1 社戏-【勤径千里马】2024-2025学年八年级下册语文随堂小练10分钟

随堂小练0分钟 语文·八年级下册 第一单元 1社戏（第一课时） 字词积果 1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。 偏pi( 扫mù( ) xùdao( 欺侮( ) 气no( ) dai man( jiao( )洁 缥mio( cuan duo( jie( )力 凫水( ) yi xi( 家juan( 楫子( ) yong yue( 纠葛( ) 兽脊( ) mi( )散 潺潺( ) yao( )水 棹( 2.给下列加点的多音字注音。 (1)归省( ) 省会( (2)行辈( ) 行军( (3)一折( ) 折本( (4)旺相( ) 相得益彰( (5)停泊( ) 湖泊( (6)剥皮( ) 剥削( ) (7)翘起( 翘首( ) (8)吁气( ) 呼吁( ) 3.根据拼音写出下列形近字。 (1)选ba( ) bo( )款 (2)竹g6o( 青hao( (3)松xiè( ) xiè( )逅 (4)yi( )立 qi( )今 (5)忌dàn( -dan( )食 dan( )精竭虑 (6)大gài( 慷kai( 灌gai( 4.解释词语或根据意思写出相应的词语。 (1) :指出嫁的女儿回娘家看望父母。 80)1Cg 8< 随堂小练0分钟 语文·八年级下册 (2) :从旁鼓动人做某事。 (3) :指听得出神而忘了自己。 (4) :触犯长辈或者地位比自己高的人。 (5)行辈： 5.给下列加点的词语选择一种最恰当的解释。 (1)飞一般径向赵庄前进了。 A.竟然 B.抄近 C.径直 D.拐弯 (2)并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛。 A.某种联系 B.原因，条件 C.表明组织的证件 D.关联，牵涉 (3)小小年纪便有见识。 A.知识 B.认识 C.胆识 D.阅历 6.选词填空。 (1)至于我在那里所第 (A.期望B.盼望 C.希望)的，却在 到赵庄去看戏。 (2)吃饭之后，看过戏的少年们也都 (A.聚会B.集体C.聚 拢)来了，高高兴兴的来讲戏。 (3)我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎 (A.舒展B.舒畅 C.舒服)到说不出的大。 (4)母亲便 (A.宽慰B.安慰C.欣慰)伊，说我们鲁镇的戏比 小村里的好得多。 文常积累 7.《社戏》的作者是 ,原名 省 市人，我 国伟大的 家、 家、 家。 8.本文体裁是 ,选自《 》。文中的“社”在绍兴 指 ,“社戏”是指 心名著阅读 9.《经典常谈》全书共13篇，梳理了包括说文解字 、尚书、诗经、 三礼、春秋三传、四书 、史记 辞、诸子、诗、文等经典 内容，系统地介绍了中国古代文学的发展与历史脉络。 80)2Cg 随堂小练》0分钟 语文·八年级下册 社戏（第二课时） 积累运用 1.下列加点字注音全都正确的一项是 A.大抵(di) 蕴藻(zǎo) 惧惮(dan) 怠慢(dai) B.踱步(du6) 潺潺(chan) 叉港(chà) 撮着吃(cuò) C.絮叨(xù) 踊跃(yǒng) 归省(xing) 筋斗(jing) D.舟楫(j) 家眷(jiàn) 纠葛(gé) 柏树(jiù) 2.下列词语书写有误的一项是 A.倘若 豆荚 松懈 咿咿呀呀 B.凫水 皎洁 钳子 疏疏朗朗 C.船篷 撺掇 欺侮 震作精神 D.宽慰 照例 屹立 仙山楼阁 3.依次填入下列横线处的关联词语，最恰当的一项是 () 双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴，这老头子很细心，一定要 知道，会骂的。 大家议论之后，归结是不怕。他 骂，我 们便要他归还去年在岸边拾去的一枝枯柏树， 当面叫他“八 癞子”。 A.然而 如果 而且 B.然而 即使 而且 C.因而 如果 况且 D.因而 即使 况且 4.指出下列各句运用的描写方法。 (1)大家立刻都赞成，和开船时候一样踊跃，三四人径奔船尾，拔了篙，点 退几丈，回转船头，驾起橹，骂着老旦，又向那松柏林前进了。 (2)我疑心老旦已经进去了，但也不好意思说再回去看。 (3)“都回来了！那里会错。我原说过写包票的！”双喜在船头上忽而大 声的说。 5.下列句子中运用的修辞手法属于比喻的一项是 () A.我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。 B.淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的。 C.他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了。 D.戏已经开场了，我似乎听到锣鼓的声音，而且知道他们在戏台下买豆 浆喝。 8)3g 8…… 随堂小练0分钟 语文·八年级下册 6.综合性学习 学习了《社戏》后，同学们一致认为，作为新时代的中学生，大家有责 任发扬中国传统戏曲之国粹，把我们的传统戏曲发扬光大。为此，他们 决定以“拯救戏曲”为主题，举行一次班会。 (1)【设计开场白】请你为本次班会设计一段开场白。(50~100字) (2)【谈谈看法】会上，同学们针对“中国传统戏曲如何摆脱困境，获得新 生”这一问题展开讨论，请谈谈你的看法。 语段精练 阅读“不多久，松柏林早在船后了，…于是各人便到六一公公的田里 又各偷了一大捧”，回答问题。 7.结合文段内容，试着为它拟一个小标题。 8.从修辞的角度赏析“那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿” 一句。 9.“连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来”，此句话从描写角度 看是 ,好处是 10.结合下面两句话，说说水乡少年的性格特点。 A.“阿阿，阿发，这边是你家的，这边是老六一家的，我们偷那一边 的呢？” B.“偷我们的罢，我们的大得多呢。” 11.社戏其实并不好看，让“我”念念不忘平桥村生活的原因有哪些？试举 例分析。 8)4Cg随堂小练0分钟 语文·八年级下册 参考答案 第一单元 8.此句运用了比喻的修辞手法，把“航船” 1社戏（第一课时）》 比作“大白鱼”，形象地写出了船行速度 1.僻墓絮叨w心恼怠慢皎缈 之快，表现了孩子们驾船技术之高。 撺掇竭ú依稀眷ⅱ踊跃 9.侧面描写烘托出船行速度之快，表现 geji弥chdn舀zhao 出孩子们的能干、机灵 2.(1)xIng sheng (2)hang xing 10.朴实、大方、热情。（言之有理即可) (3)zhéshé(4)xiang xiang 11.对所见到水乡美景的怀念；对平桥乡 (5)bo po (6)bao bo 人（大人或小孩均可）朴实、热情、善良 (7)qiào qiao(8)xuyù 的怀念；对童年那种不需要背书（或 3.(1)拔拨(2)篙蒿(3)懈邂 “无拘无束”，意对即可)美好自由生活 (4)屹迄(5)惮箪弹 的向往。（从景、人、人情等方面分析） (6)概慨溉 2回延安 4.(1)归省(2)撺掇 (3)自失 1.窝dǔméipù羔梢 (4)犯上(5)辈分。 kuang登 5.(1)C(2)D(3)A 2.贺敬之信天游 回延安的过程 6.(1)B(2)C(3)A (4)A 忆延安话延安赞延安 7.鲁迅周树人 浙江绍兴 文学 3.(1)mokàng yao(2)炭畔喘 革命思想 4.A 8.小说呐喊 一种居住区域 社中每 5.语序不当，应把“自强、复兴和独立”改 年所演的“年规戏” 为“独立、自强和复兴”。 9.周易战国策汉书 6.(1)满窑里围得不透风脑畔上还响着 社戏（第二课时） 脚步声身长翅膀吧脚生云再回延 1.A2.C3.A 安看母亲(2)革命的道路千万里 4.(1)动作描写(2)心理描写 天南海北想着你… (3)语言描写 7.(1)示例：民间访问、实地考察。 5.B (2)年龄越大，喜爱（传统）民俗的 6.(1)示例：同学们，中国的戏曲源远流 越多。 长，有着鲜明的民族风格，是人们喜闻 (3)示例：农历正月十五，是中国的传统 乐见的文艺形式。这次活动可以使我 节日元宵节。正月为元月，古人称夜为 们更加了解中国戏曲。把中国戏曲艺 “宵”，而十五日又是一年中一个月圆之 术发扬光大，是我们的责任。 夜，所以称正月十五为元宵节。按中国 (2)示例：戏曲艺术应该与时俱进。我 民间的传统，在这一天，人们观灯、猜灯 们应考虑如何使古老的传统的艺术能 谜、吃元宵，合家团聚。 够跟上今天时代的脉搏。 8.(1)一“抓”一“贴”的逼真动作，表现了 7.示例：归航偷豆 诗人回延安时的激动情景。而“双手搂 80)91Cg