专题02（Unit 10-Unit 12核心考点通关）（考点串讲）-2024-2025学年七年级英语下学期期末考点大串讲（仁爱科普版2024）

七年级下学期·期末考点串讲 Unit10-Unit12 仁爱版 目 录 CONTENT Units 10-12 重点词汇短语和句型 2 3 4 1 5 Units 10-12 高频考点解析（易混点辨析） 语法精讲：（代词、情态动词、并列连词和副词的构成） 1. lend a hand 伸出援手 2. help sb. (to) do sth. 帮助某人做某事 3. volunteer to do sth. 自愿做某事 4. in need 需要帮助 5. raise money 筹款 6. give away 捐赠 7. clean up 打扫干净 8. set up 建立；设立 9. come up with 想出；提出 10. help sb. with sth. 在某事上帮助某人 Unit10 phrases. 01 11. care for 照顾；关爱 02 12. fix up 修理；修补 03 13. hand out 分发 04 14. work out 解决；算出 05 15. be similar to 与……相似 06 16. make a difference 有影响；起作用 07 17. run out of 用完；耗尽 08 18. be good at 擅长 09 19. look after 照顾 10 20. take after 与……相像 22. not only...but also... 不但……而且…… 24. the spirit of... ……的精神 26. be ready to do sth. 准备好做某事 28. encourage sb. to do sth. 鼓励某人做某事 21. at least 至少 23. be proud of 为……感到骄傲 25. give sb. a hand 帮某人一把 27. try one's best 尽某人最大努力 1. obey the rules 遵守规则 2. break the rules 违反规则 1 3. traffic rules 交通规则 4. school rules 校规 2 5. family rules 家规 6. library rules 图书馆规则 3 7. wait for 等待 8. in line 排队 4 9. cut in line 插队 10. on time 准时 5 11. in time 及时 12. make noise 制造噪音 6 13. keep quiet 保持安静 14. turn on 打开（电器等） 7 15. turn off 关闭（电器等） 16. turn up 调高（音量等） 8 Unit11 phrases. 17. turn down 调低（音量等） 18. take care of 照顾；照料 01 21. stay away from 远离 22. be late for 迟到 03 25. look out 小心；当心 26. pay attention to 注意 05 19. look after 照顾；照料 20. keep away from 远离 02 23. arrive late for 迟到 24. be careful 小心；当心 04 27. follow the instructions 按照指示做 28. give up 放弃 1 29. put away 把……收起来放好 30. tidy up 整理；收拾 2 31. throw away 扔掉 32. pick up 捡起；拾起 3 33. play with 玩耍；摆弄 34. play games 玩游戏 4 35. play sports 做运动 36. have to 不得不 5 37. must be 一定是 38. be allowed to 被允许做…… 6 39. be not allowed to 不被允许做…… 40. learn from 向……学习 7 41. set an example 树立榜样 42. instead of 代替；而不是 01 45. all the time 一直；总是 46. at times 有时；偶尔 03 49. the same as 和……一样 50. different from 与……不同 05 47. in public 在公共场合 48. public places 公共场所 04 43. as well 也；同样 44. as well as 既……又……；除……之外（也） 02 1. school drama show 校园戏剧秀 01 2.dig a hole 挖一个洞 02 3.put... in... 把……放进…… 03 4. row the boat 划船 04 5.shoot the ball 射门 05 6.water the tree 给树浇水 06 7. sweep the floor 拖地 07 8. take out the rubbish 倒垃圾 08 9. tidy up the toys 整理玩具 09 10. dragon boat race 赛龙舟 10 Unit12 phrases. 11. be angry with sb. 生某人的气 12.have good skills 拥有好的技能 13. at home or away 在主场或客场/在家或外面 14.play for.......效力于.... 15.have a house cleaning day 房间清扫日 16. fall down 摔倒（下） 17.the paper-cut activity 剪纸活动 18.divide...into... 把……分成…… 19.do good to sb. 对某人有益 20. fail to do sth. 做某事失败 21. make up one's mind to do sth. 下决心做某事 23. sell out 卖完 24. sail loss 土壤流失 25.change the water ways 改变水道 26. plan to do sth. 计划做某事 27. speak to sb. loudly 大声与某人讲话 28.with the help of sb.在某人的帮助下 29. ask sb. to do sth. 要求某人去做某事 30.join us 加入到我们当中 22.through online shopping 通过线上购物 31.over and over again 反复，一遍遍 32.come to a stop 停止 33. as the team head 作为团队的领导 34.come up with 想出 35. be happy with sth. 对某事开心 36. be friendly to sb. 对某人友善 37. stand on a chair 站在椅子上 38.go through sth. 完成某事 39.take sth. with sb. 随身携带（某物） 40. feel lucky to do sth. 有幸做某事 1.It snowed heavily last night.昨晚雪下得很大。 2.The boys worked very hard to clear the snow on the road this morning. 男孩们今天早上很努力地清除路上的积雪。 3.We took part in a volunteer activity to plant trees yesterday afternoon. 我们昨天下午参加了一个植树的志愿者活动。 4.Liu Mei's mother volunteered to provide medical services for their community last Sunday. 上周日，刘梅的妈妈自愿去给她们的社区提供医疗服务。 5.Many families took an active part in the community running race last Tuesday. 上周二，很多家庭积极参与了社区的跑步比赛。 6.Last weekend, Meimei's neighbors held a birthday party for her grandpa. 上周末，梅梅的邻居们为梅梅的爷爷举办了一场生日派对。 7.Li Xiang and his family joined in a volunteer activity to clean up the park the day before yesterday. 前天，李想和他的家人参加了打扫公园的志愿者活动。 8.My grandpa took part in a table tennis match. 我爷爷参加了一场乒乓球比赛。 9.Why do we need public signs in our life?我们生活中为什么需要公共标志? 10.No running.禁止奔跑。 11. If you eat on the subway, you will get a fine up to 500 Singapore dollars. 如果你在地铁上吃东西，你将受到高达500新加坡币的罚款， 12. Children under 18 must wear helmets while riding bicycles in Canada. 在加拿大，18岁以下的孩子骑自行车必须戴头盔。 13. Remember not to ride a bicycle after drinking in Japan. 在日本，请记住饮酒后不能骑自行车。 14. During the meeting, we mustn't chat.会议期间，我们禁止聊天。 15.Here are some table manners in China.以下是一些中国的餐桌礼仪。 16. Always wait for the elders or others to try the dish first. 总是要等年长的或其他人先动筷子。 17. Never point at the people with chopsticks.永远不要用筷子指人。 18. It's difficult to clean the top of the blackboard. 清扫黑板顶部是困难的。 19. Second, all the members should know how to do their jobs. 第二，所有成员应知道如何做好本职工作， 20.On my way home, it rained suddenly.在我们回家的路上，天空突然下起了雨。 21.They all found the fun in playing football as a team. 他们都发现了团队踢足球过程中的乐趣。 22. Why did everyone feel happy after losing the game? 为什么每个人在比赛失败后还感到高兴? 23. If one member of a team fails, then the team will not finish the teamwork. 如果团队成员之一失败，那这个团队将无法完成团队工作。 24. With trust in each other, they can do the teamwork well.拥有彼此信任，他们才能做好团队工作。 高频考点解读 2 1. 告诉某人某事 tell sb sth = tell sth to sb 2. 告诉某人关于某事 tell sb about sth be happy to do sth 开心做某事 sb + be + adj + to do sth 某人做某事怎么样 这里形容词一般是 happy 、sorry、 surprised 、excited、glad 等，意为“某人做某事很开心/抱歉/惊奇/高兴”。 3.experience 经验：表示由实践得来的知识和技能时，是不可数 experience 经历：表示具体的经历或体验时，是可数 她有多年的教学经验。 ______________________________________________ 那对我而言是一次很不愉快的经历。 ______________________________________________ 他的一生中有很多有趣的经历。 ______________________________________________ She has years of experience in teaching. It was an unhappy experience for me. He had many interesting experiences in his life. provide sb with sth = provide sth for sb 为某人提供某物 学校为孩子们提供午餐。 The school _______ lunch ____ children. = The school _______ the children ____ lunch provides for provides with 考点4　 leave的用法 （1）作动词，leave→left→left→leaving。意为“离开；把……留下”。其用 法如下： 用法 例句 leave sp.（for）离开某地 （去……） I leave home for work at 7 every morning. 我每 天早上7点离开家去工作。 leave for sp.动身去某地 When do you leave for school？ 你什么时候去上学？ leave sb./sth. ＋adj./ v.-ing/to do 让某人/某物处 某种状态 Don’t leave her waiting outside in the rain. 别让 她在外边雨里等着。 用法 例句 leave sb./sth. behind） 把某人/某物落下/留下 He wasn’t well， so we had to leave him behind. 他身体不适，因此我们只好把他留下。 leave sb. alone＝leave sb. by oneself撇下某人；让某 人独自待着 Why can’t you leave me alone？ 你为什么不能别管我的事情？ （2）作名词，意为“休假；假期”。ask for a month’s leave 意为“请一个月 假”。 （1）mind作动词，意为“介意，关心”，常用于否定句和疑问句中。 常见结构及意义 句式/例句 mind （doing） sth.介意（做）某 事 Would/Do you mind （sb./sb.’s） doing sth.？ 你介意（某人）做某事吗？ 介意：用“Sorry， I’m afraid.../You’d better not.”等作 答。 不介意：用“Of course not./Not at all.”等作答。 考点5　 mind的用法 常见结构及意义 句式/例句 never mind（用于 安慰）没关系 Have you broken it？ Never mind， we can buy another one. 你把它打碎了？没关系，我们可以再买一个。 （2）mind作名词，意为“头脑；思想”。 常见搭配： ①change one’s mind 改变某人的主意 ②make up one’s mind to do sth. 下定决心做某事 ③keep...in mind 牢记 ④come to one’s mind突然想起 ⑤out of mind 心不在焉 考点7　 warn的用法 ②It seems only right to warn you of/about the risk. 警告你注意风险似乎是正确的。 ③Parents have been warned against allowing children to eat too many snacks. 家长们被警告不要让孩子吃太多零食。 如：①My father warned me not to play computer games too much. 我父亲提 醒我不要玩太多电脑游戏。 考点8　 promise的用法 考点2　 如：①If you make a promise， you should keep it. 如果你许下承诺，你应该遵守。 ②He promised his teacher he wouldn’t lie again. 他向他的老师保证不会再撒谎了。 语法考点解读 3 总结 数 人称代词 物主代词 人称 主格 宾格 形物代 名物代 单数 第一人称 我 第二人称 你 第三人称 他 她 它 复数 第一人称 我们 第二人称 你们 第三人称 他们 I you he she it we you they me you him her it us you them my your his her its our your their mine your his hers its ours yours theirs 总结 形容词性物主代词：具有形容词的性质，后跟名词。 名词性物主代词：具有名词的性质，后不能再跟名词。 形物代 + 名词 = 名物代 稿定PPT 稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你 02 知识点二：情态动词的特点 情态动词的特点: (1)情态动词无人称和数的变化(have to除外); (2)情态动词后接动词原形; (3)情态动词的否定式是在其后加not; have to除外 (4)具有助动词的作用，可用来构成否定句、疑问句及用于简明答语; (5)个别情态动词有现在式和过去式两种形式,过去式用来表达更加客气、委婉的语气，时态性不强，可用于过去、现在或将来。 【特别提示】 情态动词的用法歌诀 情态动词两要点, 动词原形跟后面, 说话语气较委婉。 can表“能力”may“许可”, must“必须”“推测有把握”。 should“应该”would“愿”, have to“被迫”表客观。 单项选择 并列连词 1.并列复合句的概念和结构 两个或两个以上的简单句用并列连词连在一起而构成的句子叫作并列复合句。其基本结构：简单句＋并列连词＋简单句。 2.并列复合句中的并列连词 38 and ①“和，而且”，表并列、递进或顺承： He is a good teacher， and we all like him. ②“祈使句，and＋陈述句”表结果： Work hard， and you will get better grades next time. but “但是，可是，而”，表转折： I don’t want to go there， but Mom said I must. so “因此，所以”，表因果： I don’t have enough money， so I won’t buy the toy. or ①“或者，还是”，表选择：Do it yourself or ask somebody else to do it. ②“否则”，用于“祈使句，or＋陈述句”： Work hard， or you will fail the exam. for “因为”，表原因： The plane won’t take off today， for a heavy rain is on the way. while “然而”，表转折，用来表示对比： Some kids like running in the wild while others prefer to stay at home reading. 【注意】 ①其他并列连词（词组） 有的并列连词（词组）可连接除分句之外的并列结构（并列的主语、谓语动词、宾语、表语等），如and（和，与），or（或者，还是，表选择），both...and...，not only...but also...，either...or...， neither...nor...。 ★表并列关系时，and/or区分：肯定句用and，否定句用or。如： I can read and write./I can’t read or write. 形容词变副词规则变化 类别 例词 形容词＋后缀-ly clear→clearly, great→greatly, loud→loudly, sudden→suddenly, sincere→sincerely 以辅音字母加-y结尾的形容词，把y变成i再加-ly happy→happily, heavy→heavily, angry→angrily, lucky→luckily, noisy→noisily*shy→shyly(y的发音为/aɪ/，直接加­ly) 词尾为­ble/­le的形容词，去掉e，再加-y terrible→terribly, possible→possibly, gentle→gently, probable→probably, comfortable→comfortably, responsible→responsibly, suitable→suitably (例外：whole→wholly) 词尾为-ue的形容词，去掉e再加-ly true→truly(高中阶段仅此一例) 词尾为-ll的形容词，直接加-y full→fully, dull→dully 词尾为-ic的形容词，加-ally basic→basically, scientific→scientifically, specific→specifically 感 谢 聆 听 仁爱版 $$