试卷3 河南省洛阳市2023-2024学年下学期期末考试试卷-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年新教材七年级语文下册（统编版 河南专用）

枝服卫天沙，童置和枫机动各项发革、兴修水利等，为设别的整 4下面的对我准备收在封底，但是新言还没有组氨好，请根据 河而专板·缺编 七年最语文，下块 管稳定作盘了一定的育献 我，把下面的词话合成下重，书写在镜线上，(2分) 洛阳市第二学期期末考试试卷 季深，州阳7年生于济阳。北战时物，山千地的丈夫是地下竟 撞国腾飞奏由同返张持梦 注宣事夏：1抗恩基其12页.满分120分，考试时间1的分钟 乳，地常常矣在门口以缝衣减为山收哺，也多武作运情报。后被 上联：威香进计家多竭起家困壮 工已根据及背教种信息得订 秘密美押，受尽酷利，中元不施，最电将教。奉评为菜命事业作 下E: 一、积累与运用（头21分） 出了巨大的首旅做林为江虹式的★英雄 二，现代文切读（共28分） 麻级标行爱家多爱们国”读书小根设计活动，请你积假参与。 季旋餐，中国工祖院院士，在路阳工作0年，驰主静研制 (-一)阅读下文，完成5-8画《共6分】 上下面的按准备做在介邻我的家多”板块里，请你完湾。（去4分） 的鱼推-3脑料、了经股等产品，速◆例应用在长社原列大普，无 追击 济阳，四地处语衣之北而得8，老测年山、南望伊阁，洛术 进是常，卫星和飞船等装备上研定成果多次花挥国常童大科 ①树大顺平心看好寸接近故人的道路，北骨着两个新战士销 gun穿或中，本据虎宋英.两2西爷关。这里有5000多年文明 图 史，1500多年走都支，是年夏文明的发对阳地之一，所文上光 徒英项，为中圆国防科工事业作出重套黄献，爱新时排中国知识 情流结坦树林里 后有13个王朝在此建都，是中回建年最平，历时及长，朝代最多 分子的凭旁代表 这片形树林一直延种到位人左遵。色们品追隐蓝地穿什 的城有。洛刑，龄其他域有到季不同是一个古老、真挚，热情的 由此可见： 看，着积常下了山发。看到了树林尽或，才发现离系三个复人西 域市 (1)请你梳理上面的语段内容，完成下面的表格。《2分】 有一段乐高。那三小做人正在那里坐着吃未吾。有一个人好够吃 (1)依欲给还爱中加点的字注音，全常正瑞的一项是(2分》 娃名 时代 身份 完了，手一深，杞一个耀头盆于好南哪地湖到旁边，树大明提着枪 爱国方式 A.giong chi B.jieng chl C.jong zhi D.giong zhi 院今了一下，他想，果贸然钻出树林，效人发现，势爱矫命地吧， 骨滨 齿议 文学家 驾戈章，治理地方 (2)鼠据语境，写出下面词语中精音所对应的很字。〔2分) 也镜唯得林住活的。他再一看，做人后面有一块一大多高的大红 guan()穿 复x0ng(》地 养萍 杭战时有 承命者 石头。如果烧到大石头后面，从那儿安然出规，这见个掌级线跑不 (不每这10学) 2下而的语段准备收在凭美我的家乡“板块里，请补充完整。{8分】 掉了想到这里，色就哈附廊两个新战士就施件上，酷好我人：然 洛洛：洛阳的爱色本美宵！像泰山一科·① 李俊贤 观在 院出 后就向密边情慎地饶了过去 ”(社肯（望岳》，大自线电如玩件情于 (不短过10字) 废稳是一个老兵，利明地形地将乔常热体，一初坡欢，灌未品 洛阳 (2)在部段线线处补可恰当的部句，使整个语取语意完、连贷。 小筑小生都成了批鸡身的太方。不一时，就来到大石头后面。即 阳阳：如◆，洛阳的发展日断片并，洛阳无女再色不用单除子吊 不超过D字。《2分】 得到千的胜利，使他的公兴奔得杆评直疏。色想，即使虑插上翅 -8 ”(陆齐路（登岛州 (3)洛洛题为上面的文段配一幅橘图。下而A,B再幅备远图 情，也运不出我的手心了。想到这里，他或看冲锋轮联身后起，从 合我)》那样在天地同然色能伤，可以人尽其冷，度设家步 中，你建议选择喝一幅，请简述理山，(3分) 大不头后边缓然晚了出去… 洛洛：许事倪夸的洛和子弟具，像太丝“5 ④哈！斯知就在达一醉河，南喻出现了完全意想不到的州 一(（木兰诗》）那样驻中在常冷约边美，为 国防建设尽一按力 说，原来山城上坐着二三百美国兵正在仓全皇皇地群候。一见能 阳阳：现在，许多远在异国他多的洛附人或巴王金幕之年，触 爱盘一川撑威声，乱映砖地都站了起泉。刘大板一督，正要开静行 7 一（异自必（已窝每 去，他的伦口已经被一个满恰滑阴拉子的美国兵紧紧都但。棒着 诗其五)》)，他们依然为家多等套肤。 乱的级人雄于慎定，他们发规，只不过是一个人，于是发白一降 3下面的内客准备技在“热爱我的组国“板块里，请你毫载下而的 (B用文宇：有你使有芜密转发的中国) 红叫，拿着格草扇面氏形也国过果中将随入重调的刘大佩.一看 任务。《共T分)】 做人要来清视棉，心想，“我是并产竟的兵，决不能当浮康，今天气 爱谊，西汉文学家，洛阳人。初入如堂，他陆续写出（过秦 是死寸，也爱夜元个垫骨的！”他袖出子#力地向改人曲上架了一 论)（北积脸魏）等名竭。为治理国常，富丝国家提供了情望，后 拳，接看飞快地风要望棉出一顺飞常，一社导火常业轻在流上，她 州出专版·七中限班文·下野第1 南专篮·七中餐语文·下请第2到 州南专版·七好发流文下需重3真试卷3 的意思本来是委当微人同甘于县，爱想列脚下是一骨针坡，系霸飞 6.清限据精号里的提示贫析文中再线句。《4令) 22013年第一流授课，短姐40分钟.为藏子1打开了一扇“刊 雪咕咕中地浪了下卖，挂着“查通”一卢延响，越惊落下一精大地 (1)方发规离那三个质人延有一夜矩再。…生元个家袋就纯 学之门”。选同地面后，我收到很多信，信中他融童真章矩，洋碳看 弹似的。黑爆起龙，正在朴过来的政人和那小清懒湖花的家饮，不 不掉了，〔称坪变化) 束加热情。有的流：“我也想飞南太空，家客其中的奥秘。“有的玩： 道他徒的是什么武器，掉过头乱，可乱叫驰现开了 “请把稳力棒文路我吧“任有不少被子风：什丝时慎弄有太空授 飞雷的流幅一食，解大随看见近人没命地乱喘州地向前竭 深”帝着这花期待，整近8年不测弩力。亚平老所”终于再次域梦 去。绩神为化一振。心想：“冷天戒率削倒你几个不行！”越端着冲峰 (2)席飞常哈哈音地流了下女，换着“表通”一声巨响.就操 成功，登上“请台”在种身十生号生条中，我和翟志刚，叶老富完 枪猛妇起来。那两个新藏士色赶了上来，他们一厨妇，一所追，一 幕下一看大地伴极的。（拟声同） 点了两次太堂挖深潘动轨天题在桃工非生潘场激装市，撒重力 面减：”军笔吧！“紧紧限着范乱的此屏，打保十分病快。山上的同 环境下闻乾学实脸，太空料物实验…为家麦丰富，补学设备更 怎们也境境开伦背击，这时敢人只谦跑得慢，起身上的东西喻岭 光遥 去掉，枪色动了。其中一个军官，友带不知何时玉掉，用一根绳于 7,阅读第段，请篇要分髯作者是如响们表现到大餐的英明的。(4分】 有的月学听课后，给我写律上传到中国实同鸡，表高并地国 串着十秘来在腰里，观在他也感到不便，一面观一后将绳干解开 信：片要我于建梦，册于连梦，批一定花修丝来自已梦感的发村时 起手枪去在地下，这时商地都是给，利大颗千聪把角已的冲锋趁 ”这种互幼，仟帮出就天率企对青少年科字来养的召峡和澈册 松身后一育，随手检越一支枪就打。于弹打完，往旁边一书再规一 正知朴幻件家刘总院所礼.“太空求堂”最棒的地方.是像一支扁笔 支，打得真是万分高费！心想：“哈哈，连子弹虾替我点对啡！今天 一秤，为道子播迷了一个与地球重力世界不同的太空米氣 我就打个使宜枪吧！ 8.请结合文意内容和下面的性接材料，分析作者写这篇文章的用 ④成为税天装，也是一个不期农加的过程。参如或找你检期 ®达些规不前旅的美国关，黄然个大腿长，择骨盐地，位他们 意。（4分) 平常起是坐汽车的，又家着某重的大发靴，军里有或们的战士行动 【陆接材料】 间，衣在最步时偶国种利纬，好令地问：”每能无置难难的是什么？” 6境？ 从1和年1自月入精线.到1953年T月战争结来，290◆ 他此抚了两小半：“争习，”之后，表深深套江到这两个半的分量.中 ⑦不一时，到大颗战特在了做耳中间，前面一股，后面一限 万志混军入朝作战.197653人箱牡 入队第一年，成们要系晚学习空气动力学，天文学、高等数学就天 表着刘大难向背地，刘大履易然一转念先：如采像这鲜地下去， 零下加福氏度，志盛军战士在长津湖地区连情激战五天五 置学等30多门课框，如加试储春龙像益售子，要一点一点来，食有 任是雅得热住多少活的：说不完故人任有观掉的可第，不如先抓住 夜，金杆有看”北板韩用”之种的美军步务丁师3引国 捷径首走。白天捧满课程.晚上驾作在，预对，复习，书桌上的台灯 一段再说于是他陵材远证身乘，太喝了一产：“站住！“接着朝天 上甘岭战夜中，人其志思军越脚了敢方5无其次进攻，雨时 从爱在保夜12点可鸡灭垃 空“华华摩华华毕”地横妇了年旋于。后西军限我人就盼哈地平越 3天，做人未能首进一少 成障了“晚核”专生知识，文拿和制块也很封地陆停了表们的 手来，在船四里“补通”·扑通”地全税例了。有传人不和什名时候 香感英双。以一个见好的中国！ 太空生洁。表们种舟十怎等就天葵来加刻读巴金的（撒流韩油） 北发和色现下胡了，光着两R种，一个一个用充满必惧的益果政 思序，做大家称为“从运方待来的诗念”，平日工作到越之余，我也 望着对大根，疹疹掌嗽像菜障一起种个不停 会看电影来放松身心，北其是科幻想材。兽当看到根某上的机天 (件者：魏既。盛自（谁是最可金的人。有别夜） 可提西，表的内心此会产生陆我秀鸣，一边看，一迪留名自已在太 5,请格用全文故事情节，把下而的空缺可觉整《4分) 空中的拉平。走出电影院，钩望天空。不参烟到角巴系在：霸口运 道到位人时，刘大颗想抓住敌人.丝烧到大石美后面：胜券 (二)间读下文，宽成9-11题.（共12分） 远跳望地项的桥景，？中为越生出对就天事业的药爱，系是一种目 在都时，刘大想1》 ,他氏 【文本一】 用知识点亮洁灌星空 骨铭心的的醉 身算了出去：指要被包时，刘大装想不能当俘房，他(2) ①从中国空同地的粒黄婴向外面，特蓝的地味生机射有，它四 如今安全远日地面，我恢赋满理带着孩于朝的朴学梦再次 :位人向前迅时，刘大额想打例极人， 国是第莲的字雪，克满表如。除了煮不够的美景，3求未堂授深月 飞向太空，完成新的探常，用试点毫浩着星空，解续书写中国和 他(3) :插在敌群中闻时，刘大 样记记我南，我由泉希望通过意义非凡的太空球堂，微发青少平 人类鼠天事业封的挥煌 期把(4) ,他还身大号。 李商件学、求知闻读的并海 (作者：王主平。有则茂) 试卷3 料情安戴·七数棱语文·下需第4 南专蟹，七中量语文·下册第3页 料情专版·七年线情文·下看第6( 【文本二】 中国2098 D.文本二第①段写的是未来的星际交消知瑶在的戴际交薄一样 孩》“着之 X龙风《爱至灵 ①在整个近地轨道空同里，代上血的站方一青河站是相对 征利 中“解为： 不可？“的“ 量忙的，常有大小和只拉乘。有飞地木线的，色，有电地月航武的 中“灯”解为 E.这何个文本的结尾都表达了爱间情怀 从轨道空同开女建设型今已过去背政50年，位这期月发生了太多 10.有月学认为文本一一第3段不应该单独成段，面废该故在第2度 事情： 3鞋译下而的间子，〔2分) 后面，说说张的观点，并简要分断，(4分》 2255.年：中国位立在木星轮建建建了第一个科疑空间站.这 李亭冷植，了这脱而不可表玩秀 也是人表第一次能够天期生存在所里。 206的年：东海大堤建设光点：大凝的水下年分在200年完 工，者大提本保在0心6年完工时，已姬有三虚游水口完工授产。 14.学究了这两个文是后.对于“君子之风”，同学们燃并了热烈的 ④大提从置门开物修建，掌过台湾海峡，魔球耳岛和种子马。 论。《7分 一直伸到干叶岛时过：在北面，津轻海峡，家答海晚和熟红年说 这有个文登席浅氧了营子，同的量，《受莲说)写 用了托物了志，年 城封死，形成了一个建大的内海”，接下来就是向大堤外精水直到 11.两个文本都写年了字宙相美的事，但是内客各有侧重，情结合 女价12价 花夏兴水前的海率线 文本简要分析。〈4分) 是制，作者情南，道，牡丹这三种花。一队直碧遇 ®不过其中一小部分海水在说化后被送入西北塔重未盆地 三反资名富发的指人相多自《肯说热请》明达个 重塑当地的生态环晚，这就是东术西引。再后来，人们开始在大堤 战训同碱自来时 网人为比表明了千一旦话。 内辣海造独，不到10年故或了现在的样于 领要鱼或列宝3分) ®考先生年轻的叶候也和我父母一样位墙海大城市的各大工 对响，者千之风是表国内代传书人的美好品陌，现 罗+两提君子之风，是不是试时了见业 厂〔长草件之为“大厂“)跳果燕去地工作，专门制作这种小收锋。 三、古符文阅读（共6分） 那时老百班通过这委小款件来速离现炭，慧而随后的现实慧走海 当然不过时国 水入侵、大优化.大制闭：那些之前在他们希泉观所应者、豆古不变 《一1到读下而两个文段.完成12-14题，（表12分） 2 的点西就使沙滩上的成望一样场对间被冲埠了。在安置左修了九 【甲】水陆草木之花，可爱清甚蒂骨陶渊明妆爱莉。自争盾 (二)间读下山一首诗，完成15-6题。（共4分） 年电精后，先生看到红旗”尊将在全国是入使用的新闻。奖要大量 来，世人县爱杜升。予张金蓬之出类死而不噪，灌清涟雨不长，中 游山西村 的程序雕护金务或，他晚和儿个者时一起被优化的老网事鼠考了， 通外直，不爱不独，香远益清，亭亭净雄，可远观而不可慕玩易。 倍游 会书烟利通述，在267年进了海术决化厂…绝管就.我们这代 予训前，花之路这青总：牡丹，花之富资者也：毫，花之君子者 笑农家酯酒深，丰年留客尾鸡骤 人为景本奉肤丁青春，但最林迁是和闻家站长丁一起：起，感要是 色。$！莉之爱，陶后鲜有阳。莲之爱，可羊着何人？中丹之受， 山业水复疑无感，柳暗花明又一村 热的 宜乎众臭 萧歧追随卷社过，表冠模格吉风存 (作清：龍文南。有刚反) (周载城（爱蓬玩）》】 从今若评用乘月，柱权无时夜平门 下列对文木一和文木二的理解和分析，不正魂的两误是( 【乙】条款，王期低表畅进难，有一人文依对，能辄难 5有人评价此诗无一·等”字，却处处等兴十足，请结合诗句分析 (4分} 之期日：“车尚宽，行为不可？后晓迫至，王欲台所到 (2分》 A.文本一的标：想仅指通过太室课堂，让同学们了解航天事业。 人。数日：”本所以疑。正为此开。既已林其自托。字以 :.文本一第④假更学知识比希为盖房子，表明学知识要韬序渐 悬相年移？“提洞起如材。世以此建华，王之优劣」 正再精实地 (选自《任远新语》) 6“挂杖无时夜印门广中的“夜”妙在何处。(2分) C文本二作为科灯作品，精绘了多处基于科学知识的裔幻想象 12,在阅读乙文时，有同学对”幸尚宽，何为不石可？”中的”何"字不 场最 太理解，请端合所学为他容眠解感。{3分) 州出专版·七中限班文·下野第7 洲南专蓝·七中慑语文·下房第界氧 州南专版·七奸发蓝文·下颗策9 试卷3 四，名著问读(5分】 ?.请从下面何个小越中任造，跑作答。(3分) (1)”高光以刻”指人处于编峰找态的耶一每阿。请站合相关 情节晚候（铬驼祥子）中样子的高龙时期以及样子为之付出的 努力。 (2)有人说：“·红色经典·离我们当下的生活太显运，今天已段 有读的必要，“请结合名著（锅芪是怎样炼成的）.，联系现实谈谈 保对此混庭的看达 五，作文(0分) 1间读下面材料.任达一圆作文。(50分】 成功的落上总有许多围境需委战脑。邓棕先战慰了重重 图难，功新译人同：红军战士线胆了龙山来，为长红好隆了一通 障导榜利作武肚了共报的不境，顺科道航 (1)题目：“那一次，我战胜了”，请在横线上填 写合适的内容，把日补充完整，然后作文 (2)题日：标是我最数佩的人 要求：①从两个思日中任选一个写一算记叙文。2详略得 当.内容具体充实，通不少于500字。④文中情回凝与你有关 的人名，校名地名 试卷3角专，七量语文，下得第m红 料情专版·七年後研文·下带第风 河南专艇·七中量近文·下册第2面负，暗示陋室不陋的原因。（手法1分，分析3分，意思 5.(1)敌人即使插上翅膀也逃不掉了 对即可，共4分)】 (2)向敌人脸上挥拳，投出一颗飞雷 16.①刘禹锡身处陋室却不以为陋，颜回家贫，吃穿自给自 (3)端着冲锋枪猛扫起来追击敌人 足，不愿做官取得俸禄，都表现了安贫乐道，淡泊名利 (4)先抓住一股敌人（每空1分，意思对即可，共4分） 的生活态度。②刘禹锡以弹琴、浏览佛经为乐趣，颜回 6.(1)“三个敌人”是发现敌人时的说法，等刘大顺想好了 以弹琴和“学夫子之道”自娱自乐，都表现了生活情趣 如何包抄，就变成了“几个家伙”这样的口语，表现刘大 的高雅。（每点2分，共4分） 顺的必胜心态和对敌人的蔑视。（意思对即可，2分）】 17.古代惜才爱才的明君贤臣指眼前的困难、障碍（或比 (2)“咕咕嚕噜”是飞雷滚下去的声音，“轰通”是飞雷爆 喻小人或一切阻碍历史前进的势力)（每空1分，共2 炸的声音，这两个拟声词既增添了紧张的气氛，又增加 分)】 了真实感。（意思对即可，2分）】 18.《登幽州台歌》表达了诗人生不逢时，怀才不過，壮志难 7.①正面描写：通过动作描写“抽”“挥”“掏”“拉”“投”，心 酬的惆怅之情和内心的弧寂悲凉之情：《登飞来蜂》表 理描写“决不能当俘虏”等显示刘大顺的英勇：②侧面描 达了诗人为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏 写：敌人“乱吼乱叫地跑开了”，村托了刘大顺的英勇 惧的进取精神。（每首诗1分，共2分） (每点2分，意思对即可，共4分。若有其他理解，言之 19.任务一：写作提示：本题考查材料作文。根据材料可 有理亦可给分。) 知，人生的目的固然重要，但过程也不容忽略，我们要 【方法点拨】赏析人物形象的答题技巧：第一步：分析 在人生的“登山”过程中，学会享受“过程”的乐趣，享受 描写方法。分析作者使用了哪些描写方法来刻画这 “努力攀登”的人生乐趣，成为越来越好的自己。因此， 一人物。这包括正面描写和侧面描写。正面描写如外 文章可从“享受过程，在历练中成就自己”“享受努力攀 貌播写、动作描写、神态描写、语言描写和心理描写，这 登的过程”“过程比结果更重要”等角度行文。立意上， 些直接对人物进行描绘，展现人物的外观特征和内心 要积极向上，要写出“登山”过程中的所思所得。本题 世界。侧面描写则通过他人评价、环境衬托等方式，间 要求写记叙文。选材适合“以小见大”，用生活中的小 接地表现人物；第二步：分析事件发展。通过分析故事 事，写所感所悟，以真情实感打动读者。 情节的发展，包括事件的开端、发展、高湖和结局，来理 任务二：写作提示：本题考查命题作文。以《幸好有你》 解人物在这些事件中的表现和作用，从而更深入地理 为题目写人叙事，由材料可知，这个“你”是在“我”感到 解人物的性格发展和变化；另外，注意在文本中寻找 迷茫或疲惫时，给“我”指明方向，助“我”前行的人，是 能够直接形容人物性格、品格、精神等的关健词句，这 让“我”感动、难忘、温暖的人。写作时要明确是写一个 些词句往往能够直接反映出人物的内在特质。 人带给“我”的帮助或触动，要通过具体的事件来描述 8.①表达对刘大顺这样的志愿军英雄的赞美：②志愿军为 令“我"触动的经历，表达自己的感激之情。如身边的 保家卫国，付出了巨大代价，对他们的英勇顾强、不怕程 亲人、同学、老师，甚至陌生人都可能让自己内心触动， 牲表达敬仰和杯念之情：③表达了我们纪念烈士最好的 这些生活中遇到的形形色色的人都可以给我们带来感 方式就是现在做好自己的事，担负起祖国强盛的贵任 恩的情感体验。文章可以写几件事的片段组合，抓住 把祖国建设得更好。（意思对即可，第①②点各1分，第 每个片段最重要、最突出、最动人的细节来描绘，这样 ③点2分，共4分。若有其他理解，言之成理亦可 才能将人物刻画得立体形象。内容要积极健康，表现 给分。) 自已从某个人身上感受到的温暖和触动，情感表达要 9.AD【解析】A项有误，结合文本一第①段“我由衷希望 细腻，细节描写要生动。 道过意义非凡的太空课堂，激发青少年崇尚科学、求知 试卷3洛阳市第二学期期末考试试卷 阅读的兴趣”以及结尾“我依然渴望带着孩子们的科学 1.(1)C(2分) 梦再次飞向太空，完成新的探索，用知识，点亮浩瀚星空 (2)贯祥（每空1分，共2分） 继续书写中国和人类航天事业新的辉煌”可知，文本一 2.①造化钟神秀 ②阴阳割昏晓 的标题不仅指通过太空课堂，让同学们了解航天事业 ③念天地之悠悠 ④独怆然而涕下 还指王亚平渴望带着孩子们的科学梦再次飞向太空，完 ⑤朔气传金柝 ⑥寒光照铁衣 成新的探索，用知识点亮浩瀨星空：D项有误，文本二第 ⑦落红不是无情物 ⑧化作春泥更护花 ①段“常有大小船只往来，有飞地木航线的，也有飞地月 (每空1分，有错该空不得分，共8分)】 航线的”可知，文本二第①段写的是未来近地轨道空间 3.(1)①放哨、传递情报、保守秘密。 ②科技研发。（每 的繁忙景象。故选AD。 空1分，意思对即可，共2分】 10.示例一：第③段应该放在第②段后面。因为第②段首 (2)不同时代的洛阳人，用自己的方式为国家作贡献（意 先回忆了2013年第一次授课，然后写了同学们的来信， 思对即可，2分】 最后写了8年后的授课，第③段是授课后同学们的反 (3)示例一：我建议选择A图。该图上面是华表、天安门 应，所以，应该放在第②段后面。这样，第②段的思路 等标志性建筑，中间是解放军、科学家等各种职业的人， 就是授课、同学们反馈，再授课、同学们的再次反馈，思 下面是“强国有我”的字牌，寓意不同职业的人为国家作 路很清晰。 贡献，与文字内容匹配 示例二：第③段应该独立成段。因为第③段不仅写了 示例二：我建议选择B图。该图上面是一行字“有你，便 再次授课同学们的反馈，还写了授课的意义，这个意义 有英姿勃发的中国”，下面是长城。寓意大家只要共同 是针对所有授课的，所以单独成段更合理。（意思对即 努力，就能构建起国家的钢铁长城，与文字内容匹配。 可。观点明确，1分：结合具体内容分析，3分，共4分。 (任选一福，结合图文材料简述选择理由，言之有理即 只答观，点不得分】 可，3分)】 山.文本一主要通过宇航员王亚平介绍我国现在的航天事 4.奏腾飞曲祖国振兴绮梦圆(2分)】 业，详细写了太空课堂和宇航员的学习情况。文本二 追梦之旅·初中期末真题篇·河南专版·七年级语文下第8页 介绍了未来宇宙的交通和空间站，以及老先生这一代 体，应选用“不卑不亢”。 人为东海大堤的建设奉献青春的心路历程。（意思对 2.①独坐幽算里 ②弹琴复长啸 即可，每个文本分析2分，共4分) ③不畏浮云遮望眼 ④自缘身在最高层 12.①什么②什么③什么（每空1分，共3分） ⑤会当凌绝顶 ⑥一览众山小 13.(它)洁净地立在水中，可以从远处观赏，却不能靠近赏 ⑦政人万山围子里 ⑧一山放出一山挡 玩啊。（意思对即可，2分） (每空1分，有错该空不得分，共8分) 14.①借莲的外形、品格，表现了作者洁身自好、不与世俗 3.(1)示例：寓意日出东方，光耀安阳 同流合污的君子之风（意思对即可，2分） 寓意中华腾飞，吉样美好（意思对即可，每空1分，共2分） ②品格高尚的君子罕见（意思对即可，1分） (2)示例一：①押韵，音乐感强，简练，号召性强，突出 ③王朗要舍弃那个人，华欲坚持不放弃（一人行为1 全力以赴的参与者就是最了不起的。 分，意思对即可，共2分) 示例二：②运用比喻修辞，将人生比作马拉松，突出过 ④君子之风是我国优秀传统文化的组成部分，我们应 程比结果重要。 该更好地传承先人留给我们的宝贵财富，不应该舍弃。 示例三：③押韵，巧用天气，和地名安阳契合，突出心 (意思对即可，2分)】 态的重要性 15.首联写农家待客尽其所有的盛情，额联写看见柳暗花 示例四：④运用排比修辞，增强气势，三个“一起”号召 明，喜形于色的兴奋之状，颈联赞美春社这一古老乡土 大家共同奔跑，共同成为最好的自己。（任选一则，言之 风俗，尾联写还要再访。这都表现了作者的游兴十足。 有理即可，2分)】 (意思对即可，2分) (3)示例一：字甲天下，渠易山河 16.“夜”表明诗人对这里生活的喜爱，即使夜里也要拜访， 示例二：股墟甲骨惊天下，太行红旗镇乾坤。（能突出安 写出对山西村的留恋之情。（意思对即可，2分） 阳特点、文从字顺即可，2分) 17.(1)示例：《路驼祥子》中样子的高光时刻是买了一辆属 (4)示例：小安同学，2024安阳马拉松奖牌以司母戊鼎、 于自己的新车。祥子为了实现自己的理想，省吃俭用 甲骨文“龙”字、玄鸟、殷墟官殿宗庙遗址、易经八卦为主 像陀螺一样不停欧，甚至生病了也只是硬扛而不去看 要元素设计而成，具有深厚的文化意义和历史纪念价 病，苦干三年买了新车。(“高光时刻”2分，“努力”描 值：这种设计不仅展示了安阳作为殷商古都的文化底 述3分，共5分) 蕴，也体现了对历史的尊重和对传统文化的传承：此外， (2)示例：这种观点不对，我恰恰认为很有必要。像《钢 奖牌的整体造型为龙形玉块的完整偻空雕刻设计，呈现 铁是怎样炼成的》中所写的人和事，虽然距离我们今天 出立体感，形象逼真，进一步强调了奖牌的文化价值和 已经比较遥远，但保尔身上最可贵的品质仍然闪耀者着 艺术美感。（言之有理即可，构图要素2分，寓意2分 光芒。他对待信仰坚定的追求、面对困境时勇敢的抗 共4分。内容上能找到两个元素即给2分) 争精神，是任何时代都需要的高贵品质。（表明观点 4.①坚持年年养鸡：②冬天给鸡棚提供照明提高温度，让 能结合小说内容3分，围绕观点合理分析2分，共5分) 鸡多下蛋：③母亲攒成箱的鸡蛋让我们带着：④母亲三 18.(1)写作提示：本题考查半命题作文。题目中的“那一 番五次地去看母鸡下蛋了没有，等我们开车要走的时 次”告诉我们写的事情只能是一件，而不能是两件或两 候，母亲把下的鸡蛋给我们带上。（答出三点即可，每点 件以上，而且写的这一件事情是过去发生的，而不是现 1分，共3分】 在或将来的事情。“我战胜了”是核心表述，“战胜”意 5.(1)运用动作描写、语言描写，生动地表现了母亲生怕弄 味着克服、超越、击败，它强调了一个从面临困难或挑 烂鸡蛋的小心谨慎态度，侧面表现了母亲对我们的关爱 战到成功应对的过程。接着，横线上需要补充的内容 和不舍。（意思对即可，2分） 至关重要。它应该是一个具体的困境、弱点或负面情 (2)连用四个感叹号，强烈地表现了母亲因鸡下蛋极度 绪，例如“胆怯”“孤独”“自我怀疑”“诱惑”等。补充的 惊喜的心情，寄寓着母亲对我们的极度关爱。（意思对 内容决定了文章的主题和方向。立意可以是通过这次 即可，2分) 战胜的经历，体现自我成长、坚韧不拔的精神或者获得 6.为母亲真心为我们攒鸡蛋而感动：为母亲对我们浓浓的 的人生启示。 爱而感激：为我们不能陪伴在母亲身边而自责。（答出 (2)写作提示：本题考查命题作文。根据题目“你是我 两点即可，每，点2分，共4分) 最敬佩的人”可知，本文应以写人记事，刻画人物形象 7.示例：推荐给《温馨亲情》栏目合适。“母亲的柴鸡蛋”表 为主。首先应该选取主要人物，可以选择生活中熟悉 达了母亲对子女的关爱，作者对母亲的赞美之情，揭示 的家人、朋友、老师等；还可以选择一些特殊职业集体， 了“温馨亲情”的主旨。（如选《关爱老人》，言之有理亦 比如警察、医生、消防员等：还可以选一些各行各业、古 可酌情给分，理由充分最高得3分。4分)】 今中外的名人，如范仲淹、钟南山、居里夫人等：再通过 8.C【解析】根据文本一“研究显示，肥胖具有遗传和家 事件表现此人的优秀品质，表现出自己对此人的敬佩 族聚集性”可知，遗传因素会影响孩子的胖瘦，故远C。 之情。在记叙事件的过程中，注意事件处理要详略得 9.示例：小文，长期看电视不运动，容易造成肥胖，肥胖的 当，还可以使用倒叙、插叙的手法，使文章起到生动感 危害很大，比如容易患上糖尿病等：还有，长时间斜靠在 人，波澜起伏的效果。 沙发上看电视，坐姿也不对，容易造成近视等。所以，我 试卷4安阳市第二学期期末教学质量检测试卷 们还是要经常运动，保持良好的坐姿习惯和生活习惯 L.(1)A(2分)(2)D(2分) 做一个阳光、健康的中学生。（能够围绕“肥胖”“近视 (3)不卑不亢【解析】本题考查词语辨析。不卑不元： 进行动说，意思对即可。4分) 既不自卑，也不高做。形容待人态度得体，分寸恰当」 10.示例：原因：阅读兴趣被压力破坏：缺乏适当的阅读环 不屈不挠：比喻在压力和困难而前不屈服，表现十分顽 境：父母选书不符合孩子的喜好：缺乏足够的阅读时 强。此处指的是卖油翁面对他人的质疑时待人自然得 间：父母未树立良好的阅读榜样：网络游戏上瘾等。 追梦之旅·初中期末真题篇·河南专版·七年级语文下第9页