第四单元 崇尚法治精神 综合测试- 【中考123】2024-2025学年八年级下册道德与法治全程导练

2025-05-20
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 单元综合与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.14 MB
发布时间 2025-05-20
更新时间 2025-05-20
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 中考123·初中同步全程导练
审核时间 2025-05-20
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来源 学科网

内容正文:

5.勇气和智慧敢于斗争见义“智”为 弱者。我们应伸出温暖之手,以仁爱之心,力所能及地 6.事实法律平等 帮助生活中的弱者。③维护正义,也必须遵守法律。 7.司法公正独立公正公平正义 课后训练 基础训练 课堂练习篇 1.B2.C3.C4.B5.C6.B7.A 1.B2.B3.C4.B5.C6.A7.A8.B9.B10.A 8.(1)材料一说明非正义的行为会阻碍人类社会的进步与发 11,①理智面对社会生活中的不公平,增强权利意识,善于用合 展,损害公共利益和他人的正当权益,会遭到道德的谴 法手段,求得问题的合理解决,以谋求最大限度的公平。 责和法律的制裁:材料二说明正义的行为,会得到政府、 ②我们要崇尚公平,主持公道,同破坏公平的行为作斗争, 社会及人们的赞扬和支持。 对受害者伸出援助之手。③不断增强实力,是撑起信心的 (2)做一个有正义感的人,就要做到:①尊重和遵守制度、规 重要支柱。④学会调控情绪,保持积极的情绪,有利于正常 则和程序。②按照正义的标准对人对事、做人做事,非 水平的发挥,有利于身心健康。 正义的事坚决不做。③不伤害他人、不侵犯他人的合法 12.(1)①例答:异地高考政策的出台:对农村义务教育薄弱的 权利。④在日常生活中,见到非正义的行为要及时制 学校进行改造等。②例答:实施城镇居民基本医疗保 止,对受害者给予援助。(言之有理即可) 险制度;实施新型农村合作医疗制度等。 能力拓展 (2)为人生出彩提供权利和机会:保障公民梦想的实现等。 9.(1)维护社会公平,是社会主义国家的责任。我国政府从政 策、制度建设上促进社会公平的一系列措施,正是承担 (言之有理即可) 这一职责的体现。(其他符合题意的答案也可) 13.(1)例答:古代包拯一公正断案,铁面无私;当代任长 (2)公平正义是社会主义和谐社会的重要内容和基础,建设 霞一不畏邪恶,一心为民。(其他符合题意的答案也 社会主义和谐社会,必将和必然有利于促进社会公平正 可) 义的实现。(其他符合题意的答案也可) (2)①社会主义法律体现着社会正义,是正义的化身。良 中考链接 好的法律都是建立在公平正义的基础上的,都体现着 10.C1l.C 正义的原则,正义是法律的核心。②法律是维护正义 第四单元综合测试 的有力武器,法律是实现正义的手段,正义只有通过良 一、单项选择题 好的法律才能得到维护。法律保障每个人的合法权 1.C2.A3.B4.C5.C6.D7.B8.A9.A10.D 益,强制每个人履行应尽的义务,对违法犯罪行为予以 11.A12.B13.D 制裁,使整个社会实现了公平正义。 二、非选择题 (3)①分辨是非,惩恶扬善。心怀正义,与不良现象作斗 14.(1)判断:正确。 争,是社会对每个公民的基本要求。②奉献爱心,同情 理由:社会公平主要表现为社会为每个人的全面发展 ·15· 全程导练·道德与法治·八年级下册·参考答案 提供平等的权利和机会:接受义务教育是公民的一项 (2)这说明期盼正义、维护正义是所有善良人的共同心声: 基本权利,国家实行“两免一补”政策,能有力地保障农 实施正义行为,不做非正义的事,是做人的基本要求。 村中小学生平等地享有接受教育的权利。 15.(1)坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多 (2)判断:正确。 党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众 理由:在投票的过程中,她能公正地按照班干部的标准 自治制度。 对自己的投票行为负责,表现出较强的正义感。 (2)人民代表大会制度。人民代表大会制度是符合中国国 15.(1)①小亮的观点是错误的。②公平是在比较中产生的, 情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作 但是比较自己和别人的付出与所得,必须符合道德要 主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。人民代表 求和法律规定。比较违法乱纪行为的所谓付出与所 大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有 得,本身就是不公平的。 机统一的根本政治制度安排。 16.(1)小敏的受教育权,小明的财产处分权得到正确行使:小 (2)考试作弊破坏了公平竞争原则,损害了刻苦学习、遵守 敏的生命健康权、名誉权(人格尊严权),小明的肖像 纪律的考生的利益,导致的直接结果就是不公平,所以 权、隐私权未行使或受到了侵害。 我们要坚决抵制作弊行为。 (2)可采取自行与侵权人协商和解、请求司法保护等方式 16.(1)在现实生活中,不公平的现象时有发生,我们应善于寻 维护自已的合法权益。 找解决途径,用合法的手段去谋求最大限度的公平。 (3)①要珍惜自己的权利。②正确行使权利,在行使权利 (2)①理智面对生活中的“不公平”现象,调整自己的思维 时要尊重他人的权利:在行使权利时,不得损害国家 方式,理性反思自己的价值观念。②崇尚公平,主持公 的、社会的、集体的利益:要在法律允许的范围内行使 道,勇于同破坏公平的行为作斗争。(答案不唯一,符 权利:要以合法的方式行使权利。③当自身的权利受 合题意即可) 到侵犯时要敢于拿起法律武器,依法维护权利。④正 期末综合测试 确认识权利与义务的关系,享受权利的同时,自觉履行 一、单项选择题 各种义务。 1.C2.A3.C4.A5.B6.A7.B8.B9.B10.D 11.B12.C13.B 二、非选择题 14.(1)闪志强的行为是一种正义行为(或见义勇为的行为), 有助于制止非正义行为的发生,维护了公共利益和他 人的正当权益,有利于促进社会的进步与发展。 ·16·0中香123 全程写练窗道德与法治·八年级下册 第四单元综合测试 (时间:60分钟满分:80分) 题号 总分 得分 一、单项选择题(共39分,13小题,每小题3分) 1.陶行知说:“只有人中人,没有人上人,也没有人下人。”以下最符合题意的是 A.理解他人 B.乐于助人 C.人人平等 D.学会宽容 2.下列关于公平含义的说法,正确的是 A.公平是指处理事情合情合理,不偏祖哪一方 B.公平是指以自我为中心,个人利益至上 C.公平是指互惠互利,实行平均主义 D.世界上有绝对的公平 3.下列举措中,能够体现社会公平的有 ①实施下岗工人再就业培训工程 ②投票选举 ③国家重奖在科技领域有特殊贡献的科学家 ④某品牌企业为了强占市场不惜诋毁竞争对手 A.①②④ B.①②③ C.②3④ D.①③④ 4.当你来到这个世界上,众多的不公平就摆在你面前。对此,下列做法正确的是 A.努力追求公平,斤斤计较,互不相让 B.为了营造公平的环境,可以不择手段 C.学会接受,学会宽容,学会坦然处之 D.只要不涉及自己的利益可以听之任之 5.追求公平的意义就在于 ①有利于维护社会稳定 ②有利于构建社会主义和谐社会 ③有利于推动社会持续发展 ④致使生活中的每一个人都能公正、平等地对待周围的人 A.①2④ B.③④ C.①②8 D.①②3④ 6.党和政府提出要“努力使全体人民学有所教、老有所得、病有所医、老有所养、住有所居”。这体现 了党和政府 ①实行平均分配 ②维护社会公平 ③坚持以人为本 ④促进社会和谐 A.①②③ B.①3④ C.①②④ D.②③④ 7.桂某患有再生障碍性贫血,为了治病,他花光了积蓄,家庭也几乎被拖垮。当地政府了解了桂某 的情况后,不但为他办理了大病救助,报销了70%的医疗费用,而且将其纳人低保。在社区干部 的帮扶下,桂某和妻子开了家商店,生活状况得到改善。对这一事例,下列理解正确的是() ①正义保障人们的正当权利,使弱者得到救济 ②正义要求人们对弱者给予必要的扶助,以保证其有尊严地生存 ③正义能激发个人潜能,提高工作效率 ④正义能使所有的弱者都得到救助 A.③④ B.①② C.②3④ D.①3④ ⊙100 第四单元 8.“无论我们如何努力,都不可能达到绝对公平。尽管如此,我们仍然要为创造一个更加公平的社 会作出不懈努力。”这一说法 ①承认了公平是相对的 ②肯定了人们追求公平的必要性 ③否定了公平的存在 ④否定了任何社会都存在不公平现象 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 9.下列属于正义行为的是 A.考试时,小明向老师举报小龙的作弊行为 B.小刚对毁坏校园花草树木的行为,视而不见,听之任之 C.某司机开车撞倒一位老人后逃逸,路人无人相救 D.李某纠集有不良行为的学生向低年级学生索取“保护费” 10.人们在社会合作中的表现是不一样的,下列表现有利于公平合作的是 () ①为他人着想②自私自利③利益共享④少负责任,多取利益 ⑤自已说了算 ⑥互惠 互利 A.②3④ B.①③⑤ C.②④6 D.①③⑥ 11.期盼正义、维护正义是所有善良人的心声。实施正义行为、不做非正义的事是做人的基本要求。 下列行为不属于正义行为的是 () A.地震后个别商家大幅度提高矿泉水价格 B.小明买到过期食品,及时向有关部门举报 C.看见一群人正在打架斗殴,小马及时拨打“110”报警 D.发现某游客在风景区乱扔垃圾,小王立即上前制止 12.社会的发展需要公平,每个人在社会中生存和发展也需要公平。维护社会公平 A.应主要靠政府和各种社会组织的力量,个人的努力是徒劳的 B.有利于社会的全面发展 C.对社会矛盾的缓解不会起什么作用 D.主要表现为社会为大部分人的全面发展提供平等的权利和机会 13.有人把缉毒警察比喻为在刀尖上舞蹈的职业,缉毒警明正彬则认为:“惩恶扬善,还社会一个洁 净的天地,是警察的责任。”从警以来,明正彬只身打人毒贩内部90余次,亲自侦破及指挥侦破 案件1000余起,在刀尖上潇洒起舞,展现了当代缉毒警察的风采。这说明明正彬 ①为了正义的事业而甘愿付出 ②有正义感和责任心 ③为了个人的利益,按照正义的标准做人做事 ④对缉毒事业无比的忠诚和热爱 A.①②3 B.①②3④ C.①③④ D.①②④ 二、非选择题(共41分,3小题) 14.辨析题。 (1)国家对义务教育阶段农村中小学实行“两免一补”政策,有利于社会公平。 判断:( )(2分) 理由:(3分) 101⊙ 0中香123 全程导练矿道德与法治·八年级下册 (2)小丽投票选举曾经批评自己不认真值日的小林担任班级卫生委员。 判断:( )(2分) 理由:(3分) 15.期中考试的时候,小亮因英语考试作弊被监考老师发现,英语成绩被记0分。小亮不服,向校长 申诉:其一,别人考试作弊,我不作弊就吃亏了,让老实人吃亏,是不公平的。其二,别人作弊没 有被发现,英语考试得高分;我作弊被发现了,英语考试记0分,也是不公平的。 ()小亮的观点是否正确?为什么?(5分) (2)请谈谈你对考试舞弊行为的看法。(6分) 16.据统计,某市法律援助中心共为570名经济困难群众提供了无偿的法律援助服务,挽回经济损失 700余万元。有些案件案情复杂,办理难度高,案件承办人员不畏艰难,有效地雏护了受援人的 合法权益。 (1)法律援助中心为困难群众挽回损失带给你什么启示?(8分) (2)当你在生活中遭受了不公平待遇,你应该怎么做?(12分) ⊙102

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