专题04 文学常识的识记-2024-2025学年三年级语文下学期期末备考真题分类汇编(四川专版)

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专题04 文学常识的识记

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一.选择题(共17小题)

1.(2024春•巴州区期末)下列说法中,正确的一项是(  )

A.文房四宝:琴棋书画 

B.复述故事《漏》时,为了不遗漏情节,我要把这篇课文背诵下来。 

C.《陶罐和铁罐》《北风和太阳》都选自《伊索寓言》,都告诉了我们每个人都有自己的长处和短处。 

D.写通知和寻物启事,格式大致相同,包括标题、正文、署名和日期。

2.(2024春•南充期末)下列选项中不属于文房四宝的是(  )

A.笔 B.书 C.墨 D.砚

3.(2024春•南充期末)诗句“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”所描绘的传统节日及习俗是(  )

A.端午——吃月饼 B.清明节——祭扫 page number 0

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C.重阳节——登高 D.春节——放爆竹

4.(2024春•嘉陵区期末)中国的文房四宝是(  )

A.琴棋书画 B.望闻问切 C.笔墨纸砚

5.(2024春•嘉陵区期末)下面诗句与我国传统节日不对应的一项是(  )

A.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。(清明) 

B.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。(中秋节) 

C.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。(重阳节)

6.(2024春•金牛区期末)下面关于传统文化的信息,对应正确的是(  )

A.春节——吃青团——千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 

B.清明——乞巧——清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 

C.重阳——登高——遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 

D.七夕——吃汤圆——家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。

7.(2024春•蓬安县期末)下列节日的时间与习俗搭配不正确的一项是(  )

A.中秋节——农历八月十五日——吃汤圆,赏月,挂茱萸 

B.清明节——公历四月五日前后——祭祖,踏青,插柳 

C.端午节——农历五月初五——吃粽子,赛龙舟,挂艾叶

8.(2024春•马边县期末)下列不属于我国传统节日的一项是(  )

A.春节 B.重阳节 C.元旦 D.端午节

9.(2024春•马边县期末)下列不属于“雅人四好”的一项是(  )

A.琴 B.棋 C.书 D.唱

10.(2024春•开江县期末)“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”这句诗描写的“传统节日”与下面的“节日、时间、习俗”等相一致的一项是(  )

A.端午节 农历五月初五 吃粽子 

B.重阳节 农历九月初九 登高 

C.中秋节 农历八月十五 吃月饼 

D.春节 农历正月初一 拜年

11.(2024春•开江县期末)中国汉字横平竖直,要把它写好需要注意(  )

A.笔画较多的汉字,要把笔画写得短小些,缩小笔画间距,如“露、慧”等。 

B.写字时要做到“三个一”:手离笔尖一寸,眼离书本一尺,胸离桌子一捺。 page number 1

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C.横画或竖画较多的字,书写时不需要考虑这些笔画的长度和距离。 

D.撇和捺要写得平直,字形就优美,如“翅、柔”。

12.(2024春•青川县期末)根据右图信息,我能猜出这本书是(  )

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A.《中国古代寓言故事》 B.《伊索寓言》 

C.《克雷洛夫寓言》

13.(2024春•岳池县期末)下列说法正确的一项是(  )

A.《蜜蜂》的作者是法国著名的昆虫学家法布尔。 

B.《漏》这篇课文可以按照时间顺序来复述课文。 

C.《陶罐和铁罐》告诫我们:不能存在侥幸心理,如果想不劳而获,只能一事无成。 

D.《花钟》这篇课文中让我们知道了:植物开花的时间与温度、湿度、光照有关,与昆虫的活动时间无关。

14.(2024春•兴文县期末)下列不属于中国古代寓言故事的一项是(  )

A.刻舟求剑 B.掩耳盗铃 C.海底世界 D.叶公好龙

15.(2024春•兴文县期末)《九月九日忆山东兄弟》中描写的中国传统节日是(  )

A.元宵节 B.清明节 C.端午节 D.重阳节

16.(2024春•兴文县期末)爸爸让小语去书房拿“文房四宝”,下列正确的一项是(  )

A.笔墨纸砚 B.琴棋书画 C.望闻问切 D.梅兰竹菊

17.(2024春•兴文县期末)下列不是冰心的代表作的一项是(  )

A.《繁星》 B.《春水》 

C.《昆虫记》 D.《寄小读者》

二.填空题(共4小题)

1.(2024春•平昌县期末)积累运用。

(1)我国的文房四宝是笔、墨、      、      。

(2)李响没有完成老师布置的手抄报作业,却对王老师谎称放在家里的。事后,他非常后悔,向王老师承认了错误。王老师用“             ”(日积月累中的句子)来开导他。

(3)语文老师让同学们去收集我国传统节日的信息。我用          的方法,知道了  

       节的习俗是         ,与其相关的诗句page number 2

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