专题2 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展-【一本】高考历史真题分类

2025-05-21
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 高考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国,湖南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 11.28 MB
发布时间 2025-05-21
更新时间 2025-05-21
作者 山东一本图书有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-05-21
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来源 学科网

内容正文:

学成为主导思想是在汉武帝时期,排除B项:朝廷让: 9.C根据材料并结合所学知识可知,秦汉时期,马的 功臣和其子弟占据要津以巩固统治,但不能说明皇 地位很重要,在秦汉王朝的建立过程以及汉与匈奴 权与士族相互依赖,排除D项 的战争中,马是极其重要的工具,C项正确:秦汉时 5.A根据材料可知,汉武帝通过卖爵和增加工商业税 期农耕技术的发展主要得益于牛耕,排除A项:秦汉 收等方法敛财,唯独没有增加田租,这是维护小农经 推行重农抑商政策,商业地位不高,排除B项:礼乐 济的表现,反映了其以农为本,A项正确:材料未体现 制度的重建与相马术的发展没有必然联系,排除 汉初战事,排除B项:材料强调大幅增加工商业税 D项。 收,与“藏富于民”矛盾,排除C项:材料未涉及这些 10.A根据材料“天子至士…竞相乘坐”并结合所学 措施的结果与影响,排除D项。 知识可知,这是天子至士沉迷享受的表现,体现了 6.D根据材料可知,汉武帝时期“以均输调盐铁助 当时政治的衰颓,A项正确:乘坐牛车体现了耽于享 赋”,增加了国家财政收人,但因常年对外用兵,巡游 乐而非戒奢从俭的社会风气,排除B项:作为传统 花费较大,国家财政并没有得到根本好转,说明政府 农业的主要耕作动力,牛被大量用于驾车会影响农 只重视开源未能节流,D项正确:政府“以均输调盐 业生产,排除C项:材料没有体现豪强势重,排除 铁助赋”增加收人,这是合理举措,不是过度干预经 D项 济,排除A项;政府财政未能好转不是因为国家经济 11.C根据材料“四海”“六合”“九州”等信息可知,这 资源枯竭,排除B项;盐铁官营是政府开源的措施, 反映了汉代“大一统”的政治理念,C项正确;材料强 是合时宜的,排除C项。 调的是国家的统一,不是对边疆的治理,排除A项; 7.D根据材料可知,鲁相乙瑛欲在孔庙增设一·名百石 材料未涉及地方行政制度,排除B项;汉代“华夷之 卒史,包含皇帝在内的不同岗位各司其职,经过调 辨”多指汉族与少数民族的差别,与材料无关,排除 查、奏请、裁可、回报等流程,由此可知当时国家不同 D项。 岗位的职能得到了有效履行,D项正确:材料强调封 12C根据材料并结合所学知识可知,司马迁设置本 建国家不同职能的履行,而非中枢权力的扩大,排除 纪的主要着眼点不在于身份、名号,而在于以之作 A项;材料未涉及地方权力与中央权力的强弱变化, 为一个历史时期史事之总纲领,看其是否起到支配 无法得出“专制主义中央集权日益巩固”的结论,排 历史大局的作用:刘知几则是看重名号、等级,要求 除B项;材料主旨是卒史增设流程的规范,而非传统 必须身为天子才能立为本纪,如果身为诸侯,就绝 社会道德秩序的规范,排除C项。 无设为本纪之理。两者认识不同的根源在于历史 8.B根据材料并结合所学知识可知,汉武帝时始设刺 叙述原侧的取向,C项正确。材料没有涉及刘知几 史,监察地方;东汉时,刺史监察权增强,并获得行政 对史书编纂体例的选择,排除A项。正统观念主要 权和领兵权:东汉末年,刺史成为州的最高长官。州 指能够一脉相承,并且能够统一全国的某个政权的 刺史的权力上升和以州为中心的地域观念的形成, 合法性,与材料不符,排除B项。情感因素不是导 反映了地方州郡和豪强势力的膨胀,不利于大一统 致两者认识不同的根源,排除D项。 国家的巩固,排除C项,B项正确。察举制是汉武帝 13.A材料反映了秦到东汉统一多民族国家由形成到 时期形成的,排除A项。东汉末年州刺史演变为地 发展的大致历程,A项正确:材料没有体现“家”的特 方行政长官,材料中没有体现州刺史监察地方的功 征,排除B项:“开始”说法不符合史实,排除C项: 能,排除D项。 材料强调的是国家统一而不是华夏认同,排除D项。 专题二 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 题组1 平稳定,排除A项;“放弃”的说法不符合史实,封建 政权的延续仍是家天下,排除B项:皇帝下诏主动退 1.C 根据材料并结合所学知识可知,禅让在一定程度 位,本质上是被迫的行为,实质上是权臣夺取了皇帝 上迎合了官僚集团的心理需求,他们也希望皇帝把 的权力,这不符合儒家思想中的“忠”,排除D项。 皇位让给权臣,这样不仅能实现权力和平过渡,还从 2B材料中曹操以汉献帝的名义恢复古代九州之制, 根本上维护了宫僚集团的政治和经济利益,C项正 这一复古改制的实践对应了当时日益严峻的州牧割 确:“保障”说法过于绝对,仅靠禅让不能保障政治和 据的政治现实,彰显了大一统思想在汉魏之际的历 445 史传承,B项正确:建安二十四年(219年)魏国尚未 技巧点拨设问“反映了”一般选择反映了实质 建立,排除A项:根据所学知识可知,黄巾起义后,东 性内容的选项。 汉地方长官趁机拥兵自重,军阀割据局面出现,东汉 政权名存实亡,排除C项:材料只提及州级政区数量 6D根据表格信息可知,从西晋到东晋,参预中央决 的变化,未提及地方其他行政层级的变化,排除D项。 策的官员出身构成发生明显变化,其中高门士族占 知识拓展“九州”最早见于《禹贡》,相传大禹治 比明显增加,而宗室、外威和寒人占比下降,结合所 学知识可知,东晋建立后,皇室衰微,急需士族扶持, 水时,把天下分为九州,后来“九州”逐渐成为中国 的代名词。 士族势力膨胀,D项正确:东晋时期的高门士族主要 指北方南下的士族而非江南士族,排除A项;豪强势 3.C材料中“黄龙”“赤乌”“神凤”与中国传统文化中 力主要指地方上依靠田庄兴起的地主,与材料信息无 的神兽相对应,是高贵、正统的象征,“天册”“天玺” 关,排除B项:参预中央决策的高门士族出身的官员 “天纪”等字眼则体现了受命于天、君权神授,孙吴政 占比上升主要得益于九品中正制的实施,排除C项。 权使用此类年号可以宣扬其受命于天的正统地位, C项正确。天人感应思想指的是天能影响人事,预 易错警示本题容易将高门士族与豪强势力混 示灾祥,人的行为也能感应上天,材料并未涉及,A项 淆,实际上两者有明显区别:豪强指在地方拥有势 错误。材料主要涉及的是孙吴政权年号的特点,并 力的家族,往往占有大量土地,是地方职位的主要 未体现权力更迭与年号更换频繁的关系,B项错误。 竞争者:高门士族指在中央拥有全国影响力的家 材料仅体现三国时期东吴前后四帝的年号,没有涉 族,往往在中央担任重要职位,并且多学提选拔人 及孙吴政权对儒家思想的态度,且“大力削弱”的表 才的权力。材料体现的是高门士族势力的膨胀而 述与史实不符,D项错误 非地方豪强势力的膨胀。 知识拓展年号与政治、社会生活关系极为密 7.c 切,其背后体现的往往是某朝、某时代的政治文化 思路点拨 取向。孙氏出身寒微,在音遍重视家世的汉末不具 时间信息: 空问信息 政府掌握的户 备竞争优势。东汉王朝崩溃后,新政权正统性的来 东汉至南 口数和人口数 朝时期 湖南地风 都大幅下降 源有王室血统、政治地城和图谶符瑞三种。孙吴只 能借助汉代政治传统中的符瑞和年号符瑞化以强 组织东汉至南朝时期,在湖南地区,政府掌握的 运用户口数和人口数大量减少 化政权正统性,通过这种江东大族乐于接受的文化 形式,力图凝聚成一个江东政治集团。这种政策促 东汉、魏晋南北朝时期。庄园经济发展。豪 进了江南地区政治社会的成长,其影响至东晋南朝 史实强地主势力膨胀,很多失地农民依附于豪强 判断 豪强大族隐匿大量人口,从而导致政府学握 依旧存在。 的户口数和人口数大最减少 4.C从杜恕的建言中可以看出,当时刺史既领兵,又 得出 结论 正确答案为C项 管民事,这就改变了刺史最初的监察职能,即刺史的 职权发生了异变,C项正确;当时刺史既领兵,又管 根据材料可知,从东汉永和五年(140年)到南朝宋昇 民事,掌握地方行政大权,这背离了设置刺史监察地 明三年(479年),湖南地区官府掌握的户口数和人口 方的初衷,排除A项;刺史既领兵,又管民事,权力扩 数下降幅度很大。结合所学知识可知,东汉,魏晋南 大,一定程度上威胁了中央集权,排除B项;刺史制 北朝时期,豪强大族势力膨胀,很多失地农民依附于 度与吏治清明关系不大,排除D项。 豪强,豪强大族为了少缴纳斌税,隐匿大量人口,导 5.B根据材料“中原的很多百姓喜欢用细毛毡子做头 致政府掌握的户口数和人口数大幅诚少,C项正确: 巾、系带儿、裤边儿”“头上戴的、腰上系的、身上穿的 瘟疫流行并非这一时期政府掌握的户口数和人口数 都是西北产的”可知,中原百姓服饰受到少数民族的 急剧减少的原因,排除A项:湖南属于南方,在东汉 影响,生活方式有所变化,说明当时经济往来促进民 至南朝时期战乱较少,社会相对稳定,排除B项:这 族交融,B项正确:材料中“有人戏说”不是群言百家, 一时期,南方地区相对稳定,没有官府组织大规模的 排除A项:材料主旨是经济往来对民族交融的影响, 移民外迁情况,排除D项。 不是人口流动对区域开发的影响,排除C项:“地方 8B根据材料“挑选使节,必求‘容止可观,文学优赡 特产丰富人们生活”是材料的表面现象,排除D项。 者”“北朝使节皆为汉族高门人物”并结合所学知识 446 可知,南北政权都崇尚汉文化,文化认同趋近,B项正 知识拓展中书省、门下省、尚书省共议国是,彼 确;材料未反映南北政权的实力对比,排除A项:材 此制约,执宰相之职。 料强调的是南北政权在使节挑选上的共性,而非南 北政权的关系,排除C项:材料未反映汉族高门控制 12.B根据材料可知,唐朝在边远少数民族地区采取 南北政权,排除D项。 不同于中原的税收赋役优待政策,根据实际情况减 9.D根据材料并结合所学知识可知,汉代长江流域开 轻税收,这体现了唐朝重视边远民族地区的治理,B 发程度较低,出现“地广人稀”的现象,但随者魏晋南 项正确:材料主旨不是民族交往,排除A项:材料没 北朝时期中原人口的南迁,南方得到进一步开发,从 有涉及唐朝经济政策的调整,排除C项:“因俗而 而形成“民多田少”的局面,D项正确:①②③均位于 治”指根据不同地区、不同民族的风俗、社会发展状 黄河流域,在汉代是经济较为发达的地区,不会出现 况采取不同的管理方式,与材料主旨不符,排除 “地广人稀”的局面,排除A、B、C三项 D项。 技巧点拨魏晋南北朝时期的经济 13.C根据材料可知,“贞观之治”强调政治开明、社会 本题主要考查南北朝时期南方的开发情况,明确材 安定。唐太宗知人善任,虚杯纳谏,这一时期政治 料强调的是南北朝时期与汉代相比经济发展的不 开明,①符合题意;唐太宗时期,轻徭薄赋、劝课农 同,抓住这一要点,即可快速推断出正确答案。 桑、戒奢从简,使得社会安定,④符合题意,C项正 确。②反映的是“开元盛世”时期经济繁荣的景象, 10.D读图可知,西汉京畿区在以长安为核心的关中 一带,而隋京畿区东移,跨越关中和关东两个地区, 不符合题意:③反映的是“开元盛世”时期文化繁荣 关中地区的京畿区相对缩小。这种变动是因为京 的景象,不符合题意,故排除A、B、D三项。 畿区作为政治中心,承载着较大的人口和经济压 14.C唐玄宗对皇子皇孙的安置削弱了他们的势力, 力,隋京畿区东移有助于缓解关中地区的经济压 加强了专制集权,C项正确:材料没有涉及藩镇,排 力,D项正确:隋京畿区东移,有打压关陇集团政治 除A项:分封制在春秋时期逐步瓦解,排除B项:宗 势力,减少制度变革阻力的考虑,但最主要的还是 法制在春秋战国时期逐步瓦解,排除D项。 为了缓解关中地区经济压力,排除A项;隋京畿区 15.B根据材料可知,唐代宗始设的枢密使主要负责 的东移可以利用大运河航运之便,缩小南北方经济 在宫中上传下达,类似皇帝秘书机构,B项正确;枢 差距,与“拓宽财政收入来源”无关,排除B项:黄河 密使在唐代宗时并未负责军事事务,排除A项;当 中下游地区以汉族人口为主,促进民族交融并非隋 时枢密使权力有限,主要职责之一是传达皇帝命令 变动京畿区的主要目的,排除C项。 给中书省,门下省,地位在中书省之下,排除C项: 知识拓展隋炀帝修建东都洛阳的原因 枢密使“初不置司局,但有屋三楹,贮文书而已”,反 1.隋在关中的都城大兴城,地理位置较偏,难以控制 映当时枢密使的下属机构并不完备,排除D项。 东部地区,洛阳的修建就解决了这一问题。 16.C根据材料并结合所学知识可知,“玉工”为官营 2修建东都洛阳,可以解决粮食问题。关中平原的 手工业工匠,玉工从私市购买的腰带饰物被皇帝发 粮食产量无法应付因大兴城人口的聚集和周边大 现与之前官营产品不同,这说明官私手工业技术有 量卫戍京师的军队带来的粮食消耗问题,而洛阳 差异,C项正确:材料并未涉及三省六部制的变化, 位于东部平原区,水陆运输发达,是储藏和转运贡 排除A项:坊市制度在宋代被打破,排除B项:材料 粮的中心,修建东都洛阳,有利于降低粮食的运输 主旨并非法律运行是否合理,排除D项 成本,且将一部分人口分流到洛阳,将大大缓解大 17.A根据材料可知,地方官吏的实际收入要比史籍 兴城的粮食压力。 所载领度高,说明中央对地方的控制力度减弱,地 11D根据示意图可知,北齐时期的政府机构职能到 方势力膨胀,A项正确:中央官吏按照规定领标准薪 隋唐时期明确归到六部,这样划分使中央机构分工 资属于正常现象,不能体现其受到严密控制,排除B 更加明确,D项正确:图示信息属于行政机构的变 项:白居易诗中记载的中央官吏薪资与史籍记载一 化,不是中框决策机构的变化,排除A项;图示机构 致,说明中央财政能够负担中央官吏的俸禄,中央 变化属于宰相直辖部门的变化,与分割相权无关, 财政并不紧张,排除C项;材料表明不载于法令的 排除B项;北齐至隋唐,行政机构职能更加明确,有 收入也是合法的,因此不能说明地方官吏贪腐,排 利于提高行政效率,排除C项。 除D项。 18.A 题组2 思路点拨 1.A根据材料并结合所学知识可知,明经科考试,侧 “期廷鼓励 得出结论:这 重考查识记歌背的能力,这不利于士子对学问的深 士人到地方 藩镇取得了 壮大了藩镇的 入研究和思考,因此材料强调的是明经科考试改革 任职,藩镇 一定的官更 势力,强化了 有辟召幕僚 任免权 外重内轻的局 的必要性,A项正确;明经科考试内容依然属于儒学 取 之风” 面,A项正确 的范畴,“复兴儒学”说法错误,排除B项:材料未涉 “游宦之士 及进士科考试的内容,排除C项:材料未涉及官学教 至以朝廷为 上人大多集 育,排除D项。 闲地,谓露 中于落镇 2.A根据材料并结合所学知识可知,新科进士到主考 府为要津” 官府邸谢恩的惯例,容易让新科进士与主考官之间 根据材料并结合所学知识可知,唐中后期士人到藩 形成利益依附关系,从而结成朋党,A项正确;“拜主 镇任职,使得藩镇取得了官吏任免权,拥有了人才优 司”现象与官员施政能力之间无必然联系,排除B 势,加强了藩镇的势力,强化了外重内轻的局面, 项:“拜主司”不等同于官场礼仪,排除C项:“拜主 司”与官吏考核制度变革无关,排除D项。 A项正确:士人去满镇任职对明党之争没有直接影 3.A表格中九品中正制出现反复,最终被废除,说明 响,排除B项;藩镇辟召幕僚与科举制是两种不同的 世家大族势力依然存在,但整体上走向没落,A项正 人才选拔方式,士人去藩镇任职不影响科举制度,排 确:材料没有体现对科举制的重大调整,“科举制存 除C项;土人到地方任职可能加剧中央与地方的矛 在严重弊端”的说法也不符合史实,B项错误;隋唐时 盾,但与阶级矛盾无关,排除D项。 期门阀观念已经淡化,C项错误;唐太宗再度废除九 19.A 品中正制,说明九品中正制没有延续下去,D项错误。 思路点拨 4.A根据材料可知,两税法对杂产种类及其价值没有 明确规定,导致湖州刺史能够自立条制,将田地、奴 立刻任命 便于皇帝 所 亲王遥领 管控 婢,甚至竹、树、鹅、鸭等也纳入征税范围,这反映了 唐朝后期,节 朝后期任命节度使 度使的任命受 两税法存在一定的缺陷,使得地方官员有机会滥用 搁置数月后 到朝廷的干预 职权,A项正确;两税法按土地、杂产等资产纳税,改 才正式任命 朝廷握有游 说明藩镇的独 本镇推举的 变了以人丁为主的赋税制度,减轻了对农民的人身 镇节度使的 立性受到一定 节度使,并 任命权力 限制,故A项 控制,排除B项;材料中湖州刺史庾威因自立条制被 宦官传送 正确 任命信息 朝廷以“扰人”罪名贬官,说明他并没有得到朝廷赋 子的加征权,排除C项:材料未提及两税法与政府财 根据材料可知,朝廷在节度使的任命上有很大权 政之间的关系,排除D项。 力,要么立刻任命亲王逼领节度使一职,要么搁置 高考快递本题考查唐代的两税法。这道题与 数月,并且具体的任命由宦官传达,说明此时藩镇 《中外历史纲要(上)》第7课问题探究部分的习题高 的独立性受到朝廷的限制,A项正确:材料说明宫 度重合,教材考查的是时人对两税法利弊的评价 员任免程序不规范,排除B项:材料未体现外重内 陆贽和白居易都看到了两税法存在制度缺陷。在 轻局面,排除C项:材料只是提到节度使任命的通 复习备考过程中,考生应重视回归教材,尤其是作 为正文辅助部分的内客,也就是我们所说的教材 知由宦宫传达,无法得出宦官权力有所扩大,排除 “边角料”,实际上它们与教材主干知识紧密相关, D项 很有可能成为高考命题的材料和选项设置的来源。 20.A根据材料可知,唐末以后出现的新藩镇,难以结 5.A由表格数据可知,与租庸调制相比,两税法中授 成牢固的军人集团,到后周时,已无法与强大的中 田少的农民赋税较轻,这有利于减轻部分农民的负 央禁军抗衡,说明中央权力不断加强,这有利于中 担,A项正确:表格信息并未涉及以庸代役的情况,且 央集权体制的重建,A项正确:材料未体现藩镇割据 “保证”说法过于绝对,排除B项;两税法改变了自战 现象已被消除,排除B项;材料论述的主体是军队 国以来以人丁为主的赋税制度,减轻了政府对农民 而非政府,排除C项:崇文抑武观念在宋朝时形成, 的人身控制,排除C项;算赋是汉朝政府征收的一种 排除D项 人头税,材料反映的是唐朝的赋税情况,排除D项。 44 8 6.D根据图示内容可以看出,这一告身是由中书省草 排除;魏晋南北朝时期,佛教、道教盛行,材料中绘 拟的,门下省主要负责审核,①错误:图示中没有体 画方面发生变化的原因之一是佛教、道教的影响, 现“皇帝画可同意后交门下省审议”,②错误:尚书省 ④排除。A项正确,排除B、C、D三项 官员的签名位于告身的最后,说明最终是由尚书省 11.D根据材料“唐人…争相效仿以王羲之父子为 的官员签署并颁布,③正确;该告身中有三省官员的 代表的江左书法风格”并结合所学知识可知,唐代 签名,所以能够体现三省相互牵制又分工配合,④正 在书法上受魏晋南北朝时期南方江左书法的影响 确,D项正确,排除A、B、C三项。 比较深,这反映出唐代书法艺术吸纳六朝元素,D 7A根据材料中救书的内容可知,唐武宗继承了前代 项正确:材料仅体现唐代书法受南方江左书法的影 重大事务由百官公卿进行商议的制度,这说明唐武 响,无法说明江南文化成为主流,排除A项;材料未 宗强调顺承前制,A项正确:材料仅体现了唐武宗顺 体现科举对行书的推动作用,排除B项:追求江左书 承前制,并未体现反对改制创新和意在削弱藩镇, 法风格的多是士人群体,与市民文化无关,排除C项。 B、C两项错误:根据材料中唐武宗发布敕书规定 12.A根据材料可知,“江南”成为唐代中后期诗歌唱 “令本司申尚书都省,下礼官参议”可知,百官可参政 和的重要主题,结合所学知识可知,这主要是因为 议政,最终的决策权仍在唐武宗手中,D项错误。 安史之乱以后,北方战乱不断,南方相对安定,A项 8.D根据表格信息“母义”“肃穆”“德”“柔恭”“女节” 正确:坊市制度前遗于宋朝,与材料时间不符,排除 “妇道”可知,材料体现了墓主女性均符合儒家伦理 B项:山水田园诗兴起于魏晋时期,排除C项:经济重 道德的要求,结合所学知识可知,北魏孝文帝改革推 心的南移不是唐朝诗歌唱和之风导致的,排除D项」 广儒家文化,表格信息体现了当时的普遍价值观念 技巧点拨注意经济与文化发展的因果关系。 和以儒家伦理道德为主导的社会意识,D项正确。表 格内容是对妇女伦理道德的评价,且这些女性都是 13B“项羽挂甲,樊哙排突,硬弩欲张,铁柱将立,昂 皇室贵胄,缺乏与其他阶层的对比,得不出门第观念 然有不可犯之色”体现了该书法作品方正端严的特 强化的结论,排除A项;因俗而治是国家根据不同地 点,符合这一风格的书体是楷书,故选B项:小篆是 区、不同民族的风俗、社会发展状况实施统治或管 秦统一后在全国推行的字体,笔画以圆为主,排除A 理,而材料主要是对女性伦理道德的评价,未涉及因 项:行书是介于楷书、草书之间的一种字体,它不像 俗而治政策,排除B项:礼仪规范具有一定强制力, 草书那样潦草,也不像楷书那样端严,与材料中“铁 由国家主持制定,而材料仅是对女性伦理道德的评 柱将立,昂然有不可犯之色”不符,排除C项;草书 价,排除C项。 具有笔画简约、勾连不断,线条纵横洒脱、一气呵成 等特点,排除D项。 高考快递本题考查北魏孝文帝改革带来的深 知识拓展 远影响,与《中外历史纲要(上)》第5课史料阅读有 中国古代书法艺术的发展 关北魏孝文帝深厚的汉文化修养,以及问题探究北 字体 时间 特点 魏孝文帝改姓氏的措施高度重合。 甲骨文、 主要使用于商周 甲骨文已经是成熟的 9.D根据材料“书法艺术的发展从自发进入自觉阶 金文 时期 文字 段”可知,书法的实用性减弱,艺术性增强,A项错误; 字体略长,笔画圆匀, 根据材料“一批书法家的书法艺术各具特色”可知, 小篆 创制于秦代 富于图案美 书法流派呈现多样化的特征,“书法流派的统一”与 始于秦朝(亦有 材料不符,B项错误;竹简木牍较为烦琐且成本较大, 起源于战国之 字形结构平衡对称, 不利于书法的发展,C项错误:魏晋南北朝时期,造纸 隶书 说),成熟并通行 整齐安定 技术进步明显,纸的产量大增,纸逐渐取代简牍,成为 于汉魏 最主要的书写材料,而纸张书写和携带都比较方便, 把中国书法的写意性 因此纸张的推广促进了书法艺术的发展,D项正确。 始于汉代 10.A结合所学知识可知,魏晋南北朝时期纸张得到 草书 发挥到极致,最能抒 推广,逐渐取代简牍成为主要书写材料,有利于绘 发书法家的感情 画的发展,①正确:门阀士族是魏晋南北朝时期的 楷书 形成于汉末 字形方正,规矩严整 强大政治势力,他们生活条件优越,文化水平较高, 兼楷书和草书之长, 成为这一时期绘画理论及创作的重要承担者和推 行书 晋代开始盛行 工整清晰,飞洒活泼 动者,②正确:材料未体现画家分布的地域差异,③ 449手基价妇法防电 专题二三国两晋南北朝的民族交融与璃唐统一多民族封建 7,(2如24病南春,3分》下表为史师所我东仅至南 阴时期官将草韵潮南地区户口数和人口数 国家的发展 其变化的主要原网是 1 户口数 人口数 顾组霍:从三百两音南比朝到五代十国 时间 (万) (万1 银时,站n调分,经分用时,样分:令多套西 东汉水和五华(1知年) 64.98 213过 A诚少制度变革阻力 1(224新课赫基,4会)三国鹤代仅,四晋代阀, 4.(221河北春,3分》三国时期,魏明帝百集大国 西青太壕年(02网年) 1L2 85.30 拓宽财政收人来源 都通过“惮让“实现:权臣在切实零醒军政权力 汉政。针对刺史制度同题,杜忽建言:“古之莉 南朝宋异明三年(479年) 419 33.45 C促进中原姓区民族交测 后,皇帝下福表能其功业.曹行,表示等重天意、 史,泰宜六条,以清静为名,成风著称,今可勿令 A大悦模的塞疫流行 出龈乱异常期繁 D缓解关中地区经济压力 民心,主动让位:公即大臣则醉起劝进,权臣再 领民,以专民事”山此可见,与丙汉相比,当封 C象强大族劳力账 山言府组积棉民 11(202广本套,3分)如1图为南止朝时初的北齐 道迅,“不得已”建立新政权。“样让”反复出现 魏国 B(2即23两南卷3分)南意朝后别,南北数杖造能 到隋唐政府机构变化示意图,这一变化() A,地方监察制度蓬渐完等 期繁,(方视远使节,必求“容止可视,文学优质 北齐 帝调 入保殿了致治和平稳定 且料史制度加强了中免集权 一史据 者”,北朝使节皆为汉族高门人物,而非鲜率子 置中 民放弃了血峰世表传统 电都 ,户层 C料生的期权发生了异变 弟。这说明 ( 村 C淮护了特权阶层利拉 D刺史裤度保障了吏治清阴 A南方政权整体实力占优 度支 D,现图了儒学忠孝伦理 5.(2022海南春,3分)西膏初年,中原的很多百性 帮官 ,到 我南北我权文化认问趋近 E形 2(223江等套,3分)建安十人年(213年),曹操 喜欢用部毛位千做头中,系带儿,裤边儿,有人 C南我权关系着向和好 以议款帝的名文下招恢复古代九州之制,“省 A加强了中缸决策权 戏说中原必会被西北的少数民质所击败,因为 几,汉族高门控制南北政程 盘、并州以其那国并于莫屑“,载搬本为孙权控 B避免了相权被分材 人们头上藏的,腰上系的,身上穿的都是西北产 日(022老京表,3分)区代某地区“地广人稀“,到 制的交州。至建安二十四年,将全国州数始篷维 C降低了政令的执行效率 的,能无数子?”,这一花象反典了 南北朝时期蓬凝发展为“民多田少”。这地区 持在九个。指操复古改制的宾我体现了() 山使中央机构分工更明确 A.群言百家影响社金风尚 位于下图中的 A魏国在三国中占据优势 12(20的湖我点,3分)将朝初期,太案称:“我今 B经济往来促连民族交险 A大统思■的历史作承 为天下主,无问中偶及国夷杆养活之,不变者 C,人口藏动利于区城开发 C东汉朝廷收令执行通畅 我必令安,不乐者我必令乐,”由于边运请族聚 D地方特产丰富人门们生活 D地方行政层级持续变化 居地生产力相对落后,无法执行中原照投标 8看园·骑学料(2023广东本,3分)下表变化反 3(2021梯度靠,3分)三国时期,孙吴立国江末58 准,朝廷依君实情实地轻税我薰,如建中元年 陕了 年,萄后因帝共有18个年号,知翼龙,素乌,神 (70年)规定诸边远州有爽像余类之所,应 两晋时期参预中央决策的官员出身烧计表 风,天精,天生,天纪等,面有魏和蜀汉此类符瑞 喻误役者,随事的量,不必同之作夏.”材料集 年号较少。据此可知,孙是政权 留代 离门士族占比亲室,外或占比寒人占比 中体现了唐衡 A推崇天人感度思思 48% 19.1% 32.9% A.① 且.②四 C.③ D.④ A采取灵活政策促进民旅交往 且权力更选导玻年号更换板繁 7落4只 7.4% 14,2% 10(2023山东基,3分)如图为西汉与南京酸区示 B重钱边江昆铁地区的油理 C售助年号置杨正筑 A.江南十族擅权日其 B,章强势力的影账 意图,与雨假相比,隋京墨区的变动是为了 二闐整经济政策推动区域发展 D.大力利药儒家思想主异抱位 C九品中正制的套微 D专藕班权的弱化 D推行因俗面治的民族政策 习南甲供股分然定 13有耳·骑学料{2加23北拿表,3分》“贞规之 (72一846》诗中所记中央官业倦钱与史斯所 题烟2:三国至隋德的制度与文化 治”与开元盛世“是对唐代两个重要时期的赞 载无不相合,所记地方官吏停钱比史精所镜额 限时,30mm满分,41分 著量界 誉。一银认为,“贞观之治”更强测毁治开明, 度要高,高出部分是不截于法令的合达收人。 1.(224黑吉江套,3分》唐代条大历初年,国子司 检责剩征税餐四千丸百会贯”,结果被侧廷以 社会安定:“开元露世更省属经济发达、文化 素此可知,当时 繁荣。以下许文能够直接反晓·典观之治“特 A地方势力能账 业日蒙酸上疏镯出,明经科考试不求其文义: “找人”攀名眨有。由此可见,两税法《) 点的相 B中央官吏受到严密控制 及够先取于帖经”,士子为了应试.多死记硬背 A存在一定的制度缺哈 ①”君但相得“乐闻直谏”②“小色欧数方家 C,中央财政紧张 儒家经典,不从师、不可道,遂使女门业废”“传 钱强化对农民的人身控制 童“公私仓俱丰实”“五尺童子,社不言 D地方官吏窗离比较隐秘 受义地”。其所强调的是 C赋予地方宝员知征权 文墨”矿南按野次,无复密碱阁国常空” 18(2023广东喜,3分)唐中后期,周廷鼓)士人 入明经科考试成革的必要性 几解决了攻府的财政闲雄 A.①且④C①④D.2④ 到地方任肌,潘慎有辟召幕僚之风,一一度出理 B复兴儒学的紧迫性 14.(2022全国甲本,4分)青普有亦初,卓子皇第 “游宜之土,至以侧延为闲地,翼幕附为婴津” 5(2023天津春.3分)下表反貌了两税法《 封主开府,坐慎地方,手星重权。唐玄紧在意 的现象,这 C进士科考试内荐的合到性 唐朝租精,科和两税法 城专门修建了一座大宅郡,第中安置诸王,由 A强化了外重内轻的局面 D官学教奇的重要性 相南清制 两校法 宣官管理.称为·十玉它”,又仿此建“百奶航” 我量和了明党之争 2.(203重成本,3分)唐代后期,科举放桥后,新 经田营 程 提田置 此后,唐朝沿用该制度。由此可知,唐后期对 C破坏了科型考试的公平 科进士一酸会到主考官府部谢恩,称为“环主 的 2.0 2,0 皇子泉孙的安置 ) D如附了阶级矛质 司”。”主可列席舞,东面西向。主事批状元已 2.0 30 L.5 A,削弱了落镇势力且强化了分封制 19(2如24痛北喜,3分)唐明后期,一个河朝福镇 下,与主间对拜,“三日后,再次的准谢恩,称“曲 20 2.0 1.0 C凸星了专制集权D动摇了察法制 幕修述及本镇节度使更替时将,朝进要么文刻 附”。这一现象会导致 10 2.0 .5 15(222重庆喜,3分)唐代紧始设粗密使,“初不 任命亲王逐领节度使一积,要么撕置数月,之 置词局,但有星三检,贮文书薄已,其职草:惟 后才正式任合本镇推举的节度使。面具体的 A文官之闻易结月党且官员能政能力下商 A.城轻了溶分农民的负担 受表奏于内中证星:若人主有所处分,则直付 任命,通常由官传达。这说明此时《 C官场礼仅更超颜项D官史考楼制皮变革 B保证了农民的生产时间 中书,门下施行,据此可知,当时的枢密使 A者镇的独立性受保 3(拉期南卷,3分)据下表可知 C,到化了农民的人身依附 压官员任免程序规范 时同 事特 口潜加了政购的算以收人 A.主要负责军事事务且类似皇帝秘书机构 C外重内轻局面出现 南文帝开鼻十五年05年) 度除九品中正制 (2021盘素喜,3分)下面为唐代告身(官员设受 C,地位在中书省之上且下属机传较为完备 D宣留权力有所扩大 1(2022河北在,3分)唐德紧(779806年在位) 20(2024鸡南春,3分)康末以后出观的新清镇, 牌斯谛大业二年(6年) 始置进七科 官取的凭证)书写格式示意图。该图说明唐代 时,“上命玉工为带,坠坏一骑(偃带上的饰 其军队主要常强边征爱而来,难以结成牢围的 售高租式德七年(624年) 餐复九品中正制 告身 物),乃私市以补。及献,上指日:此利不相 军人集团,到后周时,中央禁军域为最强大的 情太宗贞现初年(6安年)再度废隐九品中正刻 国门 类?'工人伏带”,在宰相博军的坚持下, 力量。这竖度化 1 A.世家大族没落 且科举刚存在严重弊闲 4 有司以”误伤乘爽谬量“定里。据此可知,唐代 A有利于中央第权体刺的重建 C门阁戏念强化 )九品中正制仍可延续 B从源头消辟了落疏制据说象 G是选了政将行政效率的提高 4,(2加4广怎卷,3分)两税法依据田地,象剂等资 A.三省六第制发生了查化 B坊巾制度技打鼓 D使崇文邦武现心逐渐被接受 产评定户等,但对杂产种黄及其价值没有明确 C官名手工业技术有差用 出婚理目 规定。唐文宗时,副州莉史奥威在所属五县。 D法律运行合理 由研原南: “白立条制,应细地,蚁牌,下及竹,树.鹅鸭等。 ①由中书省和门下省宜员共司草拟②在集帝 17.〔2021湘南春,3分)据研究,牌代白居易 并估计出税,差军人一千一百五十人散人多村, 面可同意后交门下青谢议③最终由尚作省的 2于直的9生历史 官员签署并璃布①可体提三省相互牵相又分 等杰出商家。这一变化爱生的原因有() 专题三辽宋夏金多民族政权的并立与元明的统一 5年7考 工足合 ①纸张的青遍使用②门阀士族的推动 AD③ A②④ C①@ n5④ ③北人的大量南迁 ①儒家恩想的影响 A,①②我①3C②④A③④ 题组1:江宋夏金元的统治 7.(2021天津卷,3分)45年,唐武宗发布较书. 预时,35mm1 g重,的0 收,翼已(以)来,朝廷大政,必下公华议,搏 11,(202江苏怎,3分)青人崇荀-晋哥真迹”, 求薄道,以尽群情”,此后事关礼法,“令本司中 相效仿以王表之父子为代表的江左书法风格, 1.(2024黑志辽春,3分)植书是朝廷顷布枚令的 之。知州认为,萝期所为是善事,遂解顺大” 青书都省,下礼官整议”。这表明青武宗() 退十及第后在餐塔题名的字速被认为督有“江 文告。宋士条天圣二年(1024年).因数5由书 字。这可用来议明当时 使抄录多有差维,斑使地方州县“情认用名,失 A土农工商界凤被打破 A强到啊乐前制 且反对皮制创新 左意风”。这丰餐反陕出,唐代 行想富”,遂下审自今散书,令刑高寒印领行”。 且科举制度促进了社会公平 C意在侧界落植 D,表失决策大权 A.江南文化成为主流 由北教书物情移写本”,经粉读后愿级“印道发 C地方官学教育睿及 8(24黑古过基,3分)下表是北提鱼族女性篇 且科举推动行书步入基世 递”。此举有曲于 D文治成策提升了土人地堂 志的常分内容。该表反羲了当时 C市民文化需求强酒 A扩大朝廷线令根行范用 5.(202重成春,3分)武成王庙.又称太公痛,是 口书法艺术极馆六朗元素 人物 内客 我提高棋家行政管理能力 無把兵家鼻相吕尚的柯庙。唐玄宗时,曾下令 12(2023金国亡喜,4分)唐代中后期.文人间灌 母义三格,道弄二王,肃餐国 心强化地方使众法律意识 在再京及诸州各置太公由一所,蛋文宣王的 得军码糕之妻元氏 行诗敢刚和之风,“江南成为利和的重要主 阁,见重君子 D,完善侧廷文书传途体到 规格进行条杞,但到宋代,仅在京即及个别地 题,航州、苏州,陶州、宜州(今安微直城)等抢 2(2023山东基,3分)北末理学家张载认为: 方保留武成王庙,条粑规格也低干文宜王庙。 ★行允备,四德无违。孝友出 长乐长公主生尤璞 名意在程和诗数中出现。这种风尚《) “封建者,天下之事,分得简测治之睛,不简则不 这一现象反纯出宋代 下自格,C梦表于天性 A.得拉手色定的地方秩序 精:故至人必以天下分之于人,树事无不验 A视视兵家思想 且抑制地方势力 乐安露公主元钟英女节质于公宫,道是于邦网 且缘于坊市潮度的消清 者,…为天下者,氮为粉磐必京天下之事?“ C打压民隔信仰 D实行福武方针 A1第现念得到强化 C助推山水田诗的兴起 这表明张碱主张 8.(202因海南春,3分)有学者认为,累代的识字率 具因督面治政策得到推广 口导致经济重心的南移 入扩大地方权力 且族复邢四并行村度 相对较高。北方真定府的一处摩雀石期显云, C礼仅规意得到传承 13(222全国乙在,4分)盛唐评溢着刚健丰伟 C健全中会机构 D简化官员这任程序 山区我竿人也有使读会可者:南方农H的文北化 久售家伦理道常得到认同 庄重博大的时代气象,这在书法艺术上亦有体 3(2022金国本,4令)宋朝在州府设通判,重要 教育水平高于北方,如建州“耕且读者,十家而 9.(221天津春,3令)线晋时剔,一批书法家的书 现。宋代书法家米常推景唐代某位书法家的 州府设两名,民户少的州可以不置,阳若武官任 五六“,部式军的许多村落皆案徒我授”,这一 法艺术各其特色,如维票“每点多异”,王蒙之 知州,则必置.通判有自己专属的衡门通判厅, 观象表明当时 作品如项羽挂甲,樊验排突,硬琴欲张,族柱 与知(府)共议政务,同菁文书,“有军能之事, ~万字不同”,表明书法艺术的发展从自发连人 指立,昂然有不可犯之色”。能够奖出体现这 A书院割度日总完备A雕:印例相当普及 则专任钱粮之责”,据此可塑,设置通列的主要目 C崇文兴数新成风尚D文化重心已经南移 自凳阶段。这一转折所依托的条针是() 一风格的书体是 的是 7.(20山东卷,3分)王安石在变法中“募机民修 A节法实用性增强且节法德据的烧一 A小案 B借书 A规范地方行政 B助止武人干政 本利“,以“影数食力之发”“兴触精询港之度”。 C竹简木接的应用D纸赛的报户 C,行书 0草书 C,是升军事使力 D剂霸屏府权为 与了煮粥服灾“开仓枚复”等厢实方式相比,王 10.(2023辽中基,3分)唐代张意运的(历代名面 出修理 4(2如24广东卷,3分)宋代巨贾影则爱好雷学, 发石此举力图 记收录构汉及以货到家16人,收录镜香南北 白桶原男: “为其子延接师友,不间其膏”,曾用书于州学。 A尽量减?政府的救灾负担 朝阳时期西家12签人,其中包括顾恺之:餐增隔 围从事为之记,陈其为“厦夫”,鸢氏子孙势里 B稳定宽民的社会:序

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专题2 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展-【一本】高考历史真题分类
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