专题1 中国古代史(先秦至隋唐时期)-【一本】高考历史真题分类

2025-05-21
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 高考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国,湖南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.60 MB
发布时间 2025-05-21
更新时间 2025-05-21
作者 山东一本图书有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-05-21
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来源 学科网

内容正文:

题型三 非选择题 专题一中国古代史(先秦至隋唐时期)】 年 文,金文,俺帝文宇,两汉今古文网及相关的音 3(2022广东奉,12分)阁读材料并结合所学知 的学,剂话章,以议代的《尔融H释名说文解 民完成下列要求。 宇)为代表。其三,以传壮经典而文字资料为线 材料北跳孝文香认为使用近百年的年城平城 题细1征分析解答类 象,克令利用考吉责料,桃台研完“中国吉典”, 只是“用成之地,非可文治”,后落阳是“帝笔 国时:和上璃价纪分用时,n上件分:会苯来,6时 如古代文明,易每文化,学求史研完等 里”,“光宅中原,故有意迁都。由下几经线 1.(2024湖北春,14分) 西剂版图相较桑阴时的变化,以及相应的管理 有西方学者队为,从西周到魏骨时集为中 反,海阳平已象脱,太和十七年(403年)孝文◆ 材料一 杭构设置。(6分) 华丈明的“古寿时代”。进入“古来时代“后,载 远拿洛阳,个修是和汉魏人氏率冲、重舞苄人等 求发展使得农业和整个文明的扩展速度与颈魔 划重建。两年后,花魏“大富及文武尽延洛口”, 部大大是越过卖。套议帝国精点丁其后中华文 考古发属证明,毛就落陆域的航心格局则求和 明发展的慈本委专。城文明委青的片种不复包 发展了中原正统王制的都减模式卡刺度,主受 括瑰大的官珍体系和国内原年系就,还包桥把 建延的规候、位里和君称等与魏香一纸,迁语 这个广大的文明造视起表的道落和选河,支持 早期重建的洛阳宫大根殿广记或收和情要了北 着农业基账的灌溉网格,以及保炉中国内地免 骨洛阳城、南期流康城和平城太板暖的彩制。 于神箕民族数桃的患大的说墙。王如这些成就 整个城韦分为宫城。内城和外事城,有局严适, 银零·舍空”后,西民并始拉制西城,第一次 (2)解活·设问的■积据材料并销合新学知识, 所兼明的,中草文明是全年人类历史上最具创 规展发大,总规算代,风并都城以及在域内蛇 得成南河两走鼻连提中西和雨域的酸图,形我 分析该感秋质图反复出现的原因。(8分) 液力和彩响力的文明之一。 一思射建造里坊,使都城区戏的功能进一李骑 如用箭承。 满编自(百年考古推动中国古典学 确和丰害,是中国古代都城营建的一大到苹 雨议表年,西城为句批控制,东汉前果, 步入黄金时代(全球文明史)等 三重城围然城行制的出见。也度变了过去都城 城延旋复叶西域的管控。东风意年,中原数状 (1)围那材料,照括巾国古典学"的研究对象。 喻朝后市的市局,开东线,北齐师都而威和晴唐 再次失去西城。曹就西香时期,减形状的咸圆 (6分) 长安城客大整基之先河, 再一欢琴或。东晋十六国南北蜂时期,否城为 摘编自线国样料北装洛阳外驱城的 高车¥幕载效权所据有。盛磨时潮,被形秋的 空间格局复原锈究等 成图文一次形或。 (1)极述孝文帝重建洛阳的因和举推。(8分) 核编自雪伯赞主编(中国史州要)等 材料二中原三辅一餐属于农耕玻权,生存和 发展的基班是农是,经曾的区域往丝是农将区 2(2023海山卷,14分)间读材料,完成下列墨求, 其德线也但但法泼区姨的垃爆为界,北红大溪, 材料“古乘”招欧“六整”为代表竹先秦典籍 (2)浦·需开慎料根据材料并结合所学知 草原,沿400毫术年等降水量线修就长城,区精 《文记》太史会日:“气书)缺有间矣,”店司马来解 供,日纳中国在“古具时代”的开创性菊款。 神餐:东南于洛羚无银的大平洋:而南以于山 犀说:”言古典残缺有年我,故日有间。”《后汉 (8分) 高流急的情斯山脉和高染入云的青成青原:只 书》称孝明皇骨“套情古奔,薄意姬艺……正坐 有而来沿河雨走廊的陕长衣册带通向新能。 白计,诸儒并听”。 (2)根据材料并结合断学知识,简新就魏重建洛 制德以天山山为界,北有准需尔盘地,南有塔 有零者提出,对”中国右典“收学术研究可 阳在古代露戴发展史上的章义。(4分) 里衣盆池,乐塔里木金地边体的雪山融化,形成 称为“中国者典学”,它至少漏盖怎个基奇,其 了绿洲求走,也使子中原王额鞋色军队 一,商周文献,信手之学、泰这算得,双《民书· 摘暗自得天瑜等气中华文化史》等 艺文志》中所列六类书口为代表。其二,与界精 (口)鼠据材料~并结合所学知识,指出西钗封期 相关的文学孕,如牌玉石器上的创划文半,甲骨 家满南县出线历更 4.(21河北基,12会)侧读材料,定成下列要求 进,鲁曼始也”。刘要无种型材工作近如年,不 崔灵恩常引用“服皮注本”来建难“秋桶廷本”, 材料二白保号的嘴友)搭运了两税狂钱平玫 材料(是观)中六年(6刷2年)福:民氏藏之盛,实 领外狂发丁男,不过分劳规弃甚,晋翰高人活动 引领论辞之风。我耽有君,“是砖廷,鼠,隐斯 值重粉轻传象的现象,“部(何》为秋夏礼,岁 系于冠冕:站如之道,莫先于仁又。一一成,是 和市场作周,系除国累财政工作的积界,数果是 (修打)两案,票网透举”。这一时期,命北政数 岁输铜钱?钱力日己童,衣方日已焊”:表达了 右址,多夫衣显之情…君到著于州阁,身未是 著。盘铁续第五峰值食理时时,司“国用未是” 常正银使节,地们也且且待机相至考校信争, 时靓庸辆法的认同,“庸必耳T口,框逐计桑田 于黄民。自号骨要之胃,不教区敌(配偶》之仅 而诗钱,并创立盐法,裂得“人不加队,所入仍 晴天味启,将大量士人迁亚柔方。精娇帝 不求土所无,不强人所难:量人以为出,上是下 问名雏在于岛?,越确(古时女子出嫁》必阳于 国”修成处,及杨美者攻,视时航为国家的银 大平延召儒生,“使相与计论得美于东都(洛阿) 老突“,主张“复被显店涂,令如点见平。将宗 富室。乃有脚官之果,丰时之家,基其框宗,竟 本,茂生的关健,遥推行丙视法,在“赋不如做” 之下”,题出青多为南方儒士,其后他行大多在 无的(器元饶州论政星书)指出,两桃法实行接 格外4,多纳货随,有如服黑。或能其家门,受 的前规下,保江了时政政入,兽定了道治局面, 北方清对和授枝。唐期,“世方儒士,多他真典 户¥框税,富人稀鸥富更哀恋下等以通机,平我 函辱于蜗鳞:或种其阳装,行无花于第站。状习 玩周了政机惠破。这一原鸭单修为后世所格 ,者会京狮”。唐大雀下福桃一玉恒文本和注 “赏者愈图做死亡而莫之省,常者延步被修春而 或俗,达今表已…自今已后,明加香东,使议 墨,彩响球法。北后直至晚滑,患代理时型官到 释,孔凝达景采南我,城成《五经正又),唐高宗 无阶丛”。他认为要避免上速现象的出宽,只有 晖要之序,各合典礼,如酰意焉。其自个年六月 仍常为后人称道。 时娟行全国,成为官方极学定本 “舍其产而唯丁可之间”,耶依复以考丁为本的 然卖蜂。 擒施自主件举(南唐五代史等 (1)指出南完朝时期南学与北学分立的时代 阻庸酒法, (星成》国年(5的年)8:后魏尾西争堂,太 1)根款材料,概括唐代理财型官员密集出观的 背景.《4分) 横篇自付志字(唐人诗文所见 原王惑,蒙阳期温,范阳户子迁、户深、户地,清 背晟.(6分) 两便法变革补任) 河发家的,推无孙,几七姓十一家,不得自为 (1)鼠据材料一,蕾指唐代均田制根行中存在的 龄州。 丰妻问题并结合所学知识分析其原国。8分》 —摘端白王湾(唐金要) (2)极述南北图至帝店时明儒学走向统一的过 (1)酸据材料,概括留书所反陕的青初娇国现 程及意义。《6分) 象,并据此分析当时笼怡者所面临的政治问慧。 (6分) (2)银献材料并站合王安石变法的宗宁,分析唐 代理财型官员为后人称道的原因。(6分) 7(023潮南参,18会)阅读材料,克成下列要求 (2)银材料并结合所学知识,评析白居易、期 〔2)根据材料并结合所学知其,补充一条唐初为 制料一 条元对唐代税制故革的看法,(10分) 解谈上述政治问题所采取的情值,并说明理由 微煌户信观春所见唐代均四户受四情况表 (6分) &.(2023光率真,10分)阅读材料,口答问想 均用爱足 平均每户应平均辆户来 材料 时搦 户数户数 受田南数 受田南数 南而学与北学 高富 1oL.0 69.9 面来朝时易,儒学有而摩与我零之令。“面 北所治,章句好尚,1有不月”南才儒士大多常 式刺天 4 143.5 t02.0 5.(22梯建卷,12分)阅读材料,完成下列是求. 桌士风,没重探导言学义理:我学严守汉优传 室省 148.7 16.6 制料唐代后期,一批程对型官翼密集出现 统,过重名物胡站。 虎零 1 149.3 898 爱卖之乱以后,内外烧身不斯,意府开支大增, 面,来端士研可经卡,偏重不习的强本(时 佳:庸代上柱国技规定受册国3000言,表中是 台齿理日: 望于“意燕表我,头东清说,宜有待办”,朝说以 佛家经来的注棒表)。汉左传》为倒,南朝流行 排除了上拉国户后的数怒。 箱 B插原层: 户部蜂韩刘为度支量线转运使,“盘铁章滑 “社预姐本”,流刻速什“摄成注本。越而,南梁 据王种苹隋唐五代史编制 二习可我碳好为光定 题短2红:评述论送类 3.(2022山点春,12分)圆读材料,可答问恩 根据材料一隋代威区做革的史实并结合所 模时:4切角满会:458 材料 学知识,分析说明材料二的混点 多维规角下的南代政区改革 1.面+帽开被性(22达新谋样喜,12分)图 统来 高植(文◆》受修,推断铜政,开皇三年,通 读材料,完或下列终求 任职地 事迹 虚锋年。海(到》于九植,常定江表,手以户口酒 材料中华文明在500多年不间断发展的两 (年)事龙银之基,前太守肯 多,种里州典。场◆嗣位,又平林已,老置三州。 史进程中,融汇各地或文化的谓谓伽流,内届不 基显摘,反为所害者甚众 院而并省诸州:寻即改州为郑,乃置可表刺定。 断丰富,彩响说海扩大,形成”六台同风,九调典 雄乃移书馬弄口:“凡虎模之 分年延察。玉年,平发吐器浑,置四群。大儿 青”的气象。 在山桃,犹人民之城有。 南年 那一百九十,县一千二看五十五 4(2如22北京卷,9分)娟与马 還择一个地蚊,站合所学中国古代史知灵, 右者至化之世,君#不就 (令属痛兵) 一(帝书·地理上》 材料一,唐与奖既互市,“以金名布马“以斯军 以其体史实椭连该地域对中华文明发展的蜀 臂南感信宽择,仁及怎《舍) 材料二 故,意马脱意明种,马乃位壮,天堂后,瑞军 献(要果:选择的地域与业实相吻合,戏点明 大(养)…其夏坏城,不 钱马动以万计”,“泰,议以来,唐马载盛”,唐代 确,表述清南) 得度橘山林.”是后龙害精 0制”儿三十望一韩,天下儿一千六百三十有九 息,人以民卖 所”,各骄站的官马多至75区、。少里8五,“冠盖 基多成为害,平到修政,选连 全恤 相望,静丝政”。士应之在骑马女行,“资现所 划平 低良,胞禽残,视率玉月,虎 (今属安顺) 行,通餐马而巴”。馬华夺然成风,太客“用两慈 皆观江而去 人特为打艰,北奉个习”, 民安为成所雪:乃设维精之 时料二定既、则乾与唐朝进行桶马贸易,规魔 生夜二虎。恢闲而白,元成 隔:前《中国历代行威区划的变迁) 丘大。冒越”香一马号州十继《注:幅蝌),动至 回,“天生万物,中人为骨 研完行政区划或少与三个学料有惑本美 数万区”,冷自身请货外,还将多余的塔帛通垃 ……发若是杀人者,态◆头 原,一是两史学,二是地理学,三是政治学。行 不其 中同商人不新有西销售。突纸,回纯延升蛤建受 候 顺:自知非者,者季呼排 威区划不但是一什现实存在,而且是一种简史 (今属山东) 部.杰数积物青,定展时仙可开绿修流城壁,撞正 冤.”一龙供夹闭日,秋如黑 现象。行殖区知本身是西史的产物,而且在西 李观”。国此最初“风体补厚”,花得唐刻厚利后 闻,中时泰之。其一视核喝 史址程中不斯发生变化,没有哪一个意区不是 登里军开“流言现以居,妇人有粉条文持之件“: ,稀民自每,绳伞致拜。史 前代的海象成党革, 以组马贸易为例,闲述唐代农耕与游牧民 人为之长烟 行放区划又是一种他理区线,是一种人为 成动的影响。 22022全国乙卷,2分1圈读材料,完成下列 据日汉书等 的空间概命,它的存在与变迁事与其他地理因 要求, 属述从上递其料中发是的历史现象,并得 素有密切的美系。行我区划民然是划究香地球 材料解读女料,核得厅麦认试,探平史料表拿 出个结论。《要求:规象颜自转料,结论明确: 表面之上的,者越要与自驾地理环境相关:而行 骨后的意蓝是两史学的越力所在。下表为史书 史论结合,表述清嘴) 就区划之中又必媚有一定数量的人口,宾际上 斯农本汉时期几位真走的事迹 息食了人文地理乐境 行政区划又是中央务地方文闲发生行政关 胜名任地 事毫 原的产,行发区划的受说丝粮是数治过程造 先醉多虎,百社惠之,常纯他 贵域 成的,也,统是说,数治的窝受社社是行我区划文 查 出得号目: 陵 县,酸之官,修峰放,读月 (今鼻江西} 止的主要原因 出辑原的 成品出界去,其管逐之 ■ 摘篇自周振前中四行文区划道史)题型二 非选择题 专题一 中国古代史(先秦至隋唐时期) 题组1 古资料”可概括出考古资料。 (2)根据材料“从西周到魏晋时期为中华文明的·古 1.【答案】 典时代”并结合西周到魏晋时期的相关史实,从政 (1)变化:版图范围明显扩大:开始对河西走廊和西 治,科技、经济、思想文化等角度概括这一时期中国 域地区进行有效管辖。 的开创性贡献。 机构:在河西走廊设武威、张掖、酒泉、敦煌四郡,在 3.【答案】 西域设西域都护府进行军政管理」 (1)原因:洛阳旧城衰败:为迁都做准备:便于对中原 (2)中原政权的更迭,影响对西域的控制程度;不同 的控制,强化政权正统性。 的少数民族势力的兴衰:中原王朝相似的地理环境: 举措:任用汉人筹划重建;继承和发展了中原正统王 农耕经济发展的需要;新疆的农业优势:等等。 【解析】(1)第1小问,根据材料一中的西汉形势图 朝的都城模式和制度:融合南北建筑文化:扩大城市 和所学知识可知,西汉时期西部版图相较秦朝时的 规模,新建外郭城:统一规划里坊。 变化主要体现为版图范固明显扩大和开始对河西走 (2)使古都洛阳重现生机:成为中国古代后世都城建 廊、西域地区进行有效管辖。第2小问,结合所学知 设的榜样:影响亚洲国家城市建设。 识可知,西汉时期,在河西走廊设武成、张掖、酒泉、 【解析】(1)第1小问,根据材料“由于几经战乱,洛 敦煌四郡,在西域设西域都护府进行军政管理。 阳早已衰败”可知洛阳旧城衰败;根据材料“而洛阳 (2)根据材料一“西汉末年,西域为匈奴所控制。…盛 是‘帝宅王里’,可‘光宅中原’,故有意迁都”可知为 唐时期,该形状的版图又一次形成”可知,中原政权 迁都做准备:根据所学知识可知便于对中原的控制, 的更选,影响对西城的控制程度;根据材料一“西城 强化政权正统性。第2小问,根据材料“令移亮和汉 为匈奴所控制”“西域为高车等游牧政权所据有”可 族人氏李冲、董爵等人筹划重建”可概括出任用汉人 知,不同的少数民族势力的兴衰;根据材料二“中原 筹划重建:根据材料“北魏洛阳城…与魏音一致。 王朝一般属于农耕政权,生存和发展的基础是农业, 迁洛早期重建…形制”可概括出继承和发展了中 经营的区战往往是农耕区”可知,中原王朝相似的地 原正统王朝的都城模式和制度,融合南北建筑文化; 理环境,农耕经济发展的需要:根据材料二“新疆以 根据材料“整个城市分为宫城、内城和外郭城,布局 天山为界,北有准噶尔盆地,南有塔里木盆地,环塔 严谨,规模宏大,远超前代。筑外郭城”可概括出扩 里木盆地边缘的雪山融化,形成了绿洲农业,也便于 大城市规模,新建外郭城;根据材料“在城内统一规 中原王朝驻屯军队”可知,新疆的农业优势。 划建造里坊”可概括出统一规划里坊 2.【答案】 (2)从其对洛阳、后世都城建设、亚洲城市建设的影 (1)先秦及秦汉典籍;文字学、金石学、音韵学、训诂 响等多个角度进行分析。 学,考古资料:等等。 4.【答案】 (2)分封制、宗法制、中央集权制:铁犁牛耕的出现及 (1)婚姻现象:婚烟礼仪沦丧:以婚姻为名索要财物; 推广:甲骨文、《诗经》、楚辞、《史记》、造纸术:等等。 一些人攀附世家大族:传统门阀士族互通婚姻。 【解析】(1)根据材料“商周文献、诸子之学、秦汉典 政治问题:门阀士族势力强大,威胁皇帝统治。 籍”可概括出先秦及秦汉典籍:根据材料“与典籍相 (2)措施:编订《氏族志》等,重新划分士族等第,提高 关的文字学…两汉今古文以及相关的音韵学、训 李唐皇族与当朝官员的等第。 诂学”可概括出文字学,金石学、音韵学、训诂学:根 理由:既可以提高皇族及当朝官员的政治声望,又可 据材料“以传世经典与文字资料为线索,充分利用考 以挫败旧士族的优越感:有利于增强李唐政权的向 44 63 心力和凝聚力,促使重视门第的旧士族面对新的形 流地位;为唐中期儒学复兴运动奠定了基础;有利于 势转变观念,激发旧士族的参政热情,防止世家大族 巩固国家统一 形成地方势力威胁中央。 【解析】(1)根据材料“南北所治,幸句好尚,互有不 【解析】(1)第1小问,根据材料“名虽著于州闷,身 同”并结合所学知识可知,南北朝时期南学与北学分 未免于贫戏。自号膏梁之胄,不敦匹敌(配偶)之仪。 立,这与南北朝时期国家分裂、南北政权对峙、经济 问名惟在于窃赀,结(古时女子出嫁)必归于富室。 文化交流受阻密切相关:根据材料“南方儒士大多濡 乃有新宫之辈,丰财之家,慕其祖宗,竞结婚蝶,多纳 染玄风”并结合所学知识可知,南方儒学受到佛道思 货賄,有如贩鬻”“后魏陇西李宝,太原王琼…凡七 想影响。 姓十一家,不得自为婚姻”分析概括即可。第2小 (2)根据材料“南、北儒士研习经书,偏重不同的注 问,从唐代门阀士族势力强大,威胁皇帝统治等方面 本”“北魏有名儒‘兼读杜、服,隐括(修订)两家,异同 分析即可。 悉举”“南北政权常互派使节…相互考校儒学” (2)第1小问,从编订《氏族志》,重新划分士族等第 “隋灭陈后,将大量士人迁至北方…在北方活动和 等角度作答即可。第2小问,从打击氏族势力、加强 授徒”“唐太宗下诏统一五经文本和注释”“孔颖达兼 皇权等方面作答即可。 采南北,撰成《五经正义》”可知,儒学走向统一的过 5.【答案】 程可分为南北朝、隋、唐三大时期进行概述。儒学走 (1)战乱频繁:军费剧增:漕运受阻:需要改革。 向统一的意义可以从对儒学本身的影响和对政治、 (2)以财政为抓手,追求富国强兵:切合实际,措施得 文化等的影响的角度分析概括。 当:以民为本,爱惜民力。 7.【答案】 【解析】(1)根据材料信息总结归纳即可。 (1)主要问题:政府用以给授的土地严重不足;民众 答案来源 背景 受田不足情况较为普遍:均田制存在不公现象。 “安史之乱以后,内外战争不断” 战乱频繁 原因:土地买卖和兼并现象日趋严重:官僚、地主、僧 侣享有诸多均田特权;社会生产力的发展,人口的增 “内外战争不断,政府开支大增” 军费剧增 加:安史之乱的爆发。 “寇盗未戢,关东漕运,宜有倚办” 漕运受阻 (2)看法:柳宗元和白居易都希望恢复租庸调制。 “革除国家财政工作的积弊” 需要改革 评析:两人都看到了两税法在执行过程中出现的一 (2)可根据材料“在‘赋不加敛’的前提下,保证了财 些问题,如按人丁、资产折钱纳户税,按田亩缴纳实 政收入,稳定了政治局面”等得出以财政为抓手,追 物地税,导致钱重物轻,增加了人民的负担:加重了 求富国强兵;根据材料“不额外征发丁男,不过分劳 贿赂横行、赋税制度败坏的社会状况,贫富分化 扰郡县,借助商人活动和市场作用”及所学王安石变 加剧。 法的内容等得出切合实际,措施得当:根据材料“不 随着均田制不断遭到破坏,租庸调制最终也无 额外征发丁男,不过分劳扰郡县”“视财赋为国家的 法维持。两税法取代租庸调制,简化税收名目,扩大 根本、民生的关键”得出以民为本,爱惜民力。 收税对象,一定程度上保证了国家的财政收入;改变 6.【答案】 了自战国以来以人丁为主的赋税制度,减轻了政府 (1)国家分裂,南北朝政权对峙,南北文化交流受阻: 对农民的人身控制:两税法实施后,中央财政实力得 南方儒学受佛教和道教的影响,有了新的发展。 到加强,起到了巩固和加强中央集权的作用:户税纳 (2)过程:南北朝时南学与北学各偏重经书的不同注 钱,地税交实物,加速了封建社会商品经济的发展。 本,有名儒兼采异同,南北儒学互相交流、考校:隋朝 因此,应该全面客观地看待唐代税制改革,针对 完成统一后,将大量士人迁至北方,南学得到广泛传 实行过程中出现的问题需要探寻新的解决方案,而 播:唐朝时期,孔颖达兼采南北,撰写《五经正义》并 不应简单恢复原有制度。 成为官方定本,南北儒学统一。 【解析】(1)第1小问,根据材料一中表格数据可知, 意义:扩大了儒学的影响力,进一步巩固了其思想主 均田受足户数明显很少,甚至没有,说明当时民众受 4464 田不足情况较为普遍:根据材料一“平均每户应受田 (江南地区)、西南地区、东北地区、西北地区、沿海地 亩数”和“平均每户未受田亩数”的数据可知,当时政 区等。观点要表明所选地域对中华文明的贡献,如 府用以给授的土地严重不足:根据材料一“唐代上柱 黄河流域是中华文明的重要发祥地。然后,结合这 国按规定受勋田3000亩”可知,均田制存在不公现 一地域在政治、经济、思想文化、中华民族形成和发 象。第2小问,结合所学知识可知,唐朝中期以后土 展等方面的史实来阐述其对中华文明发展的影响。 地买卖和土地兼并现象日趋严重;根据材料一“唐代 最后归钠总结即可。 上柱国按规定受勋田3000亩”并结合所学知识可 2.【答案示例】 知,官僚、地主、僧侣等享有均田特权:结合所学知识 现象:虎患的严重与否和官吏治理地方的好坏有关。 可知,还与社会生产力发展,人口增加,安史之乱造 阐述:刘陵为官,通过修德政,虎去民安;法雄为官, 成社会生产破坏和社会秩序动荡有关。 恩信宽泽,仁及飞(禽)走(兽),不妄捕山林,虎患消 (2)首先,根据材料二概括白居易和柳宗元对税制改 除:刘平为官,修德政,选进儒良,虎患消除:章恢为 革的看法。其次,周绕二人对两税法的态度进行评 官,以德行感化老虎,虎患消除。南郡前太守采取张 析。材料二“导致钱重物轻而伤农的现象”“岁岁输 捕的方式治理虎患,反而让更多百姓受到伤害。东 铜钱?钱力日已重,农力日已弹”说明两税法征收货 汉时期,官吏通过张捕的方式达不到治理虎患的目 币,导致出现了钱重物轻的现象,从而增加了人民的 的,通过德治仁及兽类,反而收效甚佳。这说明在东 负担;材料二中柳宗元认为两税法导致“富人賄略官 汉时期,儒家思想仍是主流意识,深刻影响宫员的行 吏”“贫者愈困饿死亡…富者愈恣横侈泰…”等 为,官员通过修德政(或仁政)达到感化万物、治理虎 说明两税法导致贫富分化加剧、社会賄路成风等,这 患的目的,也体现了儒家天人感应思想对当时社会 些说明二人认识到了两税法的弊端。结合所学知识 的影响。 可知,两税法实行的背景是土地兼并严重,从而导致 结论:儒家思想影响东汉官吏的行为模式 租庸调制无法实行,在此背景下唐代进行了赋税制 【解析】本题可分别阐述刘陵、法雄、刘平、童恢四人 度改革:从历史发展趋势并结合两税法实行的内容 的为官政绩,并与南那前太守的失败案例进行对比, 可知,它顺应了历史潮流,增加了政府收入,推动了 得出历史现象,然后从儒家“仁政”“德政”等角度切 商品经济的发展等,所以应从历史发展的角度全面 入,结合东汉时期儒学主流价值观对士大夫的影响 分析评价这一时期的赋税制度改革。 进行分析,最后得出儒家思想对当时官吏为宫产生 题组2 了重要的影响。 1.【答案示例】 3.【答案示例】 地域:黄河流域 观点一历史学:行政区划不但是一种现实存在,而 观点:黄河流域是中华文明的重要发祥地 且是一种历史现象。行政区划本身是历史的产物, 论述:黄河流域气候适宜,土壤肥沃,中国先民很早 而且随着历史的演进不断变化,没有哪一个政区不 就在这里繁衍生息。仰韶文化、大议口文化和龙山 是前代的沿袭或变革。史实:隋初沿袭前代的州、 文化都是这一地域的代表。仰韶文化先民制作了精 郡、县三级制,为缩减行政支出,隋文帝改州、郡、县 美的彩陶,以粟为主要栽培作物:龙山文化先民制作 三级制为州、县两级制,地方佐官由中央任命 了胎壁薄如蛋壳的黑陶。传说中的黄帝与炎帝生活 观点二地理学:行政区划既是一种地理区域,又是 在黄河流域,被后世共尊为华夏始祖,成为中华民族 一种人为的空间概念,它的存在与变迁与其他地理 的纽带和精神核心。约公元前2070年,禹在黄河流 因素有密切关系。史实:在地方,隋初沿袭前代的 域建立我国最早的奴隶制国家夏朝。随后夏商周朝 州、郡、县三级制,但当时南北各地均置侨州、郡、县, 代更替,推动中华文明的范围不断扩展。 “或地无百里,数县并置;或户不满千,二郡分领”,造 由此可见,黄河流域是中华文明的重要发祥地, 成“民少官多,十羊九牧”。隋文帝统治时期,根据户 在中华文明起源过程中具有重要地位 口的多少划分州县:隋场帝在位时期改州为郡,置司 【解析】选择的“地域”可以是黄河流战、长江流战 隶刺史,分部巡察。 44 65 观点三政治学:行政区划是中央与地方之间发生 “以金帛市马” 唐朝通过绢马贸易获得 行政关系的产物,行政区划的变迁往往受政治影响。 了大量马匹 史实:隋初沿袭前代的州、郡、县三级制;隋文帝为缩 “以助军旅”H增强了军事力量 减行政支出,改州、郡、县三级制为州、县两级制:隋 “慨杂胡种…诸军战马 动以万计” 改良了马种 炀帝时实行郡县制,其目的都是加强中央集权。 “各驿站的官马多 进一步便利了邮驿 【解析】解答此题,需要根据材料一列举隋代政区改 朝 至75匹、少至8匹" 交通,有助于提高 行政效率 革的史实,并结合所学知识,对材料二中的观点进行 “贵栽所行,通鞍 分析、提炼,然后将史实与材料二建立联系并进行说 马而已”“马球期 丰富了出行方式和 然成风 娱乐活动 明。组织答案时,需要做到史论结合,条理清晰。 影 响 突厥、回乾等游牧民 4.【答案示例】 “每一马易四十 族通过绢马贸易获得 唐朝通过绢马贸易获得了大量马匹,改良了马种,增 缣,动至数万匹" 大量销痛,积累了巨 额财富 强了军事力量;进一步便利了邮驿交通,有助于提高 “除白身消费外 行政效率:丰富了出行方式和娱乐活动。突厥、回纥 对 回纥将多余的绢帛向 还将多余的绢帛 少 两销售,促进了陆上 等游牧民族通过绢马贸易获得大量绢帛,积累了巨 通过中间商人不 数 丝绸之路的繁荣 断向西销售” 额财富;回纥将多余的绢帛向西销售,促进了陆上丝 民 “欲修筑城壁, 突厥、回纥尝试建立 族 绸之路的繁荣:突厥、回纥尝试建立城市,游牧民族 造立寺观”“筑 城市,游牧民族出现 宫官殿以居” 定居化倾向 出现定居化倾向,生活方式更加丰富。通过绢马贸 “获得唐朝厚利后,登里 可汗·筑宫殿以居,妇人有 生活方式 易,农耕与游牧民族扩大了交往,既促进了自身发 粉黛文绣之饰·“ 更加丰富 展,也加深了民族交融。 【解析】首先,由“阐述唐代农耕与游牧民族互动的 然后进行总结,通过绷马贸易,农耕与游牧民族 扩大了交往,既促进了自身发展,也加深了民族 影响”可知,本题需要从唐朝、游牧民族两个角度作 答。具体分析如下图所示: 交融。 专题二 中国古代史(宋元、明清时期)》 题组1 之官,不利风教”“学校振士风”可得出王安石以救化 为本,留心人才培养:从材料中王安石在浙东针对当 1.【答案】 地实际情况和民众的实际困难施政,可得出注重 (1)困难:自然环境恶劣:民众贫困:人才匮乏 措施:兴修水利;实行青苗法:培养人才。 实际。 (2)关注民生;理财为重:教化为本;注重实际。 2.【答案】 【解析】(1)第1小问,从材料“河渠淤塞,深受海水 (1)辽太祖时南、北面官按照血缘关系远近划分管 倒灌与干旱之苦”可得出自然环境恶劣;从材料“当 理:辽太宗时并非严格按照地理位置划分:辽世宗时 地民众常将田地质押给·豪右’,靠借高利贷雏持生 正式确立按地域划分的南、北两套职官系统。 产…当地生财无道”可得出民众贫因:从材料“地 (2)共同特点:双轨制,因地制宜,因俗而治,保持民 方无可用之才,学校无教导之官,不利风教”可得出 族特色;借鉴汉制,强化君主权威。 人才匮乏。第2小问,从材料“留心及水利”可得出 意义:有利于学习借鉴汉族的先进文化,巩周统治: 兴修水利;从材料“当时青苗法,实惠遍村农”可得出 推动了政权的封建化进程:适应了不同地区经济文 实行青苗法;从材料“荆公(王安石)宰吾邦,学校振 化发展水平的差异,促进了民族交融:根据国情调整 士风”可得出培养人才。 统治政策,进行制度创新,为之后的少数民族统治提 (2)从材料“旱涝切民瘼,往返劳行踪”并结合所学知 供了经验,也为后世的治理提供了借鉴。 识可得出关注民生:从材料“深感当地生财无道,地 【解析】(1)根据材料“太祖将皇族分为近亲组成的 方无可用之才,学校无教导之官”及实施的农田水利 南面与远亲组成的北面,并任命南、北府宰相”得出, 法、青苗法等可得出理财为重;从材料“学校无教导 辽太祖时南、北面官按照血缘关系远近划分管理:根 4466

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专题1 中国古代史(先秦至隋唐时期)-【一本】高考历史真题分类
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