8.1.1 金属矿物的开发和利用 课件 2024-2025学年高一下学期化学人教版(2019)必修第二册

2025-05-20
| 30页
| 553人阅读
| 3人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版必修第二册
年级 高一
章节 第一节 自然资源的开发利用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 39.22 MB
发布时间 2025-05-20
更新时间 2025-05-20
作者 黍米
品牌系列 -
审核时间 2025-05-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52204519.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第八章 化学与可持续发展 第一节 自然资源的开发和利用 第1课时 金属矿物的开发利用 教学目标 1、通过金属冶炼原理的学习和冶炼方法的归纳,理解氧化还原反应在金属矿物开发中的应用,构建金属冶炼的思维模型。 2、认识合理开发和利用金属资源的重要性和必要性。 教学重难点 重点:金属冶炼原理。 难点:金属活泼性与金属冶炼方法的关系。 1.什么是自然资源?可持续发展的目标指什么? 2.金属元素在自然界以化合态还是游离态存在? 3.金属冶炼指什么? 4.为什么不同金属的冶炼方法不同? 5.金属活动顺序与金属冶炼有什么关系? 6、铝热反应? 3min阅读课本P98—99,完成下列问题: 1.什么是自然资源?可持续发展的目标指什么? 土地与土壤资源 矿产资源 生物资源 水资源 能源资源 环境资源 自然资源 经济可持续发展、社会可持续发展、资源可持续发展、环境可持续发展 可再生资源 不可再生资源 植物、微生物、可降解塑料袋、水资源、地热资源等 金属矿产和非金属矿产(煤、石油、天然气、土壤等)、核能等 可持续发展目标 2.金属元素在自然界以化合态还是游离态存在? 黄铜矿CuFe 黄铁矿FeS2 赤铁矿Fe2O3 铝土矿Al2O3 闪锌矿ZnS 孔雀石Cu2(OH)2CO3 铝土矿Al2O3 菱镁矿MgCO3 金 铂 陨铁 游离态 化合态 金属矿物是如何开发利用的呢? 3.金属冶炼指什么? 将金属从其化合物中还原出来的过程,工业上称之为金属的冶炼。 化合物 M (被还原) Mn+ + ne- 单质 物质类别 元素价态 金属冶炼的实质是金属离子得到电子被还原为金属单质的过程 如何从金属矿物中提炼金属呢?试从氧化还原的角度分析。 青铜器时代 铁器时代 近现代 公元前6000年—Cu 公元前4500年—Au 公元前1000年—Ag 公元前500年—Fe 公元前500年—Zn 1792年—Mg 1807年—Na 1827年—Al 思考:分析推测人类发现和使用金属材料受哪些因素的影响?为什么? Mn+ 氧化性越强 M 对应 还原性越弱 越活泼得金属越难冶炼 越不活泼得金属越容易冶炼 K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au 金属活动性逐渐减弱 K+ Ca2+ Na+ Mg2+ Al3+ Zn2+ Fe2+ Sn2+ Pb2+(H) Cu2+ Hg2+ Ag+ Pt2+ Au+ 金属离子的氧化性逐渐减弱需要的还原方法越困难 4.为什么不同金属的冶炼方法不同? 5.金属活动顺序与金属冶炼有什么关系? 不活泼的金属 K、Ca、Na、Mg、Al、 Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、 Hg、Ag、Pt、Au 非常活泼的金属 中等活泼的金属 金属越不活泼,金属阳离子的氧化性越 ,金属越 被还原出来 强 易 (强或弱) (难或易) 金属的冶炼方法 1、物理方法:富集法 K Ca Na Mg Al︱Zn Fe Sn Pb (H) Cu ︱ Hg Ag ︱Pt Au 《浪淘沙》-刘禹锡 千淘万漉虽辛苦, 吹尽狂沙始到金。 美人首饰侯王印, 尽是沙中浪底来。 直接开采 富集法 ① 热分解法 K Ca Na Mg Al︱Zn Fe Sn Pb (H) Cu ︱ Hg Ag ︱Pt Au 热分解法 富集法 古代炼丹术家葛洪,曾经在他的著作《抱朴子》中记载有“丹砂烧之成水银”。 HgS =Hg + S 2HgO = 2Hg+O2↑ 2Ag2O = 4Ag+O2↑ 金属的冶炼方法2、化学方法 金属的冶炼方法 2、化学方法 热还原法 K Ca Na Mg Al︱Zn Fe Sn Pb (H) Cu ︱ Hg Ag ︱Pt Au 热分解法 富集法 热还原法 常用的还原剂一般选用 C、CO、H2及较活泼金属如Al等 初中已经学过的高炉炼铁和氢气还原氧化铜。 Fe2O3+3CO = 2Fe + 3CO2 高温 CuO+H2 = Cu + H2O 高温 铝热反应:Fe2O3+2Al =Al2O3+2Fe 高温 铝热反应:Fe2O3+2Al =Al2O3+2Fe 高温 金属的冶炼方法——铝热反应 Fe2O3+2Al 2Fe+Al2O3 高温 反应原理 实验现象 1、镁条剧烈燃烧,发出耀眼白光 2、漏斗内剧烈反应,放出大量的热,火星四射 3、纸漏斗的下部被烧穿,有红热熔融物落入沙中,冷却后变为黑色固体 【问题1】铝热反应需要高温条件,为什么装置中没有用于持续加热的设备? 铝热反应为放热反应,放出的热可以维持反应继续进行,因此不需要持续加热。 【问题2】在实验中,镁条、氯酸钾的作用是什么?引发反应的操作是什么? 镁条是引燃剂,氯酸钾为助燃剂; 点燃镁条,促使氯酸钾分解,释放出氧气,使镁条更剧烈燃烧,单位时间内放出更多热量,从而引发Al和Fe2O3发生反应。 【问题3】在实验中,细沙的作用是什么? 蒸发皿中的细沙要适量,既要防止蒸发皿炸裂,又要防止熔融的液体溅出伤人。 【问题4】铝热反应可用于冶炼哪些金属?能否用于制备Na、Mg等金属? 铝热反应常用于冶炼铁、钒、铬、锰等高熔点金属。 不能制备Na、Mg等活动性强于Al的金属。 铝热反应的应用 a、用于焊接火车铁轨 b、冶炼难熔金属,如钒、铬、锰 【思考】请书写以MnO2、Cr2O3、V2O5为原料,利用铝热反应冶炼金属的化学方程式。 4Al+3MnO2 === 3Mn+2Al2O3 高温 2Al+Cr2O3 === 2Cr+Al2O3 高温 10Al+3V2O5 === 6V+5Al2O3 高温 ③ 电解法:适用于非常活泼的金属冶炼 K Ca Na Mg Al︱Zn Fe Sn Pb (H) Cu ︱ Hg Ag ︱Pt Au 热分解法 富集法 热还原法 电解法 Na: Mg: Al: 2NaCl (熔融) = 2Na + Cl2 ↑ 电解 MgCl2 (熔融) = Mg + Cl2 ↑ 电解 2Al2O3 (熔融) = 4Al +3O2 ↑ 冰晶石 电解 能否用MgO? 能否用AlCl3? 金属的冶炼方法 2、化学方法 能否用NaCl水溶液 3、其他金属的冶炼方法 湿法炼铜 信州铅山县有苦泉,流以为涧。其水熬之,则成胆矾,烹胆矾则成铜。熬胆矾铁釜,久之异化为铜。 ——沈括《梦溪笔谈》 西汉《淮南万毕术》有“曾青得铁,则化为铜”的记载。 Fe+CuSO4 = FeSO4 + Cu 用矿(硫化矿,主要成分为Cu2S)二百五十箩……入大旋风炉,连烹(灼烧) 三日三夜,方见成铜。 ——明·陆容《菽园杂记》 火法炼铜 Cu2S+O2 = 2Cu + SO2 金属的冶炼方法 P99 【思考与讨论】 计算表明,生产1 mol 铝消耗的电能至少为1.8 ×106J,回收铝质饮料罐得到铝与从铝土矿制铝相比,前者的能耗仅为后者的3%~5%。通过对上述数据的分析和对比,你想到了什么?请将你的想法和同学交流。 金属的回收和资源保护 ⑴节约矿物资源;⑵节约能源;⑶减少环境污染。 大多可以重新制成金属及其化合物再利用 (1)_________________________; (2)开发环保高效的金属冶炼方法; (3)________________________; (4)_______________________________; (5)使用其他材料代替金属材料。 提高金属矿物的利用率 防止金属的腐蚀 加强废旧金属的回收和再利用 (1)资源有限且分布不均 (2)金属的冶炼消耗许多能量 (3)金属冶炼造成环境污染 (4)金属腐蚀造成大量损失 1.原因: 2.措施: 为什么要合理开发和利用金属矿物资源?如何有效利用金属矿物? 【当堂检测】 1、下列冶炼方法中,可将化合物中的金属元素还原为金属单质 的是( ) A、加热Al2O3 B、加热CaCO3 C、电解熔融NaCl D、氯化钠与铝粉高温共热 C 【当堂检测】 2、铝热反应有广泛用途,实验装置如图1所示。下列说法错误的是( ) A.铝热反应的能量变化可用图2表示 B.Fe2O3和铝粉的混合物被称为铝热剂 C.铝热反应只能用于冶炼铁、锰、 铬、镁等熔点较高的金属 D.铝热反应可用于焊接铁轨,反应的化学方程式为: 2Al+Fe2O3 =2Fe+Al2O3 C 【当堂检测】 3、下列冶炼方法中,可将化合物中的金属元素还原为金属单质的是( ) A、加热Al2O3 B、加热CaCO3 C、电解熔融NaCl D、氯化钠与铝粉高温共热 C 【当堂检测】 4、下列说法不正确的是( ) A.自然界中存在游离态的金属单质 B.金属活动性不同,冶炼方法也有所不同 C.地球上金属矿物资源是取之不尽的,因此,应加大开采金属矿物的 速度,以满足经济发展的需要 D.废旧金属的回收利用,有利于环境保护 C 1、热分解法—金属活动性顺序表中氢以后的金属 2HgO==Hg+O2↑ 2Ag2O==4Ag+O2↑ Fe2O3+3CO===2Fe+3CO2 高温 高温 CuO+H2===Cu+H2O 高温 Cr2O3+2Al===2Cr+Al2O3 3、电解法 电解 2NaCl====2Na+Cl2↑ 高温 2CuO+C===2Cu+CO2 ↑ 2、热还原法—大多数金属(活动性介于Zn-Cu的金属 常见还原剂:焦碳、CO、H2、活泼金属Al等 电解 2Al2O3(熔融)====4Al+3O2↑ 冰晶石 (钾、钙、钠、镁、铝等活泼金属的冶炼) 总结:金属冶炼的一般方法: 【拓展】 从铝土矿制备铝的工艺流程: 铝土矿 氢氧化钠溶液 溶解、过滤 残渣 滤液 二氧化碳 酸化、过滤 残渣 滤液 Al2O3 灼烧 铝 冰晶石 熔融电解 Al(OH)3 Na[Al(OH)4] 2Al2O3(熔融) 4Al+3O2↑ 电解 冰晶石 2Al(OH)3 = Al2O3+3H2O △ [Al(OH)4] + CO2(过量) = Al(OH)3↓+HCO3 - - Al2O3+2OH + 3H2O=2[Al(OH)4] - - 思考:已知铝土矿中含有SiO2、Fe2O3杂质,改进方案,制备铝。 方案一:碱溶法 方案二:酸溶法 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 Lavf58.20.100 Lavf59.14.100 $$

资源预览图

8.1.1 金属矿物的开发和利用  课件  2024-2025学年高一下学期化学人教版(2019)必修第二册
1
8.1.1 金属矿物的开发和利用  课件  2024-2025学年高一下学期化学人教版(2019)必修第二册
2
8.1.1 金属矿物的开发和利用  课件  2024-2025学年高一下学期化学人教版(2019)必修第二册
3
8.1.1 金属矿物的开发和利用  课件  2024-2025学年高一下学期化学人教版(2019)必修第二册
4
8.1.1 金属矿物的开发和利用  课件  2024-2025学年高一下学期化学人教版(2019)必修第二册
5
8.1.1 金属矿物的开发和利用  课件  2024-2025学年高一下学期化学人教版(2019)必修第二册
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。