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九年级二轮验收试题 化 学 2025.5 注意事项: 1、本试卷分第1卷(选择题)和第 卷(非选择题)两部分。第1卷1至2页;第 卷3至4页。共100分,考试时间60分钟。请考生们掌握好时间,答题时要做到自信、沉着、认真思考。 2、答题前,请将答题卡第1面左上方的姓名、座号、考号等项目信息填写清楚、正确。 3、请将第 卷选择题的答案选出后用2B铅笔涂在答题卡对应题目的标号上;第 卷用0.5毫米黑色签字笔将所做答案填写在答题卡相应题号方框内的指定区域。在试卷上作答无效。 4、可能用到的相对原子质量:S:32 Cu:64 N:14 O:16 H:1 第 卷(共35分) 一、选择题(本题包括16小题, 1-10每小题2分, 11-15每小题3分。 每小题只有一个正确答案) 1.2025央视春晚歌曲《我的家》展现我国20年来对“绿水青山就是金山银山”理念的生动实践,铺展开一幅生态美、产业兴、百姓富的美丽中国新画卷。下列对创建美丽家园的做法不合理是( ) A.污水处理达标后用于城市绿化 B 治理雾霾,禁止使用化石燃料 C.将地沟油转化为航空燃油 D.生活中推广使用无磷洗衣粉 2.2025年3月31日是第30个“全国中小学生安全教育日”。下列标志与所述文字不对应的是( ) 3.茶多酚是一种天然抗氧化剂,有助于延缓衰老。茶多酚的提取主要经过称量、溶解、加热、萃取、干燥等步骤,下列有关操作正确的是 ( ) 4.年轻人喜欢染发,染发时会用到一种着色剂—对苯二胺(化学式为( , 它是一种有毒的化学药品,有致癌性,会对染发者的身体带来伤害,下列叙述不正确的是( ) A.对苯二胺是由碳、氢、氮三种元素组成的化合物 B.对苯二胺的氢元素质量分数最小 C.对苯二胺的相对分子质量为108 D.对苯二胺的分子中碳、氢、氮三种元素的质量比是3:4:1 5.下列是小明一天中的生活经历和相关解释,其中错误的是 ( ) A.早上用不锈钢水壶在燃气灶上烧水,利用的是金属的导电性 B.下午体育课后喝了葡萄糖溶液,补充的糖类能为人体提供能量 C.傍晚将塑料矿泉水瓶放入可回收垃圾桶,该塑料属于可回收的合成材料 D.晚饭后将洗净的铁锅擦干,是为了防止铁锅生锈 6.有“锂”走遍天下,无“锂”寸步难行。科学不断进步,锂电池应用日益广泛。下图是锂元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图,下列说法正确的是( ) A.锂元素属于非金属元素 B.锂元素的相对原子质量为3 C. 氯化锂的化学式为LiCl₂ D.锂原子在化学反应中容易失去电子 7.化学学习者常用化学学科观念去认识和理解世界,下列说法错误的是( ) A.变化与守恒:某物质在氧气中充分燃烧后生成CO₂和H₂O,可推知该物质中含有碳、氢氧元素 B.模型与推理:碱溶液能使酚酞溶液变红,NaOH是碱,可知NaOH溶液能使酚酞溶液变红 C.宏观与微观:H₂O 和H₂O₂化学性质不同,是因为它们的分子构成不同 D.探究与创新:将燃着的镁条伸入充满CO₂的集气瓶中,镁条继续燃烧,瓶壁出现黑色物质,可推知CO₂在一定条件下可以支持燃烧 8.在电影《哪吒之魔童闹海》中,哪吒施展的“三昧真火”威力无穷。若从化学角度分析,以下最可能熄灭三昧真火的方法是( A 用天河之水 B.用乾坤圈盖住火焰以隔绝空气 C.召唤风火轮加速空气流通 D.让太乙真人施法降低可燃物着火点 9.我国科学家在载人航天器中进行了如图所示的氧循环研究,有关说法错误的是( ) A.载人航天器中保持氧元素的质量不变 B.循环过程需额外补充水 C.①中反应的CO₂与H₂的粒子个数比为3: 1 D.②中反应生成H₂与O₂的体积比为2: 1 10.宏观辨识与微观探析是学习化学常用的方法。下列宏观事实的微观解释错误的是 ( ) A.水通电与水汽化有本质区别——前者分子发生改变,后者分子未发生改变 B.稀盐酸和稀硫酸的化学性质不完全相同——均解离出 H⁺,但酸根离子不同 C.水沸腾时能掀开壶盖——分子大小随温度升高而增大 D.硫酸铜溶液显蓝色——溶液中含有Cu ⁺ 11.“果蔬洗盐”是一种果蔬清洁剂,其部分标签和主要成分的溶解度曲线如图所示。下列说法错误的是( ) 品名:“果蔬洗盐” 成分: NaCl、Na₂CO₃、NaHCO₃等。 配方:15g“果蔬洗盐”溶于1kg常温水中,搅拌。 A.氯化钠、碳酸钠通常条件下属于易溶物质 B.搅拌是为了加速溶解,提高果蔬洗盐的溶解度 C.将40 的饱和碳酸钠溶液降温至20 ,有固体析出 D. NaHCO₃的溶解度曲线只有一部分,是因为超过一定温度,碳酸氢钠易分解 12.某密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得反应前及反应一段时间后各物质的质量变化如图所示,下列说法不正确的是 ( ) A.乙可能是反应的催化剂 B.若继续反应至丙55g,甲和丁的质量比为25:11 C. 甲、丙相对分子质量之比为4:15 D.该反应不可能是实验室用过氧化氢溶液制取氧气 13.“劳动是一种幸福的源泉”。下列劳动实践与化学知识没有直接关联的是 ( ) 学科网(北京)股份有限公司 选项 劳动实践 化学知识 A 回收铝制易拉罐 铝易与氧气反应 B 冬季在结冰的鱼塘打洞 增加水中氧气的溶解量 C 给校园中的花草施用硝酸钾 硝酸钾属于复合肥 D 用碳纤维复合材料制作龙舟桨 碳纤维复合材料密度小、强度高 A. A B. B C. C D. D 14.下列物质的鉴别与除杂的实验方案设计正确的是 ( )的 选项 实验目的 实验方案 A 除去铜粉中含有少量木炭粉 放在空气中灼烧 B 除去 CuCl₂溶液中少量的 FeCl₂ 加入过量的铁粉,过滤 C 鉴别NH₄NO₃固体和NaOH固体 取样后,加水溶解,测溶液温度 D 除去 MnO₂粉末中混有的 NaCl 加水溶解 A. A B. B C. C D. D 15.电导率是衡量溶液导电能力大小的物理量,相同条件下,离子浓度(单位体积内的离子数)越高,电导率越高。将稀硫酸逐滴滴入 Ba(OH)₂溶液中,反应的化学方程式为 通过传感器测定滴加过程中的pH、电导率随时间变化的关系如下图。下列分析正确的是 ( ) A. X点时溶液中的离子浓度小于 Z 点 B. W点与 Y 点表示的反应时间相同 C. BaSO₄的质量: Z>Y>X D. Z 点时溶液中的微粒只有 H⁺、 SO42+ 学科网(北京)股份有限公司 第 卷(非选择题 65分) 二、非选择题:本题共6小题,共65分。 16.秉承“节能环保”原则,新能源汽车引领汽车产业转型,我国在此领域取得显著成就。2024年11月,中国新能源汽车年产量首次突破1000万辆。 (1)钢铁是生产汽车不可或缺的原材料之一。工业上常用CO来还原赤铁矿(主要成分是Fe₂O₃)冶炼金属铁,其发生反应的化学方程式为 。 (2)氢燃料电车其原理是通过固态储氢装置将氢气高压加注到汽车中。从微观角度解释,氢气能被压缩加注的原因是 。 (3)传统燃油汽车大多采用从石油里提炼的汽油或柴油作为燃料,石油属于 (填“可再生”或“不可再生’)能源。 (4)新能源汽车的普及和发展备受关注,电池是电动汽车的灵魂,大部分电动汽车使用锂电池驱动。磷酸亚铁锂(化学式为] 是构成锂电池电极的一种新型材料,其中锂元素的化合价为 则磷元素的化合价为 价。 (5)汽车的配件中有a.合成橡胶轮胎 b.铝合金轮毂 c.塑料保险杠 d.钢架车门 e.玻璃车窗 f.高强度丙纶纤维安全带等;其中主要由有机合成材料制成的是 (填选项序号)。 17.2025年央视春晚重庆分会场造就最“宠粉”演出,一场美轮美奂的无人机表演秀,点亮重庆的夜空,也点燃了观众的热情。2025台无人机整齐排列,做出细致表演,让人不禁感叹国家的科技发展越来越快。 (1)制造无人机主要用铝合金,是因为铝合金密度小且抗腐蚀性能强,铝具有很好的抗腐蚀性的原因是 (用化学方程式表示); (2)为了探究无人机材料中铝、铁、铜三种金属活动性强弱,某同学设计了下列实验(每步均充分反应),其中能达到目的的是 (填序号); A.稀盐酸中加入足量铁后,再加铜粉,最后加入铝粉 B. AlCl₃溶液中加入足量铁粉后,再加入溶液 C. AlCl₃溶液中加入足量铜粉后,再加入铁粉 (3)无人机上的电路系统经常需要使用金属铜,因为铜具有 性。 (4)闲足量的铁和200g含硫酸铜的废液充分反应提取铜,得到铜粉12.8g,请计算废液中硫酸铜的质量分数, (写出计算步骤) 18. 科普阅读。 北京时间2025 年4 月 24日,神舟二十号载人飞船发射成功!这次发射成功不仅意味着中国航天事业又向前迈进了一大步,而且也是中国科技实力的又一次展现。 信息1:天和核心舱内气体组成和空气成分基本一致,发射采用液氢和液氧作为助推剂,有利于环境保护。 信息2:飞船座舱通过专用风机将座舱内部的空气引入净化罐,利用过氧化钠(Na₂O₂)吸收二氧化碳,生成碳酸钠和氧气,净化后的空气再重新流回舱内。 信息3:主电源储能电池由锅镍电池更改为锂电池。其能量更高、循环寿命更长、高倍率充电更佳,还能为整船减重约 50 公斤。 回答下列问题: (1)天和核心舱内气体组成中含量最多的物质是 (填化学式)。 (2)从环保角度考虑,液氢作燃料的优点是 。 (3)写出净化罐中吸收二氧化碳的化学方程式 . (4)价类二维图反映元素化合价与物质类别的关系。氮元素的部分价类二维图如图1所示。 ①“乙 甲”是汽车尾气转化器中发生的反应,其微观示意图如图2所示,该反应的化学方程式为 ②丙物质会导致雨水的pH减小。形成 。 ③结合价类二维图信息,从含氮物质中选择合适的物质完成下列 化学方程式: Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2 +2H2O 19.化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列实验装置回答问题。 (1)基础实验 ①仪器①的名称是 。 ②实验室欲加热高锰酸钾来制取氧气,发生反应的化学方程式为 。 ③采用B装置制取二氧化碳,该装置的优点是 。 第 3 页 共 4 页 学科网(北京)股份有限公司 ④实验室常用浓盐酸和二氧化锰共热制取氯气,可选用的发生装置为 (填字母);已知氯气是一种密度比空气大的有毒气体,收集氯气时,应将D中的 (填“m”或“n”)端连接尾气处理装置E。 (2)跨学科实践。 ①兴趣小组利用实验室制取二氧化碳的原理发明与生活相关的装置,设计了水草缸的二氧化碳自动补给装置。气量调节阀能控制气体的流量,其供气速度可通过B瓶反映,请在 B 瓶虚线框中将导管补充完整 。 ②如右图所示,为了水草更好的生长,要确保二氧化碳能够充分溶入水中,最好将导管口放置于鱼缸 的位置(填“1”“2”或“3”) 。 20.金属钴在新能源、新材料领域具有重要用途。某炼锌废渣含有铜、铁、钴的+2价氧化物及金属锌。从废渣中提取钴的工艺如图(部分工艺及药品省略)。 (1)“酸溶”中,金属锌与稀硫酸反应的化学方程式为 ,该反应属于 填“基本反应”类型)。 (2)实验室若用质量分数为98%的浓硫酸配制100g质量分数为9.8%的稀硫酸,则需要98%的浓硫酸 g,稀释方法是 ,用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管、细口瓶和 。 (3)“沉钴”中,钴离子去除率越高,得到的产物钴含量越高。根据下图可知,温度应该控制在 。 a.70-75 b.75-80 c.80-85 d.85-90 (4)“沉铜”中,CuSO₄与H₂S反应,生成CuS沉淀和另外一种物质 (填化学式),该物质可用于 (填“酸溶”“沉铁”或“沉钻”)工序。 21.2025年3月20日是世界口腔健康日,某小组同学在老师的带领下,以“健康口腔”为主题开展了项目式学习。 任务一:了解牙膏中的酸碱度调节剂 (1)用20%葡萄糖溶液漱口模拟进食,测定“进食后”口腔酸碱度变化如图所示。 由图可知相同条件下,龋齿患者比无龋人群在用餐后口腔环境酸性更 (填“强”或“弱”)。 (2)口腔中牙齿周围的食物残渣若不及时清理,经口腔中微生物的发酵会产生乳酸,可能使唾液的pH<5.5.乳酸过多时会造成牙齿脱矿,使牙釉质疏松、软化、耐磨性降低,造成牙齿过度磨损。所以牙膏中需添加酸碱度调节剂,下列可作为牙膏酸碱度调节剂的是 (填字母)。 A.氯化钠 B.氢氧化钠 C. 碳酸氢钠 D. 铜粉 任务二:探究牙膏中摩擦剂成分 牙膏中主体原料是摩擦剂,一般占配方的20%~50%。某品牌牙膏的摩擦剂可能有碳酸钙、氢氧化铝中的一种或两种。 【提出问题】该牙膏的摩擦剂是什么? 【查阅资料】氢氧化铝能与氢氧化钠反应生成可溶性的偏铝酸钠和水。牙膏中除了摩擦剂外,其他物质均不与酸、碱反应。 【实验探究】取少量该品牌牙膏,加入足量水,搅拌、过滤,得到沉淀。 (3)请完善下面的表格: 操作 现象 结论 ①取少量沉淀于试管中,加入足量稀盐酸 _ 该牙膏摩擦剂中含有_ ②将步骤①中产生的气体通入澄清石灰水中 澄清石灰水变浑浊 ③另取少量沉淀于试管中,_ 沉淀部分溶解 该牙膏中还含有另一种摩擦剂 任务三:模拟氟化物对牙齿的作用 市售牙膏中有含氟牙膏和不含氟牙膏两种,同学们用鸡蛋壳(主要成分 CaCO₃)代替牙齿来模拟氟化物对牙齿的作用。如图1所示,分别向试管中加入0.5g用含氟牙膏处理处理过的鸡蛋壳和0.5g不用含氟牙膏处理处理过的鸡蛋壳,加入等体积一定质量分数的稀盐酸(模拟形成龋齿的酸性环境),反应一定时间后,取出蛋壳,烘干,称重。重复5次,分别获得反应1、2、3、4、5分钟剩余蛋壳的质量,计算出反应后蛋壳减少的质量占原质量的百分比与反应时间的数据如图2所示。 (4)鸡蛋壳的成分与稀盐酸反应的化学方程式为 。 (5)通过探究,结合图2分析,在牙膏中加入适量含氟物质 (填“有”或“无”)预防龋齿的作用。 【项目总结】通过上述研究,同学们对牙膏保护口腔的作用有了一定的了解,也意识到了按时刷牙的重要性。理解了化学对人们身体健康的作用,领略化学学科的魅力。 学科网(北京)股份有限公司 $$