2024年陕西省初中学业水平考试5行卷·历史(四)-【一战成名新中考·5行卷】陕西历史中考复习·2024新方向模考卷

５行卷·陕西历史 ５行卷·陕西历史 ５行卷·陕西历史 班级：　　　　　　　姓名：　　　　　　 ７　　 ２０２４年陕西省初中学业水平考试 ５行卷·历史（四） （总分：６０分，考试时间：６０分钟） 第一部分（选择题　共２４分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　一、选择题（本部分共１２道试题，每题２分，计２４分。每道题只有一个选项符合题意） １． ２０２４强预测 文物是人类社会历史发展过程中遗留下来的有价值的物质遗存。下列考古发明 能够印证商朝高超青铜工艺的文物是 （Ｂ） Ａ．二里头铜鼎 　　　　　 Ｂ．司母戊鼎 　　　　　 Ｃ．勾践剑 　　　　　 Ｄ．铜冰鉴 ２．下列措施中与汉武帝为巩固大一统王朝有关的是 （Ｃ） Ａ．建立郡县制 Ｂ．统一文字 Ｃ．铸造五铢钱 Ｄ．创立科举制 ３．时空观念是在特定的时间和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方式。解读下面的中 国历史时间轴，关于中国历史上不同时期及其阶段特征的表述，正确的是 （Ｄ） Ａ．①是秦汉时期，早期国家产生和社会变革 Ｂ．②是隋唐时期，民族关系发展和社会变化 Ｃ．③是宋元时期，封建社会繁荣与对外开放 Ｄ．④是明清时期，大一统国家的巩固和发展 ４．下列条款内容按时间先后顺序排序，正确的是 （Ａ） ①开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸　②开放汉口、南京等十处为通商口岸 ③开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠　④清政府保证严禁人民参加反帝活动 Ａ．①②③④ Ｂ．④①③② Ｃ．①④②③ Ｄ．②③①④ ５．同学们进行会议专题复习时，整理了“开展土地革命”“武装反抗国民党”和“枪杆子里面出政权” 等内容。据此判断，该会议是 （Ｃ） Ａ．中共一大 Ｂ．遵义会议 Ｃ．八七会议 Ｄ．七届二中全会 ６．１９５６—１９６５年期间，我国初步形成了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系，为现代化建设 打下了坚实的物质基础。下列属于这一时期成就的是 （Ａ） Ａ．建成胜利油田、大港油田 Ｂ．东方红一号卫星发射成功 Ｃ．培育出籼型杂交水稻 Ｄ．国产大飞机Ｃ９１９首次商飞 ７．中共十一届三中全会后，我国迈出了对外开放的步伐。下列属于我国首批设立的经济特区的是 （Ｂ） Ａ．大连 Ｂ．厦门 Ｃ．天津 Ｄ．青岛 ８．小秦在学习过程中收集到以下历史图片。由此可知，他学习的主题是 （Ｄ） “辽宁舰” 　　　 歼－２０战机 　　 坦克方队 　　　 准备下潜的核潜艇 Ａ．中华人民共和国的外交 Ｂ．各民族大团结 Ｃ．祖国统一大业 Ｄ．国防事业的发展 ９．世界古代史上曾经出现过若干地跨欧亚非三洲的大帝国，下列国家中属于此范畴的有 （Ａ） ①亚历山大帝国　　　②罗马帝国　　　③阿拉伯帝国　　④查理曼帝国 Ａ．①②③ Ｂ．②③④ Ｃ．①②④ Ｄ．①③④ １０． 周年热点 １５１９年，麦哲伦船队从西班牙出发，经过３年的航行，船队穿越大西洋、太平洋和印度 洋，于１５２２年返回欧洲。由此可知，这次航行 （Ｃ） Ａ．揭开了地理大发现的序幕 Ｂ．首次找到通往非洲的路线 Ｃ．证明了地圆学说的正确性 Ｄ．打通了欧洲到美洲的商路 １１．从此，工厂可以设在远离河流的地方，工厂的规模也变得更大。进入１９世纪，传统的手工工场逐渐 被大工厂替代，现代工厂制度最终确立。这些变化得益于 （Ｂ） Ａ．珍妮机的使用 Ｂ．蒸汽机的使用 Ｃ．内燃机的使用 Ｄ．电的使用 １２．下列对冷战后世界格局的理解，正确的是 （Ｄ） Ａ．暴力动荡成为当今世界发展主题 Ｂ．新的世界格局已经形成 Ｃ．美国成为资本主义世界霸主 Ｄ．出现多极化发展趋势 第二部分（非选择题　共３６分） 二、非选择题（共３道试题，计３６分） １３． ２０２４强预测 （１０分）阅读材料，回答问题。 材料一 图Ａ　秦朝形势图 　　　　 图Ｂ　元朝形势图（１３３０年） （１）图Ａ秦朝是中国历史上第一个　统一的多民族的封建国家　；（１分）图Ｂ元朝是我国　蒙古　 族建立的第一个少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝，（１分）意大利人　马可 波 罗　（人物） 对当时中国的描绘，激起了欧洲人对东方的无限想象和向往；（１分）我国封建社会最后一个王朝 清朝，于１７２７年在西藏设置　驻藏大臣　，监督西藏地方政务。（１分） 材料二　从秦汉到明清，宰相的法定职权日益被分割，地位日益暧昧，以至于宰相被最终取消，君 权在制度规定层面上却有日益加强之势，君权呈现出很强的内敛性和不断膨胀倾向。 ———袁建强《论中国古代君权与相权的冲突》 （２）依据材料二，指出相权变化的特点。（２分）结合所学知识，以唐朝或明朝为例说明中国古代 君主专制是如何在制度规定层面上进行加强的？（２分） 特点：宰相的法定职权被日益分割，不断弱化。（２分）加强：唐朝通过将宰相职权一分为三来加 强皇权专制；明朝通过完全废除丞相来强化皇权专制。（答出任意一点即可得２分） （３）综合上述材料，结合所学知识，谈谈你认为中国古代推动统一多民族国家巩固、发展的主要因 素有哪些？（２分） 因素：政治建设；制度创新；民族交融；边疆治理（管辖）等。（答出任意一点即可得２分。观点正 确，言之有理即可得分） １４．（１１分）阅读材料，回答问题。 材料一　 　　“牛顿为工业革命创造了一 把科学的钥匙，瓦特拿着这把钥 匙开启了工业革命的大门。” ———央视纪录片《大国崛起》 图Ａ 　　从１７世纪到１９世纪……以牛顿、达尔文等为代表 的科学巨匠产生，他们凭着献身科学的勇气、严谨的态 度和锲而不舍的精神，极大地丰富了人类的自然科学知 识。……可以这样说，近代科学时代的到来是经济发 展、制度建立与思想解放的必然。 ———摘编自《科学家的故事》等 （１）图Ａ中“一把工业革命的钥匙”的含义是什么？（１分）请用史实证明瓦特“打开了工业革命 的大门”。（２分）依据材料一，结合所学知识，分析近代科学走向繁荣的原因。（１分） 含义：万有引力定律。（１分）史实：瓦特改良蒸汽机，解决了工业革命的动力问题；蒸汽动力应用 在机器上，极大地提高了生产效率，蒸汽动力应用在交通领域，推动新式交通工具的诞生，人类从 此进入“蒸汽时代”。（答出任意一点即可得２分）原因：经济发展；资本主义制度建立；思想解 放。（答出任意一点即可得１分） （２）选做题：以下两个小题，请任选一个 獉獉獉獉 作答。（如果两个都答，按第①小题计分） 材料二　 图Ｂ　机器时代 　　当时，英国从工厂到矿山、从陆地到海洋，到处是机器在轰鸣， 到处是机器在转动，到处是机器在奔驰……它组成了英国工业革 命胜利行进的协奏曲。机器霸占了英国生产的历史舞台，手摇纺 车、人力车、马车等都逐渐退出了历史舞台，放进了历史博物馆。 ……工业革命带来了生产力发展的巨大飞跃，使世界获得了强劲 的动力。 ———摘编自林举岱《英国工业革命史                                                                                                                                                   》 ５行卷·陕西历史 ５行卷·陕西历史 ５行卷·陕西历史 ８　 ①依据图Ｂ，指出工业革命中生产方式的变化，并依据材料二，说明工业革命对英国经济发展的 影响。（２分）分析机器时代会带来哪些社会问题？（２分） 变化：手工生产方式向机器生产方式转变。（１分）影响：完成了从工场手工业到机器大工厂的转 变；创造了巨大的生产力；英国成为“世界工厂”和世界第一工业强国（答出任意一点即可得１ 分）社会问题：环境污染，贫富分化，社会矛盾激化，交通拥挤等。（答出任意一点即可得１分） 材料三　１９世纪下半期，科学技术的突破……科学技术的成果和巨大的生产力也被应用于军事 领域。潜艇、飞机、坦克等新式武器的相继问世，使战争扩展到海底和空中；电报、电话和无线电 等新的通讯工具的出现，使战争可以在更大范围内展开。科学技术的成果这一人类智慧的结晶 被用于军事，预示着未来的战争更加残酷。 ———摘自岳麓书社《２０世纪的战争与和平》 ②指出材料三中“１９世纪下半期，科学技术的突破”的标志性成就，并结合所学知识，指出科学技 术成果的应用对未来战争产生的影响。（２分）结合所学知识，分别列举两次世界大战中的一个 事例加以说明。（２分） 标志成就：电力的广泛应用。（１分）影响：新式武器出现，战争扩展到海底和空中，战争在更大范 围展开，战争更加残酷。（答出任意一点即可得１分）事例：一战中凡尔登战役伤亡７０多万人，被 称为“凡尔登绞肉机”；（１分）二战中美国先后在日本广岛和长崎投放了原子弹，瞬间夺取数万人 生命。（１分） （３）综合上述材料，结合所学知识，谈谈你是如何理解“科学技术是一把双刃剑”的。（２分）我们 应如何对待科技发展？（１分） 理解：积极影响：科学技术是第一生产力，推动社会进步，促进经济发展，提高人们的生活质量等。 消极影响：科技发展的同时也带来了各种社会问题，即战争问题、环境问题、能源问题、人口问题、 疾病问题、高科技犯罪、青少年沉迷网络游戏等。（符合题意，观点正确，言之有理，答出任意一点 即可得２分。） 应对：要减少科学技术发展过程中的负面影响，必须坚持可持续发展的思想；增强环保意识；发展 高科技要注意趋利避害；将科技用于造福人类社会；采取有效措施保护环境，使人类社会与自然 和谐相处等。（答出任意一点即可得１分） １５． ２０２４强预测 （１５分）某校九年级（１）班同学以“马克思主义中国化时代化”为主题展开探究 活动，请你参与。 【理论在本土落地】 材料一　李大钊同志对中国共产党的创建作出了至关重要的贡献。……俄国十月革命胜利后， 他接受了他认为是真正能够拯救中国的马克思主义学说，开始在中国宣传马克思主义。……所 以当思想条件和组织条件逐渐成熟的时候，他毅然提出了应该组织一个“强固精密”的统一的 “劳动家政党”即中国共产党的主张。注重理论联系实际，紧跟时代潮流，使李大钊同志当之无愧地 成为把马克思主义运用于中国实际的先驱。 ———习近平《在纪念李大钊同志诞辰１２０周年座谈会上的讲话》 图Ａ　中共一大会址 图Ｂ　中共二大会址 　　１９２１年中共一大通过的中国共产党第一 个纲领提出“消灭资本家私有制，没收机器、 土地、厂房和半成品等生产资料，归社会公有” 　　１９２２年７月，中共二大宣言指出：“打倒军阀， 建设国内和平；推翻国际帝国主义的压迫，达到中 华民族完全独立；统一中国为真正的民主共 和国。” （１）材料一中的“他”对马克思主义做了较为系统的介绍的文章是什么？（２分）从图Ａ到图Ｂ，中国 共产党对中国社会革命认识的变化说明了什么？（２分） 【第一次理论飞跃】 材料二　 　　从１９３５年遵义会议开始，毛泽东事实上已经成为党的领导人。抗日战争进入相持阶段，这在客 观环境上为中共系统学习马列主义和总结经验教训提供了条件。１９３８年中共六届六中全会上，毛 泽东首次提出了“马克思主义中国化”的重大命题。１９４５年，刘少奇在党的七大上作的《关于修改 党的章程》的报告中对马克思主义中国化从理论上做了进一步的阐述，并且明确指出：毛泽东思想 就是“中国化的马克思主义”。 ———摘编自项杰《中共“七大”与马克思主义中国化》 图Ｃ ———据胡绳《毛泽东一生所做的两件大事》绘制 （２）材料二图Ｃ中“唯一能使中国革命胜利的道路”指的是什么道路？（２分）结合所学知识，分析毛 泽东思想成为“中国化的马克思主义”的原因。（２分） 道路：农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。（２分）原因：中国共产党对中国国情的认识；吸取 中国共产党早期革命事业的教训；中国共产党不断走向成熟；相关领导人的领导和政治智慧。（答 出任意一点即可得２分） 【第二次理论飞跃】 材料三　 图Ｄ　１９８６年邓小平 被美国《时代》周刊评 为年度人物 　　１９７８年１２月召开的党的十一届三中全会，标志着党和国家实现 历史性大转折，从此中国进入改革开放和社会主义现代化建设新时 期。新时期如何走好自己的路呢？邓小平鲜明指出：“现在我们还是 把毛泽东同志已经提出但是没有做的事情做起来。”……共产党提出 了“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”的科学命题。在改 革开放的伟大实践中，中国特色社会主义理论体系逐渐形成。 （３）为图Ｄ周刊写一段邓小平当选年度人物的理由。（２分）材料三中“走自己的道路，建设有中 国特色的社会主义”的科学命题是在哪次会议上首先提出来的？（１分）举出一例继邓小平理论 后的马克思主义中国化的理论成果。（１分） 理由：他是中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师，中国特色社会主义道路的开创者。 他所倡导的“改革开放”及“一国两制”政策理念，改变了２０世纪后期的中国，也影响了世界。 （或答推动中国改革开放，改变中国落后面貌，为香港、澳门的回归和世界和平作出贡献等）（答 出任意一点即可得２分）会议：中共十二大（中国共产党第十二次全国代表大会）。（１分）成果： “三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。（答出任意一点即可 得１分） 【第三次理论飞跃】 材料四　推进马克思主义中国化时代化是一个追求真理、揭示真理、笃行真理的过程。十八大以 来，国内外形势新变化和实践新要求，迫切需要我们从理论和实践的结合上深入回答关系党和国 家事业发展、党治国理政的一系列重大时代课题。我们党……取得重大理论创新成果，集中体现 为新时代中国特色社会主义思想。……实践没有止境，理论创新也没有止境。不断谱写马克思 主义中国化时代化新篇章，是当代中国共产党人的庄严历史责任。 ———摘自习近平《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为全面 建设社会主义现代化国家而团结奋斗》 （４）依据材料四，结合所学知识，概述习近平新时代中国特色社会主义思想主要解决什么重大时 代课题？（１分）综上所述，谈谈在新时代该如何对待马克思主义？（２分） 时代课题：系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社 会主义；建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国；建设什么样的长期 执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题。（答出任意一点 即可得１分） 应对：①坚持马克思主义的基本立场、方法；②把马克思主义的理论与中国新时期的建设实际相结 合，做到理论联系实际；③在运用马克思主义基本方法解决中国在新的历史时期遇到的新问题中， 不断丰富和发展马克思主义理论。（符合题意，观点正确，言之有理，答出任意一点即可得２分                                                                                                                                                   ） 参考答案·陕西历史 有利于统一政令，集中国力兴建大型工程；有利于统一多民 族国家的发展与巩固；不利于发挥地方政府的主动性等。 （符合题意，观点正确，言之有理，答出任意一点即可得２分） １４．（１）战役：凡尔登战役。（１分）原因：日本想独霸中国与英 国想维持在华利益产生冲突。（１分）理解：凡尔赛体系是 战胜国妥协分赃的产物。第一次世界大战是一场帝国主义 之间非正义的掠夺战争，帝国主义各国因分赃不均或没有 达到自己的目的而矛盾重重，从而为第二次世界大战的爆 发埋下了祸根。（答出任意一点即可得２分） （２）①背景：法西斯国家疯狂的侵略扩张，加深了世界反法 西斯国家与法西斯国家的矛盾。随着战争规模的不断扩 大，反法西斯力量团结起来，结成世界反法西斯同盟。（１ 分，或用史实说明法西斯国家疯狂侵略，加深其与反法西斯 国家的矛盾亦可）意义：标志着世界反法西斯同盟的正式 形成。（１分）性质：世界人民正义的反法西斯战争。 （１分）说明：雅尔塔体系是在反法西斯国家战胜法西斯的 基础上形成的，体现了各国人民反对法西斯的坚定立场。 （１分）②开始：杜鲁门主义的出台。（１分）最终形成：北约 与华约组织的建立。（１分）因素：霸权主义、领土争端、民 族矛盾等。（答出任意两点即可得２分） （３）走向：朝着多极化的方向发展。（１分）认识：国家综合 实力决定其在国际格局中扮演的角色，我们要不断解放生 产力，提升我国的综合国力；团结、合作是解决问题的重要 手段，我们要在联合国框架内劝和促谈，维护世界和平与发 展；我们要加强国家合作与交流，实现合作共赢，构建人类 命运共同体等。（符合题意，观点正确，言之有理，答出任 意一点即可得２分） １５．（１）起义：太平天国运动。（１分）说明：洋务运动创办了一 批近代企业，培养了一批近代企业管理人才；创办了新式学 堂，促进了中国近代教育的发展；筹建了新式军队，促进了 中国近代军事的发展等。（答出任意一点即可得１分）关 系：太平天国运动和第二次鸦片战争使清政府内外交困，为 了维护自身统治，清政府掀起了洋务运动。（２分） （２）屈辱：割地、赔款严重损害了中国领土主权，加重了中 国财政危机和人民的负担；打断了中国近代化的进程，宣告 洋务运动的破产；使列强的侵略势力侵入中国内地，中国半 殖民地半封建化程度大大加深；刺激了西方列强瓜分中国 的野心，中国的民族危机空前严重。（答出任意一点即可 得１分）事件：戊戌变法。（１分）性质：反帝反封建的伟大 爱国革命运动。（１分）地位：是中国新民主主义革命的开 端，在近代中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程 中具有里程碑意义。（１分） （３）影响：标志着日本全面侵华的开始，也是中国全民族抗 战的开始。（１分）标志：１９３７年９月，国民党中央通讯社 公开发表由中共中央提交的国共合作宣言，蒋介石发表谈 话，承认了中国共产党在全国的合法地位。（１分）作用：通 过抗日民族统一战线的建立，团结了一切进步力量，使中华 民族空前觉醒；抗日民族统一战线的形成为战胜日本法西 斯提供了保证。（２分） （４）原因：家庭联产承包责任制的实行。（１分）路：中国特 色社会主义道路。（１分）因素：民族复兴的需要；民生发展 的需要；国家独立的需要；巩固政权的需要；解决危机的需 要等。（符合题意，观点正确，言之有理，答出任意一点即 可得１分                                               ） ２０２４年陕西省初中学业水平考试 ５行卷·历史（四） 一、选择题 １．Ｂ　２．Ｃ　３．Ｄ　４．Ａ　５．Ｃ　６．Ａ　７．Ｂ　８．Ｄ　９．Ａ １０．Ｃ　１１．Ｂ　１２．Ｄ　 二、非选择题 １３．（１）统一的多民族的封建国家；（１分）蒙古；（１分）马可· 波罗；（１分）驻藏大臣。（１分） （２）特点：宰相的法定职权被日益分割，不断弱化。（２分） 加强：唐朝通过将宰相职权一分为三来加强皇权专制；明朝 通过完全废除丞相来强化皇权专制。（答出任意一点即可 得２分） （３）因素：政治建设；制度创新；民族交融；边疆治理（管辖） 等。（答出任意一点即可得２分。观点正确，言之有理即可 得分） １４．（１）含义：万有引力定律。（１分）史实：瓦特改良蒸汽机， 解决了工业革命的动力问题；蒸汽动力应用在机器上，极大 地提高了生产效率，蒸汽动力应用在交通领域，推动新式交 通工具的诞生，人类从此进入“蒸汽时代”。（答出任意一 点即可得２分）原因：经济发展；资本主义制度建立；思想解 放。（答出任意一点即可得１分） （２）①变化：手工生产方式向机器生产方式转变。（１分） 影响：完成了从工场手工业到机器大工厂的转变；创造了巨 大的生产力；英国成为“世界工厂”和世界第一工业强国 （答出任意一点即可得１分）社会问题：环境污染，贫富分化， 社会矛盾激化，交通拥挤等。（答出任意一点即可得１分                    ） ３ 参考答案·陕西历史 ②标志成就：电力的广泛应用。（１分）影响：新式武器出 现，战争扩展到海底和空中，战争在更大范围展开，战争更 加残酷。（答出任意一点即可得１分）事例：一战中凡尔登 战役伤亡７０多万人，被称为“凡尔登绞肉机”；（１分）二战 中美国先后在日本广岛和长崎投放了原子弹，瞬间夺取数 万人生命。（１分） （３）理解：积极影响：科学技术是第一生产力，推动社会进 步，促进经济发展，提高人们的生活质量等。消极影响：科 技发展的同时也带来了各种社会问题，即战争问题、环境问 题、能源问题、人口问题、疾病问题、高科技犯罪、青少年沉 迷网络游戏等。（符合题意，观点正确，言之有理，答出任 意一点即可得２分）应对：要减少科学技术发展过程中的 负面影响，必须坚持可持续发展的思想；增强环保意识；发 展高科技要注意趋利避害；将科技用于造福人类社会；采取 有效措施保护环境，使人类社会与自然和谐相处等。（答 出任意一点即可得１分） １５．（１）文章：《我的马克思主义观》。（２分）说明：中国共产党 对中国革命有了较为全面和客观的认识；初步认识了中国 国情。（答出任意一点即可得２分） （２）道路：农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。 （２分）原因：中国共产党对中国国情的认识；吸取中国共产 党早期革命事业的教训；中国共产党不断走向成熟；相关领 导人的领导和政治智慧。（答出任意一点即可得２分） （３）理由：他是中国改革开放和社会主义现代化建设的总 设计师，中国特色社会主义道路的开创者。他所倡导的 “改革开放”及“一国两制”政策理念，改变了２０世纪后期 的中国，也影响了世界。（或答推动中国改革开放，改变中 国落后面貌，为香港、澳门的回归和世界和平作出贡献等） （答出任意一点即可得２分）会议：中共十二大（中国共产 党第十二次全国代表大会）。（１分）成果：“三个代表”重 要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思 想。（答出任意一点即可得１分） （４）时代课题：系统回答新时代坚持和发展什么样的中国 特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义；建设什 么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强 国；建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长 期执政的马克思主义政党等重大时代课题。（答出任意一 点即可得１分）应对：①坚持马克思主义的基本立场、方法； ②把马克思主义的理论与中国新时期的建设实际相结合， 做到理论联系实际；③在运用马克思主义基本方法解决中 国在新的历史时期遇到的新问题中，不断丰富和发展马克 思主义理论。（符合题意，观点正确，言之有理，答出任意 一点即可得２分                                      ） ２０２４年陕西省初中学业水平考试 ５行卷·历史（五） 一、选择题 １．Ｂ　２．Ｄ　３．Ｄ　４．Ａ　５．Ｂ　６．Ａ　７．Ｄ　８．Ａ　９．Ａ １０．Ｂ　１１．Ｂ　１２．Ａ　 二、非选择题 １３．（１０分）（１）蒙恬；（１分）临洮；（１分）澶渊之盟；（１分）法 兰克王国。（１分） （２）特点：因地制宜；管理方式多样；把握原则，以和为主； 政策开明。（答出任意一点即可得２分）事例一：文成公主 入藏。（１分）影响：促进了吐蕃经济和社会的发展，加强了 唐朝与吐蕃之间的联系。（１分） （３）认识：民族和平交往有利于社会经济的发展；民族交往 应当以和为主，因地制宜；民族交往有利于减少民族之间的 隔阂与偏见。（符合题意，观点正确，言之有理，答出任意 一点即可得２分） １４．（１）路线：葡萄牙—绕过好望角—非洲东海岸—印度洋— 印度西海岸。（２分）变化：从奢侈品到生活必需品；贸易路 线从欧亚大陆转移到大西洋贸易。（１分）影响：对非洲：给 非洲人民带来了巨大的灾难；使非洲丧失了近１亿的精壮 人口，极大地制约了非洲的发展；造成了非洲传统文明衰 落，社会经济倒退。对欧洲：促进了欧洲资本原始积累。对 美洲：增加了劳动力，促进了美洲地区的开发。（答出任意 一点即可得１分） （２）①起草者：杰斐逊。（１分）原因：北美殖民地经济的发 展；美利坚民族的形成；英国的高压政策。（答出任意一点 即可得１分）影响：推动了法国大革命和拉丁美洲独立运动 的爆发。（２分）②运动：印度民族大起义。（１分）特点：主 张沟通与交流；反对暴力；主张以和平方式解决冲突。（答 出任意一点即可得１分）影响：动员了广大群众，打击了英 国殖民统治；增强了印度人民的民族自尊心和自信心。 （答出任意一点即可得２分） （３）标志：１９９０年纳米比亚独立。（１分）理解：①殖民主义 促进了西方国家资本原始积累；②殖民主义给殖民地人民 带来深重灾难；③殖民主义是建立在不道德、罪恶基础之上 的。（符合题意，观点正确，言之有理，                             答出任意一点即可 ４