32方法专题九 手拉手模型-【智乐星中考·中考备战】2025年山东省济宁市中考数学精练本

2025-05-22
| 19页
| 65人阅读
| 1人下载
教辅
山东智乐星教育科技股份有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 济宁市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.40 MB
发布时间 2025-05-22
更新时间 2025-05-22
作者 山东智乐星教育科技股份有限公司
品牌系列 智乐星中考·中考备战
审核时间 2025-05-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52217155.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1 2 1. 如图,△ABC∽△ADE,∠BAC=∠DAE=90°,AB=3,AC=4,点D在线段BC上运动,点P为线段DE的中点,在点D的运动过程中,CP的最小值是_______.   2 1 3 5 题序 2 4 6 3 2. 问题背景:如图1,已知△ABC∽△ADE,求证:△ABD∽△ACE; 尝试应用:如图2,在△ABC和△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,∠ABC=∠ADE=30°,AC与DE相交于点F,点D在BC边上,=,求 的值. 1 3 5 题序 2 4 6 4 问题背景 证明:∵△ABC∽△ADE, ∴=,∠BAC=∠DAE, ∴∠BAD=∠CAE,=,∴△ABD∽△ACE. 尝试应用 解:如图,连接EC. ∵∠BAC=∠DAE=90°,∠ABC=∠ADE=30°, ∴△ABC∽△ADE. 1 3 5 题序 2 4 6 5 由(1)知△ABD∽△ACE, =, ∴==,∠ACE=∠ABD=∠ADE. 在Rt△ADE中,∠ADE=30°, ∴=,∴=·=×=3. ∵∠ADF=∠ECF,∠AFD=∠EFC, ∴△ADF∽△ECF,∴==3. 1 3 5 题序 2 4 6 6 3. 如图,已知矩形ABCD和矩形AEFG共用顶点A,点E在线段BD上, 连接EG,DG,且 =. (1)求证:∠ABE=∠ADG; (2)若AB=,AD=,BE=BD,求EG的长. 1 3 5 题序 2 4 6 7 (1)证明:∵四边形ABCD和四边形AEFG均为矩形, ∴∠BAD=∠EAG=90°, 即∠BAE+∠DAE=∠DAG+∠DAE=90°, ∴∠BAE=∠DAG. 又∵=,∴△ABE∽△ADG,∴∠ABE=∠ADG. (2)解:∵四边形ABCD为矩形, ∴AD∥BC,∠ABC=∠ABE+∠CBD=90°, ∴∠ADB=∠CBD. 1 3 5 题序 2 4 6 8 ∵∠ABE=∠ADG, ∴∠ADG+∠ADB=∠ABE+∠CBD=90°,即∠EDG=90°. 在Rt△ABD中,AB=,AD=, ∴BD===3, ∴BE=BD=,DE=2, 由(1)知△ABE∽△ADG, ∴=,∠ABE=∠ADG,∴=,∴DG=. 在Rt△DEG中,EG===3. 1 3 5 题序 2 4 6 9 4. 在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=nBC,P为AB上的一点(不与端点重合),过点P作PM⊥AB交AC于点M,得到△APM. (1)【问题发现】如图1,当n=1时,点P为AB的中点时,CM与BP的数量关系为________;  (2)【类比探究】如图2,当n=2时,△APM绕点A顺时针旋转,连接CM,BP,则在旋转过程中CM与BP之间的数量关系是否发生变化?请说明理由. 1 3 5 题序 2 4 6 10 解:(1)CM=BP (2)CM=BP的数量关系不变. 理由如下: 当n=2时,AB=2BC, 由勾股定理可得AC===AB,∴=. 由旋转得∠CAB=∠MAP, 即∠BAP+∠CAP=∠CAM+∠CAP, ∴∠BAP=∠CAM,∴△ABP∽△ACM, ∴==,∴CM=BP. 1 3 5 题序 2 4 6 11 5. (1)【问题呈现】如图1,△ABC和△ADE都是等边三角形,连接BD,CE. 请判断BD与CE的数量关系:________;  (2)【类比探究】如图2,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠ABC=∠ADE=90°. 连接BD,CE. 请写出BD与CE的数量关系:________;  1 3 5 题序 2 4 6 12 (3)【拓展提升】如图3,△ABC和△ADE都是直角三角形,∠ABC=∠ADE=90°,且 ==. 连接BD,CE. ①求 的值; ②延长CE交BD于点F, 交AB于点G. 求sin∠BFC的值. 1 3 5 题序 2 4 6 13 解:(1)BD=CE (2)BD=CE (3)①∵==,∠ABC=∠ADE=90°, ∴△ABC∽△ADE,∴∠DAE=∠BAC,即∠DAB+∠BAE=∠BAE+∠EAC, ∴∠DAB=∠EAC. 设AB=3x,BC=4x. 在Rt△ABC中,AC===5x. 1 3 5 题序 2 4 6 14 同理,在Rt△ADE中,设AD=3a,DE=4a,则AE=5a, ∴∠DAB=∠EAC,====, 即==, ∴△DAB∽△EAC,∴==. ②由①得△DAB∽△EAC,∴∠ABD=∠ACE. ∵∠BGF=∠AGC,∴△BGF∽△CGA,∴∠BFG=∠GAC, ∴sin∠BFC=sin∠BAC. 在Rt△ABC中,∴sin∠BAC===,∴sin∠BFC=. 1 3 5 题序 2 4 6 15 6. (1)观察猜想 如图1,在△ABC中,分别以AB,AC为边向外作等腰直角三角形ABD和等腰直角三角形ACE,∠BAD=∠CAE=90°,连接BE,CD,则BE与CD的数量关系为________,位置关系为________;  (2)类比探究 如图2,在△ABC中,分别以AB,AC为边作等腰直角三角形ABD和等腰直角三角形ACE. ∠BAD=∠CAE=90°,点D,E,C在同一直线上,AM为△ACE中CE边上的高,猜想DC,BC,AM之间的数量关系并说明理由. 1 3 5 题序 2 4 6 16 1 3 5 题序 2 4 6 17 解:(1)BE=CD BE⊥CD (2)DC=BC+2AM. 理由如下: ∵△ABD和△ACE都是等腰直角三角形, ∴AB=AD,AC=AE. ∵∠BAD=∠CAE=90°, ∴∠BAD-∠EAB=∠CAE-∠EAB,即∠DAE=∠BAC. 在△ADE和△ABC中, 1 3 5 题序 2 4 6 18 ∴△ADE≌△ABC(SAS),∴DE=BC. ∵AC=AE,AM⊥CE,∴EC=2EM. ∵△ACE为等腰直角三角形,AM⊥CE, ∴∠AEM=∠EAM=45°, ∴EM=AM,∴EC=2AM,∴DC=DE+EC=BC+2AM. 1 3 5 题序 2 4 6 19 $$

资源预览图

32方法专题九  手拉手模型-【智乐星中考·中考备战】2025年山东省济宁市中考数学精练本
1
32方法专题九  手拉手模型-【智乐星中考·中考备战】2025年山东省济宁市中考数学精练本
2
32方法专题九  手拉手模型-【智乐星中考·中考备战】2025年山东省济宁市中考数学精练本
3
32方法专题九  手拉手模型-【智乐星中考·中考备战】2025年山东省济宁市中考数学精练本
4
32方法专题九  手拉手模型-【智乐星中考·中考备战】2025年山东省济宁市中考数学精练本
5
32方法专题九  手拉手模型-【智乐星中考·中考备战】2025年山东省济宁市中考数学精练本
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。