试卷4 河南省安阳市2023-2024学年下学期期末教学质量检测试卷-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年新教材七年级语文下册(统编版 河南专用)

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2025-06-06
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 安阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 9.88 MB
发布时间 2025-06-06
更新时间 2025-06-06
作者 匿名
品牌系列 追梦之旅·初中同步期末真题篇
审核时间 2025-05-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52232043.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

我还 ,它好在 行成和安子植诗亲远将哈哈文笑速码下蛋息不成着急的享儿情 习而专板~镜编 七年圾语文,下块 再昆已望有这金多景了。不在平那一个。冷余的紧打着后只鸡、睛种高度 (3)安粒能塘小的里成请,大大教升了安阳的知名度,不少曾客喜 果中,黄开院笑说:“折,称肌然这公看急,十晚起博补了,把感督孝出泉 安阳市第二学期期末教学质量检测试卷 名面来。参考示例.话为安阳可—广香司,殿引更多的游客走进文北 得了·卖于笑着杯了一与:“世真成了备鸡单聊了。”传拿年雪队桑地鲶 注意事项:1.本优通喜共6无,玉个大则,满分10分,考孩附期面分种 之释一安阳{2令) ”那可不行,这可是一其高产量的瑞呢,”建了一会儿,导象又出去了一 示例:安和。一个一清“好的地方 婷,叠着地回来时的衣情我龙为道,璃蛋还是泛下出来。我时母香规 工已根据最前教好信息律订 一,积黑与运用(24分】 我的广告问: “妈,我下午运有率,我朝先四去了。下次拿着也是一释,”母者兑好答及 并级扣开展“我的话文生活”专题学习话动,请常阳餐最参与,积围现 (4)下闲是224年安用马拉松奖牌的正反角,小安同学看不期白.情附 成把鸡蛋预到羊上,回头如没看见号表。我感到很纳问.周为城马 示完成以下题目 简单利能介相一下奖解的传城要素刺离童。(4分) 北每会通九到桶同口约,真美上车门,打着大,正桑准情起步的时候,突 1.【语文基超大网关】小姿准备了一段宜传语,其中有生问腿,请你里据 然遥过后昆镜看见号泉淡步地表。(B)“下T!下T!这个储凭的鸡师 十起务下丁!非搞调,王思号着呢!”号未千里是着一个鸡膏,高亮地筑 语填每趋克等。(吴6分) 制开误本,惑有一壶人记我门感动+液静。邓馆先在求零瓜晚中 看,升兮得隙个诚辛。气料过生素适其来的鸡景,果弄压灵热平平的。衣 不加昆什名好,界争有点酸腔竹。 语心研完,前有尽①,用一苏元汇穷平,脑体保持仙后不余时松研睛神 风把号青格的象鸡层骨同硫里,每天函定吃一个这是侍亲属甘 图 平的食民我想煮就,实真看文里的本会和终斯:女为挥面时情规,风 容自” (不早不元系层不是》一无论是大人扬,运是平 我岭,说每天都是吃个鸡蛋补克常原。我耳次吃的时候,斯会感受到一料 见人师,都以其本越的奉就气是突白的精神品格,在乐传星空中据拥 暗务和观 生挥,障纳罐 (感自(中属域卡假)223年4月2山日,略有武动) ()依次给加点的学注音,金挥正输的一填量 )(1分) 4,第段写得亲“国执地认为自已爆里产的柴蛋比园市的好多了”,下 A.gion qe uo B.q0 n qi zhu的 文还有鹰情节体现了母表的楼执”?诗算复厦括。3分) C.gon cie zhud D.gon ci zhuo 二,现代文餐使(分》 (2)依次给工2处填人汉字、全常正确的一项是( )〔2#】 (一)小结自主阅度了(母亲的索鸡蛋),请保协助定成47赠。《5分】 A种 B蜂仆 C.梓格 D.年朴 母亲的秦鸡置 (3)结合请境.选择督当的词语填在横线上。〔2令) 5.请按墨求国将问哪。[4会) 王国景 2,【壳韵表表离心间】(8.分) (1)从人物按写的A:度,财撕设4句进行高断 ①异春从来不吃鸡蛋,是天生不爱吃,苑议见到瑞蛋就没眉口。可她 话文是一扬诗意的家行,木同的人军有白已对传人生的态度。真可 每年年要系一群母鸣,下了蛋全都智着,等我用末回些家时让风零到城 尘世的堂厚.王量透择了“) 里吃 (《竹里馆》)把内心的领定和自驾的出静秘合在一品:王发石票是 (2)线非创连用了四个取号,有什么好址 我限母◆优过根多次,是节有岭是鸡昼,价民也不香,系鸣每天都 ”《(登飞来峰))站在一定 要什弄,脱平苦又展域,国什名呢:我对地赶紧把鸡幅斯了,利骨动最鸡 物高度,透过现象看本周 了。母亲小不听衣的,国执地认为自心幅里产的单鸡层比想事岭好多了 面面对生活的闲章我还要政于克服攀登,正如杜有在(望岳】 6,第名俊末尾~我木知说什名好,晶千有点酸核的”,当时作若的心有 车素镜:糖审的鸡蛋烩琪衣养的赐下的蛋比吗望表给鸡吃的都灵 所用: 这样才管静灵一 娜些路受.销写下米。(4分1 切:真我们育对顺境时也不使被其断丞盛,甲使一雀山“数过了 装图里自家种的笔,是纯天然的柯件,这好鸟下世我的就风弃燕修色有热 你”,还有无数的台着修观!正如6万里所砖:“了 的电鸣务,不议好吨,家承也丰常!”库清的居起农遵医了,风笑着计推远: “(《过轮薄用饮漆公)】 “老号,你真努害,耳·绿息“有机”鲨料的柯儿都加道,不司单啊!”结乘 3.【生活处处皆语文】(0分) 是我平年说,号表年年卷,我们也就年年有身正“绿色有化”的桌鸡受可 (1)2心4安用马2松于4月21日开殖.金经文昌大道.文明大道.文峰 1.班刊确设了《温得涤情)(关爱老人)(珍滑生命)三个栏日.日首王在证 大道,中华路光明路、太行路华样肾等许多干道。体知通安马”泡 ④多天冷的时规,4鸡下蛋就少了。冷了提高产蛋量,青条食夜鸣相 集作品。你认从将本文静荐给哪个栏目显合适?请储合文章内存,同 的这些道路名常隐厦着怎样的文化情息吗?请仿服承例,挖强路名文 里从上电线,冬紫两个一挥瓦的订泡,普以如福翼明.极高温度、建群的 毫说明理由。(4分) 化演夏,2分》 语,中便是在家冷的冬天,或1也往吃列桌鸡蛋 示例:文桥大建:窝意文化话盛,文运兴盛: 康有一次,夜门周未时老家看望季素,吃过午线后津寻回域里。每看 光明痛: 地出一个颜葡,里所期叫是地格我郎展的鸟蛋,满满一精于毛。(A》琴备 作祥路: 桂于想脚地地桃精技树他上,对我们说”学力每次同来都看是忙巡的,出 (2)从促点民好点,每一公氧露有一句生餐的标训,这些标酒发敌情 感是臣也人手待会儿巴,降负远优造儿二我门使又坐下来,降母金东 (二侧下列文本,完收8-0愿.11分) 密,或遇器路人成志向上,成为要道上亮属的风晨提,请你法择 [文本一】 一则,白法角度说说他们处在有处。《2拿】 方跟时查斯无的时候,地一会九上院半里垂一下,山出去了好无想,都 (中国居民警泰与授越确线况溪售220年)》是币,在我国6到7 16会重:套力风址,你北银酷! 精不上限代门醉无T,我机感地网片帝:“你这连连出出的,忙治中呢? 梦儿童青少平的展室名非平高达19华,而6.罗以下的人童越重乾非单为 12公里1人足是一场具拉抽,完成此定关更童受引 时章笑着对或远:“互冷,那只带棉养计质、略着个雾一直不下,上午就应 104每。最说-一承全国学生信度调盘发观,我国穿粉期儿克想重肥鲜人 还8会里:贵心头电,和见正好 续下的,可列观位也爱下,我会去就是有有它下条了爱有,下了好指你 我已放达到了3400万 21公里:一起地,一妈中制,一起成为最好的命已 带上” 焊参愿国菜秀子战鞋于之韩: 州出专版·七中限语文·下丽弟!风 南专篮·七中餐语文·下请第2到 州南专版·七好吸部文·下雨童3真试卷4 卡家分翰儿莫青少年影摩车林候上卉的原因,物李认定与不吃平饭】 压璃子体质穷,音秀不良戏寿过利,经席泛甜食,就炸食品,都会造 4甲乙椅语段年可到了善射”。请结白语段内容,分析卖速期和漏龙子 屋常吃零常、品食,常奉过料、不爱避动等不臭生需可何害督相美阴时 成搞子蓬视。 集认为善时”的摩国分期是什么。《4旁》 研完星示,肥醉具有请传和宗我聚桌性。如采父号风为都肥非,犀名孩于 口边传因素只会影响核子近视,对孩子的棒良授有任何感响 出混肥麻这线的厘车高选七到入成。如果父学中一才肥胖,平名就中网 D,保正均衡营养和充足腾保,以有效璃防青少年近视 列五成的板率会长威种个,专宗廷持列提蓝,有泰孩于罗黛长时间就电 9.假妇你的问学小文爱长国间斜靠在沙发上看电视,运用上文所学知机, 略、看电规,打海残,以至于烧少造动量,也灵平处配非的堂受原国 常金怎样对说地?〔4分) “小陆人”增多,老年瑞怎名执上了植青? {二1得读下面一首诗,完收5-16圈。《4分1 判整是示,过去十年,我国儿童2型雄及病易者出见了今人想优的扫 泊菌雅 长。袖果病这种会以的成人病吾至是意年码怎名会找上了减季?专米表 币。熙非此是最主是的原网。隆光之丹,忽件远有可是那响心理使康,引 国笔意衣月笔沙,夜消泰难近酒零 起逗行性码变等残码 10.其实,除了上兆问莲外,我国一都分青少年还在不爱读书的瑾象,的 商女不为亡国恒,降红化暗后庭花 营住嘴,近开见”裤子如解科学或肥 认为造武艳不爱读书的原因是什么?直变这种璞状的棉笔义是什 15正所计持中有商再中有诗”,请掉诊该诗输调句所据理的间面.《2分》 【:经意与理效食。理免吃高防,过于油城等金赫,连当比新解水果 么1〔4舟) 和蔬不,以如进所胃线输,通免则防雅积。但包不能过度背食 2林育运清。国过有乳论动来然饶然内扇路,比如数多,始等 16《唐人绝句精华)认为“诗人并不是直备育文,倒是另有保意”,你认为 【文本二】 作指的深意”是什么:《2分) 我网进桃敛龄化何随十分克出,中等儿皇青少年总林进视年为 5红,其中6多儿童角43降,小管凳有35,g,向中生为71%,高中 三,古待文河读(14分} 生为S%。自艺,精砖和解正青少平逢规三件耐不客城 国,名著阅读(6分】 (一)则传下面再个福便,完或11-14题。(10分》 ★少年为何客易进混: 7小安和小阳参城了学校第办的“与经典问行奥改展示话动,抛们准 拟市:原期号责(腊室铭》,加风点室装,巴捷 道规分为无无和心元形支两钟,过视的单因之是有三大有面: 备运用比较阅读的方式,本学期读的名秀进行分析和规究 【甲引$康需公善相,有批无双,公岁以光命矜,雾射个案面,有卖油 L,清传归幸,果父牛双方友一才息有旺视龙其是高成近规,中大 (1!小安制作了风读记最卡,请银据你物阅该积累补龙完签。,3分】 留得起而上,配之久而不未。见其现失十中八无,但框领之 息近规的无单边高 康需问日:“汝本打射孕?各制不未精手广有日:“无隐,:手热女” 文学名著 (愁轮保于) (钢铁是惠根博成的) 工环境图素学习用眼时间址长:学习环境光线不是表过丝,书本宇 便清窗线口:”套食我接春粉!”算口:“这气的冷如之,”牙取一简产置于 主题人物 林子 属吊+权移金 保注小,印利不清:天期不爽的坐姿和味卡习信:天时间编融有害蓝光等。 他,以钱准养口,骨以种的海新之,自纯元入,而气不温。相口,”我东无 察是透成近视竹并斯原目 有客人卧烈多的本线想右在经后了我争件得鸡、是 绝,幢手出尔“康素笑两逢之 玉体度四章。如果就子体嘴骑,编食,雾茶不夜成桃乏装些量无青 清草,评子为了多雅两换 知竹《着工作后,侯梨四 【医和修(女为)) 如排,,修等:管长建制,望常吃情食,南持,朝略等管高,事会速成载子 情节使度 代,暗隆技家去清华,体票 眼4高.双日失明.他却场 【乙】需羊学精于承龙干。番龙予米日:“着款闲射莲平$ 爱:D 年:2 便王用干云梦,使翼人起有而附之★发,晚出于王左,是实 青少年如何顾防近视 于王右。王引巧盆射,有锡将王德后过,具茶套立王过关于 情地一:乔成成计的用眼可惯。看书写平的表块要瑞正,头要标至 人脚性路 帝线好型 育要是直,晨好“三个一”:扇年离桑于一基{6-7厘米).书本离眼睛 号,不加其师射。养点经日:”臣之射也,里一叶于百步之等后射之,十发 而十中:如晚里十叶再,则中不中求亚所除动现!“ (2)鼠如样子和限尔·样察全参加了一场带论赛,正方我点为“我合 尺(的33厘来》,摄冕的手写笔象一寸(的3,3厘来)不要在行走,矣1 (养基(令平学智)) 由乳不由天”,反方尾点为”我合由天不由我”。请床唇助他们中的 减物卧时用请。以减轻视力我零。不鼻在过峰或者过无的系克下看书 要注意看多,看电观和电融的阻高和时卡,平卫坚种德眼保健深 【注释心国:同”敢”,打量:生减人:古死掌管山丽的富克。8许 人宽规陈述司用第一人林表连)。《3分) (士dn):立色曲第的旗。0必:定金角宽 正方藏点:我命向我不★天“(保女。柯客全】 持液三:少接融电于产品。3岁以下动无班禁止接和电凭和其独电 反方风点:“我◆由无不出我”《样于》 千产品:3-6岁的平可以看电视,但贵以无童节口为之,每天不规过 1.结合资料房,判请下列城结中佩点的释”,与“有卖能骑释机底立”的 我这样帮因的人您是 降连词为 丰小时门第以上道子可裤能电脑高其他电子产品,但又骨一文垂松制 “释”度思相问的一项是()(2分) 其使明时间 资料卡 五、作文(50分】 情烧5:多参加户外文体活帝。避行产外活动限靠保证尾姆的,有姓 《表议语常用半平典》时“骨”的义项有这下四种:①我下 1《请从下面再个写作任务中任选一个,写一雪作文。(0分》 的原睛朱悬,对时孩半雕晴和专休雄釉的支阳光可促线人体分渔是多的 【天】驿技,状年。像调泰,杂免3传解,解除,④指路装风赠人 任务一:有些人员然不藏人关往,日他门们精神品面闪罐者光芒! 多已能和维生本D,从而有处种制近视的发生和发展 如们也许是你的廉人,学或陌生人一请以闪允如你”为题,讲运 持施国:镇任均衡常原和充足味肌要生意雾系均衡,经常吃★木害 A.本消万释服,疑湖莫释G,干不释卷D,杆清释氏权 修亲历的天于稳(蛇)的放事.写出能(她)的精神品饭 唯生木,如萝卜★、钙平管养物嘴的食物:不她食,少食特食和为照会妆 12.花甲请厦中断横线的句子卧译成理代汉请。《2分) 任务二1一帆风顾,显示不出水于的坚强:百转千国.才能百烯 多吃水果是某:土浩是有地律,保任有充关的睡眼,仁眼睛得判充众依息 表潭北性,拉斗县: 昌。作为青少年,不作因现实复杂而校弃梦型,不作博开想盖远面较 【以上转并焖残棉自争号强需》 寿道求。奋年,术奶是青春最亮的低色!请以奇平”为话爆,自拟 8.下列对文本一和文本二的理解科分析,不正确的一项是()(3分) 13.甲许2结足尾廉君笑透之“中的笑”南谈如间理解?(2分) 道日.写一筒记叙文,讲述你的奋斗放事 A.文本一中折出,量近一次全国学生体威查发度,我国学静期儿霸 要末:》不每抄费.套作,不少干0学〈2)行文中不得出现 超重乳非人数已经达到30万 真实的校名,人名地名 试卷4 料情安戴·七数棱语文·下需第4 南专蟹,七中量语文·下册第3页 料情专版·七年线情文·下看第6(介绍了未来宇宙的交通和空间站,以及老先生这一代 体,应选用“不卑不亢”。 人为东海大堤的建设奉献青春的心路历程。(意思对 2.①独坐幽算里 ②弹琴复长啸 即可,每个文本分析2分,共4分) ③不畏浮云遮望眼 ④自缘身在最高层 12.①什么②什么③什么(每空1分,共3分) ⑤会当凌绝顶 ⑥一览众山小 13.(它)洁净地立在水中,可以从远处观赏,却不能靠近赏 ⑦政人万山围子里 ⑧一山放出一山挡 玩啊。(意思对即可,2分) (每空1分,有错该空不得分,共8分) 14.①借莲的外形、品格,表现了作者洁身自好、不与世俗 3.(1)示例:寓意日出东方,光耀安阳 同流合污的君子之风(意思对即可,2分) 寓意中华腾飞,吉样美好(意思对即可,每空1分,共2分) ②品格高尚的君子罕见(意思对即可,1分) (2)示例一:①押韵,音乐感强,简练,号召性强,突出 ③王朗要舍弃那个人,华欲坚持不放弃(一人行为1 全力以赴的参与者就是最了不起的。 分,意思对即可,共2分) 示例二:②运用比喻修辞,将人生比作马拉松,突出过 ④君子之风是我国优秀传统文化的组成部分,我们应 程比结果重要。 该更好地传承先人留给我们的宝贵财富,不应该舍弃。 示例三:③押韵,巧用天气,和地名安阳契合,突出心 (意思对即可,2分)】 态的重要性 15.首联写农家待客尽其所有的盛情,额联写看见柳暗花 示例四:④运用排比修辞,增强气势,三个“一起”号召 明,喜形于色的兴奋之状,颈联赞美春社这一古老乡土 大家共同奔跑,共同成为最好的自己。(任选一则,言之 风俗,尾联写还要再访。这都表现了作者的游兴十足。 有理即可,2分)】 (意思对即可,2分) (3)示例一:字甲天下,渠易山河 16.“夜”表明诗人对这里生活的喜爱,即使夜里也要拜访, 示例二:股墟甲骨惊天下,太行红旗镇乾坤。(能突出安 写出对山西村的留恋之情。(意思对即可,2分) 阳特点、文从字顺即可,2分) 17.(1)示例:《路驼祥子》中样子的高光时刻是买了一辆属 (4)示例:小安同学,2024安阳马拉松奖牌以司母戊鼎、 于自己的新车。祥子为了实现自己的理想,省吃俭用 甲骨文“龙”字、玄鸟、殷墟官殿宗庙遗址、易经八卦为主 像陀螺一样不停欧,甚至生病了也只是硬扛而不去看 要元素设计而成,具有深厚的文化意义和历史纪念价 病,苦干三年买了新车。(“高光时刻”2分,“努力”描 值:这种设计不仅展示了安阳作为殷商古都的文化底 述3分,共5分) 蕴,也体现了对历史的尊重和对传统文化的传承:此外, (2)示例:这种观点不对,我恰恰认为很有必要。像《钢 奖牌的整体造型为龙形玉块的完整偻空雕刻设计,呈现 铁是怎样炼成的》中所写的人和事,虽然距离我们今天 出立体感,形象逼真,进一步强调了奖牌的文化价值和 已经比较遥远,但保尔身上最可贵的品质仍然闪耀者着 艺术美感。(言之有理即可,构图要素2分,寓意2分 光芒。他对待信仰坚定的追求、面对困境时勇敢的抗 共4分。内容上能找到两个元素即给2分) 争精神,是任何时代都需要的高贵品质。(表明观点 4.①坚持年年养鸡:②冬天给鸡棚提供照明提高温度,让 能结合小说内容3分,围绕观点合理分析2分,共5分) 鸡多下蛋:③母亲攒成箱的鸡蛋让我们带着:④母亲三 18.(1)写作提示:本题考查半命题作文。题目中的“那一 番五次地去看母鸡下蛋了没有,等我们开车要走的时 次”告诉我们写的事情只能是一件,而不能是两件或两 候,母亲把下的鸡蛋给我们带上。(答出三点即可,每点 件以上,而且写的这一件事情是过去发生的,而不是现 1分,共3分】 在或将来的事情。“我战胜了”是核心表述,“战胜”意 5.(1)运用动作描写、语言描写,生动地表现了母亲生怕弄 味着克服、超越、击败,它强调了一个从面临困难或挑 烂鸡蛋的小心谨慎态度,侧面表现了母亲对我们的关爱 战到成功应对的过程。接着,横线上需要补充的内容 和不舍。(意思对即可,2分) 至关重要。它应该是一个具体的困境、弱点或负面情 (2)连用四个感叹号,强烈地表现了母亲因鸡下蛋极度 绪,例如“胆怯”“孤独”“自我怀疑”“诱惑”等。补充的 惊喜的心情,寄寓着母亲对我们的极度关爱。(意思对 内容决定了文章的主题和方向。立意可以是通过这次 即可,2分) 战胜的经历,体现自我成长、坚韧不拔的精神或者获得 6.为母亲真心为我们攒鸡蛋而感动:为母亲对我们浓浓的 的人生启示。 爱而感激:为我们不能陪伴在母亲身边而自责。(答出 (2)写作提示:本题考查命题作文。根据题目“你是我 两点即可,每,点2分,共4分) 最敬佩的人”可知,本文应以写人记事,刻画人物形象 7.示例:推荐给《温馨亲情》栏目合适。“母亲的柴鸡蛋”表 为主。首先应该选取主要人物,可以选择生活中熟悉 达了母亲对子女的关爱,作者对母亲的赞美之情,揭示 的家人、朋友、老师等;还可以选择一些特殊职业集体, 了“温馨亲情”的主旨。(如选《关爱老人》,言之有理亦 比如警察、医生、消防员等:还可以选一些各行各业、古 可酌情给分,理由充分最高得3分。4分)】 今中外的名人,如范仲淹、钟南山、居里夫人等:再通过 8.C【解析】根据文本一“研究显示,肥胖具有遗传和家 事件表现此人的优秀品质,表现出自己对此人的敬佩 族聚集性”可知,遗传因素会影响孩子的胖瘦,故远C。 之情。在记叙事件的过程中,注意事件处理要详略得 9.示例:小文,长期看电视不运动,容易造成肥胖,肥胖的 当,还可以使用倒叙、插叙的手法,使文章起到生动感 危害很大,比如容易患上糖尿病等:还有,长时间斜靠在 人,波澜起伏的效果。 沙发上看电视,坐姿也不对,容易造成近视等。所以,我 试卷4安阳市第二学期期末教学质量检测试卷 们还是要经常运动,保持良好的坐姿习惯和生活习惯 L.(1)A(2分)(2)D(2分) 做一个阳光、健康的中学生。(能够围绕“肥胖”“近视 (3)不卑不亢【解析】本题考查词语辨析。不卑不元: 进行动说,意思对即可。4分) 既不自卑,也不高做。形容待人态度得体,分寸恰当」 10.示例:原因:阅读兴趣被压力破坏:缺乏适当的阅读环 不屈不挠:比喻在压力和困难而前不屈服,表现十分顽 境:父母选书不符合孩子的喜好:缺乏足够的阅读时 强。此处指的是卖油翁面对他人的质疑时待人自然得 间:父母未树立良好的阅读榜样:网络游戏上瘾等。 追梦之旅·初中期末真题篇·河南专版·七年级语文下第9页 措施:举行亲子共读活动:创造良好的阅读环境:选择 我们就能发现身边人的身上都有许多美好的精神 合适的阅读材料:引导孩子正确使用电子产品。(原 品质。 因、措施各答出两点即可,每点1分,共4分) 任务二:写作提示:本题考查话题作文。“奋斗”是指为 11.C【解析】本題考查一词多义。有卖油翁释担而立:有 达到一定目的而努力拼搏.是为一个目标去战胜各种 个卖油的老翁放下担子,站在那里。释:放下。A.冰消 困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦、挫折,但是这 雪释:冰雪消散。释:消融,融化:B.疑团莫释:心里有 个结果是积极、正确的,是人生价值的体现。本篇习作 很多疑问没有解开。释:排解,解除:C.手不释卷:手中 要求写成记叙文,写自己亲身经历的事,告诉人们生命 一直拿着书籍片刻不放下。释:放下;D杯酒释兵权: 在于奋斗的道理。要交代清楚事情的来龙去脉,抓住 道过酒宴方式,成胁利诱,要求高緘将领交出兵权。 细节刻画,结尾通过议论抒情,揭示主题,画龙点睛。 释:放弃:故选C。 开篇可通过议论兼抒情的语句,点出奋斗的美好:接下 12.我也没有别的(奥妙),只是手法技艺熟练罢了。(意思 来记叙主要事件:文章结尾体现奋斗带给自己的改变 对即可,2分】 成长,深化主题。 13.①对卖油翁的油的高超技巧的佩服:②在事实面前无 试卷5濮阳市第二学期期末考试试卷 话可说的尴尬:③对之前自己太过自做的自嘲。(答出 1.C【解析】本题考查字音辩析。A.银而不舍(q)一qè: 两点即可,每点1分,共2分) B.哺育(pǚ)一bǔ:D.忍俊不禁(in)—in:故选C 14.卖油翁认为陈康肃公善射的原因是熟能生巧;居龙子 2.B【解析】本题考查字形辩析。A.鞠躬尽粹一物躬尽 朱以楚王射箭的故事,意在说明必须专心致志,集中于 瘁:C疮巴一疮疤;D.攻艰战一攻坚战,千均重负一千钧 一个主要目标才能善射,不能三心二意。(甲乙两语段 重负:故选B。 分析各2分,共4分》 3.(1)长年累月:形容经过了很多年月。 15.迷蒙的月色和轻烟笼罩着寒水和白沙,夜晚时分,(我 无怨无悔:没有懊恼和怨恨。(每空1分,共2分) 乘坐的)船只停泊在秦淮河畔酒家附近。(意思完整, (2)D【解析】本题考查近义词的辨析。第一空:崇高: 语句顺畅即可,首句互文的修辞手法未描述出来的可 最高的:最高尚的。通常用来形容在精神、智力或道德 的情扣分,2分) 上卓越杰出的人或事物。高尚:道德水平高:有意义的 16.表面指责商女,实则批判只知寻欢作乐,不以国事为重 不是低级趣味的。此处用于形容“境界”,应选“崇高”; 的达官贵人,表现了诗人对国事怀抱隐忧和对国家命 第二空:开拓:开辟,拓展:果掘矿物前进行的修建巷道 运无比关怀的情怀。(深意1分,椅感1分,共2分) 等工序的总称。开发:以荒地、矿山、森林、水力等自然 17.(1)①车和人都被乱兵抢走了②坚持学习,开始文学 资源为对象进行劳动,以达到利用的目的。此处用于形 创作,完成小说《暴风雨所诞生的》③坚韧顽强(每空 容以钱学森为代表的老一辈对航天事业的开辟,此处应 1分,共3分) 选“开拓”;第三空:造就:培养使有成就。铸就:铸造成, (2)示例一:保尔·柯察金我历经战火与困苦,从一 多用于比喻,强调了过程的辛苦和心血。根据“用智慧、 名普通工人成长为坚定的革命战士。我在冬日的筑路 汗水乃至生命”可知,此处应选“铸就”。故选D。 工地上,与严寒和饥饿斗争,用血肉之躯铺就铁路:伤 4.(1)寒光照铁衣 (2)商女不知亡国恨 病虽使我多次倒下,但革命的理想和同志们的情谊支 (3)出淤泥而不染 涩清涟而不妖 撑我站起;我一次次战胜死神,以钢铁般的意志,努力 (4)落红不是无情物 化作春泥更护花 克服困难,坚持为革命事业贡献力量。我坚信可以扼 (5)不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 住命运的咽喉! (每空1分,有错该空不得分,共8分) 示例二:祥子我初到京城时,确实有通过自己的努力 5.(1)第三届全民阅读大会将在昆明举办。(意思对即可, 改变命运的想法。我拼命拉车,只为了能有一辆属于 2分) 自己的车来改变生活。我经历了新买的车被抢、再次 (2)①在“下午3点”后面添加“在学校报告厅”。(1分) 攒钱买车的钱被敲诈、被虎妞骗婚、虎妞去世、心爱的 ②把署名和时间互换位置。(1分) 小福子自杀等接二连三的打击,我失去了与命运抗争 【考点解读】本题考查拟写通知。其格式包括标题、称 的力量,我彻底堕落,变成一具行尸走肉,沦为命运的 呼、正文、落款。①标题:写在第一行正中。可只写 俘虏。这一切不都是黑暗的社会所造成的吗?(任选 “通知”二字,如果事情重要或紧急,也可写“重要通 一个人物,结合作品内容合理陈述即可,3分)】 知”或“紧急通知”,以引起注意。有的在“通知”前面 18.任务一:写作提示:本题考查命题作文。根据引导语可 写上发通知的单位名称,还有的写上通知的主要内 知,这是一道渗透人文精神的题目,写作的重点是写出 容。②称乎:写被通知者的姓名或职称或单位名称。 人物的精神品质。题目要求写亲身经历的事情,所以 在第二行顶格写。(有时,因通知事项简短,内容单 要从现实中取材,可以选取一个典型人物,也许是你的 一,书写时略去称呼,直起正文。)③正文:另起一行, 亲人,他对你无微不至的关心或者毫不留情的鞭策:也 空两格写正文。正文因内容而异。开会的通知要写清 许是你的同学,他在追逐梦想的道路上成为了你学习 开会的时间、地点、参加会议的对象以及开什么会,还 的榜样:也许是陌生人,素不相识却用实际行动感动了 要写清要求。本通知内容上应写明主题讲座的具体 你…在写作时,要着重写出自已的心灵感受,增强文 地点。④落款:分两行写在正文右下方,一行署名, 章的感染力。在选材上,要突出所选人物身上的闪光 行写日期。 点,比如,家庭中父母关爱我们的一个眼神,学校里同 (3)示例一:好读书读书让生活变得充实 学、老师的一举一动,社会中一个陌生人的微笑等,对 示例二:好读书读书让灵魂得以升华 我们来说都是闪光的点滴,都有可能让我们终生难忘。 示例三:好读书读书让人生更加完美 一滴水就能折射出整个世界”,用理性的思考去探究, (与前面句式相似,内容相关即可,2分】 追梦之旅·初中期末真题篇·河南专版·七年级语文下第10页

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试卷4 河南省安阳市2023-2024学年下学期期末教学质量检测试卷-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年新教材七年级语文下册(统编版 河南专用)
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