专题03 词语的理解与运用-2024-2025学年五年级语文下学期期末备考真题分类汇编(四川专版)
专题03 词语的理解与运用
一.选择题(共29小题)
1.(2024春•珙县期末)【知识巧链接】周末,赵明一家欢聚一堂,庆祝爷爷六十岁生日。爷爷虽年已( ),但神采奕奕。请选择正确的别称填入括号内。
A.而立 B.花甲 C.不惑 D.弱冠
2.(2024春•南充期末)下列句子中画线的词语使用不正确的一项是( )
A.我绞尽脑汁思考这个问题的答案。
B.在中国共产党的领导下,我们的祖国繁荣富强,人民安居乐业。
C.听到医护人员救治伤者的感人事迹,我不由得对他们肃然起敬。
D.期待已久的事情落空了,她喜出望外,赶紧告诉家人。
3.(2024春•新都区期末)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )
A.他俩从小一起长大,一个眼神,一个手势,对方都能心领神会。
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B.这幅漫画一针见血地讽刺了一些社会现象,发人深省。
C.张丽制作的手抄报从内容到形式都很精彩,真是别有用心。
D.袁隆平爷爷对科学执着追求的精神令人肃然起敬。
4.(2024春•邛崃市期末)下列加点词语运用不恰当的一项是( )
A.周末,同学们兴致勃勃地出发,来到了奇花异草汇聚的“大花园”。
B.展馆内,主办方展示的蜀葵绚烂多姿,让人情不自禁夸赞它。
C.听完讲解员对培育蜀葵过程的介绍,我顿时对园艺工作者肃然起敬。
D.展馆内的告示牌,一针见血地插在了地上。
5.(2024春•天府新区期末)下列加点词语运用有错的一句是( )
A.教师深情地对全班同学说:“同学们,你们正是豆蔻年华,希望大家为实现中国梦而努力学习。”
B.还没有轮到他们上场,他们已经闲不住了,在场边跃跃欲试,仿佛整个赛场已经属于他们的了。
C.我们走进森林,脚下的小路蜿蜒曲折,如同一条古老的丝带,在参天大树间穿梭,没有尽头。
D.我随意地将田里的韭菜说成了小麦,他们冲我大笑,但我从笑声中感受到了伙伴儿们的憨直淳朴,我至今怀念那笑声。
6.(2024春•温江区期末)下列句子中,加点词语运用不恰当的一项( )
A.小明绞尽脑汁也没有想出这道题的解法。
B.他看到自己的习作入选了班级作文周报,顿时喜不自胜。
C.虽然这段时间事情很多,但是他并没有显得手忙脚乱。
D.获得冠军的李明,在鲜花与掌声中享受着养尊处优的幸福。
7.(2024春•南充期末)下面带点词语使用不恰当的一项是( )
A.他是个热心肠,却因为一时意气犯了事,真是多行不义必自毙。
B.爸爸眼疾手快,一下拉住了想要横穿马路的小弟弟。
C.对于灾区来说,这几十块钱可能只是杯水车薪,却是我的一片心意。
D.沃克医生重新审视眼前的病人,一针见血地说他是军人。
8.(2024春•开江县期末)下列成语不是出自寓言故事的是( )
A.自相矛盾 B.画蛇添足 C.邯郸学步 D.破釜沉舟
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9.(2024春•马边县期末)下列句子中,加点部分运用不恰当的一项是( )
A.他一声不吭地吃着,仿佛桌上的饭菜都一个味儿。
B.他家境贫寒,年老体衰,过着养尊处优的生活。
C.马边抄手真是“隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外”!远来的客人都争相品尝。
D.我从方志敏的自述中,体会到他有舍己为公的美德。
10.(2024春•彭州市期末)读下面的句子,加点词语意思不正确的一项是( )
A.武松见这庙门上贴着一张印信榜文。(指旧时官府张贴的公告)
B.历代墨客对西湖美景赞叹不已,多留有佳篇。(指文人)
C.店家被武松发话不过,一连又筛了三碗酒。(指旅店、酒馆的主人)
D.他自称能让人起死回生,其实不过是个江湖郎中罢了。(指宫廷的侍卫)
11.(2024春•彭州市期末)下面加点词语使用不恰当的一项是( )
A.当得知自己的习作发表在了报纸上,乐乐喜不自胜。
B.实地考察后,他一针见血地指出了当地发展中存在的问题。
C.横跨长江的武汉长江大桥,真是天造地设的美景。
D.我在故乡只待了六年,以后就离乡背井,漂泊天涯。
12.(2024春•开江县期末)下列词语中加点字的意思不同的一项是( )
A.守株待兔 遵守 B.道旁李 道路
C.问其故 缘故 D.弗能应 应答
13.(2024春•雅安期末)下列句子中,词语解释不正确的一项是( )
A.众猴听说,即拱伏无违。(拱伏无违:表示人人服从,赞同)
B.他是一名郎中,看好了许多疑难杂症。(郎中:医生)
C.武松行到庙前,见庙门上贴着一张印信榜文。(印信:印章)
D.这位女子正值豆蔻年华。(豆蔻年华:指女子年满十五岁)
14.(2024春•广元期末)下列选项填入句子中最恰当的一项是( )
虽然爷爷年逾___,但他的身体还是非常硬朗,经常参加体育锻炼。
A.而立 B.不惑 C.古稀 D.弱冠
15.(2024春•雅安期末)下列句子画横线的词语使用恰当的一项是( )
A.如果能掌握科学的学习方法,就能起到事倍功半的效果。
B.西北荒漠地区由于严重缺水一毛不拔。
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