第六单元 有趣的平面图形(一)(专项训练)-2024-2025学年一年级数学下学期期末复习讲练测(北师大版•2024)

2025-05-20
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版一年级下册
年级 一年级
章节 第六单元 有趣的平面图形(一)
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.20 MB
发布时间 2025-05-20
更新时间 2025-05-20
作者 思维双语小屋
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2025-05-20
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来源 学科网

内容正文:

1 / 14 2024-2025学年一年级数学下学期期末复习讲练测 第六单元 有趣的平面图形(一)(专项训练) 答案解析 一、填空题(满分 24 分) 1.(1分)将一张圆形纸按如图所示对折两次,再沿虚线剪开,展开后得到的图形是( ) 形。 【答案】正方 【分析】根据题意,将圆形纸对折一次,会变成同样的两份;再对折一次,会变成同样的四份; 因为是对折过来的,所以图形中折线一样长。再沿虚线剪开后,会形成如图的图形,这个图形 是方方正正的,是正方形。 【解答】由分析得: 将一张圆形纸按如图所示对折两次,再沿虚线剪开,展开后得到的图形是正方形。 2.(3分)至少用( )个同样的小正方形才能拼成一个大的正方形。把一个正方形对折, 可以折成两个完全一样的( )或( )。 【答案】4 长方形 三角形 【分析】正方形是方方正正的,有 4条直直的边;长方形是长长方方的,有 4条直直的边;三 角形有 3条直直的边。 要拼成大正方形,则一行摆 2个大小相同的小正方形,摆 2行; 正方形纸对折,可以横向或竖向对折,也可以斜着对折,可画图得到折出的图形。 【解答】至少用 4个同样的小正方形才能拼成一个大的正方形。把一个正方形对折,可以折成 两个完全一样的长方形或三角形。 2 / 14 3.(3分)数一数。 ( )个长方 形 ( )个正方形 ( )个三角形 【答案】6 5 3 【分析】长方形是长长方方的,有 4条直直的边,对边相等;正方形是方方正正的,有 4 条直 直的边,每条边都相等;三角形有 3条直直的边;由此数出各图形的数量填空即可。 【解答】由分析可得: 6个长方形 5个正方形 3个三角形 4.(4分)数一数,填一填。 ( )个长方形,( )个正方形,( )个 三角形,( )个圆,( )个平行四边形。 【答案】4 6 3 4 2 【分析】长方形是长长方方的,有 4条直直的边;正方形是方方正正的,有 4条直直的边;三 角形是尖尖的,有 3条直直的边;圆没有直直的边;平行四边形有 4条直直的边,有同方向的 斜边,由此数出各图形的数量即可。 【解答】由分析得: 4个长方形,6个正方形,3个三角形,4个圆,2个平行四边形。 5.(4分)数一数,填一填。 3 / 14 有( )个, 有( )个, 有( )个, 有( ) 个。 【答案】2 3 6 3 【分析】三角形尖尖的,有 3条直直的边;正方形是方方正正的,有 4条直直的边;长方形是 长长方方的,有 4条直直的边;圆没有直直的边,由此数出各图形的数量即可。 【解答】由分析得: 有 2个, 有 3个, 有 6个, 有 3个。 6.(4分)下图中的( )号图形是正方形;图中的三角形有( )个;( ) 和( )拼成了正方形。 【答案】② 5 ⑤ ⑥ 【分析】四条边都相等、四个角都相等的四边形是正方形;三角形是由同一平面内不在同一直 线上的三条线段“首尾”顺次连接所组成的封闭图形。据此解答。 【解答】下图中的②号图形是正方形;图中的三角形有 5个;⑤和⑥拼成了正方形。 7.(5分)如图,用学过的平面图形拼成的图案像一只老鹰。 4 / 14 (1)它是由( )种图形拼成的。 (2)( )号图形是平行四边形,( )号图形是正方形。 (3)( )号和( )号可以拼成一个正方形。 【答案】(1)3 (2)④ ⑥ (3)① ② 【分析】(1)三角形有 3条直直的边;正方形是方方正正的,有 4条直直的边,每条边都相等; 平行四边形有 4条直直的边,对边相等,有 2条同方向的斜边;据此得出它由几种图形组成。 (2)根据对图形的认识可知,找出平行四边形和正方形。 (3)两个同样大小的三角形可以拼成正方形。 【解答】(1)平面图形是由三角形、正方形、平行四边形组成,所以它是由(3)种图形拼成 的。 (2)(④)号图形是平行四边形,(⑥)号图形是正方形。 (3)(①)号和(②)号可以拼成一个正方形,或者(③)号和(⑤)号可以拼成一个正方形。 二、判断题(满分 10 分) 8.(2分)下图中共 3个三角形。( ) 【答案】× 【分析】根据题图可知:先从左到右数,有 3个小三角形,第一个和第二个组成 1个较大的三 角形,第二个和第三个组成 1个较大的三角形,3个小的组成 1个大的三角形,把数出的数量 相加即可求出一共有的数量。 【解答】3+1+1+1=6(个) 则图中共有 6个三角形,则原题说法错误。 故答案为:× 5 / 14 9.(2分)一套七巧板中有 1个正方形、1个平行四边形和 5个三角形。( ) 【答案】√ 【分析】正方形是方方正正的,有 4条直直的边,每条边都相等;三角形有 3条直直的边;平 行四边形有 4条直直的边,对边相等,有 2条同方向的斜边。由此数出七巧板中各图形的数量 即可。 【解答】如图为七巧板,其中有 1个正方形,1个平行四边形和 5个三角形,原题说法正确。 故答案为:√ 10.(2分)用 4个 和 4个 可以拼成一个正方形或平行四边形。( ) 【答案】√ 【分析】正方形是正正方方的,有 4条直直的边,每条边都相等;平行四边形有 4条直直的边, 对边相等,有 2条同方向的斜边。可作图进行判断。 【解答】 作图如下:用 4个 和 4个 可以拼成一个正方形或平行四边形。原题说法正确。 故答案为:√ 11.(2分)正方形 是由 3个长方形拼成的。( ) 【答案】√ 【分析】正方形是方方正正的,有 4条直直的边,每条边都相等;长方形是长长方方的,有 4 条直直的边,对边相等;由此数出长方形的数量即可。 【解答】 数一数可知,正方形 是由 3个长方形拼成的。原题说法正确。 故答案为:√ 12.(2分) 用左边的图形可以画出长方形。( ) 6 / 14 【答案】√ 【分析】长方形有四个直直的角,有四条边,且相对的边一样长,长方体上有长方形的面可以 画出长方形,据此得出结论即可。 【解答】 根据分析知:用 可以画长方形,原题结论正确。 故答案为:√ 三、选择题(满分 10 分) 13.(2分)用( )的面能画出三角形;用( )的面能画出圆。 ① ② ③ A.③② B.①② C.①③ 【答案】A 【分析】图形中有什么样的面就能画出什么图形。 长方形是长长方方的,有 4条直直的边;三角形尖尖的,有 3条直直的边;像太阳一样圆圆的, 没有直直的边的图形是圆。由此分析各图形有什么样的面即可解答。 【解答】①每个面都是长方形; ②两个侧面是圆形; ③上下面是三角形; 则用③的面能画出三角形;用②的面能画出圆。 故答案为:A 14.(2分)右边的图形有( )个 。 A.7 B.5 C.3 【答案】B 【分析】 三角形有三个尖尖的角,三条直直的边,仔细数一数图中有几个 ,即可解答。 【解答】 7 / 14 数一数可知,右边的图形有(5)个 。 故答案为:B 15.(2分)用 拼一个 ,拼好后用了( )个 。 A.4 B.8 C.6 【答案】C 【分析】根据题意,将拼成的图形分一分,数出分成 的数量即可。 【解答】由分析得: 用 拼一个 ,拼好后用了 6个 。 故答案为:C 16.(2分)七巧板是中国传统数学文化的载体,利用七巧板可以拼出许多有趣的图案。现用 一副七巧板拼成的“金鱼”如图所示,那么拼成的“金鱼”的阴影部分是七巧板的编号( )。 A.甲 B.乙 C.丙 【答案】A 【分析】三角形是尖尖的,有 3条直直的边;正方形是方方正正的,有 4条直直的边;平行四 边形有 4条直直的边,有同方向的斜边,由此解答。 【解答】阴影部分是方方正正的,是正方形; A.甲是正方形,符合题意; B.乙是平行四边形,不符合题意; C.丙是三角形,不符合题意; 则拼成的“金鱼”的阴影部分是七巧板的编号甲。 故答案为:A 8 / 14 17.(2分)下面图形中,( )是用 4个相同的三角形拼成的。 A. B. C. 【答案】C 【分析】三角形有 3条直直的边,有尖尖的角。根据题意,将每个选项的图形分一分,找出由 4个相同的三角形拼成的图形即可。 【解答】A. 下边能分成 4个相同的三角形,共 5个三角形组成,不符合题意; B.是由 2个不同的三角形拼成的,分开也不能得到 4个相同的三角形; C. 由 4个相同的三角形组成。 则 是用 4个相同的三角形拼成的。 故答案为:C 四、连线题(满分 12 分) 18.(6分)下面图形沿虚线折出来是什么样子?连一连。 【答案】见详解 【分析】长方形是长长方方的,有 4条直直的边;正方形是方方正正的,有 4条直直的边;圆 没有直直的边。 图 1:长方形沿虚线对折,得到的图形是 ; 图 2:长方形沿虚线对折,得到的图形是 ; 9 / 14 图 3:正方形沿虚线对折,得到的图形是 ; 图 4:圆形沿虚线对折,得到的图形是 。 【解答】由分析得: 19.(6分)观察下面的图案,把图案与组成它们的图形连起来。 【答案】见详解 【分析】长方形是长长方方的,由 4条边围成且对边一样长;正方形是正正方方的,由 4 条边 围成且 4条边一样长;圆是由一条曲线围成;三角形是由 3条线段首尾依次连接而成的封闭图 形;平行四边形是由 4条边围成,且对边一样长,一组对边向同一个方向倾斜。 观察图案可知,从左往右,第一个图案是由圆组成;第二个图案是由长方形组成;第三个图案 是由正方形组成;第四个图案是由平行四边形组成;第五个图案是由三角形组成;据此解决。 【解答】由分析可知: 五、解答题(满分 44 分) 20.(5分)下面图形要用四块地板砖才能拼成,请你找出另一块。 10 / 14 【答案】④ 【分析】由题意可知,要在四块长方形地板砖的交汇处拼出完整的圆形,就需要它们分别在“四 个角”各带有一个圆弧。从右边给出的四种砖形可看出,左下、右下、右上、左上四个角分别 带弧的砖依次是①、②、③、④。左边中已有了①、②、③三块,缺少的是左上角带弧的④号 砖。 【解答】由分析可知: 图形要用四块地板砖才能拼成,而缺少的是④号砖。 21.(5分)欣赏下面的图案,写一写你认识的图形。 【答案】圆;平行四边形 【分析】圆:没有尖尖的角,没有直直的边,圆溜溜的;平行四边形:有四条直直的边,对边 相等,有两条同方向的斜边;据此解答。 【解答】根据分析可得: 这组美丽的图案中有圆和平行四边形。 22.(5分)想一想,涂一涂,数一数。 11 / 14 三角形共有( )个,正方形共有( )个,圆共有( )个,长方形共有( )个。 【答案】见详解 3;6;5;3 【分析】长方形是四个角相等的四边形,长长的方方的;四条边都相等、四个角都相等的四边 形是正方形;圆是由一条曲线组成的圈,圆圆的;三角形是由同一平面内不在同一直线上的三 条线段“首尾”顺次连接所组成的封闭图形。据此涂色并数一数。 【解答】 三角形共有 3个,正 方形共有 6个,圆共有 5个,长方形共有 3个。 23.(6分)哪些是用七巧板拼出来的?(画“√”)说一说,下面的图案像什么? 【答案】见详解 【分析】如图为七巧板,由 2块相同的大三角形,2块相同的小三角形,1块中等大小的三角 形,1块正方形和 1块平行四边形组成,由此分析各图案中包含的图形,并写出各图案像什么 即可。 12 / 14 【解答】图 1:包含了所有七巧板的图形; 图 2:包含了所有七巧板的图形; 图 3:包含了所有七巧板的图形; 图 4:两个三角形是七巧板中的图形,其它图形不是。 图 1:像一座桥; 图 2:像一只鸟; 图 3:像一只猫; 图 4:像一件衣服。 24.(11 分)下面是一些常见的交通标志。 (1)根据交通标志的形状分一分,填一填。 形状 正方形 长方形 三角形 圆 个数 (2)( )形的交通标志个数最多,( )形的交通标志个数最少。 (3)你还能提出什么数学问题? 【答案】(1)2;3;4;3 (2)三角;正方 13 / 14 (3)三角形比正方形多几个?2个(答案不唯一) 【分析】(1)根据平面图形的特征来数一数即可知道各有几个。 长方形是长长方方的,由 4条边围成; 正方形是正正方方的,由 4条边围成; 三角形由 3 条线段首尾依次连接而成的封闭图形; 圆由一条曲线围成。 (2)比较一下这些图形数量的多少,即可知道谁最多,谁最少。 (3)根据已知条件提问题,合理即可,答案不唯一。 【解答】(1) 形状 正方形 长方形 三角形 圆 个数 2 3 4 3 (2)4>3>2 三角形的交通标志个数最多,正方形的交通标志个数最少。 (3)三角形比正方形多几个?(答案不唯一) 4-2=2(个) 答:三角形比正方形多 2个。 25.(12 分)有趣的七巧板。 (1)左上图是一副七巧板,它是由( )种图形组成的,其中有( )个 ,( )个 , ( )个 。 (2)( )号图形是正方形。它由( )号图形和( )号图形可以拼出。 (3)请你用④⑤⑥号图形拼出一个长方形,再拼出一个三角形,画出草图。 (4)右上图是贝贝用七巧板拼出的小鸭子,请你给小鸭子图案中的每一块标上它在左上图中 相应的序号。 【答案】(1)3;1;5;1; (2)⑤;④;⑥; 14 / 14 (3)(4)见详解 【分析】 (1)“七巧板”是我国古代的一种拼板玩具,由 7块板组成,像 这样由 4条边组成的图形 是正方形,七巧板中有 1个正方形,像 这样由 3条边组成的图形是三角形,七巧板中有 5 个三角形,像 这样由 4条边组成的图形是平行四边形,七巧板中有 1个平行四边形; (2)正方形的 4条边一样长且每条边都是直直的,用两个一样的像④和⑥这样的三角形可以 拼成一个正方形; (3)长方形的 4条边中相邻的两条边不一样长且每条边都是直直的,根据长方形、三角形的 特征来拼接,合理即可,答案不唯一; (4)仔细观察,对比小鸭子与七巧板,再填入相对应的序号,据此解答。 【解答】 (1)分析可知,这幅七巧板是由 3种图形组成的,其中有 1个 ,5个 ,1个 。 (2)⑤号图形是正方形。它由④号图形和⑥号图形可以拼出。 (3)长方形 ;三角形 。(答案不唯一) (4) 【点评】本题主要考查平面图形的初步认识,明确七巧板的组成部分是解答题目的关键。 2024-2025学年一年级数学下学期期末复习讲练测 第六单元 有趣的平面图形(一)(专项训练) 一、填空题(满分24分) 1.(1分)将一张圆形纸按如图所示对折两次,再沿虚线剪开,展开后得到的图形是( )形。 2.(3分)至少用( )个同样的小正方形才能拼成一个大的正方形。把一个正方形对折,可以折成两个完全一样的( )或( )。 3.(3分)数一数。 ( )个长方形       ( )个正方形     ( )个三角形 4.(4分)数一数,填一填。 ( )个长方形,( )个正方形,( )个三角形,( )个圆,( )个平行四边形。 5.(4分)数一数,填一填。 有( )个,有( )个,有( )个,有( )个。 6.(4分)下图中的( )号图形是正方形;图中的三角形有( )个;( )和( )拼成了正方形。 7.(5分)如图,用学过的平面图形拼成的图案像一只老鹰。 (1)它是由( )种图形拼成的。 (2)( )号图形是平行四边形,( )号图形是正方形。 (3)( )号和( )号可以拼成一个正方形。 二、判断题(满分10分) 8.(2分)下图中共3个三角形。( ) 9.(2分)一套七巧板中有1个正方形、1个平行四边形和5个三角形。( ) 10.(2分)用4个和4个可以拼成一个正方形或平行四边形。( ) 11.(2分)正方形 是由3个长方形拼成的。( ) 12.(2分)用左边的图形可以画出长方形。( ) 三、选择题(满分10分) 13.(2分)用(    )的面能画出三角形;用(    )的面能画出圆。 ①          ②         ③ A.③② B.①② C.①③ 14.(2分)右边的图形有(    )个。 A.7 B.5 C.3 15.(2分)用拼一个,拼好后用了(    )个。 A.4 B.8 C.6 16.(2分)七巧板是中国传统数学文化的载体,利用七巧板可以拼出许多有趣的图案。现用一副七巧板拼成的“金鱼”如图所示,那么拼成的“金鱼”的阴影部分是七巧板的编号(    )。 A.甲 B.乙 C.丙 17.(2分)下面图形中,(    )是用4个相同的三角形拼成的。 A. B. C. 四、连线题(满分12分) 18.(6分)下面图形沿虚线折出来是什么样子?连一连。 19.(6分)观察下面的图案,把图案与组成它们的图形连起来。 五、解答题(满分44分) 20.(5分)下面图形要用四块地板砖才能拼成,请你找出另一块。 21.(5分)欣赏下面的图案,写一写你认识的图形。 22.(5分)想一想,涂一涂,数一数。 三角形共有(    )个,正方形共有(    )个,圆共有(    )个,长方形共有(    )个。 23.(6分)哪些是用七巧板拼出来的?(画“√”)说一说,下面的图案像什么? 24.(11分)下面是一些常见的交通标志。 (1)根据交通标志的形状分一分,填一填。 形状 正方形 长方形 三角形 圆 个数 (2)(    )形的交通标志个数最多,(    )形的交通标志个数最少。 (3)你还能提出什么数学问题? 25.(12分)有趣的七巧板。 (1)左上图是一副七巧板,它是由(    )种图形组成的,其中有(    )个,(    )个,(    )个。 (2)(    )号图形是正方形。它由(    )号图形和(    )号图形可以拼出。 (3)请你用④⑤⑥号图形拼出一个长方形,再拼出一个三角形,画出草图。 (4)右上图是贝贝用七巧板拼出的小鸭子,请你给小鸭子图案中的每一块标上它在左上图中相应的序号。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年一年级数学下学期期末复习讲练测 第六单元 有趣的平面图形(一)(专项训练) 答案解析 一、填空题(满分24分) 1.(1分)将一张圆形纸按如图所示对折两次,再沿虚线剪开,展开后得到的图形是( )形。 【答案】正方 【分析】根据题意,将圆形纸对折一次,会变成同样的两份;再对折一次,会变成同样的四份;因为是对折过来的,所以图形中折线一样长。再沿虚线剪开后,会形成如图的图形,这个图形是方方正正的,是正方形。 【解答】由分析得: 将一张圆形纸按如图所示对折两次,再沿虚线剪开,展开后得到的图形是正方形。 2.(3分)至少用( )个同样的小正方形才能拼成一个大的正方形。把一个正方形对折,可以折成两个完全一样的( )或( )。 【答案】4 长方形 三角形 【分析】正方形是方方正正的,有4条直直的边;长方形是长长方方的,有4条直直的边;三角形有3条直直的边。 要拼成大正方形,则一行摆2个大小相同的小正方形,摆2行; 正方形纸对折,可以横向或竖向对折,也可以斜着对折,可画图得到折出的图形。 【解答】至少用4个同样的小正方形才能拼成一个大的正方形。把一个正方形对折,可以折成两个完全一样的长方形或三角形。 3.(3分)数一数。 ( )个长方形       ( )个正方形     ( )个三角形 【答案】6 5 3 【分析】长方形是长长方方的,有4条直直的边,对边相等;正方形是方方正正的,有4条直直的边,每条边都相等;三角形有3条直直的边;由此数出各图形的数量填空即可。 【解答】由分析可得: 6个长方形                   5个正方形                  3个三角形 4.(4分)数一数,填一填。 ( )个长方形,( )个正方形,( )个三角形,( )个圆,( )个平行四边形。 【答案】4 6 3 4 2 【分析】长方形是长长方方的,有4条直直的边;正方形是方方正正的,有4条直直的边;三角形是尖尖的,有3条直直的边;圆没有直直的边;平行四边形有4条直直的边,有同方向的斜边,由此数出各图形的数量即可。 【解答】由分析得: 4个长方形,6个正方形,3个三角形,4个圆,2个平行四边形。 5.(4分)数一数,填一填。 有( )个,有( )个,有( )个,有( )个。 【答案】2 3 6 3 【分析】三角形尖尖的,有3条直直的边;正方形是方方正正的,有4条直直的边;长方形是长长方方的,有4条直直的边;圆没有直直的边,由此数出各图形的数量即可。 【解答】由分析得: 有2个,有3个,有6个,有3个。 6.(4分)下图中的( )号图形是正方形;图中的三角形有( )个;( )和( )拼成了正方形。 【答案】② 5 ⑤ ⑥ 【分析】四条边都相等、四个角都相等的四边形是正方形;三角形是由同一平面内不在同一直线上的三条线段“首尾”顺次连接所组成的封闭图形。据此解答。 【解答】下图中的②号图形是正方形;图中的三角形有5个;⑤和⑥拼成了正方形。 7.(5分)如图,用学过的平面图形拼成的图案像一只老鹰。 (1)它是由( )种图形拼成的。 (2)( )号图形是平行四边形,( )号图形是正方形。 (3)( )号和( )号可以拼成一个正方形。 【答案】(1)3 (2)④ ⑥ (3)① ② 【分析】(1)三角形有3条直直的边;正方形是方方正正的,有4条直直的边,每条边都相等;平行四边形有4条直直的边,对边相等,有2条同方向的斜边;据此得出它由几种图形组成。 (2)根据对图形的认识可知,找出平行四边形和正方形。 (3)两个同样大小的三角形可以拼成正方形。 【解答】(1)平面图形是由三角形、正方形、平行四边形组成,所以它是由(3)种图形拼成的。 (2)(④)号图形是平行四边形,(⑥)号图形是正方形。 (3)(①)号和(②)号可以拼成一个正方形,或者(③)号和(⑤)号可以拼成一个正方形。 二、判断题(满分10分) 8.(2分)下图中共3个三角形。( ) 【答案】× 【分析】根据题图可知:先从左到右数,有3个小三角形,第一个和第二个组成1个较大的三角形,第二个和第三个组成1个较大的三角形,3个小的组成1个大的三角形,把数出的数量相加即可求出一共有的数量。 【解答】3+1+1+1=6(个) 则图中共有6个三角形,则原题说法错误。 故答案为:× 9.(2分)一套七巧板中有1个正方形、1个平行四边形和5个三角形。( ) 【答案】√ 【分析】正方形是方方正正的,有4条直直的边,每条边都相等;三角形有3条直直的边;平行四边形有4条直直的边,对边相等,有2条同方向的斜边。由此数出七巧板中各图形的数量即可。 【解答】如图为七巧板,其中有1个正方形,1个平行四边形和5个三角形,原题说法正确。 故答案为:√ 10.(2分)用4个和4个可以拼成一个正方形或平行四边形。( ) 【答案】√ 【分析】正方形是正正方方的,有4条直直的边,每条边都相等;平行四边形有4条直直的边,对边相等,有2条同方向的斜边。可作图进行判断。 【解答】 作图如下:用4个和4个可以拼成一个正方形或平行四边形。原题说法正确。 故答案为:√ 11.(2分)正方形 是由3个长方形拼成的。( ) 【答案】√ 【分析】正方形是方方正正的,有4条直直的边,每条边都相等;长方形是长长方方的,有4条直直的边,对边相等;由此数出长方形的数量即可。 【解答】 数一数可知,正方形 是由3个长方形拼成的。原题说法正确。 故答案为:√ 12.(2分)用左边的图形可以画出长方形。( ) 【答案】√ 【分析】长方形有四个直直的角,有四条边,且相对的边一样长,长方体上有长方形的面可以画出长方形,据此得出结论即可。 【解答】 根据分析知:用可以画长方形,原题结论正确。 故答案为:√ 三、选择题(满分10分) 13.(2分)用(    )的面能画出三角形;用(    )的面能画出圆。 ①          ②         ③ A.③② B.①② C.①③ 【答案】A 【分析】图形中有什么样的面就能画出什么图形。 长方形是长长方方的,有4条直直的边;三角形尖尖的,有3条直直的边;像太阳一样圆圆的,没有直直的边的图形是圆。由此分析各图形有什么样的面即可解答。 【解答】①每个面都是长方形; ②两个侧面是圆形; ③上下面是三角形; 则用③的面能画出三角形;用②的面能画出圆。 故答案为:A 14.(2分)右边的图形有(    )个。 A.7 B.5 C.3 【答案】B 【分析】 三角形有三个尖尖的角,三条直直的边,仔细数一数图中有几个,即可解答。 【解答】 数一数可知,右边的图形有(5)个。 故答案为:B 15.(2分)用拼一个,拼好后用了(    )个。 A.4 B.8 C.6 【答案】C 【分析】根据题意,将拼成的图形分一分,数出分成的数量即可。 【解答】由分析得: 用拼一个,拼好后用了6个。 故答案为:C 16.(2分)七巧板是中国传统数学文化的载体,利用七巧板可以拼出许多有趣的图案。现用一副七巧板拼成的“金鱼”如图所示,那么拼成的“金鱼”的阴影部分是七巧板的编号(    )。 A.甲 B.乙 C.丙 【答案】A 【分析】三角形是尖尖的,有3条直直的边;正方形是方方正正的,有4条直直的边;平行四边形有4条直直的边,有同方向的斜边,由此解答。 【解答】阴影部分是方方正正的,是正方形; A.甲是正方形,符合题意; B.乙是平行四边形,不符合题意; C.丙是三角形,不符合题意; 则拼成的“金鱼”的阴影部分是七巧板的编号甲。 故答案为:A 17.(2分)下面图形中,(    )是用4个相同的三角形拼成的。 A. B. C. 【答案】C 【分析】三角形有3条直直的边,有尖尖的角。根据题意,将每个选项的图形分一分,找出由4个相同的三角形拼成的图形即可。 【解答】A.下边能分成4个相同的三角形,共5个三角形组成,不符合题意; B.是由2个不同的三角形拼成的,分开也不能得到4个相同的三角形; C.由4个相同的三角形组成。 则是用4个相同的三角形拼成的。 故答案为:C 四、连线题(满分12分) 18.(6分)下面图形沿虚线折出来是什么样子?连一连。 【答案】见详解 【分析】长方形是长长方方的,有4条直直的边;正方形是方方正正的,有4条直直的边;圆没有直直的边。 图1:长方形沿虚线对折,得到的图形是; 图2:长方形沿虚线对折,得到的图形是; 图3:正方形沿虚线对折,得到的图形是; 图4:圆形沿虚线对折,得到的图形是。 【解答】由分析得: 19.(6分)观察下面的图案,把图案与组成它们的图形连起来。 【答案】见详解 【分析】长方形是长长方方的,由4条边围成且对边一样长;正方形是正正方方的,由4条边围成且4条边一样长;圆是由一条曲线围成;三角形是由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形;平行四边形是由4条边围成,且对边一样长,一组对边向同一个方向倾斜。 观察图案可知,从左往右,第一个图案是由圆组成;第二个图案是由长方形组成;第三个图案是由正方形组成;第四个图案是由平行四边形组成;第五个图案是由三角形组成;据此解决。 【解答】由分析可知: 五、解答题(满分44分) 20.(5分)下面图形要用四块地板砖才能拼成,请你找出另一块。 【答案】④ 【分析】由题意可知,要在四块长方形地板砖的交汇处拼出完整的圆形,就需要它们分别在“四个角”各带有一个圆弧。从右边给出的四种砖形可看出,左下、右下、右上、左上四个角分别带弧的砖依次是①、②、③、④。左边中已有了①、②、③三块,缺少的是左上角带弧的④号砖。 【解答】由分析可知: 图形要用四块地板砖才能拼成,而缺少的是④号砖。 21.(5分)欣赏下面的图案,写一写你认识的图形。 【答案】圆;平行四边形 【分析】圆:没有尖尖的角,没有直直的边,圆溜溜的;平行四边形:有四条直直的边,对边相等,有两条同方向的斜边;据此解答。 【解答】根据分析可得: 这组美丽的图案中有圆和平行四边形。 22.(5分)想一想,涂一涂,数一数。 三角形共有(    )个,正方形共有(    )个,圆共有(    )个,长方形共有(    )个。 【答案】见详解 3;6;5;3 【分析】长方形是四个角相等的四边形,长长的方方的;四条边都相等、四个角都相等的四边形是正方形;圆是由一条曲线组成的圈,圆圆的;三角形是由同一平面内不在同一直线上的三条线段“首尾”顺次连接所组成的封闭图形。据此涂色并数一数。 【解答】 三角形共有3个,正方形共有6个,圆共有5个,长方形共有3个。 23.(6分)哪些是用七巧板拼出来的?(画“√”)说一说,下面的图案像什么? 【答案】见详解 【分析】如图为七巧板,由2块相同的大三角形,2块相同的小三角形,1块中等大小的三角形,1块正方形和1块平行四边形组成,由此分析各图案中包含的图形,并写出各图案像什么即可。 【解答】图1:包含了所有七巧板的图形; 图2:包含了所有七巧板的图形; 图3:包含了所有七巧板的图形; 图4:两个三角形是七巧板中的图形,其它图形不是。 图1:像一座桥; 图2:像一只鸟; 图3:像一只猫; 图4:像一件衣服。 24.(11分)下面是一些常见的交通标志。 (1)根据交通标志的形状分一分,填一填。 形状 正方形 长方形 三角形 圆 个数 (2)(    )形的交通标志个数最多,(    )形的交通标志个数最少。 (3)你还能提出什么数学问题? 【答案】(1)2;3;4;3 (2)三角;正方 (3)三角形比正方形多几个?2个(答案不唯一) 【分析】(1)根据平面图形的特征来数一数即可知道各有几个。 长方形是长长方方的,由4条边围成; 正方形是正正方方的,由4条边围成; 三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形; 圆由一条曲线围成。 (2)比较一下这些图形数量的多少,即可知道谁最多,谁最少。 (3)根据已知条件提问题,合理即可,答案不唯一。 【解答】(1) 形状 正方形 长方形 三角形 圆 个数 2 3 4 3 (2)4>3>2 三角形的交通标志个数最多,正方形的交通标志个数最少。 (3)三角形比正方形多几个?(答案不唯一) 4-2=2(个) 答:三角形比正方形多2个。 25.(12分)有趣的七巧板。 (1)左上图是一副七巧板,它是由(    )种图形组成的,其中有(    )个,(    )个,(    )个。 (2)(    )号图形是正方形。它由(    )号图形和(    )号图形可以拼出。 (3)请你用④⑤⑥号图形拼出一个长方形,再拼出一个三角形,画出草图。 (4)右上图是贝贝用七巧板拼出的小鸭子,请你给小鸭子图案中的每一块标上它在左上图中相应的序号。 【答案】(1)3;1;5;1; (2)⑤;④;⑥; (3)(4)见详解 【分析】 (1)“七巧板”是我国古代的一种拼板玩具,由7块板组成,像这样由4条边组成的图形是正方形,七巧板中有1个正方形,像这样由3条边组成的图形是三角形,七巧板中有5个三角形,像这样由4条边组成的图形是平行四边形,七巧板中有1个平行四边形; (2)正方形的4条边一样长且每条边都是直直的,用两个一样的像④和⑥这样的三角形可以拼成一个正方形; (3)长方形的4条边中相邻的两条边不一样长且每条边都是直直的,根据长方形、三角形的特征来拼接,合理即可,答案不唯一; (4)仔细观察,对比小鸭子与七巧板,再填入相对应的序号,据此解答。 【解答】 (1)分析可知,这幅七巧板是由3种图形组成的,其中有1个,5个,1个。 (2)⑤号图形是正方形。它由④号图形和⑥号图形可以拼出。 (3)长方形;三角形。(答案不唯一) (4) 【点评】本题主要考查平面图形的初步认识,明确七巧板的组成部分是解答题目的关键。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$1 / 6 2024-2025 学年一年级数学下学期期末复习讲练测 第六单元 有趣的平面图形(一)(专项训练) 一、填空题(满分 24 分) 1.(1分)将一张圆形纸按如图所示对折两次,再沿虚线剪开,展开后得到的图形是( ) 形。 2.(3分)至少用( )个同样的小正方形才能拼成一个大的正方形。把一个正方形对折, 可以折成两个完全一样的( )或( )。 3.(3分)数一数。 ( )个长方 形 ( )个正方形 ( )个三角形 4.(4分)数一数,填一填。 ( )个长方形,( )个正方形,( )个 三角形,( )个圆,( )个平行四边形。 5.(4分)数一数,填一填。 有( )个, 有( )个, 有( )个, 有( ) 个。 2 / 6 6.(4分)下图中的( )号图形是正方形;图中的三角形有( )个;( ) 和( )拼成了正方形。 7.(5分)如图,用学过的平面图形拼成的图案像一只老鹰。 (1)它是由( )种图形拼成的。 (2)( )号图形是平行四边形,( )号图形是正方形。 (3)( )号和( )号可以拼成一个正方形。 二、判断题(满分 10 分) 8.(2分)下图中共 3个三角形。( ) 9.(2分)一套七巧板中有 1个正方形、1个平行四边形和 5个三角形。( ) 10.(2分)用 4个 和 4个 可以拼成一个正方形或平行四边形。( ) 11.(2分)正方形 是由 3个长方形拼成的。( ) 12.(2分) 用左边的图形可以画出长方形。( ) 三、选择题(满分 10 分) 13.(2分)用( )的面能画出三角形;用( )的面能画出圆。 ① ② ③ A.③② B.①② C.①③ 3 / 6 14.(2分)右边的图形有( )个 。 A.7 B.5 C.3 15.(2分)用 拼一个 ,拼好后用了( )个 。 A.4 B.8 C.6 16.(2分)七巧板是中国传统数学文化的载体,利用七巧板可以拼出许多有趣的图案。现用 一副七巧板拼成的“金鱼”如图所示,那么拼成的“金鱼”的阴影部分是七巧板的编号( )。 A.甲 B.乙 C.丙 17.(2分)下面图形中,( )是用 4个相同的三角形拼成的。 A. B. C. 四、连线题(满分 12 分) 18.(6分)下面图形沿虚线折出来是什么样子?连一连。 19.(6分)观察下面的图案,把图案与组成它们的图形连起来。 4 / 6 五、解答题(满分 44 分) 20.(5分)下面图形要用四块地板砖才能拼成,请你找出另一块。 21.(5分)欣赏下面的图案,写一写你认识的图形。 22.(5分)想一想,涂一涂,数一数。 5 / 6 三角形共有( )个,正方形共有( )个,圆共有( )个,长方形共有( )个。 23.(6分)哪些是用七巧板拼出来的?(画“√”)说一说,下面的图案像什么? 24.(11 分)下面是一些常见的交通标志。 (1)根据交通标志的形状分一分,填一填。 形状 正方形 长方形 三角形 圆 个数 (2)( )形的交通标志个数最多,( )形的交通标志个数最少。 (3)你还能提出什么数学问题? 6 / 6 25.(12 分)有趣的七巧板。 (1)左上图是一副七巧板,它是由( )种图形组成的,其中有( )个 ,( )个 , ( )个 。 (2)( )号图形是正方形。它由( )号图形和( )号图形可以拼出。 (3)请你用④⑤⑥号图形拼出一个长方形,再拼出一个三角形,画出草图。 (4)右上图是贝贝用七巧板拼出的小鸭子,请你给小鸭子图案中的每一块标上它在左上图中 相应的序号。

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第六单元 有趣的平面图形(一)(专项训练)-2024-2025学年一年级数学下学期期末复习讲练测(北师大版•2024)
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