内容正文:
书
! 行卷!安徽历史 ! 行卷!安徽历史
班级!"""""""姓名!""""""
!"
"
#$#% 年安徽省初中学业水平考试
! 行卷!历史"一#
"试题卷#
注意事项!
&'历史试卷满分 ($ 分"历史#道德与法治的考试时间共 &#$ 分钟$
#'本试卷包括%试题卷&和%答题卷&两部分"%试题卷&共 # 页"%答题卷&共 # 页$ 请务必在%答题
!!卷
!
&上答题"在%试题卷&上答题无效$
)'答题过程中可以参考教科书和其他资料$ 请独立思考"诚信答题$
%'考试结束后"请将%试题卷&和%答题卷&一并交回$
一#单项选择"本大题共 &! 小题$每小题 # 分$共 )$ 分#
!'
#$## 版新课标变化点 以良渚遗址群为中心!考古发现了良渚古城"莫角山宫殿区"王陵级的贵族
墓葬与祭坛##从不同侧面显示出绵延不断传承的文明形态!尤其是庞大的人口规模与次第有序的聚
落格局!能够动员和组织的庞大劳动力量与技艺高超的专业工匠$ 这表明当时 % " &
*'原始农业的兴起与发展 +'私有制与阶级分化出现
,'长江下游已出现早期国家 -'统一多民族国家的建立
#'
#$#% 强预测 观察下面两幅不同时期形势图!它们的变化反映出当时 % " &
*'分封制日趋完善 +'民族交融趋势不断加强
,'由分裂走向统一 -'周王室加强对地方控制
$'据'长安志(记载!长安东市是)市内货财二百二十行!四面立邸!四方珍奇!皆所积集*$ 西市是长安城
重要的国际经济活动中心!又被称为)金市*$ 这反映了唐朝 % &
*'文学艺术繁盛 +'商业贸易繁荣 ,'社会风气开放 -'民族关系融洽
%'
#$## 版新课标变化点
)行省虽然+军国重事!无不领之,!但地方官吏的选用主要由中书省和吏部
负责!行省几无任官和铨调权!且各地收取的财赋超七成上缴朝廷$*由此可见!元朝行省制度 % &
*'进一步加强了中央集权 +'使地方具有较强独立性
,'完善了元代的选官制度 -'使君主专制达到了顶峰
&'某纪念碑碑文写道-)##实开中国近代改革之先河!冲击封建桎梏!刷新风气!启示后人功不可没$*
这次)改革*是指 % ' &
*'洋务运动 +'戊戌变法 ,'辛亥革命 -'新文化运动
('
周年热点
&.#% 年 ( 月至 &.#! 年 && 月!广州农讲所共举办五届!毕业生共 %!% 人!其中 &/) 由国民
党中央农民部分派到各地任特派员!#/) 则分遣原籍!在各地从事农民运动$ ##江西"广西"河南等
省的农民运动开始有了发展$ 促使这一现象出现的主要原因是 % " &
*'北伐的胜利进军 +'受共产国际的指示
,'国共合作的推动 -'中国共产党的成立
)'
新信息 下图所示为 &..!.#$#) 年我国贸易总体情况变化表!对其解读正确的是 % * &
*'对外贸易顺差不断缩小 +'对外开放格局基本成型
,'市场经济体制改革推进 -'与世界经济的联系增强
+'
周年热点
&.(& 年!美国乒乓球队来中国交流!推动了中美关系的发展/&.() 年 . 月!费城交响乐团
来到中国演出!)音乐外交*接续)乒乓外交*!为两国文化交流和民心相通搭建了桥梁$ 这表明 % , &
*'民间交往推动中美关系 +'中国国际地位的提高
,'中美关系实现了正常化 -'意识形态对抗的减弱
-'在 &..0 年!中国才将广深铁路改造成时速 &1$ 公里的准高速铁路/但截至 #$#) 年底!全国铁路营业里
程达到 &!'. 万公里!其中高铁 %'! 万公里!比#$##年增加# ((1公里!稳居世界第一$ 这说明我国% ' &
*'国民收入得到极大提升 +'交通事业发展迅速
,'传统交通方式已被取代 -'通信事业不断发展
!.'&%"&! 世纪!西欧的部分富裕农民大量承租或者购买领主的土地!并雇佣佃农进行)集约*经营$ 到 &0
世纪后半期!采用雇佣劳动的租佃制农场经营方式在英国农村中逐步居于统治地位$ 这反映当时
西欧 % ' &
*'庄园经济的繁荣 +'生产的资本主义化
,'手工工场的兴盛 -'工厂制度逐步形成
!!'
周年热点
)法国革命很早就向周围散播新思想##从此以后!在政治辩论中!祖国"人民"民族"
个人自由等概念具有重要地位##并且在许多国家的+爱国,运动中引起响应*$ 这说明法国大革命
% * &
*'摧毁了欧洲的封建制度 +'解放了欧洲大部分人民
,'反抗了英国的殖民统治 -'传播了民主革命的思想
!#'它使 &.#& 年春天的危机迅速消失!生产稳步恢复/它满足了劳动者的经济要求!受到广大农民"工人
的欢迎$ 材料中的)它*是指 % " &
*'第一次世界大战结束 +'经济大危机结束
,'新经济政策 -'无产阶级夺取政权
!$'
#$## 版新课标变化点 下图是一幅 #$ 世纪 !$ 年代的题为'骑士及其旅伴(的苏联政治漫画$ 一
位美国骑士骑着身上写着)马歇尔计划*的瘦马正赶往西欧!他的旅伴...一位身着黑衣的魔鬼正如
影随行地跟着他$ 这幅漫画反映了 % , &
*'马歇尔计划会给欧洲带来灾难
+'马歇尔计划促进欧洲的恢复
,'揭示马歇尔计划的根本目的
-'马歇尔计划导致两极格局形成
! 行卷!安徽历史 ! 行卷!安徽历史
#"
!%'英国 &..# 年实施的社会保障法规定!领取国家基本养老金的年龄资格!男子为 1! 岁!妇女为 1$ 岁$
美国则规定!从 #$$) 年开始!逐渐将退休年龄从 1! 岁推迟到 11 岁!然后再从 #$&. 年的 11 岁推迟到
#$#! 年及其以后的 1( 岁$ 这表明 % * &
*'英美的人均寿命不断提高 +'西方国家经济持续衰落
,'英国人的福利高于美国人 -'西方社会福利面临压力
!&'从人类诞生到第一个 &$ 亿人口总计用了 )$$ 万年/从 &$ 亿到 #$ 亿人口总计用了 &)$ 年##从 ($ 亿
到 0$ 亿人口%#$## 年截止&总计只用了 && 年!但从 #$#$ 年开始全球人口增长率就低于 &!$ 这意在
说明 % , &
*'全球人口增长速度放缓 +'人口增长带来巨大的压力
,'世界已全部步入老龄化 -'世界人口增长呈现差异性
二#辨析改错"0 分#
!('
新信息
'爱国主义教育(铸牢中华民族共同体意识是习近平文化思想的重要组成部分$ 辨别下
列史实的正误!在)答题卷*该题前的括号内正确的打)
"
*/错误的打)
#
*!并加以改正$
%&&1%& 年金城公主入藏!带去了蔬菜种子"茶叶"丝绸"工艺品以及佛经"医药"历法"科学技术等方面
的书籍!促进了吐蕃经济和社会的发展$
%#&明朝在西藏设立宣慰使司都元帅府!由宣政院直接统辖!掌管西藏的军民各项事务$
%)&民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度!为实现各民族共同发展"共同富裕奠定了基础$
%%&&... 年 &# 月 #$ 日!中国正式恢复对香港行使主权!在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要
一步$
三#材料解析"本大题共 # 小题$每小题 &$ 分$共 #$ 分#
!)'阅读材料!完成下列要求$
百余年来$中国的现代化经历了%效法欧美&%走俄国人的路&%中国特色&的选择和转换$清晰地
凸显了现代化是中国近现代历史的时代主题' 最终在中国共产党的领导下$中国人民创造性地开辟
了中国式现代化新道路'
中国共产党领导全国人民从基本国情出发$坚持独立自主$成功探索出了一条不同于西方的现代
化新路$拓展了现代化的发展模式$彻底打破了西方现代化的一统天下$为人类对现代化道路的探索
作出新贡献' 到目前为止$全世界实现现代化的国家和地区总人口约 &$ 亿' 中国实现现代化$意味
着比现在所有发达国家人口总和还要多的中国人民将进入现代化行列$这是人类历史上的伟大壮举'
中国式现代化不仅极大地改变了中国$而且深刻改变了世界面貌和格局$创造了人类文明新形态'
!!!摘编自于沛"中国式现代化道路的时代价值与世界历史意义#
%&&结合所学知识!指出材料中)走俄国人的路*的道路名称和)中国式现代化新道路*的指导思想$ "%分#
名称!以城市为中心发动武装起义的无产阶级革命道路$ )# 分*指导思想!习近平新时代中国特色社
会主义思想$ )# 分*
%#&根据材料!概括中国式现代化道路的意义$ 谈谈探索中国式现代化的历程给你的启示$ "1 分#
意义!开创了不同于西方现代化的全新道路"为人类实现现代化提供了新的选择+改变了世界面貌和
格局"创造了人类文明新形态$ )% 分*启示!只有中国共产党才能领导中国实现现代化+中国实现现
代化必须结合中国国情"走中国道路+中国式现代化是近代以来中国人民的必然选择$ )# 分"任答 #
点即可"其他言之成理亦可*
!+'
跨学科主题学习 阅读材料!完成下列要求$
材料一"中国的货币不仅历史悠久而且种类繁多$形成了独具一格的货币文化' 先秦时期的货币$各
诸侯国实行不同的货币制度$在不同地区使用形制各异的刀币(布币(环钱' 秦统一中国后$中国货币
主要以环钱为主要形制' 到北宋$出现了世界上最早的纸币)))交子' 到明代$白银成了最主要的流
通货币'
!!!摘编何正波"中国文化形态一本通#
%&&根据材料一!概括中国古代货币演变的特点$ "% 分#
特点!由种类繁多到统一+由形制各异到以环钱为主+由金属货币向纸币演变+白银逐渐成为主要的流
通货币$ )% 分*
材料二"到了 #$ 世纪 1$ 年代末期$由于美元危机频发$英(法(联邦德国等国的货币受到巨大的投机
压力$结果导致法国法郎贬值和德国马克升值$国际货币金融市场甚至国际货币体系极度失衡' 欧共
体成员国认识到$仅靠各成员国自身实力是无法避免世界金融危机的冲击的$只有联合起来建立经济
货币联盟$才能减小并最终摆脱对美元的依赖$有效地应付成员国国际收支困难$从而保证共同体经
济的正常发展'
!!!摘编自李晓琦"欧洲经济货币联盟的建立研究#
%#&根据材料二!概括欧洲建立经济货币联盟的原因并结合所学知识分析其带来的影响$ "% 分#
原因!美元危机频发"导致欧洲各国的货币受到巨大压力+国际货币金融市场甚至国际货币体系的失
衡+成员国自身实力的不足$ )# 分"任答 # 点即可*影响!促进了欧洲共同体成员国经济的发展"大大
加快了欧洲一体化进程+冲击美元的霸主地位$ )# 分*
%)&请用一句话表述上述材料内容的主题线索$ "# 分#
示例!小小货币"藏着大大历史+统一的货币促进社会经济进步与发展+货币塑造我们的世界$ )# 分"
其他言之成理亦可*
四#活动与探究"&# 分#
!-'
小切口,博物馆 阅读材料!完成下列探究活动$
""博物馆是人类文化的宝库!它们收藏着世界各地的珍贵文物和艺术品!见证着人类文明的发展和
演变$ 它们承载着历史!也传承着文化$
世界各地博物馆的)镇馆之宝*%部分&
%镇馆之宝& 入选理由 收藏博物馆
*'司母戊鼎 中国国家博物馆
+'*"清明上河图"+
北宋风俗画$中国十大传世名画之一' 北宋画家张择端仅见的存世
精品' 生动记录了中国 &# 世纪北宋都城东京"又称汴京$今河南开
封#的城市面貌和当时社会各阶层人民的生活状况$是北宋时期都
城东京当年繁荣的见证$也是北宋城市经济情况的写照$具有很高
的历史价值和艺术价值'
北京故宫博物院
,'*汉谟拉比法典+
石柱"局部#
卢浮宫博物馆
-'*"蒙娜丽莎"+
意大利文艺复兴时期画家达!芬奇创作的油画$现收藏于法国卢浮
宫博物馆' 它以现实人物为主题$人物形象神态自若$嘴角含着一
丝微笑$显得恬静$似乎又有些悲伤$富有生命的活力'
卢浮宫博物馆
%&&根据材料并结合所学知识!指出+"-处的)镇馆之宝*$ "% 分#
%#&
#$#) 安徽新考法 结合所学知识!从*",中任选一项!撰写其成为)镇馆之宝*的理由$ "1分#
,!司母戊鼎又称后母戊鼎"是商周时期青铜文化的代表"是迄今世界上出土的最重的青铜器"重达
+$#/+% 千克"反映了商朝时期高超的青铜制造工艺$
"!-汉谟拉比法典.是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典"由古巴比伦王国国王汉谟拉比制
定和颁布$ 该法典记录了古巴比伦政治#经济#文化等方面的内容"是古巴比伦王国留给人类的宝贵
文化遗产"表明了人类社会的法制传统源远流长$ )( 分",#"任选其一"言之成理亦可*
%)&综合材料!谈谈你对博物馆)镇馆之宝*的认识$ "# 分#
认识!%镇馆之宝&种类众多"历史价值高"反映了世界文明的多样性和各民族的智慧+是全人类共同
的财富+博物馆是认识历史的重要途径等$ )# 分"任答 # 点"其他言之成理亦可*
书
参考答案及解析!安徽历史
新
方
向
模
考
卷
!"!# 新方向模考卷
!"!# 年安徽省初中学业水平考试
$ 行卷!历史"一#
一$单项选择
快速对答案
题号 ! " # $ % & ' ( ) !* !! !" !# !$ !%
答案 % % & ' & % ( ' & & ( % ' ( '
!)%*%解析&本题考查早期国家的产生! 根据材料"以良渚遗
址群为中心#考古发现了良渚古城$莫角山宫殿区$王陵级的
贵族墓葬与祭坛%可知#良渚古城的考古发现证实#距今约
$ """年左右#长江下游地区已经出现早期国家#进入了文明
社会#故%项正确&原始农业的信息在题干材料中没有体现#
排除'项&私有制与阶级分化出现在题干材料中没有体现#
排除&项&统一多民族国家是在秦始皇统一六国后建立的#
排除(项!
")%*%解析&本题考查秦统一中国! 根据图片信息并结合所学
知识可知#在战国时期的诸侯国有十几个#其中齐$楚$燕$
韩$赵$魏$秦七国的势力较强#史称"战国七雄%#七雄之间兼
并战争不断#势力此消彼长! 秦国通过商鞅变法成为实力最
强盛的诸侯国#先后攻灭韩$赵$魏等六国#最终完成了统一
大业#反映了当时的历史发展趋势是从分裂走向统一#故 %
项正确&春秋战国时期#分封制度逐渐瓦解#排除 '项&民族
交融加强材料无法体现#排除&项&春秋战国时期王室衰微#
对地方控制大减#排除(项!
#)&*%解析&本题考查唐朝商业发展! 根据材料"市内货财二
百二十行#四面立邸#四方珍奇#皆所积集%可以看出唐朝长
安商品的种类丰富#由"西市是长安城重要的国际经济活动
中心%可知#唐朝的商业贸易繁荣#故 &项正确&材料没有体
现出文学艺术$社会风气和民族关系#排除'$%$(三项!
$)'*%解析&本题考查元朝行省制的影响! 根据题干关键信息
"地方官吏的选用主要由中书省和吏部负责%可知#元朝时
期#地方行省的任官和铨调权等都被中央牢牢掌控着#便利
了中央对地方的管理#使中央集权在行政体制上得到了保
证#故'项正确&材料强调可知行省并非拥有较强独立性#排
除&项&材料主要体现了地方行省的权力被中央掌控和限
制#而非选官制度的发展#排除%项&清朝时期君主专制才达
到顶峰#排除(项!
%)&*%解析&本题考查戊戌变法! 根据题干"开中国近代改革
之先河%并结合所学可知#这次改革指的是戊戌变法#+,-, 年
清政府颁布"明定国是%诏书#宣布实行变法#学习西方政治
制度#这是中国政治近代化的开端#在思想文化方面产生了
广泛而持久的影响#起到了思想启蒙的作用#故&项正确!
&)%*%解析&本题考查第一次国共合作! 根据材料并结合所学
知识可知#+-!# 年#国民党一大的召开#标志着第一次国共合
作正式建立#大会通过的宣言对三民主义作出了新的解释#
把三民主义发展为新三民主义#在实际上确立了联俄$联共$
扶助农工三大政策#在此背景下#举行了农讲所一系列活动#
故%项正确&+-!+ 年中国共产党成立#与题干时间不符合#排
除(项&共产国际的指示是其出现的次要原因#排除 &项&北
伐战争开始于 +-!. 年#是国共合作的结果#排除'项!
')(*%解析&本题考查对外开放! 根据题干和图表数据并结合
所学知识可知#+--$'!"!/ 年我国的出口总额$进口总额和
中国贸易总额都在显著增加#这说明中国与世界的联系在不
断增强#故(项正确&表中出口和进口差额不大#并不是不断
缩小#排除'项&对外开放格局和市场经济体制改革图表中
无法体现#排除&$%两项!
()'*%解析&本题考查中美关系! 根据题干内容可知#"音乐
外交%和"乒乓外交%都是民间行为#都为两国文化交流和民
心相通搭建了桥梁#推动中美关系的改善#故 '项正确&中国
国际地位的提高材料无法体现#排除 &项&"音乐外交%和
"乒乓外交%推动而不是实现了中美关系正常化#排除 %项&
意识形态对抗的减弱材料无法体现#排除(项!
))&*%解析&本题考查改革开放以来我国交通事业发展! 根据
题干内容可知#在 +--, 年#中国才将广深铁路改造成时速
+." 公里的准高速铁路#但截至 !"!/ 年底#高铁营业里程达
到 #)$ 万公里#稳居世界第一#可得我国高铁发展迅速#说明
我国的交通事业取得重大进展#故 &项正确&国民收入提升
和通信事业发展材料无法体现#排除 '$(项&传统交通方式
并未被完全取代#排除%项!
!*)&*%解析&本题考查近代早期西欧社会经济的变化! 根据
题干可知#在西欧出现了雇佣劳动的现象#并在英国农村中
逐步居于统治地位#这是生产的资本主义化的表现#故 &项
正确&西欧中世纪乡村的典型组织是庄园#庄园在领主统治
下#与题干材料不符#排除 '项&材料反映的是生产资本主
义化的发展#不是手工工场的兴盛#排除 %项&工厂制度到
工业革命开始后才出现#排除(项!
!!)(*%解析&本题考查法国大革命的影响! 根据材料"法国
革命很早就向周围散播新思想% "祖国$人民$民族$个人自
由%可知法国大革命传播了资产阶级自由民主思想#具有世
界性影响#故(项正确&摧毁了欧洲封建制度和解放了欧洲
大部分人民在材料没有体现且与史实不符#排除'$&两项&
法国并没有受到英国的殖民统治#排除%项
!
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参考答案及解析!安徽历史
新
方
向
模
考
卷
!")%*%解析&本题考查新经济政策! 根据题干"它使 +-!+ 年
春天的危机迅速消失#生产稳步恢复&它满足了劳动者的经
济要求#受到广大农民工人的欢迎%可知#材料中的"它%是
指新经济政策#为恢复发展经济#+-!+ 年苏俄开始实行新经
济政策#允许多种经济并存#大力发展商品经济#促进了国
民经济的恢复和发展#故'项正确&&$%$(三项内容均不符
合题意#排除!
!#)'*%解析&本题考查马歇尔计划! 从漫画可知一位美国骑
士骑着身上写着"马歇尔计划%的瘦马正赶往西欧#他的旅
伴'''一位身着黑衣的魔鬼正如影随行地跟着他! 魔鬼比
喻邪恶的人或势力#在这里则是象征着马歇尔计划会给欧
洲带来灾难#故'项正确#排除 &项&马歇尔计划是美苏冷
战中美国在经济方面的一项举措#漫画不能直接反映出"遏
制苏联%的因素#排除 %项&华约组织的成立标志着两极格
局的形成#排除(项!
!$)(*%解析&本题考查社会保障制度! 根据题干关键信息可
知#英$美等国不断将退休年龄推迟#这说明西方社会福利
面临压力#通过延迟退休来缓解压力#故 (项正确&英$美的
人均寿命不断提高和英国人的福利高于美国人#材料无法
体现#排除'$%两项&西方国家经济持续衰落说法不符合史
实#排除&项!
!%)'*%解析&本题考查人口问题! 根据题干关键信息"但从
!"!" 年开始全球人口增长率就低于 +!%可知#虽然人口在
近些年增长的速度很快#但总体上呈现放缓趋势#故'项正
确&&$(两项题干没有体现#排除&世界已全部步入老龄化
说法过于绝对化#排除%项!
二$辨析改错
!&)(+)*
"
+"金城公主%改为"文成公主%
(!)*
"
+"明朝%改为"元朝%
(/)*
#
+
(#)*
"
+"香港%改为"澳门%
三$材料解析
!')(+)名称,以城市为中心发动武装起义的无产阶级革命道
路! "!分#指导思想,习近平新时代中国特色社会主义思想!
"!分#
(!)意义,开创了不同于西方现代化的全新道路#为人类实
现现代化提供了新的选择&改变了世界面貌和格局#创造了
人类文明新形态! "# 分#启示,只有中国共产党才能领导
中国实现现代化&中国实现现代化必须结合中国国情#走中
国道路&中国式现代化是近代以来中国人民的必然选择!
"! 分$任答 ! 点即可$其他言之成理亦可#
!()(+)特点,由种类繁多到统一&由形制各异到以环钱为主&由金
属货币向纸币演变&白银逐渐成为主要的流通货币! "# 分#
(!)原因,美元危机频发#导致欧洲各国的货币受到巨大压
力&国际货币金融市场甚至国际货币体系的失衡&成员国自
身实力的不足! "! 分$任答 ! 点即可#影响,促进了欧洲共
同体成员国经济的发展#大大加快了欧洲一体化进程&冲击
美元的霸主地位! "! 分#
(/)示例,小小货币#藏着大大历史&统一的货币促进社会经
济进步与发展&货币塑造我们的世界! "! 分$其他言之成理
亦可#
四$活动与探究
!))(+)&,清明上河图&(,蒙娜丽莎! "# 分#
(!)',司母戊鼎又称后母戊鼎#是商周时期青铜文化的代
表#是迄今世界上出土的最重的青铜器#重达 ,/!),# 千克#
反映了商朝时期高超的青铜制造工艺!
%,-汉谟拉比法典.是迄今已知世界上第一部较为完整的成
文法典#由古巴比伦王国国王汉谟拉比制定和颁布! 该法
典记录了古巴比伦政治$经济$文化等方面的内容#是古巴
比伦王国留给人类的宝贵文化遗产#表明了人类社会的法
制传统源远流长! ". 分$'%%任选其一$言之成理亦可#
(/)认识,"镇馆之宝%种类众多#历史价值高#反映了世界文
明的多样性和各民族的智慧&是全人类共同的财富&博物馆
是认识历史的重要途径等! "! 分$任答 ! 点$其他言之成理
亦可#
!"!# 年安徽省初中学业水平考试
$ 行卷!历史"二#
一$单项选择
快速对答案
题号 ! " # $ % & ' ( ) !* !! !" !# !$ !%
答案 & % ' & % ( & % ( % ( % ' & '
!)&*%解析&本题考查诸子百家思想! 由老子言论"人法地#
地法天#天法道#道法自然%可知#老子向我们揭示了人类与
宇宙间的深刻关系#人应顺应自然法则去生活&由荀子言论
可知#世间万物都有其独特的生命轨迹#而它们之所以能够
存在和发展#皆因它们在不同层面$不同领域中所追求的和
谐共生! 两者都强调顺应自然#故&项正确&"兼爱%"非攻%
是墨家思想#排除 '项&注重道德教化材料未体现#排除 %
项&注重法律是属于法家思想#排除(项!
")%*%解析&本题考查王安石变法! 根据材料"而所出无余%
到"财政已出现赤字%再到"中外府库#无不充衍#小邑所积钱
米#亦不减二十万%可知#王安石变法后#改变了自仁宗以来
财政危机的状况#结合所学可知#+".- 年#宋神宗任用王安石
主持变法#王安石在经济上实行了募役法$方田均税法$农田
水利法等#使政府的财政收入有所增加! 故 %项正确&王安
石变法并没有强化了中央集权统治#排除 '项&边境的威胁
并没有消除#说法过于绝对#排除&项&增强了宋朝的军事实
力材料没有体现#排除(项
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书
! 行卷!安徽历史"一#!答题卷"第 # 页"共 $ 页#
班级!"""""""姓名!""""""
""条形码粘贴区域 """""
由考生在框内填自己
考场座位号末尾两位数
$%$& 年安徽省初中学业水平考试
! 行卷!历史"一#
"答题卷#
题"号 一 二 三 四 总"分
得"分
注意事项!
#'本"答题卷#共 $ 页$ 答案必须填写在"答题卷#上%否则无效$
$'请用蓝&黑'字迹的钢笔(圆珠笔或签字笔将答案写在每小题题号下的相应位置上$ 请对照"试题卷#细
心答题%不要漏答
!!!!
%不要答错位置
!!!!!!
$
得 分 评卷人
"一(单项选择&本大题共 #! 小题%每小题 $ 分%共 (% 分$ 请将正确选项填入下列表格内'
题"号 # $ ( & ! ) * + , #% ## #$ #( #& #!
答"案
得 分 评卷人
"二(辨析改错&在题前的括号内正确打"
"
#%错误的打"
#
#%并加以改正$ + 分'
"#'&+ 分'
!"""##$错误% """改正%
!"""#$$错误% """改正%
!"""#($错误% """改正%
!"""#&$错误% """改正%
得 分 评卷人
"三(材料解析&本大题共 $ 小题%每小题 #% 分%共 $% 分'
"$'&#% 分'
##$"& 分# "
"
"
! 行卷!安徽历史"一#!答题卷"第 $ 页"共 $ 页#
#$$") 分# "
"
"
"
"%'&#% 分'
##$"& 分# "
"
#$$"& 分# "
"
"
#($"$ 分# "
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得 分 评卷人
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