专题08 语言表达-2024-2025学年五年级语文下学期期末备考真题分类汇编(四川专版)

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专题08 语言表达

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一.语言表达(共13小题)

1.(2024春•珙县期末)仿写仿练

(1)读句子,注意加点的部分,再根据情景仿写句子。

ㅤㅤ例:几十年,几百年,几千年,时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。

ㅤㅤ和同学一起做游戏,时间过得快:                                             

                                                                             

(2)读句子,照样子写情景的动态之美。

ㅤㅤ例:两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。

ㅤㅤ火车进站的情景:                                                          

                                                                             

2.(2024春•郫都区期末)晨晨准备走进大人的童年岁月,倾听、记录和分享他们的童年生活,以下是他制作的步骤图:

第1步

第2步

第3步

第4步

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确定对象:邻居张阿姨

列出问题清单,至少三个问题:①                    

认真倾听,简要记录。例:张阿姨小时候最开心的事情就是看书,她觉得时间过得特别快,②                     !

整理记录分享表达

根据步骤图,①处可以提出的问题是:                     。将第3步补充完整,写出时间过得快的体验②                     。

3.(2024春•新都区期末)口语交际

ㅤㅤ五(1)班根据《红楼梦》编了一个剧本,但是在选林黛玉这个主角时产生了分歧。导演想选王小雨,但是编剧想选高云云。以下是两人的资料,你认为应该选谁?

ㅤㅤ王小雨:身材纤瘦,皮肤白哲,性格活泼,眼神灵动,有舞台表演经验。

ㅤㅤ高云云:身材高挑,五官精致,性格内向,不擅交际,无舞台表演经验。

ㅤㅤ我会选          。理由:                                               

                                                                             

                                                                             

4.(2024春•新都区期末)用上“先概括后具体”的方法写一写“这道菜,真辣”。

这道菜,真辣。                                                               

                                                                             

5.(2024春•邛崃市期末)跟着名著阅读,我们来到了《西游记》中的花果山。《西游记》中对孙悟空的称呼有:石猴、美猴王、弼马温、齐天大圣、孙行者、斗战圣佛。你最欣赏哪个时期的孙悟空?请结合书中事例说明理由。

                                                                             

                                                                             

                                                                             

                                                                             

6.(2024春•邛崃市期末)口语交际。

国际友人到了成都,他很想了解成都世园会。请你帮他从不同的方面提出两个问题。

                                                                             

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7.(2024春•温江区期末)近期,社区与学校联合开展“寻找身边榜样”的主题征文评选活动。请从你身边的同学、老师、长辈或邻居中,选择一位榜样人物,围绕他(她)最值得大家学习的一个方面,如:热爱学习、乐于助人、勤俭节约、敬业爱岗等,选择典型事例,恰当运用人物描写的多种方法,具体写出他(她)最值得大家学习的地方。要求:题目自拟,人物特点鲜明,内容生动具体,语句通顺,字数不少于400字,不出现真实的校名、人名。

                                                                             

                                                                             

                                                                             

                                                                             

                                                                             

8.(2024春•天府新区期末)“六一”儿童节到了,五年级一班准备设计一期黑板报,请你根据下面的情境完成题目。

情境一:我为黑板报设计一个主题。

              

情境二:我搜集到两句描写童趣的诗句,我想分享给大家。

诗句一:                                                            

诗句二:                                                            

9.(2024春•温江区期末)暑假快到了,丁丁准备出去旅游,请你帮他推荐一处中国的世界文化遗产,你会推荐哪里呢?请把你的推荐理由写下来,要求:至少从两个方面说明推荐理由,内容能反映所选地方的特点,语言富有感染力。

                                                                             

                                                                             

                                                                             

                                                                             

10.(2024春•温江区期末)结合情境,完成相关题目。

周末,妈妈带丁丁去成都世园会温江分会场游览。

(1)丁丁和妈妈出门去乘公交车,可是公交车很久都没来,丁丁很焦急。page number 2

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