专题06 名句名篇的默写-2024-2025学年六年级语文下学期期末备考真题分类汇编（四川专版）

专题06 名句名篇的默写 知识点考查 · 古诗词：重点考查课本中要求背诵的古诗词，如《寒食》《迢迢牵牛星》《十五夜望月》《长歌行》等。考查内容包括诗句的默写、对诗歌内容的理解、作者表达的情感、诗歌的写作手法等。例如，可能会考查《寒食》中运用双重否定描绘长安春景图的诗句 “春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”，以及对 “日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家” 借古讽今手法的理解。 · 文言文：对于课本中的文言文，如《学弈》《两小儿辩日》，要求能准确默写重点语句，理解文中字词的含义、句子的翻译以及文章所蕴含的道理。像《学弈》中通过两个人学习下棋的不同表现 “其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之”，来理解学习应专心致志的道理。 · 名言警句、俗语谚语：需要积累课本中出现的名言警句、俗语谚语等，如 “读书须用意，一字值千金”“莫道君行早，更有早行人” 等，并能理解其含义和在具体语境中的运用。 一．填空题（共36小题） 1．（2024春•旌阳区期末）根据积累填空。 （1）中华古典诗歌群星璀璨，内涵丰富：诗中有习俗，如韩翃《寒食》中“　 　 ，轻烟散入五侯家”；诗中有节操，如郑燮《竹石》中“千磨万击还坚劲，　 　 ”。诗中有传说，如《迢迢牵牛星》中“盈盈一水间，　 　 ”；诗中有美景，如叶绍翁《游园不值》中“春色满园关不住，　 　 ”。 （2）“良药苦口利于病，　 　 ”“树欲静而风不止，　 　 。”这些话语告诫我们要听得进父母的劝告，懂得孝敬父母。 （3）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。正如《淮南子》中说的“苟利于民，　 　 ；苟周于事，　 　 ”。 2．（2024春•达州期末）课文回顾。 ㅤㅤ语文是诗，诗里有“劝君更尽一杯酒，　 　 ”的依依惜别；语文是画，画中是“春色满园关不住，　 　 ”的春意盎然；语文是歌，歌中有“　 　 ，直把杭州作汴州”的感慨；语文有情，这情是“树欲静而风不止，　 　 ”的无奈与伤感；语文可明志，这志是“不要人夸好颜色，　 　 ”“粉骨碎身浑不怕，　 　 ”的高尚品格；语文可书写人生，它告诉我们“人固有一死，　 　 ，或轻于鸿毛”；语文可明理，它告诉我们“穷则变，　 　 ，通则久”。 3．（2024春•邻水县期末）把下面的空缺处补充完整。 （1）王师北定中原日，　 　 。（陆游《示儿》） （2）月落乌啼霜满天，　 　 。（张继《枫桥夜泊》） （3）　 　 ，两山排闼送青来。（王安石《书湖阴先生壁》） （4）　 　 ，听取蛙声一片。（辛弃疾《西江月•夜行黄沙道中》） （5）百里不同风，千里不同俗。中华传统习俗蕴含着人情美、文化美，有着深厚的文化内涵。从“日暮汉宫传蜡烛，　 　 ”中，我了解了寒食节宫廷赐火的习俗；从“今夜月明人尽望，　 　 ”中，我了解了中秋节望月咏怀的习俗：从“　 　 ，遍插茱萸少一人”中，我了解了重阳节佩戴茱萸的习俗。 （6）古人常用托物言志的手法表现自己的品质。于谦通过“　 　 ，要留清白在人间”来表现自己不怕牺牲、坚守清白品格的志向；郑燮用“　 　 ，任尔东西南北风”来寄予自己不畏艰险、刚正不阿的品质；王冕用“不要人夸好颜色，　 　 ”来表现自己独善其身、不向世俗献媚的高尚节操。 4．（2024春•青神县期末）根据所学知识填空。 （1）诗中有志向，托物言志是诗人常用的手法。明代诗人于谦借石灰表明自己的心性：“粉骨碎身浑不怕，　 　 。”清代诗人郑燮借竹表达自己的刚正不阿、铁骨铮铮：“　 　 ，任尔东西南北风。” （2）诗中有真情，送别时的浓情厚谊让人感动。王观写的“若到江南赶上春，　 　 。”寄托了对朋友的美好祝福；王维写的“劝君更尽一杯酒，　 　 。”表达了对朋友远行的关切与惦念。 （3）在《为人民服务》一文中指出“人总是要死的，但死的意义有不同”：“为 　 　 而死，就比 　 　 还重；替法西斯卖力，替 　 　 去死，就比 　 　 还轻。” 5．（2024春•兴文县期末）古诗文阅读。 （1）诗词中有景致：李贺的“大漠沙如雪，　 　 ”写出了边塞战场的苍凉；诗词中有感伤：《采薇》中“我心伤悲，　 　 ”道出了戍边战士心中的感慨；诗词中有志向：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”表达了诗人的 　 　 。 （2）下列古文中的停顿和词语理解错误的一项是 　 　 A.使弈秋/诲二人弈，其一人/专心致志，惟/弈秋之为听。 B.日初出/大如车盖，及日中/则如盘盂，此不为/远者小而近者大乎？ C.为是其智弗若与？（为：以为。） D.思援弓缴而射之。（之：指代的是鸿鹄。） （3）在学习《学弈》的时候，我知道“弗”是“不”的意思，所以我推想“自愧弗如”的意思是 　 　 。 6．（2024春•宁南县期末）根据学习积累和具体的语境填写内容。 （1）诗中有画，画中有“黑云翻墨未遮山，　 　 ”的奇异；诗中有情，情中有“今夜月明人尽望，　 　 ”的思念之情；诗中有景，景在叶绍翁“春色满园关不住，　 　 ”的热闹春光里。 （2）和谐的社会需要弘扬孝道，正如俗语“　 　 ，　 　 ”中所说的，我们要及时行孝，陪伴父母；时代的发展强调创新，正所谓“苟利于民，　 　 ；苟周于事，　 　 ”，变革创新是推动人类社会向前发展的根本动力。 （3）有时老师批评我们的话语虽然尖锐，但对我们的成长有很大的用处，真可谓“良药苦口利于病，　 　 。” 7．（2024春•平昌县期末）积累填空。 （1）　 　 一水间，　 　 不得语。 （2）莫道君行早，　 　 。 （3）　 　 ，要留清白在人间。 （4）水是眼波横，　 　 。 （5）孔子东游，见 　 　 ，问其故。 8．（2024春•朝天区期末）按课文内容填空。 （1）诗中的春天是怎样的呢？春天是叶绍翁访友不遇时看见“　 　 ，一枝红杏出墙来”的意外惊喜；是杜甫笔下“随风潜入夜，　 　 ”的悄无声息；是韩愈笔下“　 　 ，草色遥看近却无”的一抹新绿；是王维笔下“渭城朝雨浥轻尘，　 　 ”的雨后清新。 （2）阅读就是和高尚的人谈话。读《石灰吟》，我想到了于谦“　 　 ，要留清白在人间”的高尚气节；从《周易》“穷则变，　 　 ，通则久”的思想中，我懂得了“穷则思变”的道理；读《学弈》，我明白了 　 　 的道理。 9．（2024春•岳池县期末）根据所学内容填空。 （1）面对时光的流逝，朱自清发出了这样的疑问：“过去的日子如 　 　 ，被微风吹散了，如 　 　 ，被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢？……你聪明的，告诉我，我们的日子为什么 　 　 ？”苏轼却一反这种感伤之调，发出了“　 　 ？门前流水尚能西！”的激励之语。 （2）诗中之景，似画卷漫展。“　 　 ，冷露无声湿桂花”，月色空明，清冷素洁；“一水护田将绿绕，　 　 ”，山水情趣，相映生色。 （3）名言警句指引着我们生活和学习的方向。“　 　 ，近山识鸟音”教会我们长久地接触某种事物后，就能发现它的特征和规律；“苟利于民，　 　 ；苟周于事，　 　 ”告诉我们只要是对人民有利的事情，我们就要大胆改革，勇于创新。 10．（2024春•青白江区期末）读书相遇伟大的品格。郑燮用“千磨万击还坚劲，　 　 ”表达坚定不移的意志；于谦用“　 　 ，要留清白在人间。”书写坚贞不屈的品格。 11．（2024春•达州期末）用积累的古诗词补充完整，完成学校古诗长廊的展板。 ㅤㅤ中国的古诗词是一幅幅画卷。有的美妙生动，“　 　 ，山是眉峰聚”；有的寂静清美，“　 　 ，冷露无声湿桂花”；有的热烈蓬勃，“春色满园关不住，　 　 ”；有的温润轻柔，“　 　 ，江船火独明”。有“劝君更尽一杯酒，　 　 ”的深情厚谊，也有“　 　 ，唯见长江天际流”的依依惜别。 12．（2024春•苍溪县期末）运用古诗词填空。 夜 潜 月 鸟 入 出 随 惊 山 中华诗词大会，分享诗词之美，感受诗词之趣。请你在左边的九宫格中找出 一句五言诗句，这句诗是 　 　 。剩下的四个字再补写一个 　 　 字，又可以凑成一句诗，　 　 。 13．（2024春•苍溪县期末）在横线上填上正确的内容。 《迢迢牵牛星》中“盈盈一水间，　 　 。”借用 　 　 的神话传说，表达了相思而不得的愁绪。 14．（2024春•凉山州期末）根据所学内容填空。 （1）　 　 ，万紫千红总是春。 （2）春风又绿江南岸，　 　 。 （3）　 　 ，西出阳关无故人。 （4）独在异乡为异客，　 　 。 （5）　 　 ，忠言逆耳利于行。 15．（2024春•射洪市期末）根据提示，填写诗句。 （1）《十五夜望月》（唐•王建）中委婉表达思念之情的句子是：　 　 ，　 　 。 （2）《石灰吟》（明•于谦）中表达诗人把高尚气节留在人世间的决心和情怀的诗句是：　 　 ，　 　 。 16．（2024春•金牛区期末）冬冬对学过的古诗和名言、警句做了梳理，请你帮他补充完善吧。 （1）面对时光流逝，朱自清很伤感，可苏轼却很豁达，发出了“　 　 ？门前流水尚能西！　 　 ”的激励之语。 （2）临近毕业，老师给我们写下赠言：“　 　 ，老大徒伤悲”，要把握现在，充实自己，为梦想而奋斗。希望你们有“　 　 ，任尔东西南北风”的决心，勇往直前。 （3）即将分别，我要感谢老师：您的谆谆教诲如同春雨“　 　 ，润物细无声”，使我茁壮成长；我很不舍与小伙伴分别，但“海内存知己，　 　 ”，相信我们的友谊会地久天长。 （4）名句启智慧：“　 　 ，一字值千金”，启发人们要下功夫读书；“　 　 ，近山识鸟音”，告诉我们实践出真知；“树欲静而风不止，　 　 ”，劝告子女，要珍惜与父母在一起的时间。 17．（2024春•旌阳区期末）根据积累填空。 （1）春天的雨，使植物萌发、生长，杜甫诗云：“好雨 　 　 ，当春乃发生。”韩愈诗云：“天街小雨 　 　 ，草色遥看近却无。” （2）两小儿辩日时，双方都首先说出了自己的观点。一儿曰：“我以日始出时 　 　 ，而日中时 　 　 。”一儿曰：“　 　 ，而日中时近也。” （3）学生超过老师，后人胜于前人，都可以说是“青，　 　 ，　 　 ”。 （4）在月夜，诗人王建面对月亮，思乡的情绪油然而生，不禁写下了“今夜月明人尽望，不知 　 　 落谁家。”“劝君更尽一杯酒，西出阳关 　 　 ”表达了王维与友人依依惜别的不舍场景。明代于谦则用“　 　 浑不怕，要留清白在人间”来表明自己不怕挫折、积极进取、正直清白的骨气。苏轼则用“谁道人生无再少？门前流水 　 　 ！休将白发 　 　 。”表达了他乐观、旷达的人生态度。 18．（2024春•宜宾期末）古诗文阅读 （1）背诵、填空。 ①　 　 ？曰：非然也。 ②孔子东游，　 　 ，问其故。 （2）“弈秋，通国之善弈者也。”意思是 　 　 。 （3）选择下列题目、作者和名句对应正确的选项。 　 　 A.《送元二使安西》王维——劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 B.《清平乐》叶绍翁——春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。 C.《江上渔者》范仲淹——君看一叶舟，出没风波里。 D.《游园不值》黄庭坚——春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 （4）古诗《十五夜望月》中“不知秋思落谁家”委婉地表达了作者的 　 　 在我们学过的古诗中，类似的诗句还有 　 　 。 19．（2024春•自贡期末）我会积累诗句。 （1）诗句中的春天是“　 　 ，一枝红杏出墙来”；也是“　 　 ，　 　 ”。 （2）诗句中的节日，古代的寒食节是“日暮汉宫传蜡烛，　 　 ”；七夕节的星空有“　 　 ，　 　 ”。 20．（2024春•东坡区期末）根据所学知识填空。 （1）人固有一死，　 　 ，　 　 。 （2）读《增广贤文》，我明白了“良药苦口利于病，　 　 ”的道理；从《周易》“穷则变，　 　 ，通则久。”的思想中，我懂得了“穷则思变”的道理。 （3）《石灰吟》以石灰作比，借以言志，表明作者持身清白、坚贞不屈的心性的诗句是 　 　 ，　 　 。 （4）唐代诗人王建因自己望月而想到天下人皆望月，因自己在思念而想到人人都在思念的诗句是“　 　 ，　 　 ”，苏东坡也有望月思人的佳句“　 　 ，千里共婵娟。” 21．（2024春•广元期末）百年潮涌，红星闪闪放光彩。阅读《发扬红色精神，传承革命星火》短文，根据提示补充古诗文。 ㅤㅤ有一种红色，是炎黄子孙敢把头颅试剑锋的血性，是华夏儿女革命何须怕断头的无畏。在这种红色精神下，有文天祥的“人生自古谁无死，　 　 ”的爱国丹心；有毛泽东的“红军不怕远征难，　 　 ”的革命乐观精神；有郑燮的“　 　 ，任尔东西南北风”的坚韧不拔。 ㅤㅤ在新时代，红色精神谱写出新的篇章。这种精神，是戍边战士寸土不让的守护：“祖宗疆土，当以死守，　 　 ”；是白衣天使逆行背影的悲壮：“　 　 ，视死忽如归”；是科研人员夜以继日呕心沥血的创新：“苟日新，　 　 ”。 ㅤㅤ今日中国，迈入了全新的富强时代，处处欣欣向荣。我们可以去领略“　 　 ，水村山郭酒旗风”的江南美景；去感受“大漠沙如雪，　 　 ”的边塞风光。 22．（2024春•武侯区期末）将下列诗或文所缺词句补充出来，填写在横线上。 （1）《十五夜望月》：　 　 ，冷露无声湿桂花。 （2）《马诗》：大漠 　 　 ，燕山 　 　 。 （3）《两小儿辩日》：一儿曰：“日初出 　 　 凉凉，及其日中如 　 　 。 （4）《泊船瓜洲》：春风又绿江南岸，　 　 。 23．（2024春•泸州期末）根据课文内容填空。 （1）过去的日子如 　 　 ，被微风 　 　 了，如薄雾，被初阳 　 　 了。我留着些 　 　 呢？《匆匆》 （2）中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人 　 　 ，或 　 　 ，或 　 　 。”《为人民服务》 24．（2024春•遂宁期末）把下面诗句补充完整。 （1）树欲静而风不止，　 　 。 （2）　 　 ，立根原在破岩中。（《竹石》） （3）今夜月明人尽望，　 　 。（《十五夜望月》） （4）　 　 ，但爱鲈鱼美。（《江上渔者》） （5）　 　 ，老大徒伤悲。（《长歌行》） 25．（2024春•青川县期末）同学们开展“重温经典”主题活动，请你根据所学内容填空。 （1）情以物迁，辞以情发。朱自清先生感叹时光飞逝：“在八千多日的匆匆里，除 　 　 外，又剩些什么呢？过去的日子如 　 　 ，被微风吹散了，如薄雾，被初阳 　 　 了。”王安石思乡心切：“春风又绿江南岸，　 　 ？”，诗句“　 　 ，不知秋思落谁家”含蓄地写出了诗人王建望月怀远的情思。 （2）博古通今，理阅人间。古人重情：“劝君更尽一杯酒，　 　 ”古人重义：“锺子期死，伯牙 　 　 ，终身不复鼓琴。”古人重创新：“苟利于民，　 　 ；苟周于事，不必循旧。” 26．（2024春•雅安期末）我能根据课文内容填空。 （1）时间匆匆，无形无声：“过去的日子如 　 　 ，被微风吹散了，如 　 　 ，被 　 　 了。我留着些什么痕迹呢？”除却掩面叹息，我们唯有珍惜当下。 （2）读书，需要勤奋进取，所谓“　 　 ，更有早行人”。读书，需要下一番苦功夫，“　 　 ，一字值千金。” （3）诗歌言志：“粉骨碎身浑不怕，　 　 。”是于谦持身清白的情操；“　 　 ，任尔东西南北风”是郑燮刚正不阿的骨气；“我劝天公重抖擞，　 　 ”是龚自珍愤世忧国的呐喊。 27．（2024春•筠连县期末）古诗文阅读 （1）出差在外的王悦，望着一轮皎洁的明月，不由得吟诵起《十五夜望月》中的一句诗“　 　 ”委婉地表达自己对家人的思念之情。这样的诗句我还能再写一句：　 　 。 （2）“孔子不能决也。”中“决”的意思是 　 　 ；我对这句话的理解是 　 　 。 （3）　 　 ，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。从后两句中我们懂得了 　 　 。 28．（2024春•泸县期末）《十五夜望月》中“今夜月明人尽望，　 　 ”委婉表达了思念之情；“路遥知马力，　 　 ”告诉我们时间长久就能看出人心的善恶；想赞美李大钊为了人民利益无论是面对敌人诱惑，还是严刑拷打都宁死不屈的精神，可以引用《竹石》中“　 　 ，　 　 ”这两句诗，也可以引用司马迁的“　 　 ，　 　 ”这句名言。 29．（2024春•纳溪区期末）课内阅读与积累运用。 （1）春风又绿江南岸，　 　 。（《泊船瓜洲》） （2）我国古诗中有不少写传统节日的诗句，请写出关于传统节日（春节、清明、中秋、重阳等）的诗句：　 　 ，　 　 。 （3）“孔子不能决也”中的“决”的意思是 　 　 ，从这句话中看出孔子 　 　 的品质。 （4）“我们的日子为什么一去不复返？——是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？”（《匆匆》）四个问句表达了作者的内心感受：　 　 ，这样写的好处是 　 　 。 30．（2024春•宣汉县期末）积累与运用。 （1）我阅读了《飞夺泸定桥》一文，情不自禁地吟诵起诗句“金沙水拍云崖暖，　 　 。” （2）漫步世界名著花园，我们品味到了《汤姆•索亚历险记》对 　 　 的向往和对 　 　 的讽刺；了解到了《骑鹅旅行记》中还有许多有趣的故事，如“　 　 ”。 （3）1949年10月1日，开国大典中五星红旗在雄壮的《　 　 》（填国歌名）中徐徐上升。 （4）《匆匆》一文作者是 　 　 。读了本文让我想到了《长歌行》中的诗句“　 　 ，　 　 ！” （5）“　 　 ，子欲养而亲不待。”劝诫人们及时孝敬父母。与“青，取之于蓝，而胜于蓝。”有异曲同工之妙的歇后语是 　 　 。 （6）“日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。”联想到的俗语是 　 　 ，　 　 。 （7）《采薇》中以哀景写乐的诗句是“　 　 ，　 　 。” 31．（2024春•巴州区期末）积累填空。 （1）　 　 ，听取蛙声一片。 （2）书到用时方恨少，　 　 。 （3）千磨万击还坚劲，　 　 。 （4）　 　 ，水村山郭酒旗风。 （5）　 　 ，要留清白在人间。 （6）　 　 ，两山排闼送青来。 （7）春风又绿江南岸，　 　 。 （8）在王维的《送元二使安西》中，表达诗人与朋友间依依惜别之情的诗句是：　 　 ，　 　 。 32．（2024春•乐山期末）《迢迢牵牛星》一诗取材于我国古代民间故事 　 　 。这首诗通过诗句 　 　 ，　 　 描写了牛郎和织女一水之隔，只能含情凝望而不能言语交谈的爱情悲剧。 33．（2024春•南江县期末）[难忘师恩]借用诗词名言，完成下面给老师的毕业赠言。 从齐腰高到与肩平，整整六年。老师，六年间，您的教导就像丝丝春雨“随风潜入夜，　 　 ”。当我们因犯错受到批评后，您会用“　 　 ，忠言逆耳利于行”来劝诫我们；当我们因取得一点成绩而沾沾自喜时，您会提醒我们“　 　 ，更有早行人”；当我们遇到问题百思不得其解时，您会用“穷则变，　 　 ”教导我们要学会变通。感谢您，亲爱的老师! 34．（2024春•合江县期末）回顾拓展，积累运用，按要求作答。 （1）《马诗》中，“大漠 　 　 ，燕山 　 　 ”描写的是寂寥、冷峻的边疆景色。“何当 　 　 ，快走 　 　 ”则是借马抒情，寄托诗人一展抱负、保家卫国的雄心壮志。 （2）“　 　 方恨少，　 　 不知难。”劝诫人们多读书，多积累知识，多实践，多取得真知。 （3）“　 　 ，任尔东西南北风”一句，借 　 　 坚韧的傲气表达自己的刚正不阿、正直不屈、铁骨铮铮的气节。 （4）丽丽在读书时总是不认真，老师教导她说：“　 　 ，一字值千金。” 35．（2024春•岳池县期末）结合课内外阅读填空。 【诗中觅春】韩愈说：天街小雨润如酥，　 　 ，杜甫却说：　 　 ，当春乃发生；叶绍翁说：春色满园关不住，　 　 ；王观说春天的山水：水是眼波横，　 　 ；黄庭坚却说：百啭无人能解，　 　 。 【读书立志】李贺一心报国，志向远大：“　 　 ，快走踏清秋”；于谦品格高尚，坚贞不屈：“粉骨碎身浑不怕，　 　 ”；文天祥爱国情深，不怕牺牲“　 　 ，留取丹心照汗青”……他们是我们成长路上的榜样。 36．（2024春•邻水县期末）课内知识积累 （1）古人常常托物言志。于谦通过“　 　 ，要留清白在人间”来表达自己决不与世俗同流合污的志向；郑燮用“千磨万击还坚劲，　 　 ”来寄寓自己刚正不阿、铁骨铮铮的品质；苏轼则用“荷尽已无擎雨盖，　 　 ”来表达自己乐观向上的人生态度。 （2）生活中我们要积极帮助别人，因为“予人玫瑰，　 　 。” （3）我们应当捍卫祖先留给我们的土地，不能让人分毫，正如李纲所说：祖宗疆土，当以死守，　 　 。 （4）在六年的小学生涯中，我们积累了很多有趣的歇后语，比如“外甥打灯笼——　 　 ”。 （5）林黛玉是小说《　 　 》中的人物，武松是小说《　 　 》中的人物。 参考答案与试题解析 一．填空题（共36小题） 1．【答案】（1）日暮汉宫传蜡烛 任尔东西南北风 脉脉不得语 一枝红杏出墙来； （2）忠言逆耳利于行 子欲养而亲不待； （3）不必法古 不必循旧。 【解答】（1）“日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家”出自唐代韩翃的《寒食》，描述了寒食节的风俗；“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”出自清代郑燮的《竹石》，诗人借竹子坚韧的傲气，表达自己的刚正不阿、铁骨铮铮；“盈盈一水间，脉脉不得语”出自《迢迢牵牛星》，诗句借牛郎织女被银河相隔而不得相会的神话传说；“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的《游园不值》，由此想象到院内的美好春景。 （2）“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”劝诫人们应该虚心接受别人的意见和批评或教育人们要勇于接受批评；“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”劝诫人们要及时孝敬父母。 （3）“苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧”出自《淮南子》，体现了创新的重要性。 故答案为： （1）日暮汉宫传蜡烛 任尔东西南北风 脉脉不得语 一枝红杏出墙来； （2）忠言逆耳利于行 子欲养而亲不待； （3）不必法古 不必循旧。 2．【答案】西出阳关无故人 一枝红杏出墙来 暖风熏得游人醉 子欲养而亲不待 只留清气满乾坤 要留清白在人间 或重于泰山 变则通。 【解答】依次出自唐代王维的《送元二使安西》，宋代叶绍翁的《游园不值》，宋代林升的《题临安邸》。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”意思是：树希望静止不摆，风却不停息，子女想赡养父母，父母却已离去。依次出自元代王冕的《墨梅》，明代于谦的《石灰吟》。“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”是司马迁的名言。这句话的意思是：人终究免不了一死，但死的价值不同，有的人的死比泰山还重，有的人的死比鸿毛还轻。常用来比喻人生价值的轻重悬殊。“穷则变，变则通，通则久”这句话的意思是：当事物发展到极致，到达山穷水尽的地步时，必然会有所变化，变化则能通达，能通达则能恒久。只有发生变化，才能使事物的发展不受阻塞，才能不断的发展。 故答案为： 西出阳关无故人 一枝红杏出墙来 暖风熏得游人醉 子欲养而亲不待 只留清气满乾坤 要留清白在人间 或重于泰山 变则通。 3．【答案】（1）家祭无忘告乃翁； （2）江枫渔火对愁眠； （3）一水护田将绿绕； （4）稻花香里说丰年； （5）轻烟散入五侯家 不知秋思落谁家 遥知兄弟登高处； （6）粉骨碎身浑不怕 千磨万击还坚劲 只留清气满乾坤。 【解答】（1）出自宋代陆游的《示儿》。注意“祭、翁”的正确书写。 （2）出自唐代张继的《枫桥夜泊》。注意“枫、愁”的正确书写。 （3）出自宋代王安石的《书湖阴先生壁》。注意“绕”的正确书写。 （4）出自宋代辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》。注意“稻”的正确书写。 （5）依次出自唐代韩翃的《寒食》，唐代王建的《十五夜望月》，唐代王维的《九月九日忆山东兄弟》。注意“侯、落、遥”的正确书写。 （6）依次出自明代于谦的《石灰吟》，清代郑燮地《竹石》，元代王冕的《墨梅》。注意“碎、磨、乾、坤”的正确书写。 故答案为： （1）家祭无忘告乃翁； （2）江枫渔火对愁眠； （3）一水护田将绿绕； （4）稻花香里说丰年； （5）轻烟散入五侯家 不知秋思落谁家 遥知兄弟登高处； （6）粉骨碎身浑不怕 千磨万击还坚劲 只留清气满乾坤。 4．【答案】（1）要留清白在人间 千磨万击还坚劲； （2）千万和春住 西出阳关无故人； （3）人民利益 泰山 剥削人民的人 鸿毛。 【解答】（1）分别出自明代诗人于谦的《石灰吟》，清代诗人郑燮《竹石》。 （2）出自宋代王观所作的《卜算子•送鲍浩然之浙东》，唐代王维的《送元二使安西》。 （3）出自《为人民服务》。 故答案为： （1）要留清白在人间 千磨万击还坚劲； （2）千万和春住 西出阳关无故人； （3）人民利益 泰山 剥削人民的人 鸿毛。 5．【答案】（1）燕山月似钩 莫知我哀 坚忍不拔的品性； （2）C； （3）自感不如别人而内心惭愧。 【解答】（1）出自唐代李贺的《马诗》和《采薇》及清代诗人郑燮的《竹石》。 （2）A、B、D正确。C.有误，为是其智弗若与：难道是因为他的智力比别人差吗？为：因为。故选：C。 （3）“自愧弗如”的意思是自感不如别人而内心惭愧。 故答案为： （1）燕山月似钩 莫知我哀 坚忍不拔的品性； （2）C； （3）自感不如别人而内心惭愧。 6．【答案】（1）白雨跳珠乱入船 不知秋思落谁家 一枝红杏出墙来； （2）树欲静而风不止 子欲养而亲不待 不必法古 不必循旧； （3）忠言逆耳利于行。 【解答】（1）分别出自宋代苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》，宋代诗人叶绍翁的《游园不值》，唐代诗人王建的《十五夜望月》。 （2）“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的意思是：树想要静止，风却不停地刮动它的枝叶；子女想赡养父母，父母却已离去。树是客观事物，风是不停流逝的时间，比喻时间的流逝是不随个人意愿而停止的。多用于感叹人子希望尽孝双亲时，父母却已经亡故。“苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧”意思是：只要政策有利于人民，就不一定要效法先人的制度；只要新制度有助于事情的成功，就不必沿袭老规矩。 （3）“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”的意思是形容应该虚心接受别人的意见和批评，或教育人们要勇于接受批评。这句话强调了良药多数是带苦味的，却有利于治病；而直率忠诚的话多数是不太动听的，但有利于人们改正缺点。 故答案为： （1）白雨跳珠乱入船 不知秋思落谁家 一枝红杏出墙来； （2）树欲静而风不止 子欲养而亲不待 不必法古 不必循旧； （3）忠言逆耳利于行。 7．【答案】（1）盈盈 脉脉； （2）更有早行人； （3）粉骨碎身浑不怕； （4）山是眉峰聚； （5）两小儿辩斗。 【解答】（1）出自《迢迢牵牛星》。 （2）莫道君行早，更有早行人：不要说你是早行者走到前面了，还有比你走得更早的人。多指办事已被别人抢先下手了。 （3）出自明代于谦的《石灰吟》。 （4）出自宋代王观的《卜算子•送鲍浩然之浙东》。 （5）出自《两小儿辩日》。 故答案为： （1）盈盈 脉脉； （2）更有早行人； （3）粉骨碎身浑不怕； （4）山是眉峰聚； （5）两小儿辩斗。 8．【答案】（1）春色满园关不住 润物细无声 天街小雨润如酥 客舍青青柳色新； （2）粉骨碎身浑不怕 变则通 学习必须专心致志，不能三心二意。只有专注于学习，才能取得好的效果。智力并不是决定因素，态度才是关键。 【解答】（1）分别出自宋代叶绍翁的《游园不值》，唐代杜甫的《春夜喜雨》，唐代韩愈的《早春呈水部张十八员外》，唐代王维的《送元二使安西》。 （2）分别出自明代于谦的《石灰吟》，穷则变，变则通，通则久：当事物发展到极致，到达山穷水尽的地步时，必然会有所变化，变化则能通达，能通达则能恒久。只有发生变化，才能使事物的发展不受阻塞，才能不断的发展。《学弈》一文讲了弈秋教两个学生下棋，一个专心致志，一个心不在焉，结果前者学得更好。提炼出故事所传达的道理：学习必须专心致志，不能三心二意。只有专注于学习，才能取得好的效果。智力并不是决定因素，态度才是关键。 故答案为： （1）春色满园关不住 润物细无声 天街小雨润如酥 客舍青青柳色新； （2）粉骨碎身浑不怕 变则通 学习必须专心致志，不能三心二意。只有专注于学习，才能取得好的效果。智力并不是决定因素，态度才是关键。 9．【答案】（1）轻烟 薄雾 一去不复返呢 谁道人生无再少； （2）中庭地白树栖鸦 两山排闼送青来； （3）近水知鱼性 不必法古 不必循旧。 【解答】（1）分别选自《匆匆》；宋代苏轼的《浣溪沙•游蕲水清泉寺》。 （2）分别出自唐代王建的《十五夜望月寄杜郎中》；宋代王安石的《书湖阴先生壁二首》。 （3）分别摘自《增广贤文•上集》；出自于汉朝刘安的《淮南子》。 故答案为： （1）轻烟 薄雾 一去不复返呢 谁道人生无再少； （2）中庭地白树栖鸦 两山排闼送青来； （3）近水知鱼性 不必法古 不必循旧。 10．【答案】任尔东西南北风 粉骨碎身浑不怕 【解答】“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”出自清代郑燮的《竹石》，其意思是历经无数的磨难和打击身骨仍然坚劲，任凭你刮东西南北风。 “粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”出自明代于谦的《石灰吟》，其意思是即使粉身碎骨也毫不惧怕，只要把高尚气节留在人世间。 故答案为： 任尔东西南北风 粉骨碎身浑不怕 11．【答案】水是眼波横 中庭地白树栖鸦 一枝红杏出墙来 野径云俱黑 西出阳关无故人 孤帆远影碧空尽。 【解答】 依次出自宋代王观的《卜算子•送鲍浩然之浙东》，唐代王建的《十五夜望月》，宋代叶绍翁的《游园不值》，唐代杜甫的《春夜喜雨》，唐代王维的《送元二使安西》，唐代李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。 故答案为： 水是眼波横 中庭地白树栖鸦 一枝红杏出墙来 野径云俱黑 西出阳关无故人 孤帆远影碧空尽。书写时注意“眼”“横”“庭”“栖”的正确写法。 12．【答案】月出惊山鸟 风 随风潜入夜。 【解答】根据关键字“月”“惊”“鸟”，可知诗句为：月出惊山鸟。剩下的“随”“潜”“入”再加上一个“风”字可以得出诗句：随风潜入夜。 故答案为： 月出惊山鸟 风 随风潜入夜。 13．【答案】脉脉不得语 牛郎织女 【解答】《迢迢牵牛星》全诗为：迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许。盈盈一水间，脉脉不得语。这首诗借神话传说中牛郎织女被银河相隔难以相见的故事，抒发了女 子因思念丈夫而痛苦忧伤的心情。 故答案为： 脉脉不得语 牛郎织女 14．【答案】（1）等闲识得东风面； （2）明月何时照我还； （3）劝君更尽一杯酒； （4）每逢佳节倍思亲； （5）良药苦口利于病。 【解答】（1）出自宋代朱熹的《春日》。 （2）出自宋代王安石的《泊船瓜洲》。 （3）出自唐代诗人王维的《送元二使安西》。 （4）出自唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》。 （5）良药苦口利于病，忠言逆耳利于行：中肯的劝告或批评，就如同苦口的良药，虽然听起来难受，实际上对自己的行为大有裨益。 故答案为： （1）等闲识得东风面； （2）明月何时照我还； （3）劝君更尽一杯酒； （4）每逢佳节倍思亲； （5）良药苦口利于病。 15．【答案】（1）今夜月明人尽望 不知秋思落谁家； （2）粉骨碎身浑不怕 要留清白在人间。 【解答】（1）《十五夜望月》全诗：中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。其中句子“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”意思是：今夜明月当空，世间人人仰望，不知道这秋日情思会落到谁家？委婉表达思念之情。 （2）《石灰吟》中诗句“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”告诉我们不向恶势力妥协、屈服。 故答案为： （1）今夜月明人尽望 不知秋思落谁家； （2）粉骨碎身浑不怕 要留清白在人间。 16．【答案】（1）谁道人生无再少 休将白发唱黄鸡； （2）少壮不努力 千磨万击还坚劲； （3）随风潜入夜 天涯若比邻； （4）读书须用意 近水知鱼性 子欲养而亲不待。 【解答】（1）出自宋代苏轼的《浣溪沙》。 （2）分别出自汉乐府的《长歌行》，清代郑燮的《竹石》。 （3）分别出自唐代杜甫的《春夜喜雨》，唐代王勃的《送杜少府之任蜀州》。 （4）读书须用意，一字值千金：出自《增广贤文》。意思是想文采出众，一字千金，就得在读书时下一番苦功夫。近水知鱼性，近山识鸟音：临近水边，时间长了，就会懂得水中鱼的习性；靠近山林，时间长了，就能听懂林中鸟儿的声音。指长久地接触某种事物之后，就能发现它的特征和规律。树欲静而风不止，子欲养而亲不待：树要静止，风却不停地刮，要静也静不下来；儿女想要孝敬父母了，父母却已过世。多用来劝诫人们及时孝敬、陪伴父母。 故答案为： （1）谁道人生无再少 休将白发唱黄鸡； （2）少壮不努力 千磨万击还坚劲； （3）随风潜入夜 天涯若比邻； （4）读书须用意 近水知鱼性 子欲养而亲不待。 17．【答案】（1）知时节 润如酥； （2）去人近 远也 我以日初出远； （3）取之于蓝 而青于蓝； （4）秋思 无故人 粉骨碎身 尚能西 唱黄鸡。 【解答】（1）“好雨知时节，当春乃发生”出自唐代杜甫的《春夜喜雨》；“天街小雨润如酥你，草色遥看近却无”出自唐代韩愈的《早春呈水部张十八员外》，描绘了早春的美好景色。 （2）出自课文《两小儿辩日》。 （3）“青，取之于蓝，而青于蓝”原义指靛青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝更深；后比喻学生超过老师或后人胜过前人。 （4）“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”出自唐代王建的《十五夜望月》，委婉地表达了诗人的思念之情；“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”出自唐代王维的《送元二使安西》，表达了诗人的依依惜别之情；“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”出自明代于谦的《石灰吟》，表达了诗人不怕挫折、洁身自好；“谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡”出自宋代苏轼的《浣溪沙》，表达了诗人乐观豁达的人生态度。 故答案为： （1）知时节 润如酥； （2）去人近 远也 我以日初出远； （3）取之于蓝 而青于蓝； （4）秋思 无故人 粉骨碎身 尚能西 唱黄鸡。 18．【答案】见试题解答内容 【解答】（1）①出自文言文《学弈》。 ②出自文言文《两小儿辩日》。 （2）考查句子翻译。“弈秋，通国之善弈者也”出自文言文《学弈》。重点字词：“通国”：全国。“善”：善于，擅长。“弈”：下棋。所以这句话的意思是：弈秋是全国最擅长下棋的人。 （3）考查作家及其作品。AC正确。 B.错误。《清平乐》的作者是宋代诗人黄庭坚。全诗为：春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。百啭无人能解，因风飞过蔷薇。 D.错误。《游园不值》的作者是宋代诗人叶绍翁。全诗为：应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。故选：AC。 （4）考查诗歌形象意境。《十五夜望月》是唐代诗人王建创作的一首以中秋月夜为内容的七言绝句。全诗写中秋月色和望月怀人的心情，展现了一幅寂寥、冷清、沉静的中秋之夜的图画，表达了诗人思念家乡、怀念亲人的思想感情。“遍插茱萸少一人”出自唐代王维的《九月九日忆山东兄弟》。诗句意思是：头上插满茱萸只少我一人。诗人遥想远在家乡的兄弟，按照重阳节的风俗而登高时，也在怀念自己，诗意含蓄深沉，朴素自然，表现出诗人无限的思乡之情。 故答案为： （1）①为是其智弗若与； ②见两小儿辩斗； （2）弈秋是全国最擅长下棋的人； （3）AC； （4）思乡之情 遍插茱萸少一人。 19．【答案】（1）春色满园关不住 天街小雨润如酥 草色遥看近却无； （2）轻烟散入五侯家 迢迢牵牛星 皎皎河汉女。 【解答】（1）“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自宋代叶绍翁的《游园不值》；“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”出自唐代韩愈的《早春呈水部张十八员外》。 （2）“日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家”出自唐代韩翃的《寒食》；“迢迢牵牛星，皎皎河汉女”出自《迢迢牵牛星》。 故答案为： （1）春色满园关不住 天街小雨润如酥 草色遥看近却无； （2）轻烟散入五侯家 迢迢牵牛星 皎皎河汉女。 20．【答案】（1）或重于泰山 或轻于鸿毛； （2）忠言逆耳利于行 变则通； （3）粉骨碎身浑不怕 要留清白在人间； （4）今夜月明人尽望 不知秋思落谁家 但愿人长久。 【解答】（1）“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”这句话出自司马迁《报任安书》，意思是：人本来就是要死的，有的人死得比泰山还重，有的人却比鸿毛还轻。 （2）“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”意思是良药多数是带苦味的，却有利于治病，而教人从善的语言多数是不太动听的，但有利于人们改正缺点。形容应该虚心接受别人的意见和批评或教育人们要勇于接受批评。“穷则变，变则通，通则久”意思是：道行不通时选择变，变了之后就会豁然开通，行得通则可以长久。这句话指事物发展到了极点，就要发生变化，才会使事物的发展不受阻塞，事物才能不断地发展。 （3）明代于谦的《石灰吟》这首诗中以石灰作比，借以言志，表明作者持身清白、坚贞不屈的心性的诗句是“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。” （4）唐代诗人王建的《十五望月》中描写因自己望月而想到天下人皆望月，因自己在思念而想到人人都在思念的诗句是：“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”。“但愿人长久，千里共婵娟”出自宋代苏轼的《水调歌头》。 故答案为： （1）或重于泰山 或轻于鸿毛； （2）忠言逆耳利于行 变则通； （3）粉骨碎身浑不怕 要留清白在人间； （4）今夜月明人尽望 不知秋思落谁家 但愿人长久。 21．【答案】留取丹心照汗青 万水千山只等闲 千磨万击还坚劲； 不可以尺寸与人 捐躯赴国难 日日新，又日新； 千里莺啼绿映红 燕山月似钩。 【解答】“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自宋代文天祥的《过零丁洋》；“红军不怕远征难，万水千山只等闲”出自毛泽东的《七律•长征》；“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”出自清代郑燮的《竹石》。 “祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人”是李纲的名言；“捐躯赴国难，视死忽如归”是曹植的名言；“苟日新，日日新，又日新”意思是如果能每天除旧更新，就要天天除旧更新，不间断地更新又更新。 “千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”出自唐代杜牧的《江南春》；“大漠沙如雪，燕山月似钩”出自唐代李贺的《马诗》。 故答案为： 留取丹心照汗青 万水千山只等闲 千磨万击还坚劲； 不可以尺寸与人 捐躯赴国难 日日新，又日新； 千里莺啼绿映红 燕山月似钩。 22．【答案】见试题解答内容 【解答】（1）出自唐代王建的《十五夜望月》。 （2）出自唐代李贺的《马诗》。 （3）出自文言文《两小儿辩日》。 （4）出自宋代王安石的《泊船瓜洲》。 故答案为： （1）中庭地白树栖鸦； （2）沙如雪 月似钩； （3）沧沧 探汤； （4）明月何时照我还。 23．【答案】（1）轻烟 吹散 蒸融 什么痕迹； （2）固有一死 重于泰山 轻于鸿毛。 【解答】（1）考查了现代诗文默写。过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢？句子出自朱自清的《匆匆》。 （2）考查了现代诗文默写。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”句子出自毛泽东的《为人民服务》。 故答案为： （1）轻烟 吹散 蒸融 什么痕迹； （2）固有一死 重于泰山 轻于鸿毛。 24．【答案】（1）子欲养而亲不待； （2）咬定青山不放松； （3）不知秋思落谁家； （4）江上往来人； （5）少壮不努力。 【解答】（1）出自于汉•韩婴《韩诗外传》。 （2）《竹石》是清代书画家郑燮创作的一首七言绝句。 （3）《十五夜望月》是唐代诗人王建创作的一首七言绝句。 （4）《江上渔者》是宋代诗人范仲淹的一首五言绝句。 （5）《长歌行》是汉乐府中的一首诗，属《相和歌辞》，是劝诫世人惜时奋进的诗篇。 故答案为： （1）子欲养而亲不待； （2）咬定青山不放松； （3）不知秋思落谁家； （4）江上往来人； （5）少壮不努力。 25．【答案】（1）徘徊 轻烟 蒸融 明月何时照我还 今夜月明人尽望； （2）西出阳关无故人 破琴绝弦 不必法古。 【解答】（1）出自朱自清的《匆匆》，出自宋代诗人王安石的《泊船瓜洲》，出自唐代诗人王建的《十五夜望月》。 （2）出自唐代诗人王维的《送元二使安西》，出自古文《伯牙鼓琴》，出自汉朝刘安的《淮南子》。 故答案为： （1）徘徊 轻烟 蒸融 明月何时照我还 今夜月明人尽望； （2）西出阳关无故人 破琴绝弦 不必法古。 26．【答案】（1）轻烟 薄雾 初阳蒸融； （2）莫道君行早 读书须用意； （3）要留清白在人间 千磨万击还坚劲 不拘一格降人材。 【解答】（1）考查现代诗文默写。出自《匆匆》，过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。 （2）考查谚语。莫道君行早，更有早行人：别说你出发得早，还有比你更早的人。多指办事已被别人抢先下手了。 读书须用意，一字值千金：读书时应该好好下一番苦功夫，书中的每个字都价值千金。 （3）考查古诗文默写。“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”出自于谦的《石灰吟》，全诗为：千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 “千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”出自郑燮的《竹石》，全诗为：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 “我劝天公重抖擞，不拘一格降人材”出自龚自珍的《己亥杂诗》，全诗为：九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。 故答案为： （1）轻烟 薄雾 初阳蒸融； （2）莫道君行早 读书须用意； （3）要留清白在人间 千磨万击还坚劲 不拘一格降人材。 27．【答案】（1）今夜月明人尽望 不知秋思落谁家 举头望明月 低头思故乡； （2）决断，判定，判断 孔子不能判断他们俩谁对谁错； （3）虽与之俱学 只有专心致志才能有所成就。 【解答】（1）“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”出自唐代王建的《十五夜望月》。这两句诗的意思是：今天晚上人们都仰望当空明月，不知道这秋思之情落在了谁家？此句诗人没有正面写自己的思亲之愁，而是用一种疑问式的委婉语气道出那绵绵的愁念会落在谁家，更具月明人远、思深情长的意境。“举头望明月，低头思故乡”出自唐代李白的《静夜思》。诗句意思是：我抬起头来，看那天窗外空中的明月，不由得低头沉思，想起远方的家乡。此句清新朴素，明白如话，却又体味无穷，几个简单的动作描写揭示了诗人内心情感的波动，勾勒出一幅生动形象的月夜思乡图，表现出诗人孤身远客的思乡情怀。 （2）出自文言文《两小儿辩日》。“孔子不能决也”意思是：孔子不能判断他们俩谁对谁错。故“决”解释为：决断，判定，判断。 （3）出自文言文《学弈》。选文记叙了两个人跟弈秋学下棋，一人专心致志，一人三心二意，结果三心二意之人不如专心致志学习的人的故事，告诉我们只有专心致志才能学有所成的道理。 故答案为： （1）今夜月明人尽望 不知秋思落谁家 举头望明月 低头思故乡； （2）决断，判定，判断 孔子不能判断他们俩谁对谁错； （3）虽与之俱学 只有专心致志才能有所成就。 28．【答案】不知秋思落谁家 日久见人心 粉骨碎身浑不怕 要留清白在人间 人固有一死 或重于泰山。 【解答】“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”出自唐代王建的《十五夜望月》。这两句诗的意思是：今天晚上人们都仰望当空明月，不知道这秋思之情落在了谁家？此句诗人没有正面写自己的思亲之愁，而是用一种疑问式的委婉语气道出那绵绵的愁念会落在谁家，更具月明人远、思深情长的意境。“路遥知马力，日久见人心”的意思是经过遥远的路途才能知道马的力气大小，时间长久了才能看出人心的好坏。比喻经过长时间的考验才能看出人心的好坏、友情的真假。“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”出自明代于谦的《石灰吟》。这两句诗的意思是：即使粉身碎骨也毫不惧怕，只要把高尚气节留在人世间。作者以石灰作比喻，表达自己为国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”这句话出自司马迁的《报任安书》，为人民服务的张思德、视死如归的李大钊、英勇无畏的董存瑞等，他们都是为人民利益而死的，他们的死是比泰山还要重的。 故答案为： 不知秋思落谁家 日久见人心 粉骨碎身浑不怕 要留清白在人间 人固有一死 或重于泰山。 29．【答案】见试题解答内容 【解答】（1）考查古诗文默写。出自王安石的《泊船瓜洲》，全诗为：京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。 （2）考查古诗文默写。出自杜牧的《清明》，全诗为：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。 （3）考查字词解释、课文理解。孔子不能决也：孔子听了之后不能判断他们俩谁对谁错。决：决断，判断。从“孔子不能决也”中看出孔子实事求是的品质。 （4）考查句子理解与赏析。“我们的日子为什么一去不复返？——是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？”表达了作者对时间流逝的内疚和担忧，对时光在不经意间匆匆流去不复返的感叹和惋惜，这样写的好处是用连串问句表达情感，畅快、直接，紧紧吸引读者的目光，具有撼动人心的力量。 故答案为： （1）明月何时照我还； （2）清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂； （3）决断，判断 实事求是； （4）对时间流逝的内疚和担忧，对时光在不经意间匆匆流去不复返的感叹和惋惜 用连串问句表达情感，畅快、直接，紧紧吸引读者的目光，具有撼动人心的力量。 30．【答案】（1）大渡桥横铁索寒； （2）自由 现实社会 鹤之舞表演大会； （3）义勇军进行曲； （4）朱自清 少壮不努力 老大徒伤悲； （5）树欲静而风不止 （6）只许州官放火 不许百姓点灯； （7）今我来思 雨雪霏霏。 【解答】（1）出自现代毛泽东的《七律•长征》。 （2）《汤姆•索亚历险记》通过主人公的冒险经历，对美国虚伪庸俗的社会习俗，伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和批判，以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵，表达了作者对自由的向往和对现实社会的讽刺。《骑鹅旅行记》一书中有许多有趣的故事，如“鹤之舞表演大会”“大海中的白银”等。 （3）《义勇军进行曲》是由田汉作词，聂耳作曲的歌曲。是我国的国歌。 （4）《匆匆》是现代散文家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。“少壮不努力，老大徒伤悲！”出自两汉汉乐府时期的《长歌行》。 （5）“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”摘自《孔子家语•致思》解释：树想要静止，风却不停地刮动它的枝叶；子女想要赡养父母，但父母却已等不到这一天。“青，取之于蓝，而胜于蓝。”意思靛青是从蓝草里提取的，可是比蓝草的颜色更深。常用用来比喻学生超过老师或后人胜过于前人。有异曲同工之妙的歇后语是“长江的浪头——后浪推前浪”。 （6）“只许州官放火，不许百姓点灯”的意思是：允许当官的放火胡作非为，不允许老百姓点灯照明。指有钱有势的人可以胡作非为，老百姓却连正当活动也要受到限制。 （7）出自先秦诗经•小雅•鹿鸣之什的《采薇》。《采薇》是中国古代现实主义诗集《诗经》中的一首诗。这是一首戍卒返乡诗，唱出从军将士的艰辛生活和思归的情怀。 故答案为： （1）大渡桥横铁索寒； （2）自由 现实社会 鹤之舞表演大会； （3）义勇军进行曲； （4）朱自清 少壮不努力 老大徒伤悲； （5）树欲静而风不止 （6）只许州官放火 不许百姓点灯； （7）今我来思 雨雪霏霏。 31．【答案】（1）稻花香里说丰年； （2）事非经过不知难； （3）任尔东西南北风； （4）千里莺啼绿映红； （5）粉骨碎身浑不怕； （6）一水护田将绿绕； （7）明月何时照我还； （8）劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人。 【解答】（1）考查古诗文默写。出自辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》，全词为：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 （2）考查谚语。书到用时方恨少，事非经过不知难：需要知识的时候，才悔恨自己读书太少，没有亲身体验过的事就体会不到它的困难。劝诫人们多读书，多积累知识，多实践，多取得真知。 （3）考查古诗文默写。出自郑燮的《竹石》，全诗为：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 （4）考查古诗文默写。出自杜牧的《江南春》，全诗为：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 （5）考查古诗文默写。出自于谦的《石灰吟》，全诗为：千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 （6）考查古诗文默写。出自王安石的《书湖阴先生壁》，全诗为：茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 （7）考查古诗文默写。出自王安石的《泊船瓜洲》，全诗为：京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。 （8）考查古诗文默写。出自王维的《送元二使安西》，全诗为：渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 故答案为： （1）稻花香里说丰年； （2）事非经过不知难； （3）任尔东西南北风； （4）千里莺啼绿映红； （5）粉骨碎身浑不怕； （6）一水护田将绿绕； （7）明月何时照我还； （8）劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人。 32．【答案】见试题解答内容 【解答】《迢迢牵牛星》一诗取材于我国古代的民间故事《牛郎织女》。这首诗通过诗句“盈盈一水间，脉脉不得语”描写了牛郎和织女虽然只一水之隔，但他们只能含情凝视而不能言语交谈的爱情悲剧。 故答案为： 《牛郎织女》盈盈一水间 脉脉不得语 33．【答案】润物细无声 良药苦口利于病 莫道君行早 变则通，通则久。 【解答】“随风潜入夜，润物细无声”出自唐代杜甫的《春夜喜雨》。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”的意思是：良药多数是带苦味的，却有利于治病；而教人从善的语言多数是不太动听的，但有利于人们改正缺点。“莫道君行早，更有早行人”出自《增广贤文》。意思是：别说你出发的早，还有比你更早的人。告诉我们只有不断努力，才能一直进步。“穷则变，变则通，通则久”这句话的意思是，当事物发展到极致，到达山穷水尽的地步时，必然会有所变化，变化则能通达，能通达则能恒久。只有发生变化，才能使事物的发展不受阻塞，才能不断的发展。 故答案为： 润物细无声 良药苦口利于病 莫道君行早 变则通，通则久。 34．【答案】（1）沙如雪 月似钩 金络脑 踏清秋； （2）书到用时 事非经过； （3）千磨万击还坚劲 竹子； （4）读书须用意。 【解答】（1）书写时注意“雪、似、钩、络、脑、踏”的正确写法。 （2）书写时注意“到、时、事、非、经”的正确写法。 （3）此句描写岩竹的品格，表现诗人正直、刚正不阿、坚强不屈的性格，决不向任何邪恶势力低头的高风傲骨。书写时注意“磨、坚、劲”的正确写法。 （4）书写时注意“读、须、意”的正确写法。 故答案为： （1）沙如雪 月似钩 金络脑 踏清秋； （2）书到用时 事非经过； （3）千磨万击还坚劲 竹子； （4）读书须用意。 35．【答案】草色遥看近却无 好雨知时节 一枝红杏出墙来 山是眉峰聚 因风飞过蔷薇 何当金络脑 要留清白在人间 人生自古谁无死。 【解答】依次出自唐代韩愈的《早春呈水部张十八员外》，唐代杜甫的《春夜喜雨》，宋代叶绍翁的《游园不值》，宋代王观的《卜算子•送鲍浩然之浙东》，宋代黄庭坚的《清平乐•春归何处》，唐代李贺的《马诗》，明代于谦的《石灰吟》，宋代文天祥的《过零丁洋》。 故答案为： 草色遥看近却无 好雨知时节 一枝红杏出墙来 山是眉峰聚 因风飞过蔷薇 何当金络脑 要留清白在人间 人生自古谁无死。 36．【答案】（1）粉骨碎身浑不怕 任尔东西南北风 菊残犹有傲霜枝； （2）手有余香； （3）不可以尺寸与人； （4）照旧（舅）； （5）红楼梦 水浒传。 【解答】（1）考查古诗文默写。“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”出自于谦的《石灰吟》，全诗为：千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”出自郑燮的《竹石》，全诗为：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”出自苏轼的《赠刘景文》，全诗为：荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。 （2）考查谚语。予人玫瑰，手有余香：当我们赠送他人玫瑰的时候，我们的手上也一定还弥漫着爱的芳香。 （3）考查名言警句。“祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人”是李纲的名句，意思是：祖先留给我们的土地，应当拼死捍卫，不能让人分毫。 （4）考查歇后语。外甥打灯笼——照旧（舅）：指事物保持原样。不发生变化。 （5）考查经典名著。林黛玉是中国古典名著《红楼梦》的女主角，金陵十二钗正册双首之一。林黛玉是古代文学作品中极富灵气的经典女性形象。从小聪明清秀，父母对她爱如珍宝。5岁上学，6至7岁母亲早亡，10岁接到贾母身边抚养教育。11岁时父亲逝世，从此常住贾府，养成了孤标傲世的性格。12岁时，贾元春省亲，林黛玉入住潇湘馆，在大观园诗社里别号潇湘妃子，作诗直抒性灵。武松是施耐庵所作古典名著《水浒传》中的重要人物。因其在家中排行第二，又叫“武二郎”。血溅鸳鸯楼后，为躲避官府抓捕，改作头陀打扮，江湖人称“行者武松”。武松曾经在景阳冈上空手打死一只吊睛白额虎，因此，“武松打虎”的事迹在后世广为流传。 故答案为： （1）粉骨碎身浑不怕 任尔东西南北风 菊残犹有傲霜枝； （2）手有余香； （3）不可以尺寸与人； （4）照旧（舅）； （5）红楼梦 水浒传。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$