内容正文:
高效复习 第一单元 珍惜青春时光 A卷
时间:45分钟 满分:60分
一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共26分)1.伴随着生理变化,我们的心理也在发生变化。主要表现有( )
②自我意识不断增强 ②认知能力得到提高 ③情感世界愈加丰富 ④身体发育逐渐成熟
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
2.面对青春期心理矛盾和困惑,我们要学会自我调节。下面属于自我调节的方法有( )
①参加体育活动 ②运用积极思维 ③把自己封闭起来 ④把自己的想法写下来
A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
3.循着青春期身心变化的轨迹,我们不断求知与探索。在塑造身体、仪表等外在美的同时,我们更要( )
A.在乎自己的长相 B.注重他人评价
C.注重人际交往 D.注重品德和文化修养,提升内在美
【答案】D
4.下列关于男生女生的说法,不正确的是( )
A.男生女生各具特点,各有优势
B.生活中,男生的优点比女生的优点多
C.男生女生的生理性别特征是与生俱来的
D.进入青春期,男生女生的生理差异更加明显
【答案】B
5.男生女生虽有不同,但各有优势。我们要( )
①相互学习 ②相互欣赏 ③相互排斥 ④取长补短
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
6.在异性面前,我们有表现自己的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到对方的肯定和赞赏。对此,认识正确的是( )
A.这种心理是无耻的
B.这是一种不健康的心理
C.这是正常的青春期心理现象
D.这是不正常的青春期心理现象
【答案】C
7.随着身体的发育,我们会对性产生好奇,也会产生困惑。这就要求我们( )
①了解性知识 ②回避性知识 ③树立正确的性观念 ④树立开放的性观念
A.①② B.①③ C.②④ D. ③④
【答案】B
8.下面属于通过正规途径获取性知识的有( )
①从黄色网站中了解相关知识
②从黄色笑话中了解相关知识
③从课堂、教材、科普读物中了解相关知识
④可以向父母、老师等咨询相关问题,获得他们的指导和帮助
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
9.有的同学喜欢用不雅语言和别人开玩笑。对此,下列同学的看法,正确的是( )
A.这些话太过分了,我们应该报警
B.这些话挺有意思的,我们要和他一起说
C.这些话不文明,会伤害他人,不应该讲
D.他是和同学开玩笑,我觉得无所谓,还挺有意思的照音
【答案】C
10.下面关于情绪的说法,正确的有( )
①情绪是可以管理的 ②情绪是比情感更为深刻、稳定的内心体验 ③虽然情绪有时难以驾驭,但是这并不意味着我们是情绪的奴隶 ④管理好情绪,做自己情绪的主人,对我们一生的发展具有重要意义
A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
11.当情绪激动时,为了使它不致爆发和失控,可以有意识地把注意力从引起消极情绪反应的情境转移到其他事物或活动上去。这体现的调节情绪的方法是( )
A.合理宣泄法 B.认知调节法 C.注意转移法 D.放松训练法
【答案】C
12.我们要有意识地增加自己的 情感体验。( )
A.积极 B.消极 C.负面 D.各种
【答案】A
13.我们获得积极情感体验的方式包括( )
①与人交往 ②不产生消极情感 ③不与他人交流和接触 ④积极参与有意义的社会活动
A. ①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
二、非选择题(共34分)
14.根据材料,回答问题。
步入青春期,身体和心理会发生一些重要的变化。我们体会着青春期的美好,也面对着青春期的烦恼。
(1)青春期是人身体发育的重要时期。这一时期的生理变化主要表现在哪些方面?(3分)
【答案】身体外形的变化、体内机能的增强、性的发育和成熟。
(2)我们要积极面对青春期心理矛盾和困惑。具体做法有哪些?(3分)
【答案】我们要积极面对青春期心理矛盾和困怒。我们可以参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己;求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题;学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
15.根据材料,回答问题。小林是新来的插班生,为了帮助他学习,班主任安排他与学习委员小青(女生)同桌,小青很热心地帮助他,没想到班上同学纷纷传起了他俩的“绯闻”。小青和小林感觉特别气愤和委屈。
(1)在社会文化、家庭环境等的影响下,男生女生在哪些方面会表现出各自的特点?(3分)
【答案】性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面。
(2)与异性交往,对我们的成长有哪些积极作用?(2分)
【答案】与异性交往,可以增进对异性的了解,消除神秘感;可以扩大交往范围,提高交往能力。
(3)与异性交往要把握好尺度,正确做法是什么?(2分)
【答案】我们应注意交往的方式、场合、时间和频率,既要热情大方,又要掌握分寸,做到言谈得当、举止得体。
16.根据材料,回答问题。
随着心理的发展和生活经验的积累,青少年的情绪越发细腻且反应强烈、波动大,具有半成熟半幼稚的矛盾性特点。
(1)人的情绪是复杂多样的,常见的情绪有哪些?(写出四种)(2分)
【答案】喜、怒、哀、惧。
(2)情绪非常神奇,对人有何影响?(2分)
【答案】会影响人的观念和行动。
(3)情绪受哪些因素影响?(2分)
【答案】外部环境、生活事件、个人的性格特点、对事物的观念和看法等都会形响人的情绪。
17.根据情境,回答问题。
情境一:小美心情不好,妈妈陪她到公园散步
情境二:小丽心情不好,朋友陪她大声唱歌。
情境三:参加演讲比赛的小吉很紧张,他对自己说:“我能行。”情境四:参加绘画比赛前,为了调节紧张情绪,小林用腹式呼吸法,调整呼吸频率,让自己放松下来。
以上四种情境,分别体现了哪种调节情绪的方法?(4分)
【答案】(1)注意转移法。
(2)合理宣泄法。
(3)认知调解法。
(4)放松训练法。
18.根据材料,回答问题。
情感是态度这一整体中的一部分,它与态度中的内向感受、意向具有协调一致性,是态度在生理上一种较复杂而又稳定的生理评价和体验。情感包括道德感和价值感两个方面,具体表现为爱情、幸福、仇恨、厌恶、美感等。
(1)材料体现的人基本的精神需求是什么?(1分)
【答案】情感。
(2)情感是怎样产生的?(2分)
【答案】当对某些人或事物的情绪随时间的推移形成比较稳定的倾向时,我们就会产生某种情感。
(3)情感在我们的生活中发挥着怎样的作用?(4分)
【答案】情感在我们的生活中发挥着重要的作用。情感反映着我们对人对事的态度、现念,影响我们的判断和选择。促使我们作出行动。情感能够提升我们的想象力、创造力,丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探案未知。情感的发展体现我们的生命成长。使我们的情怀更宽广、博大。
(4)我们要有意识地增加自己的积极情感体验。积极情感体验源于什么?(2分)
【答案】积极情感体脸源于我们对生活的热爱,源于不断地投入生活、深入生活、感受生活。
(5)在生活中,接受挫折的考验,学会转化消极情感,对我们有何意义?(1分)
【答案】可以让我们感受到生活的美好,不断成长。
(6)我们要在什么中提升情感境界?(1分)
【答案】我们要在实践中提升情感境界。
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高效复习 第一单元 珍惜青春时光 A卷
时间:45分钟 满分:60分
一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共26分)1.伴随着生理变化,我们的心理也在发生变化。主要表现有( )
②自我意识不断增强 ②认知能力得到提高 ③情感世界愈加丰富 ④身体发育逐渐成熟
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.面对青春期心理矛盾和困惑,我们要学会自我调节。下面属于自我调节的方法有( )
①参加体育活动 ②运用积极思维 ③把自己封闭起来 ④把自己的想法写下来
A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.循着青春期身心变化的轨迹,我们不断求知与探索。在塑造身体、仪表等外在美的同时,我们更要( )
A.在乎自己的长相 B.注重他人评价
C.注重人际交往 D.注重品德和文化修养,提升内在美
4.下列关于男生女生的说法,不正确的是( )
A.男生女生各具特点,各有优势
B.生活中,男生的优点比女生的优点多
C.男生女生的生理性别特征是与生俱来的
D.进入青春期,男生女生的生理差异更加明显
5.男生女生虽有不同,但各有优势。我们要( )
①相互学习 ②相互欣赏 ③相互排斥 ④取长补短
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.在异性面前,我们有表现自己的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到对方的肯定和赞赏。对此,认识正确的是( )
A.这种心理是无耻的
B.这是一种不健康的心理
C.这是正常的青春期心理现象
D.这是不正常的青春期心理现象
7.随着身体的发育,我们会对性产生好奇,也会产生困惑。这就要求我们( )
①了解性知识 ②回避性知识 ③树立正确的性观念 ④树立开放的性观念
A.①② B.①③ C.②④ D. ③④
8.下面属于通过正规途径获取性知识的有( )
①从黄色网站中了解相关知识
②从黄色笑话中了解相关知识
③从课堂、教材、科普读物中了解相关知识
④可以向父母、老师等咨询相关问题,获得他们的指导和帮助
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.有的同学喜欢用不雅语言和别人开玩笑。对此,下列同学的看法,正确的是( )
A.这些话太过分了,我们应该报警
B.这些话挺有意思的,我们要和他一起说
C.这些话不文明,会伤害他人,不应该讲
D.他是和同学开玩笑,我觉得无所谓,还挺有意思的照音
10.下面关于情绪的说法,正确的有( )
①情绪是可以管理的 ②情绪是比情感更为深刻、稳定的内心体验 ③虽然情绪有时难以驾驭,但是这并不意味着我们是情绪的奴隶 ④管理好情绪,做自己情绪的主人,对我们一生的发展具有重要意义
A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.当情绪激动时,为了使它不致爆发和失控,可以有意识地把注意力从引起消极情绪反应的情境转移到其他事物或活动上去。这体现的调节情绪的方法是( )
A.合理宣泄法 B.认知调节法 C.注意转移法 D.放松训练法
12.我们要有意识地增加自己的 情感体验。( )
A.积极 B.消极 C.负面 D.各种
13.我们获得积极情感体验的方式包括( )
①与人交往 ②不产生消极情感 ③不与他人交流和接触 ④积极参与有意义的社会活动
A. ①② B.①④ C.②③ D.③④
二、非选择题(共34分)
14.根据材料,回答问题。
步入青春期,身体和心理会发生一些重要的变化。我们体会着青春期的美好,也面对着青春期的烦恼。
(1)青春期是人身体发育的重要时期。这一时期的生理变化主要表现在哪些方面?(3分)
(2)我们要积极面对青春期心理矛盾和困惑。具体做法有哪些?(3分)
15.根据材料,回答问题。小林是新来的插班生,为了帮助他学习,班主任安排他与学习委员小青(女生)同桌,小青很热心地帮助他,没想到班上同学纷纷传起了他俩的“绯闻”。小青和小林感觉特别气愤和委屈。
(1)在社会文化、家庭环境等的影响下,男生女生在哪些方面会表现出各自的特点?(3分)
(2)与异性交往,对我们的成长有哪些积极作用?(2分)
(3)与异性交往要把握好尺度,正确做法是什么?(2分)
16.根据材料,回答问题。
随着心理的发展和生活经验的积累,青少年的情绪越发细腻且反应强烈、波动大,具有半成熟半幼稚的矛盾性特点。
(1)人的情绪是复杂多样的,常见的情绪有哪些?(写出四种)(2分)
(2)情绪非常神奇,对人有何影响?(2分)
(3)情绪受哪些因素影响?(2分)
17.根据情境,回答问题。
情境一:小美心情不好,妈妈陪她到公园散步
情境二:小丽心情不好,朋友陪她大声唱歌。
情境三:参加演讲比赛的小吉很紧张,他对自己说:“我能行。”情境四:参加绘画比赛前,为了调节紧张情绪,小林用腹式呼吸法,调整呼吸频率,让自己放松下来。
以上四种情境,分别体现了哪种调节情绪的方法?(4分)
18.根据材料,回答问题。
情感是态度这一整体中的一部分,它与态度中的内向感受、意向具有协调一致性,是态度在生理上一种较复杂而又稳定的生理评价和体验。情感包括道德感和价值感两个方面,具体表现为爱情、幸福、仇恨、厌恶、美感等。
(1)材料体现的人基本的精神需求是什么?(1分)
(2)情感是怎样产生的?(2分)
(3)情感在我们的生活中发挥着怎样的作用?(4分)
(4)我们要有意识地增加自己的积极情感体验。积极情感体验源于什么?(2分)
(5)在生活中,接受挫折的考验,学会转化消极情感,对我们有何意义?(1分)
(6)我们要在什么中提升情感境界?(1分)
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