临考押题卷（天津专用）-2025年中考历史冲刺抢押秘籍

临考押题卷02 （考试时间：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：全六册教材。 5．难度系数：0．7。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．文物是历史文化的重要载体。下图文物表明，我国有文字可考的历史最早可以推算到（     ） A．商朝 B．周朝 C．秦朝 D．汉朝 2．比较下面的秦汉疆域示意图（见图），指出由秦到西汉疆域发生变化的直接因素是（     ） A．西域都护的设置 B．宣政院的设置 C．伊犁将军的设置 D．张骞出使西域 3．下图为中国古代时间轴图，其中阶段①的特征为（     ） A．统一多民族国家的建立与巩固 B．早期人类与文明起源 C．政权分立与民族交融 D．繁荣与开放 4．如图为宋代中央机构示意图。该图示体现了宋代政治（     ） A．强干弱枝 B．文人治国 C．分化事权 D．内外相制 5．出土于各个时期的文物，是了解历史的重要依据。下面文物共同反映了（     ） A．少数民族的独特文化 B．中央政府的民族政策 C．民族之间的交往交流 D．少数民族的汉化历史 6．以下是某历史兴趣小组收集的一组资料，据此推断他们探究的主题是（     ） A．隋唐时期的繁荣开放 B．唐朝的中外文化交流 C．宋元时期的都市生活 D．宋元时期的科技文化 7．清朝对边疆地区的统治方式不尽相同，在蒙古为盟旗制（按照八旗组织原则对蒙古族分割管理），在西藏为噶厦制。他们与中原地区的行省制有所差异，但都与行省一样服从中央政府管辖。这种做法（     ） A．加强了君主专制 B．促进了经济交流 C．有助于国家统一 D．拓展了国家疆域 8．历史老师在活动课上组织学生排演历史剧，下面是学生们要扮演角色的部分台词。这些台词共同体现出（     ） 左宝贵：我之所以穿朝服，就是想让士卒们知道我还在，这样他们就会同敌人血战到底。 邓世昌：吾辈从军为国，早置生死于度外，今日之事，有死而已！ 丁汝昌：海军如败，惟有战至船没人尽而后已。 A．艰苦奋斗、无私奉献的精神 B．不怕牺牲、英勇斗争的精神 C．无视诱惑、淡泊名利的精神 D．顾全大局、严守纪律的精神 9．胡适将旧“三从四德”改为反映男女平等、自由的新“三从四德”，三从是：太太外出要跟从，太太讲话要听从，太太出错要盲从；四德（与得同音）是：太太化妆要等得，太太发怒要忍得，太太生日要记得，太太花钱要舍得。上述情形有可能出现在哪一运动之中（     ） A．洋务运动 B．新文化运动 C．戊戌变法 D．五四运动 10．下表为1923年12月17日北京大学民意测验的部分结果。这种结果出现得益于（     ） 俄国与美国！谁是中国之友？ 界别立场 学界 军界 政界 商界 新闻界 工界 警界 未注身份 合计 以俄国为友 371 7 7 5 7 4 2 94 497 以美国为友 72 2 2 1 0 0 0 30 107 票数总计 443 9 9 6 7 4 2 124 604 A．实业救国思想兴起 B．辛亥革命的爆发 C．马克思主义的传播 D．北伐战争的推动 11．下图是1938—1945年国共两党领导军队抗击日、伪军占比示意图。由此可知（     ） A． 中国共产党是全民族抗战的中流砥柱 B． 中国战场是反法西斯战争东方主战场 C． 抗日战争得到了世界各国人民的支持 D． 中国各民族团结一致共同抵御侵略者 12．下面三幅示意图所反映的战役对当时战争形势的意义是（     ） A．揭开了人民解放军战略进攻的序幕 B．粉碎了国民党军的全面进攻 C．加速了人民解放战争在全国的胜利 D．结束了国民党在大陆的统治 13．如图漫画《农民从土地上爬起来了》的法律保障是（     ） A．《中国人民政治协商会议共同纲领》 B．《中华人民共和国土地改革法》 C．《中华人民共和国宪法》 D．《中国土地法大纲》 14．新中国成立以后，经过三年的经济恢复，国民经济得到根本好转，工业生产已经超过历史最高水平。但我国工业水平依然很低，基础薄弱，而且门类不全。上述材料是第一个五年计划的（     ） A．背景 B．目的 C．意义 D．过程 15．这是1960年的宣传画，画中一位妇女驾驶着拖拉机，脸上露出幸福的笑容。该作品旨在强调（     ） A．一五计划时期的昂扬斗志 B．倡导乐观奋斗的精神风貌 C．改革开放的新风貌 D．妇女政治地位提高 16．2017年，习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想。其确立的大会是（     ） A．中共十五大 B．中共十六大 C．中共十八大 D．中共十九大 17．如图所示，为实现这一历史性跨越，中国共产党人给出的解决方案是（     ） A．民族团结  共同繁荣 B．一个国家  两种制度 C．解放思想  拨乱反正 D．西部开发  兴边富民 18．1971年10月25日，第26届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。以下是投票情况（部分）。这表明中国恢复在联合国的合法席位的背景是（     ） 大洲 投赞成票的国家 占赞成票总数比重 亚洲 缅甸等19个国家（其中二战后独立的国家12个） 68．42% 非洲 加纳等26个国家（其中二战后独立的国家24个） 拉丁美洲 智利等7个国家（其中二战后独立的国家2个） A．亚非拉民族解放运动的发展 B．中美关系正常化 C．社会主义阵营力量的壮大 D．万隆会议的召开 19．希腊、罗马古典文化丰富多彩，是人类宝贵的精神遗产。下列代表罗马古典文化的有（     ） A．①④ B．②③ C．①③ D．②④ 20．历史事实指的是历史的真实情况，历史观点是分析历史事实的看法和状态。下列属于历史观点的是（     ） A．1519年—1522年麦哲伦率领船队完成环球航行 B．英国资产阶级革命期间查理一世被送上断头台 C．文艺复兴发展推动欧洲思想文化领域繁荣 D．华盛顿领导美国独立战争获得最终胜利 21．如图为英国伦敦市地域的扩展示意图。该图可以佐证（     ） A． 光荣革命的意义 B．民主共和的成效 C．工业革命的影响 D．城市规划的完善 22．下列一组图片反映的历史信息是（     ） A．一战后资本主义新变化 B．资本主义国家的社会矛盾 C．工业化国家的社会变化 D．人类发展面临的共同问题 23．下图为梵高的作品《吃土豆的人》，他以压抑昏暗的色调和简洁的构图，生动地描绘出底层劳动人民的贫苦生活。这体现出梵高（     ） A．关注社会现实 B．主张政治改革 C．向往美好生活 D．讴歌工人运动 24．以下图片所反映的历史主题是（     ） A． 资本主义制度的扩张 B．战后初期的世界 C．经济大危机的影响 D．二战后世界格局 25．以下是两幅反映当今国际关系的漫画，该漫画表明（     ） A．世界多极格局已形成 B．大国霸权加剧世界动荡 C．经济全球化趋势加强 D．地区宗教冲突愈演愈烈 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，共50分） 26．水稻种植史是中国农业不断成长、进步的生动写照。（18分） 材料一 时期 概况 史前 目前世界上最早的栽培稻发现于中国，多地发现了距今12000-10000年的栽培稻遗存。距今约7000年，河姆渡人使用以骨耜为主的工具种植水稻。 秦汉 水稻种植运用了去除杂草、及时灌水排水等技术，并使用草木灰等天然肥料。 魏晋南北朝 江南地区普遍实行了麦稻兼作，五岭以南地区还种植了双季稻，水稻种植推广了选种育种、施用粪肥、育秧移栽等技术。《齐民要术》记载了水稻种植技术。 隋唐 发明并推广曲辕犁和筒车等生产工具。曲辕犁轻便灵巧，广泛应用于稻作。 宋元 水稻一年两熟制、稻麦复种技术得到推广，耕地利用率得到提高。长江中下游广泛使用拔秧工具秧马。 明清 明代徐光启的著作 A 系统总结了南方稻田的旱作技术。水稻育秧技术也得到了快速发展，形成了多种育秧方法。 （1）根据材料一并结合所学知识，A处是 （填序号）。（2分）概括中国古代水稻种植发展的具体表现。（4分） ①《本草纲目》    ②《农政全书》    ③《天工开物》 材料二  唐代以前，水稻在全国粮食生产中不占主要地位。宋代太湖地区的水稻亩产量约450斤，比唐代南方的水稻亩产量增长了60%左右。当时有“苏湖熟，天下足”之说，水稻已经是养活半数中国人的作物。 ——摘编自曾雄生《中国农业通史》 （2）根据材料二，写出宋代水稻种植业的发展情况。（4分） 材料三 20世纪70年代，我国成功培育出籼型杂交水稻，亩产比常规稻增加20%左右，杂交水稻占水稻种植总面积的比例从1976年的0．38%增长到1984年的23%。 ——依据《中国农业统计资料》等 一位同学创作的宣传画 （3）根据材料三并结合所学知识，指出1976年至1984年我国水稻总产量的变化趋势。（2分）分析其变化原因。（4分）综合以上材料，说明这幅宣传画的含义。（2分） 27．马克思主义是随着实践的发展而发展的科学。（20分） 材料一 《宣言》称，“到目前为止的一切社会的历史都是阶级斗争的历史”，资本主义制度的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。马克思和恩格斯相信，未来社会中，资产阶级生产资料私有制和剥削制度将被消灭，因此不再有阶级。未来社会必将创造出高于资本主义社会的生产力。由于马克思、恩格斯以建立一个实现人的自由而全面发展的理想社会为目标，所以他们的思想为人们所向往、所追求。 ——摘自刘玉安等《西方政治思想通史》 （1）材料一中的《宣言》是指哪部著作？（2分）根据材料一，说出马克思和恩格斯想的未来理想社会的特点。（4分） 材料二 俄国革命前，马克思主义在中国很少引起关注。列宁在俄国夺取政权后，李大钊开始在中国传播马克思主义。虽然李大钊接受了俄国革命的主张，陈独秀也注视着俄国革命的局势，但他们还不是严格意义上的马克思主义者。1919年的反帝运动期间，李大钊、陈独秀的思想有了重大发展，他们都坚定地站到了马克思列宁主义阵营，并且还有一群学生追随他们。 ——摘编自史华慈《中国的共产主义与毛泽东的崛起》 （2）以下是根据材料二绘制的马克思主义在中国传播过程示意图。根据材料二，说出促成以下各阶段转变的重大历史事件的名称。（4分） 材料三 中国共产党的建立（大事年表）（部分） （3）请用材料三中的史实证明下列观点。（2分）（填写序号即可） 中国的马克思主义思想运动一开始就重视工人教育：_____________。 中国共产党提出用革命手段实现奋斗目标：_______________。 材料四 （4）根据材料四，说出苏俄和中国革命道路的共同点。（2分）将表格中①②补充完整。（2分） 材料五 社会主义核心价值观的核心价值原则来源于马克思主义价值理论：社会主义核心价值观的思想方法来源于马克思主义的方法论，中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化展现了中华优秀文化的内涵。中华优秀传统文化滋养社会主义核心价值观：革命文化熔铸社会主义核心价值观，社会主义先进文化涵育社会主义核心价值观。 ——摘编自方晓春《社会主义核心价值观与马克思主义价值理论的逻辑关系》等 （5）根据材料五，说明社会主义核心价值观与马克思主义理论、中华优秀文化的关系。（4分） 28．科学技术，推动人类文明演进，启迪人们对发展的思考。（12分） 材料一  工业革命时期的发明成果（部分） （1）在材料一列出的发明成果中，属于第一次工业革命时期的有 （2分）（填写序号）；属于第二次工业革命时期的有 （2分）（填写序号）。（每空多选、少选、错选均不得分） 材料二  从1700年到1840年，英国工业生产情况。 （2）根据材料二，概括英国工业生产的情况。（2分） 材料三   19世纪后期，英国的有钱人以乘坐汽船游览泰晤士河为时尚。但这些巨大的蒸汽轮船，在河中冒着呛人的浓烟；岸边的工厂排放的污水，也使河水变得污浊不堪。 ——统编版《世界历史》九年级下册 （3）阅读材料三，说出工业革命的影响。（2分） 材料四  在这里，文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变成野蛮人……从这条污浊的排水管中，排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界；从这条肮脏的下水道中，流淌出纯金。在这里，人类的发展成就既是最完备的，又是最野蛮的。 ——【英】阿萨·勃里格斯《英国社会史》 （4）根据材料四并结合所学知识，谈一谈你对工业革命的认识。（4分） 试卷第2页，共17页 13 / 20 学科网（北京）股份有限公司 $$ 临考押题卷02 （考试时间：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：全六册教材。 5．难度系数：0．7。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．文物是历史文化的重要载体。下图文物表明，我国有文字可考的历史最早可以推算到（     ） A．商朝 B．周朝 C．秦朝 D．汉朝 【答案】A 【解析】根据材料“刻有文字的甲骨”并结合所学知识可知，甲骨文是我们能见到的最早的成熟汉字，主要指中国商朝晚期王室用于占卜记事而在龟甲或兽骨上契刻的文字，A项正确，排除BCD项。故选A项。 2．比较下面的秦汉疆域示意图（见图），指出由秦到西汉疆域发生变化的直接因素是（     ） A．西域都护的设置 B．宣政院的设置 C．伊犁将军的设置 D．张骞出使西域 【答案】A 【解析】依据题干图片提供的信息，汉的疆域在秦朝疆域的基础上扩大到了西域，结合所学可知，西汉时期，设西域都护，使西域地区正式归属于中央政府管辖下，A项正确；宣政院设置于元朝时期，排除B项；伊犁将军设置于清朝乾隆皇帝时期，排除C项；张骞出使西域促进了汉与西域的经济文化发展，与疆域的扩大无关，排除D项。故选A项。 3．下图为中国古代时间轴图，其中阶段①的特征为（     ） A．统一多民族国家的建立与巩固 B．早期人类与文明起源 C．政权分立与民族交融 D．繁荣与开放 【答案】C 【解析】据所学知识可知，政权分立与民族交融指的是三国两晋南北朝时期，220年建立曹魏，229年建立孙吴，三国鼎立局面形成。581年隋朝建立，随后统一了全国，①属于该时期，C项正确；统一多民族国家的建立与巩固属于秦汉时期的特征，排除A项；早期人类与文明起源指的是史前时期，排除B项；繁荣与开放的时代指的是隋唐时期，对应③，排除D项。故选C项。 4．如图为宋代中央机构示意图。该图示体现了宋代政治（     ） A．强干弱枝 B．文人治国 C．分化事权 D．内外相制 【答案】C 【解析】根据题干宋代中央机构示意图，可知参知政事、枢密使、三司使分割了宰相的行政、军事和财政权，据此图示体现了宋代政治是分化事权，C项正确；题干图示反映了宋代政治分化事权，没有涉及地方机构情况，“强干弱枝”与题干主旨不符，排除A项；文人治国在题干图示中没有体现，排除B项；题干图示反映了宋代政治分化事权，“内外相制”与题干主旨不符，排除D项。故选C项。 5．出土于各个时期的文物，是了解历史的重要依据。下面文物共同反映了（     ） A．少数民族的独特文化 B．中央政府的民族政策 C．民族之间的交往交流 D．少数民族的汉化历史 【答案】C 【解析】据题干文物信息“‘单于和亲’瓦当 ” “契丹煮茶图 ” “金奔巴瓶”和所学知识可知，“和亲”是一种政治联姻，通过这种方式，汉匈之间加强了联系，促进了文化、经济等方面的交流与融合，一定程度上减少了冲突和对抗，有利于民族之间的和平共处。隋唐时期，游牧在北方的契丹族与汉族的经济、文化联系日益密切，唐朝末年，北方汉人纷纷避乱，北出长城，带去了中原先进的生产技术和生活方式，契丹煮茶图展示了契丹族的生活场景以及他们与其他民族在文化上的相互影响和融合。金奔巴瓶是清朝乾隆时期用于确定藏传佛教大活佛转世灵童的金瓶，它在一定程度上反映了中央政府与少数民族地区之间的交流与互动，体现了民族之间在宗教、政治等方面的联系，这三个文物共同反映了民族之间的交往交流，C项正确；“单于和亲”瓦当主要反映的是汉与匈奴的关系，契丹煮茶图反映的是契丹的生活习俗，金奔巴瓶则与清朝对西藏的管理有关，这三个文物并不能完全代表少数民族的独特文化，排除A项；“单于和亲”瓦当体现了汉与匈奴的和亲政策，金奔巴瓶也在一定程度上反映了当时中央政府对少数民族地区的管理政策，但契丹煮茶图并不能印证中央政府的民族政策，排除B项；“单于和亲”瓦当与汉化关系不大，契丹煮茶图和金奔巴瓶也并非主要体现少数民族的汉化历史，排除D项。故选C项。 6．以下是某历史兴趣小组收集的一组资料，据此推断他们探究的主题是（     ） A．隋唐时期的繁荣开放 B．唐朝的中外文化交流 C．宋元时期的都市生活 D．宋元时期的科技文化 【答案】D 【解析】根据材料可知，前两幅图属于宋元时期的印刷术，后一幅图属于宋代的史学成就，因此探究主题为宋元时期的科技文化，D项正确；材料中的资料属于宋元时期，不属于隋唐时期，排除AB项；材料属于宋元时期的科技文化，并未涉及都市生活，排除C项。故选D项。 7．清朝对边疆地区的统治方式不尽相同，在蒙古为盟旗制（按照八旗组织原则对蒙古族分割管理），在西藏为噶厦制。他们与中原地区的行省制有所差异，但都与行省一样服从中央政府管辖。这种做法（     ） A．加强了君主专制 B．促进了经济交流 C．有助于国家统一 D．拓展了国家疆域 【答案】C 【解析】根据材料“清朝对边疆地区的统治方式不尽相同，在蒙古为盟旗制，在西藏为噶厦制。他们与中原地区的行省制有所差异，但都与行省一样服从中央政府管辖”结合所学可知，清朝对不同的地方有不同的制度来治理，这是因谷而治，这样有利于巩固国家统一，C项正确；材料是说治理方式，不是说经济交流，排除B项；材料是说，对地方的治理方式，未提及相权与君权的矛盾，排除A项；材料是说，有效治理地方的方式，不是说扩大了国家领土范围，排除D项。故选C项。 8．历史老师在活动课上组织学生排演历史剧，下面是学生们要扮演角色的部分台词。这些台词共同体现出（     ） 左宝贵：我之所以穿朝服，就是想让士卒们知道我还在，这样他们就会同敌人血战到底。 邓世昌：吾辈从军为国，早置生死于度外，今日之事，有死而已！ 丁汝昌：海军如败，惟有战至船没人尽而后已。 A．艰苦奋斗、无私奉献的精神 B．不怕牺牲、英勇斗争的精神 C．无视诱惑、淡泊名利的精神 D．顾全大局、严守纪律的精神 【答案】B 【解析】根据题干信息“会同敌人血战到底”“早置生死于度外，今日之事，有死而已”“惟有战至船没人尽而后已”和所学知识可知，左宝贵表示要让士卒知道自己在，与敌人血战到底；邓世昌说从军为国，早置生死于度外；丁汝昌说海军如败，要战至船没人尽，都充分体现了他们在战争面前毫不畏惧，将生死置之度外，勇于与敌人斗争，不怕牺牲的精神，B项正确；题干没有涉及艰苦奋斗、无私奉献相关内容，比如没有体现他们在艰苦环境中如何克服困难、默默奉献等，排除A项；台词中没有任何关于面对诱惑、对待名利的表述，与题干内容无关，排除C项；题干中没有体现出顾全大局、严守纪律方面的内容，比如没有说为了大局而牺牲局部利益或者严格遵守纪律等，排除D项。故选B项。 9．胡适将旧“三从四德”改为反映男女平等、自由的新“三从四德”，三从是：太太外出要跟从，太太讲话要听从，太太出错要盲从；四德（与得同音）是：太太化妆要等得，太太发怒要忍得，太太生日要记得，太太花钱要舍得。上述情形有可能出现在哪一运动之中（     ） A．洋务运动 B．新文化运动 C．戊戌变法 D．五四运动 【答案】B 【解析】根据所学知识可知，胡适是新文化运动的代表人物之一，“三从四德”的变化体现了对封建旧道德旧文化的批判，B项正确；洋务运动学习的是西方的科学技术，排除A项；戊戌变法学习的是西方的政治制度，排除C项；五四运动是彻底的反帝反封建的爱国革命运动，胡适与五四运动无关，排除D项。故选B项。 10．下表为1923年12月17日北京大学民意测验的部分结果。这种结果出现得益于（     ） 俄国与美国！谁是中国之友？ 界别立场 学界 军界 政界 商界 新闻界 工界 警界 未注身份 合计 以俄国为友 371 7 7 5 7 4 2 94 497 以美国为友 72 2 2 1 0 0 0 30 107 票数总计 443 9 9 6 7 4 2 124 604 A．实业救国思想兴起 B．辛亥革命的爆发 C．马克思主义的传播 D．北伐战争的推动 【答案】C 【解析】根据“1923年12月17日北京大学民意测验的部分结果”可知，大部分人认为俄国是中国的朋友．结合所学知识可知，经过五四运动，越来越多的先进知识分子开始关注马克思主义。1919年，《新青年》刊载了李大钊《我的马克思主义观》；文章论述了李大钊对于马克思主义的见解，极大推动了马克思主义在中国的传播。全国各地建立了许多研究和宣传马克思主义的团体；中国先进知识分子开始向工人宣传马克思主义。可知材料反映了当时国内的主流民意是要拯救国家，亲近苏俄远离美国，这种结果出现的原因得益于马克思主义的传播，C项正确；实业救国思想，是指中国近代民族资产阶级一些代表人物所宣扬的、以发展资本主义工商业（即实业）作为救国救民主要途径的一种思想，题干内容没有涉及，排除A项；辛亥革命的爆发，与1911年武昌起义相关，题干内容没有涉及，排除B项；北伐战争1926年爆发，与材料中对俄国的态度无关，排除D项。故选C项。 11．下图是1938—1945年国共两党领导军队抗击日、伪军占比示意图。由此可知（     ） A． 中国共产党是全民族抗战的中流砥柱 B． 中国战场是反法西斯战争东方主战场 C． 抗日战争得到了世界各国人民的支持 D． 中国各民族团结一致共同抵御侵略者 【答案】A 【解析】根据题干信息“1938—1945年国共两党领导军队抗击日、伪军占比示意图”可知，中国共产党抗击日军和伪军的占比都要高于国民党，客观反映了中国共产党是全民族抗战的中流砥柱，A项正确；题干描述的是国共两党抗战，而不是要说明中国战场是反法西斯战争东方主战场，排除B项；“得到了世界各国人民的支持”说法绝对化，且材料没有涉及，排除C项；题干描述的是国共两党，并未提及国内各民族，排除D项。故选A项。 12．下面三幅示意图所反映的战役对当时战争形势的意义是（     ） A．揭开了人民解放军战略进攻的序幕 B．粉碎了国民党军的全面进攻 C．加速了人民解放战争在全国的胜利 D．结束了国民党在大陆的统治 【答案】C 【解析】根据材料三幅示意图和所学可知，三幅示意图所反映的是辽沈、淮海、平津三大战役，三大战役共歼灭国民党军队154万余人，使国民党赖以维持其反动统治的主要军事力量基本上被摧毁，为中国革命在全国的胜利奠定了基础，C项正确；千里跃进大别山揭开了人民解放军战略进攻的序幕，排除A项；1946年6月至1947年2月，在广大人民的支持下，人民解放军粉碎国民党军全面进攻，排除B项；1949年4月，人民解放军万船齐发，百万雄师横波长江，一举占领南京，结束了国民党在大陆的统治，排除D项。故选C项。 13．如图漫画《农民从土地上爬起来了》的法律保障是（     ） A．《中国人民政治协商会议共同纲领》 B．《中华人民共和国土地改革法》 C．《中华人民共和国宪法》 D．《中国土地法大纲》 【答案】B 【解析】根据图片信息可知废除地主阶级封建剥削的土地所有制，农民得到了土地，成为土地的主人，结合所学知识，1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》在新解放区进行土地改革，B项正确；1949年9月在北平召开的中国人民政治协商会议通过了具有临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》，与题意无关，排除A项；1954年9月在北京召开的第一届全国人民代表大会制定了《中华人民共和国宪法》，与题意无关，排除C项；1947年7月中共中央工作委员会召开全国土地会议，9月通过了《中国土地法大纲》，在解放区开展土地改革，排除D项。故选B项。 14．新中国成立以后，经过三年的经济恢复，国民经济得到根本好转，工业生产已经超过历史最高水平。但我国工业水平依然很低，基础薄弱，而且门类不全。上述材料是第一个五年计划的（     ） A．背景 B．目的 C．意义 D．过程 【答案】A 【解析】根据所学知识可知，我国还是一个落后的农业国。我国的工业水平很低，基础薄弱，而且门类不全，许多重要工业产品的人均拥有量远远低于发达国家。为了有计划地进行社会主义建设，我国政府编制了发展国民经济的第一个五年计划，因此可知材料为第一个五年计划的背景，A项正确；一五计划的目的是实现国家工业化，排除B项；一五计划的意义是使我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进，排除C项；一五计划的过程是集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业：相应地培养建设人才，排除D项。故选A项。 15．这是1960年的宣传画，画中一位妇女驾驶着拖拉机，脸上露出幸福的笑容。该作品旨在强调（     ） A．一五计划时期的昂扬斗志 B．倡导乐观奋斗的精神风貌 C．改革开放的新风貌 D．妇女政治地位提高 【答案】B 【解析】根据题干信息“这是1960年的宣传画，画中一位妇女驾驶着拖拉机，脸上露出幸福的笑容”可得出这一时期正处于全面建设社会主义时期，妇女脸上幸福的笑容说明该宣传画倡导乐观奋斗的精神风貌，B项正确；1957年底，一五计划完成，排除A项；1978年十一届三中全会召开，作出实行改革开放的历史性决策，排除C项；妇女政治地位提高表现在拥有选举权和被选举权，材料冰棍为涉及，排除D项。故选B项。 16．2017年，习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想。其确立的大会是（     ） A．中共十五大 B．中共十六大 C．中共十八大 D．中共十九大 【答案】D 【解析】结合所学知识，2017年，中国共产党第十九次全国代表大会在北京召开，在中共十九大上，习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，D项正确；中共十五大确立邓小平理论为党的指导思想，排除A项；在中共十六大上，“三个代表”重要思想被确立为中国共产党的指导思想，排除B项；在中共十八大上，科学发展观被确立为中国共产党的指导思想，排除C项；故选D项。 17．如图所示，为实现这一历史性跨越，中国共产党人给出的解决方案是（     ） A．民族团结  共同繁荣 B．一个国家  两种制度 C．解放思想  拨乱反正 D．西部开发  兴边富民 【答案】B 【解析】根据材料关键词“1997年香港回归”并结合所学可知，中国在80年代初期提出“一个国家、两种制度”的“一国两制”，推动香港的回归，B项正确；材料主旨强调的是一国两制促进香港回归，与民族团结、解放思想、拨乱反正、西部开发兴边富民不符合，排除A、C、D三项。故选B项。 18．1971年10月25日，第26届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。以下是投票情况（部分）。这表明中国恢复在联合国的合法席位的背景是（     ） 大洲 投赞成票的国家 占赞成票总数比重 亚洲 缅甸等19个国家（其中二战后独立的国家12个） 68．42% 非洲 加纳等26个国家（其中二战后独立的国家24个） 拉丁美洲 智利等7个国家（其中二战后独立的国家2个） A．亚非拉民族解放运动的发展 B．中美关系正常化 C．社会主义阵营力量的壮大 D．万隆会议的召开 【答案】A 【解析】亚非拉发展中国家投赞成票总数的68．42%，说明中国能够恢复在联合国的合法席位的重要原因是发展中国家的支持，这和亚非拉国家民族解放运动发展有关，A项正确；中美关系正常化是在1972年，排除B项；表格内容没有体现社会主义阵营力量的壮大，排除C项；万隆会议是在1955年召开，排除D项。故选A项。 19．希腊、罗马古典文化丰富多彩，是人类宝贵的精神遗产。下列代表罗马古典文化的有（     ） A．①④ B．②③ C．①③ D．②④ 【答案】D 【解析】根据题干信息结合所学知识可知，希腊、罗马古典文化丰富多彩，是人类宝贵的精神遗产，罗马大竞技场、万神庙是罗马的代表性建筑，②④符合题意，D项正确；《掷铁饼者》是古希腊雕塑艺术中的杰作之一，①不符合题意，排除含①的A、C项；帕特农神庙遗址是古希腊建筑的代表，③不符合题意，排除含③的B项。故选D项。 20．历史事实指的是历史的真实情况，历史观点是分析历史事实的看法和状态。下列属于历史观点的是（     ） A．1519年—1522年麦哲伦率领船队完成环球航行 B．英国资产阶级革命期间查理一世被送上断头台 C．文艺复兴发展推动欧洲思想文化领域繁荣 D．华盛顿领导美国独立战争获得最终胜利 【答案】C 【解析】根据题干和所学知识可知，文艺复兴发展推动欧洲思想文化领域繁荣是对文艺复兴这一历史事实的看法和评价，属于历史观点，C项正确；1519～1522年麦哲伦率领船队完成环球航行是历史的真实情况，不属于历史观点，排除A项；英国资产阶级革命期间查理一世被送上断头台是历史的真实情况，不属于历史观点，排除B项；华盛顿领导美国独立战争获得最终胜利是历史事实，不属于历史观点，排除D项。故选C项。 21．如图为英国伦敦市地域的扩展示意图。该图可以佐证（     ） A． 光荣革命的意义 B．民主共和的成效 C．工业革命的影响 D．城市规划的完善 【答案】C 【解析】根据材料“英国伦敦市地域的扩展示意图”信息和所学可知，材料反映的时间是工业革命时期，由于工业革命的影响，加速了城市化的进程，导致伦敦的城市规模不断扩大，C项正确；光荣革命的意义是最终结束了英国的绝对君主制，确立了议会制度，为英国民主政治的发展奠定了基础，不符合题意，排除A项；英国实行的君主立宪制，排除B项；材料图片信息可以佐证工业革命的影响，无法体现城市规划的完善，排除D项。故选C项。 22．下列一组图片反映的历史信息是（     ） A．一战后资本主义新变化 B．资本主义国家的社会矛盾 C．工业化国家的社会变化 D．人类发展面临的共同问题 【答案】C 【解析】据题干图片“英、德、法、英四国的人口增长”“英国城市人口和农村人口的比例的变化”“社会财富”和所学知识可知，19世纪以来美、德、法、英人口迅速增长，英国城市人口不断超过农村人口，社会财富分配不均的现象也更加突出，这些现象反映了工业化国家在经济和社会结构等方面发生的深刻变化，C项正确；一战的时间是1914-1918年，与题干图片中的时间不符，排除A项；资本主义国家的社会矛盾是生产社会化与生产资料私有制之间的矛盾，与题干无关，排除B项；题干图片反映了资本主义国家的社会变化，不是人类发展面临的共同问题，排除D项。故选C项。 23．下图为梵高的作品《吃土豆的人》，他以压抑昏暗的色调和简洁的构图，生动地描绘出底层劳动人民的贫苦生活。这体现出梵高（     ） A．关注社会现实 B．主张政治改革 C．向往美好生活 D．讴歌工人运动 【答案】A 【解析】据题干“生动地描绘出底层劳动人民的贫苦生活”和所学知识可知，梵高在作品《吃土豆的人》中，用压抑昏暗的色调和简洁的构图，生动描绘出底层劳动人民的贫苦生活，这体现了他对当时社会中底层民众生存状况的关注，反映了社会现实，A项正确；从这幅作品中，主要展现的是底层人民生活场景，没有任何信息表明梵高通过此作品表达政治改革的主张，排除B项；画作着重刻画的是底层劳动人民的贫苦，整体氛围压抑昏暗，并没有直接体现出对美好生活的向往，排除C项；作品描绘的是底层劳动人民的日常生活状态，并非围绕工人运动展开，也没有对工人运动进行歌颂的内容，排除D项。故选A项。 24．以下图片所反映的历史主题是（     ） A． 资本主义制度的扩张 B．战后初期的世界 C．经济大危机的影响 D．二战后世界格局 【答案】B 【解析】根据题干图片结合所学知识可知，1917年11月，俄国爆发十月革命，推翻了资产阶级临时政府，成立了代表工人、士兵的苏维埃政府。苏维埃政权随即在全国范围内建立起来。苏维埃政权建立后实行了一系列巩固新政权的措施：建立新型的无产阶级政权；将银行、大工业、铁路等收归国有；颁布《土地法令》，没收地主、皇室、寺院的土地，分配给农民耕种；同德国、奥匈帝国议和，签订《布列斯特和约》，退出一战。一战后，苏联进行了社会主义建设。一战后，帝国主义国家为重新分割世界，分别召开了巴黎和会和华盛顿会议，暂时调整了帝国主义对世界的统治新秩序，形成一战后的世界格局，这就是凡尔赛——华盛顿体系。第一次世界大战沉重打击了西方殖民体系，推动了亚非拉民族民主运动的到来。印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动和墨西哥的卡德纳斯改革是这一时期突出的民族解放运动，其影响深远，颇具特色，巩固了民族民主运动的成果，开辟了亚非拉民族独立解放的新时代。因此，题干反映的主题是战后初期的世界，B项正确；资本主义制度的扩张与俄国农奴制改革、明治维新、美国内战有关，排除A项；经济大危机在1929年以后，排除C项；二战后世界格局与题干信息无关，排除D项。故选B项。 25．以下是两幅反映当今国际关系的漫画，该漫画表明（     ） A．世界多极格局已形成 B．大国霸权加剧世界动荡 C．经济全球化趋势加强 D．地区宗教冲突愈演愈烈 【答案】B 【解析】根据图片可以得出，左图体现出美国军火商干涉其他国家之间的冲突，从而出售武器，而右图体现出美国任意加征关税，实施经济制裁，影响世界经济发展，综上材料体现的是美国实行霸权主义，加剧世界局势的动荡，也就是大国霸权加剧世界动荡，B项正确；世界目前向着多极化的趋势发展，尚未完全形成多级格局，而且材料强调的是美国霸权主义，排除A项；材料体现的是美国霸权主义，没有设计经济全球化，排除C项；经济制裁、加征关税与宗教冲突无关，排除D项。故选B项。 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，共50分） 26．水稻种植史是中国农业不断成长、进步的生动写照。（18分） 材料一 时期 概况 史前 目前世界上最早的栽培稻发现于中国，多地发现了距今12000-10000年的栽培稻遗存。距今约7000年，河姆渡人使用以骨耜为主的工具种植水稻。 秦汉 水稻种植运用了去除杂草、及时灌水排水等技术，并使用草木灰等天然肥料。 魏晋南北朝 江南地区普遍实行了麦稻兼作，五岭以南地区还种植了双季稻，水稻种植推广了选种育种、施用粪肥、育秧移栽等技术。《齐民要术》记载了水稻种植技术。 隋唐 发明并推广曲辕犁和筒车等生产工具。曲辕犁轻便灵巧，广泛应用于稻作。 宋元 水稻一年两熟制、稻麦复种技术得到推广，耕地利用率得到提高。长江中下游广泛使用拔秧工具秧马。 明清 明代徐光启的著作 A 系统总结了南方稻田的旱作技术。水稻育秧技术也得到了快速发展，形成了多种育秧方法。 （1）根据材料一并结合所学知识，A处是 （填序号）。（2分）概括中国古代水稻种植发展的具体表现。（4分） ①《本草纲目》    ②《农政全书》    ③《天工开物》 材料二  唐代以前，水稻在全国粮食生产中不占主要地位。宋代太湖地区的水稻亩产量约450斤，比唐代南方的水稻亩产量增长了60%左右。当时有“苏湖熟，天下足”之说，水稻已经是养活半数中国人的作物。 ——摘编自曾雄生《中国农业通史》 （2）根据材料二，写出宋代水稻种植业的发展情况。（4分） 材料三 20世纪70年代，我国成功培育出籼型杂交水稻，亩产比常规稻增加20%左右，杂交水稻占水稻种植总面积的比例从1976年的0．38%增长到1984年的23%。 ——依据《中国农业统计资料》等 一位同学创作的宣传画 （3）根据材料三并结合所学知识，指出1976年至1984年我国水稻总产量的变化趋势。（2分）分析其变化原因。（4分）综合以上材料，说明这幅宣传画的含义。（2分） 【答案】（1）内容：②。（2分） 表现：种植历史悠久；种植范围不断扩大；品种不断改进；生产技术不断提高。（4分） （2）表现：水稻产量高，成为主要的粮食作物；水稻种植范围广；引进占城稻。（4分） （3）趋势：我国水稻总产量不断增长。（2分） 原因：20世纪70年代，袁隆平成功培育出籼型杂交水稻，促进水稻产量的增长；（2分）家庭联产承包责任制在全国推广，解放了农村生产力，提高了农民的种粮积极性。（2分） 含义：缅怀袁隆平，增强粮食安全意识等。（2分） 【解析】（1）内容：根据材料一“明代徐光启的著作”和结合所学知识，明代徐光启著有《农政全书》，全面总结了我国古代农业生产的 先进经验、技术革新。 表现：根据材料一“目前世界上最早的栽培稻发现于中国”分析可知水稻种植历史悠久；根据材料一“水稻种植运用了去除杂草、及时灌水排水等技术”“水稻一年两熟制、稻麦复种技术得到推广”等分析可知生产技术不断提高；根据材料一信息分析还可知种植范围不断扩大，品种不断改进。 （2）表现：根据材料二“宋代太湖地区的水稻亩产量约450斤……水稻已经是养活半数中国人的作物”分析可知水稻产量高，成为主要的粮食作物；根据图例信息并分析可知水稻种植范围广，引进占城稻。 （3）趋势：根据柱状图并分析可知我国水稻总产量不断增长。 原因：根据材料三“20世纪70年代，我国成功培育出籼型杂交水稻，亩产比常规稻增加20%左右”和结合所学知识，20世纪70年代，袁隆平成功培育出籼型杂交水稻，促进水稻产量的增长；根据材料三图，中国水稻总产量是从1978年后增长速度加快，可知原因还有：家庭联产承包责任制在全国推广，解放了农村生产力，提高了农民的种粮积极性。 意义：本题属于开放性试题，根据宣传画可知反映的是我国粮食有关的主题画，结合袁隆平的贡献，由此可以分析宣传画表达对袁隆平的缅怀和粮食安全意识。 27．马克思主义是随着实践的发展而发展的科学。（20分） 材料一 《宣言》称，“到目前为止的一切社会的历史都是阶级斗争的历史”，资本主义制度的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。马克思和恩格斯相信，未来社会中，资产阶级生产资料私有制和剥削制度将被消灭，因此不再有阶级。未来社会必将创造出高于资本主义社会的生产力。由于马克思、恩格斯以建立一个实现人的自由而全面发展的理想社会为目标，所以他们的思想为人们所向往、所追求。 ——摘自刘玉安等《西方政治思想通史》 （1）材料一中的《宣言》是指哪部著作？（2分）根据材料一，说出马克思和恩格斯想的未来理想社会的特点。（4分） 材料二 俄国革命前，马克思主义在中国很少引起关注。列宁在俄国夺取政权后，李大钊开始在中国传播马克思主义。虽然李大钊接受了俄国革命的主张，陈独秀也注视着俄国革命的局势，但他们还不是严格意义上的马克思主义者。1919年的反帝运动期间，李大钊、陈独秀的思想有了重大发展，他们都坚定地站到了马克思列宁主义阵营，并且还有一群学生追随他们。 ——摘编自史华慈《中国的共产主义与毛泽东的崛起》 （2）以下是根据材料二绘制的马克思主义在中国传播过程示意图。根据材料二，说出促成以下各阶段转变的重大历史事件的名称。（4分） 材料三 中国共产党的建立（大事年表）（部分） （3）请用材料三中的史实证明下列观点。（2分）（填写序号即可） 中国的马克思主义思想运动一开始就重视工人教育：_____________。 中国共产党提出用革命手段实现奋斗目标：_______________。 材料四 （4）根据材料四，说出苏俄和中国革命道路的共同点。（2分）将表格中①②补充完整。（2分） 材料五 社会主义核心价值观的核心价值原则来源于马克思主义价值理论：社会主义核心价值观的思想方法来源于马克思主义的方法论，中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化展现了中华优秀文化的内涵。中华优秀传统文化滋养社会主义核心价值观：革命文化熔铸社会主义核心价值观，社会主义先进文化涵育社会主义核心价值观。 ——摘编自方晓春《社会主义核心价值观与马克思主义价值理论的逻辑关系》等 （5）根据材料五，说明社会主义核心价值观与马克思主义理论、中华优秀文化的关系。（4分） 【答案】（1）《共产党宣言》。（2分）废除了私有制；没有剥削和阶级；生产力高度发展；人获得自由而全面的发展。（4分） （2）俄国十月革命；（2分）五四运动。（2分） （3）③④（2分） （4）都以马克思主义为指导（武装斗争夺取政权）；与本国国情相结合。（2分）①新经济政策②邓小平（2分） （5）社会主义核心价值观的核心价值原则和思想方法来源于马克思主义，社会主义核心价值观受到中华优秀传统文化的滋养。（4分） 【解析】（1）依据材料一“资本主义制度的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的”的信息，结合所学可知，1848年，马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草了《共产党宣言》，提出资产阶级必然失败，无产阶级必然取得成功，依据材料一“未来社会中，资产阶级生产资料私有制和剥削制度将被消灭，因此不再有阶级，未来社会必将创造出高于资本主义社会的生产力”的信息可知，马克思和恩格斯想的未来理想社会的特点是废除了私有制；没有剥削和阶级；生产力高度发展；人获得自由而全面的发展。 （2）以下是依据材料二绘制的马克思主义在中国传播过程示意图。依材料二“俄国革命前，马克思主义在中国很少引起关注。列宁在俄国夺取政权后，李大钊开始在中国传播马克思主义”的信息可知，十月革命使得马克思主义在中国开始传播；依据“1919年的反帝运动期间，李大钊、陈独秀的思想有了重大发展，他们都坚定地站到了马克思列宁主义阵营，并且还有一群学生追随他们”的信息可知，1919年的五四运动，使先进的知识分子信仰马克思主义。 （3）依据材料三中的内容可知，1921年，北京共产党小组的邓中夏等人在长辛店给工人开办劳动补习学校，这一史实证明中国的马克思主义思想运动一开始就重视工人教育；1921年，中共一大在上海召开，确定党的纲领是“以无产阶级的革命军队推翻资产阶级”“采用无产阶级专政，以达到阶级斗争的目的—消灭阶级”，这是中国共产党提出用革命手段实现奋斗目标。 （4）依据材料四表格的内容，结合所学可知，苏俄和中国革命道路都是以马克思主义为指导，用武装斗争夺取政权的方式发展革命道路的；1921年，列宁将战时共产主义争取取消，实行新经济政策，大力发展商品经济，实行多种所有制并存，促进了国民经济的恢复和发展；1978年，十一届三中全会召开，形成了邓小平为核心的领导集体，邓小平实行改革开放的伟大决策，带领中国人民走上了建设有中国特色的社会主义道路。 （5）依据材料五“社会主义核心价值观的核心价值原则来源于马克思主义价值理论：社会主义核心价值观的思想方法来源于马克思主义的方法论中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化展现了中华优秀文化的内涵”和“中华优秀传统文化滋养社会主义核心价值观”的信息可知，社会主义核心价值观的核心价值原则和思想方法来源于马克思主义，社会主义核心价值观受到中华优秀传统文化的滋养。 28．科学技术，推动人类文明演进，启迪人们对发展的思考。（12分） 材料一  工业革命时期的发明成果（部分） （1）在材料一列出的发明成果中，属于第一次工业革命时期的有 （2分）（填写序号）；属于第二次工业革命时期的有 （2分）（填写序号）。（每空多选、少选、错选均不得分） 材料二  从1700年到1840年，英国工业生产情况。 （2）根据材料二，概括英国工业生产的情况。（2分） 材料三   19世纪后期，英国的有钱人以乘坐汽船游览泰晤士河为时尚。但这些巨大的蒸汽轮船，在河中冒着呛人的浓烟；岸边的工厂排放的污水，也使河水变得污浊不堪。 ——统编版《世界历史》九年级下册 （3）阅读材料三，说出工业革命的影响。（2分） 材料四  在这里，文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变成野蛮人……从这条污浊的排水管中，排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界；从这条肮脏的下水道中，流淌出纯金。在这里，人类的发展成就既是最完备的，又是最野蛮的。 ——【英】阿萨·勃里格斯《英国社会史》 （4）根据材料四并结合所学知识，谈一谈你对工业革命的认识。（4分） 【答案】（1）第一次工业革命时期：①②⑤；（2分） 第二次工业革命时期：③⑥。（2分） （2）从1700年到1840年，英国工业生产出现了快速发展的现状。（2分） （3）这一时期，工业生产发展的同时，产生了大量废气和废水，对人类生存环境造成了污染。（2分） （4）认识①围绕“工业革命带来的社会进步和环境污染问题”两方面回答。（2分） 认识②围绕“工业革命带来了社会的发展”一方面回答。 认识③围绕“工业革命带来了生态环境的污染问题”一方面回答。 【解析】（1）根据材料一图片内容结合所学知识可知，第一次工业革命时期，哈格里夫斯发明珍妮机标志着第一次工业革命开始，瓦特改良蒸汽机使人类进入“蒸汽时代”，斯蒂芬森发明蒸汽机车使人类进入“铁路”时代，所以属于第一次工业革命时期的发明的有：①②⑤。第二次工业革命时期，电力广泛应用，电灯、电话都是第二次工业革命时期的发明。所以第二次工业革命时期的发明有③⑥。 （2）根据材料二“从1700年到1840年，英国工业生产情况。”可知，英国的煤、铁产量上升很快，1700年到1840年是工业革命时期，材料说明从1700年到1840年，英国工业生产出现了快速发展的现状。 （3）根据材料三“19世纪后期，英国的有钱人以乘坐汽船游览泰晤士河为时尚。但这些巨大的蒸汽轮船，在河中冒着呛人的浓烟；岸边的工厂排放的污水，也使河水变得污浊不堪”可知，这一时期，工业生产发展的同时，产生了大量废气和废水，对人类生存环境造成了污染。 （4）根据材料四“在这里，文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变成野蛮人……从这条污浊的排水管中，排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界；从这条肮脏的下水道中，流淌出纯金。”可得到的认识是开放性题目，围绕围绕“工业革命带来的社会进步和环境污染问题”，围绕“工业革命带来了社会的发展”，“工业革命带来了生态环境的污染问题”等方面回答即可。 【点睛】注意区分两次工业革命的相关内容。 试卷第2页，共17页 13 / 20 学科网（北京）股份有限公司 $$