内容正文:
5行卷·陕西历史 5行卷·陕西历史 5行卷·陕西历史
班级: 姓名:
3
2024年陕西省初中学业水平考试
5行卷·历史(二)
(总分:60分,考试时间:60分钟)
第一部分(选择题 共24分)
一、选择题(本部分共12道试题,每题2分,计24分。每道题只有一个选项符合题意)
1. 陕西地方考古发现 秦始皇帝陵1号陪葬墓出土了一辆遗迹保存较为完整的四轮独
!
木车,
这件文物可以作为研究秦汉丧葬用车制度的 (D)
A.口述史料 B.图像史料 C.文献史料 D.实物史料
2.春秋战国是学术思想活跃时期,各种学说蓬勃兴起。下列思想家及其主张说法正确的是 (D)
①老子主张“无为而治”,其学说集中体现在《老子》一书中
②孔子的核心思想是“仁政”,其主张“以德治国”,倡导“有教无类”
③墨子主张实行“礼治”,明确尊卑等级,以维系社会秩序
④韩非主张实行“以法治国”,建立中央集权专制统治
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
3.史料是认识历史的主要依据。下列选项中能体现我国对外交往史实的是 (C)
A.“汉并天下”瓦当 B.《史记》书影 C.和同开
"
D.泥活字版(模型)
4.中国近代史是一部外国侵略中国和中国人民反抗与探索救亡图存的历史,其中刺激中国民族资本
主义产生的是 (C)
A.鸦片战争 B.金田起义 C.洋务运动 D.新文化运动
5.中国共产党从诞生起就以探索救国救民道路为己任,以为人民谋幸福为初心。下列属于中国共产
党在抗日战争时期的土地政策的是 (B)
A.打土豪,分田地,积极开展土地革命
B.地主减租减息、农民交租交息
C.没收地主土地,平分分配给农民
D.废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制
6. 2024示例卷新考法 弘扬抗美援朝精神,强国有我。想要更好了解抗美援朝的历史,下列材料最
可信的是 (D)
A.书籍《谁是最
可爱的人》
B.电影《志愿军:
雄兵出击》
C.《中国人民志
愿军战歌》
D.照片《中国人民志
愿军跨过鸭绿江》
7.阅读中国现代史时间轴,关于②阶段特征表述正确的是 (B)
A.巩固新生,工业起步 B.曲折前进,调整巩固
C.艰辛探索,建设成就 D.伟大转折,历史决策
8. 2024强预测 如图是1984年创作的漫画《承包拉富》,该作品反映了 (D)
A.进行打土豪、分田地的目的
B.实施耕者有其田政策的愿望
C.开展农业生产合作社的成果
D.发展家庭联产承包责任制的目标
9.民主法治建设是现代国家发展不变的主题。下列法律属于罗马成文法的起源和罗马法典乃至欧洲
法学渊源的是 (B)
A.《汉谟拉比法典》 B.《十二铜表法》
C.陶片放逐法 D.《罗马民法大全》
10.小明在学习某一世界历史专题时,出现彼得一世改革、美国内战、明治维新等关键事件。据此可知,
他学习的单元内容是 (C)
A.走向近代 B.资本主义制度的初步确立
C.资本主义制度的扩展 D.殖民地人民的反抗
11. 2024强预测 第二次世界大战是人类历史上规模空前的战争,给人类带来了巨大的灾难,下列历
史史实与历史解释对应关系正确的是 (B)
选项 历史史实 历史解释
A 德国突袭波兰 开辟了欧洲第二战场
B 日本偷袭珍珠港 二战达到最大规模
C 斯大林格勒战役 苏德战争全面爆发
D 诺曼底登陆 世界反法西斯同盟形成
12. 时政热点 日本东京电力公司计划在2024财年(2024年4月1日至2025年3月31日)分七次
向海洋排放共计约54600吨福岛第一核电站核污染水。这反映了当今世界面临的重要问题是(C)
A.粮食短缺严重 B.强权政治危害
C.生态环境破坏 D.地区冲突加剧
第二部分(非选择题 共36分)
二、非选择题(共3道试题,计36分)
13. 2024强预测 (10分)阅读材料,回答问题。
材料一
图A 汉代海上航路示意图
图B 元朝交通路线图
(1)图A反映的是西汉 汉武帝 统治时期,积极开辟的“海上丝绸之路”,最远到达今天的斯里
兰卡;(1分)图B反映的是元朝的交通以 大都 为中心向四周辐射扩散;(1分)北宋末年,中
国的四大发明中 指南针 由 阿拉伯人 带到欧洲,大大促进了世界远洋航海事业的发展。
(2分)
材料二 郑和的船队到达各地后,先会见当地国王、首领,赠送礼品,表达通好的愿望,邀请他们
访问中国。接着,就同当地的官府和商人开展贸易。在古里佛(今属印度)进行贸易时,当地国王
派人和郑和商议货价,写成合约,最后握手、击掌为定,不再悔改。
———摘编自白寿彝总主编《中国通史》
(2)依据材料二,概括郑和船队对外交往的特点。(2分)结合所学知识,分析郑和下西洋的影响。
(2分)
特点:和平友好的交往;开展商品贸易;商贸活动时订立合约;互相遵守合约。(2分)
影响:郑和船队的远航,时间之长,规模之大,堪称世界航海史上的空前壮举;增进了中国与亚非
国家和地区的相互了解和友好往来,为人类的航海事业作出了伟大贡献。(答出任意一点即可得
2分)
(3)综合上述材料,结合所学知识,谈谈你对对外交流与国家发展的感悟。(2分)
感悟:开放促进国家繁荣发展;和平友好交往是我国同外国交往的主流。(答出任意一点即可得
2分。观点正确,言之有理即可得分)
14.(11分)阅读材料,回答问题。
材料一
图A 1860—1900
年主要国家制造业产量相对份额图
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电的发明和应用,打开了解放生产力的大门,开辟了一个新的时代。与第一次技术革命截然
不同,第二次技术革命完全是在近代科学理论直接指导下兴起和发展起来的。科学通过先进的
技术直接转化为强大的生产力,从而为工业开辟空前广阔的领域和提供空前的发展速度。
———摘编自王斯德主编《世界通史》等
(1)依据图A,分析美国1860—1900年制造业产量变化的原因。(2分)材料一中“第二次技术革
命”领先的国家有哪几个?(1分)结合所学知识,概括第二次技术革命的特点。(1分)
原因:受第二次工业革命的推动;科学技术的广泛应用等。(答出任意一点即可得2分)
国家:美国、德国。(1分)特点:科学研究同工业生产紧密结合。(1分)
(2)选做题,以下两个小题,请任选一个
獉獉獉獉
作答。(如果两个都答,按第①小题计分)
材料二
图B 斯大林像
苏联在面临着国际帝国主义的包围、国内阶级敌人的反抗和破坏的
极其险恶的社会环境中,只有实行高度集中的管理体制,才能在经济上
集中力量,建立起雄厚的物质基础,迅速地实现社会主义工业化,在政治
上粉碎帝国主义的进攻和国内外敌人的破坏活动,保持并巩固政权,显
示社会主义的威力。
———摘编自周新城《如何评价苏联70年社会主义实践》
①图B中人物为了改变苏联落后的工业面貌是如何做的?(2分)依据材料二,结合所学知识,概
括苏联模式的作用。(2分)
做法:实施两个五年计划,优先发展重工业。(2分)作用:在特定的历史条件下促进了苏联经济
社会快速发展;为苏联军民夺取反法西斯战争胜利发挥了重要作用。(答出任意一点即可得2
分)
材料三
图C
在经济全球化背景下……国际投资和国际贸易迅速增长,跨国公
司的影响日益增大,生产活动的全球化趋势明显。……经济全球化趋
势发展对中国既是难得的机遇又是严峻的挑战。中国顺应经济全球化
发展的潮流,抓住机遇,迎接挑战,取得了世人瞩目的可喜成果。
———摘自部编版义务教育教科书《世界历史教师教学用书》九年级下册
②结合图C指出在经济全球化进程中,为协调解决国际贸易争端成立的组织,并概括其作用。
(2分)根据材料三,概括经济全球化的两例表现。(2分)
(3)指出当今协调世界政治、维护世界和平最重要的国际组织。(1分)结合所学知识,请你谈谈发
展中国家应如何应对经济全球化发展过程中所面临的挑战。(2分)
国际组织:联合国。(1分)应对:提高综合国力,积极发展同世界各国的经济关系;规范市场规则,
积极融入经济全球化浪潮;发展周边关系,珍惜和平稳定的国际环境和亚太环境;既要反对霸权,又
要积极主动地加强同西方发达国家之间的合作;借鉴别国经验,加强与发展中国家的团结与合作。
(符合题意,观点正确,答出任意一点即可得2分)
15.(15分)中国近现代史是一部近代人士探索救国和谋求富强之路的历史。某校九年级(1)班同学以
“中国探索救亡图存道路”为主题展开探究活动,请你参与。
【救国之路】
材料一
图A 梁启超 图B 孙中山
(1)结合图A,概括梁启超的思想主张。(2分)结合所学知识指出图B孙中山为中国革命做出的贡
献。(2分)
【建设之路】
材料二
图C 工商业实现全行业公
私合营后,工商界代表向党
中央和毛主席报喜
我们现在赖以进行现代化建设的物质技术基础,很大一部分是这
个期间(1953—1957年)建设起来的;全国经济文化建设等方面的骨
干力量和他们的工作经验,大部分也是在这个期间培养和积累起
来的。
———摘编自《中国共产党中央委员会关于建国以来
党的若干历史问题的决议》
(2)依据图C写出我国在资本主义工商业改造过程中的创举。(2分)依据材料二,结合所学知识,
列举1953—1957年我国工业化建设取得的成就。(2分)
创举:公私合营、和平赎买政策。(2分)成就:工业方面:鞍山钢铁公司无缝钢管厂等三大工程、长
春第一汽车制造厂、沈阳第一机床厂和飞机制造厂等建成投产。交通运输方面:新建宝成、鹰厦等
铁路30余条;川藏、青藏、新藏公路通车;武汉长江大桥建成。(答出任意一点即可得2分)
【特色之路】
材料三
图D 琳琅满目的商品
1984年,邓小平视察了深圳、珠海、厦门经济特区后说:“特区
是个窗口,是技术的窗口,管理的窗口,知识的窗口,也是对外政策
的窗口。从特区可以引进技术,获得知识,学到管理,管理也是知
识。特区成为开放的基地,不仅在经济方面、培养人才方面使我们
得到好处,而且会扩大我国的对外影响。”
———摘自人民教育出版社八年级下册《中国历史》
(3)依据图D指出建立社会主义市场经济体制的影响。(2分)依据材料三,概括经济特区对我国
发展社会主义经济起了哪些作用?(2分)
影响:有利于实现经济的协调发展和稳定高速增长;对现代化建设有巨大推动作用,使我国的经
济实力明显增强;人民生活水平显著提升。(答出任意一点即可得2分)
作用:引进了外资、先进技术和管理经验;推动国内的进一步改革;扩大对外经济交流;推动社会
主义现代化事业发展。(答出任意一点即可得2分)
【 ① 】
材料四
中国通过世界贸易组织(WTO)、二十国集团(G20)等重要机制积极引导全球经济议程,以中
国方案引领高标准国际规则构建,包括推动全球首个多边《投资便利化协定》谈判进程,以及倡导
制定全球第一个多边投资规则框架《G20全球投资指导原则》等。
———贾德忠《中国参与建设国际多边治理平台成果丰硕》
(2024年2月11日学习强国)
(4) 2024示例卷新考法 请为材料四①处拟定一个小标题。(1分,要求:主题鲜明,语言凝
练)综合上述探究,谈谈你对中华民族探索救国和谋求富强之路的感悟。(2分)
标题:引领之路。(符合题意,观点正确即可得1分)
感悟:资本主义道路在中国行不通,只有社会主义才能拯救中国,也只有社会主义才能使中国富
强;坚持中国共产党的领导;中国共产党的初心使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
(符合题意,观点正确,言之有理,答出任意一点即可得2分
)
参考答案·陕西历史
2024年陕西省初中学业水平考试
5行卷·历史(二)
一、选择题
1.D 2.D 3.C 4.C 5.B 6.D 7.B 8.D 9.B
10.C 11.B 12.C
二、非选择题
13.(1)汉武帝;(1分)大都;(1分)指南针;(1分)阿拉伯人。
(1分)
(2)特点:和平友好的交往;开展商品贸易;商贸活动时订
立合约;互相遵守合约。(2分)影响:郑和船队的远航,时
间之长,规模之大,堪称世界航海史上的空前壮举;增进了
中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,为人类的
航海事业作出了伟大贡献。(答出任意一点即可得2分)
(3)感悟:开放促进国家繁荣发展;和平友好交往是我国同
外国交往的主流。(答出任意一点即可得 2分。观点正
确,言之有理即可得分)
14.(1)原因:受第二次工业革命的推动;科学技术的广泛应用
等。(答出任意一点即可得 2分)国家:美国、德国。
(1分)特点:科学研究同工业生产紧密结合。(1分)
(2)①做法:实施两个五年计划,优先发展重工业。(2分)
作用:在特定的历史条件下促进了苏联经济社会快速发展;
为苏联军民夺取反法西斯战争胜利发挥了重要作用。(答
出任意一点即可得2分)②组织:世界贸易组织。(1分)作
用:促进全球贸易和经济发展,保证就业、收入与需求的增
长,提高人类的生活水平;与联合国成为支撑、协调世界经
济和政治的两大支柱,推动着世界的和平与发展。(答出
任意一点即可得1分)表现:加速了原材料、资本和劳动力
的国际流动;国际投资和国际贸易迅速增长;跨国公司的影
响日益增大,生产活动的全球化趋势明显。(答出任意两
点即可得2分)
(3)国际组织:联合国。(1分)应对:提高综合国力,积极
发展同世界各国的经济关系;规范市场规则,积极融入经济
全球化浪潮;发展周边关系,珍惜和平稳定的国际环境和亚
太环境;既要反对霸权,又要积极主动地加强同西方发达国
家之间的合作;借鉴别国经验,加强与发展中国家的团结与
合作。(符合题意,观点正确,答出任意一点即可得2分)
15.(1)思想主张:变法图存;变法图强;维新变法。(答出任意
一点即可得2分)贡献:领导建立第一个资产阶级革命团体
兴中会;领导建立第一个资产阶级革命政党中国同盟会;提
出三民主义;领导辛亥革命推翻清政府;建立中华民国临时
政府;颁布《中华民国临时约法》;领导二次革命,护法运
动;等等。(答出任意一点即可得2分)
(2)创举:公私合营、和平赎买政策。(2分)成就:工业方
面:鞍山钢铁公司无缝钢管厂等三大工程、长春第一汽车制
造厂、沈阳第一机床厂和飞机制造厂等建成投产。交通运
输方面:新建宝成、鹰厦等铁路30余条;川藏、青藏、新藏公
路通车;武汉长江大桥建成。(答出任意一点即可得2分)
(3)影响:有利于实现经济的协调发展和稳定高速增长;对
现代化建设有巨大推动作用,使我国的经济实力明显增强;
人民生活水平显著提升。(答出任意一点即可得2分)
作用:引进了外资、先进技术和管理经验;推动国内的进一
步改革;扩大对外经济交流;推动社会主义现代化事业发
展。(答出任意一点即可得2分)
(4)标题:引领之路。(符合题意,观点正确即可得1分)感
悟:资本主义道路在中国行不通,只有社会主义才能拯救中
国,也只有社会主义才能使中国富强;坚持中国共产党的领
导;中国共产党的初心使命是为中国人民谋幸福,为中华民
族谋复兴。(符合题意,观点正确,言之有理,答出任意一
点即可得2分
)
2024年陕西省初中学业水平考试
5行卷·历史(三)
一、选择题
1.B 2.C 3.D 4.C 5.B 6.A 7.D 8.C 9.D
10.C 11.D 12.A
二、非选择题
13.(1)专制主义中央集权制度;(1分)郡县制;(1分)执行;
(1分)穆罕默德。(1分)
(2)问题:武将跋扈,地方势力太重,君弱臣强。(2分)措
施:军事上,解除禁军高级将领的兵权,牢牢地控制军队及
其调动,经常调换军队将领;在中央,采取分化事权的办法,
削弱相权;在地方,派文臣担任各地州县的长官,实施三年
一换的制度;在各州府设置通判,以分知州的权力;取消节
度使收税的权力,在地方设置转运使,把地方财赋收归中
央。(答出任意两点即可得2分)
(3)认识:强化中央集权有利于巩固统治,维护国家统一
;
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