专题06 名句名篇的默写-2024-2025学年五年级语文下学期期末备考真题分类汇编(四川专版)
专题06 名句名篇的默写
一.填空题(共26小题)
1.(2024春•南充期末)古诗文积累填空。
(1)诗词绘景:有“三万里河东入海,① ”的壮丽山河;有“② ,孤城遥望玉门关”的苍茫边塞;还有“③ ,时鸣春涧中”的幽林山涧。
(2)诗词含情:有对友人的依依不舍,“① ,唯见长江天际流”;有对天真悠闲的孩子的喜爱,“② ,短笛无腔信口吹”;还有戍边将士对家乡的无尽思念,“羌笛何须怨杨柳,③ ”。
(3)书中寓理:做人要心怀坦荡,正如《论语》中所说“君子坦荡荡, ”。生活中,随处可见善良的人,他们总爱帮助别人,这就是《孟子》说的,“ ,仁之端也”,
2.(2024春•金牛区期末)根据你对古诗文的积累与理解,完成下面的填空。
(1)诗言志且咏怀,“黄沙百战穿金甲, ”是《从军行》中战士们表露出的报国壮志;“ ,南望王师又一年”是陆游在《秋夜将哓出篱门迎凉有感》中的殷切期盼;“剑外忽传收蓟北, ”是杜甫听闻捷报后的喜极而泣。
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(2)诗中有画,王维用“人闲桂花落, ”为我们描绘了一幅清幽的春山美景图;诗中有亲情,孟郊的“谁言寸草心, ”写出了母子间的深情;诗中有离别,李白的“ ,唯见长江天际流”体现了他对孟浩然的依依不舍之情。
(3)古诗中的儿童可爱俏皮,有“稚子金盆脱晓冰, ”的巧思,也有“ ,短笛无腔信口吹”的悠闲。古文中的儿童聪颖过人,面对孔君平“ ”的玩笑话,杨氏子应声答曰:“ ”。
3.(2024春•新都区期末)根据课文内容填空。
(1)【文中有声】“敲成玉磐穿林响, 。”的童趣之音在耳边回响;“黄沙百战穿金甲, 。”的爱国誓言始终在心中激荡;“ ,春风不度玉门关。”的离别乐曲诉说着思乡之情;杨氏之子用“ ”这句话巧妙地应答,让我们感受到语言的趣味。
(2)【文中有义】“ ,南望王师又一年。”寄托了陆游对收复失地的热切期盼;“孤帆远影碧空尽, 。”表达了李白送别好友时的不舍;“ ,小人喻于利。”展现了君子的行事准则。
4.(2024春•锦江区期末)联系课内外积累填空。
(1)古诗绘景。“草满池塘水满陂, 浸寒漪”描绘了美丽的山村晚景;“ ,夜静春山空”描绘了幽静的春山夜景;“ ,子规声里雨如烟”描绘了朦胧的江南夏景;“三万里河东入海, ”描绘了壮美的山河奇景;“黄河远上白云间,一片孤城 ”描绘了苍凉的边塞荒景。
(2)古诗传情。“昼出耘田夜绩麻, ”是辛勤劳作的田园情;“白日放歌须纵酒, ”是听闻喜讯的归乡情;“ ,孤城遥望玉门关”是立志报国的边关情。
(3)古文寓理。孔指以示儿曰:“ 。”儿应声答曰:“ 。”杨氏之子和孔君平的对话,你来我往,真是巧妙;楚人有需盾与矛者,誉之曰:“ ,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“ ,于无物不陷也。”或曰:”以子之矛陷子之盾,何如?” 人说话前后自相矛盾,令人深思。
(4)名言励志。老师常用《论语》中的“ ,小人喻于利”“ ,小人长戚戚”等名句教导我们做心胸开阔的真君子;也曾用《朱子语类》中的“人有耻,则能 ”,告诫我们要有羞耻之心。
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5.(2024春•天府新区期末)填空。
,村庄儿女各当家。青海长云暗雪山,
,夜静春山空。三万里河东入海,
6.(2024春•温江区期末)根据提示,填写恰当的诗句。
诗中风景如画,《凉州词》中的“ 、 ”,展现了雄浑苍凉的边塞风光:《乡村四月》中的“ , ”,描绘了初夏时节的山村美景。诗中情真意切。陆游在《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中,用“ , ”抒发了深沉的爱国之情:孟郊在《游子吟》中,用“ 、 ”表达了对母亲的无限感激之情。
7.(2024春•南充期末)根据语境填写合适的内容。
(1)古诗中有炽热的爱国情怀:“黄沙百战穿金甲, ”;古诗中还有深厚的朋友情谊:“ ,唯见长江天际流”。
(2)寓言蕴含着深刻的道理。“夫 与 ,不可同世而立”告诉我们说话做事不可前后抵触。这则寓言故事叫《 》。
(3)做人应该遵守一些基本准则。比如:人要有羞耻之心,不做那些不该做的事。正如《朱子语类》中所言:“ , 。”
8.(2024春•开江县期末)根据所学内容填空。
(1)诗中饱含各种情感,如“黄沙百战穿金甲, ”的战斗决心,“ ,南望王师又一年”的无限感慨,“剑外忽传收蓟北, ”的欣喜若狂,都让我们感受到了诗人的爱国之情。
(2)本学期我们认识了 的诸葛亮、 的刘伯承、 的刷子李、 的武松。
(3)千岛之国: ;钟表之国: ;风车之国: ;音乐之国: 。
世界四大文明古国指的是 、 、 、 。
9.(2024春•马边县期末)看图想象画面,体会诗词之趣。
看到如图画面,让我们想到宋朝雷震的诗句“ , ”,感受到牧童的 。
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