《旋转》(课件)-2024-2025学年五年级上册数学青岛版

2025-05-20
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内容正文:

旋 转 O 图中的旋转现象,有什么共同的特征?你能总结旋转的定义吗? A B/ C/ C B 像风车、转轮和扭腰器的运动一样,物体绕着某一个点或轴做圆周运动的现象,就是旋转现象。 旋转的特点:旋转时物体或图形的形状、大小都不发生变化,只是本身的方向和位置发生了变化。 认识旋转现象 o 顺时针方向 o 逆时针方向 合作要求: 1.4人为一组,讨论上面问题。 2.讨论后,组长写下从12到1的 旋转过程,并起手示意。 3.描述要求:完整不重复。 从12→1,指针是怎样旋转的? 答:从12→1,指针绕点 按 方向旋转 。 O 顺时针 30° 从1→3,指针是怎样旋转的? 答:从1→3,指针绕点 按 方向旋转 。 从3→6,指针是怎样旋转的? 从3→6,指针绕点O按顺时针方向旋转90°。 O 顺时针 60° 火尖枪绕点O顺时针旋转90° 土拨鼠就藏在这些洞穴里,现在需要大家给出清晰的指令,让火尖枪进行旋转,击中土拨鼠。我们应该怎么发出指令呢? 12 1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 旋转方向 顺时针方向 逆时针方向 我们要让火尖枪进行旋转,成功击中土拨鼠应该从哪几个方面进行描述? 旋转角度 旋转中心 旋转三要素 小 结 1.物体或图形绕着一个点或轴做圆周运动的现象叫作 旋转。 2.旋转的特征:旋转时物体或图形的形状、大小都不 发生变化,只是本身的方向和位置发生了变化。 剪下教材第119页中的学具,贴在硬纸板上,照样子做陀螺。 陀螺旋转以后,每个点转出什么形状?试一试吧! 1 巩固练习 填“旋转”或“平移”。 ( ) ( ) ( ) ( ) 旋转 旋转 旋转 平移 1 提升训练 null 375591.28 null 37773.082 $$

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