内容正文:
第二课时
上节课我们学习了做家务都有哪些好处?
1.关爱家人
2.收获快乐
3.增长本领
4.开动脑筋
5.美化环境
......
一、再来学一招
这一篮子里全是乱糟糟的衣服,我们应该怎样把它们叠整齐呢?
衬衫
T恤
我们常穿的衣服有哪些类型?
裤子
裙子
叠上衣的方法:
叠上衣的方法:
伸伸手,抱一抱,弯弯腰
叠裤子的方法:
叠裤子的方法:
排两队,变一队,弯弯腰
哪位同学来分享一下叠裙子、背带裤的方法?
叠衣服视频
小组现场展示:叠衣服大比拼
随机从箱子里抽取一件衣服来叠,看哪个小组叠得又快又整齐!
小朋友们,我的鞋带经常开,我却不会系,你们会不会系鞋带呢?可不可以教教我?
系鞋带儿歌:跟着视频一起练习系鞋带
绑鞋带,手中拿,
一左一右先交叉,
一根弯腰钻门里,
拉紧它,折出两个小耳朵,
再交叉,钻出门,拉出一朵蝴蝶花
系鞋带儿歌
在做家务的时候,我们可能会遇到一些情况,那该怎么办呢?
二、这时该怎么办
小组讨论:如果是你遇到了这些情况,你会怎么跟家人说?
不用你帮,你去看书吧
你力气还小,我来拖吧。
你去取快递吧。
我正看得起劲呢
第一小组
第二小组
第三小组
第一小组
不用你帮,你去看书吧
第一小组
第一小组:
1.爷爷,我知道您是心疼我,想让我多看看书。但是我也想帮您分担分担,而且我已经学会了洗衣服啦,不会给您添麻烦的,这也是我锻炼的好机会。
2.还可以说.....
注意:
1.表达自己的意愿和能力。
2.态度要诚恳。
第二小组
第二小组
第二小组:
1.妈妈,我力气虽然小,但是我可以一点点地拖,而且我已经拖了一部分啦,您就让我继续吧!这也是一种锻炼,我以后力气就会越来越大啦!
2.还可以说.......
注意:
1.说出做家务的好处。
你力气还小,我来拖吧。
第三小组
第三小组
第三小组:
1.妈妈,我正在看这本书的精彩部分,等我看完这几页我就去取快递,可以吗?
2.还可以说.......
注意:
1.语气诚恳。
2.协商合适的时间。
学会沟通、灵活应对
我们在做家务的过程中,会遇到各种各样的小问题,但只要我们积极沟通,灵活应对,一定能处理好问题,为家里贡献出自己的一份力量。
同学们,我们都知道做家务是一件很好的事情,可是有时候我们会不小心忘记做,这种情况要怎么办呢?
1.定个闹钟
2.寻求监督
3.家务提示表
课后小任务
回家以后和家人一起制作一个《家务劳动提示表》,并按照表格中的任务执行一周,下一周分享成果。
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