专题04 Unit 1-8常考点和易错点-2024-2025学年七年级下学期期末复习（沪教版2024）

Unit 1-8常考点和易错点 考点1辨析sometime、sometimes、some time、some times 词条 含义及用法 sometime 副词，意思为“在某个时候”，可与将来时连用，也可与过去时连用。 如：He was here sometime last year. 去年某个时候他在此地。 We shall visit the Science Museum sometime next week. 我们将在下周的某个时间去参观科学博物馆。 sometimes 频度副词，意思为“有时，时不时”。 如：Sometimes I go to the library. 有时我会去图书馆。 some time 名词词组，意为“一段时间”.如：I stayed here for some time. 我在这儿待了一段时间。 some times 名词词组，意为“几次，几倍”。 如：I have warned him of the danger some times.我已几次警告他危险。 考点2 辨析be strict about 和be strict with 辨析 用法 be strict about 对某事要求严格. 例：She is very strict about things like homework. be strict with 对某人要求严格 例：Parents should not be too strict with teenagers. 考点3，bored与boring bored 厌烦的；烦闷的 常作表语，用来描述人的感受。 boring 没趣的；令人厌倦（或厌烦）的 可作表语或定语，常用来说明或描述事物。 【语境串记】 Doing the boring housework makes me feel bored.做这些无聊的家务令我感到厌烦。 在英语中，以-ed结尾的形容词通常用来描述人，表示“感到……的”；以-ing结尾的形容词通常用来描 述事物，表示“令人……的”。常见的还有： interested 感兴趣的 interesting 有趣的 relaxed 放松的 relaxing 令人放松的 excited 激动的 exciting 令人激动的 surprised 惊奇的 surprising 令人吃惊的 考点4 提建议的句型 Why not ask the policeman over there? 为什么不问问那边的警察呢？ Why don't you/Why not do...? 你为什么不做……呢？ Shall we do...? 我们做……好吗？ You'd better （not） do... 你最好（不要）做…… Would you mind doing...? 你介意做……吗？ Let's do... 我们做……吧。 Would you like to do...? 你愿意做……吗？ What/How about （doing） sth.? （做）某事怎么样？ sb. should do sth. 某人应该做某事 1.Why not （make） a card by yourself? He will certainly love it. 2.We are free this Saturday. What about __________（visit） the museum? 3.你应该在烹饪课上小心点。（should） ____________________________________________________ 4.为了健康的未来，让我们一起运动吧！（let's） ____________________________________________________________ 1.make2.visiting3.You should be careful in cooking class. 4.Let's exercise together for a healthy future! 考点5 another，other，the other，others与the others 易混词(组) 含义 another “另一个”，泛指三者或三者以上不确定数目中的另一个，只能代替或修饰可数名词单数 other “其他的；另外的”，作前置定语表示泛指，用来修饰可数名词复数或不可数名词 the other “另一个”，表示两者中的另一个，常用结构：one...the other...(两者中的)一个……，另一个…… others “其他人/事物”，others＝other＋可数名词复数，常用结构：some...others...一些……另一些…… the others “其余的(人或物)”，the others＝the other＋复数名词，指一个整体中除去一部分后的其余全部 考点6 辨析used to do sth.;be/get used to doing sth.; be used to do sth. 考点7.辨析advice，suggestion，suggest，advise 名词 用法 动词 用法 advice 不可数名词,无复数形式。 advise advise sb. to do sth. 建议某人做某事 suggestion 可数名词,复数形式是suggestions. suggest suggest doing sth. 建议做某事 suggest (that) sb. (should) do sth. 考点8 辨析turn on/ off ; turn up/ down 1．Someone is doing homework. Could you please __________ the TV a little? A．turn up B．turn on C．turn down D．turn off 【答案】C 【详解】句意：有人正在做作业，你能把电视关小一点吗？考查动词短语。A. turn up开大；B. turn on打开；C. turn down关小；D. turn off关掉。根据Someone is doing homework.可推知此处句意为“你能把电视关小一点吗？”结合选项可知C选项符合题意，故答案选C。 考点9 辨析everyday 和 every day ①every day 是副词短语，意思是“每天”，表示频率通常用作句子的时间状语。 例：I go to school on foot every day.我每天步行去上学。 ②everyday 是形容词意思是“日常的，每天的”，同义词为daily。仅用在名词之前作定语，不能单独使用。 例：The Internet has become part of everyday life.互联网已成为日常生活的一部分。 考点10辨析anywhere, somewhere, everywhere, nowhere 易混词 含义与用法 例句 somewhere “在某处”，用于肯定句 It must be somewhere in this room.一定在这个房间里的某个地方。 anywhere “在任何地方”，用于疑、否句中 I can't find it anywhere.我在任何地方都找不到它。 everywhere “各个地方，各处” Technology is everywhere.科技无处不在。 nowhere “无处，哪里都不” My book is nowhere to be found.我的书哪里也找不到。 考点11.population的用法 population 常与定冠词the连用，作主语时，谓语动词常用第三人称单数形式。询问人口数量用句型： A.What is the population of…? 这是最常见的询问某地人口数量的句型。例如: What is the population of China?中国的人口是多少？ B.How large / how big is the population of…?这个句型也可以用来询问人口数量，其中“how large”和“how big”都可以用来形容人口规模的大小。例如: How large is the population of India? 印度的人口规模有多大？ C.How many people are there in…? 虽然不如前两个句型正式，但这个句型同样可以用来询问某个地方的人口数量。例如： How many people are there in New York City? 在纽约市有多少人？ 2.当主语是表示人口的百分之几、几分之几时，谓语动词用复数形式。 例如：About seventy percent of the population in China are farmers.中国大约有百分之七十的人口是农民 3. 表示人口的“多”或“少”，不用much或little，要用large或small。 China has a large population. （中国人口众多。） 4.表示“某地/某一范围内有多少人口”时，用have/has a population of。 例如：The village has a population of only 500 people. （这个村庄仅有500人。） 考点12 辨析be made of； be made from be made of：短语意为“由... ...（材料）制成”，能看出原材料。 如：The table is made of wood. 这张桌子是木头做的。（看得出原材料） be made from：短语意为“由... ...（材料）制成”，不能看出原材料。 如：Paper is made from wood. 纸是木头做的。（看不出原材料） 【拓展】be made into; be made in;be made by be made into：其中介词into有“进入...；到...”之意，故短语意为“被制成...”，后加“成品”，指某物被制作成另一物。如：The fruit can be made into jam. 这种水果可以制成果酱。 be made by：其中介词by有“被”之意，故短语意为“被...（某人）制作”，后加“制造方”。 如：The table in the kitchen was made by a local craftsman. 厨房里的桌子是本地一位工匠制作的。 be made in：其中介词in有“在...”之意，故短语意为“被制作于...（某地）”，后加“地点”。 如：My phone is made in China.我的电话是中国制造。 考点13 else 和other 辨析 用法 else else 是副词或形容词，用于修饰疑问词（如 who, what, where）或不定代词（如 someone, anything, nothing），置于这些词之后。例句：What else do you need?（你还需要什么？） Is there anyone else here?（这里还有其他人吗？） other other 是形容词或代词，用于修饰或替代名词，通常置于名词之前。 例句：Do you have other options?（你有其他选择吗？） Some people like tea; others prefer coffee.（有些人喜欢茶，其他人喜欢咖啡。） 考点14 辨析discover，find，find out，look for， invent 1.look for意为 “ 寻找” ，强调寻找的过程。同义词组：search for 。‍‍ 2.find 意为 “找到（一般事物）”，强调寻找的结果，若后接从句，表示 “发现......."。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍ 3.find out 意为 “查明（事实或事情的真相）”。‍‍‍ 4.discover意为 “发现”，指发现本来存在，但以前未为人知或未被发现的事物、真理或情况。 5.invent 意为“发明”。意为“发明，发明之物”指“从无到有”。 考点15.辨析lie+方位介词（in，on, to） 图解： 1.Guangdong Province is ______ the south of China. A. in B. on C. to D. at 答案：A 解析：广东省在中国的南部，是中国的一部分，用 in 表示“包含在内部”。 考点16.prefer的用法 prefer（过去式： preferred；现在分词： preferring）/prɪˈfɜ:/ v. 更喜欢 相当于like...better，不用于进行时。常见用法有： Kelly prefers to study in a totally silent room.凯莉更喜欢在完全安静的房间里学习。 He prefers to go to school on foot because it’s good exercise.他更喜欢走路上学，因为那是好的锻炼方式。 Many people prefer to write emails to communicate with each other rather than make phone calls.许多人宁愿写电子邮件来互相交流，也不愿打电话。 考点17 辨析such as和for example （1） such as 用于列举事物，后面一般接名词或者名词词组，可以是多个，不用逗号隔开。 I like fruits very much, such as apples, pears, grapes, strawberries, and so on. 我非常喜欢水果，例如苹果，雪梨，葡萄，草等。 （2）for example 用于举例说明，后面一般接句子，要用逗号隔开。 For example, air is invisible.例如，空气是看不见的。 考点18辨析be famous for 和be famous as 1.长城因悠久的历史而出名。 The Great Wall its long history. 【答案】 is famous for 【详解】因……而出名：be famous for，固定短语；句子为一般现在时，主语为第三人称单数，be动词用is。故填is；famous；for。 考点19 “one of the+ 形容词最高级+名词复数”，表示“最......的之一”。 例句：Mount Everest is one of the highest mountains in the world. 1.Dali is one of ________ cities in China with visitors all over the world. A．popular B．more popular C．the most popular D．most popular 【答案】C 【详解】句意：大理是中国最受欢迎的城市之一，吸引着来自世界各地的游客。 考查形容词的最高级。one of+the+最高级+复数名词是固定结构，表示“最……的之一”。最高级前必须加the，因此是the most popular。故选C。 考点20.allow的用法 ①allow doing sth. 允许做某事 例：The library doesn’t allow talking too loud. 图书馆里不允许大声喧哗。 ②allow sb. to do sth. 允许某人做某事 例：Do your parents allow you go out to play at midnight? ③be (not) allowed to do sth. （不）被允许做某事 例：I am allowed to play games by my parents after I finish my homework on weekends. 考点21辨析arrive in(at)/ reach/ get to 易混词 含义与用法 例句 arrive 不及物动词，后接宾语时要加介词in(大地点)或at(小地点)。arrive也可单独使用。 He arrived at the bus station.他到达了公交车站。 He arrived in Paris yesterday.他昨天到达了巴黎。 When will he arrive? 他什么时候到？ reach reach及物动词，后面可以直接加宾语。 Finally we reached the top of the mountain. 最终我们到达了山顶。 get 与“to”连用，表示达到。相当于arrive in/ at 或reach。 We got to the school one hour ago. 我们一小时前就到了学校。 注意： 注意：当arrive, get后接表示地点的副词，如here, there, home等时，则不用介词，即arrive/get＋地点副词。 考点22辨析noise, voice, sound 词条 含义 用法 noise 噪音;喧闹声 意为“噪音;喧闹声”, 常指不悦耳、不和谐的嘈杂声。 voice 嗓音；说话声 指人的嗓音或说话、唱歌时发出的声音；或指鸟叫声。 sound 声音 泛指人们听到的各种“声音”, 可以是人或动物的声音, 也可以是大自然的任何声音。 考点23辨析too, also, as well, either 词条 用法 例句 too 位于肯定句句末，其前通常用逗号隔开。 I like reading, and I like music， too. 我喜欢阅读，也喜欢音乐。 also 位于be动词、助动词之后，行为动词之前。 当位于句首时，其后用逗号与句子的其他部分隔开，修饰整个句子，相当于“同时；还；而且”。 He is a teacher, and he is also a writer. 他是一名老师，也是一名作家。 Also, we should check the weather forecast. 另外，我们还应该查看一下天气预报。 as well 位于肯定句句末，其前不用逗号隔开。 She enjoys painting, and she loves singing as well. 她喜欢画画，也喜欢唱歌。 either 位于否定句句末，其前用逗号隔开。 I don’t like coffee, and I don’t like tea, either. 我不喜欢咖啡，也不喜欢茶。 考点24.辨析remember to do和remember doing sth. 结构 含义区别 例句对比 remember to do 记得要去做（未做） She remembered to buy milk.（她记得要去买牛奶。） remember doing 记得做过（已做） She remembered buying milk.（她记得买过牛奶。） 结构 含义区别 例句对比 forget to do 忘记要做（未做） He forgot to call me.（他忘了打电话给我。） forget doing 忘记做过（已做但忘记） He forgot calling me.（他忘记给我打过电话。） 考点25.辨析run out of 和 run out 辨析 主语 结构 例句 run out of 人 人 + run out of + 物 I ran out of money.（我的钱用完了。） run out 物 物 + run out The money ran out.（钱用完了。） 考点26.hear of和hear from 辨析 含义 例句 hear of 听说 Do you hear of this story?你听说过这个故事吗？ hear from 收到某人的来信 I heard from my mother yesterday.我昨天收到了母亲的来信。 考点27.辨析the amount of/ the number of; an amount of/ a number of 短语 修饰对象 含义 主谓一致 例句 a number of 可数名词复数 许多（≈ many） 复数动词 A number of students are studying here.  （许多学生在此学习。） the number of 可数名词复数 ...的数量（强调总数） 单数动词 The number of students is increasing.  （学生数量在增加。） an amount of 不可数名词 一定量的（≈ some） 单数动词 An amount of money was donated.  （捐了一笔钱。） the amount of 不可数名词 ...的总量（强调具体量） 单数动词 The amount of water is limited.  （水的总量有限。） 考点28.辨析take part in,join,join in,attend 词条 含义及用法 take part in 一般指积极地参加大型的集体性的活动、集会等，并发挥一定作用。如： How many countries will take part in the World Cup?有多少个国家要参加世界杯？ Are you going to take part in the discussion? 你打算参加那个讨论吗？ join 指加入到某团体、组织或某些人中，并成为其中一员。 如：She joined a health club. 她参加了一个健身俱乐部。 We both joined the Labor Party. 我们俩都加入了工党。 join in                     意思为“参加”，后面接的宾语一般是表示竞赛、娱乐、游戏等活动的名词或v. -ing.  如：Can I join in the game?我可以参加这个游戏吗？ They all join in singing the song. 他们一起唱这首歌。 attend                     一般指参加、出席会议、报告等活动，不强调参加者在活动中所起的作用。 如：Our teacher attended the meeting yesterday. 我们老师昨天参加了那个会议。 I have promised to attend her wedding. 我已经答应她去参加她的婚礼了。 考点29.devote sth. to... devote oneself to 致力于；献身于。注意：此时“to”是介词，后面加名词、代词、或v-ing。 例句：She devoted herself to helping the poor. 她致力于帮助穷人。 He decided to devote his life to helping others. 他决定将一生奉献于帮助他人。 He devoted five years to researching the effects of climate change. 他奉献5年时间研究气候变化的影响。 考点30.辨析 有关spend，pay，take与 cost的句型 易混词 主语 用法 spend 人 ＋spend(s)＋/ on sth./(in) doing sth. pay 人 pay(s)＋＋for sth. take it (作形式主语) It takes(took)＋＋＋to do sth. cost 物 sth.＋cost(s)＋＋ I spent three hours doing my homework.我花了三个小时写作业。 I spent ten yuan on these flowers.我花了十元买这些花。 I paid five yuan for the pen.我花了五元钱买这支钢笔。 The ticket cost me five yuan.这张票花了我五元钱。 It takes my mother half an hour to cook breakfast.我妈妈花半个小时做早饭。 用所给词（spend,  take,  cost,  pay）的正确形式填空。 1．Tom $200 for the coat yesterday. 2．He much time on his homework last night. 3．It us an hour to finish the work last Monday. 4．Does your son an hour doing his homework after school? 5．The bike me 200 yuan and it was cheap. 【答案】1．paid 2．spent 3．took 4．spend 5．cost 考点31.stop的用法 【拓展】stop sb. (from)doing sth. 阻止某人做某事= keep sb. from doing sth. =prevent sb.(from) doing sth. 例句：The heavy rain stopped us (from) going on a picnic.大雨阻止了我们去野餐。 Parents should stop children (from) playing computer games for too long. 家长应该阻止孩子们长时间玩电脑游戏。 考点32.常考put相关的短语 put out ： 扑灭 put away 收拾；放妥；放弃  put on 上演；穿上，体重增加 put… into 把  放入，表达；翻译 put down 放下；写下 put up 举起；竖起；张贴 put off 推迟；延期；脱掉 考点33辨析receive和accept accept与receive accept“接受”（主观上愿意接受） receive“收到”（客观上收到，但不一定会接受） 【语境串记】 I received a gift, but I didn’t accept it.我收到了一份礼物，但是我没有接受。 考点34 辨析compare... to... VS compare... with... ①compare...with...：“把……和……比较”，常强调同类相比。 例句：Please compare this book with that one and tell me which is more interesting. 请把这本书和那本比较一下，然后告诉我哪本更有趣。 ②compare...to...：有时可与“compare...with...”互换。表示“把……比作……”时只能用“compare...to...” 。 例句：We often compare children to the flowers of our country.我们经常把孩子比作祖国的花朵。 People compare teachers to candles because they give light to others.人们把老师比作蜡烛，因为他们照亮别人。 考点35 increase 的用法 increase by（增加了多少） 用法：表示“增加了某个数量或百分比”，后面接具体数值。 例句：1. My pocket money increased by 20 yuan this month.（我的零花钱这个月增加了20元。） 2.The price of apples increased by 5%.（苹果的价格上涨了5%。） increase to（增加到多少） 用法：表示“从原来的数量增加到某个总数”，后面接最终数值。 例句：1. The temperature increased to 25°C today.（今天温度上升到了25摄氏度。） 2. My savings increased to 500 yuan.（我的存款增加到了500元。） 总结：increase by + 数值 → 强调“增加了多少”（差值）。 increase to + 数值 → 强调“最终达到多少”（总数）。 考点36.辨析 try to do sth. 和try doing sth. try to do sth. 努力/试图做某事（强调付出努力，结果可能成功或失败）。 She tried to finish her homework early. 她努力想早点完成作业。 try doing sth. 尝试做某事（强调用某种方法试试看效果，或建议某种解决方案）。 Try adding sugar if the coffee is bitter. 如果咖啡苦，试着加点糖。 try one’s best to do sth. 尽某人最大努力做某事 I’ll try my best to finish the task on time. 我会尽力按时完成任务的。 考点37.see sb./sth. do sth. 和see sb./ sth. doing see sb./sth. do sth.:该结构强调看到动作发生的全过程，或者经常看到某一动作。这里的“do sth.”是不带to的不定式，描述的是一个完整的、已完成的动作。 例句：I often see him play basketball on the playground after school.我经常看到他放学后在操场上打篮球。 She saw the bird fly away.她看到那只鸟飞走了。 see sb./ sth. doing:侧重于描述看到某人或某物正在处于某个动作的进行当中。 例句：He saw a dog lying under the tree.他看到一只狗正躺在树下。 38.look的相关短语用法辨析 考点39.辨析interesting，interested interesting 用来表示事物本身具备的属性，主语通常是物。 interested 用来表示人对事物的态度，主语通常是人，常用词组be interested（对……感兴趣）。 考点拓展 部分形容词有-ing和-ed两种形式，表示的意义不同。-ing形式通常指事物本身的性质，意为“令人感到……的”，而-ed形式通常指人的感受，意为“……的”，类似的词还有： exciting令人兴奋的→excited感到兴奋的 relaxing令人放松的→relaxed感到放松的 surprising令人吃惊的→surprised感到吃惊的 考点40.感官动词： 接形容词做表语的感官动词 smell 闻起来 feel 摸起来 sound 听起来 look 看起来 taste 尝起来 考点41.look forward to （兴奋地）期待，盼望 I'm looking forward to the football match tomorrow. 我期待着明天的足球比赛。 1.—Professor Wang will give us a talk on the history of Huai'an tomorrow. —Really? I look forward to ____________（attend） it. attending 考点42.辨析few，a few，little与a little few 很少；几乎没有（表示否定） 修饰可数名 词复数 a few 有些；几个（表示肯定） little 不多；几乎没有（表示否定） 修饰不可数名词 a little 一点，少量（表示肯定） Few students are in the classroom now. /She has got few apples. a few用于修饰可数名词复数，表示“有几个”或“一些”，具有肯定意义。 I only have a few apples. a few还可以与一段时间连用。 We will leave for Shanghai for a few days. 考点43.辨析lie与lay 单词 词义 过去式 现在分词 lie 平躺；位于 lay lying 说谎 lied lying lay 产（卵）；放置 laid laying 【语境串记】 The man lay on the ground and lied that he had laid the money on the desk.那个躺在地上的男人撒谎称，他 把钱放在桌子上了。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！15 学科网（北京）股份有限公司 $$ Unit 1-8常考点和易错点 考点1辨析sometime、sometimes、some time、some times 词条 含义及用法 sometime 副词，意思为 如：He was here sometime last year. 去年某个时候他在此地。 We shall visit the Science Museum sometime next week. 我们将在下周的某个时间去参观科学博物馆。 sometimes 频度副词，意思为 如：Sometimes I go to the library. 有时我会去图书馆。 some time 名词词组，意为“ ”.如：I stayed here for some time. 我在这儿待了一段时间。 some times 名词词组，意为“ ”。 如：I have warned him of the danger some times.我已几次警告他危险。 考点2 辨析be strict about 和be strict with 辨析 用法 be strict about 例：She is very strict about things like homework. be strict with 例：Parents should not be too strict with teenagers. 考点3，bored与boring bored 常作表语，用来描述人的感受。 boring 可作表语或定语，常用来说明或描述事物。 【语境串记】 Doing the boring housework makes me feel bored.做这些无聊的家务令我感到厌烦。 在英语中，以-ed结尾的形容词通常用来描述人，表示“感到……的”；以-ing结尾的形容词通常用来描 述事物，表示“令人……的”。常见的还有： 感兴趣的 有趣的 放松的 令人放松的 激动的 令人激动的 惊奇的 令人吃惊的 考点4 提建议的句型 Why not ask the policeman over there? 为什么不问问那边的警察呢？ Why don't you/Why not do...? Shall we do...? You'd better （not） do... Would you mind doing...? Let's do... Would you like to do...? What/How about （doing） sth.? sb. should do sth. 1.Why not （make） a card by yourself? He will certainly love it. 2.We are free this Saturday. What about __________（visit） the museum? 3.你应该在烹饪课上小心点。（should） ____________________________________________________ 4.为了健康的未来，让我们一起运动吧！（let's） ____________________________________________________________ 考点5 another，other，the other，others与the others 易混词(组) 含义 another other the other others the others 考点6 辨析used to do sth.;be/get used to doing sth.; be used to do sth. 考点7.辨析advice，suggestion，suggest，advise 名词 用法 动词 用法 advice 不可数名词,无复数形式。 advise 建议某人做某事 suggestion 可数名词,复数形式是suggestions. suggest 建议做某事 suggest (that) sb. (should) do sth. 考点8 辨析turn on/ off ; turn up/ down 1．Someone is doing homework. Could you please __________ the TV a little? A．turn up B．turn on C．turn down D．turn off 考点9 辨析everyday 和 every day ①every day 是副词短语，意思是“每天”，表示频率通常用作句子的时间状语。 例：I go to school on foot .我每天步行去上学。 ②everyday 是形容词意思是“日常的，每天的”，同义词为daily。仅用在名词之前作定语，不能单独使用。 例：The Internet has become part of life.互联网已成为日常生活的一部分。 考点10辨析anywhere, somewhere, everywhere, nowhere 易混词 含义与用法 例句 somewhere It must be somewhere in this room.一定在这个房间里的某个地方。 anywhere I can't find it anywhere.我在任何地方都找不到它。 everywhere Technology is everywhere.科技无处不在。 nowhere My book is nowhere to be found.我的书哪里也找不到。 考点11.population的用法 population 常与定冠词the连用，作主语时，谓语动词常用第三人称单数形式。询问人口数量用句型： A.What is the population of…? 这是最常见的询问某地人口数量的句型。例如: the population of China?中国的人口是多少？ B.How large / how big is the population of…?这个句型也可以用来询问人口数量，其中“how large”和“how big”都可以用来形容人口规模的大小。例如: How is the population of India? 印度的人口规模有多大？ C.How many people are there in…? 虽然不如前两个句型正式，但这个句型同样可以用来询问某个地方的人口数量。例如： How many people are there in New York City? 在纽约市有多少人？ 2.当主语是表示人口的百分之几、几分之几时，谓语动词用复数形式。 例如：About seventy percent of the population in China farmers.中国大约有百分之七十的人口是农民 3. 表示人口的“多”或“少”，不用much或little，要用 。 China has a large population. （中国人口众多。） 4.表示“某地/某一范围内有多少人口”时，用have/has a population of。 例如：The village has a population of only 500 people. （这个村庄仅有500人。） 考点12 辨析be made of； be made from be made of：短语意为“ 如：The table is made of wood. 这张桌子是木头做的。（看得出原材料） be made from：短语意为“ 如：Paper is made from wood. 纸是木头做的。（看不出原材料） 【拓展】be made into; be made in;be made by be made into：其中介词into有“进入...；到...”之意，故短语意为“被制成...”，后加“成品”，指某物被制作成另一物。如：The fruit can  jam. 这种水果可以制成果酱。 be made by：其中介词by有“被”之意，故短语意为“被...（某人）制作”，后加“制造方”。 如：The table in the kitchen   a local craftsman. 厨房里的桌子是本地一位工匠制作的。 be made in：其中介词in有“在...”之意，故短语意为“被制作于...（某地）”，后加“地点”。 如：My phone China.我的电话是中国制造。 考点13 else 和other 辨析 用法 else else 是副词或形容词，用于修饰疑问词（如 who, what, where）或不定代词（如 someone, anything, nothing），置于这些词之后。例句：What do you need?（你还需要什么？） Is there anyone here?（这里还有其他人吗？） other other 是形容词或代词，用于修饰或替代名词，通常置于名词之前。 例句：Do you have options?（你有其他选择吗？） Some people like tea; prefer coffee.（有些人喜欢茶，其他人喜欢咖啡。） 考点14 辨析discover，find，find out，look for， invent 1.look for意为 “  ” ，强调寻找的过程。同义词组：search for 。‍‍ 2.find 意为 “ （一般事物）”，强调寻找的结果，若后接从句，表示 “发现......."。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍ 3.find out 意为 “ （事实或事情的真相）”。‍‍‍ 4.discover意为 “ ”，指发现本来存在，但以前未为人知或未被发现的事物、真理或情况。 5.invent 意为“ ”。意为“发明，发明之物”指“从无到有”。 考点15.辨析lie+方位介词（in，on, to） 图解： 1.Guangdong Province is ______ the south of China. A. in B. on C. to D. at 考点16.prefer的用法 prefer（过去式： preferred；现在分词： preferring）/prɪˈfɜ:/ v. 更喜欢 相当于like...better，不用于进行时。常见用法有： Kelly to study in a totally silent room.凯莉更喜欢在完全安静的房间里学习。 He prefers go to school on foot because it’s good exercise.他更喜欢走路上学，因为那是好的锻炼方式。 Many people prefer write emails to communicate with each other rather than make phone calls.许多人宁愿写电子邮件来互相交流，也不愿打电话。 考点17 辨析such as和for example （1） such as 用于列举事物，后面一般接名词或者名词词组，可以是多个， 逗号隔开。 I like fruits very much, such as apples, pears, grapes, strawberries, and so on. 我非常喜欢水果，例如苹果，雪梨，葡萄，草等。 （2）for example 用于举例说明，后面一般接句子， 逗号隔开。 For example, air is invisible.例如，空气是看不见的。 考点18辨析be famous for 和be famous as 1.长城因悠久的历史而出名。 The Great Wall its long history. 考点19 “one of the+ 形容词最高级+名词复数”，表示“最......的之一”。 例句：Mount Everest is one of the highest mountains in the world. 1.Dali is one of ________ cities in China with visitors all over the world. A．popular B．more popular C．the most popular D．most popular 考点20.allow的用法 ①allow doing sth. 允许做某事 例：The library too loud. 图书馆里不允许大声喧哗。 ②allow sb. to do sth. 允许某人做某事 例：Do your parents play at midnight? ③be (not) allowed to do sth. （不）被允许做某事 例：I games by my parents after I finish my homework on weekends. 考点21辨析arrive in(at)/ reach/ get to 易混词 含义与用法 例句 arrive 不及物动词，后接宾语时要加介词in(大地点)或at(小地点)。arrive也可单独使用。 He arrived the bus station.他到达了公交车站。 He arrived Paris yesterday.他昨天到达了巴黎。 When will he ? 他什么时候到？ reach reach及物动词，后面可以直接加宾语。 Finally we the top of the mountain. 最终我们到达了山顶。 get 与“to”连用，表示达到。相当于arrive in/ at 或reach。 We got the school one hour ago. 我们一小时前就到了学校。 注意： 注意：当arrive, get后接表示地点的副词，如here, there, home等时，则不用介词，即arrive/get＋地点副词。 考点22辨析noise, voice, sound 词条 含义 用法 noise 意为“噪音;喧闹声”, 常指不悦耳、不和谐的嘈杂声。 voice 指人的嗓音或说话、唱歌时发出的声音；或指鸟叫声。 sound 泛指人们听到的各种“声音”, 可以是人或动物的声音, 也可以是大自然的任何声音。 考点23辨析too, also, as well, either 词条 用法 例句 too I like reading, and I like music， too. 我喜欢阅读，也喜欢音乐。 also He is a teacher, and he is also a writer. 他是一名老师，也是一名作家。 Also, we should check the weather forecast. 另外，我们还应该查看一下天气预报。 as well She enjoys painting, and she loves singing as well. 她喜欢画画，也喜欢唱歌。 either I don’t like coffee, and I don’t like tea, either. 我不喜欢咖啡，也不喜欢茶。 考点24.辨析remember to do和remember doing sth. 结构 含义区别 例句对比 remember to do She remembered to buy milk.（她记得要去买牛奶。） remember doing She remembered buying milk.（她记得买过牛奶。） 结构 含义区别 例句对比 forget to do He forgot to call me.（他忘了打电话给我。） forget doing He forgot calling me.（他忘记给我打过电话。） 考点25.辨析run out of 和 run out 辨析 主语 结构 例句 run out of 人 人 + run out of + 物 I ran out of money.（我的钱用完了。） run out 物 物 + run out The money ran out.（钱用完了。） 考点26.hear of和hear from 辨析 含义 例句 hear of Do you hear of this story?你听说过这个故事吗？ hear from I heard from my mother yesterday.我昨天收到了母亲的来信。 考点27.辨析the amount of/ the number of; an amount of/ a number of 短语 修饰对象 含义 主谓一致 例句 a number of 可数名词复数 许多（≈ many） A number of students  studying here.  （许多学生在此学习。） the number of 可数名词复数 ...的数量（强调总数） The number of students  increasing.  （学生数量在增加。） an amount of 不可数名词 一定量的（≈ some） An amount of money  donated.  （捐了一笔钱。） the amount of 不可数名词 ...的总量（强调具体量） The amount of water  limited.  （水的总量有限。） 考点28.辨析take part in,join,join in,attend 词条 含义及用法 take part in 一般指积极地参加大型的集体性的活动、集会等，并发挥一定作用。如： How many countries will the World Cup?有多少个国家要参加世界杯？ Are you going to the discussion? 你打算参加那个讨论吗？ join 指加入到某团体、组织或某些人中，并成为其中一员。 如：She a health club. 她参加了一个健身俱乐部。 We both the Labor Party. 我们俩都加入了工党。 join in                     意思为“参加”，后面接的宾语一般是表示竞赛、娱乐、游戏等活动的名词或v. -ing.  如：Can I join the game?我可以参加这个游戏吗？ They all join singing the song. 他们一起唱这首歌。 attend                     一般指参加、出席会议、报告等活动，不强调参加者在活动中所起的作用。 如：Our teacher the meeting yesterday. 我们老师昨天参加了那个会议。 I have promised to her wedding. 我已经答应她去参加她的婚礼了。 考点29.devote sth. to... devote oneself to 致力于；献身于。注意：此时“to”是介词，后面加名词、代词、或v-ing。 例句：She devoted herself to helping the poor. 她致力于帮助穷人。 He decided to his life to helping others. 他决定将一生奉献于帮助他人。 He five years to researching the effects of climate change. 他奉献5年时间研究气候变化的影响。 考点30.辨析 有关spend，pay，take与 cost的句型 易混词 主语 用法 spend 人 ＋spend(s)＋/ on sth./(in) doing sth. pay 人 pay(s)＋＋for sth. take it (作形式主语) It takes(took)＋＋＋to do sth. cost 物 sth.＋cost(s)＋＋ I spent three hours doing my homework.我花了三个小时写作业。 I spent ten yuan on these flowers.我花了十元买这些花。 I paid five yuan for the pen.我花了五元钱买这支钢笔。 The ticket cost me five yuan.这张票花了我五元钱。 It takes my mother half an hour to cook breakfast.我妈妈花半个小时做早饭。 用所给词（spend,  take,  cost,  pay）的正确形式填空。 1．Tom $200 for the coat yesterday. 2．He much time on his homework last night. 3．It us an hour to finish the work last Monday. 4．Does your son an hour doing his homework after school? 5．The bike me 200 yuan and it was cheap. 考点31.stop的用法 【拓展】stop sb. (from)doing sth. 阻止某人做某事= keep sb. from doing sth. =prevent sb.(from) doing sth. 例句：The heavy rain us (from) on a picnic.大雨阻止了我们去野餐。 Parents should stop children (from) computer games for too long. 家长应该阻止孩子们长时间玩电脑游戏。 考点32.常考put相关的短语 put out put away put on put… into put down put up put off 考点33辨析receive和accept accept与receive accept“接受”（主观上愿意接受） receive“收到”（客观上收到，但不一定会接受） 【语境串记】 I a gift, but I didn’t it.我收到了一份礼物，但是我没有接受。 考点34 辨析compare... to... VS compare... with... ①compare...with...：“把……和……比较”，常强调同类相比。 例句：Please this book that one and tell me which is more interesting. 请把这本书和那本比较一下，然后告诉我哪本更有趣。 ②compare...to...：有时可与“compare...with...”互换。表示“把……比作……”时只能用“compare...to...” 。 例句：We often children the flowers of our country.我们经常把孩子比作祖国的花朵。 People teachers candles because they give light to others.人们把老师比作蜡烛，因为他们照亮别人。 考点35 increase 的用法 increase by（增加了多少） 用法：表示“增加了某个数量或百分比”，后面接具体数值。 例句：1. My pocket money increased by 20 yuan this month.（我的零花钱这个月增加了20元。） 2.The price of apples increased by 5%.（苹果的价格上涨了5%。） increase to（增加到多少） 用法：表示“从原来的数量增加到某个总数”，后面接最终数值。 例句：1. The temperature increased to 25°C today.（今天温度上升到了25摄氏度。） 2. My savings increased to 500 yuan.（我的存款增加到了500元。） 总结：increase by + 数值 → 强调“ ”（差值）。 increase to + 数值 → 强调“ ”（总数）。 考点36.辨析 try to do sth. 和try doing sth. try to do sth. She tried to finish her homework early. 她努力想早点完成作业。 try doing sth. Try adding sugar if the coffee is bitter. 如果咖啡苦，试着加点糖。 try one’s best to do sth. I’ll try my best to finish the task on time. 我会尽力按时完成任务的。 考点37.see sb./sth. do sth. 和see sb./ sth. doing see sb./sth. do sth.:该结构强调看到动作发生的全过程，或者经常看到某一动作。这里的“do sth.”是不带to的不定式，描述的是一个完整的、已完成的动作。 例句：I often see him basketball on the playground after school.我经常看到他放学后在操场上打篮球。 She saw the bird away.她看到那只鸟飞走了。 see sb./ sth. doing:侧重于描述看到某人或某物正在处于某个动作的进行当中。 例句：He saw a dog under the tree.他看到一只狗正躺在树下。 38.look的相关短语用法辨析 考点39.辨析interesting，interested interesting 用来表示事物本身具备的属性，主语通常是物。 interested 用来表示人对事物的态度，主语通常是人，常用词组be interested（对……感兴趣）。 考点拓展 部分形容词有-ing和-ed两种形式，表示的意义不同。-ing形式通常指事物本身的性质，意为“令人感到……的”，而-ed形式通常指人的感受，意为“……的”，类似的词还有： exciting令人兴奋的→ 感到兴奋的 relaxing令人放松的→ 感到放松的 surprising令人吃惊的→ 感到吃惊的 考点40.感官动词： 接形容词做表语的感官动词 smell feel sound look taste 考点41.look forward to （兴奋地）期待，盼望 I'm looking forward to the football match tomorrow. 我期待着明天的足球比赛。 1.—Professor Wang will give us a talk on the history of Huai'an tomorrow. —Really? I look forward to ____________（attend） it. 考点42.辨析few，a few，little与a little few 修饰可数名 词复数 a few little 修饰不可数名词 a little Few students are in the classroom now. /She has got few apples. a few用于修饰可数名词复数，表示“有几个”或“一些”，具有肯定意义。 I only have a few apples. a few还可以与一段时间连用。 We will leave for Shanghai for a few days. 考点43.辨析lie与lay 单词 词义 过去式 现在分词 lie 平躺；位于 说谎 lay 产（卵）；放置 【语境串记】 The man on the ground and that he had the money on the desk.那个躺在地上的男人撒谎称，他把钱放在桌子上了。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！15 学科网（北京）股份有限公司 $$