专题08 文言文阅读-2024-2025学年四年级语文下学期期末备考真题分类汇编（四川专版）

专题08 文言文阅读

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

一．文言文阅读（共7小题）

1．（2024春•马边县期末）古文阅读。

磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是①溪，逢老媪方②磨铁杵③，问之，曰：“欲作针。”太白感其意④，还卒业⑤。

注：①[是]：这。②[方]：正在。③[杵]（chǔ）：棒槌。④[感其意]：被她的意志感动。⑤[还卒业]：回去完成学业。

（1）解释下面加点的词。

①弃去　               　

②老媪方磨铁杵 　      　

③欲作针 　            　

（2）将文中画线翻译成现代汉语。

　                                                                           　

（3）结合这段文言文，说说本文给你的启示。

启示：　                                                                  　

2．（2024春•雅安期末）文言文阅读。

铁杵成针

ㅤㅤ磨针溪，_____。世传李太白读书山中，未成，弃去。_____，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。

（1）把上面文言文的空缺部分补充完整。

①磨针溪，　        　 。

②　      　 ，逢老媪方磨铁杵。

（2）解释下列句子中加点的字词。

①世传李太白读书山中，未成，弃去。弃：　       　

②太白感其意，还卒业。卒业：　       　

（3）读下列句子，朗读停顿最恰当的一项是 　   　

A．逢老/媪方/磨铁杵

B．逢/老媪/方磨铁/杵

C．逢/老媪/方磨铁杵

D．逢/老媪方/磨铁杵

（4）理解文言文内容，下列说法有误的一项是 　   　

A．这个故事的主人公是老媪。

B．这个故事发生在象耳山下的一条小溪边。

C．李白受到了用铁杵磨针的老妇人的启发，完成了学业。

（5）用自己的话，写出故事的起因、经过和结果。

故事的起因：　                                                                  　

故事的经过：　                                                                　

故事的结果：　                                                                　

3．（2024春•叙州区期末）文言文阅读。

铁杵成针

ㅤㅤ磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。

①“还卒业”的意思是 　          　 。

②李白被老媪的意志深深感动了，这个故事也感染了我们。关于这个故事下列说法错误的是 　   　

A.这个故事告诉我们功夫不负有心人，只要坚持不懈，就算是铁杵，也能磨成针。

B.这个故事教育我们要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，才能实现我们美好的理想。

C.铁棒磨成针得花费多少时间和精力啊，我们不能做这样的蠢事。

4．（2024春•青川县期末）小古文阅读

论语（节选）

 

ㅤㅤ曾子①曰：“吾日三②省 ③吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

——《论语•学而》

【注释】①曾子：孔子晚年的弟子之一，名参，字子舆，以孝出名。②三：泛指多次。③省：这里读“xǐnɡ”，自我检查，反省。

（1）这则论语写了  　     　 （谁）的故事，选自 　          　 。

（2）看图，解释加点字。

①为人谋而不忠乎？谋：　        　

②与朋友交而不信乎？信：　      　

③传不习乎？习：　              　

（3）下列句子朗读节奏划分正确的一项是 　   　

A.吾/日三省/吾身

B.为人谋而/不忠乎

C.传不习/乎

5．（2024春•眉山期末）阅读课文《囊萤夜读》，完成小题。

囊萤夜读

ㅤㅤ胤（yìn yín） 　      　 恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛