第20课 明清时期社会经济的发展-(作业本)【宝典训练】2024-2025学年新教材七年级下册历史高效课堂(统编版2024)

2025-06-05
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第20课 明清时期社会经济的发展
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.50 MB
发布时间 2025-06-05
更新时间 2025-06-05
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2025-05-21
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来源 学科网

内容正文:

室典训练「历史·七年级下册 第20课 明清时期社会经济的发展 一、选择题 1.清朝前期,政府对于占垦湖泊,“已有私垦成田者…许民自首:未垦者许民认业”。一般情况下,只要占 垦,即可拥有使用权和所有权,甚至给予免税耕种权。其目的是 A.化解边疆危机 B.强化地方管理 C.鼓励农业生产 D.奉行海禁政策 2.(跨美术)下列所示内容共同反映了清朝 《精织图》(局部) 清朝开荒执照 《前门斯市图》(局部) A.社会经济的发展 B.民族文化的交融 C.思想文化的发展 D.海外贸易的兴盛 3.明朝后期,一些新的农作物品种传入中国,至清朝乾隆时期高产粮食作物玉米、甘薯得到推广种植。清 代官员陆耀因编写《甘薯录》而被晋升为湖南巡抚,乾隆帝多次劝谕百姓种植玉米,川、楚、陕、桂等省“延 山漫谷,皆种玉米”。这体现出当时 ( A.玉米甘薯成为主粮 B.政府重视推广高产作物 C.人地矛盾得到解决 D.农业生产技术取得突破 4.(历史解释)下表是明清时期原产于美洲的农作物传入我国的情况,这些农作物的传入 农作物名称 传入情况 玉米 16世纪70年代引入,19世纪以后,玉米种植出现了“遍山漫谷皆苞谷”的景象 甘薯 明万历年间传入,18世纪前期,长江流城多省已有甘薯,多用作蔬莱、粮食 马铃薯 1650年左右传入中国,由于耐寒、耐早,在我国南北得到广泛种植 A.加快了人口南迁的步伐 B.缓解了人地之间的矛盾 C.体现了精耕细作的优势 D.推动了经济格局的改变 5.(史料实证)苏州盛泽镇“明初居民止五六十家,嘉靖间倍之,以绫绸为业,始称为市”。乾隆时,“居民百 倍于昔,绫绸之聚亦且十倍。四方大贾辇金至者无虚日…其繁阜喧盛,实为邑中诸镇之第一”。上述 材料可以佐证下列明清经济的哪一特点 ( A.形成了一些大的商帮 B.工商业市镇繁荣 C.人地矛盾突出 D.海外贸易的兴盛 6.描绘清代苏州风物的《盛世滋生图》中有“公平交易”“戒欺”等墙体广告和匾额广告。这主要体现了() A.诚信经营的商业道德 B.手工业技术发达 C.商品经济异常活跃 D.都市生活丰富多彩 56 历史·课时作业 ◇ ●● 7.明请时期有“无徽不成镇”之谚,扬州盐业生产的发展,城市的繁荣,都与徽商的智力、财力、人力投入是 分不开的。据此可知,明清时期 A.徽商垄断盐业发展 B.商帮促进市镇发展 C.区域商人垄断地方 D.形成全国商业网络 8.(跨数学)下图为某一时期中国国内生产总值、欧洲生产总值在世界生产总值中的比重示意图。它反映 的历史现象是 ) A.清朝经济兴盛 40% B.资本主义萌芽 30% 中国 20 ☐欧洲 C.海外贸易繁荣 109 09% D.明朝经济兴盛 1700年 1820年 9.有学者认为,以大历史观审视,明至清鸦片战争前中国社会与文化无凝具有阶段性的总汇性质:也必须 注意到,这一时期为传统中国迈入近代社会培植了活性因子,准备了运作机制。下列选项中,能体现“活 性因子”的是 A.君主专制政体的强化 B.商品经济的繁荣 C.近代民权意识的勃兴 D.中外贸易的发展 10.(跨数学)下图是来自南开大学历史系主编《清实录经济资料辑要》的清代人口统计图,其直接反映了 A.清朝前期社会经济的恢复发展 25000 清代人口统计图(单位:万)】 B.玉米,甘薯等高产作物的推广 20000 15000 C.清朝的手工业、商业颇具规模 10000 D.清朝的君主专制强化已达顶峰 5000H 0 1676年1700年1734年1741年1762年 二、非选择题 11,人口普查是一项重要的国情调查,对国家管理、制定各项方针政策具有重要意义。中国的人口调查有 近4000年的历史,留下了丰富的人口史料。阅读材料,回答问题。(10分) 材料一部分朝代南方与北方人口对比表 南方 北方 朝代 人口(户) 占全国户口数比例(%】 人口(户) 占全国户口数比例(%) 西汉 2470685 19.8% 9985785 80.2% 唐代 3920415 43.2% 5148529 56.8% 北宋 11224760 62.9% 6624296 37.1% 摘编自何和义,邵德琴《浅论唐宋之际我国经济重心南移的原因》 材料二人口史专家推测,明末清初人口已经达到1个亿,清朝乾隆年…1741年全国人口1.43亿, 1762年为2.04亿,1790年突破3亿。 任世江《初中历史课程“点一线”解析》 材料三1712年,清政府规定以康熙五十年(1711年)的人丁数,作为征收人头税的固定丁数,以后“滋 生人丁,永不加赋”…隐蔽人口现象逐渐减少。 57 宝典训练「历史·七年级下册 (1)材料一说明从西汉到北宋,南方与北方的人口分别呈现怎样的变化态势?这一发展变化反映了我 国古代出现什么经济现象?(4分) (2)根据材料二、三并结合所学知识,分析清朝康乾时期人口剧增的原因。(4分) (3)综合上述材料和所学知识,谈谈你对人口变化和人口问题的认识。(2分) 58参考答案 (3)关联:乾隆皇帝时期,平定了回部大、小和卓分 第21课 明清时期的科技与文化 裂祖国的叛乱,清朝设置伊犁将军,管辖包括巴勒 喀什池和葱岭在内的整个新量地区军政事务。(2 1-5 CCCDC 6-10 CACCD 分)方式:平定叛乱(战争):设立管辖机构:实行册 11.(1)主要原因:商业的发展:城市的繁荣:市民阶层 封制度。(任答两点即可,每点1分,共2分)作用: 的扩大。(任答两点即可,每点1分,共2分) 巩固了西北、西南边疆(或巩固了统一多民族国 (2)剧种:京刷。(2分)主要社会功能:休闲娱乐、 家)。(2分) 社会教化。(2分) (3)变化:研究领域拓宽。(2分) 第19课清朝君主专制的强化 (4)态度:取其精华,去其糟粕,批判地继承。(2分) 1-5 DDCDA 6-10 BBCCD 单元强化提升 11.(1)ADBE (2)矛盾之处:军机大臣的权力或职权大小问题 1-5 CCCBD 610 BBCAD (2分)原因:编者所处时代不同、视角不同、占有的 11-15 BCBDD 材料不同:军机处设置目的与不断强化的皇权之间 16.(1)历史信息:泉州是宋代著名的港口城市:宋代海 的关系等。(2分) 外贸易发达:市舶司是宋朝专门管理海外贸易的机 (3)已有材料涉及实物史料、当事人的著作等,还可 构。(任答两点即可,每点2分,共4分) 收集其他相关材料,如:档案、诏令、同时期的绘画 (2)变化:路线从以陆上丝绸之路为主到以海上丝 作品等,形成史料之间的相互印证。(史料的类型) 绸之路为主:输出产品从以丝织品为主到以陶瓷 已有材料涉及古代国家治理的政治制度、科举制 品、铜钱为主:贸易从以朝贡、赏赐为主到单纯追求 度、民族交往政策等,还可收集反映古代国家治理 经济利益。(任答两点即可,每点2分,共4分)原 的其他视角的材料,如:对外贸易政策、统治思想、 因:宋朝不是大一统王朝,与北方少数民族政权并 文化制度等,形成史料之间的相互印证。(史料的 立,陆上丝绸之路受阻:宋代制瓷业发达,出现了著 内容)还可收集同时期世界上其他国家的政治制 名瓷都一一景德镇:宋代商品经济发展,政府积极 度、选官制度、民族交往政策等,进行对比。(史料 鼓励海外贸易和工商业发展。(任答两点即可,每 的来源)(6分) 点2分,共4分) (3)对外政策:闭关政策。(2分)影响:清朝的闭关 第20课明清时期社会经济的发展 政策,无法适应新的外部环境,导致当时的中国逐 1-5 CABBB 6-10 ABABA 渐落后于世界潮流。(2分) 11.(1)变化态势:南方人口逐渐增长,北方人口逐渐减 少。(2分)经济现象:经济重心南移。(2分) 试卷答案 towxwwp (2)原因:政府进行税制变革,取消人头税:农业技 术的进步:高产作物的不断推广:垦田数量不断增 第一单元综合测试卷 加。(任答两点即可,每点2分,共4分) (3)认识:社会的安定与否,经济的发展程度影响人 (范围1~7课) 口数量的变化。人口的快速增长,也带来了许多问 1-5 ADCAB 6-10 BBDBB 题,如:人地矛盾逐渐突出:天然植被和原始森林遭 11-15 ABBAD 16-20 AACCC 到破坏,水土流失严重,地力下降:庞大的人口也造 21-25 ACADD 26-30 DDADB 成社会压力,影响经济的持续发展。(任答一点即 31.(1)历史时期:图中反映的是隋朝。(1分)皇帝:隋 可,2分) 场帝。(1分) 19

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