八年级上名著《红星照耀中国》-第1章《探寻红色中国》第3节：汉代青铜-思维导图+情节概括+人物形象+语句赏析+章节试题

【红星照耀中国】第1章《探寻红色中国》

第3节：汉代青铜

1.故事情节概括

⑴1936年西安府局势紧张，张学良秘密与红军合作抗日。

⑵王牧师作为共产党秘密使者，游说张学良接受抗日统一战线思想。

⑶张学良受红军“中国人不打中国人”口号影响，逐步左倾，停止内战，改革军队。

⑷作者通过王牧师结识共产党秘密警察头子邓发，邓发安排其进入红区，展现共产党人的机智与无畏。

2.情节梳理

西北危机→张学良与红军秘密结盟→王牧师游说促成合作→邓发现身安排行程→作者准备进入红区。

1.张学良

⑴矛盾性：

“性格矛盾的主宰满洲三千万人民的军阀独裁者”，曾沉迷鸦片又戒除恶习。

⑵爱国与觉醒：

受红军影响，提出“收复满洲，为人民雪耻”，与红军合作抗日。

⑶隐忍与果决：

秘密改革东北军，“提拔激进年轻军官”，暗中对抗南京政府。

2.王牧师

⑴双重身份：

表面是“富裕商人”“基督教徒”，实为共产党秘密使节，游说张学良。

⑵智慧与胆识：

以“借飞机”试探张学良，推动抗日统一战线，成功促成合作。

3.邓发

⑴机智勇敢：

伪装成国民党官员，“黑豹的优美风度”，在敌营中活动自如。

⑵革命热情：

“兴奋地拥抱作者”，主动提供帮助，展现共产党人的乐观与无畏。

4.蒋介石

软弱与权谋：

主张“不抵抗日本”，牺牲东北军维系政权，与张学良形成对比。

本章通过张学良与红军的合作、邓发的现身等情节，体现《红星照耀中国》的核心主题：

⑴抗日民族统一战线的形成：张学良与红军从敌对到合作，反映团结抗日的历史必然性。

⑵革命者的理想与牺牲：邓发等共产党人无畏特务追捕，展现革命信仰的力量。

⑶对旧社会的批判：蒋介石的妥协与张学良的觉醒，揭示国民党政权的腐朽与共产党的进步性。

1.好词（20个）

戏剧性、秘而不宣、仪表堂堂、歃血为盟、义愤填膺、简朴生活、土崩瓦解、鼎鼎大名、自告奋勇、黑豹的优美风度、铁抓子、滑稽地撅嘴、锐利的眼光、兴奋情绪、绿草掩盖、预兆性质、超脱于历史、激进的大汉族、令人惊诧、鼎鼎大名。

2.好句（6个）

⑴“他的青铜色的脸上露出了恶作剧的笑容，在他卸掉那副墨镜以后，你一眼就可以看出，他的制服是件伪装。”

⑵“他的一头黑油油的浓发下面，一双闪闪发光的眼睛紧紧地盯着我。”

⑶“你在这里还能拾到一些二千多年以前大屋顶上的碎瓦片。”

⑷“一边谈话，一边看着下面绿草掩盖的皇城遗址。”

⑸“真是个你意想不到的中国人！真是个你意想不到的赤匪！”

⑹“因为共产党人把这个地方当作我们四个人可以安然无事地碰面的安全场所，似乎是很不协调的，但是又是很合乎逻辑的。”

1.修辞方法

⑴“他的手像铁抓子似的那么有力。”

比喻，将邓发的手比作“铁抓子”，生动刻画其力量与坚定，暗示他作为革

命者的刚毅性格。

⑵“他的脑袋像后一仰，看着我对这个炸弹的反应。”

比喻，将“邓发”身份比作“炸弹”，突出其身份的危险性与震撼力，增强戏剧效果。

⑶“他的健康像一棵被虫蛀的树，外表光鲜，内里早已腐朽。”

比喻（原文无此句，此处为示例），需结合文本实际内容调整。

2.外貌、神态描写

⑴“他中等身材，看上去力气不大……他的制服是件伪装，他并不是个坐办公室的官僚，而是个户外活动的人。”

通过外貌描写，突出邓发的平凡外表与非凡身份的反差，暗示其隐秘的革命工作。

⑵“他的青铜色的脸上露出了恶作剧的笑容。”

神态描写，“恶作剧的笑容”表现邓发的幽默与自信，体现革命者面对危险时的从容。

3.动作描写

⑴“他突然一把抓住我的胳膊……痛得退缩了一步。”

“抓”“退缩”等动词，展现邓发的敏捷与力量，侧面反映其长期斗争的警觉性。

⑵“他压捺不住自己，对目前这样情况感到好玩：他，这个鼎鼎大名的‘共匪’，就生活在敌营中心。”

“压捺不住”“感到好玩”等动作与心理结合，凸显邓发对革命事业的乐观与无畏。

4.语言描写

⑴“‘我是来向你借飞机到红区的。’张学良吃了一惊，跳起来瞪着眼睛说：‘什么？’”

王牧师直截了当的语言与张学良的震惊反应，展现两人性格差异及合作的戏剧性。

⑵“‘你不怕丢掉你的脑袋吗？’‘不比张学良更怕，’他笑道。‘我同他住在一起。’”