第二单元综合测试卷(一)-【宝典训练】2024-2025学年新教材七年级下册历史高效课堂（统编版2024）

象宋太相实行晕文样武登策，北宋我额却有增，建国得用为22万人，勇真条」为91,2万人。这主要说明 第二单元综合测试卷（一） A.军人地位上升 红.边思目道严重 (范围8~11课) C,立国敢黄改变 )离镇期兵自重 两史+七鼻风·下展(R)时间：80分钟瑞分：00分 .式宋中期，为因影境约危机：置国强兵，实行了王安石变法，下列关于下表变法内容”青首法“的型解正 一，单项选桶题（本大额3用小颤，每小蓝？分，共0分1 确的是 1,果代的事业台和谏院都年责创察百官，两个机的的首具那由皇香运登，这些宜1被管许随时弹销执政大 臣，不企四此承担罪直。果代有关台，速机物的设计有助于 青雷线利民其少，零民框多 A历范权臣专权 且提高行政效率 已配进花装交隐 口，社他武蒋表庭 司年无艺界青有我白机千 2.据记核，唐代官更不程在木籍及想近州县任积，凡明皮相联成直脑检据官：素城均需间避，到宋代，超为 与当量盆行群营之亚相避，青酯解衣生银行之生请也 官任联避亲，冠指带成定制，该项解度管宿 一装日规（王安石传》 A,瓦解案岳体系 民墙强购方有场执政能力 C历此地方势为影里 山完青地方监解制皮 人军青定了这一前随 红.触程了官物地主的料自 3.~上（米太祖）国朝赵)告日：“五代方璃残虑，民受其蜗，联令建国臣于事著百余，分治大著，众背注，东 C,是农业银行的并的 )多种史具利于重构国史 未及式臣一人也”宋太组据此想里所采取的增健是 1山.中什解西白案)，”王用公以兴作之说食动先害，先帝们之面患财之本足也，乃散青苗，置市易，效没钱 A侧减市度使的实权 且较参知敢事为副相 仁设三同使管用财数 B,派蓬文官担任地方言 雯盐法：见政之可以得记财者，无术用，“这说明干安石变共的重点在干 4.有学者线什，”北宋一侧件举看试找录取文上0阳面人，平均每年约30人：武节专试其录卓武士奶别 A分：堂相权为 且带妇耐货人 人，平均每年约5人”。氏外，宋代还埋定文武客是在任期间，文臣考核骨迁的年限比武球细。那比可 C.框%浑中实力 )妇强皇权专制 知，米代的国策是 工.王安石度法默后，北宋”意避农无乏，喻均程不罐万里将希高，中原气象聚”，据此可知，王安石 A原文期式 品体希生息 C用衣排 以科教兴国 坐共 5,在宋太粗开国时，进士登料复事，岁无十数。其时进士甲科亦不过授司寇，戏鑫职信，至太篇时，萧潮便 A强化了中央集权 L银开了行改效率 殿临试真士，博于采我，背以不次，宋代一有放宽了进士的也路，一首又提高文官的特遇。处处安礼髋 文宜，棱他木效对式职船形见出：材料漫调了宋代料师 已使北宋政的局面块然一新 D是进了站济的发湘 A重浅许同歌做 且.造管了文始局面C这被不攻人才 队促进了批会流动 .亚昂有5个，其中中京大定精是利用从E宋铁得的岁币类建的，整十域市规兼采所，米都城形制，有 6.史线，宋代帝主“日侧三卷”，以竿多童“线面幕丝”，引人甚车说，”人生全乐无血读苦”。由武可见，求代 外城，内城和宫城用成。银据材科生够用出的幅息是 A中京是区的主要喜域 :中京城市的规模且大 A崇文风气成为北企时商 B嘴家是想开静受列推豪 已岁币希北宋带来负相 日江季习中厚汉线文晚 C,地方给厘重在文化我育 D圆家数有体制十分究务 4,果赛给把与到丹恢政权边界临界规区的一些地点及名.知“藏虎改为“广信”，二》皮”改为“灾肃”，“酸 7,宋精，算军曹彬暴位相框斋使，组身次在道中狂面硬到士大大的车号，饱常主动令车夫将自己的车朝楚 人路旁街悲，所到必引车是之”，这可以从一个侧皆证或宋 虏”政为“来静”这种现象主要反典丁有时术复丹族政权的关承 A松帝使零财权 且崇文韩式 仁武将位商权重 山.莫的有股 入组闲之组用 品，额闲之厦后 8.下商示意图反映的是北宋幅建进士录取情况，导置这一理象出观的原因墨 已宋金仅和前 D求夏就和后 建进士果 15,下菌为置化辽代嘉非中发观的量满（备茶图）（是部）：居管辽趋并不产茶，但是画中提处的茶具与克系 程序，作体现出唐宋茶送在辽跑的影响。这一发现量能证明宋江时期 入农量生西发展 且得外贺琴兴竖 A不物一格露投人有 B等试内容来白“置书”“五拉 仁民装不青级和 C增加释举考试科日 D房大量增相科粹取上名额 以民戴文化交壁 深二单龙峰合两慎名一1第望面（兴8黄） 6,围其是发象于中绿们益智等或，指图可四 3.“由于第五希国的炎园，届上贸弱发生了一场大变着。所史上第一次电是附一一次，一个要复精跨就型 大局，从黄彩的海到太平洋，从西的利建线凌断青，“这反陕出罩古曹国 A程进版臣文化交装 以，灭亡了南宋度权 C推动东西方算易发展 以烧一了程个脉亚大随 以佛风不河洗塘 24.(跨语文（无史]尝五十人（地理志一）中记线：“若元：测包朝演，并周城：早我观：灭女真，是高围，定南 竭，逐下江南，自其下为一，”这反晚出 A教济重心南移最后完成 且多民线值权由井立到管一 人，复厅碳受仅文亿影明 民江宋间育品交模期累 已米元国期交通四通人运 口：一多见能国家观限与发题 C规开习相受仅人喜爱 D文真转学习中夏文化 25,123年，元政府日期农桑辄要1，孩书主委楚骨对北方农业生产等点南作，11年，王慎的（农书正式 17,公元7年，是米雀镇（今可北正宠.易.维，看（今属可上）。次（今微州素南）五州设传务”，鞋香西 周微，综合了置河流城早胞农业技术相江南水回精操作业的经直，对南式农业技术鞋农并的异同进打 屏，象及茶与文易”日是，靠场置嘉时开时闭。与此直按轴关验是 了分所比较，农书内客的丰富，得益于 A.尚品经济的发据 宋辽之时美系变化 A美御高产发作物的引进 礼经济重心南韩完现 C,论话重心的迁移 D,民众需米背参节性 已敌将推行最农却育政策 围圆家正步实现流一 8.风装学家稳幸箱认为，中国历史发展的进整表男，政治上处于分裂动高的时制生往是中华民线受融处 功.怎多刻存自己的统拾：情列圣之误规，训角代之定制一法春秋之正的，棒大《易之免元，材料体 现了他 于大发呢，大变革的时期.星香南北解是这样，辽果夏金的对蜂时期位是如此。赞零通这一论断亚在 A统一了蒙古数权 且果用暖做雷臣的建议，嫩行数 理调 已置行择厅象占成滑体刻 以吸表中夏文化创这元初体固 A.酵推文德促进民装交则 位国家线一是历生的湘淘 7,(大单元教学)这是某问学整理的基江质史沿革表（富分），与这两个时期相对成的谢度是 《,中国是现多无一体格局 儿风帐线争导数腔帝动线 时雨 滑革内膏 1复.有夏给绝奉行宋朝历售，夏人“款中国书题，用中国东餐“，宋阁”许夏国用区察迁“，每年十龙深人界时 泰期 属于象野 服期及国“。由此可见，这一时南 A,政权对峰争帝 且民统灸他打图 花朝 属南广什言含耐鸡 ,南是置易发出 D,载育文化繁柔 A分封制、行省制 瓜都县制.行省国 C,分封制.图县制 0行省M,都县制 2祖下图反硫的末题是 以，元朝在雅承前代制度的某的上，对地方行政区自与管理制度进行了改革。今天的广州在元们时最有可 A.中外文化的交模 图東属于 A杠作行有 及西械爸护 C.欧向 B部票这怜同 县民冀隔倒的清降 投依松教学内容和医学文学的不同，元代共登立了三所国了密，登别星家古国子路，国国国下整、国子监 C,中王机与美底政权的战争 各自管理一所子学。国子学的学生人仕为宜是帽廷透宜的限要宠径之一。这 九农解文韩与着找义明的交微 入创设了新的这选官第园 乱适皮了对边“管精的集领 2引，南米统溶春为了阻止金兵、金船情下，陵环了人工河道各种设幽1年，黄可在阳式决口，全晓治者所 心改变了国子监的性圆 以不利于民熊的交与发居 任黄刻泛面以雨州南家，于是带水流城一静，席同水宪。这主要明，宋金对尊 用.〔太果充教争)下图早观了中国古代中臭数情对某一地区加蒸联系与管精的历史眼路。孩坡风是 A.置转黄天是文具面 B剥整歪阿水祥野潮 ,益战南方落后北方 山，影响社金经济发展 请的手异至 .南农中后期，在岳生用生需与战斗过的塘方，条地爵始兴建纪念岳飞的同，”江，周之民，氧令绘其 像，家家有把之”。这主要是四为房 用朝时到 A.雕护百蜂利道 收朝有实出才需 A新额 长台河 心.西隆 D云南 C,暴兴当垃经年 D,促进文泊之风 黑二单无障合测度春一！第3面（共可重1 二单龙合两4一)第面（兴 ↓二，非适择增引本大赠3小题3引题2分，2题14分，33题4分。共切分】 (4结合上迟材料相库学即识，误该古代中国国理政中值得吸较错整的经验，2分》 3引刻读材料，回答可题。(12分》 材料一唐代所建主时一系列制是，已腿解志者行底管程体制的完善，宋代又在无品能上建立了更知 完喜的文官刺度立◆和中杯大值之可、中免和地方之同丹以相至解衡.这冬时别岭发展趋梦，对以概 赫有在登命中创所， 一横增加真行常（中华式明犬】 制料二塘唐之前，选官主委统童掌世骨紧，世家大灰十不或无专孕，不忌连单，丽林“坐至金鲜”，世气 是州高室具位，料早语室的墓本原明是由朝悲设是一坠科#会开是争择化泰取。精刻的科举制晚还 处于开解的骨度，犬体森隋场◆时痛点为国家纯样徐视才零样准选藏文上捏任官更的考认制魔。 —横编食斜家话（费代的进和单】 材料三家太稻一再病明”常相增则传杯人”，”不保式人为大种，专制一道，帝以之亚力是略，以岳制 之”，拿骨军政的孤唱使有发兵之就而无提养之重，师自馆他有根养之重首无友养之权。宋死科华制 之.中国古代中央王隔都十登注康对粮方的处油。间读材样，国容问题。《分) 侧从调天了1幂限制，社会多骨展的先骨弟于都杭无许念就入仕，录取名颜也大是撑如，见增如出皇◆ 材料一丧唐平河，由干列国断站颜土中如强边性密备峰战略需要，在边地设十节度使，顿连雪节铺 率自土特的圆议，号中者的冷“天干门生”，直到器时代皇帝家仁津无蛋人年：青桑该汽华中八人 后内减州老加受节度生用。会史之是后失于外童：尾大不掉，择于酿成春植到插，家化记海老十分重 一情编自丰瓷南（试论宋代推仔帝实神武音第的带地 视唐代善镇割%的雨史班登，背中夹表机，风肉到办地方，碗干的技的祖碱，丽制和硫坏地才的授沐 1根据制料一并结合衡季知机，氧哲川宋分别是如制在”整合中创新”效的制度的。《2分) 文化建设 一一簧幅自核莫男唐米时代地方行流体解和强干得枝传执阴形成》 材料二行有美燃料有竖请，军李，行直等权方。但途妙双方都是之具卫瓷路地常的，桑坪的决完权正 操控在中光的手中，离北行者机力太而不专，追决化了它只常为朝延氧杖服条。而行有行是慧对中流 泉大牙受错的划分后刚，又风客呢上瓦解了地表刻相的他理桑件， 一植作（中国店税欢治得夫事 材料三金度院星院做二装，由朝（◆官秘额。吐蒂有率，测读分配足治。或成院官道军提通极，借唇 2)根斯材料二国答，南阔时选官标准发生了什名变化？(2分) 开用，观之朝爱血的一个特维的机种，它航是管星套国佛能李务的机关，文真接能桶生荐的庭寿和 线编自（元史·百官甚艺》 (银屠材料一，概括宋阔与惠朝处是中典与植方关品的不同之处。分析再种政有分别是表了怎样怕 影用。《4分1 18)机摆材料三，复括宋代撞行操文摔武致莆购措临。洁合所学乳，简述孩致策产生的积假影响：(6分》 黑二单无棒合测度春一！第5面（共刀重1 深二单龙尊合两镇客《一1第目面（共8面） g)根据材料二，照药无朝行省权力大图不专”的银因，(4分 3.素叶起象于中国围所，是中国古代重发约生情用品相直品，在历史上留下了深朗印记，网瓷时料，料容 间题。14分) 材料一不花常都大已，延无蓝煌章第，管侵茶桶，址区橙客，“不叫道修，规佩取长”。其茶自南方而 来，“骨年相相，长是龙大 一病境也[唐]财流《时兵属见记) 材料二家江墓票里鼻中竹委幸型 ()根黑材料三，阳的宜致院的主复能。井结合所学年引，说明陕银胸设置的重豪鱼义。5分 河书望化下风足时过气官具氢世 无必时全：承有上两配名无是托本列慕库面皇高中的无事国 材料三芒马古道超源子培宋时期的二篆易王事”。代为基叶承严地的云南：口用，把景精售树香减。 以内食为王的藏装耳众)雾要等叶令桌南脑，晚以长成了香触海琴的寻懂。局在内地，民可现论和军 队在我每需大爱的眼局，减就泉品区和闻请这淋时气产真再。多马右道联。春内地考吾燕的民司 有冒进表，是灵春种宝机文化以及少数民城式化传婚炙成的夫降， 一—地偏自茶马者罐》 ()裂据材群一，指出售阔饮系习留的概况，井结合所学知司分断形境这一复况的原四。（分》 (4)锋合上述树料，白坊中国古代址理中奥与塘方关系约精本常席。(】分) (引从材料二中复取一个围史观象，并结合所学知！师以说明。6分 (3酸据材料三，题括茶马古道”形收的W。(分) 黑二单无棒合测该春一！第7面（共可重 深二单龙峰合两镇客《一1第4面（共8重《高效课堂宝典训练》·历史（七年级下册）/R (2)影响：保障了朝廷和京城粮食供应，有利于政局 【示例三】选择③ 稳定：加强了国家区域之间的经济联系，有利于商 《登观音台望城》的城是指长安，诗中“似围棋局” 业贸易的发展：促进了运河沿岸的商业繁荣，推动 “如种菜畦“都呈现了一种整齐划一的布局，可见唐 了商业城镇的兴起：推动了赈灾救济的实施，调控 长安城城市布局规划整齐。 了市场和物价：促进了地区间的文化交流。（任答 【示例四】选择④ 三点即可，每点2分，共6分) “蕃人”从“不耕犁”到“种禾黍”，“洛阳家家学胡乐" (3)理由：大运河是世界上最长的运河。大运河作 反映了唐朝民族不断交融，共同发展 为清运的物质载体，是维持一个农业帝国有序运行 (选择2分，社会景象4分) 的不可替代的命脉。它是中国古代南北交通的大 第二单元综合测试卷（一） 动脉。大运河是中国古代人民创造的一项伟大的 水利工程，是中华民族留给世界的宝贵遗产。（任 (范围8~11课) 答两点即可，每点1分，共2分》 1-5 ACDAB 6-10 ABDBD 意义：世界遗产是人类的宝贵财富：有利于增强保 11-15 BDDBD 16-20 ABABD 护世界遗产的意识。(2分) 21-25 DACBD 26-30 DBABB 32.(1)特点：唐朝政策开明，不区分华夷，兼收并蓄 31.(1)唐初完善三省六部制：宋朝崇文抑武：宋太祖强 (2分)举例：佛教的传入：长安成为国际化大都市 化中央集权：改革科举制度等。（任答两点即可，每 等。(2分) 点1分，共2分) (2)类型：实物史料：文献史料。(2分)历史信息： 箜篌在隋朝已传人中国：隋唐时期中外文化存在交 (2)变化：从看重门第到注重考察学识，由皇帝任免 流：唐朝贵族生活丰富：隋唐时期乐器种类丰富：唐 到通过考试选拔人才。(2分) 朝吸收了隋朝的文化成果等。（任答两点即可，每 (3)措施：任用文人担任要职：分离统兵权与调兵 点2分，共4分) 权：改革科举：区别对待文武官员的选拔。（任答两 (3)时代特征：繁荣与开放。(2分)关系：文献研究 点即可，每点1分，共2分)积极影响：提高了文人 可以为考古发现提供指引，考古发现可以证实文献 的社会地位，杜绝武将跋扈、兵变政移情况的发生， 记载。(2分) 有利于政权稳固和社会的安定：完善科举制度，拓 33.(1)意义：①借助畜力提高了生产力，减轻了人力负担。 宽了社会下层上升流动的渠道：造就了宋代科技发 ②便于农业精耕细作，提高了农业生产效率和质量。 展。（任答两点即可，每点2分，共4分） ③带来人们劳作方式的变化，促进了社会生产力的发 (4)经验：进行制度创新和调整：不断完善人才选拔 展：等等。（任答两点即可，每点2分，共4分） 制度，推动人才选拔的公平公正：重视文化教有事 (2)图2历史价值：印证了盛唐时期中外文化交流 业，培养人才。（任答两点即可，每点1分，共2分） 的盛况，体现了唐朝民族间的交往情况：体现了唐 32.(1)不同：唐朝设置节度使，重外轻内：宋朝厉行中 朝高超的制瓷水平。(2分)图3艺术价值：碑文字 央集权，强干弱枝。(2分)影响：唐朝藩镇割据：宋 体端正劲美，雄浑敦厚，具有刚健雄厚、大气磅磚的 朝积贫积弱。(2分) 风格，是唐代楷书书法的优秀作品。(2分) (2)原因：行省的权力是元廷让渡给地方的，最终的 (3)【示例一】选择① 决定权仍然掌握在中央手中：行省的行政区划采取 诗中“玉碗盛来琥珀光”反映了唐朝陶瓷工艺高超。 犬牙交错的划分原则，客观上瓦解了地方割据的地 【示例二】选择@ 理条件。(4分) “连筒灌小园”中的简是指灌泜工具筒车，这反映了 (3)主要职能：管理全国佛教事务，直接统领吐蕃的 唐朝时期筒车已经用于农业生产。 政务和军事。(1分)重要意义：有助于加强对吐蕃 20 参考答案 地区的管理和控制，维护了元朝的统治，同时反映 提高，推动了南方农业的发展：从越南传人了占城 了元朝对佛教的重视和支持，对佛教在中国的发展 稻，成熟早，抗寒力强，推动了南方农业的发展：实 产生了一定的影响。(4分) 行稻麦复种技术，稻麦轮流耕种实现了一年两熟， (4)基本策略：平衡与协调（中央集权与地方分权相 推动了南方农业的发展。(4分) 结合)。(1分) (3)其他因素：南方政治局而较为安定：政府支持经 33.(1)概况：饮茶之风盛行。(2分)原因：唐朝国家统 济发展：南方水热资源丰富等，（任答两点即可，每 一，交通便利：唐朝经济发达（商业发达）：唐朝社会 点2分，共4分) 风气开放。（任答两点即可，每点1分，共2分） 33.(1)原因：经济发展，城市繁荣，海外贸易活跃：国家 (2)历史现象：宋辽时期饮茶习俗已传播到辽国。 统一，中外经济文化交流频繁。（每点2分，共4分） (2分)说明：宋辽时期，民族交融加强：双方在边界 (2)工业化：造船业世界领先。(1分)货币化：出现 设置榷场，进行茶叶贸易：澶渊之盟签订后，双方长 世界上最早的纸币一交子。(1分)城市化：北宋 期和平相处，促进了经济文化交流，饮茶习俗逐步 的开封，南宋的临安都是世界上的大都市：市坊界 传播到辽国。(4分) 限被打破，有早市和夜市：出现了瓦子、勾栏等。 (3)原因：茶马互市的推动：藏民对茶叶需求量大： (任答两点即可，每点2分，共4分) 西藏人民饮茶习俗的推动：内地对良马需求的刺 (3)印刷术：促进了世界文化的传播与发展。指南 激。（任答两点即可，每点2分，共4分） 针：应用于航海，为远洋航行提供了重要条件。火 第二单元综合测试卷（二） 药：应用于军事，推动了欧洲社会的变革。（任答两 项即可，每项2分，共4分)》 (范围12~14课) 第三单元综合测试卷（一） 1-5 BCCAB 6-10 ADDAA 11-15 BBABA 16-20 ABAAA (范围15~17课) 21-25 CBACC 26-30 ABBBD 1-5 ADCCA 6-10 ADCCB 3L,(1)历史研究价值：中国古代钱币为研究我国古代钱 11-15 AABCB 16-20 DDADA 币形制提供实物史料：可用于研究汉字的发展演变： 21-25 BDAAB 26-30 DBBCC 通过钱币上的年号与钱币的大小研究当时的政治、 31.(1)发展趋势：皇权不断加强，相权不断削弱：中央集权 经济状况：通过钱币上的文字研究当时人们对书法 不断加强，地方分权不断削弱。（每点2分，共4分） 艺术的审美需求：可用于研究我国古代金属冶铸业 (2)论题：中国古代的中央集权制。(2分) 的发展水平等。（任答三点即可，每点2分，共6分） 论述：秦朝首创中央集权制，规定最高统治者称皇 (2)历史趋势：中华民族多元一体的文化认同。(2分) 帝，国家一切事务最后都由皇帝裁决。宋朝改革以 (3)【示例】饯文书法表达了中国古代人们的思想情 “分权制衡”为原则，加强对官僚机构的控制·最终 感、思维方式和审美情趣，以及对自然、社会、生命 缓解了相权对皇权的威胁。为了加强君主专制，明 的思考与观察，展现了中华民族特有的民族精神和 太祖朱元璋废除丞相制度，清朝设立军机处，君主 文化内涵。(4分，言之有理即可) 专制进一步强化。(6分) 32.(1)总体趋势：南方地区人口占比总体上不断上升： 32.(1)主要原因：元代权相祸国的历史教训：宰相胡惟 随着经济重心南移，中国人口分布重心也逐步南 庸谋反。（每点1分，共2分）改动：将行中书省的 移。（每点2分，共4分） 权力一分为三，设立三司。(2分) (2)选择种植技术。(2分)说明：宋代时，南方人口 (2)增加内容一：明初君主专制的空前强化。(2 不断增加，农业种植面积不斯扩大，耕作技术得到 分)理由：明朝建立后，相权严重威胁皇权（皇权受 21