第2课 唐朝建立与“贞观之治”-（教材易点通）【宝典训练】2024-2025学年新教材七年级下册历史高效课堂（统编版2024）

宝興教村易点通 要点③开创科举取士制度 魏晋南北朝时期，官员的选拔权由上层权贵掌控，选官看重门第，不太注重才识。世家大族 原因 子弟垄断了官场中的中高级职位，平民子弟很难晋升 ①隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度，依才能取土。②隋炀帝时，设置进士科，标志着 过程 通过考试选拔人才的科举制创立 科举制度是我国古代选官制度的重大变革。它的延续和完善，加强了朝廷在选官上的权力， 使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立。它不仅扩大了统治基础，对社会阶层流动也起到 影响 积极作用，还显著提高了整个官僚队伍的文化素养。此后，科举制成为历朝选拔官员的主要 制度，一直延续了约1300年 要点④隋朝的灭亡 原因 隋炀帝急功近利，不恤民力，使民不聊生，社会矛盾激化，导致大规模农民起义 灭亡 618年，隋炀帝在江都被部下杀死，盛极一时的隋朝随之灭亡 图一史秘会 一个中心：洛阳；两个端点：涿郡，余杭郡： 范围 四段：永济渠、通济渠、邗沟和江南河 隋朝 大运河示 意图 大运河的开凿和贯通，带动了沿河城市的繁 作用 荣与发展，加强了南北地区政治、经济和文 化上的交流，有利于国家统一和民族交融 山运河 0童要地 第2课唐朝建立与“贞观之治” 知识结构秘和 唐高祖 唐太宗 一个治世：“贞观之治” (李渊) 李世民】 武则天 两个皇帝：唐太宗、武则天 四大治世表现：政治清明， 建立唐朝发展 “贞观之治” 继续政启开元， 经济发展，文教昌盛，各族 (618年) 发展 治宏贞观 友好 2 历史七年级下册（凡】 核心要点侧记 要点①唐朝的建立 背景 在隋末农民大起义中，太原留守李渊趁机起兵，南下占据关中 618年，李渊建立唐朝，定都长安，随后陆续消灭了各支起义军和割据势力，基本统一全国。 建立 626年，李世民继位。次年改年号为“贞观”，他就是唐太宗 要点②“贞观之治” ①励精图治、勤于政事、澄清吏治、虚心纳谏、从善如流、戒奢从简，施行与 吸取隋朝速 民休息的政策 亡的历史教 ②广纳贤才，知人善任。如：大臣魏征敢于直言，前后进谏200多次。房玄龄 训 善于谋略，杜如晦敢于决断 原因 ①进一步完善三省六部制 ②制定法律，诚省刑罚 推行一系列 政治上 ③增加科举考试科目，鼓励士人报考 革新措施 ④严格考察各级官吏的政绩，尤为重视对地方官的考核 经济上 关注民间疾苦，减轻百姓的田租和劳役负担，鼓励发展农业生产。 表现 政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，文教昌盛，各族友好关系进一步发展 要点③武则天的统治 称帝 690年，武则天改国号为周，以洛阳为都城。她是我国历史上唯一的女皇帝 ①大力发展科举制，创立殿试，亲自面试考生。②鼓励举荐与自荐，不拘一格选拔人才。不仅 统治措施 扩大了统治基础，也使贤能之士脱颖而出。③继续推行诚轻百姓负担的政策和措施，重视发展 生产 影响 经济得以持续发展，社会相对安定，人口不断增长，为后来盛世局面的出现奠定了基础 图一史必会 618年，李渊建立唐朝，定都长安，随后陆续消灭了 称帝 各支起义军和割据势力，基本统一全国。626年，李 世民继位。次年改年号为“贞观”，他就是唐太宗 唐太宗 唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到恢复和 贞观之治 发展，国力增强，文教昌盛，各族友好关系进一步 发展，历史上称为“贞观之治” 唐太宗 3