专题02 选择题 2024-2025学年五年级下册期末备考真题分类汇编(上海)
2025-05-20
|
25页
|
249人阅读
|
17人下载
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 上海市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 429 KB |
| 发布时间 | 2025-05-20 |
| 更新时间 | 2025-05-20 |
| 作者 | 一茗黄老师 |
| 品牌系列 | 好题汇编·期末真题分类汇编 |
| 审核时间 | 2025-05-20 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52200472.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
专题02 选择题
2024-2025学年五年级下册期末备考真题分类汇编(上海)
一、数的认识与计算
1.(2022年五年级上·上海·期末)从4,5,7,8四张数卡中任抽两张,组成一个两位数,如果组成的是奇数则淘气赢,组成的是偶数则笑笑赢,这个规则( )。
A.公平 B.不公平 C.无法确定
2.(2022年五年级上·上海·期末)3个连续自然数的和是57,它们中最小的数是( )。
A.18 B.19 C.20 D.无法确定
3.(2021年五年级上·上海·期末)在数字6的后面添上( )个0,就是6000万。
A.8 B.7 C.4 D.3
4.(2022年五年级下·上海·期末)在数位顺序表里,个位右边的第一位是( )位,计数单位是( )。
A.10;0.1 B.十分;0.1 C.十;0.1 D.0.1;十分
5.(2023年五年级下·上海宝山·期末)一个三位小数用“四舍五入”法凑整后得到0.80,原数的范围是( )。
A.大于或等于0.79但小于0.85 B.大于0.795但小于0.804
C.大于或等于0.795但小于或等于0.805 D.大于或等于0.795但小于0.805
6.(2023年五年级上·上海·期末)3.28532853…的小数部分第2021位上的数字是( )。
A.3 B.2 C.8 D.5
7.(2023年五年级下·上海闵行·期末)数m、n、t在数轴上的位置如下图所示。下列式子的结果与数t最接近的是( )。
A.n÷m B.n×m C.n-m D.n+m
8.(2024年五年级下·上海崇明·期末)下图中,涂色部分与整体的关系可以用来表示的是( )。
A. B. C. D.
9.(2023年五年级下·上海闵行·期末)两根同样长的绳子,第一根剪去米,第二根剪去全长的,两根绳子剩余的部分相比( )。
A.第一根长 B.第二根长 C.一样长 D.无法确定
10.(2023年五年级下·上海·期末)某饼干包装袋上标着:净重(克),表示这种饼干的标准质量是150克,实际每袋不多于( )克。
A.145 B.150 C.155
11.(2023年五年级下·上海·期末)如果向东跑为正,小华从0m跑到﹢200m处,小明从0m跑到﹣200m处,则( )。
A.小华跑得远 B.小明跑得远 C.两人跑得一样远
12.(2024年五年级下·上海宝山·期末)在﹣1和﹢4之间的正数有( )个。
A.4 B.5 C.6 D.无数个
二、数的计算
13.(2024年五年级上·上海浦东新·期末)下列各题中的积最大的是( )。
A.666×66 B.66.6×666.6
C.666×6.666 D.6.66×66.66
14.(2023年五年级上·上海·期末)2只燕子3天吃害虫300只,2只燕子平均每天吃害虫( )只。
A.50 B.100 C.150
15.(2023年五年级上·上海·期末)9×(3+4)和6+11-7的运算顺序都是先算( )。
A.乘法 B.减法 C.加法
16.(2024年五年级上·上海·期末)欢欢的体重是45.6千克,比小海体重的1.5倍多0.6千克,小海的体重是( )千克。
A.30.8 B.30 C.29.8 D.31
17.(2024年五年级上·上海·期末)下列算式中与4.9×5.1的积不相等的式子是( )。
A.4.9×5+4.9×0.1 B.5×5.1-0.1×5.1
C.(4.9+0.1)×(5.1-0.1) D.49×51÷100
18.(2023年五年级下·上海·期末)每个空瓶可以装2.5千克的色拉油,王老师要把25.5千克的色拉油装在这样的瓶子里,至少需要( )个这样的瓶子。
A.10 B.10.2 C.11 D.12
19.(2021年五年级下·上海·期末)甲公司有汽车20辆,比乙公司的汽车辆数少,求乙公司有汽车多少辆(下面算式中的x表示乙公司的汽车辆数)。下面算式不正确的是( )。
A.(1-)x=20 B.20×(1-) C.x-x=20 D.20÷(1-)
20.(2024年五年级上·上海宝山·期末)如果(都大于),那么三个数的大小关系是( )。
A. B. C. D.
21.(2022年五年级上·上海·期末)下列简便运算过程中,错误的是( )。
A. B.
C. D.
22.(2024年五年级上·上海·期末)“张老师买了32支钢笔,每支12.5元,一共花了多少钱?”小明的算式:12.5×32。他想用运算定律计算,下列算法中错误的是( )。
A.12.5×30+12.5×2 B.12.5×40-12.5×8
C.12.5×8×4 D.12.5×8+12.5×4
23.(2024年五年级上·上海宝山·期末),这是应用了( )。
A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 D.乘法交换和结合律
24.(2024年五年级上·上海·期末)下面的式子中不是方程的是( )。
A. B. C. D.
25.(2024年五年级下·上海嘉定·期末)果园里有苹果树和梨树,梨树的棵数是苹果树的3.5倍,苹果树的棵数比梨树少240棵,果园里苹果树有多少棵?解:设果园里苹果树有x棵。下列方程中错误的是( )。
A.x=3.5x-240 B.3.5x-x=240 C.x+240=3.5x D.x+3.5x=240
26.(2023年五年级下·上海·期末)王老师买了3只同样的热水瓶,付出100元,找回14.5元。每只热水瓶的价格是多少元?
解:设每只热水瓶的价格是x元。
列出方程正确的是( )。
A.3x=100+14.5 B.x-14.5=100 C.3x=100-14.5
27.(2023年五年级下·上海·期末)如果x、y互为倒数,那么“xy+3”的计算结果是( )。
A.3 B.4 C.不能确定
28.(2024年五年级上·上海·期末)笑笑学习编程时,编写了一个程序。当他输入一个数时,电脑会按照程序进行运算,然后输出运算后的结果。这个过程可以用下图表示:
乐乐尝试推测这个程序,进行了几次实验,数据如下表:
m
1
2
3
4
5
6
10
n
2
5
10
17
26
37
101
根据数据,这个运算程序可能是( )。
A.n=m+1 B.n=m×2+1 C.n=m×5+1 D.n=m×m+1
29.(2021年五年级上·上海闵行·期末)下列选项中,能用表示的是( ) 。
A.整条线段长度: B.长方形周长:
C.这个图形的面积: D.长方形周长:
30.(2023年五年级上·上海·期末)如果方程,那么( )。
A.22 B.32 C.48 D.40
三、图形与几何
31.(2024年五年级下·上海崇明·期末)一个梯形(如图),上底是a,下底是3a,把它分成一个三角形和一个平行四边形,那么三角形和平行四边形的面积相比,( )。
A.三角形的面积大 B.平行四边形的面积大
C.面积一样大 D.缺少必要条件,无法比较
32.(2024年五年级上·上海·期末)求下边图形面积(单位∶cm)的方法可以用( )。
A.分割法 B.添补法 C.分割法、添补法都可以 D.分割法、添补法都不可以
33.(2024年五年级上·上海·期末)把一张长方形纸对折两次(如图),展开后折痕的位置关系是( )。
A.可能互相平行,也可能互相垂直 B.一定互相平行
C.一定互相垂直 D.既不互相平行,也不互相垂直
34.(2023年五年级下·上海闵行·期末)把下图这张六连块纸板围折成一个正方体,一只蚂蚁沿正方体表面从E点爬至F点,最短的路线是( )。
A. B. C. D.
35.(2022年五年级下·上海徐汇·期末)下面( )不是正方体的展开图。
A. B. C. D.
36.(2024年五年级下·上海宝山·期末)如图所示,一个底面直径是8cm的圆柱体木头,沿底面虚线处垂直切割,就能切成一个最大的正方体,这个正方体的表面积是( )。
A.384cm2 B.192cm2 C.128cm2 D.无法确定
37.(2021年五年级下·上海·期末)如图,一个梯形被一幅卷轴画遮住了一部分,被遮住部分的形状不可能是( )。
A.梯形 B.长方形 C.三角形 D.圆形
38.(2023年五年级下·上海宝山·期末)一个正方体棱长是1厘米,用这样的8个正方体拼成一个长方体,长方体表面积不可能得到的是( )平方厘米。
A.24 B.28 C.30 D.34
39.(2022年五年级上·上海·期末)把2个棱长3厘米的正方体拼成一个长方体,表面积比原来两个正方体的表面积之和减少( )平方厘米。
A.3 B.6 C.9 D.18
40.(2023年五年级下·上海宝山·期末)下列图形中一定有对称轴的是( )。
A.四边形 B.三角形 C.梯形 D.圆
41.(2022年五年级上·上海虹口·期末)把一个等腰梯形沿着对称轴对折,就能得到两个完全相同的( )。
A.等腰三角形 B.平行四边形 C.等腰梯形 D.直角梯形
42.(2024年五年级下·上海宝山·期末)小胖从商店里购买了一瓶饮料,瓶身上的300mL指的是( )。
A.饮料瓶的体积 B.饮料瓶的容积 C.饮料瓶内液体体积 D.以上都不对
第1页,共3页
第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
A
B
B
D
B
A
C
D
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
D
B
B
C
B
C
C
B
C
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
B
D
D
C
D
C
B
D
B
B
题号
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
答案
C
B
B
D
C
B
D
C
D
D
题号
41
42
答案
D
C
1.A
【分析】是2的倍数的数叫偶数;不能被2整数的数叫奇数;从四张数卡中任意抽出两张,能组成多少个奇数和多少个偶数的个数,如果组成的个数相同,游戏公平,如果个数不同,游戏不公平,据此解答。
【详解】4,5,7,8组成的奇数有:45,47,57,75,85,87;共6个
组成的偶数有:48,54,58,74,78,84;共6个
组成的偶数与组成奇数的个数相同,游戏公平。
故答案为:A
【点睛】本题考查奇数和偶数的意义,以及游戏的公平性。
2.A
【分析】相邻的两个自然数相差1,根据平均数的求法,用三个连续的自然数的和57除以自然数的个数,即可求出中间的自然数,再减去1求得这三个数中最小的那个数,加上1求得这三个数中最大的那个数,据此解答。
【详解】57÷3=19
19-1=18
故答案为:A
3.B
【分析】先将6000万改写成整数,将“万”字去掉,然后在6000的后面添上4个0即可,依此改写并选择即可。
【详解】6000万=60000000,即在数字6的后面添上7个0,就是6000万。
故答案为:B
【点睛】熟练掌握整数的改写是解答此题的关键。
4.B
【分析】根据小数数位顺序表,小数点右边第一位是十分位,计数单位是0.1,第二位是百分位,计数单位是0.01……根据对小数的认识,个位右边是小数点,小数点右边第一位是十分位,第二位是百分位……据此解答即可。
【详解】由分析可得,在数位顺序表里,个位右边的第一位是十分位,计数单位是0.1;
故答案为:B
【点睛】此题主要考查小数的数位顺序和计数单位,应注意数位和计数单位的区别。
5.D
【分析】一个三位小数用“四舍五入”法凑整后得到0.80,就是百分位后面的数字如果比5小就舍掉,如果比5大或者等于5,可以进位;0.80附近的小数最大肯定要小于0.805,最小肯定要大于或等于0.795;这种求数的范围问题一定要找到最大和最小数,然后进行解答即可。
【详解】一个三位小数用“四舍五入”法凑整后得到0.80,原数的范围是大于或等于0.795但小于0.805。
故答案为:D
6.B
【分析】小数部分的循环节是2853,用2021除以4,商如果有余数,余数是几,则第2021位上的数字就是2853的第几位;如果没有余数,则第2021位上的数字就是2853的最后一位,即数字3。
【详解】2021÷4=505(组)……1(位)
故答案为:B。
【点睛】本题主要考查循环小数的循环节以及简单的周期规律问题。
7.A
【分析】根据数轴可知,m和n都大于0而小于1,m小于n,t大于2而小于3,假设m是,n是,t是,分别计算出各选项结果进行比较即可解答。
【详解】假设m是,n是,t是,
A.n÷m
=÷
=×3
=2
B.n×m
=×
=
C.n-m
=-
=
D.n+m
=+
=1
>2>1>>
与数t最接近的结果是n÷m。
故答案为:A
8.C
【分析】根据分数的意义,分母表示平均分的份数,分子表示取走的份数,分别用分数表示出各选项涂色部分即可。
【详解】A.涂色部分是整体的;
B.涂色部分是整体的;
C.涂色部分是整体的;
D.涂色部分是整体的。
涂色部分与整体的关系可以用来表示的是。
故答案为:C
9.D
【分析】首先区分两个的区别:第一个是一个具体的长度;第二个是把绳子的全长看做单位“1”;两根同样长的绳子,没有告诉具体的长度,因此无法比较大小。
【详解】当两根绳子1米长时,两根绳子用去的一样长,所以剩下的一样长;
当绳子大于1米时,第二根用去的大于米,所以第一根剩下的长些;
当绳子小于1米大于米时,第二根用去的小于米,所以第二根剩下的长些;
所以没法比较谁剩下的长些。
故答案为:D
【点睛】此题重在区分分数在具体的题目中的区别:有些表示是某些量的几分之几,有些就表示具体的数,做到正确区分,选择合适的解题方法.在具体的题目中,带单位是一个具体的数,不带单位是把某一个数量看单位“1”,是它的几分之几.
10.C
【分析】正负数是用来表示具有相反意义的两种量,“净重(150±5)克”,表示以150克为标准,超过部分为正,不足的部分为负,也就是这种饼干最重为(150+5)克,最轻为(150-5)克,据此解答即可。
【详解】由分析可得:
某饼干标有净重(150±5)克,这种饼干的标准重是150克;
其最重不超过:150+5=155(克)
其最轻不低于:150-5=145(克)
所以实际不多于155克。
故答案为:C
11.C
【分析】首先根据负数的意义,可得:向东跑记为“﹢”,则向西跑记为“﹣”;根据已知条件判断即可。
【详解】小东从0m跑到﹢200m,可知小华往东跑了200m;
小明从0m跑到﹣200m,可知小明往西跑了200m;
200=200,由此可知两人只是跑得方向不同,但跑的距离一样远;
故答案为:C
【点睛】此题主要考查了负数的意义及其应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:向东跑记为“﹢”,则向西跑记为“﹣”。
12.D
【分析】正数是大于0的数。在﹣1和﹢4之间,不仅有正整数,还有正小数,正小数的个数是无限的。
【详解】在﹣1和﹢4之间的正整数有 1、2、3,共3个;
正小数可以是一位小数,如 0.1、0.2、0.3……3.9;也可以是两位小数,如0.01、0.02……3.99;还可以是三位小数、四位小数……因为小数的位数可以无限多,所以正小数的个数是无数个。
综合正整数和正小数的情况,在﹣1和﹢4之间的正数有无数个。
故答案为:D
13.B
【分析】在乘法算式a×b和c×d中,若a>c,b>d,则a×b>c×d;在a×b和a×c(a不为0),若b>c,则a×b>a×c,据此比较各项即可。
【详解】比较666×66和66.6×666.6,因为66<66.6,666<666.6,所以666×66<66.6×666.6;
比较666×66和666×6.666,因为其中一个因数相同,66>6.666,所以666×66>666×6.666;
比较666×6.666和6.66×66.66,666>66.66,6.666>6.66,所以666×6.666>6.66×66.66;
综上可知,66.6×666.6>666×66>666×6.666>6.66×66.66,即积最大的是66.6×666.6。
故答案为:B
14.B
【分析】用害虫总只数÷天数=2只燕子平均每天吃害虫数,进行列式计算即可。
【详解】(只),则2只燕子平均每天吃害虫100只。
故答案为:B
【点睛】本题主要考查了三位数除以一位数的实际问题,熟练掌握平均数的计算方法是解决本题的关键。
15.C
【详解】根据整数四则混合运算的运算顺序求解,据此解答。
16.B
【分析】根据题意,用欢欢的体重减去0.6千克,再除以1.5,即可求出小海的体重,据此解答即可。
【详解】(45.6-0.6)÷1.5
=45÷1.5
=30(千克)
所以,小海的体重是30千克。
故答案为:B
17.C
【分析】把各选项的算式改写成两个因数相乘的形式,找出与4.9×5.1不一样的式子,则它们的积也不相等。
【详解】A.根据乘法分配律可知:4.9×5+4.9×0.1=4.9×(5+0.1)=4.9×5.1
所以4.9×5+4.9×0.1与4.9×5.1的积相等;
B.根据乘法分配律可知:5×5.1-0.1×5.1=(5-0.1)×5.1=4.9×5.1
所以5×5.1-0.1×5.1与4.9×5.1的积相等;
C.(4.9+0.1)×(5.1-0.1)=5×5
所以(4.9+0.1)×(5.1-0.1)与4.9×5.1的积不相等;
D.49×51÷100=49×51÷10÷10=(49÷10)×(51÷10)=4.9×5.1
所以49×51÷100与4.9×5.1的积相等。
故答案为:C
18.C
【分析】最后无论剩下多少色拉油,都得需要一个瓶子来装,色拉油总质量÷每个瓶子装的质量,结果用进一法保留近似数即可。
【详解】25.5÷2.5≈11(个)
至少需要11个这样的瓶子。
故答案为:C
19.B
【分析】根据题意,把乙公司汽车数量看作单位“1”,有关系式:甲公司汽车的数量=乙公司汽车的数量×(1-)。利用关系式列式判断即可。
【详解】解:设乙公司汽车数量为x辆。
x-x=20
(1-)x=20
x=20÷(1-)
x=20÷
x=25
答:乙公司有汽车25辆。
求单位“1”用除法计算,所以不正确的算式为B。
故答案为:B
【点睛】本题主要考查列方程解应用题,关键根据题意设未知数,利用数量关系列方程。
20.C
【分析】设,根据题意可知,,,进而可知 ,,,根据分数大小比较的规则可知即可。
【详解】因为,
所以设,
所以,,,
所以,,,
,
所以,
故答案为:
【点睛】本题考查了分数的除法法则,分数的乘法法则,分数大小比较的方法,熟练掌握分数的除法法则是解题的关键。
21.B
【分析】A.乘法结合律:三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。将5.6拆成(7×0.8),利用乘法结合律进行简算;
B.乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。将5.6拆成(0.6+5),利用乘法分配律进行简算;
C.可以逆用乘法分配律进行简算;
D.可以逆用乘法分配律进行简算。
【详解】A.
→与选项相同
选项简便运算过程正确;
B.
→与选项不同
选项简便运算过程错误,利用乘法分配律不简便;
C.
→与选项相同
选项简便运算过程正确;
D.
→与选项相同
选项简便运算过程正确。
错误的是。
故答案为:B
22.D
【分析】12.5×32可以根据乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c或乘法结合律a×b×c=a×(b×c)简便计算。
运用乘法分配律时令32=(30+2)=(40-8),运用乘法结合律时令32=4×8。
【详解】A.12.5×30+12.5×2
=375+25
=400(元)
B.12.5×40-12.5×8
=500-100
=400(元)
C.12.5×32
=12.5×(8×4)
=12.5×8×4
=100×4
=400(元)
D.12.5×8+12.5×4
=100+50
=150(元)
因此12.5×8+12.5×4算法错误。
故答案为:D
23.D
【分析】观察等式左边到右边的变化过程:首先1.25×4.5×0.8变为4.5×1.25×0.8,这是把1.25和4.5的位置进行了交换,符合乘法交换律的特征。接着4.5×1.25×0.8变为4.5×(1.25×0.8),这是把1.25和0.8结合起来先进行运算,符合乘法结合律的特征。
【详解】,这是应用了乘法交换和结合律。
故答案为:D
24.C
【分析】方程必须具备两个条件:(1)必须是等式;(2)必须含有未知数。据此解答。
【详解】A.是含有未知数的等式,是方程;
B.是含有未知数的等式,是方程;
C.含有未知数,但不是等式,不是方程;
D.是含有未知数的等式,是方程。
故答案为:C
25.D
【分析】已知梨树的棵数是苹果树的3.5倍,设苹果树有x棵,那么梨树的棵数就是3.5x棵,又因为苹果树的棵数比梨树少240棵,所以梨树的棵数-苹果树的棵数=240,据此列方程为:3.5x-x=240。
【详解】A.由梨树的棵数-240=苹果树的棵数,因为梨树是3.5x棵,苹果树是x棵,所以可得x=3.5x-240,该选项方程正确;
B.前面已经分析得出梨树的棵数-苹果树的棵树=240,即3.5x-x=240,该选项方程正确。
C.由苹果树的棵数+240=梨树的棵数,因苹果树是x棵,所以可为梨树是3.5x棵,可得x+240=3.5x,该选项方程正确。
D.x+3.5x表示的是苹果树和梨树的总棵数,而题目中240是梨树比苹果树多的棵数,两者不相等,所以该选项方程不正确。
故答案为:D
26.C
【分析】设每只热水瓶的价格是x元,则根据等量关系:付出100元-找回的钱数=买热水瓶的价格×3,列出方程解决问题;
【详解】解:设每只热水瓶的价格是x元。
3x=100-14.5
3x=85.5
3x÷3=85.5÷3
x=28.5
故答案为:C
【点睛】此题考查的是用方程解决问题,明确数量关系,由此列方程解决问题是解题关键。
27.B
【分析】根据倒数的意义:乘积是1的两个数互为倒数,即xy=1,由此即可求出xy+3的值。
【详解】由分析可知:
xy=1
xy+3=1+3=4
故答案为:B
【点睛】本题主要考查倒数的意义,熟练掌握倒数的含义是解题的关键。
28.D
【分析】根据图表可知,m的平方加1即是n,据此选择。
【详解】由分析可得:
m2+1
=m×m+1
所以根据数据,这个运算程序可能是n=m×m+1。
故答案为:D
29.B
【分析】分别求出各项的结果,再与对比即可。
【详解】A.整体线段的长度为:2+a+6=a+8,不符合题意;
B.长方形的周长为:(a+3)×2=2a+6,符合题意;
C.这个图形的面积为:(2+6)a=8a,不符合题意;
D.这个长方形的周长为:(a+6)×2=2a+12,不符合题意。
故答案为:B
【点睛】本题考查用字母表示数,结合长方形的周长和面积的计算方法是解题的关键。
30.B
【分析】利用等式的性质1求出方程的解,再把方程的解代入中求出含有字母的式子的值,据此解答。
【详解】
解:
当时,5×8-8=40-8=32
故答案为:B
【点睛】利用等式的性质求出方程的解是解答题目的关键。
31.C
【分析】根据题意,把一个梯形分成一个三角形和一个平行四边形,有两种分法,如下图;
两种分法中,三角形和平行四边形等高,三角形的底都是(3a-a),平行四边形的底是a;根据平行四边形的面积=底×高,三角形的面积=底×高÷2,据此解答。
【详解】设平行四边形、三角形的高都是h;
平行四边形的面积是ah;
三角形的面积:
(3a-a)×h÷2
=2a×h÷2
=ah
所以,三角形和平行四边形的面积相比,面积一样大。
故答案为:C
32.B
【分析】这个图形是一个不规则图形,如果运用分割法,把这个图形分割成两个梯形或两个三角形,如下图所示。梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,三角形的面积=底×高÷2,图中两个梯形的上底和高无法确定,较小的三角形的高也无法确定,那么这个图形的面积也无法求出。
如果运用添补法,如下图所示,用长方形的面积减去添补的三角形的面积等于这个图形的面积。长方形的面积=长×宽,三角形的面积=底×高÷2,这些数据都是已知的,则这个图形的面积即可求出。
【详解】通过分析可知,用长方形的面积减去添补的三角形的面积等于这个图形的面积,即求这个图形的方法可用添补法。
故答案为:B
【点睛】本题考查组合图形的面积。掌握并熟练运用分割法和添补法是解题的关键。
33.B
【分析】垂直的概念:两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直,其中一条直线是另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足;
平行的概念:同一平面内不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线;据此解答。
【详解】根据分析:展开后折痕的位置关系是互相平行。
故答案为:B
【点睛】掌握对垂直和平行的认识是解答本题的关键。
34.D
【分析】根据两点之间直线最短,在平面图形上连接这两点,即为最短的路径,据此解答。
【详解】如图:
所以符合题意是。
故答案为:D
35.C
【分析】正方体的展开图有四种类型:“141”型、“231”型、“222”型和“33”型,据此找出选项中不是正方体展开图的即可。
【详解】A.是“231”型正方体展开图;
B.是“231”型正方体展开图;
C.不属于任意一种正方体展开图的类型,所以它不是正方体的展开图;
D.是“231”型正方体展开图。
故答案为:C
【点睛】本题考查了正方体的展开图,掌握正方体展开图的类型是解题的关键。
36.B
【分析】因为切成最大的正方体,那么这个正方体的底面积要最大,即是圆柱底面圆内最大的正方形;
如下图,用一条对角线把正方形平均分成2个三角形,三角形的底等于圆的直径,高等于圆的半径;
根据三角形的面积=底×高÷2,求出一个三角形的面积,再乘2,求出圆内最大正方形的面积,也就是正方体的底面积;
再根据正方体的表面积公式S=6a2,用正方体的底面积乘6,即可求出这个正方体的表面积。
【详解】正方体的底面积:
8×(8÷2)÷2×2
=8×4÷2×2
=32(cm2)
正方体的表面积:
32×6=192(cm2)
这个正方体的表面积是192cm2。
故答案为:B
37.D
【分析】两组对边分别平行的四边形是平行四边形;一组对边平行而另一组对边不平行的四边形是梯形;有一个角是直角的平行四边形是长方形;三角形是由同一平面内不在同一直线上的三条线段首尾顺次连接所组成的封闭图形。
【详解】
A.如图:,遮住部分的形状可能是梯形;
B.如图:,遮住部分的形状可能是长方形;
C.如图:,遮住部分的形状可能是三角形;
D.遮住部分一定不可能是圆形。
故答案为:D
38.C
【分析】一个正方体棱长是1厘米,用这样的8个正方体拼成一个长方体,分三种情况:①长方体的长是8厘,宽是1厘米,高是1厘米;②长是4厘,宽是1厘米高是2厘米;③长宽高都是2厘米的正方体,(正方体是特殊的长方体),然后根据长方体的表面积三(长×宽+长×高+宽×高)×2,正方体的表面积=棱长×棱长×6,解答即可。
【详解】用这样的8个正方体拼成一个长方体,分三种情况:
①长方体的长是8厘,宽是1厘米,高是1厘米,表面积是:
( 8×1+8×1+1×1)×2
=17×2
= 34(平方厘米)
②长方体长是4厘,宽是1厘米,高是2厘米,表面积是 :
(4×1+4×2+1×2)×2
=14 ×2
= 28(平方厘米)
③长方体长宽高都是2厘米,表面积是:
2×2×6
=4×6
= 24(平方厘米)
所以长方体表面积不可能得到的是30平方厘米。
故答案为:C
39.D
【分析】两个完全一样的正方体拼长方体,表面积减少两个正方体的面,求出一个面的面积×2即可。
【详解】3×3×2=18(平方厘米)
故答案为:D
【点睛】本题考查了立体图形的切拼,本题的关键是掌握两个正方体拼成一个大长方体减少两个面。
40.D
【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴,据此根据轴对称图形和各平面图形的认识,进行分析。
【详解】
A.如图,这个四边形不是轴对称图形,四边形不一定有对称轴;
B.如图,这个三角形不是轴对称图形,三角形不一定有对称轴;
C.如图,这个梯形不是轴对称图形,梯形不一定有对称轴;
D.圆是轴对称图形,有无数条对称轴。
一定有对称轴的是圆。
故答案为:D
41.D
【分析】等腰梯形的对称轴对折是上、下底中点连线所在的直线,沿着对称轴对折,就能得到两个完全相同的直角梯形。据此作答。
【详解】
如上图所示:等腰梯形沿着对称轴对折,就能得到两个完全相同的直角梯形。
故答案为:D
【点睛】本题考查等腰梯形的对称性问题,关键是明确梯形对称轴的数量及画法。
42.C
【分析】净含量指除去包装容器和其他包装材料后内装商品的量。据此解答。
【详解】根据分析可知:
小胖从商店里购买了一瓶饮料,瓶身上的300mL指的是饮料瓶内液体体积。
故答案为:C
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
学科网(北京)股份有限公司
$$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。