内容正文:
高一日语导学案 主备人: 审核人: 时间: 年 月 序号:27
七年级日语
第6課 楽しい余暇活動
【学习目标】
1.掌握人数、月份、日期的说法 ;
2.熟读并背诵第6课的单词。
【学习过程】
学习活动一 对应单词表写出短语
1. 开心的休闲活动______________
2. 参加活动________________
3. 空闲的时候_________________
4. 花费多少钱(时间)________________
花费时间________ 花费金钱________
5. 在青少年中心打羽毛球__________________
6. 欣赏音乐会________________
7. 听京剧________________
8. 跳广场舞_____________
9. 每天________每天早晨________每周________
每晚________每月________
10. 看动画片________________
11. 看漫画________________
12. 健康的身体________________
13. 保持身心健康________________
14. 身体健康和心理健康都很重要________________
15. 看电视________________
16. 自行车________ 汽车________
学习活动二 从( )中选择合适的词语,变为适当的形式完成句子。
青い ある 大事だ おいしい きれいだ
かかる 暇だ いる 楽しむ おもしろい
1.昨日________自転車を買いました。
2.家族みんなの健康は________。
3.『西遊記』はかばんの中に________。
4.周静先生は今、教室に________。(否定)
5.朝のハンバーガーは________。(否定)
6.『海底二万里』はとても________。
7.お母さんは紙で________傘を作りました。
8.休みの日、ジョギングを________ことができます。
9.バスでは、ここから図書館までどのくらい________。
10.みんな文化祭の準備が忙しいです。________時間はありません。
学习活动三 阅读短文,从A、B、C、D中选出最佳选项。
今週の日曜日は中国の伝統的な祝日(节日)―一中秋節です。家族4人でバスで家の近くのレストランへ行きました。そこで12時半ごろ昼ご飯を食べました。お客さんが多かったです。とてもにぎやかでした。そのレストランは大きかったです。そして、料理もおいしかったです。わたしたちはそのレストランの五仁月併も食べました。月併はとてもおいしかったです。13時半ごろ家に帰りました。今日は本当に楽しかったです。
1.今週の日曜日は何の祝日ですか。
A.春節 B元旦 C.中秋節 D.元宵節
2.「わたし」は何人家族ですか。
A.3人家族 B.4人家族 C.5人家族 D.6人家族
3.「わたしたち」はどこで昼ご飯を食べましたか。
A.家で食べました。
B.おばあさんの家で食べました。
C.学校の近くのレストランで食べました。部
D.家の近くのレストランで食べました。
4.「わたしたち」は何時に昼ご飯を食べましたか。
A.12時ごろ B.12時半ごろ C.13時ごろ D.13時半ごろ
5.「わたしたち」はどんな月併を食べましたか。
A.五仁 B.お肉 C.抹茶 D.チョコレート
【整体建构】
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