精品解析：2025年河南省驻马店市第二初级中学中考三模化学试题

驻马店市二中2024-2025学年下学期九年级第三次质量检测 化学试卷 注意事项： 1.共4页，四个大题，25个小题，满分50分，考试时间50分钟。 2.请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 相对原子质量：H-1C-12O-16N-14Cl-35.5Na-23Mg-24Al-27Ca-40Zn-65Fe-56Cu-64Ag-108 一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 成语是中华民族文明与智慧的结晶，是中华文化的瑰宝。下列成语所描述的情境主要包含化学变化的是 A. 刻舟求剑 B. 火上浇油 C. 立竿见影 D. 杯弓蛇影 2. 研发了多种用于石油化工生产的催化剂，为我国炼油催化剂制造技术奠定基础的科学家是 A. 张青莲 B. 徐寿 C. 闵恩泽 D. 拉瓦锡 3. 树立自觉的安全意识和观念，是完成化学实验的前提。化学兴趣小组的同学在实验室尝试用化学方法制作金属蚀刻画。用稀盐酸在铁片上进行蚀刻画时，下列图标与该实验无关的是 A. B. C. D. 4. 我国高度重视生态环境保护，秉持“绿水青山就是金山银山”的理念。下列做法不符合上述理念的是 A. 垃圾分类回收 B. 使用可降解塑料 C. 监测二氧化硫、一氧化碳等的排放 D. 生活工业废水直接排放 5. 跨学科实践活动中，同学们用橡皮泥制作氨分子结构模型，下列物质中也有分子构成的是 A. 硫酸铜 B. 碳六十 C. 金刚石 D. 水银 6. 氧气的化学性质活泼，能支持燃烧。下列物质在氧气中燃烧，生成白色固体的是 A. 硫粉 B. 红磷 C. 铁丝 D. 木炭 7. 化学小组用NaCl固体配制50g质量分数为6%的NaCl溶液，下列说法正确的是 A. 玻璃棒的作用为引流 B. 配制好的溶液倒入试剂瓶洒出，质量分数变大 C. 量水时仰视读数质量分数变小 D. 实验中选用100mL规格的量筒 8. 分类归纳等是化学学习的常用方法。下列分类归纳中正确的是 A. 人体所需要的微量元素：铁、钙 B. 有机化合物：碳酸、葡萄糖 C. 氧化物：水、干冰 D. 化石燃料：甲烷、酒精 9. 电解水的简易实验装置如图所示。下列说法不正确的是 A. 甲管中的电极连接的是电源负极 B. 乙管中的气体可证明水中含氧元素 C. 该实验生成的氢气与氧气的质量比为1∶8 D. 该实验可证明水是由氢原子氧原子构成的 10. “盐穴储气” 是一种地下储能技术、 储气时采集盐水， 注水时排天然气， 原理如图所示，回答下列题。下列说法正确是 A. 天然气是可再生能源 B. 天然气难溶于盐水 C. 从m端进气可采集盐水 D. 从n端进水可排天然气 11. 2024年10月30日，神舟七九号载人飞船成功发射升空。运载飞船的火箭常用的燃料发生化学反应的微观示意图如图，下列说法正确的是 A. 反应前后分子种类不变 B. 反应前后元素化合价不变 C. 反应中甲、乙分子数目比为 D. 反应生成的丙、丁的质量比为 12. “劳动是一切幸福的源泉”。下列劳动实践涉及化学知识解释正确的是 选项 劳动实践 解释 A 用活性炭等材料制作净水器 活性炭有可燃性 B 烧后闻气味区分棉线和羊毛线 羊毛线中含蛋白质 C 给农作物施用尿素CO（NH2）2 尿素是复合肥 D 饭后洗净铁锅并擦干 有水铁就会生锈 A. A B. B C. C D. D 13. 某化学小组探究氢氧化钠溶液与稀盐酸的反应，并用数字化手段记录反应过程中溶液的pH变化情况如下图所示。下列说法错误的是 A. 分别对b点和c点的溶液蒸发结晶，所得固体成分相同 B. 该反应的过程中溶液的pH在变小 C. 该实验是氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中 D. a点的溶液中Na+比Cl-个数多 14. 两种氧化物混合物共5.6g与足量的7.3%的盐酸100g完全反应，则混合物可能是 A. MgO和ZnO B. CaO和CuO C. MgO和Al2O3 D. CaO和MgO 二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分） 15. 地壳中含量第二位元素的氧化物________空气中含量最多的气体是________红烧牛肉中富含的营养素是________。 16. 《梦溪笔谈》中“古人以剂钢为刃，柔铁为茎干”、“熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”记录了古代铁器生产、使用的情形。回答问题： （1）炼铁的原理是利用CO与的反应。请写出反应的化学方程式_______。 （2）“剂钢”硬度比纯铁的_______（填“大”或“小”）。 （3）已知胆矾溶于水得到硫酸铜溶液，请用化学方程式解释“熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”原因________。 17. 如图是甲、乙固体的溶解度曲线。甲、乙溶解度相等时的温度为_____℃；将a1℃时等质量甲、乙饱和溶液升温到a2℃，溶质的质量为甲_____乙（填“大于”“小于”或“等于”）； a2℃时，65g甲饱和溶液稀释到20%，需加水_____g。 18. 将锌粉加入到一定质量Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中，充分反应后过滤，可以得到溶液和固体。 (1)写出会导致溶液质量变小的有关反应的化学方程式___________。 (2)若所得溶液中只含有一种溶质，请分析所得固体的成分_____________。 19. A、B、C、D、E、F均含同一种元素，它们之间的转化关系如图（部分物质已略去）。A是目前世界年产量最高的金属；D属于氧化物，氧元素质量分数为30%．B的化学式为_____，D→E的化学方程式为_____，C与氧气、水发生化合反应生成F，该反应的化学方程式为_____。 20. 《易经》记载有“泽中有火”。有科学史研究者认为这描述的就是甲烷气体在湖泊池沼水面上起火现象。写出甲烷燃烧的化学方程式______。当氧气不足时，甲烷燃烧会生成、和，若16g甲烷燃烧生成的和的质量比为11：7，则参加反应的的质量为______。 三、简答题（本题包括4个小题，共10分） 21. 用分子或原子的观点解释下列现象或问题 （1）氢气可以通过压缩方式存放于高压复合储氢罐。 （2）公共场所，有人吸烟后，其他人被动吸入二手烟 22. 《庄子·杂篇·外物》记载“木与木相摩则然（燃）” （1）从燃烧条件分析“木与木相摩”的取火原理_________。 （2）生火时使用木材时往往将其劈开并架空，其作用为_________。 23. 《周礼·考工记》中记载，古人将含碳酸钙的贝壳制成石灰乳，在草木灰（含）的水溶液中加石灰乳，生成物能除去丝帛污渍。 （1）以上反应中不涉及的基本反应类型是_______。 （2）请你推测生成物中能够去污的成分为________。写出生成它的化学方程式________。 24. 为除去氯化钠中的泥沙和、、杂质，某化学兴趣小组的同学先将粗盐样品溶解、过滤，除去泥沙后，取粗盐水按以下流程进行实验探究。 粗盐水精盐 （1）溶解、过滤、蒸发操作中都要用到的一种玻璃仪器是______。 （2）写出加入过量溶液的目的是什么？ （3）上述流程中，请写出加适量盐酸发生的反应（写出一个即可）。 四、综合应用题（共10分） 25. 碳及其化合物与生产、生活密切相关，是化学学习和研究的重要内容。 （一）碳单质 （1）请将右边虚线框内碳原子的结构示意图补画完整。 （2）炭黑可制成墨，用墨书写或绘制字画能保存长久，其原因是_______。 （二）碳的氧化物 （3）碳的两种氧化物化学性质不同的原因________。 （4）学习了二氧化碳制取与性质后，某化学小组同学设计并制作了喷气船，气体从罐底小孔喷出使船前进，如图1所示。 ①写出塑料罐内发生反应的化学方程式_______。 ②为便于改变航行方向，小组同学又在船身A处安上帆竿，如图2所示。一段时间后，可观察到什么现象_______？ （三）双碳行动 我国提出“2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和”的目标。工业上常用氢氧化钠（NaOH）溶液吸收CO2。 （5）某化学小组向氢氧化钠溶液中通入二氧化碳没有观察到明显现象，要证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应。大家讨论后认为可从以下面两个角度设计实验并进行验证。 ①从反应物角度：如图A所示，小红观察到试管内的液面上升认为二氧化碳和氢氧化钠发生了反应，小明认为还需要补充实验，才能说明二者发生反应，请你写小明的理由________。 ②从生成物角度：如图B所示小新同学向反应后的溶液中滴加一种试剂通过明显现象，也能说明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应，写出选用的试剂和现象______。 （6）某工厂拟用含NaOH8%的废碱液吸收4.4吨CO2，至少需要多少吨该废碱液？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 驻马店市二中2024-2025学年下学期九年级第三次质量检测 化学试卷 注意事项： 1.共4页，四个大题，25个小题，满分50分，考试时间50分钟。 2.请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 相对原子质量：H-1C-12O-16N-14Cl-35.5Na-23Mg-24Al-27Ca-40Zn-65Fe-56Cu-64Ag-108 一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 成语是中华民族文明与智慧的结晶，是中华文化的瑰宝。下列成语所描述的情境主要包含化学变化的是 A. 刻舟求剑 B. 火上浇油 C. 立竿见影 D. 杯弓蛇影 【答案】B 【解析】 【详解】A、刻舟求剑描述的是一个人在船上掉了剑，他立刻在船舷上刻了一个记号，希望回到那个位置找回剑；这个情境主要描述的是物体形状的改变，没有新物质的生成，属于物理变化，不符合题意； B、 火上浇油描述了向燃烧的火中添加油，使火势更加旺盛；在这个过程中，油燃烧会生成二氧化碳和水蒸气等新物质，属于化学变化，符合题意； C、立竿见影描述的是把竹竿立在阳光下，立刻就能看到影子，此过程中没有新物质的生成，属于物理变化，不符合题意； D、杯弓蛇影这个成语来源于一个寓言故事，描述的是一个人在酒杯中看到弓的倒影误以为是蛇，从而产生了恐惧。这个情境主要是光的反射现象，此过程中没有新物质的生成，属于物理变化，不符合题意。 故选B。 2. 研发了多种用于石油化工生产的催化剂，为我国炼油催化剂制造技术奠定基础的科学家是 A 张青莲 B. 徐寿 C. 闵恩泽 D. 拉瓦锡 【答案】C 【解析】 【详解】A、张青莲对相对原子质量的测定作出了卓越的贡献，不符合题意； B、徐寿是中国近代化学的启蒙者，不符合题意； C、闵恩泽研发了多种用于石油化工生产的催化剂，为我国炼油催化剂制造技术奠定了基础，符合题意； D、拉瓦锡用定量的方法测定了空气的成分，得出空气是由氮气和氧气组成，不符合题意。 故选C。 3. 树立自觉的安全意识和观念，是完成化学实验的前提。化学兴趣小组的同学在实验室尝试用化学方法制作金属蚀刻画。用稀盐酸在铁片上进行蚀刻画时，下列图标与该实验无关的是 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A、图中是护目镜标志，护目镜可以保护眼睛，此图标与本实验有关，不符合题意； B、盐酸有挥发性，该实验需要排风，此图标与本实验有关，不符合题意； C、实验结束后需洗手，图中是洗手标志，此图标与本实验有关，不符合题意； D、图中是热烫标志，过程中不需要加热操作，此图标与本实验无关，符合题意。 故选D。 4. 我国高度重视生态环境保护，秉持“绿水青山就是金山银山”的理念。下列做法不符合上述理念的是 A. 垃圾分类回收 B. 使用可降解塑料 C. 监测二氧化硫、一氧化碳等的排放 D. 生活工业废水直接排放 【答案】D 【解析】 【详解】A、垃圾分类回收处理可以实现资源的有效利用，减少污染，符合该理念，不符合题意； B、使用可降解塑料可以减缓“白色污染”，符合该理念，不符合题意； C、监测污染物排放是环境治理的重要措施，符合该理念，不符合题意； D、工业废水中含有有毒有害物质，直接排放会造成水资源污染，不符合该理念，符合题意。 故选：D。 5. 跨学科实践活动中，同学们用橡皮泥制作氨分子结构模型，下列物质中也有分子构成的是 A. 硫酸铜 B. 碳六十 C. 金刚石 D. 水银 【答案】B 【解析】 【详解】A、硫酸铜是含有金属元素和非金属元素的化合物，是由铜离子和硫酸根离子构成的，故选项错误。 B、C60是由C60分子构成的，故选项正确。 C、金刚石属于固态非金属单质，是由碳原子直接构成的，故选项错误。 D、水银属于金属单质，是由汞原子直接构成的，故选项错误。 故选B。 6. 氧气的化学性质活泼，能支持燃烧。下列物质在氧气中燃烧，生成白色固体的是 A. 硫粉 B. 红磷 C. 铁丝 D. 木炭 【答案】B 【解析】 【详解】A、硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体，不符合题意； B、红磷在氧气中燃烧产生大量白烟，生成白色固体，符合题意； C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，不符合题意； D、木炭在氧气中燃烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，不符合题意； 故选B。 7. 化学小组用NaCl固体配制50g质量分数为6%的NaCl溶液，下列说法正确的是 A. 玻璃棒的作用为引流 B. 配制好的溶液倒入试剂瓶洒出，质量分数变大 C. 量水时仰视读数质量分数变小 D. 实验中选用100mL规格的量筒 【答案】C 【解析】 【详解】A、溶解氯化钠时需要玻璃棒搅拌，是为了加快溶解，故A错误； B、溶液具有均一性，配制好的溶液倒入试剂瓶洒出，质量分数不变，故B错误； C、量水时仰视读数，读数偏小，量取出水的体积偏大，造成配制出溶液的溶质质量分数变小，故C正确； D、所用NaCl固体质量为：50g×6%=3g，需要水的质量为：50g-3g=47g，需要水的体积为47mL，故选择50mL量筒，故D错误。 故选C 8. 分类归纳等是化学学习的常用方法。下列分类归纳中正确的是 A. 人体所需要的微量元素：铁、钙 B. 有机化合物：碳酸、葡萄糖 C. 氧化物：水、干冰 D. 化石燃料：甲烷、酒精 【答案】C 【解析】 【详解】A、铁为人体必需的微量元素，但钙为常量元素，故选项分类错误； B、葡萄糖属于有机物，碳酸虽含碳元素，但其性质与无机物类似，因此把它看作无机物，故选项分类错误； C、氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧的化合物；水和干冰（固体二氧化碳）都属于氧化物，故选项分类正确； D、甲烷是天然气的主要成分（化石燃料），但酒精（乙醇）属于生物燃料，非化石燃料，故选项分类错误。 故选C。 9. 电解水的简易实验装置如图所示。下列说法不正确的是 A. 甲管中的电极连接的是电源负极 B. 乙管中的气体可证明水中含氧元素 C. 该实验生成的氢气与氧气的质量比为1∶8 D. 该实验可证明水是由氢原子氧原子构成的 【答案】D 【解析】 【详解】A、电解水正极产生氧气，负极产生氢气，体积比为1:2，甲管中产生的气体较多，为氢气，则甲管中的电极连接的是电源负极，选项正确； B、乙管中的气体是氧气，氧气是由氧元素组成的，说明水中含有氧元素，选项正确； C、根据方程式可知，生成的氢气与氧气的质量比为4:32=1:8，选项正确； D、物质是由元素组成的，该实验可证明水是由氢元素和氧元素组成的，选项错误； 故选D。 10. “盐穴储气” 是一种地下储能技术、 储气时采集盐水， 注水时排天然气， 原理如图所示，回答下列题。下列说法正确的是 A. 天然气是可再生能源 B. 天然气难溶于盐水 C. 从m端进气可采集盐水 D. 从n端进水可排天然气 【答案】B 【解析】 【详解】A、天然气属于化石燃料，不能短时期内从自然界得到补充，属于不可再生能源，该选项说法错误； B、进气时采集盐水，注水时排天然气，说明天然气难溶于盐水，该选项说法正确； C、图中装置采集盐水时，长导管出盐水管，则从n端进气可采集盐水，该选项说法错误； D、图中装置排出瓶中气体时，长导管是进水管，从m端进水可排天然气，将天然气从短导管排出，该选项说法错误。 故选B。 11. 2024年10月30日，神舟七九号载人飞船成功发射升空。运载飞船的火箭常用的燃料发生化学反应的微观示意图如图，下列说法正确的是 A. 反应前后分子种类不变 B. 反应前后元素化合价不变 C. 反应中甲、乙分子数目比为 D. 反应生成的丙、丁的质量比为 【答案】D 【解析】 【分析】由微观示意图可知，甲为、乙为、丙为氮气、丁为水，该反应为与在点燃条件下反应生成氮气和水，化学方程式为。 【详解】A、由分析可知，该反应的化学方程式为，则反应前后分子种类发生改变，说法错误，不符合题意； B、该反应中氮元素化合价由+4价变为0价、由-2价变为0价，则反应前后氮元素的化合价发生改变，说法错误，不符合题意； C、由分析可知，甲为、乙为，该反应的化学方程式为，则反应中甲、乙分子数目比为，说法错误，不符合题意； D、由分析可知，丙为氮气、丁为水，反应生成的丙、丁的质量比为，说法正确，符合题意。 故选：D。 12. “劳动是一切幸福的源泉”。下列劳动实践涉及化学知识解释正确的是 选项 劳动实践 解释 A 用活性炭等材料制作净水器 活性炭有可燃性 B 烧后闻气味区分棉线和羊毛线 羊毛线中含蛋白质 C 给农作物施用尿素CO（NH2）2 尿素是复合肥 D 饭后洗净铁锅并擦干 有水铁就会生锈 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A、用活性炭等材料制作净水器，是利用活性炭的吸附性，可吸附水中的色素和异味，而非利用其可燃性，该选项错误； B、羊毛线中含蛋白质，灼烧时会产生烧焦羽毛的气味，棉线灼烧时产生烧纸的气味，所以可以通过烧后闻气味区分棉线和羊毛线，该选项正确； C、尿素[CO(NH2)2]中只含有氮元素这一种营养元素，属于氮肥，不属于复合肥（复合肥是含有氮、磷、钾中两种或两种以上营养元素的化肥），该选项错误； D、铁生锈需要与氧气和水同时接触，仅有水，铁不一定生锈，饭后洗净铁锅并擦干是为了防止铁与水接触，减缓铁生锈的速度，该选项错误。 故选B。 13. 某化学小组探究氢氧化钠溶液与稀盐酸的反应，并用数字化手段记录反应过程中溶液的pH变化情况如下图所示。下列说法错误的是 A. 分别对b点和c点的溶液蒸发结晶，所得固体成分相同 B. 该反应的过程中溶液的pH在变小 C. 该实验是氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中 D. a点的溶液中Na+比Cl-个数多 【答案】C 【解析】 【详解】A、由图可知，b点溶液pH=7，显中性，说明氢氧化钠与盐酸恰好完全反应生成氯化钠和水，则b点溶液中溶质为氯化钠；c点溶液pH小于7，显酸性，说明稀盐酸过量，则c点溶液中溶质为氯化钠、盐酸，分别对b点和c点的溶液蒸发结晶，蒸发过程中盐酸变为氯化氢气体逸散到空气中，所以最终所得固体成分相同，说法正确，不符合题意； B、由图可知，该反应的过程中溶液的pH在变小，说法正确，不符合题意； C、由图可知，溶液一开始的pH大于7，显碱性，说明该实验是将稀盐酸滴加到氢氧化钠溶液中，说法错误，符合题意； D、由图可知，a点溶液pH大于7，显碱性，说明氢氧化钠部分反应，则a点溶液中溶质为氯化钠、氢氧化钠，因此a点的溶液中比个数多，说法正确，不符合题意。 故选：C。 14. 两种氧化物的混合物共5.6g与足量的7.3%的盐酸100g完全反应，则混合物可能是 A. MgO和ZnO B. CaO和CuO C. MgO和Al2O3 D. CaO和MgO 【答案】A 【解析】 【分析】假设与100g 7.3%的盐酸完全反应的氧化物化学式为RO，其相对分子质量为x，盐酸中HCl的质量为，反应的化学方程式为，则 x=56 【详解】A、MgO的相对分子质量；ZnO的相对分子质量。40<56<81，有可能通过一定比例混合使平均相对分子质量为56，该选项正确； B、CaO的相对分子质量；CuO的相对分子质量。无论怎么混合，平均相对分子质量都会大于56，该选项错误； C、MgO的相对分子质量为40，Al2​O3​按RO形式可变形为，对应相对分子质量为，两种物质相对分子质量都小于56，无论怎么混合，平均相对分子质量都小于56，该选项错误； D、CaO相对分子质量为56，MgO相对分子质量为40，无论怎么混合，平均相对分子质量都小于56，该选项错误。 故选A。 二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分） 15. 地壳中含量第二位元素的氧化物________空气中含量最多的气体是________红烧牛肉中富含的营养素是________。 【答案】 ①. SiO2 ②. N2 ③. 蛋白质 【解析】 【详解】地壳中元素含量前几位依次是氧、硅、铝、铁等，含量第二位的元素是硅（Si），硅元素的氧化物中硅显+4价，氧显−2价，根据化合物中正负化合价代数和为零，其化学式为SiO2； 空气中各成分按体积分数计算，氮气约占78%，氧气约占21%，稀有气体约占0.94%等，所以空气中含量最多的气体是氮气，化学式为N2； 牛肉属于肉类，在日常饮食中，肉类富含的主要营养素是蛋白质。 16. 《梦溪笔谈》中“古人以剂钢为刃，柔铁为茎干”、“熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”记录了古代铁器生产、使用的情形。回答问题： （1）炼铁的原理是利用CO与的反应。请写出反应的化学方程式_______。 （2）“剂钢”的硬度比纯铁的_______（填“大”或“小”）。 （3）已知胆矾溶于水得到硫酸铜溶液，请用化学方程式解释“熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”的原因________。 【答案】（1） （2）大 （3） 【解析】 【小问1详解】 一氧化碳与氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为，故填：； 【小问2详解】 合金的硬度大于组成其纯金属的硬度，则“剂钢”的硬度比纯铁的大，故填：大； 【小问3详解】 铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，反应的化学方程式为，故填：。 17. 如图是甲、乙固体的溶解度曲线。甲、乙溶解度相等时的温度为_____℃；将a1℃时等质量甲、乙饱和溶液升温到a2℃，溶质的质量为甲_____乙（填“大于”“小于”或“等于”）； a2℃时，65g甲饱和溶液稀释到20%，需加水_____g。 【答案】 ①. a1 ②. 等于 ③. 10 【解析】 【分析】根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。 【详解】通过分析溶解度曲线可知，甲、乙溶解度相等时的温度为a1℃，将a1℃时，等质量甲、乙饱和溶液升温到a2℃，溶解度增大，不会析出晶体，所以溶质的质量为甲等于乙，a2℃时，甲物质的溶解度是30g，所以65g甲饱和溶液中含有的溶质的质量为，稀释后溶液的质量为，故需要加水的质量为 。 【点睛】溶液稀释前后，溶质的质量不变。 18. 将锌粉加入到一定质量Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中，充分反应后过滤，可以得到溶液和固体。 (1)写出会导致溶液质量变小的有关反应的化学方程式___________。 (2)若所得溶液中只含有一种溶质，请分析所得固体的成分_____________。 【答案】 ①. Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag ②. 一定有Ag和Cu, 可能含有Zn 【解析】 【详解】锌、铜、银三种金属的活动性顺序是锌＞铜＞银。将锌粉加入到一定质量Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中，锌先与AgNO3溶液反应，若锌有剩余，再与Cu(NO3)2溶液反应。(1)因为相对原子质量，Ar（Ag）＞Ar（Zn）＞Ar（Cu），且Ag与Cu位于溶液中，所以会导致溶液质量变小的方程式为Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag；(2)若所得溶液中只含有一种溶质，说明锌与AgNO3溶液和Cu(NO3)2溶液都反应完，锌是否有剩余不能确定。故所得固体中一定有Ag和Cu，可能含有Zn。 19. A、B、C、D、E、F均含同一种元素，它们之间的转化关系如图（部分物质已略去）。A是目前世界年产量最高的金属；D属于氧化物，氧元素质量分数为30%．B的化学式为_____，D→E的化学方程式为_____，C与氧气、水发生化合反应生成F，该反应的化学方程式为_____。 【答案】 ①. FeCl2 ②. ③. 【解析】 【分析】A、B、C、D、E、F均含同一种元素，A是目前世界年产量最高的金属，则A是铁，可知这种元素是铁元素；D属于氧化物，氧元素质量分数为30%，设其化学式为FexOy，则，解得x∶y=2∶3，则D是氧化铁；D（氧化铁）能与盐酸反应生成E，则E是氯化铁，该反应是；A（铁）能与盐酸反应生成B，则B是氯化亚铁，该反应是；B（氯化亚铁）能与烧碱溶液反应生成C，则C是氢氧化亚铁，该反应是；E（氯化铁）能与烧碱溶液反应生成F，则F是氢氧化铁，该反应是。 【详解】根据分析，B是氯化亚铁，化学式为FeCl2； D（氧化铁）→E（氯化铁），是氧化铁与盐酸反应生成氯化铁、水，化学方程式为； C（氢氧化亚铁）与氧气、水发生化合反应生成F（氢氧化铁），该反应的化学方程式为。 20. 《易经》记载有“泽中有火”。有科学史研究者认为这描述的就是甲烷气体在湖泊池沼水面上起火现象。写出甲烷燃烧的化学方程式______。当氧气不足时，甲烷燃烧会生成、和，若16g甲烷燃烧生成的和的质量比为11：7，则参加反应的的质量为______。 【答案】 ①. ②. 56g 【解析】 【详解】甲烷燃烧生成二氧化碳和水，化学方程式为； 当氧气不足时，甲烷燃烧会生成、和，若16g甲烷燃烧生成的和的质量比为11：7，16g甲烧中碳元素的质量为，则甲烷中氢元素的质量为16g-12g=4g，根据氢元素守恒，则生成水的质量为；设二氧化碳和一氧化碳的质量分别为11x和7x，则根据碳元素质量守恒，可知，解得x=2g，则生成的二氧化碳和一氧化碳的质量分别为22g和14g，根据质量守恒定律，消耗的氧气的质量为22g+14g+36g-16g=56g。 三、简答题（本题包括4个小题，共10分） 21. 用分子或原子的观点解释下列现象或问题 （1）氢气可以通过压缩方式存放于高压复合储氢罐。 （2）公共场所，有人吸烟后，其他人被动吸入二手烟 【答案】（1）分子间有间隔加压使分子间隔变小 （2）分子在不断运动 【解析】 【小问1详解】 氢气是气体，分子之间存在较大间隔。当施加高压时，分子间的间隔被压缩变小； 【小问2详解】 烟草燃烧产生的烟雾中含有大量微粒；这些分子在空气中不断做无规则运动，从高浓度区域（吸烟者附近）扩散到低浓度区域（周围空间），导致其他人吸入二手烟。 22. 《庄子·杂篇·外物》记载“木与木相摩则然（燃）” （1）从燃烧条件分析“木与木相摩”的取火原理_________。 （2）生火时使用木材时往往将其劈开并架空，其作用为_________。 【答案】（1）摩擦生热，使温度达到木材的着火点 （2）增大木材与氧气（空气）的接触面积 【解析】 【小问1详解】 燃烧需要同时满足三个条件：可燃物、与氧气（或空气）接触、温度达到着火点。“木与木相摩” 通过摩擦做功的方式，将机械能转化为内能，使木材的温度升高，当温度达到木材的着火点时，木材就会燃烧起来。 【小问2详解】 劈开木材并架空，能让木材与空气的接触面积增大。在氧气量一定的情况下，接触面积越大，木材与氧气接触越充分，反应就越剧烈，燃烧也就更充分。 23. 《周礼·考工记》中记载，古人将含碳酸钙的贝壳制成石灰乳，在草木灰（含）的水溶液中加石灰乳，生成物能除去丝帛污渍。 （1）以上反应中不涉及的基本反应类型是_______。 （2）请你推测生成物中能够去污的成分为________。写出生成它的化学方程式________。 【答案】（1）置换反应 （2） ①. 氢氧化钾##KOH ②. 【解析】 【小问1详解】 将含碳酸钙的贝壳制成石灰乳，发生反应为碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应，在草木灰（含）的水溶液中加石灰乳，发生反应为碳酸钾和氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钾，该反应符合“两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物”的反应，属于复分解反应，不涉及置换反应； 小问2详解】 碳酸钾和氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钾，氢氧化钾显碱性，故推测生成物中能够去污的成分为氢氧化钾，生成它的化学方程式为：。 24. 为除去氯化钠中的泥沙和、、杂质，某化学兴趣小组的同学先将粗盐样品溶解、过滤，除去泥沙后，取粗盐水按以下流程进行实验探究。 粗盐水精盐 （1）溶解、过滤、蒸发操作中都要用到的一种玻璃仪器是______。 （2）写出加入过量溶液的目的是什么？ （3）上述流程中，请写出加适量盐酸发生的反应（写出一个即可）。 【答案】（1）玻璃棒 （2）除去溶液中的CaCl2和过量的BaCl2 （3）## 【解析】 【小问1详解】 溶解时玻璃棒用于搅拌，加速溶解；过滤时玻璃棒用于引流；蒸发时玻璃棒用于搅拌，防止局部温度过高造成液滴飞溅，所以这三个操作都用到玻璃棒。 【小问2详解】 Na2​CO3​中的​能与Ca2+反应生成CaCO3​沉淀，除去CaCl2​；同时，因为前面加入过量BaCl2​除Na2​SO4​，过量的Ba2+能与反应生成BaCO3​沉淀，从而除去过量的BaCl2​。 【小问3详解】 前面加入了过量的NaOH和Na2​CO3​，加适量盐酸时，盐酸会与NaOH发生中和反应生成NaCl和H2​O（）；盐酸也会与Na2​CO3​反应生成NaCl、H2​O和CO2​（），从而除去过量的NaOH和Na2​CO3​。 四、综合应用题（共10分） 25. 碳及其化合物与生产、生活密切相关，是化学学习和研究的重要内容。 （一）碳单质 （1）请将右边虚线框内碳原子的结构示意图补画完整。 （2）炭黑可制成墨，用墨书写或绘制字画能保存长久，其原因是_______。 （二）碳的氧化物 （3）碳的两种氧化物化学性质不同的原因________。 （4）学习了二氧化碳的制取与性质后，某化学小组同学设计并制作了喷气船，气体从罐底小孔喷出使船前进，如图1所示。 ①写出塑料罐内发生反应的化学方程式_______。 ②为便于改变航行方向，小组同学又在船身A处安上帆竿，如图2所示。一段时间后，可观察到什么现象_______？ （三）双碳行动 我国提出“2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和”目标。工业上常用氢氧化钠（NaOH）溶液吸收CO2。 （5）某化学小组向氢氧化钠溶液中通入二氧化碳没有观察到明显现象，要证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应。大家讨论后认为可从以下面两个角度设计实验并进行验证。 ①从反应物角度：如图A所示，小红观察到试管内的液面上升认为二氧化碳和氢氧化钠发生了反应，小明认为还需要补充实验，才能说明二者发生反应，请你写小明的理由________。 ②从生成物角度：如图B所示小新同学向反应后的溶液中滴加一种试剂通过明显现象，也能说明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应，写出选用的试剂和现象______。 （6）某工厂拟用含NaOH8%的废碱液吸收4.4吨CO2，至少需要多少吨该废碱液？ 【答案】（1） （2）常温下，碳单质的化学性质稳定 （3）分子构成不同 （4） ①. ②. 湿润的紫色石蕊试纸变红，干燥的紫色石蕊试纸不变色 （5） ①. 二氧化碳能溶于水，且能与水反应，也能导致试管内气体减少，压强减小，试管内液面上升 ②. 选择稀盐酸，有气泡产生（合理即可） （6） 解：设至少需要该废碱液的质量为x x=100t 答：至少需要该废碱液的质量为100t。 【解析】 【小问1详解】 碳是6号元素，在原子中，质子数=原子序数=核外电子数，故碳原子核外电子排布为2、4，故碳原子结构示意图为：； 【小问2详解】 炭黑可制成墨，用墨书写或绘制字画能保存长久，其原因是：常温下，碳单质的化学性质稳定，即使受日光照射或与氧气接触，也不易起变化； 【小问3详解】 由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子，碳的两种氧化物分子构成不同，故化学性质不同； 【小问4详解】 ①塑料罐内发生反应为碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：； ②二氧化碳不能使石蕊变色，故干燥的紫色石蕊试纸不变色，二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使紫色石蕊试液变红，故湿润的紫色石蕊试纸变红，故现象是：湿润的紫色石蕊试纸变红，干燥的紫色石蕊试纸不变色； 【小问5详解】 ①二氧化碳能溶于水，且能与水反应，也能导致试管内气体减少，压强减小，试管内液面上升，故还需要补充实验，才能说明二者发生反应； ②二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，碳酸钠能与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，故可选择稀盐酸，产生气泡，说明含碳酸钠，说明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应； 【小问6详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$