第2单元能力提优测试卷-【勤径学升】2024-2025学年八年级下册语文全程时习测试卷（吉林专版）

全程时习测试卷·参考答案及解析 画意在告诉人们碳排放和碳吸收平衡，才能达到碳中和。面靠着极高的峭壁，下面挨着官暑，殿下很高的台阶插向天 作答时，注意题目中的字数要求 空，堂四面的廊屋上下，高大的石碑密集地竖立着。从殿的 (3)示例：大家好！践行低碳生活并不难，吃饭不利菜、洗 右面上去，有石窟，靠着北岳殿构成一间屋子，叫会仙台。台 衣用晾晒、步行上下班、使用环保袋等都是简单易行的低 中有群仙的塑像，四周排列紧密没有空隙。我这时想着从高 碳生活方式。让我们行动起来，共同守护我们的绿色 崖攀缘、登上山顶。返回经过北岳殿东，望见两座山崖裂开 家园！ 的地方，中间悬垂千尺丛草，是登顶的小路，于是（我）解开衣 【解析】考查图文转换与语言表达。解答此题，要从漫画 物攀着，联着（丛草）登上山顶。走了二里路，出了高崖，拾头 的内客出发，对践行低碗生活进行宣传，注意要有适当的 远看山顶，（发现它）还高高地悬在半空，然而满山的荆棘茂 宣传语 密，参差不齐的树枝和枯竹，只是能钩刺衣服，抓住攀踏立即 第二单元能力提优测试卷 折新，不断地努力，抑好像坠入洪流中，淹没在水里不能出 1.波撼岳阳城 来。我更加鼓足勇气向上攀登，许久才钻出荆棘，登上恒 2.无为在歧路儿女共沾巾 山顶。 3.一日不见如三月兮 14.①刚上大学的作者在漫天大雪的晚上和相识不久的同学 4.凄神寒骨悄怆幽室 踏雪观影 5.(1)D【解析】A浸种(n):B.嘹亮(iao):C.水洼(wd) ②作者收获到了人到中年的许多至味，让作者感受到正 (2)B【解析】人声鼎沸用来比喻人声嘈杂，就像鼎中的 面对一次隆重的远行 水沸腾一样。与文中所描写的语境不符 ③作者接到老友的电话畅叙交流之时，抬眼看向窗外，又 (3)A 是一场大雪。 (4)动宾短语并列短语 ④情景交融，人与雪融为一片，不可分割，雪在作者身边 6.开卷有益历历可数因势相形巧夺天工相栩如生 和生命深处弥散 (任答一个即可)】 15.(1)这句话运用了比喻的修辞，将大雪纷纷而下的场景比 7.B 作飞针走线，写出了雪大，雪急的场景，表现了雪花飞满 8.说明驪刻技艺娴熟高超。 苍穹时的震撼景象。（意思对即可） 9.因为中问船舱的位置和对联的颜色非常醒目，而且窗上的 (2)这句话是过波句，作者从回忆走到现实，承接了上文 对联也暗示了核舟的背景和主题。先写船舱，不仅可以增 所回忆的与雪有关的场景感受，引起了下文作者再见雪 强浓厚的艺术情趣，而且也极其自然地引出下文中船头三 景生发的感概。引起下文，为下文做铺垫。 人的情态的描述。 16.长春这座北国城市最其有代表性的景物就是雪景，作者 10.A.主题是大苏泛赤壁B.窗上刻的是东坡的文句C.三 抓住了这个特点写了自己和雪的往事，让我们倍感亲切。 人位置东坡居中 同时作者在叙事的过程中多次引出了城市标志性地点和 11.(1)在这里(2)极高的销壁 建筑，如文中所写到的人民大街、儿童公园等，这些在我 12,余益鼓勇上/久之棘尽/始登其顶 们生活中也能见到的地点和建筑，让我们有一种亲切感 13,文章通过描写恒山的险峻与难禁，从侧面表现出徐霞客 涌上心头。（意思对即可） 是一个不畏艰险、不怕辛劳、勇于踏勘实践的人。 17.①交代了文章主要记叙的内容，侧面表现了回忆是暖的。 【参考译文】十一日，风停了，云雾散尽，澄碧的天像水洗过一 同样温暖的还有大雪覆盖下的土地：②统领全文，点明文 样。（我）柱着拐杖攀痊恒山，向东向上走，（都是）低矮的土 章主题，设置悬念，吸引读者阅读兴趣：③用词温文尔雅。 山，没有爬山的辛劳。走了一里路，转向北方（再走），（所见 具有诗情画意。（意思对即可，分内容，结构，用词效果给 到的)山都是煤炭，不需要深挖就能得到。又走了一里路，山 分) 上的土石都呈红色，有盘曲的松树并列在路旁，有一座亭子18.主要运用了举例子的说明方法。通过具体可靠的事实， 叫望仙亭。又走了三里路，山势渐渐高起来，阳光透过松树 说明了植物是有语言的，事例精确，令人信服。 像过筛一样投下阴影，这里名叫虎风口。在这里石路曲折盘19.不能删掉。“往往”是常常，一股的意思。用在这里准确 旋，开始顺者山崖，借着峭壁，向上攀登。攀了三里，有一座 说明了植物发声与环境变化的关系，充分体现了说明语 高大的牌坊刻着“朔方第一山”，里面有一间官署，厨房、水井 言的准确性、科学性。 都有。从牌坊的右边往东逐步登阶向上，山崖的半腰是寝20.植物语言是随环境变化而变化：植物也能通过“语言”表 宫，寝宫的北边是飞石窟，再向上，就是北岳殿了。北岳殿上 达自己的喜怒哀乐：不同植物能发出不同的“语言”。 4 八年级语文·下册 21,示例：手机移动支付的出现改变了我们的生活方式。它 (8)凄凉(9)像北斗星那样像蛇那样 在很多场景都得到应用和推广。比如出行想要骑行共享 《核舟记》 单车时，你通过手机打开相应的App,再点开它的“扫一 (1)顺着，就着模拟(2)赠(3)零数、余数 扫”功能，然后对准单车上的二维码一扫，“嘀”的一声，单 (4)靠近(5)像(6)举(7)平(8)竞然 车锁就打开了。 (9)挑选 22,C【解析】C.“李白变换五言诗格调"有误，是杜甫变换6.C【解析】本题考查文言词语意义和用法的辩析。A.类， 五言诗格调 名词/（相）类似，动词。B,作为，动词/雕刻，动词。C. 23.(1)苏秦合纵 的样子，形容词词尾…的样子，形容词词尾。D.与人世 (2)①苏秦和张仪是战国策士，是游说之土。他们有智某 隔绝的，形容词/极，副词。 和辩才，他们因人，因地进言，具有广博的知识和微妙的 7.A【解析】A项，“处处志之”中“志”为名词用作动词，意 机智。②他们自己没有理想，没有主张，没有独立的人 思是“做记号”。 格，只求揣摩主上的心理，顺从君王的意志，迎合君王的 8.C【解析】C项，“神情与苏、黄不属”中“属”古义为“类 喜好。 似”。 24.(1)①“低碳”指较低的温室气体（二氧化碳）排放。 9.(1)老人和小孩都安闲快乐 ②“碳汇”指把排放的二氧化碳重新吸收并固定的能力和 (2)(他们)问（渔人）现在是什么朝代，竟然不知道有过汉 技术。 朝，更不必说魏晋了。 (2)示例：①使用节能电器，用完电器拔插头。②骑自行 (3)潭中的鱼约有一百来条，都好像在空中游动，设有什么 车或乘坐公共交通工具出行。③少买不必要的衣服和其 依傍的，阳光照到水底，鱼的影子映在水底的石头上 (4)向小石潭的西南方看去，（溪水）像北斗星那样曲折，像 他物品，少买过度包装的商品。④出门自带水杯、碗筷和 蛇那样蜿蜒前行，时隐时现 环保购物袋，少用一次性塑料袋、纸杯和一次性筷子。 (5)因为这里的环境太凄清.不可以久留.于是记录下游览 (能写出可以减少二氧化碳排放的事即可给分) 经历就离开了。 (3)①③④②2 (6)全都是就着（材料原来的）样子刻成（各种事物的）形 (4)①极大地激发了同学们对于低碳生活的意识。 象，各有各的神情姿态。 ②提高了同学们保护环境的能力。（意思对即可）》 (7)那个人的眼睛正视着（茶炉），神色平静，好像在听茶水 25.略 烧开了设有的样子。 第三单元考点梳理测试卷 10.A【解析】本题考查文言语句的翻译与理解。B项句子 1.jia xian huo yiyi lie yi chu xi min ruo 运用了动静结合的手法，”以动衬静”的理解不正确。 ran jiao xi chui zhuan que i qiao chuang C项句子中“缘”的意思是“沿着，顺着”，“缘溪行”应翻译 ren xu ju jiu yao tigo wu mei hao giu cen ci 为“一天（渔人）顺着溪水划船”，且前后分句没有因果关 su hui 系，因此翻译不正确。D项句子中“皆叹惋”的主语是桃 2.A【解析】本题考查字青的辨析。A.chai/ci,yi/yM,yn 花源人，他们叹惋的是外面世界混乱不堪、苛捐杂税、战 yan。B.jiàn/jian,ji/q,qiao/qiao。C.min/xue.que/jue. 乱频仍的情形与桃花源内安静自然、治然自乐、安泰祥和 tigo/tigo D.chui/zhui,zhe/zhe,xi/xi 的生活相比，差异巨大，因此对句子的理解不正确。 3.B 11.D【解析】D项和例句都是倒某句：A项，省略句：B项， 4.(1)豁然开朗(2)iioo(3)篆刻(4)bin fen yao yan 判断句：C项，被动句。 5. 《桃花源记》 12.B (1)沿着，顺着(2)类(3)对…感到惊异 13.(1)不存在。因为渔人“寻向所志，遂迷”：刘子骥“欣然 (4)全，都(5)值得(6)沿着，顺着(7)做记号 规往”，“未果”。 (8)拜访(9)打算，计划(10)随即，不久 (2)当时的社会黑暗纷乱，作者是借此表达对和平，美好 《小石潭记》 生活的向往。这既是作者的精神寄托，也是广大人民愿 (1)格外(2)大约(3)穿透(4)静止不动的样子 望的体现，所以说这是作者的一个美丽的梦。 (5)忽然(6)凄清(7)像狗的牙齿那样 (3)以游览的先后次序（游踪：发现一近观一远望一感受） ·5。飞上的排照补合性信场整起会碗这。邦白高发学习】 第二单元 2》培段中的同线端语运用有误的一项是 8第三段细致指国鲁直虹有所语话“，佛印“神情与茶、黄不属“，“球 在.沉默嘉言 B.人声给海 可历历数也”是为了说明什么？试用白己约话简安同答。(2分) 能力提优测试卷 C.花香售西 D.眼花撩礼 (3)请夏中四个-口”处的标点符号运用最价当的一项是《 9,作者在说期船的正面的时候，为什么不是从精头说现船能，从船自 考试时间：12分钟满分：D分试卷得分： A。,。7 B.1,, 一、积据与运用115分) G:1, 0,!… 说到船尾，而是先说船随.再说船头和船尾鬼？(2分) 请在相皮的用学格中成横线上编正地可正确答案成植可相运 (4)语段中的两个短语“需随其后“心矿韩的”，其知语药型分别 这项，（第1一4思每句1分.第5题鲜小愿2分） 是： 二.阅读(45分 0,文中为什么先介留茶东坡，后介如黄留整，德印？从文中找出三友 1,气满云梦泽 (孟清出（复测疏湖明 (一)文言文图读(15分) 明由。(3分) 聚丞相)) (甲)阅读下面文意，马客问题。《0分) A. 之干物的（送杜今用之任到州》中表明不要因为离别面伤感韵诗句 植舟记 是 就学浮 明有◆巧人日王数站，能风轻寸之木，为宫瓷、器兵、人物，以至鸟 (乙)阅读下而选文，可答问题。(3分) 是3，《子挎》结尾 普、木石，两不购势象形，各其情占。家题余域舟一，盖大茶洗本壁金 游恒山日记（节选 徐置客 客递闻与主观川间的反差，表达离瓶的思念之精 舟首风长约入命有专，高可二喜许。中什能者为脸，器篷风之 令千小窗，龙在卷图，共入扇亡启窗所观，雕担相望秀。偏之，相右刻 十一日，风群净尽，澄碧如洗，策批登委。所东而上，土河线 4.棉条元在（小右微记）中用 “山高月小，术落石出”，左划清风隆来，水发不亮，不青棉之 单，无翠路常一里棒念，山肾年走，不深面脱可得，又一里，则土 石皆未，有（松高在道空，事时经沿，夏三里，则崖石浙起，松彩饰丽， 静头坐三人，中城显而多鼻老为未发，需印后右，普直居左。苏 高度概括了小石原请的筑偶.同时也抒发了饱在政 爱名虎风口，于是石鸡零网，始箱星聚硝而上：三卫，有走持日“离 凳头周一手卷：欢布手执基病，点手桃鲁直骨。鲁览左手执基袁。 市上受挂通臣后的优街心情 专常一山“，内则官鼎厨井俱备妨右表向拾就上，崖半为寝管，宫 右手期客。如有所语，东欢现右是，鲁重观左足，各组侧，其鸡眼相比 5:阅裤诗2，按县求完成下面小题 此巧飞石室，弄上，则无岳观也上度艳是，下临官m,吸下云气场天， 青，卷身卷庭哀褪中，佛印他类弹静，根购或乳，桥首得视，种情与本 从浸种这一天开始，年的农事就桌路了。早起，永是的水明 能门上下，客碑森立从避右上，有石痛，得而定之，甘会每台。台 黄不气。卧右基，估右骨支位，而竖弄左非，左臂挂念味待之一一床可 亮而本得，种子已经浸对，发出了星星点表的京隐。希看天候，年超 中像群仙，环无原。拿时欧琳危星，受他领，还过出及东，望两星新 历研最也 人就去舟老者讨一点种世经。平★里沉发军需的老专就会从种于 处，中参草弹者手文，为管调闻道，遂解充零示登，二堂，出危星上， 身尾被卧一鲜。鲜左右身于各一人。居右者雕智如面，左手持一 丽清不范规开去春惊二月。一声个年，荡开T时岭上是桑的园 豹纯鲍项，我杰然天车，而满山服树家咨，丛任赫什，做卫物求制桶， 街木，右手掌右县，若清呼快。感左者布平执赠豪扇。左平托神，炉上 陵留光晨好，摩是的”布名一一”声声候将，旧煤上到处是明亮的 翠我部斯球.用力黄熟，希缓洪海，闹斜不就出。会返悲慧上么之迷经 水漫于。的牛，者者出观在调地上，年校人警随其后，一老一少女笑 有壶，异人视鴆客丘，无听茶声然 地登头观 要是，真风人声品速。北肆的矿身抗香岛语，止人出旷种始：静花生 其粉什精夷，到道名其上，文骨“天名主戍秋日，或山王魏款运新 【注程]①绿)：云第.生深梨(0)：敛缕的土山：闭（油）： 时，令人眼花烧型 刻”，相希战是，称画了了，排急墨。又用蒙章一，文日“新平山人”，其 官清，团时蜜更小公地方的规称，小凭(0)：童四面的扇星。5国 一写雨后，种干就成素开了■杆前上，星套后，某薄前，万木 色 恒{的心)：这里指套差不齐的样子 山升一舟，为人无：为富入：为琴量，为年，为炉，为壶，为于案，为 11,解帮下列加点的0、《【分)】 争蒙。规花蒂链竟救，十置花香千里春无。步什把在零蒙 念味各一对队、型名并茶文，为字共三十有四。而计其长管不灌寸 (1)于是石路紫问： (2)上负地继： 水家中，群渐澜上了文人性士的山术品春江向不悲是年角合治， 盖模树核修侯老为之。味，礼泰灵楼矣战！ 12,用/”给文中放浪线的都分斯句。（限肉处》(2分）】 几重人牌，一来梳花，两三春鸭，一装据雨响 6.请写出一个出自本文的成语： 1分) 余益放明上久之棘尽始登其顶 (1)下列加《学注音无程的一面是 7,下列相点字词解释E瑞的一原是 12分】 3,清窝要概括徐看客是一个2怎样的人。《2分 A.2种q的) 北摩亮(6的) A,绝类锋粉（两绝） 压历历数也（分明的蜂子） C本注(w0 D,野(kuog C如有所语（比如） D,国了了（线条前单） 入平低语文下新 吊9项 。无么时排飘补合性拉和管含院湾。开它高效学习 (二)现代文阅读25分) 的恶霄我在长泰住了下来，而具一生就是程年。或不得方春年少，他15，按明要求，完成小道。(4分) (甲)侧读下而文章，同答问题。(16分) 海如一深把想儿得辰痒的树，态受到了这片土地深线竹活装 (1)从缘辞的角度窝断文春第2段所线句子一一针繁数一针.反复 大旋深处的温题 )也是冬夜，也是在人民大街。大街两偶高候格上，伐晚的转道打 牵着人的目光。一时意分不情苦花是从天上落下，还是从边 任林茶 大通明，五光十色，大物上的本流桃着一条光的尾已北乘可规，将整备 上飞起”的表远爱果。(2分》 ①长秦的雪，从来都不是早常的飘尊。而走你流一无连无际的 断道格巡威一备色移的河流 豫授。 山序个晚上，我中售有原老师在批的家中来捷关该。也许麦因为 洁白的雪花飞满在官，天地之间乾没有了果限，苍花里，是 我的断书《五泉大地)得于台：：也许是四为由老师的的诗集年济什 (2》结合文章内容，分析文章第3段简度夜线句子“转眼又是十 在电针发找？一针紧位一针，反义平引着人的用光，一时意多不清查 棉：包件是腾为多年我的健比相至头注，关心，以及那价号文学并无美 年，威市仍然像一案2有面光的周西，在扩国，在丰高，虽然还 花麦从天上落下，玉是从地上度起。衡道、河流，西世野、唐星等等，地上 联的情同父半的情密一我静静地种听着他时我的叮隔，从生活外修 世有最后完成，但却比以性更加丰端询细“的作用。(2分) 一之事扬之间的业界和轮东，都在雪中史得模物 身，从工作到文学，从观在到未象，从现想到住色一他让我清楚地看 3四十多年第，1978年10月，我适表离十六岁，拿着一张大学象 纲了自己的鼻队和优长：懂得了班弃海坚守：学会了最是和等教 公表深策地如道，北夜不风寻雪，恒每不知建富外正无声地下着 草通知卡，第一火发在柔春的大所上：厚时候，年少得慢，刚从一个偏 6,文章通篇军在国区作着在长存当雪有天的轻历，抒发自己的人生 一场大雪。与成限夜离去时，南老消找意要由门运成，并执意要站在 运的小材成向来，不知道要怎样应对这料一个高楼桃止的城事域布 感悟。作为存戴的孩子，在读过全文后色会有一种”莫名的京情 大雪中格线候车，雪花大桑大桑地厚在他已经不再水容的火发上，落 望坚流镶的人屏，好在，这是域有巴望给我丽各好了可以规头阅该 在他己经微轮的骨上和他表情量重的隆上。南情章，让我感凳我可能 感”消上心头，请塔合文章内容，简要分析这种“亲圳感”从何面 的书桌，还有可以到上去醋龄的床铺 燕面时一文是堂的超竹。包代心里每挥更多的，是多年之后，壶我则 繁？(4分) 4特佛一之网，一非眼。表院得列了革场常。寒风是烂，雪落无 与临那晚雪中的情量，衣的心会酒起卷样的泼河 声，有几分暖意，有见分温柔，温柔序让人心款。政去，我是经常些在 枝具文是十年：枫市经5厚一要设有品定的里高，在扩装，在年 身村的雪中向往减有的：知个，表开地站在城南的雪中封想未来。 案：真城还录有藻后究点，终阳此以廷2年本溪：的照而我中单羊司 17,作者以气大地第处的围腰)为莲，有什么好处2《4分) 5天已屋断埃下了两日的雪，药无意停止。我和相识不久的同学 为它的雪，国为它地身的命色，现心低很态。从最抑的雪，到后来许多 们，予权于是在雪中。和常在我门的脚下或或号号，传达出时履时意 岈雪，种种的锋素，种骨的楚雨，种神的率。已整让我深深认定，长春 快乐的声音 的雪化是一种无请园翅的美好权壕 1乙)间货下面文章，同蓉问题。9分 G或们从长春意力学校的东门出爱.客过平阳衡，辛过解就大略， 月琴天弄来的时候，戒义城发见。一菜树如采在一座城市记根原 蟹物也有语言 一直向春浆电数院连发。序天晚上悬上演的电影衣是今纪裤清清是 机耳太深，就已候不再是一禄树，而是城审国有的一个每分。它我萝 夏受兰 ,名字叫《在满昌》，喜时各大中专凳设和企事业单位党相总琦，一 月中亚取的一(，如今邮夹风情路岁刀它在城审中殿体的一切情蜡 ①语害是人类为通的工具，也是朝至之间义德情感的棒量，诗杨 票草水，卡森韦复有的几家电影院需委不同密播快。国为我所在的学 如今也将回情修域布。 也有属下它门自己的“诗言”，比通过叫产或者食体去表站意用 极在院校里静化并不重前，除以场次就持到了丰夜 15那天，完找楼到老发的电部，系舟利享，就是一好来有好友的关 那名。植粉有“语言“场？很多人建得桂物既不会动也不会说法，无论 时值牛夜。有内的会交本已是全年停路。后率个年代，出粗本 初。我们畅叙义流，一替眼，又是一场岭鬼的大雪，从天空烈肉文地， 周边环境发生怎解的文亿，它们无动于果，志盆可能有角已的语 等交通工具还浸有出见，儿会里的鞋，共能童双脚一多步文量。从 又从富外氧到言里，在我的身前、身后、吴谓以及生命军处一一终没 含呢 开数的无童公国点门进入，西门穿出，进入最负盛名的人民女期，右行 (进8《人民日报)) ⊙D整忆相年代，一位表大利至科学家稀完了植游对气线环烧 人百来就列了大春叠燕岭人氏广场。广场上的纪念坪民城、高大，或 14通度全文，根据文章内容参概搅示补全下而的情下梳理倒。(4分) 的反旦，发见在严重干平时麻，植物会发出一使青精的声奇，通过进 们从忆备碑前成过，夜晚宁静弄常，其有我们一行人脚下发由竹》沙 一争的湖量和收暴处格，他发现声音的第头在植物体内的价水管上， 老在 事件 指信声 写中选作者离川 镜扬在峡水的情说下会发生鼠小的震动。另一位如拿大科学案发现， 8库天，日桌竹鸡上，大掌毫无师意，每个人怎很亮每，情不鲁的 植指缺水时发出的所声大小和使水红度是有相美社的，旋水越严掌， 地写越了另一部电彩的生周南：“红岩上红梅开，平黑*者脚下珠，三 四1多的 拉取几|年过去工1年后的现在 发出的听声越大。但是，售时还无涂对这神观象逊行合理的解释。州 九严寒行所拼，一州丹心向阳升…” 富一夜的了样。 ④ 若是因为位妆使水而有意发山这种声青竹塘，这种具有意识社性竹最见 ⑨转鼠儿十年过去了，中属相隔多宁发可与周所，义相路多少场 还有青布飞的 实表令人惊喊 风需年商雪，巴性无生准魂能计。当底再一次走在一扬修飞竹雷中， 元的梦，是作者品 江裤着耐完的连一步常入，科季家发成植修的语言非雪青种且刻 长泰这个正我一度成为过客的城市，豫气地染给我一个可以绿班风雨 坪的青容岁月 力十是，它们带发出的卢奇旅位金随着外界环境的克化而变化，分了 八单做语文 下 0 易上情标照排合鞋性和此整出会碗2。邦白高拔学写】 揭开植物发声的臭秘，兵偶群学家罗选和日本科李家奢尾凳三发明了：（三）名春切武(5分) (门}波材料，请用黄请的语言解释什么是“低碳“碳汇“，(2分) 一种“植地活性解译机”，通政连接数大葛和会成器，就铁感滑所地听 2.下列对（经典常读》一书中文化算识的表述，不正确的一项是 ①低碳： 到植辆的声香。列用这台翻译机，他们发视了许事有纯的见象。比女 2分》 2读汇： 有您植物若天时间处于黑暗之中，一旦受到镜光的盟制，会发金较高 A.不要契说的意思明说出来，面错用别的话表示，古代称作®班。 (2》生话中.我们可以做感年小事减少要的推收量？请列常其中 壹两的声音，如可人受到撑行一栽：有委桃转在造通蛋风成专故水时 为似后世的连语。 两件事。(2分) 是出的声音是低音调的，如网人承父到假大的偏弟一教：有卖植物在 B“最，比，兴”是着人概析的（诗经）的三种表现于法，与”风、带。 候雨生长环境变化后声音会产生校大的表异，比知叉桃有每道的四无 合存六义” 原新在上表者在缺农的现态下定线被流湿，声音会从制耳变得很规 心李白变换言诗济调.从此~温柔微厚”之外，又开了“沉着省 (3》为圆高同学门的安级分类意识，学校知开展垃址分类知识克睿，请 将下地圾健到相成的识下（在橘线处填写序号）。(4分) 平，这使是它们表达给风的一种方式 悦”一深。 ④科争零时不网种类的礼故声音进行解究后爱凰，物骨同的声音 D.样宗元的文深南醇清，量工葡尼.也创造了精写最物的新研 ①利菜制极、瓜果皮极、碎2用电池、这自药品、过期化 也会有所是蓟。为了探常植物之间的声音及异，美国科学家通过仪器 伯与韩鱼并格“鹅制”。 骨等 妆品整 对植扬的声音逢行剂量。在机修叶片的不同量置纸置两个量型电， .侧读下而（经真常领）达度，请假据要求完成可题 3报纸，期刊，是料南子，易 ④卫生用纸、奚发，尿不程 电根的外用是楼收植物发出的信季，再通过一种特体的仅器将这种信 德海说桑是正，嘉志王老不理隐！穷得爱死，凡好苦家，妻子 拉罐等。 硬果壳等 子转换成声青，并通过增幅视进甘故大处程，形成一个完整的刚试系 擅蝗，父母，指碳不起地：他很极了。则心传书，用4摇孕：夜堂体 是就。通过对比测试，不同种类的植物金有其使特的声音。比，且补 丁套坠，用锥子机大顿，立流到南上，这样垫一华，隐想着点了，使 规新中有的普美似口%，有的声音酰如灵认：而茄科植物西上非胡 出表静说女国合赋。这屑他果感成对了，税了六国相印，义有势文 可图破物 其物其通 有害5男 能发出响亮动听的声专。 有伐。打家里过的时候，父博年迎三十里，奏子经头，陵境限在地 (1 421 03 4 ⑤植扬的“语言”本质上来说是时外暴塔境变化風由骑反总，就 下谢罩。她叹建：“人生世上，曾且常青，真是少不得的！” 1 2) (3) (4 中像人美感情中的喜超豪所。通过植龄的连一精性，人们便T知晓植物 (《战国宽)) (4)完成上述活动后，请你补全社会实餐活动记录单的一富分内 在生装址程中的党化和需求，从而进行针对性氧师，有就地浸外它打 (11文中的“饱”是 。笔待东方火国联合起米对抗幕国 容4(2分) 传生命力 所以属于深。《1分】 空我活记装弹部分可 (选白《科普中国).有副陵》 (2)请你刘读（浅网第）第八)一章，氧新咸间时期游说的策士苏 不1区，文章甲第2吸主装运讯了什么褪明方法：有什么休用：(2分) 活局数果， 案和素仅的人物形象。2分) （二1写作(50分1 25,从下南丙个文题中任达一题作文 9,文章中第段“它门所发出的声青往住会随看外界环境的变化面三，编合性竿习写作[60分] 作文1)“凤而”是大自然的杰件，地位成们成存，让我们思 变化”句中加点词研住往”能否制掉：为什么？《2分) (-…)成合性学习(10分) 仿。在生清中，成们会经两各种春样的风雨，不经两风两，怎么见 4,近年来，随着人门环保意识的摆高，接菜地多的人遗择“低微生 衫虹？ 话”，学校为此开展社会综合性学习活动，猜保克成下列任务 请以（风雨后见影虹》为题，写一骑文意 符0，请龄合文内存，餐括植物语广的特点。2分 【材料一】“低成”这个胡氧已耳热龍球，健“：碳”到感是什 作文2)阅这下面的材料.珠择一个角度，白拟随口，对一首 名？中国人民大学瓜晚学院长投宋国非余招，甚候，顾名形义就麦 义章 较芪的温室气体魅效，香福宝死体以二乳化酸为生，阶以数供的温 河身不排加流，故就慧异深。一个人：果爱有日复一日、平复 21.“植物话性期怀机”的发明，让我们发浅了生哥中作多有里的观象 室气件排数北是较处的二氧他院赫处 一平的婴转，龙如网漫有翅替的小角，水远不能阳据于天空 也还有详多钓发明创造静我门的牛话蒂来了银大的变化，请你联系 【材科二】为盘对气候变化，我国是盘”二具化观棒煮办争于 作文要求：(1)有创宣地表达底情实够 现实举例说明，注意说明语言的科学，严剂和准确。(3分) 200年前选到峰佳，帮力争取0年喻实规城中和”等非标禾 (2》文体不限 诺。实现暖中和，一考卧是减少二氧化碗传放量，另一孝香适需要 (3)不少于50字 实观身排延，也统是批抢政的二直化成重新吸放并国文的桃力 (4》文字和标点的督复规范.整洁 (5》文中不得山现考生姓名及旋城名，学校名 这种实现角排液的能力和技术院称为”晚汇”， 入平低语文下著幕川面 无么时排飘补合性信利品管的溶旋湾.开它直发学习 (二)写作 4E字 通业各目酒区装内五前快果色孔座里定区线等X效 者在各超日)答意区域内作香.超h属色年形方型用电廷城的荐茶毛敏 八平区语文下着幕2面