题型05 有机实验分析（河南专用）-【好题汇编】备战2024-2025学年高二化学下学期期末真题分类汇编

题型05 有机实验分析 1．(23-24高二下·河南南阳·期末)下列各组物质的鉴别试剂选用正确的是 选项 物质 鉴别试剂 A 溶液和溶液 溶液 B 苯酚溶液和己烯 饱和溴水 C 己烷和苯 酸性高锰酸钾溶液 D 硝基苯和四氯化碳 水 A．A B．B C．C D．D 2．(23-24高二下·河南商丘十校联考·期末)某粗苯甲酸样品中含有少量氯化钠和泥沙。用重结晶法提纯苯甲酸的实验步骤中，下列操作未涉及的是 A．加热溶解 B．冷却结晶 C．萃取后分液 D．趁热过滤 A．A B．B C．C D．D 3．(22-23高二下·河南新乡河南师范大学附属中学·期末)某小组同学利用如图所示装置制备乙酸乙酯。下列说法不正确的是    A．试剂a为无水乙醇、冰醋酸和浓硫酸的混合物 B．沸石的作用是防止暴沸 C．可用NaOH溶液替代饱和Na2CO3溶液 D．右侧试管中的乙酸乙酯可用分液的方法分离出来 4．(23-24高二下·河南东部十校联考·期末)用下列装置(夹持仪器已略去)进行相关实验，装置正确且能达到实验目的的是（    ） A．图1装置配制银氨溶液 B．图2装置分离苯萃取碘水后已分层的水层与有机层 C．图3装置进行石油的分馏 D．图4装置检验溴乙烷的消去反应产物中含有乙烯 5．(23-24高二下·河南东部十校联考·期末)根据下列实验操作和现象所得出的结论正确的是 选项 实验操作和现象 结论 A 某固体样品溶于水，加入溶液，充分反应后，再加稀盐酸，白色沉淀不溶解 不能判断该样品已变质 B 将乙醇与浓硫酸混合加热，产生的气体通入酸性溶液，溶液紫红色褪去 产生的气体中一定含有乙烯 C 取蔗糖水解后的溶液加入少量新制的悬浊液加热煮沸，没有砖红色沉淀 蔗糖没有水解 D 向苯酚溶液中加入几滴FeCl3溶液，溶液呈紫色 苯酚发生了氧化反应 A．A B．B C．C D．D 6．(23-24高二下·河南东部十校联考·期末)根据下列实验操作和现象所得到的结论正确的是 选项 实验操作和现象 结论 A 甲烷与氯气按体积比混合于试管中，将试管倒置于盛有饱和食盐水的水槽中，光照一段时间后，试管壁出现油状液滴 甲烷的四种取代产物均为液体 B 将石蜡油蒸气通过炽热的碎瓷片分解，得到的气体通入溴的四氯化碳溶液，溴的四氯化碳溶液褪色 分解产物中含不饱和烃 C 淀粉溶液在稀硫酸存在下水浴加热一段时间，加适量氢氧化钠溶液使其呈碱性，再与银氨溶液混合加热，有银镜生成 淀粉已经完全水解 D 将乙醇与浓硫酸混合溶液加热，产生的气体直接通入酸性溶液，溶液紫红色逐渐褪去 乙醇发生了消去反应 A．A B．B C．C D．D 7．(23-24高二下·河南濮阳南乐县豫北名校·期末)由下列实验操作和现象可得出相应正确结论的是 选项 实验操作 现象 结论 A 向蔗糖溶液中滴加稀硫酸，水浴加热，加入新制 无砖红色沉淀 蔗糖未发生水解 B 将苯与足量浓硝酸、浓硫酸混合在50~60℃下充分反应后，再倒入水中 水的底部有油状液体 硝基苯的密度比水大、不溶于水 C 乙醇与浓硫酸混合在170℃下反应，将产生的气体通入酸性高锰酸钾溶液中 酸性高锰酸钾溶液褪色 乙烯具有还原性 D 加热试管中的聚氯乙烯薄膜碎片，在试管口用湿润的蓝色石蕊试纸检验 薄膜焦化，石蕊试纸变红 聚氯乙烯热分解的产物只有烃和HCl A．A B．B C．C D．D 8．(23-24高二下·河南东南部重点高中联考·期末)利用下列装置(部分夹持装置略)能达到相应实验目的的是 A B C D    制备乙烯 验证苯酚的酸性 验证1-溴丙烷消去反应有不饱和气态烃生成 实验室制乙炔 A．A B．B C．C D．D 9．(23-24高二下·河南南阳·期末)利用下列实验装置进行的相应实验，不能达到实验目的的是 A．除去乙烷中的乙烯 B．验证酸性：醋酸>碳酸>苯酚 C．制备乙酸乙酯 D．验证马铃薯中含有淀粉 10．(23-24高二下·河南郑州·期末)下列实验操作、现象及结论都正确的是 选项 实验操作 现象 结论 A 向蔗糖溶液中加入稀硫酸并加热一段时间，然后滴加银氨溶液 无银镜产生 蔗糖未水解 B 将有机物滴入溴的溶液中 溶液褪色 有机物中含碳碳双键 C 向苯酚钠的水溶液中通入二氧化碳 溶液变浑浊 D 实验室制乙烯实验中，将产生的气体直接通入酸性高锰酸钾溶液中 高锰酸钾溶液褪色 实验中产生了乙烯气体 A．A B．B C．C D．D 11．(23-24高二下·河南焦作·期末)下列实验设计和现象正确且能达到相应实验目的的是 选项 实验目的 实验设计 现象 A 探究溴乙烷发生消去反应生成的气体中含有乙烯 酸性高锰酸钾溶液褪色 B 验证酸性：醋酸>碳酸>苯酚 锥形瓶中有气泡产生，烧杯中的溶液变浑浊 C 鉴别苯和对二甲苯 苯中溴水不褪色，对二甲苯中溴水褪色 D 探究淀粉的水解 小试管内壁没有光亮的银镜 A．A B．B C．C D．D 12．(23-24高二下·河南焦作·期末)下列图示装置及对应的操作能达到相应目的的是 装置及操作 目的 A．分离乙醇和乙酸 B．制备硝基苯 装置及操作 目的 C．除去苯中的少量苯酚 D．检验溴乙烷的水解产物中含Br- A．A B．B C．C D．D 13．(23-24高二下·河南新乡·期末)下列实验设计、现象和结论均正确的是 选项 实验设计 现象 结论 A 锥形瓶中有气泡产生，烧杯中的溶液变浑浊 酸性：醋酸>碳酸>苯酚 B 小试管内壁有光亮的银镜 银的化合价：＋1→0 C 淀粉KI溶液变蓝色 溴原子的得电子能力强于碘原子 D 溶液中有白色沉淀产生 溶液能鉴别、 A．A B．B C．C D．D 14．(23-24高二下·河南周口八校联考·期末)下列实验方案能够达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 检验卤代烃中的卤素原子 取样，滴入NaOH水溶液，加热至分层现象消失，再滴入AgNO3溶液，观察沉淀的颜色 B 验证碳酸的酸性强于苯酚 将CH3COOH与Na2CO3反应产生的气体通入苯酚钠溶液，观察溶液是否变浑浊 C 证明溴水与乙醛发生氧化反应 向溴水中加入足量乙醛溶液，检验褪色后溶液的酸碱性，若为酸性，则说明发生了氧化反应 D 验证苯与液溴发生取代反应 将反应产生的气体通入CCl4中，再通入石蕊试液，观察溶液颜色变化 A．A B．B C．C D．D 15．(23-24高二下·河南新乡·期末)利用下列实验装置进行的相应实验，能达到实验目的的是 A．验证酸性：醋酸碳酸苯酚 B．收集氨气 C．验证乙醇发生了消去反应 D．制取氯气 16．(22-23高二下·河南郑州·期末)下列实验操作、现象、解释或结论均正确的是 选项 实验操作 现象 解释或结论 A 向试管中加入溶液，再加入乙酸乙酯，水浴几分钟 乙酸乙酯层消失 乙酸乙酯在碱性条件下水解程度较大 B 向乙醇中加入浓硫酸，加沸石，加热到，将产生的气体直接通入到酸性溶液中 酸性溶液紫红色褪去 有乙烯产生 C 向试管中加入淀粉溶液，再滴入硫酸加热10分钟，然后滴入银氨溶液，水浴加热 没有产生银镜 淀粉末水解 D 将苯酚稀溶液滴加到溴水中 溶液中有白色沉淀 苯环对羟基影响使羟基显酸性 A．A B．B C．C D．D 17．(22-23高二下·河南新乡河南师范大学附属中学·期末)下列实验方案、现象、结论的对应关系正确的是 选项 实验方案 现象 结论 A 向淀粉溶液中加入几滴稀硫酸，水浴加热，冷却后加入新制Cu(OH)2，加热 无砖红色沉淀生成 淀粉未水解 B 向卤代烃CH3CH2CH2X中加入NaOH溶液并加热，冷却后取上层液体，滴加过量稀硝酸，再加入几滴AgNO3溶液 有淡黄色沉淀生成 该卤代烃中含有溴元素 C 向2丁烯醛()中滴加酸性KMnO4溶液 紫色褪去 该有机物中存在醛基 D 向鸡蛋清溶液中加入饱和(NH4)2SO4溶液，振荡 有固体析出 (NH4)2SO4溶液能使蛋白质变性 A．A B．B C．C D．D 8．(22-23高二下·河南新乡河南师范大学附属中学·期末)下列实验有关叙述正确的是    A．用装置①来分离苯和溴苯的混合物 B．用装置②蒸馏工业乙醇可得到无水乙醇 C．重结晶提纯苯甲酸过程中要用到装置③进行分离操作 D．用装置④进行萃取操作，实验者用左手托住分液漏斗活塞，右手抵住玻璃塞，将分液漏斗按图所示双手用力振荡，使液体混合 19．(23-24高二下·河南周口二十校联考·期末)实验室制备溴苯的反应装置如图所示，关于实验操作或叙述正确的是 A．制备过程中将液溴替换为溴水可减少溴的挥发 B．装置中的试剂换为溶液可检验反应过程中有生成 C．为减少反应物的挥发，先向圆底烧瓶中滴加苯和溴的混合液，后打开开关 D．反应后的混合液经稀碱溶液洗涤、分液、蒸馏，即可得到溴苯 20．(23-24高二下·河南新未来·期末)可用下列装置完成对应实验的是 A．制备并收集乙酸乙酯 B．证明乙醇与浓硫酸共热生成乙烯    C．证明酸性：乙酸>碳酸>苯酚 D．分离CH2Cl2和CCl4 A．A B．B C．C D．D 21．(23-24高二下·河南新未来·期末)根据下列实验操作和现象所得出的实验结论正确的是 选项 实验操作和现象 实验结论 A 向淀粉水解一段时间后的溶液中加入碘水，溶液变蓝 淀粉没有发生水解 B 向苯和液溴的混合液中加入铁粉，将产生的气体通入AgNO3溶液，产生淡黄色沉淀 苯与溴发生取代反应生成了HBr C 将新制Cu(OH)2悬浊液与葡萄糖溶液混合加热，产生砖红色沉淀 葡萄糖具有氧化性 D 向盛有2mL鸡蛋清溶液的试管里，滴入几滴浓硝酸，加热，鸡蛋清中出现黄色沉淀 蛋白质可以与浓硝酸发生显色反应 A．A B．B C．C D．D 22．(22-23高二下·河南商丘名校联考·期末)阿司匹林(  )微溶于水，是常用的解热镇痛药，可利用水杨酸(  )和醋酸酐制备。所得粗产品中含有水杨酸和水杨酸聚合物，利用如下流程提纯阿司匹林。    已知：①水杨酸聚合物难溶于水，不溶于溶液；②时，阿司匹林沉淀完全。下列说法错误的是 A．试剂a、b分别是溶液、盐酸 B．操作Ⅰ、Ⅱ均为过滤 C．①、②、③均为两相混合体系 D．可用溶液检验产品中是否含有未反应的水杨酸 23．(23-24高二下·河南商丘十校联考·期末)I.如图是制备和研究乙炔性质的实验装置图。 (1)电石与饱和食盐水反应的化学方程式是 。 (2)b的作用是 。 (3)c中溶液褪色，生成物的结构简式是 。 (4)d中高锰酸钾酸性溶液褪色，说明乙炔具有的性质是 。 (5)若在空气中点燃乙炔，可观察到的实验现象是 。 II.某有机化合物只含、、三种元素，取该有机化合物完全燃烧，测得只生成和水，其质谱图和核磁共振氢谱如图所示， (6)该有机化合物结构简式是 (7)有机物的系统命名为 。 (8)分子式为，且属于烯烃的同分异构体有 种(考虑顺反异构)。 24．(23-24高二下·河南南阳重点高中校联考·期末)苯甲酸广泛应用于制药和化工行业，实验室可通过甲苯氧化制苯甲酸。反应原理：    实验装置：制备装置图如图1所示。    实验方法：将甲苯和KMnO4溶液加热回流一段时间后停止反应，按如下流程分离出苯甲酸和回收未反应的甲苯。    已知：苯甲酸的相对分子质量为122，熔点为122.4℃，在25℃和95℃时溶解度分别为0.3g和6.9g：纯净固体有机物都有固定熔点。 (1)实验装置图1中仪器a的名称为 ，其主要作用是 。 (2)操作Ⅰ为 ，操作Ⅱ为 ，无色液体A是 。 (3)测定白色固体B的熔点，发现其在115℃开始熔化，达到130℃时仍有少量不熔，推测白色固体B是苯甲酸与 (填写化学式)的混合物，可通过在水中 的方法进一步提纯苯甲酸。 (4)提纯时，往往要洗涤苯甲酸，检验苯甲酸是否洗涤干净的操作 。 (5)纯度测定：称取1.220g产品，配成100mL甲醇溶液，每次移取25.00mL溶液。用0.1000mol·L-1的KOH标准溶液滴定，三次滴定平均消耗23.25mL的KOH标准溶液。产品中苯甲酸质量分数为 (保留二位有效数字)。 (6)将苯甲酸加入到乙醇与水的混合溶剂中，充分溶解后，加入Cu(OH)2搅拌，过滤，滤液静置一段时间，可获得有机合成常用的催化剂苯甲酸铜，混合溶剂中乙醇的作用是 。 25．(23-24高二下·河南濮阳南乐县豫北名校·期末)环己烯是合成赖氨酸、环己酮苯酚、聚环烯树脂等的原料，还可用作催化剂溶剂，和石油萃取剂、高辛烷值汽油稳定剂。环己烯可通过环己醇脱水得到，原理如下： 相关物质的性质如下表： 物质 熔点/℃ 沸点/℃ 密度/() 溶解性 相对分子质量 环己烯 -103.7 83.0 0.81 不溶于水 82 环己醇 25.9 160.8 0.96 微溶于水 100 硫酸 10.4 337 1.83 与水互溶，能共沸产生白雾 Ⅰ.环己烯粗品的制备。实验装置(加热和夹持装置已略)和步骤如下： 实验步骤： ⅰ.按图示连接好仪器，并进行气密性检验。 ⅱ.在干燥的仪器A中加入几粒颗粒物，再将B中液体加入到A中。 ⅲ.将仪器A在陶土网上用小火慢慢加热，并不断搅拌，控制加热速度，使分馏柱上端的温度不超过90℃，慢慢的蒸出生成的环己烯和水，直到蒸馏完全，停止蒸馏。 (1)仪器A的名称是 。步骤ⅱ仪器A中放入颗粒物的作用是 。 (2)装置D中冷凝水从 (填“a”或“b”)口进入。 (3)A中的反应液温度较高(130℃左右)时会产生副产物 (填结构简式)。 Ⅱ.环己烯的精制。 ①将C中的蒸馏液加入精盐，然后加入3~4mL 5%的碳酸钠溶液。 ②将此液体倒入分液漏斗中，振荡后静置分层……并加入1~2g无水氯化钙。 ③将②中含环己烯的混合物滤入干燥的蒸馏烧瓶中进行蒸馏。 (4)步骤①中加入3~4mL5%的碳酸钠溶液的目的是 。 (5)步骤②中分液的具体操作是打开分液漏斗上方的玻璃塞和下方的活塞， 。 (6)若得到的产品为4.6g，则本实验中产品的产率是 (结果保留两位有效数字)。 26．(23-24高二下·河南南阳·期末)苯甲酸乙酯可用于配制香水香精和人造精油，也可用作有机合成中间体、溶剂等。其可通过苯甲酸和乙醇反应制备： 名称 相对分子质量 熔点、沸点/℃ 溶解性 水 醇 醚 苯甲酸 122 122.1、249 微溶 溶 溶 有机物A 150 -34.6、212.6 微溶 溶 溶 乙醇 46 -114.1、78.3 混溶 溶 溶 环己烷 84 6.5、80.7 不溶 溶 溶 乙醚 74 -116.2、34.5 微溶 溶 溶 实验步骤如下： ①在50mL圆底烧瓶中加入4g苯甲酸、10mL乙醇(过量)、8mL环己烷，以及3mL浓硫酸，混合均匀并加入沸石，按图1所示装好仪器，控制温度在65～70℃加热烧瓶，开始回流。反应时环己烷—乙醇—水会形成共沸物(沸点为62.6℃)蒸馏出来，随着回流的进行，分水器中出现上下两层，上层有机物通过分水器支管回流，打开下端活塞可分离除去反应生成的水。 ②继续加热，至烧瓶内有烟或回流下的液体无滴状(约2h)，停止加热。 ③将烧瓶内的反应液倒入盛有30mL水的烧杯中，分批加入Na₂CO₃至溶液呈中性(或弱碱性)。 ④用分液漏斗分出有机层，水层用25mL乙醚萃取分液，然后合并至有机层。加入物质X 干燥，对粗产物按图2所示进行蒸馏。 回答下列问题： (1)写出生成苯甲酸乙酯的反应的化学方程式： 。 (2)仪器a的名称为 ，图2装置中冷凝水的出口为 (填“m”或“n”)。 (3)环己烷的加入和分水器的使用的目的是 。 (4)加入碳酸钠可除去的物质为 (填名称)。 (5)物质X应选择 。 A．碱石灰                B．无水            C．浓硫酸 (6)蒸馏时优先蒸出的物质为 (填名称)，若蒸馏后所得产品的质量为2.350g，则该实验的产率为 %(保留4位有效数字)。 27．(23-24高二下·河南郑州·期末)间溴苯甲醛（）是香料、染料等有机合成的重要中间体，常温比较稳定，高温易被氧化。实验室以苯甲醛制备间溴苯甲醛，实验装置图如下。 相关物质的性质（101kPa）见下表： 物质 溴 苯甲醛 1，2-二氯乙烷 间溴苯甲醛 无水 沸点/℃ 58.8 179 83.5 229 178 溶解性 微溶于水 微溶于水 难溶于水 难溶于水 遇水水解 相对分子质量 160 106 —— 185 —— 实验步骤为： 步骤1：向三颈瓶中加入一定配比的无水、1，2一二氯乙烷和10.6 g苯甲醛，充分混合后，缓慢滴加经浓硫酸干燥的液溴，控温反应一段时间，冷却。 步骤2：将反应后的混合物缓慢加入到一定量的稀盐酸中，充分搅拌，分液后，有机层用10% 溶液洗涤。 步骤3：经洗涤的有机层加入适量无水固体，放置一段时间后过滤。 步骤4：减压蒸馏有机相，收集相应馏分，得到14.8 g间溴苯甲醛。 (1)仪器A的名称为 ，冷凝管的进水口应为 （填“a”或“b”）口。 (2)步骤1反应的化学方程式为 ；为吸收尾气，锥形瓶中的溶液应为 。 (3)步骤2中不能用蒸馏水代替稀盐酸的主要原因是 。 (4)步骤4中采用减压蒸馏的目的是 。 (5)间溴苯甲醛产率为 。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 题型05 有机实验分析 1．(23-24高二下·河南南阳·期末)下列各组物质的鉴别试剂选用正确的是 选项 物质 鉴别试剂 A 溶液和溶液 溶液 B 苯酚溶液和己烯 饱和溴水 C 己烷和苯 酸性高锰酸钾溶液 D 硝基苯和四氯化碳 水 A．A B．B C．C D．D 【答案】B 【详解】A．溶液和溶液与溶液都能生成碳酸钙白色沉淀，不能鉴别，故A错误； B．分别滴加饱和溴水并振荡，能产生白色沉淀的是苯酚，溴水褪色且静置后分层的是己烯，可鉴别，故B正确； C．己烷、苯与酸性高锰酸钾都不反应，且无色层都在上层，不能鉴别，故C错误； D．硝基苯和四氯化碳中分别加入水后，均有分层现象，且有机物都在下层，不能鉴别，故D错误； 答案选B。 2．(23-24高二下·河南商丘十校联考·期末)某粗苯甲酸样品中含有少量氯化钠和泥沙。用重结晶法提纯苯甲酸的实验步骤中，下列操作未涉及的是 A．加热溶解 B．冷却结晶 C．萃取后分液 D．趁热过滤 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【详解】A．图中加热溶解，便于分离泥沙，故A正确； B．冷却结晶可析出苯甲酸晶体，故B正确； C．重结晶实验中不涉及萃取、分液，故C错误； D．苯甲酸在水中溶解度随温度降低而减小，需要趁热过滤，防止损失，故D正确； 故选：C。 3．(22-23高二下·河南新乡河南师范大学附属中学·期末)某小组同学利用如图所示装置制备乙酸乙酯。下列说法不正确的是    A．试剂a为无水乙醇、冰醋酸和浓硫酸的混合物 B．沸石的作用是防止暴沸 C．可用NaOH溶液替代饱和Na2CO3溶液 D．右侧试管中的乙酸乙酯可用分液的方法分离出来 【答案】C 【详解】A．制备乙酸乙酯是乙酸和乙醇在浓硫酸作催化剂的条件下反应，因此试剂a为无水乙醇、冰醋酸和浓硫酸的混合物，A正确； B．为了防止暴沸，可以加入沸石或者碎瓷片，B正确； C．不可以用NaOH溶液替代饱和Na2CO3溶液，因为乙酸乙酯会水解，C错误； D．乙酸乙酯微溶于水，在饱和碳酸钠溶液可以降低它的溶解度，因此可以用分液的方法分离出来，D正确； 故选C。 4．(23-24高二下·河南东部十校联考·期末)用下列装置(夹持仪器已略去)进行相关实验，装置正确且能达到实验目的的是（    ） A．图1装置配制银氨溶液 B．图2装置分离苯萃取碘水后已分层的水层与有机层 C．图3装置进行石油的分馏 D．图4装置检验溴乙烷的消去反应产物中含有乙烯 【答案】B 【详解】A．向硝酸银溶液中滴加氨水制备银氨溶液，滴加氨水至生成的沉淀恰好溶解，故A错误； B．苯萃取碘水后，水在下层，则图中分层现象合理，故B正确； C．蒸馏时温度计测定馏分的温度，冷却水下进上出，图中温度计的水银球未在烧瓶的支管口处、冷水未下进上出，故C错误； D．乙醇易挥发，乙烯、乙醇均使高锰酸钾褪色，则图中实验装置不能检验乙烯的生成，故D错误； 故选B。 5．(23-24高二下·河南东部十校联考·期末)根据下列实验操作和现象所得出的结论正确的是 选项 实验操作和现象 结论 A 某固体样品溶于水，加入溶液，充分反应后，再加稀盐酸，白色沉淀不溶解 不能判断该样品已变质 B 将乙醇与浓硫酸混合加热，产生的气体通入酸性溶液，溶液紫红色褪去 产生的气体中一定含有乙烯 C 取蔗糖水解后的溶液加入少量新制的悬浊液加热煮沸，没有砖红色沉淀 蔗糖没有水解 D 向苯酚溶液中加入几滴FeCl3溶液，溶液呈紫色 苯酚发生了氧化反应 A．A B．B C．C D．D 【答案】A 【详解】A．往Ba(NO3)2中加入稀盐酸，溶液中的硝酸根具有氧化性，能将Na2SO3氧化成Na2SO4，不能判断Na2SO3是否变质，故A正确； B．挥发的醇及生成的乙烯均使高锰酸钾褪色，由操作和现象不能说明产生的气体中一定含有乙烯，故B错误； C．葡萄糖和新制Cu(OH)2悬浊液反应必须在碱性条件下，否则无法成功，故C错误； D．苯酚遇到FeCl3溶液，溶液呈紫色发生了显色反应，发生了还原反应，故D错误； 故选：A。 6．(23-24高二下·河南东部十校联考·期末)根据下列实验操作和现象所得到的结论正确的是 选项 实验操作和现象 结论 A 甲烷与氯气按体积比混合于试管中，将试管倒置于盛有饱和食盐水的水槽中，光照一段时间后，试管壁出现油状液滴 甲烷的四种取代产物均为液体 B 将石蜡油蒸气通过炽热的碎瓷片分解，得到的气体通入溴的四氯化碳溶液，溴的四氯化碳溶液褪色 分解产物中含不饱和烃 C 淀粉溶液在稀硫酸存在下水浴加热一段时间，加适量氢氧化钠溶液使其呈碱性，再与银氨溶液混合加热，有银镜生成 淀粉已经完全水解 D 将乙醇与浓硫酸混合溶液加热，产生的气体直接通入酸性溶液，溶液紫红色逐渐褪去 乙醇发生了消去反应 A．A B．B C．C D．D 【答案】B 【详解】A．生成一氯甲烷为气体，二氯甲烷、三氯甲烷、四氯化碳均为液体，故A错误； B．不饱和烃可与溴发生加成反应，由实验及现象可知，分解产物中含不饱和烃，故B正确； C．由实验及现象可知，淀粉水解生成葡萄糖，可能部分水解，还需取水解液加碘水检验淀粉，故C错误； D．挥发的乙醇可使酸性高锰酸钾溶液褪色，紫色褪色，不能证明生成乙烯，故D错误； 故选：B。 7．(23-24高二下·河南濮阳南乐县豫北名校·期末)由下列实验操作和现象可得出相应正确结论的是 选项 实验操作 现象 结论 A 向蔗糖溶液中滴加稀硫酸，水浴加热，加入新制 无砖红色沉淀 蔗糖未发生水解 B 将苯与足量浓硝酸、浓硫酸混合在50~60℃下充分反应后，再倒入水中 水的底部有油状液体 硝基苯的密度比水大、不溶于水 C 乙醇与浓硫酸混合在170℃下反应，将产生的气体通入酸性高锰酸钾溶液中 酸性高锰酸钾溶液褪色 乙烯具有还原性 D 加热试管中的聚氯乙烯薄膜碎片，在试管口用湿润的蓝色石蕊试纸检验 薄膜焦化，石蕊试纸变红 聚氯乙烯热分解的产物只有烃和HCl A．A B．B C．C D．D 【答案】B 【详解】A．检验蔗糖是否发生水解，应该向水解液中先加氢氧化钠中和硫酸，再加入新制，故A错误； B．将苯与足量浓硝酸、浓硫酸混合在50~60℃下充分反应后生成硝基苯，硝基苯密度大于水，再倒入水中，水的底部有油状液体，故B正确； C．乙醇和乙烯都能使高锰酸钾溶液褪色，乙醇与浓硫酸混合在170℃下反应，将产生的气体通入酸性高锰酸钾溶液中，乙醇易挥发，乙醇也能使酸性高锰酸钾溶液褪色，酸性高锰酸钾溶液褪色，不能证明乙烯具有还原性，故C错误； D．加热试管中的聚氯乙烯薄膜碎片，在试管口用湿润的蓝色石蕊试纸检验，薄膜焦化，石蕊试纸变红，说明有HCl生成，不能证明聚氯乙烯热分解的产物只有烃和HCl，故D错误； 选B。 8．(23-24高二下·河南东南部重点高中联考·期末)利用下列装置(部分夹持装置略)能达到相应实验目的的是 A B C D    制备乙烯 验证苯酚的酸性 验证1-溴丙烷消去反应有不饱和气态烃生成 实验室制乙炔 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【详解】A．没有使用温度计测定烧瓶内液体的温度，不能把温度控制在170℃左右，难以制得乙烯，A不正确； B．苯酚的酸性很弱，不能使紫色石蕊试液发生颜色改变，不能用来验证苯酚的酸性，B不正确； C．1-溴丙烷在KOH的乙醇溶液中加热，发生消去反应，用水洗去混在气体中的乙醇蒸气，排除对丙烯检验造成的干扰，若酸性高锰酸钾褪色，则表明生成了丙烯，C正确； D．电石遇水后发生粉化，且生成的Ca(OH)2易堵塞塑料板上的小孔，所以不能使用此装置控制乙炔制取反应的发生与停止，D不正确； 故选C。 9．(23-24高二下·河南南阳·期末)利用下列实验装置进行的相应实验，不能达到实验目的的是 A．除去乙烷中的乙烯 B．验证酸性：醋酸>碳酸>苯酚 C．制备乙酸乙酯 D．验证马铃薯中含有淀粉 【答案】B 【详解】A．乙烯与溴水反应，乙烷不反应，导管长进短出、洗气可分离，故A不选； B．醋酸易挥发，挥发出的醋酸也能与苯酚钠溶液反应，则可验证醋酸酸性大于碳酸，但不能验证碳酸的酸性大于苯酚，故B错误； C．乙醇与乙酸在浓硫酸加热下制得乙酸乙酯，用饱和碳酸钠溶液吸收产物，导管在液面上方以防倒吸，装置正确，故C不选； D．将碘水滴加到马铃薯片上，出现蓝色，说明马铃薯中含有淀粉，可以达到实验目的，故D不选； 答案选B。 10．(23-24高二下·河南郑州·期末)下列实验操作、现象及结论都正确的是 选项 实验操作 现象 结论 A 向蔗糖溶液中加入稀硫酸并加热一段时间，然后滴加银氨溶液 无银镜产生 蔗糖未水解 B 将有机物滴入溴的溶液中 溶液褪色 有机物中含碳碳双键 C 向苯酚钠的水溶液中通入二氧化碳 溶液变浑浊 D 实验室制乙烯实验中，将产生的气体直接通入酸性高锰酸钾溶液中 高锰酸钾溶液褪色 实验中产生了乙烯气体 A．A B．B C．C D．D 【答案】B 【详解】A．水解后检验葡萄糖，应该在碱性环境下，没有加碱至溶液呈碱性，不能检验葡萄糖，故A错误； B．将有机物滴入溴的溶液中，醛基可与溴水反应，但不能与溴的四氯化碳反应，若溴的溶液褪色，则证明有机物中含有碳碳双键，故B正确； C．往苯酚钠的溶液中通入二氧化碳，溶液变浑浊，苯酚钠和碳酸反应生成不溶性苯酚，根据强酸制弱酸原理，能说明苯酚的酸性比碳酸弱，则，故C错误； D．实验室利用乙醇发生消去反应制乙烯，乙醇具有还原性，浓硫酸具有氧化性，有可能发生氧化还原反应生成SO2，SO2也能使酸性高锰酸钾褪色，不能证明生成乙烯，故D错误； 故选B。 11．(23-24高二下·河南焦作·期末)下列实验设计和现象正确且能达到相应实验目的的是 选项 实验目的 实验设计 现象 A 探究溴乙烷发生消去反应生成的气体中含有乙烯 酸性高锰酸钾溶液褪色 B 验证酸性：醋酸>碳酸>苯酚 锥形瓶中有气泡产生，烧杯中的溶液变浑浊 C 鉴别苯和对二甲苯 苯中溴水不褪色，对二甲苯中溴水褪色 D 探究淀粉的水解 小试管内壁没有光亮的银镜 A．A B．B C．C D．D 【答案】A 【详解】A．溴乙烷发生消去反应的试剂和条件为氢氧化钠的乙醇溶液、加热，挥发出乙醇被水吸收，酸性高锰酸钾溶液褪色，说明一定有乙烯生成，故A正确； B．先将乙酸加到碳酸钠溶液中，可以看到有气体生成，乙酸易挥发，生成的气体CO2中含有乙酸，乙酸、二氧化碳都能与苯酚钠反应生成苯酚沉淀，有沉淀生成不能证明酸性：碳酸>苯酚，故B错误； C．苯和对二甲苯均可以使溴水因萃取而褪色，且有机层均在上层，故C错误； D．淀粉溶液与稀硫酸共热后，滴加银氨溶液并水浴加热，此时银氨溶液与稀硫酸反应，不可能生成银镜，故D错误； 故A。 12．(23-24高二下·河南焦作·期末)下列图示装置及对应的操作能达到相应目的的是 装置及操作 目的 A．分离乙醇和乙酸 B．制备硝基苯 装置及操作 目的 C．除去苯中的少量苯酚 D．检验溴乙烷的水解产物中含Br- A．A B．B C．C D．D 【答案】B 【详解】A．乙醇和乙酸互溶，不分层，不能用分液法分离乙醇和乙酸，故不选A； B．苯在浓硫酸、浓硝酸的混合液中，水浴加热生成硝基苯和水，故选B； C．2，4，6-三溴苯酚溶于苯，不能用加溴水后过滤的方法除苯中的苯酚，故不选C； D．检验溴乙烷的水解产物中含Br-，应先加硝酸中和氢氧化钠，再加硝酸银溶液，故不选D； 选B。 13．(23-24高二下·河南新乡·期末)下列实验设计、现象和结论均正确的是 选项 实验设计 现象 结论 A 锥形瓶中有气泡产生，烧杯中的溶液变浑浊 酸性：醋酸>碳酸>苯酚 B 小试管内壁有光亮的银镜 银的化合价：＋1→0 C 淀粉KI溶液变蓝色 溴原子的得电子能力强于碘原子 D 溶液中有白色沉淀产生 溶液能鉴别、 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【详解】A．醋酸与碳酸钙反应生成，有气泡产生，说明醋酸的酸性大于碳酸，但醋酸易挥发，醋酸也能使苯酚钠溶液变浑浊，所以不能得出碳酸的酸性大于苯酚，故A错误； B．乙醛与银氨溶液应在水浴加热条件下发生银镜反应，故B错误； C．将溴水滴入淀粉碘化钾溶液中发生反应：，淀粉KI溶液变蓝色，故溴原子的得电子能力强于碘原子，故C正确； D．向溶液和溶液中分别滴入溶液时，均有白色沉淀生成，不能用溶液鉴别二者，D错误； 选C。 14．(23-24高二下·河南周口八校联考·期末)下列实验方案能够达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 检验卤代烃中的卤素原子 取样，滴入NaOH水溶液，加热至分层现象消失，再滴入AgNO3溶液，观察沉淀的颜色 B 验证碳酸的酸性强于苯酚 将CH3COOH与Na2CO3反应产生的气体通入苯酚钠溶液，观察溶液是否变浑浊 C 证明溴水与乙醛发生氧化反应 向溴水中加入足量乙醛溶液，检验褪色后溶液的酸碱性，若为酸性，则说明发生了氧化反应 D 验证苯与液溴发生取代反应 将反应产生的气体通入CCl4中，再通入石蕊试液，观察溶液颜色变化 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【详解】A．卤代烃取样，滴入NaOH水溶液，加热至分层现象消失，先加入稀硝酸酸化后，再滴入AgNO3溶液，观察沉淀的颜色，故A不符合题意； B．由于醋酸易挥发，因此要先将产生的二氧化碳气体通入饱和碳酸氢钠溶液中，再通入到苯酚钠中，溶液变浑浊，才能说明碳酸酸性比苯酚酸性强，故B不符合题意； C．溴水易挥发，溴水溶于水也显酸性，若为酸性，不能说明发生了氧化反应，故C不符合题意； D．四氯化碳可除去挥发的溴单质，生成的HBr可使石蕊变红，可验证苯与液溴发生取代反应，故D符合题意。 综上所述，答案为D。 15．(23-24高二下·河南新乡·期末)利用下列实验装置进行的相应实验，能达到实验目的的是 A．验证酸性：醋酸碳酸苯酚 B．收集氨气 C．验证乙醇发生了消去反应 D．制取氯气 【答案】C 【详解】A．醋酸易挥发，与产生的二氧化碳共同进入苯酚钠中，挥发出的醋酸也能与苯酚钠溶液反应，则可验证醋酸酸性大于碳酸，但不能验证碳酸的酸性大于苯酚，A项不符合题意； B．氨气易溶于水，不能用排水集气法，B项不符合题意； C．乙醇在浓硫酸的作用下生成乙烯，同时由于乙醇被碳化，而后与浓硫酸反应产生二氧化碳和二氧化硫，通过NaOH溶液除掉后，乙烯与酸性高锰酸钾反应导致褪色，说明乙醇发生了消去反应生成乙烯，C项符合题意； D．根据原子守恒可知，不能用浓与反应制取，D项不符合题意； 故答案选C。 16．(22-23高二下·河南郑州·期末)下列实验操作、现象、解释或结论均正确的是 选项 实验操作 现象 解释或结论 A 向试管中加入溶液，再加入乙酸乙酯，水浴几分钟 乙酸乙酯层消失 乙酸乙酯在碱性条件下水解程度较大 B 向乙醇中加入浓硫酸，加沸石，加热到，将产生的气体直接通入到酸性溶液中 酸性溶液紫红色褪去 有乙烯产生 C 向试管中加入淀粉溶液，再滴入硫酸加热10分钟，然后滴入银氨溶液，水浴加热 没有产生银镜 淀粉末水解 D 将苯酚稀溶液滴加到溴水中 溶液中有白色沉淀 苯环对羟基影响使羟基显酸性 A．A B．B C．C D．D 【答案】A 【详解】A．向试管中加入溶液，再加入乙酸乙酯，水浴几分钟，乙酸乙酯层消失，说明乙酸乙酯完全水解，故A正确； B．乙醇也能使酸性高锰酸钾溶液褪色，所以不能确定高锰酸钾溶液褪色是产生的乙烯所致，故B错误； C．银镜反应是在碱性条件下进行，淀粉在硫酸溶液中加热水解后未加氢氧化钠使溶液呈碱性，故C错误； D．将苯酚稀溶液滴加到溴水中，苯酚与溴水反应生成三溴苯酚白色沉淀，说明羟基使苯环邻位、对位氢原子活性增强，故D错误； 答案选A。 17．(22-23高二下·河南新乡河南师范大学附属中学·期末)下列实验方案、现象、结论的对应关系正确的是 选项 实验方案 现象 结论 A 向淀粉溶液中加入几滴稀硫酸，水浴加热，冷却后加入新制Cu(OH)2，加热 无砖红色沉淀生成 淀粉未水解 B 向卤代烃CH3CH2CH2X中加入NaOH溶液并加热，冷却后取上层液体，滴加过量稀硝酸，再加入几滴AgNO3溶液 有淡黄色沉淀生成 该卤代烃中含有溴元素 C 向2丁烯醛()中滴加酸性KMnO4溶液 紫色褪去 该有机物中存在醛基 D 向鸡蛋清溶液中加入饱和(NH4)2SO4溶液，振荡 有固体析出 (NH4)2SO4溶液能使蛋白质变性 A．A B．B C．C D．D 【答案】B 【详解】A．用氢氧化铜氧化醛基需要在碱性环境中进行，故A错误； B．有淡黄色沉淀生成说明生成了溴化银，进而说明卤代烃中的中含有溴元素，故B正确； C．碳碳双键和醛基均可以被酸性高锰酸钾氧化，该现象不能说明有机物中有醛基，故C错误； D．硫酸铵不是重金属盐，鸡蛋清中加入硫酸铵发生盐析，并没有发生变性，因此该说法错误，故D错误； 故选B。 18．(22-23高二下·河南新乡河南师范大学附属中学·期末)下列实验有关叙述正确的是    A．用装置①来分离苯和溴苯的混合物 B．用装置②蒸馏工业乙醇可得到无水乙醇 C．重结晶提纯苯甲酸过程中要用到装置③进行分离操作 D．用装置④进行萃取操作，实验者用左手托住分液漏斗活塞，右手抵住玻璃塞，将分液漏斗按图所示双手用力振荡，使液体混合 【答案】D 【详解】A．苯和溴苯互溶不能分液分离，A错误； B．用装置②蒸馏工业乙醇可得到无水乙醇，温度计应该在支管口处，B错误； C．重结晶提纯苯甲酸过程中要用到装置③进行分离操作，需要使用玻璃棒引流，C错误； D．用装置④进行萃取操作，实验者用左手托住分液漏斗活塞，右手抵住玻璃塞，将分液漏斗按图所示双手用力振荡，使液体混合均匀，提高萃取效果，D正确； 故选D。 19．(23-24高二下·河南周口二十校联考·期末)实验室制备溴苯的反应装置如图所示，关于实验操作或叙述正确的是 A．制备过程中将液溴替换为溴水可减少溴的挥发 B．装置中的试剂换为溶液可检验反应过程中有生成 C．为减少反应物的挥发，先向圆底烧瓶中滴加苯和溴的混合液，后打开开关 D．反应后的混合液经稀碱溶液洗涤、分液、蒸馏，即可得到溴苯 【答案】D 【分析】由实验装置图可知，装置a中在溴化铁做催化剂作用下，苯和液溴反应制备溴苯，苯和液溴具有挥发性，反应生成的溴化氢气体中混有溴和苯，装置b中盛有的四氯化碳用于吸收挥发出的苯和溴，装置c中碳酸钠溶液用于检验反应过程中有溴化氢气体生成，并吸收溴化氢，防止污染空气，据此分析解题。 【详解】A．苯和溴水不反应，不能用溴水代替液溴，故A错误； B．挥发出的溴蒸汽也能与硝酸银溶液生成沉淀，影响的检验，故B错误； C．若关闭时向烧瓶中加注液体，会使烧瓶中气体压强增大，苯和溴混合液不能顺利流下，需要先打开，可以平衡气压，便于苯和溴混合液流下，故C错误； D．溴苯中含有苯、溴，经稀碱溶液洗涤后，分液得到溴苯、苯的混合液，利用苯与溴苯沸点不同，进行蒸馏，即可得到溴苯，故D正确； 故选：。 20．(23-24高二下·河南新未来·期末)可用下列装置完成对应实验的是 A．制备并收集乙酸乙酯 B．证明乙醇与浓硫酸共热生成乙烯    C．证明酸性：乙酸>碳酸>苯酚 D．分离CH2Cl2和CCl4 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【详解】A．装置中导管不能伸入饱和碳酸钠溶液中，否则会发生倒吸，A错误； B．浓硫酸具有强氧化性，生成物中可能含有SO2，SO2具有还原性，也会使酸性KMnO4溶液褪色，且乙醇易挥发，酸性KMnO4溶液能被乙醇还原而褪色，故不能证明乙醇与浓硫酸共热生成乙烯，B错误； C．乙酸和Na2CO3反应生成二氧化碳，通过饱和NaHCO3溶液除去挥发的乙酸，二氧化碳与苯酚钠溶液反应生成苯酚，使溶液变浑浊，故可以说明酸性：乙酸>碳酸>苯酚，C正确； D．蒸馏时，温度计水银球应位于蒸馏烧瓶支管口处，D错误； 故答案选C。 21．(23-24高二下·河南新未来·期末)根据下列实验操作和现象所得出的实验结论正确的是 选项 实验操作和现象 实验结论 A 向淀粉水解一段时间后的溶液中加入碘水，溶液变蓝 淀粉没有发生水解 B 向苯和液溴的混合液中加入铁粉，将产生的气体通入AgNO3溶液，产生淡黄色沉淀 苯与溴发生取代反应生成了HBr C 将新制Cu(OH)2悬浊液与葡萄糖溶液混合加热，产生砖红色沉淀 葡萄糖具有氧化性 D 向盛有2mL鸡蛋清溶液的试管里，滴入几滴浓硝酸，加热，鸡蛋清中出现黄色沉淀 蛋白质可以与浓硝酸发生显色反应 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【详解】A．向淀粉水解后得到的溶液中加入碘水，溶液变蓝，说明其中含有淀粉，可证明淀粉未完全水解，但不能说明淀粉没有发生水解反应，A错误； B．向苯和液溴的混合液中加入铁粉，将产生的气体先通入四氯化碳，除去挥发的溴单质，再通入AgNO3溶液，若产生淡黄色沉淀，才能说明苯与溴发生取代反应生成了HBr，B错误； C．葡萄糖中含有醛基，能和新制氢氧化铜悬浊液发生氧化反应，体现葡萄糖的还原性，C错误； D．含苯环结构的蛋白质能与浓硝酸发生显色反应，该实验操作和结论均正确，D正确； 故选D。 22．(22-23高二下·河南商丘名校联考·期末)阿司匹林(  )微溶于水，是常用的解热镇痛药，可利用水杨酸(  )和醋酸酐制备。所得粗产品中含有水杨酸和水杨酸聚合物，利用如下流程提纯阿司匹林。    已知：①水杨酸聚合物难溶于水，不溶于溶液；②时，阿司匹林沉淀完全。下列说法错误的是 A．试剂a、b分别是溶液、盐酸 B．操作Ⅰ、Ⅱ均为过滤 C．①、②、③均为两相混合体系 D．可用溶液检验产品中是否含有未反应的水杨酸 【答案】C 【分析】 粗产品中主要成分阿司匹林  ，含有水杨酸  及水杨酸聚合物，先加入溶液，过滤，沉淀为水杨酸聚合物，洗涤沉淀，将洗涤液与过滤液混合，再加入盐酸，调pH，阿司匹林沉淀完全，过滤，冰水洗涤，低温干燥得到纯净的阿司匹林。 【详解】A．由题知水杨酸聚合物不溶于NaHCO3溶液，故试剂a处加入NaHCO3溶液，经过滤除去水杨酸聚合物，试剂b处加盐酸调节pH=3，故A正确； B．水杨酸聚合物不溶于NaHCO3溶液，pH=3时，阿司匹林沉淀完全，均用过滤法分离，故B正确； C．①中含水杨酸聚合物和少量母液，为两相混合体系，②为水杨酸聚合物，为单相体系，③均为溶液，为单相体系，故C错误； D．水杨酸分子中含有酚羟基，可以使FeCl3溶液变色，而阿司匹林产品不含酚羟基，可用FeCl3溶液检验产品中是否含有未反应的水杨酸，故D正确； 故答案选C。 23．(23-24高二下·河南商丘十校联考·期末)I.如图是制备和研究乙炔性质的实验装置图。 (1)电石与饱和食盐水反应的化学方程式是 。 (2)b的作用是 。 (3)c中溶液褪色，生成物的结构简式是 。 (4)d中高锰酸钾酸性溶液褪色，说明乙炔具有的性质是 。 (5)若在空气中点燃乙炔，可观察到的实验现象是 。 II.某有机化合物只含、、三种元素，取该有机化合物完全燃烧，测得只生成和水，其质谱图和核磁共振氢谱如图所示， (6)该有机化合物结构简式是 (7)有机物的系统命名为 。 (8)分子式为，且属于烯烃的同分异构体有 种(考虑顺反异构)。 【答案】(1) (2)除去影响后续实验的杂质气体 (3)或 (4)还原性 (5)火焰明亮伴有黑烟 (6) (7)，二甲基己烷 (8)6 【分析】石和饱和食盐水中的水反应生成乙炔，电石中含有硫、磷等杂质，导致乙炔中混有硫化氢、磷化氢等杂质，硫酸铜溶液能除去杂质，乙炔能和溴发生加成反应从而使溴的四氯化碳溶液褪色，乙炔有还原性，能被酸性高锰酸钾溶液氧化。 【详解】（1）电石的主要成分是CaC2，能和水反应生成乙炔和氢氧化钙，化学方程式为：CaC2+2H2O → Ca(OH)2+CH ≡ CH↑。 （2）硫酸铜溶液的作用是除去影响后续实验的杂质气体。 （3）乙炔和溴发生加成反应，若溴足量，则生成CHBr2-CHBr2，若溴不足量，生成CHBr=CHBr。 （4）乙炔具有还原性，能使酸性高锰酸钾溶液褪色。 （5）乙炔含碳量高，在空气中点燃乙炔，可观察到明亮的火焰和浓烈的黑烟。 （6）9.2g该有机化合物完全燃烧，测得只生成17.6gCO2和10.8g水，，故n(H)=1.2mol，n(C)=0.4mol，m(H)+m(C)=1.2+0.4×12=6g<9.2g，则有机物中含有氧，，n(C):n(H):n(O)=2:6:1，根据质谱图可知，该有机物的相对分子质量为46，有机物的分子式为C2H6O，核磁共振氢谱中有三种H，故其结构简式为CH3CH2OH。 （7）该有机物的主链上有6个碳原子，2、4号碳上有甲基，故名称为2，4−二甲基己烷。 （8）CH2═CH-CH2-CH2-CH3、CH3-CH═CH-CH2-CH3、CH2═C（CH3）CH2CH3、CH3C（CH3）═CHCH3、CH3CH（CH3）CH═CH2，其中CH3-CH═CH-CH2-CH3有2种顺反异构，即共6种。 【点睛】 24．(23-24高二下·河南南阳重点高中校联考·期末)苯甲酸广泛应用于制药和化工行业，实验室可通过甲苯氧化制苯甲酸。反应原理：    实验装置：制备装置图如图1所示。    实验方法：将甲苯和KMnO4溶液加热回流一段时间后停止反应，按如下流程分离出苯甲酸和回收未反应的甲苯。    已知：苯甲酸的相对分子质量为122，熔点为122.4℃，在25℃和95℃时溶解度分别为0.3g和6.9g：纯净固体有机物都有固定熔点。 (1)实验装置图1中仪器a的名称为 ，其主要作用是 。 (2)操作Ⅰ为 ，操作Ⅱ为 ，无色液体A是 。 (3)测定白色固体B的熔点，发现其在115℃开始熔化，达到130℃时仍有少量不熔，推测白色固体B是苯甲酸与 (填写化学式)的混合物，可通过在水中 的方法进一步提纯苯甲酸。 (4)提纯时，往往要洗涤苯甲酸，检验苯甲酸是否洗涤干净的操作 。 (5)纯度测定：称取1.220g产品，配成100mL甲醇溶液，每次移取25.00mL溶液。用0.1000mol·L-1的KOH标准溶液滴定，三次滴定平均消耗23.25mL的KOH标准溶液。产品中苯甲酸质量分数为 (保留二位有效数字)。 (6)将苯甲酸加入到乙醇与水的混合溶剂中，充分溶解后，加入Cu(OH)2搅拌，过滤，滤液静置一段时间，可获得有机合成常用的催化剂苯甲酸铜，混合溶剂中乙醇的作用是 。 【答案】(1) 球形冷凝管 冷凝回流 (2) 分液 蒸馏 甲苯 (3) KCl 重结晶 (4)取最后一次洗涤液少许，加入硝酸酸化，再滴加AgNO3溶液，若生成白色沉淀，说明没有洗干净，反之则洗干净 (5)93% (6)促进苯甲酸的溶解，使反应更充分 【分析】一定量的甲苯和适量的KMnO4溶液在100℃反应一段时间后停止反应，按如图流程分离出苯甲酸和回收未反应的甲苯，苯甲酸能溶于水，甲苯不溶于水，互不相溶的液体采用分液方法分离，根据实验目的知，从而得到有机相和水相，有机相中含有甲苯、水相中含有苯甲酸，有机相中的甲苯采用蒸馏方法得到无色液体A，A是甲苯，水相为KOH和苯甲酸钾的混合液，加入浓盐酸，经蒸发浓缩、冷却结晶、过滤得白色固体B为苯甲酸和KCl的混合物。 【详解】（1）由仪器的外形可知，a的名称为球形冷凝管，作用是冷凝回流； （2）根据分析，操作Ⅰ是分离出有机相与水相，为分液法；操作Ⅱ是蒸馏的方法分离甲苯、苯甲酸；无色液体A是甲苯； （3）根据分析，白色固体B是苯甲酸与KCl的化合物；将白色固体B加入水中，加热溶解，冷却，过滤，得到白色晶体和无色溶液，该方法为重结晶； （4）苯甲酸固体上可能残留KCl，通过检验是否有Cl-来判断是否洗涤干净，方法为：取最后一次洗涤液少许，加入硝酸酸化，再滴加AgNO3溶液，若生成白色沉淀，说明没有洗干净，反之则洗干净； （5）称取1.220g产品，配成100ml甲醇溶液，移取25.00ml溶液，滴定，消耗KOH的物质的量为0.1000mol/L×0.02325L=2.325×10−3mol，苯甲酸是一元弱酸，和氢氧化钾1：1反应，所以物质的量相同，实验样品中苯甲酸的物质的量为2.325×10−3mol×=9.3×10−3mol，样品中苯甲酸质量分数=93%。 （6）苯甲酸易溶于乙醇，将苯甲酸加入到乙醇与水的混合溶剂中，可促进苯甲酸的溶解，使反应更充分。 25．(23-24高二下·河南濮阳南乐县豫北名校·期末)环己烯是合成赖氨酸、环己酮苯酚、聚环烯树脂等的原料，还可用作催化剂溶剂，和石油萃取剂、高辛烷值汽油稳定剂。环己烯可通过环己醇脱水得到，原理如下： 相关物质的性质如下表： 物质 熔点/℃ 沸点/℃ 密度/() 溶解性 相对分子质量 环己烯 -103.7 83.0 0.81 不溶于水 82 环己醇 25.9 160.8 0.96 微溶于水 100 硫酸 10.4 337 1.83 与水互溶，能共沸产生白雾 Ⅰ.环己烯粗品的制备。实验装置(加热和夹持装置已略)和步骤如下： 实验步骤： ⅰ.按图示连接好仪器，并进行气密性检验。 ⅱ.在干燥的仪器A中加入几粒颗粒物，再将B中液体加入到A中。 ⅲ.将仪器A在陶土网上用小火慢慢加热，并不断搅拌，控制加热速度，使分馏柱上端的温度不超过90℃，慢慢的蒸出生成的环己烯和水，直到蒸馏完全，停止蒸馏。 (1)仪器A的名称是 。步骤ⅱ仪器A中放入颗粒物的作用是 。 (2)装置D中冷凝水从 (填“a”或“b”)口进入。 (3)A中的反应液温度较高(130℃左右)时会产生副产物 (填结构简式)。 Ⅱ.环己烯的精制。 ①将C中的蒸馏液加入精盐，然后加入3~4mL 5%的碳酸钠溶液。 ②将此液体倒入分液漏斗中，振荡后静置分层……并加入1~2g无水氯化钙。 ③将②中含环己烯的混合物滤入干燥的蒸馏烧瓶中进行蒸馏。 (4)步骤①中加入3~4mL5%的碳酸钠溶液的目的是 。 (5)步骤②中分液的具体操作是打开分液漏斗上方的玻璃塞和下方的活塞， 。 (6)若得到的产品为4.6g，则本实验中产品的产率是 (结果保留两位有效数字)。 【答案】(1) 三颈烧瓶 防暴沸 (2)a (3) (4)中和产品中混有的微量的酸 (5)将下层水溶液自分液漏斗下端活塞放出，上层的有机粗产品自漏斗的上口倒出 (6)56% 【分析】本题主要考查有机物的制备，在三颈烧瓶中发生环己醇脱水生成环己烯，在利用有机物沸点不同，蒸馏分离出环己烯。 【详解】（1）仪器A的名称是三颈烧瓶，加入固体颗粒物的目的是防暴沸，故答案为：三颈烧瓶；防暴沸； （2）冷凝管中的水流方向是“下进上出”，故答案为a； （3） A中的反应液温度较高(130℃左右)时，环己醇可能会发生分子间脱水生成，故答案为：； （4）产品中混有微量的酸，加入3~4mL5%Na2CO3溶液的作用是中和产品中混有的微量的酸，故答案为：中和产品中混有的微量的酸； （5）根据表格中的密度数据可知环己烯的密度小于水，则有机层在上层，水层在下层，则分液操作为将下层水溶液自分液漏斗下端活塞放出，上层的有机粗产品自漏斗的上口倒出，故答案为：将下层水溶液自分液漏斗下端活塞放出，上层的有机粗产品自漏斗的上口倒出； （6）原料为10g环己醇，根据反映方程式可知，则理论上得到环己烯的质量为，故环己烯产率=。 26．(23-24高二下·河南南阳·期末)苯甲酸乙酯可用于配制香水香精和人造精油，也可用作有机合成中间体、溶剂等。其可通过苯甲酸和乙醇反应制备： 名称 相对分子质量 熔点、沸点/℃ 溶解性 水 醇 醚 苯甲酸 122 122.1、249 微溶 溶 溶 有机物A 150 -34.6、212.6 微溶 溶 溶 乙醇 46 -114.1、78.3 混溶 溶 溶 环己烷 84 6.5、80.7 不溶 溶 溶 乙醚 74 -116.2、34.5 微溶 溶 溶 实验步骤如下： ①在50mL圆底烧瓶中加入4g苯甲酸、10mL乙醇(过量)、8mL环己烷，以及3mL浓硫酸，混合均匀并加入沸石，按图1所示装好仪器，控制温度在65～70℃加热烧瓶，开始回流。反应时环己烷—乙醇—水会形成共沸物(沸点为62.6℃)蒸馏出来，随着回流的进行，分水器中出现上下两层，上层有机物通过分水器支管回流，打开下端活塞可分离除去反应生成的水。 ②继续加热，至烧瓶内有烟或回流下的液体无滴状(约2h)，停止加热。 ③将烧瓶内的反应液倒入盛有30mL水的烧杯中，分批加入Na₂CO₃至溶液呈中性(或弱碱性)。 ④用分液漏斗分出有机层，水层用25mL乙醚萃取分液，然后合并至有机层。加入物质X 干燥，对粗产物按图2所示进行蒸馏。 回答下列问题： (1)写出生成苯甲酸乙酯的反应的化学方程式： 。 (2)仪器a的名称为 ，图2装置中冷凝水的出口为 (填“m”或“n”)。 (3)环己烷的加入和分水器的使用的目的是 。 (4)加入碳酸钠可除去的物质为 (填名称)。 (5)物质X应选择 。 A．碱石灰                B．无水            C．浓硫酸 (6)蒸馏时优先蒸出的物质为 (填名称)，若蒸馏后所得产品的质量为2.350g，则该实验的产率为 %(保留4位有效数字)。 【答案】(1) (2) 球形冷凝管 m (3)将反应物乙醇回流重新进入反应体系，同时将生成的水及时从体系中分离出来，提高反应物的转化率 (4)苯甲酸、硫酸和乙醇 (5)B (6) 乙醚 47.78 【分析】苯甲酸和乙醇在图1中发生酯化反应生成苯甲酸乙酯，控制温度在65～70℃加热烧瓶，开始回流。随着回流的进行，分水器中出现上下两层，上层有机物通过分水器支管回流，打开下端活塞可分离除去反应生成的水，充分反应后对反应液进行一系列分离提纯得到苯甲酸乙酯，据此解答， 【详解】（1） 苯甲酸和乙醇在浓硫酸、加热条件下发生酯化反应生成苯甲酸乙酯和水，其化学方程式为：+CH3CH2OH +H2O； （2）仪器a的名称为球形冷凝管，图2装置中冷凝水要下进上出，则冷凝水的出口为m； （3）酯化反应为可逆反应，及时分离水可以促进反应正向进行，所以环己烷的加入和分水器的使用的目的是：将反应物乙醇回流重新进入反应体系，同时将生成的水及时从体系中分离出来，提高反应物的转化率； （4）生成的苯甲酸乙酯中混有苯甲酸、乙醇和硫酸，乙醇能溶于碳酸钠溶液中，碳酸钠可除去酸性的物质苯甲酸和硫酸，则加入碳酸钠可除去的物质为苯甲酸、硫酸和乙醇； （5）由题干信息可知，用物质X干燥苯甲酸乙酯，碱石灰碱性太强，能使得酯类发生水解而损失，浓硫酸能破坏酯类物质，而CaCl2是中性干燥剂，能够干燥酯类且不破坏酯类，故应选择无水CaCl2，故选B； （6）根据题干表中数据可知，乙醚的沸点最低，故蒸馏时优先蒸出的物质为乙醚，由题干数据可知，4g苯甲酸理论上产生苯甲酸乙酯A的质量为：×150g/mol=4.918g，若蒸馏后所得产品的质量为2.350g，则该实验的产率为 ×100%=47.78%。 27．(23-24高二下·河南郑州·期末)间溴苯甲醛（）是香料、染料等有机合成的重要中间体，常温比较稳定，高温易被氧化。实验室以苯甲醛制备间溴苯甲醛，实验装置图如下。 相关物质的性质（101kPa）见下表： 物质 溴 苯甲醛 1，2-二氯乙烷 间溴苯甲醛 无水 沸点/℃ 58.8 179 83.5 229 178 溶解性 微溶于水 微溶于水 难溶于水 难溶于水 遇水水解 相对分子质量 160 106 —— 185 —— 实验步骤为： 步骤1：向三颈瓶中加入一定配比的无水、1，2一二氯乙烷和10.6 g苯甲醛，充分混合后，缓慢滴加经浓硫酸干燥的液溴，控温反应一段时间，冷却。 步骤2：将反应后的混合物缓慢加入到一定量的稀盐酸中，充分搅拌，分液后，有机层用10% 溶液洗涤。 步骤3：经洗涤的有机层加入适量无水固体，放置一段时间后过滤。 步骤4：减压蒸馏有机相，收集相应馏分，得到14.8 g间溴苯甲醛。 (1)仪器A的名称为 ，冷凝管的进水口应为 （填“a”或“b”）口。 (2)步骤1反应的化学方程式为 ；为吸收尾气，锥形瓶中的溶液应为 。 (3)步骤2中不能用蒸馏水代替稀盐酸的主要原因是 。 (4)步骤4中采用减压蒸馏的目的是 。 (5)间溴苯甲醛产率为 。 【答案】(1) 分液漏斗 b (2) ＋Br2＋HBr NaOH溶液 (3)蒸馏水不能抑制水解 (4)降低馏分的沸点，避免间溴苯甲醛因温度过高而被氧化 (5)80% 【分析】苯甲醛与溴在氯化铝催化作用下在60℃时反应生成间溴苯甲醛，通式生成HBr，经冷凝回流可到间溴苯甲醛，生成的HBr用氢氧化钠溶液吸收，防止污染空气，有机相中含有Br2，加入HCl，可用碳酸氢钠除去，有机相加入无水MgSO4固体，可起到吸收水的作用，减压蒸馏，可降低沸点，避免温度过高，导致间溴苯甲醛被氧化。 【详解】（1）仪器A的名称为分液漏斗；冷凝管的进水口应为下口b口； （2） 步骤1发生取代反应，化学方程式为＋Br2＋HBr；为吸收尾气，锥形瓶中的溶液应为NaOH溶液； （3）易水解，步骤2中不能用蒸馏水代替稀盐酸的主要原因是蒸馏水不能抑制水解； （4）由题干信息可知间溴苯甲醛常温比较稳定，高温易被氧化，采用减压蒸馏可在较低温度下实现产物的分离，防止其高温下被氧化； （5）10.6 g苯甲醛的物质的量为，由反应可知理论上生成的间溴苯甲醛的物质的量为0.1mol，质量为：0.1mol×185g/mol=18.5g，则间溴苯甲醛产率为=80%。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $$