精品解析：2024-2025学年内蒙古通辽市科尔沁左翼中旗人教版一年级下册期中考试数学试卷

20242025学年度下学期 一年级数学期中学业质量评价 一、我会做。（共26分） 1. ■■■■■■■■■ □□□□□□□□□□□□□ （1）■添上（ ）个，就和□同样多。 （2）从第二行拿（ ）个□摆到第一行，两行的方块就一样多了。 2. 12比9多（ ），5比18少（ ）。 3. 6个十和1个一合起来是（ ），它前面一个数是（ ），后面一个数是（ ）。 4. 按顺序填数。 （1） （2） 40 70 90 100 5. 爸爸买来12个苹果，小丽吃掉了3个，还剩下（ ）个苹果。 6. 一百里面有（ ）个十；五十里面有（ ）个十。 7. 中华人民共和国有56个民族组成，56是由（ ）个十和（ ）个一组成的。 8. 一个两位数，个位上和十位上的数都是9，这个数是________，比这个数多1的数是________。 9. 计算12－5＝（ ），可以想：（ ）＋5＝12求出结果。 二、我会选。（共10分） 10. 红领巾的形状是（ ）。 A. 长方形 B. 正方形 C. 三角形 D. 平行四边形 11. 4＋□＞11，□里最小填（ ）。 A. 8 B. 7 C. 0 12. 足球队有男生30人，女生8人，李教练带队去比赛，乘坐（ ）车比较合适。 A. 38座 B. 40座 C. 55座 13. 停车场原来有15辆汽车，现在只有6辆，开走了（ ）辆。 A. 9 B. 10 C. 14 14. 看图选出正确的算式（ ）。 A. 10＋6＝16 B. 16－10＝6 C. 16－6＝10 三、我会判断“√”与“×”。（共10分） 15. 宁宁家圆桌桌面是正方形的。（ ） 16. 58和64之间有6个数。（ ） 17. 十位上是9的两位数有9个。（ ） 18. 33中的两个“3”意思一样。（ ） 19. 与88相邻两个数是77和99。（ ） 四、我会看。（共10分） 20 写作（ ） 写作（ ） 写作（ ） 读作（ ） 读作（ ） 读作（ ） 21. 数一数 （ ）个，（ ）个，（ ）个，（ ）个。 五、我会算。（共28分） 22. 口算。 12－7＝ 18－9＝ 19－5＝ 11－4＝ 18－2＝ 10＋4＝ 54－50＝ 15－6＝ 50＋5＝ 13－6＝ 30＋40＝ 45－5＝ 12－4＋8＝ 11－2＋6＝ 16－9＋3＝ 5＋9－7＝ 23. 比一比，连一连。 24. 看图列式。 （个） 25. 看图列式。 （支） 六、解决问题。（共16分） 26. 妈妈买回一些水果，其中有13个苹果，的个数比苹果多得多． 可能有多少个？（画√） 17个 8个 39个 27. 左边的图形是用右边的哪两个图形拼出来的？圈一圈。 （1） （） （2） （） 28. 解决问题。 （1）芳芳和亮亮一共有多少朵小红花？ （朵） （2）红红送给亮亮5朵，红红还有几朵小红花？ （朵） 29 妈妈买来15个苹果，全家吃了2天后，还剩6个，吃掉了几个？ （个） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 20242025学年度下学期 一年级数学期中学业质量评价 一、我会做。（共26分） 1. ■■■■■■■■■ □□□□□□□□□□□□□ （1）■添上（ ）个，就和□同样多。 （2）从第二行拿（ ）个□摆到第一行，两行的方块就一样多了。 【答案】 ①. 4 ②. 2 【解析】 【详解】（1）■有9个，□有13个，根据求一个数比另一个数少几，用减法解答。 （2）先求出□比多■多少个，然后把第二行□多的个数拿出一半即可。 【解答】（1）13－9＝4（个） 再添上4个■，就和□同样多。 （2）13－9＝4（个） 因为2＋2＝4，所以从第二行拿2个□摆到第一行，两行的方块就同样多了。 故答案为：4，2。 【点评】解答此题，首先弄清题意，分清已知与所求，再找出基本数量关系，由此列式解答。 2. 12比9多（ ），5比18少（ ）。 【答案】 ①. 3 ②. 13 【解析】 【分析】求一个数比另一个数多多少用减法计算。 求一个数比另一个数少多少用减法计算。 【详解】12－9＝3 18－5＝13 12比9多3，5比18少13。 3. 6个十和1个一合起来是（ ），它前面一个数是（ ），后面一个数是（ ）。 【答案】 ①. 61 ②. 60 ③. 62 【解析】 【分析】一个两位数，从右往左依次为个位，十位。十位是几表示几个十（几个十就是几十），个位是几表示几个一（几个一就是几）。根据数的顺序找出它前边的一个数和它后边的一个数即可。 【详解】数的顺序为：1，2，3…58，59，60，61，62，63… 6个十和1个一合起来61，它前面一个数是60，后面一个数是62。 4. 按顺序填数。 （1） （2） 40 70 90 100 【答案】（1）72；73；75；76；77；78；79； （2）50；60；80 【解析】 【分析】（1）这组数字按照箭头方向依次变大，每后一个数比前一个数大1，也就是从70开始，一个一个地按数的正序数到80； （2）这组数字依次变大，每后一个数比前一个数大10，也就是从40开始，一十一十地按数的正序数到100。 【详解】（1） （2） 40 50 60 70 80 90 100 5. 爸爸买来12个苹果，小丽吃掉了3个，还剩下（ ）个苹果。 【答案】9 【解析】 【分析】用苹果的总数量减去吃掉的数量，求出差，就是还剩的数量。 【详解】12－3＝9（个） 即，爸爸买来12个苹果，小丽吃掉了3个，还剩下9个苹果。 6. 一百里面有（ ）个十；五十里面有（ ）个十。 【答案】 ①. 10 ②. 5 【解析】 【分析】根据数的组成可知，几个十就是几十，十个十就是100。 【详解】由分析得： 一百里面有10个十；五十里面有5个十。 7. 中华人民共和国有56个民族组成，56是由（ ）个十和（ ）个一组成的。 【答案】 ①. 5 ②. 6 【解析】 【分析】一个两位数，从右到左，第一位是个位，个位上是几就表示几个一，第二位是十位，十位上是几就表示几个十，据此解答。 详解】由分析可得： 中华人民共和国有56个民族组成，56是由5和十和6个一组成。 8. 一个两位数，个位上和十位上的数都是9，这个数是________，比这个数多1的数是________。 【答案】 ①. 99 ②. 100 【解析】 【分析】一个两位数，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一，据此解答。 【详解】一个两位数，个位上和十位上的数都是9，这个数是99； 99＋1＝100，所以比这个数多l的数是100。 【点睛】本题考查了两位数组成及意义，要熟练掌握。 9. 计算12－5＝（ ），可以想：（ ）＋5＝12求出结果。 【答案】 ①. 7 ②. 7 【解析】 【详解】略 二、我会选。（共10分） 10. 红领巾的形状是（ ）。 A. 长方形 B. 正方形 C. 三角形 D. 平行四边形 【答案】C 【解析】 【分析】长方形：有四个尖尖的角，四条直直的边，相对的两条边一样长；三角形：有三个尖尖的角，三条直直的边；正方形：有四个尖尖的角，四条直直的边，并且每一条边一样长；平行四边形：有四条直直的边，对边相等，有两条同方向的斜边；据此解答。 【详解】红领巾如图： 通过观察可知，红领巾有3条直直的边，有3个尖尖的角，符合三角形的特征，不符合正方形，长方形，平行四边形的特征，因此，红领巾的形状是三角形。 故答案为：C 11. 4＋□＞11，□里最小填（ ）。 A. 8 B. 7 C. 0 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意可知，先用11减去4，求出差，再用差加1，求出和，就是□里最小填的数，据此解答。 【详解】根据分析可得： 11－4＝7 7＋1＝8 则，4＋8＝12，12＞11。 因此，4＋□＞11，□里最小填8。 故答案为：A 12. 足球队有男生30人，女生8人，李教练带队去比赛，乘坐（ ）车比较合适。 A. 38座 B. 40座 C. 55座 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意，先用加法计算出女生和教练的人数，再和男生的人数相加计算出总人数。最后和车的座位数比较大小，选择座位数大于且最接近总人数的即可。 【详解】8＋1＝9（人）；30＋9＝39（人）； A．38＜39，不够坐，不符合题意； B．40＞39，座位数比人数多，且接近人数，符合题意； C．55＞39，座位数比人数多，但是空座位比较多，不符合题意。 则乘坐40座车比较合适。 故答案为：B 13. 停车场原来有15辆汽车，现在只有6辆，开走了（ ）辆。 A. 9 B. 10 C. 14 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意，用原来的15辆汽车减去现在的6辆汽车，求出开走了多少辆。 【详解】15－6＝9（辆） 所以开走了9辆。 故答案为：A 【点睛】解答此题的关键是明确原来的汽车数量－还剩的汽车数量＝开走的汽车数量。 14. 看图选出正确的算式（ ）。 A. 10＋6＝16 B. 16－10＝6 C. 16－6＝10 【答案】C 【解析】 【分析】从16处往左跳了6格，表示16减6，最后跳到了10处，得数是10，据此解答。 【详解】由分析得，正确算式是16－6＝10。 故答案为：C 三、我会判断“√”与“×”。（共10分） 15. 宁宁家的圆桌桌面是正方形的。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】如图为圆桌，桌面是像太阳一样圆圆的，没有直直的边的图形，是圆形，由此解答。 【详解】由分析可知，宁宁家的圆桌桌面是圆形的。原题说法错误。 故答案为：× 16. 58和64之间有6个数。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】58和64之间有59、60、61、62、63，共5个数。 【详解】58和64之间有5个数。原题说法错误。 故答案为：× 17. 十位上是9的两位数有9个。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】把十位上是9的两位数一一列举出来，再选择。 【详解】十位上是9的两位数有：90、91、92、93、94、95、96、97、98、99； 十位上是9的两位数有10个，原题说法错误； 故答案为：× 【点睛】此题主要考查的是数的组成，要熟练掌握。 18. 33中的两个“3”意思一样。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位。十位是几表示几个十，个位是几表示几个一，由此解答。 【详解】33中左边的3表示3个十，右边的3表示3个一。两个“3”意思不一样。原题说法错误。 故答案为：× 19. 与88相邻的两个数是77和99。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】与88相邻的数是它前边的一个数和它后边的一个数，根据数的顺序1，2，3…85，86，87，88，89，90，91…找出对应的数即可。 【详解】由分析得： 与88相邻的两个数是87和89，原题说法错误。 故答案为：× 四、我会看。（共10分） 20. 写作（ ） 写作（ ） 写作（ ） 读作（ ） 读作（ ） 读作（ ） 【答案】 ①. 35 ②. 100 ③. 70 ④. 三十五 ⑤. 一百 ⑥. 七十 【解析】 【分析】一个两位数，从右往左依次为个位，十位。读数和写数都要从高位起，写数时，有几个百就在百位上写几，有几个十就在十位上写几，有几个一就在个位上写几，哪一位上一个单位也没有，就写0占位。读数时，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几。 图1：有3个十和5个一； 图2：有1个百； 图3：有7个十。 【详解】根据分析可得： 21. 数一数。 （ ）个，（ ）个，（ ）个，（ ）个。 【答案】 ①. 1 ②. 3 ③. 2 ④. 3 【解析】 【分析】正方形是方方正正的，有4条直直的边；三角形尖尖的，有3条直直的边；圆没有直直的边；长方形是长长方方的，有4条直直的边，由此数出各图形的数量即可。 【详解】由分析得： 1个，3个，2个，3个。 五、我会算。（共28分） 22. 口算。 12－7＝ 18－9＝ 19－5＝ 11－4＝ 18－2＝ 10＋4＝ 54－50＝ 15－6＝ 50＋5＝ 13－6＝ 30＋40＝ 45－5＝ 12－4＋8＝ 11－2＋6＝ 16－9＋3＝ 5＋9－7＝ 【答案】5；9；14；7； 16；14；4；9； 55；7；70；40； 16；15；10；7 【解析】 23. 比一比，连一连。 【答案】见详解 【解析】 【分析】整数的大小比较：比较数的大小，先看位数的多少，位数多的数就大；位数相同，从高位开始比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。据此解答。 【详解】41＜50 83＞50 23＜50 67＞50 38＜50 56＞50 24. 看图列式。 （个） 【答案】13－7＝6 【解析】 【分析】用一共的13个减右边的7个即可求出左边的个数。 【详解】13－7＝6（个） 左边有6个。 25. 看图列式。 （支） 【答案】4＋20＝24 【解析】 【分析】左边有4支钢笔，右边盒子里有20支，求一共有多少支钢笔，用加法计算，即左边的数量＋右边的数量＝总数量。 【详解】4＋20＝24（支） 一共有24支钢笔 六、解决问题。（共16分） 26. 妈妈买回一些水果，其中有13个苹果，的个数比苹果多得多． 可能有多少个？（画√） 17个 8个 39个 【答案】39(√） 【解析】 【详解】略 27. 左边的图形是用右边的哪两个图形拼出来的？圈一圈。 （1） （） （2） （） 【答案】（1）； （2）； 【解析】 【分析】（1）左边的图形由上边的长方形和下面的三角形拼成，如图 ，据此圈出正确的图形即可； （2）左边的图形由左边的平行四边形和右边的三角形拼成，如图，据此圈出正确的图形即可。 【详解】根据分析可得： （1） （） （2） （） 28. 解决问题。 （1）芳芳和亮亮一共有多少朵小红花？ （朵） （2）红红送给亮亮5朵，红红还有几朵小红花？ （朵） 【答案】（1）9＋4＝13；13朵 （2）13－5＝8；8朵 【解析】 【分析】根据题意可知，用芳芳花朵的数量加上亮亮花朵的数量，用加法计算，就可以得到芳芳和亮亮一共花朵的数量；红红原来有13朵，减去送出去的5朵，用减法计算，就能算出红红还剩下花朵的数量，据此解答。 【详解】根据分析： （1）9＋4＝13（朵） 答：芳芳和亮亮一共有13朵小红花。 （2）13－5＝8（朵） 答：红红还有8朵小红花。 29. 妈妈买来15个苹果，全家吃了2天后，还剩6个，吃掉了几个？ （个） 【答案】15－6＝9 9个 【解析】 【分析】用妈妈买来的苹果个数减还剩的个数即可求出吃掉的个数。 【详解】15－6＝9（个） 答：吃掉了9个。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$