专题05 非选择题·世界史(河南专用)-【好题汇编】2025年高考历史二模试题分类汇编
2025-05-20
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 高考复习-二模 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 171 KB |
| 发布时间 | 2025-05-20 |
| 更新时间 | 2025-05-20 |
| 作者 | ny2001 |
| 品牌系列 | 好题汇编·二模分类汇编 |
| 审核时间 | 2025-05-20 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52199427.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
专题05 世界史
1.阅读材料,完成下列要求。
材料一 在古希腊罗马,民主和共和是两个既相联系又有区别的概念,用来表示一种国家形式和国家形态。民主是指一种国家形式即政体,称为民主政体,或民主政治、民主制。古代国家存在着多种多样的国家政权构成形式,按照希腊古典作家根据当政者人数及其执政宗旨和方法手段划分政体类型的传统方法,可分为三种正宗政体及其相应的三种变态政体:实行一人统治的为君主制(或称王制)和僭主制;体现少数人统治的为贵族制和寡头制;实现多数人统治的则为民主制和极端民主制(或称暴民政治)。这些政体各自又有不同的变种。所有变态政体,不论是一人专权的僭主制还是多数人统治的极端民主制,都具有专制的性质。至于共和国,则是一种国家形态。按照西塞罗的说法,共和国包括君主制、贵族制和民主制三种普通政体,换句话说,共和国既可实行君主制,也可实行贵族制,还可实行民主制。变态政体僭主制、寡头制和极端民主制则被排斥于共和国范畴之外。此外,共和国还有一种兼备上述三种普通政体成分和因素的混合政体即共和政体,这是共和国最优良的政体形式。
——摘编自施治生的《试论古代的民主与共和》
材料二 《大宪章》规定:
(39)任何自由人,如未经其同级贵族之依法裁判,或经国法判决,皆不得被逮捕、监禁、没收财产、剥夺法律保护权、流放,或加以任何其他损害。
(41)除战时与予敌对之国家之人民外,一切商人,倘能遵照旧时之公正习惯,皆可免除苛捐杂税,安全经由水路与陆路,出入英格兰……
——摘编自郭守田主编《世界通史资料选辑·中古部分》
材料三 就是这样,西方资产阶级的文明,资产阶级的民主主义,资产阶级共和国的方案,在中国人民的心目中,一齐破了产。资产阶级的民主主义让位给工人阶级领导的人民民主主义,资产阶级共和国让位给人民共和国。这样就造成了一种可能性:经过人民共和国到达社会主义和共产主义,到达阶级的消灭和世界的大同。康有为写了《大同书》,他没有也不可能找到一条到达大同的路。资产阶级的共和国,外国有过的,中国不能有,因为中国是受帝国主义压迫的国家。唯一的路是经过工人阶级领导的人民共和国。
——摘自毛泽东的《论人民民主专政》
(1)材料一中“共和国还有一种兼备上述三种普通政体成分和因素的混合政体即共和政体”,依据罗马共和国时期的政治制度解释该句话。
(2)根据材料二,归纳《大宪章》对王权的限制主要体现在哪些方面?
(3)根据材料三,指出毛泽东思想的国家形态和这一设想的意义。
2.阅读材料,完成下列要求。
斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中提出“西方的崛起并非因其文化或技术的先天优越性,而是源于其历史上多次的挫败与危机。罗马帝国的崩溃使欧洲陷入‘黑暗时代’,却迫使封建制度与技术创新在压力中萌芽;蒙古西征带来的‘黑死病’虽导致人口锐减,却间接推动劳动价值上升与社会结构变革。正是这些‘失败’的累积,最终催生了文艺复兴与工业革命,使欧洲成为全球化的主导者。”
结合世界史相关知识,以斯塔夫里阿诺斯“失败驱动文明”为主题自拟论题,并加以阐述。(要求:观点明确,史实正确,史论结合,逻辑严密,表述准确)
3.阅读材料,完成下列要求。
材料 在古代,人们大多认为历史是循环的或衰退的。至近代,历史进步观出现,人们开始相信历史正朝着一个理想方向持续迈进,有学者对西方历史理论中历史进步观的演变历程进行了如下梳理:
时期
演变历程
14—17世纪
从循环论、衰退论向历史进步论转变。
18世纪
启蒙思想家接受历史进步的定义,并形成理论框架和哲学基础。
19世纪
社会达尔文主义将生物进化规律用于人类社会,认为消灭最落后的民族与个人将使人类在总体上取得进步。
20世纪前半叶
历史进步观遭到质疑,循环论复苏。
20世纪中期至70年代
新的历史进步观出现,同时,文化相对主义兴起,挑战进步史观的西方中心、单一标准。
——摘编自李友东《近代西方历史理论中的“历史进步”观》
根据材料并结合所学知识,就材料整体或其中任意时期拟定一个论题,并予以阐述。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表达清晰。)
4.阅读材料,完成下列要求。
材料一 商周时期,王者立四时之序而化天下。《礼记·月令》记载了周天子一年四季的礼仪活动,当时许多风俗由专职官员负责。秦汉以后的封建统治者更把传统节日变成了转移阶级矛盾视线的手段。中国的节日基本上是以二十四节气为线索进行。春节雏形是庆丰收;“清明前后,种瓜种豆”;七夕节反映了中国男耕女织的小农家庭模式。除夕全家守岁,清明祭祖扫墓,端午系五色丝、涂雄黄,七夕看牛女相会,中秋团圆,重阳把出嫁的女儿接回。在现代社会,传统节日仍以家庭为组织进行,新节日则以单位和学校为主组织进行。
——摘编自秦永洲著《中国社会风俗史》
材料二 西方国家,虽有类似中国全家团聚的重大传统节日如圣诞节、新年、感恩节等,同时“‘狂欢’‘新奇’‘神圣’‘浪漫’等是其节日精神的主要内核”,注重“情感宣泄”,有“较强的娱乐性”。如狂欢节是基督教“谢肉节”的世俗化称呼;情人节是纪念名叫瓦伦丁的基督教殉难者;万圣节是为了纪念教会所有圣人;圣诞节是基督教为了纪念耶稣诞生。随着改革开放步伐加快,中国人欢庆并无中国文化渊源的圣诞节、情人节、父亲节、母亲节等西方节日,同时中国传统节日如春节、端午、中秋等也被越来越多的外国人接受。2007年春节前夕,法国前总统希拉克在贺词中说:“2月18日,我们将欢度中国新年。”
——摘编自唐小晴《中西方传统节日文化比较分析》等
(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括中国与西方传统节日的差异,并分析西方传统节日文化特色形成的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明现代中国节日文化出现的新变化及其意义。
5.阅读材料,完成下列要求。
材料一 孟德斯鸠是首位正式提出“三权分立”学说的思想家。他认为,“一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验”“从事物的性质来说,要防止滥用权力,就必须以权力约束权力”。在洛克分权思想的基础上,孟德斯鸠指出:“当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关手中,自由便不复存在”“如果司法权不同立法权和行政权分立,自由就不存在了”。他主张立法权由人民选出的代表机关行使,司法权由人民选举的法庭行使,行政权则由君主行使。
——摘编自周义程《从分权制衡到社会制约:西方权力制约思想的范式转换》
材料二 1905年前,严复主要在《法意》(上册)里集中译述孟德斯鸠的分权说。1906年9月,在《论英国宪政两权未尝分立》的长文中,严复驳斥了英国法学家布莱斯通“行法之权,操诸王者……至于立法,则其权王与贵族齐民共之”的观点,他对权力在国家现实政治中的具体呈现给予了充分关注。同年10月,严复撰写了《续论英国宪政两权未尝分立》一文,其目的在于“考政治而欲得其真,则勿荧于形表,而必辨无实之名”。同年12月,他发表《宪法大义》,其中写道:“言宪法制度之大体……其大较,则一须知国中三权之异。三权者……立法权,行法权,司法权也。中国自古至今,与欧洲二百年以往之治,此三者,大抵不分而合为。至孟德斯鸠《法意》书出,始有分立之论为各国所谨守,以为稍混则压力大行,民无息肩之所。顾考之实事,亦不尽然。”
——摘编自颜德如、毕彩云《严复对分权说的理解:以孟德斯鸠为中心》
(1)根据材料一,概括孟德斯鸠分权理论的主要特点。
(2)根据材料,指出孟德斯鸠与严复分权思想的主要差异,并结合所学知识分析这些差异形成的时代背景。
6.阅读材料, 完成下列要求。
材料一 “以上帝的名义,阿门。我们,下面的签名人,作为伟大的詹姆斯一世的忠顺臣民,为了给上帝增光,发扬基督教的信仰和我们祖国和君主的荣誉,特着手在弗吉尼亚北部这片新开拓的海岸建立第一个殖民地。我们在上帝的面前,彼此以庄严的面貌出现,现约定将我们全体组成政治社会,以使我们能更好地生存下来并在我们之间创造良好的秩序。为了殖民地的公众利益,我们将根据这项契约颁布我们应当忠实遵守的公正平等的法律、法令和命令,并视需要而任命我们应当服从的行政官员。”
——《五月花号公约》1620年11 月11 日
材料二 清末司法改制,在一定程度上推进了中国司法制度的发展。在民国尚未成立之时,上海、香港等地已经出现了职业律师群体。1912年1月,上海建立了中华民国律师公会。同年9月,北洋政府司法部公布了《律师暂行章程》,确立了律师业的合法地位,规定了律师职业资格的取得方式、注册程序、义务及惩戒程序。1914年11月,司法部下令在全国范围内开展律师资格审查,但在执行的过程中,存在着极为严重的索贿、受贿现象,因此招致律师从业者的强烈不满。
——摘编自韦加速《北洋政府时期的律师法律制度及其影响探析》
材料三 党的十一届三中全会以来,我国集中力量制定了一系列国家社会生活中的基本法律,将国家、社会、企业、个人之间的关系以法律的形式确定下来,为改革开放提供了法制基础。
党的十五大正式确定了“依法治国”的基本方略,法制到法治,是静态的法制转化为动态的国家治理,可以更好地保障人民群众当家作主的权益和地位。
党的十八大以来,习近平总书记指出要将国家各方面工作都纳入法治化的轨道,标志着中国特色社会主义法治建设进入全面依法治国新时代。
——摘编自李银娥《新中国成立75年来法治建设发展历程、主要成就与基本经验》
(1)根据材料一,概括《五月花号公约》的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,归纳推动北洋政府时期律师制度发展的因素。
(3)根据材料三并结合所学知识,谈谈你对社会主义法治建设的认识。
7.阅读材料,完成下列要求。
材料 大西洋共同体理论起源于20世纪四十年代的政治实践与学术互动。1944年美国记者沃尔特·李普曼提出“大西洋共同体”概念,强调跨大西洋国家(欧美)在安全、价值观上的联动性。二战后,这一概念逐渐从政治构想演变为史学研究的分析框架,主张将大西洋两岸视为经济、文化互动的整体性历史空间。20世纪60年代,法国年鉴学派学者费尔南·布罗代尔提出“长时段”史观,启发学者突破民族国家界限,将大西洋视为互动整体。美国历史学家伯纳德。贝林在《大西洋史的问题》中系统提出“环大西洋史”概念,主张以人口迁徙、商品流动、观念传播为核心线索,研究大西洋历史。
——摘编自[美]伯纳德·贝林《大西洋史:概念和领域》
提取材料信息,结合世界史相关知识,围绕“大西洋共同体理论”,自拟论题并予以阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑严谨,表述准确。)
8.阅读材料,完成下列要求。
材料一 1694年,正值英法“九年战争”,英国军费开支庞大,国家财政几乎陷入崩溃。国王威廉三世与一批金融家达成协议,成立了英格兰银行。英格兰银行不仅向政府贷款支持连年的殖民战争,还办理存贷款、贴现等业务,同时代理国库和管理政府债券。以英格兰银行为起点和基础,英国的国债、股票等多层次金融市场迅猛发展,催生了第一次工业革命。1844年,英格兰银行逐渐放弃商业银行业务,成为专门的中央银行。19世纪中后期,英镑成为全球最主要的货币,英格兰银行担负起了英国乃至世界金融体系的领导者和管理者角色。
——据付一书《中央银行学》等
材料二 新中国成立后,逐步建立起以中国人民银行为主体的社会主义金融体系。一切存款须上缴中国人民银行总行,一切贷款由总行根据国家的计划指标进行分配。1984年起,中国人民银行专门行使中央银行职能,原来的商业银行业务由中国工商银行来承担。2003年修改的《中国人民银行法》将中国人民银行定位于国家的中央银行和宏观调控部门,承担“制定和执行货币政策、维护金融稳定、提供金融服务”三大职能。2004年,中国人民银行成为全球资产规模最大的中央银行。2016年,人民币被纳入IMF特别提款权货币篮子,份额超过日元和英镑。
——据文炳勋《新中国金融体制的历史演进》等
材料三 习近平总书记指出:“金融活,经济活;金融稳,经济稳。经济兴,金融兴;经济强,金融强;经济是肌体,金融是血脉,两者共生共荣。”加快建设金融强国,是我国经济社会长远发展的战略抉择,更是在经济全球化进程中维护国家金融安全的需要。
——据周芮帆、丁建臣《以金融高质量发展全面推进金融强国建设》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括英格兰银行为英国在近代崛起所作出的贡献。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出新中国成立以来中国人民银行定位的变化,并分析其原因。
(3)根据上述材料并结合所学知识,指出中英两国中央银行的发展历程为当今我国金融强国建设提供的启示。
9.阅读材料,完成下列要求。
材料一 直至明代,传统中国学者认为天下山脉起自昆仑,分三条大干进入中原,形成北至燕山、南至南岭的山脉系统。康熙四十七年,清廷派西洋传教士到东北长白山等地进行大规模地理测绘活动。此后绘制的《皇舆全览图》,一方面强调清朝发源地长白山的特殊地位,另一方面又将东北地区诸山重新纳入以昆仑为中心的天下山脉系统中。道光朝以后,一些士人接触到域外地理知识,开始在更广阔的地理格局中看待中国山川。魏源《海国图志》中写道:“今欧罗巴(欧洲)、利未亚(北非)之山,皆发脉葱岭,逦迤而尽于西海(大西洋)。”按此描述,整个欧亚非大陆之山脉皆源于中国最西部的帕米尔高原。清末留学日本的谷思慎提出“以山川定方域”,以自然地理为国家疆域之论证。
——段志强《王朝疆域背景下的清代山脉学说》
材料二 中世纪的欧洲人把地球绘制成方形。受宗教统治的影响,欧洲这时期的地图绘制者并不关心地理科学,他们绘制的地图,只是描述宗教神学世界的图画。直到新航路开辟,地理大发现的驱动,欧洲人才开始根据实地考察和科学的测算绘制地图。到了18世纪,伴随着资本主义在世界范围内的殖民扩张,欧美国家地图的绘制水平大幅度提高。法国出现了三角测量法,使地图的绘制更加精确。英国利用海上计时器测量海上经度,完善了航海图的绘制。到了19世纪,随着世界上所有西方人未知的地理区域被发现和征服,人类绘制出了完整的世界地图。
——吴仰湘、周禄丰《史学入门》
(1)根据材料一,结合所学知识,指出清代的山脉学说有什么新变化。指出这些变化的历史作用。
(2)根据材料二,结合所学知识,以近代地图发展与资本主义发展为主题,展开论述。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表述清晰)
10.阅读材料,回答问题。
材料一 英国棉纺织品出口从1780年的355060英镑增加到1800年的5854057英镑。在18世纪的最后几年,英国生产棉布中的61.3%用于出口。1815年后,凭借这些出口,英国几乎在全球棉纱和棉布贸易中消灭了所有非欧洲世界的竞争对手……1800年,英国出产的棉纺织品成为世界市场上的主导产品,与此同时,英国农村新建工厂中的成千上万的纺织工人,更不用说数百名工厂主、商人和海员,都开始依赖这种外国市场……英国的原棉进口绝大部分来自美国南方的种植园。
材料二 日本政府在1896年取消了原棉进口关税,使得棉纺织业的基本原材料价格下降。日本棉纺织业在19世纪末获得了巨大成长……1882年被后人称为“日本资本主义之父”涩泽荣一成立了大阪纺织公司。之后,大阪纺织和三重纺织合并,成立日本东洋纺株式会社……到1902年,国内生产基本取代了进口,1909年,日本成为世界第五大棉纺消费国。日本棉花厂中79%的工人是女性,很多是未成年人。1911年的《工厂法》在1920年代才扩大到纺织工业中的妇女和儿童。
——以上材料均摘编自斯文·贝克特《棉花帝国:一部资本主义全球史》
(1)根据材料一,概括18世纪末19世纪初英国棉纺织业发展的特点,并结合所学分析其影响。
(2)根据材料二并结合所学,概括日本棉纺织业在19世纪末20世纪初快速发展的原因。从资本主义发展的角度指出这一时期日本棉纺织业发展所处的阶段。
11.阅读材料,完成下列要求。
材料一 19世纪三四十年代,英、法两国相继在其拉美殖民地废除奴隶制,拉美地区出现劳动力短缺。西方殖民者和当地政府采取多种措施引进苦力,尤其“质优价廉”的中国苦力更是广受欢迎。许多商行和商人看到商机,他们以契约、赊单方式诱使甚至绑架广东、福建沿海居民出洋,运往拉美、北美以及大洋洲。1845年法国从厦门将400名苦力运往其殖民地布尔邦岛,拉开近代中国苦力出洋序幕。
——摘编自汤水清《十九世纪五十年代中国苦力海上死亡及其对英移民政策影响》
材料二 中国海员作为近代美国商业航运发展的重要力量,受到美国媒体的关注。1882年《排华法案》颁布后,中国海员被贴上抢占美国工人工作机会、威胁美国海洋安全的“廉价劳工”的标签。20世纪20年代初,美国共产党的机关报《工人日报》呈现了中国海员与全世界无产者一起,共同反抗压迫,与世界共产主义运动紧密相连的革命者形象。
——摘编自米惠华、张生《美国舆论视野下的中国海员形象研究(1882-1931)》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析近代中国苦力出洋的历史背景。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括美国媒体对中国海员认知变化,并分析变化的原因。
12.阅读下列材料,完成相关要求。
材料 19世纪末至20世纪初,西方学者分别提出陆权论和海权论两大地缘政治理论。区别如下:
陆权论
海权论
战略重心
欧亚大陆内陆(心脏地带)
全球海洋与关键水道
扩张方式
领土控制、陆路整合
海军威慑、垄断贸易
核心力量
陆军、铁路网络、资源整合能力
海军、航运记述、基地网络
——据【英】哈尔福德·麦金德《历史的地理枢纽》、【美】阿尔弗雷德·马汉《海权论:海权对历史的影响》等
(1)根据材料并结合所学世界史知识,分别列举两种理论的匹配国家,并运用相关史实予以简要说明。
(2)根据材料并结合所学历史知识,分析陆权论和海权论在推动国家发展中的共同局限。
13.国际秩序
材料一 华盛顿会议通过的《四国条约》规定,“任何太平洋问题而引发的争端”都由英美法日四国进行协商;美国倡导的“门户开放原则”被纳入《九国公约》,得到列强的承认,这一定程度上约束了日本的侵华野心。20世纪20年代英美日三国为了更好地维护在华利益,采取了扶持不同军阀的政策。比如,日本扶持奉系张作霖,英美支持直系吴佩孚。《五国限制海军军备条约》确立了英美日三国海军主力舰“5:5:3”的比例。日本海军顾问加藤宽治愤怒地表示,“我们绝不接受美国建议基础上的妥协”“对美国的战争始于今日,日本一定要对此进行报复”。
——摘编自马建标《华盛顿体系、反帝运动与国民革命的酝酿》
材料二 第二次世界大战后确立的雅尔塔体制不同于第一次世界大战后的凡尔赛体制。它在一定程度上体现了和平与民主的原则,表明不同社会制度和意识形态的国家,只要互相尊重,愿意合作,是可以和平共处的。但是,雅尔塔体制又具有美苏英三国根据各自实力和利益争夺胜利果实的性质,体现了大国的强权政治,严重损害了一些国家的主权和人民的利益。雅尔塔体制确定的国际均势也正是战后世界格局的基础,“雅尔塔协定很大程度上决定了20世纪后半期国际生活的发展”。
——程毅杨宏禹主编《国际关系基础理论》
(1)依据材料一,概括华盛顿会议对亚洲太平洋地区秩序的设计。结合20世纪20年代至40年代的相关史实,说明这一秩序受到的冲击和解体。
(2)指出材料二中对雅尔塔体系的三方面评价。任选一个方面,结合史实简要说明。
14.阅读材料,完成下列要求。
材料 如果说发展是20世纪人类所创造出的世界历史的主题,那么代价则是这一主题下难以割舍的衍生物。发展的辉煌与代价的深重造成了20世纪世界历史进程中最令人瞠目的巨大反差。发展与代价是一对孪生双胞胎,在20世纪世界历史进程中它们已表现出一种从非同步运动到同步运动的发展趋势。发展与代价成为贯穿20世纪世界历史的主线,20世纪世界历史正是以发展与代价这对矛盾的同步运动过程展现在21世纪人类的回眸与反思的视野中。
——摘自程洪《20世纪世界历史进程:发展与代价的同步运动》
根据材料并结合世界近现代史的相关知识,提取材料中的任意一种观点,并加以论述。(要求:观点明确,史实准确,史论结合,表述清晰)
15.阅读材料,完成下列要求。
材料 西方发达国家的新社会运动主要是指20世纪60年代以来发生的学生运动、女权运动、和平运动、少数族裔的民权运动等。新社会运动已经成为一种塑造西方社会的重要力量,走向制度化是其发展趋势之一。经过几十年的运动实践,运动参与者在运动开始之前往往会对抗议活动的发展轨迹和运动模式做出一定的研判,而且倾向于采用多年形成的相对稳定和相对规范的运动方式。各国政府的相关政策和法律一般会要求各种社会运动按照规定程序进行报备,报备后的社会运动成为体制存在状态的一部分,政府和运动参与者之间正在逐渐相互容纳并逐渐相互适应。随着政府对社会运动进行规范管理的要求越来越高,在美、法、德等发达国家出现了全职的社会运动经理人和组织者,各类运动主体往往会在他们的运动策划下参与行动。制度化使社会运动有机会在体制内与体制外之间进行行动方式的切换和选择,甚至能够充分利用不同方式的优势去实现目标。
——摘编自孟鑫《西方新社会运动的制度化趋势分析》
(1)根据材料,概括新社会运动制度化趋势的表现。
(2)根据材料并结合所学知识,分析西方新社会运动制度化的影响。
16.阅读材料,完成下列要求。
材料一 1843年《中英五口通商章程》规定:“凡英国商民在通商口岸租赁房屋或租地建房,均按市价公平议定。”1895年张謇在《代鄂督条陈立国自强疏》中指出:“中国生齿繁而遗利少,若仅恃农业一端,断难养赡。故宜讲求工艺、仿制洋货,为抵制外货之计。”
材料二 1870-1917年拉美主要国家经济发展情况
领域
墨西哥
巴西
阿根廷
外贸
主要出口产品
石油、金银
咖啡、橡胶
咖啡、橡胶
占总出口比
85%
90%
95%
外资控制领域
石油(美资)
种植园(欧美)
肉类加工(英资)
粮食自给率
谷物减产40%
部分依赖国外
产量高但优先出口
工业结构
采掘:制造=2:1
轻工业占80%
食品加工为主
——整理自《人类经济万年史—217》
(1)根据材料并结合所学知识,概括19世纪中后期中国与拉美国家经济发展模式的共同特征,并分析近代拉美未能实现工业化转型的原因。
(2)结合所学知识,说明上述材料对发展中国家选择发展道路的启示。
17.阅读材料,完成下列要求。
材料 美国未来学家赫尔曼·康恩把有利于晚起步的现代化国家的因素,归纳为10种力量,这就是:1.资本、市场和技术的获得;2.劳动力的输出;3.引进面向出口的工业;4.旅游事业;5.技术转让;6.具备有用的榜样、体制和个人;7.输入“污染”和“卑下”的劳动;8.进口货的替代;9.很正常的外部稳定的存在;10.外国的援助。以上10种力量中,第7、9两项显然很成问题。但总起来看,晚起步的发展中国家的确也有一些可供利用的国际条件,这是不可否认的。西欧、北美在18-19世纪时取得经济增长,不论是资本、资源、知识与技术的积累都需要一个缓慢而持久的过程。每一产业活动,从发明到应用,从投资到回收效应,往往要长达数十年之久。现代化的趋势是后来居上。
——罗荣渠《现代化新论:世界与中国的现代化进程》(增订本)
结合所学知识,概括材料的主旨,拟定一个主题,写一篇短评。(要求:主题正确,运用材料,史实准确,评论合理。)
18.阅读材料,完成下列要求。
材料 埃及学者萨米尔·阿明在《不平等的发展 论外围资本主义的社会形态》一书中提出“中心—边缘”结构理论,认为世界经济体系存在“中心”和“边缘”的结构分化。“中心”是发达资本主义国家,它们拥有资本、技术、先进的生产方式等优势,占据全球经济产业链的高端,通过不平等交换获取绝大部分利润。“边缘”则是发展中国家,由于经济、技术等方面的落后,它们主要生产和出口初级产品,处于世界经济的边缘地位,在国际经济关系中处于被剥削和从属的状态。这种“中心—边缘”结构的存在,是导致世界经济不平等发展的重要原因。
——摘编自倪世雄等《当代西方国际关系理论》
基于萨米尔·阿明的“中心—边缘”结构理论,从政治、经济、文化等任一或多个角度出发,撰写一篇历史短文。(要求:标题明确,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰。)
19.阅读材料,完成下列要求。
材料 近现代世界文明史书写范式的变迁
时期
代表作
主要特征
19世纪中期
《野蛮与文明国家的自然史》《英格兰文明史》
《世界史纲:暨文明史和人类进步的特殊关系》
以“进步”作为衡量标准,将整个人类文明史书写成西方单一文明“进步”的历史;认为中产阶级或资产阶级代表着进步力量,不断成长壮大;提出西方内部文明程度也存在差异
19世纪末20世纪初
《西方的没落》《历史研究》
承认在西方之外存在其他文明;将各个文明的历史看成从起源、成长、衰落到解体的周期过程
二战后
《全球通史》《人类之网》
将人类视为一个共同体,并突出多元文明之间的交往和互动,展现了人类交往网络越来越紧密的过程;过于强调跨文明和跨区域的互动,夸大了外部力量的作用
——摘编自魏孝稷《世界文明史书写范式变迁中的历史观》
根据材料并结合所学知识,围绕“近现代世界文明史的书写范式”这一主题,自拟论题,并予以阐述。(要求:论题明确,史论结合;逻辑严密,表述成文。)
20.全球化与反全球化。阅读材料,完成下列要求。
材料 随着全球化的加速发展,反全球化运动也同时发展,各界人士从不同角度分析全球化,有的学者持乐观态度,而有的学者持悲观态度。下表是有关全球化的部分观点。
观点
主要内容
本质因素扩张论
从信息通信的角度提出全球化,认为信息革命缩短了各国相互联系的时间和空间
全球意识形成论
从全球性问题角度提出全球化,认为随着全球化进程的加快,全球问题不断出现,亟须用一种超越民族国家界限的思维方式和价值观念来解决全人类面临的迫切需要解决的问题。
人类生活趋同论
把全球化看成是人类不断地跨越空间障碍和制度、文化等社会障碍,致使世界各国、各地区在经济、政治、文化等领域向着增加共同性、减少差异性的方向发展,并在全球范围内实现充分沟通和达成更多共识与共同行动的过程。
贫富差距扩大论
提出全球化是不均衡发展的,贫富差距加速扩大,发达国家在信息、经济和技术方面表现出非凡的优势。同时发达国家内部也会出现“第三世界化”——贫困化与边缘化。
跨国公司垄断论
认为现在的全球化严格意义上是“公司全球化”,跨国公司的触角伸向世界各地,由于利益分配不均,很多落后国家承担了许多跨国公司发展的代价,但好处却由跨国公司所得。
资本主义全球扩张论
认为当今世界经济的发展和变化,总体上仍取决于西方最发达的资本主义经济,提出全球化的本质是资本主义的全球化或资本主义的全球扩张。
生态系统危机论
从全球生态系统的角度,认为全球化使地球环境不堪重负,并将受到致命一击。
全球思维威胁论
担心经济全球化将会带来文化多样化的消失,特别是各国民族文化的消失。
根据材料和所学知识,从材料中提取有关经济全球化的一个观点并进行评述。(要求:观点明确,论证充分,史论结合。)
21.欧洲一体化与国际关系。阅读材料,完成下列要求。
材料一 1948年4月2日,美国国会通过了《1948年对外援助计划》,即马歇尔计划。该法案宣布美国援助的目的是使西欧成为美国商品和资本可以自由进入的统一市场,美国的政策是“鼓励这些国家通过一个联合组织,共同努力,这将加速欧洲取得经济合作”“在任何情况下,美国继续提供援助均取决于参加本计划的国家的继续合作”。在美国政府的极力推动下,1948年4月16日,参加欧洲经济合作委员会的16国代表在巴黎举行会议,签订了欧洲经济合作公约,成立了欧洲经济合作组织。该组织的任务是负责制订“共同复兴”计划。
——摘编自徐煜《马歇尔计划与战后西欧的联合》
材料二 自20世纪90年代以来,欧盟诞生并实施欧盟东扩战略已成为不可逆转之势。回顾欧洲联合之路,可谓布满荆棘,历经坎坷,饱受磨难。其间,欧洲联合或者说欧盟一体化的运行机制、协调和磋商机制日臻完善、成熟,运行态势逐渐平稳……然而,新成员国中的绝大多数为新近转型的国家,有40余年时间生活在不同的政治——经济—社会制度下。英国对欧洲的联合自强不热心,甚至常常成为掣肘力量;西班牙和波兰为在欧盟中争得更多发言权,与欧盟的“发动机”德法顶牛,导致欧盟宪法草案一度搁浅。更为严重的是,西方的盟主美国不愿见到欧盟影响的扩大,竭尽挑拨离间之能事,防止欧盟形成一支独立自主的强大力量。
——摘编自李涛、吴洪金、李丽《艰难的东扩之路:欧盟东扩的动因与前景分析》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括美国以西欧经济联合为其援助条件的表面理由和实际目的。
(2)根据材料二概括欧盟东扩遭遇的困难与挑战。结合所学知识说明“欧盟东扩已成为不可逆转之势”。
22.阅读材料,完成下列要求。
材料一 20世纪50年代起德国开始在海外建立第一批汽车生产厂,向国外出口成套的汽车部件。60年代,由于出口和国内需求增加,德国汽车工业保持连续增长。70年代初,汽车行业发展一度疲软。1973-1974年的世界性石油危机大大加剧了经济衰退,德国采取了一系列短期调整措施,缩小了投资,减少了就业人数。1976年,汽车生产企业成功地用耗能少的轿车唤起了需求,稳定了市场。1976-1978年间,德国汽车行业在国内投资了330亿马克,主要用于开发新产品以满足市场和生产技术多种要求;采用现代化的生产技术,满足个性化需求;采用更好的材料和生产控制系统,优化物流体系;扩大跨国联合生产。
——摘编自吴启金《德国汽车工业的历史沿革及发展现状》
材料二 1949—1965年是新中国汽车产业的兴起阶段。1953年,在苏联的技术援助之下,新中国第一家大型汽车制造企业“一汽”诞生。1956年,解放牌汽车成功下线,为我国在国防与国家建设方面做出了突出贡献。1958年,一汽又研制出红旗高级轿车,其改进型成为国家主要领导人乘坐用车。整个初创阶段,国家投资多达11亿元。1966年至2001年,是我国汽车工业的成长期。2001年以来,中国汽车工业迎来了快速发展时期。丰田、福特、奔驰等企业纷纷与国内企业成立合资公司,不少民营企业进入汽车市场。自2009年以来,中国汽车销量已连续十年排名全球第一。近年来,我国新能源汽车技术不断进步,发展成就令世界瞩目。
——摘编自帅石金《汽车文化》等
(1)根据材料一并结合所学知识,概括20世纪50-70年代影响德国汽车工业发展的因素。
(2)根据材料一、二对比德国汽车工业,指出新中国汽车产业兴起阶段的特点。结合所学知识,说明2001年以来,中国汽车工业快速发展的意义。
23.阅读材料,完成下列要求。
材料一 1947年6月5日,美国国务卿乔治·马歇尔发表演说,提出了美国对欧洲进行援助的设想,被称为马歇尔计划。马歇尔要求欧洲主动向美国请求援助,也表明美国的援助计划适用于亚洲以西的欧洲大陆,表面上把苏联和东欧国家也包括在内。1948年4月2日,美国国会通过了《1948年对外援助法》,马歇尔计划以法律形式被确定下来。苏联与东欧各国拒绝参加马歇尔计划,美国和西欧开始实施贸易禁运。
——摘编自刘德斌主编的《国际关系史》
材料二 当今世界正发生复杂深刻的变化,国际金融危机深层次影响继续显现,世界经济缓慢复苏、发展分化,国际投资贸易格局和多边投资贸易规则酝酿深刻调整,各国面临的发展问题依然严峻。共建“一带一路”顺应世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的潮流,秉持开放的区域合作精神,致力于维护全球自由贸易体系和开放型世界经济。共建“一带一路”旨在促进经济要素有序自由流动、资源高效配置和市场深度融合,推动沿线各国实现经济政策协调,开展更大范围、更高水平、更深层次的区域合作,共同打造开放、包容、均衡、普惠的区域经济合作架构。共建“一带一路”符合国际社会的根本利益,彰显人类社会共同理想和美好追求,是国际合作以及全球治理新模式的积极探索,将为世界和平发展增添新的正能量。
——摘编自国家发展改革委、外交部、商务部发布的《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括美国推行马歇尔计划的主要因素。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析我国共建“一带一路”的影响。
试卷第1页,共3页
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专题05 世界史
1.阅读材料,完成下列要求。
材料一 在古希腊罗马,民主和共和是两个既相联系又有区别的概念,用来表示一种国家形式和国家形态。民主是指一种国家形式即政体,称为民主政体,或民主政治、民主制。古代国家存在着多种多样的国家政权构成形式,按照希腊古典作家根据当政者人数及其执政宗旨和方法手段划分政体类型的传统方法,可分为三种正宗政体及其相应的三种变态政体:实行一人统治的为君主制(或称王制)和僭主制;体现少数人统治的为贵族制和寡头制;实现多数人统治的则为民主制和极端民主制(或称暴民政治)。这些政体各自又有不同的变种。所有变态政体,不论是一人专权的僭主制还是多数人统治的极端民主制,都具有专制的性质。至于共和国,则是一种国家形态。按照西塞罗的说法,共和国包括君主制、贵族制和民主制三种普通政体,换句话说,共和国既可实行君主制,也可实行贵族制,还可实行民主制。变态政体僭主制、寡头制和极端民主制则被排斥于共和国范畴之外。此外,共和国还有一种兼备上述三种普通政体成分和因素的混合政体即共和政体,这是共和国最优良的政体形式。
——摘编自施治生的《试论古代的民主与共和》
材料二 《大宪章》规定:
(39)任何自由人,如未经其同级贵族之依法裁判,或经国法判决,皆不得被逮捕、监禁、没收财产、剥夺法律保护权、流放,或加以任何其他损害。
(41)除战时与予敌对之国家之人民外,一切商人,倘能遵照旧时之公正习惯,皆可免除苛捐杂税,安全经由水路与陆路,出入英格兰……
——摘编自郭守田主编《世界通史资料选辑·中古部分》
材料三 就是这样,西方资产阶级的文明,资产阶级的民主主义,资产阶级共和国的方案,在中国人民的心目中,一齐破了产。资产阶级的民主主义让位给工人阶级领导的人民民主主义,资产阶级共和国让位给人民共和国。这样就造成了一种可能性:经过人民共和国到达社会主义和共产主义,到达阶级的消灭和世界的大同。康有为写了《大同书》,他没有也不可能找到一条到达大同的路。资产阶级的共和国,外国有过的,中国不能有,因为中国是受帝国主义压迫的国家。唯一的路是经过工人阶级领导的人民共和国。
——摘自毛泽东的《论人民民主专政》
(1)材料一中“共和国还有一种兼备上述三种普通政体成分和因素的混合政体即共和政体”,依据罗马共和国时期的政治制度解释该句话。
(2)根据材料二,归纳《大宪章》对王权的限制主要体现在哪些方面?
(3)根据材料三,指出毛泽东思想的国家形态和这一设想的意义。
【答案】(1)解释:罗马共和国的国家权力由执政官、元老院和公民大会掌握,体现了混合政体的特征。
①.执政官有两人,主要职责是担任军事统帅,主持公民大会和元老院,并执行相关决议,具有君主制的特征;
②.元老院由卸任高级官员组成,终身任职,负责向官员提出建议,协调他们的行动,具有贵族制的特征;
③.公民大会有权立法、宣战、媾和与审判,是罗马国家最高权力机关,具有民主制的特征。
(2)方面:《大宪章》限制国王在未经裁判的情况下逮捕自由人;对商人不得随意征税。
(3)意义:建立工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的国家。这为建立人民共和国奠定了理论基础。
【来源】2025届河南省信阳市高三上学期第二次教学质量检测历史试题
【解析】(1)本题是特点题,时空是罗马共和国时期。解释:根据材料“共和国包括君主制、贵族制和民主制三种普通政体”,并结合所学可知,罗马共和国的国家权力由执政官、元老院和公民大会掌握,体现了混合政体的特征。再结合所学分别阐述执政官、元老院和公民大会的构成、职责、特征等角度分析,如,执政官有两人,主要职责是担任军事统帅,主持公民大会和元老院,并执行相关决议,具有君主制的特征;元老院由卸任高级官员组成,终身任职,负责向官员提出建议,协调他们的行动,具有贵族制的特征;公民大会有权立法、宣战、媾和与审判,是罗马国家最高权力机关,具有民主制的特征。
(2)本题是特点题,时空是近代英国。方面:根据材料“任何自由人,如未经其同级贵族之依法裁判,或经国法判决,皆不得被逮捕、监禁、没收财产、剥夺法律保护权、流放,或加以任何其他损害”,可知,《大宪章》限制国王在未经裁判的情况下逮捕自由人;根据材料“除战时与予敌对之国家之人民外,一切商人,倘能遵照旧时之公正习惯,皆可免除苛捐杂税”,可知,对商人不得随意征税。
(3)本题是特点题、影响题,时空是近代中国。国家形态:根据材料“工人阶级领导的人民民主主义”、“唯一的路是经过工人阶级领导的人民共和国”,并结合所学可知,国家形态是建立工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的国家。意义:根据材料“经过人民共和国到达社会主义和共产主义,到达阶级的消灭和世界的大同”,“唯一的路是经过工人阶级领导的人民共和国。”并结合所学可从该思想为新中国建立的联系角度分析,如,这为建立人民共和国奠定了理论基础。
2.阅读材料,完成下列要求。
斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中提出“西方的崛起并非因其文化或技术的先天优越性,而是源于其历史上多次的挫败与危机。罗马帝国的崩溃使欧洲陷入‘黑暗时代’,却迫使封建制度与技术创新在压力中萌芽;蒙古西征带来的‘黑死病’虽导致人口锐减,却间接推动劳动价值上升与社会结构变革。正是这些‘失败’的累积,最终催生了文艺复兴与工业革命,使欧洲成为全球化的主导者。”
结合世界史相关知识,以斯塔夫里阿诺斯“失败驱动文明”为主题自拟论题,并加以阐述。(要求:观点明确,史实正确,史论结合,逻辑严密,表述准确)
【答案】【示例】
观点:人类发展史上的危机可以推动文明发展。
首先,5世纪罗马帝国的崩溃推动欧洲进入封建时代。西罗马帝国灭亡后,欧洲出现采邑制,形成封君封臣关系,发展了庄园经济。
其次,14世纪黑死病导致欧洲人口锐减,劳动力的短缺推动雇工工资上涨,加速庄园经济瓦解。教会面对疫病的无能为力,动摇了民众对神学的信仰,为文艺复兴的出现提供了思想的暖床。
再次,15世纪奥斯曼帝国威胁东西方传统商路,迫使欧洲开辟新航路。葡萄牙、西班牙在资源压力下改进航海技术,开启地理大发现,世界逐渐成为密不可分的整体,资本主义开始扩展,深刻影响了人类进程。
综上所述,危机在适合的历史条件下可以成为文明演进的重要推动力。
【来源】2025届河南省开封市、周口市、商丘市高三下学期第二次质量检测历史试题
【解析】本题是评论解说题。时空是古代至近代的世界。首先,根据材料“西方的崛起并非因其文化或技术的先天优越性,而是源于其历史上多次的挫败与危机”并结合所学以“失败驱动文明”为主题可得出论题:人类发展史上的危机可以推动文明发展。其次,由材料“罗马帝国的崩溃使欧洲陷入‘黑暗时代’,却迫使封建制度与技术创新在压力中萌芽;蒙古西征带来的‘黑死病’虽导致人口锐减,却间接推动劳动价值上升与社会结构变革。正是这些‘失败’的累积,最终催生了文艺复兴与工业革命,使欧洲成为全球化的主导者。””及所学可知,欧洲历史上的多次发生危机,如罗马帝国的崩溃、黑死病、奥斯曼帝国阻挡商路、宗教改革、拿破仑战争、两次世界大战等。可以分别从罗马帝国崩溃的影响;封君封臣制的建立;黑死病对欧洲的影响;文艺复兴的兴起;奥斯曼帝国阻断传统商路的影响;新航路的开辟;早期殖民扩张的影响等方面阐述说明。最后,总结升华,危机在适合的历史条件下可以成为文明演进的重要推动力。注意史实正确,史论结合,逻辑清晰。
3.阅读材料,完成下列要求。
材料 在古代,人们大多认为历史是循环的或衰退的。至近代,历史进步观出现,人们开始相信历史正朝着一个理想方向持续迈进,有学者对西方历史理论中历史进步观的演变历程进行了如下梳理:
时期
演变历程
14—17世纪
从循环论、衰退论向历史进步论转变。
18世纪
启蒙思想家接受历史进步的定义,并形成理论框架和哲学基础。
19世纪
社会达尔文主义将生物进化规律用于人类社会,认为消灭最落后的民族与个人将使人类在总体上取得进步。
20世纪前半叶
历史进步观遭到质疑,循环论复苏。
20世纪中期至70年代
新的历史进步观出现,同时,文化相对主义兴起,挑战进步史观的西方中心、单一标准。
——摘编自李友东《近代西方历史理论中的“历史进步”观》
根据材料并结合所学知识,就材料整体或其中任意时期拟定一个论题,并予以阐述。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表达清晰。)
【答案】示例:
论题:工业革命推动社会达尔文主义形成,使西方历史进步观异化为殖民扩张的辩护工具19世纪,工业革命使生产力出现了前所未有的大发展,给实现了工业化的各国带来了空前的经济繁荣。生产力的飞跃为社会达尔文主义的出现奠定物质基础。这种将生物进化论移植到人类社会的理论,宣称“适者生存”是文明演进法则,使殖民扩张获得“科学化”辩护。在工业革命提供的强大经济和军事实力的助力下,在社会达尔文主义打造的“进步”取代“落后”的合理化外衣下,西方历史进步观异化为殖民扩张的辩护工具。到了19世纪末20世纪初,亚洲绝大多数地区已经沦为殖民地或半殖民地,非洲的绝大部分地区沦为殖民地,独立的拉丁美洲国家实际上也成为依附于欧美国家的半殖民地。资本主义世界殖民体系最终形成。
工业革命创造的物质优势,通过殖民扩张转化为地缘政治权力,再经由社会达尔文主义完成价值体系的重构。三者形成的闭环效应,使19世纪成为西方中心论主导的历史解释范式形成期,并支持了帝国主义国家的殖民扩张。
(其他论题参考:生产力的发展推动了西方历史进步观的演变;近代思想解放运动促进了历史进步观的形成;世界多极化趋势挑战了进步史观的西方中心、单一标准等等。)
【来源】2025届河南省郑州市高三下学期第二次质量预测历史试题
【解析】本题属于评论解说题,时空是:近现代世界。本题属于开放性题,没有固定的答案。要求学生根据材料并结合所学知识,就材料整体或其中任意时期拟定一个论题,并予以阐述。依据材料“19世纪,社会达尔文主义将生物进化规律用于人类社会,认为消灭最落后的民族与个人将使人类在总体上取得进步。”并结合所学知识可从工业革命对西方科学技术的影响拟定论题:工业革命推动社会达尔文主义形成,使西方历史进步观异化为殖民扩张的辩护工具。然后结合工业革命对社会达尔文主义形成的影响,以及社会达尔文主义对西方殖民者的影响进行论述。最后得出结论工业革命创造的物质优势,通过殖民扩张转化为地缘政治权力,再经由社会达尔文主义完成价值体系的重构。三者形成的闭环效应,使19世纪成为西方中心论主导的历史解释范式形成期,并支持了帝国主义国家的殖民扩张。
4.阅读材料,完成下列要求。
材料一 商周时期,王者立四时之序而化天下。《礼记·月令》记载了周天子一年四季的礼仪活动,当时许多风俗由专职官员负责。秦汉以后的封建统治者更把传统节日变成了转移阶级矛盾视线的手段。中国的节日基本上是以二十四节气为线索进行。春节雏形是庆丰收;“清明前后,种瓜种豆”;七夕节反映了中国男耕女织的小农家庭模式。除夕全家守岁,清明祭祖扫墓,端午系五色丝、涂雄黄,七夕看牛女相会,中秋团圆,重阳把出嫁的女儿接回。在现代社会,传统节日仍以家庭为组织进行,新节日则以单位和学校为主组织进行。
——摘编自秦永洲著《中国社会风俗史》
材料二 西方国家,虽有类似中国全家团聚的重大传统节日如圣诞节、新年、感恩节等,同时“‘狂欢’‘新奇’‘神圣’‘浪漫’等是其节日精神的主要内核”,注重“情感宣泄”,有“较强的娱乐性”。如狂欢节是基督教“谢肉节”的世俗化称呼;情人节是纪念名叫瓦伦丁的基督教殉难者;万圣节是为了纪念教会所有圣人;圣诞节是基督教为了纪念耶稣诞生。随着改革开放步伐加快,中国人欢庆并无中国文化渊源的圣诞节、情人节、父亲节、母亲节等西方节日,同时中国传统节日如春节、端午、中秋等也被越来越多的外国人接受。2007年春节前夕,法国前总统希拉克在贺词中说:“2月18日,我们将欢度中国新年。”
——摘编自唐小晴《中西方传统节日文化比较分析》等
(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括中国与西方传统节日的差异,并分析西方传统节日文化特色形成的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明现代中国节日文化出现的新变化及其意义。
【答案】(1)差异:中国,在古代是统治者教化民众的工具;鲜明的农业文化特色;以家族、家庭内部活动为主。西方,张扬个性,崇尚自由;鲜明的宗教色彩。(言之成理即可)
原因:商品经济较发达;基督教长期深刻影响;具有民主传统,催生了个人主义和自由主义思潮。
(2)新变化:西方传统节日渗透到中国,与中国传统节日并存;中国传统节日文化向国外传播。
意义:丰富了民众的生活;开阔了民众的视野;顺应和推动了经济全球化潮流;提升了中国文化在世界的影响力;促使世界文化走向多元融合。
【来源】2025届河南省信阳高级中学(贤岭校区、文化街校区)高三下学期二模测试(二)历史试题
【解析】(1)差异:中国:根据材料“商周时期,王者立四时之序而化天下”“秦汉以后的封建统治者更把传统节日变成了转移阶级矛盾视线的手段”可知,在古代是统治者教化民众的工具;根据材料“中国的节日基本上是以二十四节气为线索进行。春节雏形是庆丰收;‘清明前后,种瓜种豆’;七夕节反映了中国男耕女织的小农家庭模式”可知,鲜明的农业文化特色;根据材料“除夕全家守岁,清明祭祖扫墓,端午系五色丝、涂雄黄,七夕看牛女相会,中秋团圆,重阳把出嫁的女儿接回。在现代社会,传统节日仍以家庭为组织进行”可知,以家族、家庭内部活动为主。西方:根据材料“‘狂欢’‘新奇’‘神圣’‘浪漫’等是其节日精神的主要内核”“注重‘情感宣泄’,有‘较强的娱乐性’”可知,张扬个性,崇尚自由;根据材料“狂欢节是基督教‘谢肉节’的世俗化称呼;情人节是纪念名叫瓦伦丁的基督教殉难者;万圣节是为了纪念教会所有圣人;圣诞节是基督教为了纪念耶稣诞生”可知,鲜明的宗教色彩。原因:根据材料“狂欢节是基督教‘谢肉节’的世俗化称呼;情人节是纪念名叫瓦伦丁的基督教殉难者;万圣节是为了纪念教会所有圣人;圣诞节是基督教为了纪念耶稣诞生”并结合所学知识可知,基督教长期深刻影响;根据材料“‘狂欢’‘新奇’‘神圣’‘浪漫’等是其节日精神的主要内核”“注重‘情感宣泄’,有‘较强的娱乐性’”并结合所学知识可知,具有民主传统,催生了个人主义和自由主义思潮;根据所学知识可知,商品经济较发达。
(2)新变化:根据材料“随着改革开放步伐加快,中国人欢庆并无中国文化渊源的圣诞节、情人节、父亲节、母亲节等西方节日”可知,西方传统节日渗透到中国,与中国传统节日并存;根据材料“同时中国传统节日如春节、端午、中秋等也被越来越多的外国人接受”“2007年春节前夕,法国前总统希拉克在贺词中说:‘2月18日,我们将欢度中国新年’”可知,中国传统节日文化向国外传播。意义:根据材料和所学知识,可从丰富了民众的生活;开阔了民众的视野;顺应和推动了经济全球化潮流;提升了中国文化在世界的影响力;促使世界文化走向多元融合等方面分析意义。
5.阅读材料,完成下列要求。
材料一 孟德斯鸠是首位正式提出“三权分立”学说的思想家。他认为,“一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验”“从事物的性质来说,要防止滥用权力,就必须以权力约束权力”。在洛克分权思想的基础上,孟德斯鸠指出:“当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关手中,自由便不复存在”“如果司法权不同立法权和行政权分立,自由就不存在了”。他主张立法权由人民选出的代表机关行使,司法权由人民选举的法庭行使,行政权则由君主行使。
——摘编自周义程《从分权制衡到社会制约:西方权力制约思想的范式转换》
材料二 1905年前,严复主要在《法意》(上册)里集中译述孟德斯鸠的分权说。1906年9月,在《论英国宪政两权未尝分立》的长文中,严复驳斥了英国法学家布莱斯通“行法之权,操诸王者……至于立法,则其权王与贵族齐民共之”的观点,他对权力在国家现实政治中的具体呈现给予了充分关注。同年10月,严复撰写了《续论英国宪政两权未尝分立》一文,其目的在于“考政治而欲得其真,则勿荧于形表,而必辨无实之名”。同年12月,他发表《宪法大义》,其中写道:“言宪法制度之大体……其大较,则一须知国中三权之异。三权者……立法权,行法权,司法权也。中国自古至今,与欧洲二百年以往之治,此三者,大抵不分而合为。至孟德斯鸠《法意》书出,始有分立之论为各国所谨守,以为稍混则压力大行,民无息肩之所。顾考之实事,亦不尽然。”
——摘编自颜德如、毕彩云《严复对分权说的理解:以孟德斯鸠为中心》
(1)根据材料一,概括孟德斯鸠分权理论的主要特点。
(2)根据材料,指出孟德斯鸠与严复分权思想的主要差异,并结合所学知识分析这些差异形成的时代背景。
【答案】(1)特点:具有系统性;具有思想继承性;与时代紧密结合;主张以权力约束权力,实现权力制衡;以保障公民自由为核心目标;强调权力来源的人民性。
(2)主要差异:孟德斯鸠主张三权严格分立,严复则认为三权在现实政治中不可能完全分立;孟德斯鸠侧重于构建理想的政治权力架构理论,严复更关注权力结构在现实国家政治中的具体呈现;孟德斯鸠的分权理论主要批判专制权力,严复的分权理论旨在救亡图存。
时代背景:
孟德斯鸠:法国封建势力强大,严重阻碍了社会发展进步;资本主义经济得到发展,资产阶级力量不断壮大;启蒙运动蓬勃发展,理性、自由、平等思想广泛传播。严复:列强对华侵略不断加剧,民族危机日益严重;中国政治变革屡遭挫折,民族资本主义受到封建主义和帝国主义的双重压迫,发展艰难;西学东渐不断深入发展,知识分子积极寻求救国道路。
【来源】2025届河南省新乡市高三下学期第二次模拟考试历史试题
【解析】(1)本题是特点题。时空是近代西方。特点:据材料“孟德斯鸠是首位正式提出‘三权分立’学说的思想家”可知,具有首创性;据材料“在洛克分权思想的基础上,孟德斯鸠指出”可知,具有思想继承性;据材料“从事物的性质来说,要防止滥用权力,就必须以权力约束权力”可知,主张以权力约束权力,实现权力制衡;据材料“当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关手中,自由便不复存在”“如果司法权不同立法权和行政权分立,自由就不存在了”可知,以保障公民自由为核心目标;据材料“他主张立法权由人民选出的代表机关行使,司法权由人民选举的法庭行使,行政权则由君主行使。”可知,强调权力来源的人民性;结合所学可知,当时法国处于资本主义经济发展时期,封建专制严重阻碍资本主义经济发展,所以特点还有符合时代发展需求。
(2)本题是对比题、原因题。时空是近代的中国和世界。主要差异:据材料一“孟德斯鸠是首位正式提出‘三权分立’学说的思想家。”和材料二“中国自古至今,与欧洲二百年以往之治,此三者,大抵不分而合为。”可知,孟德斯鸠主张三权严格分立,严复则认为三权在现实政治中不可能完全分立;据材料一“他主张立法权由人民选出的代表机关行使,司法权由人民选举的法庭行使,行政权则由君主行使。”和材料二“他对权力在国家现实政治中的具体呈现给予了充分关注”可知,孟德斯鸠侧重于构建理想的政治权力架构理论,严复更关注权力结构在现实国家政治中的具体呈现;据材料一“从事物的性质来说,要防止滥用权力,就必须以权力约束权力”和材料二“1905年前,严复主要在《法意》(上册)里集中译述孟德斯鸠的分权说。”可知,孟德斯鸠的分权理论主要批判专制权力,严复的分权理论旨在救亡图存。
时代背景:
孟德斯鸠:据材料“从事物的性质来说,要防止滥用权力,就必须以权力约束权力”及所学可知,18世纪的法国封建势力强大,严重阻碍了社会发展进步;其他背景可从经济、思想角度分析作答,当时法国资本主义经济得到发展,资产阶级力量不断壮大;结合时间可知,17世纪启蒙运动起源于英国并传播到法国。
严复:据材料“1905年前”及所学,可从国家形势、国内环境、西学东渐、先进中国人等角度思考作答。
6.阅读材料, 完成下列要求。
材料一 “以上帝的名义,阿门。我们,下面的签名人,作为伟大的詹姆斯一世的忠顺臣民,为了给上帝增光,发扬基督教的信仰和我们祖国和君主的荣誉,特着手在弗吉尼亚北部这片新开拓的海岸建立第一个殖民地。我们在上帝的面前,彼此以庄严的面貌出现,现约定将我们全体组成政治社会,以使我们能更好地生存下来并在我们之间创造良好的秩序。为了殖民地的公众利益,我们将根据这项契约颁布我们应当忠实遵守的公正平等的法律、法令和命令,并视需要而任命我们应当服从的行政官员。”
——《五月花号公约》1620年11 月11 日
材料二 清末司法改制,在一定程度上推进了中国司法制度的发展。在民国尚未成立之时,上海、香港等地已经出现了职业律师群体。1912年1月,上海建立了中华民国律师公会。同年9月,北洋政府司法部公布了《律师暂行章程》,确立了律师业的合法地位,规定了律师职业资格的取得方式、注册程序、义务及惩戒程序。1914年11月,司法部下令在全国范围内开展律师资格审查,但在执行的过程中,存在着极为严重的索贿、受贿现象,因此招致律师从业者的强烈不满。
——摘编自韦加速《北洋政府时期的律师法律制度及其影响探析》
材料三 党的十一届三中全会以来,我国集中力量制定了一系列国家社会生活中的基本法律,将国家、社会、企业、个人之间的关系以法律的形式确定下来,为改革开放提供了法制基础。
党的十五大正式确定了“依法治国”的基本方略,法制到法治,是静态的法制转化为动态的国家治理,可以更好地保障人民群众当家作主的权益和地位。
党的十八大以来,习近平总书记指出要将国家各方面工作都纳入法治化的轨道,标志着中国特色社会主义法治建设进入全面依法治国新时代。
——摘编自李银娥《新中国成立75年来法治建设发展历程、主要成就与基本经验》
(1)根据材料一,概括《五月花号公约》的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,归纳推动北洋政府时期律师制度发展的因素。
(3)根据材料三并结合所学知识,谈谈你对社会主义法治建设的认识。
【答案】(1)特点:受到英国基督教与政治传统的影响;带有强烈的殖民性;体现契约精神;反映了资本主义早期民主、平等、法治的原则。
(2)因素:清末新政司法改革的推动;西方律师制度的影响;中华民国建立的推动;律师行业性组织的成立;北洋政府颁布法规,加强管理。
(3)认识:社会主义法治建设是坚持和发展中国特色社会主义的内在要求;应与国家指导思想保持一致,与时俱进;要坚持中国共产党的领导,坚持社会主义制度。
【来源】2025届河南省郑州市宇华实验学校高三上学期第二次模拟考试历史试题
【解析】(1)本题是特点题。时空是近代民国。特点:根据材料“发扬基督教的信仰和我们祖国和君主的荣誉”可分析出受到英国基督教与政治传统的影响;根据材料“在弗吉尼亚北部这片新开拓的海岸建立第一个殖民地”可分析出带有强烈的殖民性;根据材料“我们将根据这项契约颁布我们应当忠实遵守的公正平等的法律、法令和命令”可分析出体现契约精神,反映了资本主义早期民主、平等、法治的原则。
(2)本题是原因题。时空是北洋政府时期中国。因素:根据材料“清末司法改制,在一定程度上推进了中国司法制度的发展”可分析出清末新政司法改革的推动;根据材料“出现了职业律师群体”可分析出西方律师制度的影响;结合民国建立可分析出中华民国建立的推动;根据材料“上海建立了中华民国律师公会”可分析出律师行业性组织的成立;根据材料“北洋政府司法部公布了《律师暂行章程》,确立了律师业的合法地位,规定了律师职业资格的取得方式、注册程序、义务及惩戒程序”可分析出北洋政府颁布法规,加强管理。
(3)本题是认识题。认识:根据材料“我国集中力量制定了一系列国家社会生活中的基本法律,将国家、社会、企业、个人之间的关系以法律的形式确定下来,为改革开放提供了法制基础”可分析出社会主义法治建设是坚持和发展中国特色社会主义的内在要求;根据材料“法制到法治,是静态的法制转化为动态的国家治理,可以更好地保障人民群众当家作主的权益和地位”可分析出应与国家指导思想保持一致,与时俱进;结合社会主义制度的优越性可分析出要坚持中国共产党的领导,坚持社会主义制度。
7.阅读材料,完成下列要求。
材料 大西洋共同体理论起源于20世纪四十年代的政治实践与学术互动。1944年美国记者沃尔特·李普曼提出“大西洋共同体”概念,强调跨大西洋国家(欧美)在安全、价值观上的联动性。二战后,这一概念逐渐从政治构想演变为史学研究的分析框架,主张将大西洋两岸视为经济、文化互动的整体性历史空间。20世纪60年代,法国年鉴学派学者费尔南·布罗代尔提出“长时段”史观,启发学者突破民族国家界限,将大西洋视为互动整体。美国历史学家伯纳德。贝林在《大西洋史的问题》中系统提出“环大西洋史”概念,主张以人口迁徙、商品流动、观念传播为核心线索,研究大西洋历史。
——摘编自[美]伯纳德·贝林《大西洋史:概念和领域》
提取材料信息,结合世界史相关知识,围绕“大西洋共同体理论”,自拟论题并予以阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑严谨,表述准确。)
【答案】示例一:
论题:15~17世纪跨洋贸易网络的发展推动大西洋共同体雏形的形成。
阐述:新航路开辟后,西班牙与葡萄牙通过殖民扩张将美洲纳入欧洲经济体系,白银贸易成为核心纽带。西班牙从美洲开采白银,将白银输往欧洲,促成“价格革命”,推动了欧洲资本主义经济的发展;同时,跨大西洋的三角贸易推动了国际资源整合,非洲奴隶被贩运至美洲种植甘蔗、烟草,欧洲则通过加工与销售获取巨额利润。伯纳德·贝林提出的“商品流动”在此体现为糖、白银与黑奴的跨洋循环,经济互动催生了大西洋共同体的物质基础。在贸易发展的同时,旧大陆的欧洲人、黑人来到美洲,迅速改变了美洲的人口结构,由此诞生了新的族群,白人、黑人、印第安人以及他们互相之间的混血后代,逐渐成为美洲大陆的主要居民。
总之,早期跨洋贸易网络不仅打破了地域隔绝,更通过资源、人口与资本的流动,构建起以欧洲为中心的跨大西洋共同体雏形。
示例二:
论题:近代大西洋两岸的文化互动催生出新的美洲文化。
阐述:新航路开辟后,殖民者的入侵改变了美洲的人口结构,形成了新的族群。殖民者与美洲原始土著共同生活在美洲,形成了新的文化认同,形成欧洲文化主导、融合多种文化因素的新的美洲文化。北美独立战争前,北美居民使用的英语已经发展为美式英语,与英国本土英语不尽相同;他们的饮食文化、艺术生活也融入了印第安人和黑人的因素。独立战争直接推动了美利坚民族与美利坚文化的形成。在拉美,拉丁语族的西班牙语和葡萄牙语是这一地区的主要语言。传统的印第安文化影响力逐渐褪去,西班牙、葡萄牙文化成为主体,天主教成为拉丁美洲的主要宗教。作为拉丁文化特色之一的拉丁舞,也成为拉丁美洲的重要文化符号之一。战争也促成了战后考迪罗独裁权力的形成,成为独立战争后拉丁美洲政治文化的特征之一。
总之,大西洋共同体也是文化交融的场域,早期殖民时代的文化碰撞与重构,为现代跨文明对话提供了历史镜鉴。
(“示例”仅供参考,其他答案言之有理亦可酌情给分)
【来源】2025届河南省TOP二十名校联盟高三下学期5月第二次模拟考试(猜题大联考)历史试题
【解析】本题是评论解说题,时空是近代世界。首先,围绕“大西洋共同体理论”,自拟一个合适的论题;根据材料“将大西洋两岸视为经济、文化互动的整体性历史空间”“以人口迁徙、商品流动、观念传播为核心线索,研究大西洋历史”和所学可得出,15~17世纪跨洋贸易网络的发展推动大西洋共同体雏形的形成。然后,组织关系史实予以阐述,主要联系早期殖民扩张、商业革命、价格革命等事件。具体表述为:新航路开辟后,西班牙与葡萄牙通过殖民扩张将美洲纳入欧洲经济体系,白银贸易成为核心纽带。西班牙从美洲开采白银,将白银输往欧洲,促成“价格革命”,推动了欧洲资本主义经济的发展;同时,跨大西洋的三角贸易推动了国际资源整合,非洲奴隶被贩运至美洲种植甘蔗、烟草,欧洲则通过加工与销售获取巨额利润。伯纳德·贝林提出的“商品流动”在此体现为糖、白银与黑奴的跨洋循环,经济互动催生了大西洋共同体的物质基础。在贸易发展的同时,旧大陆的欧洲人、黑人来到美洲,迅速改变了美洲的人口结构,由此诞生了新的族群,白人、黑人、印第安人以及他们互相之间的混血后代,逐渐成为美洲大陆的主要居民。 最后,小结升华论题为,总之,早期跨洋贸易网络不仅打破了地域隔绝,更通过资源、人口与资本的流动,构建起以欧洲为中心的跨大西洋共同体雏形。或者根据材料“文化互动的整体性历史空间”和所学可得出,近代大西洋两岸的文化互动催生出新的美洲文化。然后,联系新的族群、美式英语、饮食文化、艺术生活、西班牙语和葡萄牙语、天主教、拉丁舞和考迪罗等因素来阐述新的美洲文化。具体表述为:新航路开辟后,殖民者的入侵改变了美洲的人口结构,形成了新的族群。殖民者与美洲原始土著共同生活在美洲,形成了新的文化认同,形成欧洲文化主导、融合多种文化因素的新的美洲文化。北美独立战争前,北美居民使用的英语已经发展为美式英语,与英国本土英语不尽相同;他们的饮食文化、艺术生活也融入了印第安人和黑人的因素。独立战争直接推动了美利坚民族与美利坚文化的形成。在拉美,拉丁语族的西班牙语和葡萄牙语是这一地区的主要语言。传统的印第安文化影响力逐渐褪去,西班牙、葡萄牙文化成为主体,天主教成为拉丁美洲的主要宗教。作为拉丁文化特色之一的拉丁舞,也成为拉丁美洲的重要文化符号之一。战争也促成了战后考迪罗独裁权力的形成,成为独立战争后拉丁美洲政治文化的特征之一。最后,小结升华论题为,总之,大西洋共同体也是文化交融的场域,早期殖民时代的文化碰撞与重构,为现代跨文明对话提供了历史镜鉴。本题是开放性试题,注意论题明确,史论结合,逻辑严谨,表述准确,言之有理即可。
8.阅读材料,完成下列要求。
材料一 1694年,正值英法“九年战争”,英国军费开支庞大,国家财政几乎陷入崩溃。国王威廉三世与一批金融家达成协议,成立了英格兰银行。英格兰银行不仅向政府贷款支持连年的殖民战争,还办理存贷款、贴现等业务,同时代理国库和管理政府债券。以英格兰银行为起点和基础,英国的国债、股票等多层次金融市场迅猛发展,催生了第一次工业革命。1844年,英格兰银行逐渐放弃商业银行业务,成为专门的中央银行。19世纪中后期,英镑成为全球最主要的货币,英格兰银行担负起了英国乃至世界金融体系的领导者和管理者角色。
——据付一书《中央银行学》等
材料二 新中国成立后,逐步建立起以中国人民银行为主体的社会主义金融体系。一切存款须上缴中国人民银行总行,一切贷款由总行根据国家的计划指标进行分配。1984年起,中国人民银行专门行使中央银行职能,原来的商业银行业务由中国工商银行来承担。2003年修改的《中国人民银行法》将中国人民银行定位于国家的中央银行和宏观调控部门,承担“制定和执行货币政策、维护金融稳定、提供金融服务”三大职能。2004年,中国人民银行成为全球资产规模最大的中央银行。2016年,人民币被纳入IMF特别提款权货币篮子,份额超过日元和英镑。
——据文炳勋《新中国金融体制的历史演进》等
材料三 习近平总书记指出:“金融活,经济活;金融稳,经济稳。经济兴,金融兴;经济强,金融强;经济是肌体,金融是血脉,两者共生共荣。”加快建设金融强国,是我国经济社会长远发展的战略抉择,更是在经济全球化进程中维护国家金融安全的需要。
——据周芮帆、丁建臣《以金融高质量发展全面推进金融强国建设》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括英格兰银行为英国在近代崛起所作出的贡献。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出新中国成立以来中国人民银行定位的变化,并分析其原因。
(3)根据上述材料并结合所学知识,指出中英两国中央银行的发展历程为当今我国金融强国建设提供的启示。
【答案】(1)贡献:为英国的殖民争霸提供资金支持;为英国财政、金融的发展保驾护航;间接催生了英国工业革命;为英国建立并掌控世界金融霸权提供了条件;提高了英国的国家治理能力。
(2)变化:从中央银行兼商业银行,逐渐演变为专门的中央银行、国家宏观调控部门。原因:改革开放的推动;社会主义市场经济体制的逐步建立和发展;国民经济和金融事业的迅猛发展;经济全球化潮流的影响。
(3)启示:遵循金融发展的客观规律;顺应世界形势和时代潮流;服务于国家发展战略;依托强大的国家实力;坚持改革开放(把世界先进经验与本国国情相结合);坚持党的领导和金融的人民性。
【来源】2025届河南省信阳高级中学新校(贤岭校区)、老校(文化街校区)高三下学期二模历史试题
【解析】(1)本题是特点类材料分析题。时空是近代英国。贡献:根据材料“英格兰银行不仅向政府贷款支持连年的殖民战争”可知,为英国的殖民争霸提供资金支持;根据材料“还办理存贷款、贴现等业务,同时代理国库和管理政府债券”可知,为英国财政、金融的发展保驾护航;根据材料“催生了第一次工业革命”可知,间接催生了英国工业革命;根据材料“9世纪中后期,英镑成为全球最主要的货币,英格兰银行担负起了英国乃至世界金融体系的领导者和管理者角色”可知,为英国建立并掌控世界金融霸权提供了条件;根据材料“1844年,英格兰银行逐渐放弃商业银行业务,成为专门的中央银行”可知,提高了英国的国家治理能力。
(2)本题是对比类、原因类材料分析题。时空是现代中国。变化:根据材料“一切存款须上缴中国人民银行总行,一切贷款由总行根据国家的计划指标进行分配”“2003年修改的《中国人民银行法》将中国人民银行定位于国家的中央银行和宏观调控部门”可知,从中央银行兼商业银行,逐渐演变为专门的中央银行、国家宏观调控部门。原因:根据材料“2003年修改的《中国人民银行法》将中国人民银行定位于国家的中央银行和宏观调控部门”和所学可知,可从改革开放的推动、社会主义市场经济体制的逐步建立和发展、国民经济和金融事业的迅猛发展及经济全球化潮流的影响等角度进行分析。
(3)本题是启示类材料分析题。时空是现代中国。启示:本题相对开放,答案言之成理即可。如遵循金融发展的客观规律;顺应世界形势和时代潮流;服务于国家发展战略;依托强大的国家实力;坚持改革开放(把世界先进经验与本国国情相结合);坚持党的领导和金融的人民性。
9.阅读材料,完成下列要求。
材料一 直至明代,传统中国学者认为天下山脉起自昆仑,分三条大干进入中原,形成北至燕山、南至南岭的山脉系统。康熙四十七年,清廷派西洋传教士到东北长白山等地进行大规模地理测绘活动。此后绘制的《皇舆全览图》,一方面强调清朝发源地长白山的特殊地位,另一方面又将东北地区诸山重新纳入以昆仑为中心的天下山脉系统中。道光朝以后,一些士人接触到域外地理知识,开始在更广阔的地理格局中看待中国山川。魏源《海国图志》中写道:“今欧罗巴(欧洲)、利未亚(北非)之山,皆发脉葱岭,逦迤而尽于西海(大西洋)。”按此描述,整个欧亚非大陆之山脉皆源于中国最西部的帕米尔高原。清末留学日本的谷思慎提出“以山川定方域”,以自然地理为国家疆域之论证。
——段志强《王朝疆域背景下的清代山脉学说》
材料二 中世纪的欧洲人把地球绘制成方形。受宗教统治的影响,欧洲这时期的地图绘制者并不关心地理科学,他们绘制的地图,只是描述宗教神学世界的图画。直到新航路开辟,地理大发现的驱动,欧洲人才开始根据实地考察和科学的测算绘制地图。到了18世纪,伴随着资本主义在世界范围内的殖民扩张,欧美国家地图的绘制水平大幅度提高。法国出现了三角测量法,使地图的绘制更加精确。英国利用海上计时器测量海上经度,完善了航海图的绘制。到了19世纪,随着世界上所有西方人未知的地理区域被发现和征服,人类绘制出了完整的世界地图。
——吴仰湘、周禄丰《史学入门》
(1)根据材料一,结合所学知识,指出清代的山脉学说有什么新变化。指出这些变化的历史作用。
(2)根据材料二,结合所学知识,以近代地图发展与资本主义发展为主题,展开论述。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表述清晰)
【答案】(1)变化:将东北、西部地区的山脉纳入山脉体系;从整个世界地理的格局来研究山脉体系;重视国家领土主权和边疆问题。
作用:有利于巩固多民族国家的统一;有利于引导国人开眼看世界;对应对中国近代的边疆危机起到积极作用。(任答两点)
(2)【示例】
论题:近代地理科学的发展与近代资本主义的发展相互成就。
地理科学的进步,是近代资本主义发展的重要助力,也是资本主义发展的必然结果。15世纪末,随着资本主义萌芽的发展,资本主义亟需到东方寻求贵重金属,加上文艺复兴后人的自我意识觉醒,有了探索未知世界的勇气,造船技术和航海技术进步,西方人开始了新航路开辟。其中葡萄牙的船队发现了经非洲好望角到达亚洲的新航路,西班牙的船队发现了美洲,并完成了环球航行。其他如英国人卡伯特父子发现纽芬兰岛,荷兰人塔斯曼环航澳大利亚,到达新西兰和塔斯马尼亚岛。这些地理大发现,让欧洲人知道了地球上很多未知的区域,证明了地球是圆的,开拓出许多新航线,使得地理知识极大丰富,为地图绘制和地理科学的发展提供了实践基础。与此同时,文艺复兴解放了思想,近代科学诞生,尤其在启蒙运动时期,理性主义成为潮流,这也推动了传统的地理学向近代地理科学转型。
资本主义发展的过程中,出于统一全国市场,打击封建贵族和教士的需要,资本主义国家统一得到加强,民族国家、主权国家观念形成,而地图作为主权的象征,也在这时期得到了巨大的进步。
为了更好地在海上航行,进行海外殖民扩张,英法等国的地理测绘技术飞速发展,如海上计时器和三角测量法的发明,使得地图变得远比前代精准,这既是地理科学的进步,也推动了西方的殖民扩张与资本主义发展。
【来源】2025届河南省焦作市博爱县第一中学高三下学期二模历史试题
【解析】(1)本题是对比题、影响题。时空是清代(中国)。变化:根据材料“直至明代,传统中国学者认为天下山脉起自昆仑,分三条大干进入中原,形成北至燕山、南至南岭的山脉系统。康熙四十七年,清廷派西洋传教士到东北长白山等地进行大规模地理测绘活动。此后绘制的《皇舆全览图》,一方面强调清朝发源地长白山的特殊地位,另一方面又将东北地区诸山重新纳入以昆仑为中心的天下山脉系统中”可知,将东北、西部地区的山脉纳入山脉体系;根据材料“道光朝以后,一些士人接触到域外地理知识,开始在更广阔的地理格局中看待中国山川”“按此描述,整个欧亚非大陆之山脉皆源于中国最西部的帕米尔高原”可知,从整个世界地理的格局来研究山脉体系;根据材料“以山川定方域”“以自然地理为国家疆域之论证”可知,重视国家领土主权和边疆问题。 作用:根据材料“康熙四十七年,清廷派西洋传教士到东北长白山等地进行大规模地理测绘活动。此后绘制的《皇舆全览图》,一方面强调清朝发源地长白山的特殊地位,另一方面又将东北地区诸山重新纳入以昆仑为中心的天下山脉系统中”可知,有利于巩固多民族国家的统一;根据材料“道光朝以后,一些士人接触到域外地理知识,开始在更广阔的地理格局中看待中国山川”可知,有利于引导国人开眼看世界;根据材料“清末留学日本的谷思慎提出‘以山川定方域’,以自然地理为国家疆域之论证”和所学知识可知,对应对中国近代的边疆危机起到积极作用。
(2)本题是评论解说题,时空是近代世界。首先,根据材料“直到新航路开辟,地理大发现的驱动,欧洲人才开始根据实地考察和科学的测算绘制地图。到了18世纪,伴随着资本主义在世界范围内的殖民扩张,欧美国家地图的绘制水平大幅度提高”,以近代地图发展与资本主义发展为主题,可拟定论题:近代地理科学的发展与近代资本主义的发展相互成就。其次,结合材料内容和所学知识进行论述,可从地理科学发展与新航路的关系进行论述,地理科学的发展推动新航路的开辟,新航路开辟促使许多新航线,使得地理知识极大丰富,为地图绘制和地理科学的发展提供了实践基础。也可从资本主义的发展、殖民扩张的影响、人文主义发展与地理科学的关系角度进行论述等等。最后,概括总结,资本主义发展的过程中,出于统一全国市场,打击封建贵族和教士的需要,资本主义国家统一得到加强,民族国家、主权国家观念形成,而地图作为主权的象征,也在这时期得到了巨大的进步。为了更好地在海上航行,进行海外殖民扩张,英法等国的地理测绘技术飞速发展,如海上计时器和三角测量法的发明,使得地图变得远比前代精准,这既是地理科学的进步,也推动了西方的殖民扩张与资本主义发展。
10.阅读材料,回答问题。
材料一 英国棉纺织品出口从1780年的355060英镑增加到1800年的5854057英镑。在18世纪的最后几年,英国生产棉布中的61.3%用于出口。1815年后,凭借这些出口,英国几乎在全球棉纱和棉布贸易中消灭了所有非欧洲世界的竞争对手……1800年,英国出产的棉纺织品成为世界市场上的主导产品,与此同时,英国农村新建工厂中的成千上万的纺织工人,更不用说数百名工厂主、商人和海员,都开始依赖这种外国市场……英国的原棉进口绝大部分来自美国南方的种植园。
材料二 日本政府在1896年取消了原棉进口关税,使得棉纺织业的基本原材料价格下降。日本棉纺织业在19世纪末获得了巨大成长……1882年被后人称为“日本资本主义之父”涩泽荣一成立了大阪纺织公司。之后,大阪纺织和三重纺织合并,成立日本东洋纺株式会社……到1902年,国内生产基本取代了进口,1909年,日本成为世界第五大棉纺消费国。日本棉花厂中79%的工人是女性,很多是未成年人。1911年的《工厂法》在1920年代才扩大到纺织工业中的妇女和儿童。
——以上材料均摘编自斯文·贝克特《棉花帝国:一部资本主义全球史》
(1)根据材料一,概括18世纪末19世纪初英国棉纺织业发展的特点,并结合所学分析其影响。
(2)根据材料二并结合所学,概括日本棉纺织业在19世纪末20世纪初快速发展的原因。从资本主义发展的角度指出这一时期日本棉纺织业发展所处的阶段。
【答案】(1)特点:速度快;棉纺织品成为世界市场上的主导产品;对外国市场依赖性强(原料、产品)。
影响:推动英国资本主义经济发展;推动英国成为世界工厂和世界贸易中心;推动资本主义世界市场的进一步发展;推动形成西欧、北美国家生产和出口制成品,而其余国家出口初级产品的国际分工和贸易格局。
(2)原因:工业革命影响;政府支持;关税降低,原材料成本下降;国内消费需求大;大量使用女性和童工,劳动成本低,法律保护滞后;明治维新后资本主义经济的发展;甲午战争从中国获得大量赔款等。
所处的阶段:垄断资本主义
【来源】2025届河南省郑州市宇华实验学校高三上学期第二次模拟考试历史试题
【解析】(1)本题是特点、影响题。时空是:18世纪末19世纪初英国。
特点:根据材料“英国棉纺织品出口从1780年的355060英镑增加到1800年的5854057英镑。”可知,速度快;根据材料“1815年后,凭借这些出口,英国几乎在全球棉纱和棉布贸易中消灭了所有非欧洲世界的竞争对手……1800年,英国出产的棉纺织品成为世界市场上的主导产品”可知,棉纺织品成为世界市场上的主导产品;根据材料“在18世纪的最后几年,英国生产棉布中的61.3%用于出口。......英国农村新建工厂中的成千上万的纺织工人,更不用说数百名工厂主、商人和海员,都开始依赖这种外国市场……英国的原棉进口绝大部分来自美国南方的种植园。”可知,对外国市场依赖性强(原料、产品)。
影响:根据材料“英国棉纺织品出口从1780年的355060英镑增加到1800年的5854057英镑。在18世纪的最后几年,英国生产棉布中的61.3%用于出口。”可知,推动英国资本主义经济发展,推动英国成为世界工厂和世界贸易中心;根据材料“英国农村新建工厂中的成千上万的纺织工人,更不用说数百名工厂主、商人和海员,都开始依赖这种外国市场……英国的原棉进口绝大部分来自美国南方的种植园。”可知,推动资本主义世界市场的进一步发展,推动形成西欧、北美国家生产和出口制成品,而其余国家出口初级产品的国际分工和贸易格局。
(2)本题是背景、特点题。时空是:19世纪末20世纪初日本。
原因:根据材料“日本政府在1896年取消了原棉进口关税,使得棉纺织业的基本原材料价格下降。”可知,工业革命影响,以及政府支持,关税降低,原材料成本下降;根据材料“到1902年,国内生产基本取代了进口,1909年,日本成为世界第五大棉纺消费国。”可知,国内消费需求大;根据材料“日本棉花厂中79%的工人是女性,很多是未成年人。”可知,大量使用女性和童工,劳动成本低,法律保护滞后;结合所学知识可知,明治维新后资本主义经济的发展,甲午战争从中国获得大量赔款等。
所处的阶段:根据材料“日本政府在1896年取消了原棉进口关税,使得棉纺织业的基本原材料价格下降。日本棉纺织业在19世纪末获得了巨大成长”结合所学知识可知,此时处于第二次工业革命时期,据此判断此时期为垄断资本主义阶段。
11.阅读材料,完成下列要求。
材料一 19世纪三四十年代,英、法两国相继在其拉美殖民地废除奴隶制,拉美地区出现劳动力短缺。西方殖民者和当地政府采取多种措施引进苦力,尤其“质优价廉”的中国苦力更是广受欢迎。许多商行和商人看到商机,他们以契约、赊单方式诱使甚至绑架广东、福建沿海居民出洋,运往拉美、北美以及大洋洲。1845年法国从厦门将400名苦力运往其殖民地布尔邦岛,拉开近代中国苦力出洋序幕。
——摘编自汤水清《十九世纪五十年代中国苦力海上死亡及其对英移民政策影响》
材料二 中国海员作为近代美国商业航运发展的重要力量,受到美国媒体的关注。1882年《排华法案》颁布后,中国海员被贴上抢占美国工人工作机会、威胁美国海洋安全的“廉价劳工”的标签。20世纪20年代初,美国共产党的机关报《工人日报》呈现了中国海员与全世界无产者一起,共同反抗压迫,与世界共产主义运动紧密相连的革命者形象。
——摘编自米惠华、张生《美国舆论视野下的中国海员形象研究(1882-1931)》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析近代中国苦力出洋的历史背景。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括美国媒体对中国海员认知变化,并分析变化的原因。
【答案】(1)历史背景:国内:大量剩余劳动力存在;通商口岸的开放;领事裁判权的确立,加剧了西方列强的非法活动。国际:美洲劳动力短缺;巨大利益诱惑商人从事苦力运输。
(2)变化:对华工持排斥态度到评价转向正面。原因:美国出于自身利益的需要;中国海员自身意识的觉醒;国际工人运动发展的推动。
【来源】2025届河南省安阳市高三下学期二模考试历史试题
【解析】(1)本题是背景题。时空是19世纪三四十年代中国。历史背景:国内:材料一提及“广东、福建沿海居民出洋”并结合所学可知,通商口岸的开放;材料一提到商人“诱使甚至绑架”的行为并结合所学可知,领事裁判权的确立,加剧了西方列强的非法活动;结合所学知识可知,19世纪中叶中国人口激增(从乾隆至道光人口突破4亿),土地兼并加剧,形成沿海劳动力过剩的客观条件。国际:根据材料一“英、法两国相继在其拉美殖民地废除奴隶制,拉美地区出现劳动力短缺”可知,美洲劳动力短缺;根据材料一“许多商行和商人看到商机,他们以契约、赊单方式诱使甚至绑架广东、福建沿海居民出洋”可知,巨大利益诱惑商人从事苦力运输。
(2)本题是对比题、原因题。时空是1882-1931年美国。变化:根据材料二“《排华法案》颁布后,中国海员被贴上抢占美国工人工作机会、威胁美国海洋安全的‘廉价劳工’的标签”“美国共产党的机关报《工人日报》呈现了中国海员与全世界无产者一起,共同反抗压迫,与世界共产主义运动紧密相连的革命者形象”可知,对华工持排斥态度到评价转向正面。原因:根据材料二“抢占美国工人工作机会、威胁美国海洋安全”并结合所学可知,美国出于自身利益的需要;根据材料二“共同反抗压迫”并结合所学可知,中国海员自身意识的觉醒;根据材料二“与世界共产主义运动紧密相连”并结合所学可知,国际工人运动发展的推动。
12.阅读下列材料,完成相关要求。
材料 19世纪末至20世纪初,西方学者分别提出陆权论和海权论两大地缘政治理论。区别如下:
陆权论
海权论
战略重心
欧亚大陆内陆(心脏地带)
全球海洋与关键水道
扩张方式
领土控制、陆路整合
海军威慑、垄断贸易
核心力量
陆军、铁路网络、资源整合能力
海军、航运记述、基地网络
——据【英】哈尔福德·麦金德《历史的地理枢纽》、【美】阿尔弗雷德·马汉《海权论:海权对历史的影响》等
(1)根据材料并结合所学世界史知识,分别列举两种理论的匹配国家,并运用相关史实予以简要说明。
(2)根据材料并结合所学历史知识,分析陆权论和海权论在推动国家发展中的共同局限。
【答案】(1)〖参考示例〗陆权论国家1:德国说明:19世纪末20世纪初,德国将战略重心放在欧洲大陆。在军事方面,积极发展陆军,不断扩充陆军规模。使得一战中德国以强大陆军为核心,依照施里芬计划在欧洲陆地战场全面出击,在一定时期内改变欧洲战场局势,左右局部战争走向。在外交方面,德国与奥匈帝国、意大利结成三国同盟,试图主导欧洲大陆事务。这种结盟策略引发协约国警惕,欧洲形成两大军事集团对峙局面,欧洲局势日益紧张,最终导致一战爆发,深刻影响了世界历史发展进程。
陆权论国家2:苏联说明:苏联成立后,重视对欧亚大陆内陆地区的影响力构建。在军事方面,着重打造庞大且精良的陆军。二战期间,苏联陆军在莫斯科保卫战、斯大林格勒战役等关键陆战中,成功抵御并反击德国进攻,成为扭转欧洲战局的关键力量,为反法西斯胜利奠定基础,提升了苏联在欧亚大陆的影响力。在交通方面,苏联积极建设密集铁路网如西伯利亚大铁路。这不仅实现内陆资源高效调配,保障战时物资供应,还强化了军事力量快速部署能力,巩固了苏联在欧亚大陆内陆的控制,为其陆权战略提供有力支撑。
海权论国家1:英国说明:19世纪,英国凭借海权论指导其国家战略。在军事上,英国全力发展海军,打造出当时世界最强大的海军舰队。英国在19世纪初击败法国和西班牙联合舰队,确保了其海上霸权,并凭借海军在全球各地建立直布罗陀等军事据点,威慑他国,维护其海外利益。在贸易上,英国通过海军控制苏伊士运河等关键水道,保障通往殖民地的贸易航线畅通。借此垄断全球贸易,大量商品经其航运体系流通,从殖民地掠夺巨额财富,成就“日不落帝国”,确立其在全球经济领域的主导权。
海权论国家2:美国说明:19世纪末,美国进入帝国主义阶段,海外扩张需求强烈,海权论为美国提供了理论支持。在军事上,美国大力发展海军,并于美西战争中通过海军击败西班牙,展示强大实力,提升美国国际军事地位,为海外扩张提供军事保障。在贸易上,美国加强对加勒比海和太平洋地区的控制,扩大对亚洲和拉丁美洲的影响力,拓展全球贸易,垄断关键航线,实现国家利益快速扩张,推动美国崛起为世界强国。
(2)局限:军事开支扩大,国家财政负担沉重;推崇对外扩张,加剧世界紧张局势;侧重地缘政治,忽视综合发展(或忽视可持续发展)。
【来源】2025届河南省信阳高级中学(贤岭校区、文化街校区)高三下学期二模测试(二)历史试题
【解析】(1)本题是特点题和评论解说题。时空:19世纪末至20世纪初的世界。说明:根据材料中陆权论的战略重心、扩张方式及核心力量等信息,可知陆权论强调控制欧亚大陆内陆地区,通过领土控制、陆路整合,依靠陆军、铁路网络和资源整合能力来实现国家战略。德国在这一时期将战略重心放在欧洲大陆,积极发展陆军,与奥匈帝国、意大利结成三国同盟,试图主导欧洲大陆事务,符合陆权论的特征,所以德国是陆权论的匹配国家。苏联成立后着重打造庞大精良的陆军,在二战中通过关键陆战扭转欧洲战局,同时积极建设铁路网,强化在欧亚大陆内陆的影响力和控制,也符合陆权论的特点,因此苏联也是陆权论的匹配国家。根据材料中海权论的战略重心、扩张方式及核心力量等信息,可知海权论注重全球海洋与关键水道,通过海军威慑、垄断贸易,依靠海军、航运技术和基地网络来实现国家战略。英国在19世纪全力发展海军,建立众多军事据点,控制关键水道,垄断全球贸易,成为“日不落帝国”,符合海权论的要求,是海权论的典型国家。美国在19世纪末进入帝国主义阶段后,大力发展海军,通过美西战争展示海军实力,加强对加勒比海和太平洋地区的控制,拓展全球贸易,崛起为世界强国,也与海权论相契合,所以美国是海权论的匹配国家。
(2)本题是影响题。时空:19世纪末至20世纪初的世界。局限:根据材料中陆权论的核心力量包括陆军、铁路网络等,海权论的核心力量包括海军、基地网络等,可知无论是发展陆军、海军,还是建设铁路网络、基地网络等都需要大量的资金投入,这会导致军事开支扩大,国家财政负担沉重;材料中陆权论的扩张方式是领土控制、陆路整合,海权论的扩张方式是海军威慑、垄断贸易,这两种理论都强调通过对外扩张来实现国家的发展,这种扩张行为必然会加剧世界紧张局势;材料中陆权论强调欧亚大陆内陆的战略重心,海权论强调全球海洋与关键水道的战略重心,两者都侧重于从地缘政治的角度来规划国家发展,而相对忽视了综合发展,如在经济发展的多样性、文化教育的全面提升、社会民生的综合改善等方面关注不足,不利于国家的可持续发展。
13.国际秩序
材料一 华盛顿会议通过的《四国条约》规定,“任何太平洋问题而引发的争端”都由英美法日四国进行协商;美国倡导的“门户开放原则”被纳入《九国公约》,得到列强的承认,这一定程度上约束了日本的侵华野心。20世纪20年代英美日三国为了更好地维护在华利益,采取了扶持不同军阀的政策。比如,日本扶持奉系张作霖,英美支持直系吴佩孚。《五国限制海军军备条约》确立了英美日三国海军主力舰“5:5:3”的比例。日本海军顾问加藤宽治愤怒地表示,“我们绝不接受美国建议基础上的妥协”“对美国的战争始于今日,日本一定要对此进行报复”。
——摘编自马建标《华盛顿体系、反帝运动与国民革命的酝酿》
材料二 第二次世界大战后确立的雅尔塔体制不同于第一次世界大战后的凡尔赛体制。它在一定程度上体现了和平与民主的原则,表明不同社会制度和意识形态的国家,只要互相尊重,愿意合作,是可以和平共处的。但是,雅尔塔体制又具有美苏英三国根据各自实力和利益争夺胜利果实的性质,体现了大国的强权政治,严重损害了一些国家的主权和人民的利益。雅尔塔体制确定的国际均势也正是战后世界格局的基础,“雅尔塔协定很大程度上决定了20世纪后半期国际生活的发展”。
——程毅杨宏禹主编《国际关系基础理论》
(1)依据材料一,概括华盛顿会议对亚洲太平洋地区秩序的设计。结合20世纪20年代至40年代的相关史实,说明这一秩序受到的冲击和解体。
(2)指出材料二中对雅尔塔体系的三方面评价。任选一个方面,结合史实简要说明。
【答案】(1)秩序设计:美、英、法、日四国共同主导太平洋地区的秩序,防范日本一家独大;将“门户开放”、“机会均等”作为侵略中国的共同原则,防止日本独霸中国;规定美、英、日等国海军军备比例,限制日本海军力量的扩张。冲击和解体:1924-1927年,国民革命运动席卷全中国,北伐战争基本推翻了北洋军阀的反动统治,冲击了美、英、日等列强对中国的控制。1931年,日本军队发动九一八事变,侵占中国东北;1936年,日本建立军事法西斯专政,以扩大对外侵略为基本国策;1937年,日本发动全面侵华战争;1941年,日本挑起太平洋战争。
(2)评价一:雅尔塔体系以建立和维护世界和平为主要目标,提倡不同社会制度国家之间的共处与合作。评价二:雅尔塔体系是大国相互妥协的产物,带有明显的强权政治色彩,严重损害了一些国家的利益。评价三:雅尔塔体系奠定了战后国际格局的基础。评价一说明:成立联合国,致力于维护国际和平与安全,加强国际合作,促进全球经济社会发展;将制裁侵略的权力集中于联合国安理会,实行“大国一致”原则,使和平解决争端和制裁侵略具有一定的可操作性。评价二说明:雅尔塔会议依据各自实力划分美、苏、英势力范围;对德、意、日的殖民地及国联的委任统治地实行托管。评价三说明:雅尔塔会议根据各自实力瓜分二战战利品,体现了大国强权政治;依据雅尔塔会议内容,苏联和美国划分势力范围;国际格局从欧洲中心走向美苏对峙的两极格局。
【来源】2025届河南省信阳高级中学新校(贤岭校区)、老校(文化街校区)高三下学期二模历史试题
【解析】(1)本题是特点题和认识题,时空是20世纪20年代至40年代(世界)。秩序设计:根据材料 “任何太平洋问题而引发的争端都由英美法日四国进行协商” 可知,美、英、法、日四国共同主导太平洋地区秩序,防范日本独大;根据材料“美国倡导的‘门户开放原则’被纳入《九国公约》,得到列强的承认” 可知,将 “门户开放”“机会均等” 作为侵略中国的共同原则,防止日本独霸中国;根据材料“《五国限制海军军备条约》确立了英美日三国海军主力舰‘5:5:3’的比例” 可知,规定美、英、日等国海军军备比例,限制日本海军力量扩张。
冲击和解体:结合日军侵华的史实,说明秩序受到冲击和解体的表现,得出1924-1927年,国民革命运动席卷中国,北伐战争基本推翻北洋军阀的反动统治,冲击了美、英、日等列强对中国的控制,因为列强原本通过扶持北洋军阀来维持在华利益,北洋军阀统治被推翻动摇了列强在华统治秩序。1931年,日本军队发动九一八事变,侵占中国东北,打破了华盛顿会议通过相关条约对日本扩张的限制。1936年,日本建立军事法西斯专政,以扩大对外侵略为基本国策;1937年,日本发动全面侵华战争;1941年,日本挑起太平洋战争,这些都严重破坏了华盛顿会议构建的亚太地区秩序。
(2)本题是认识题,时空是近代世界。首先根据材料概括三方面评价,根据材料“它在一定程度上体现了和平与民主的原则,表明不同社会制度和意识形态的国家,只要互相尊重,愿意合作,是可以和平共处的。”从积极性出发得出,雅尔塔体系以建立和维护世界和平为主要目标,提倡不同社会制度国家之间的共处与合作。根据材料“雅尔塔体制又具有美苏英三国根据各自实力和利益争夺胜利果实的性质,体现了大国的强权政治,严重损害了一些国家的主权和人民的利益。”从局限性出发得出,雅尔塔体系是大国相互妥协的产物,带有明显的强权政治色彩,严重损害了一些国家的利益;根据材料“雅尔塔体制确定的国际均势也正是战后世界格局的基础”从长期影响出发得出,雅尔塔体系奠定了战后国际格局的基础。其次,结合史实进行说明,针对评价一,从加强合作、国际组织等角度出发得出,成立联合国,致力于维护国际和平与安全,加强国际合作,促进全球经济社会发展;将制裁侵略的权力集中于联合国安理会,实行“大国一致”原则,使和平解决争端和制裁侵略具有一定的可操作性。针对评价二,从二战后对战败国的处理方式进行论证得出,雅尔塔会议依据各自实力划分美、苏、英势力范围;对德、意、日的殖民地及国联的委任统治地实行托管。针对评价三,从雅尔塔会议的实质及战后世界格局的角度出发得出,雅尔塔会议根据各自实力瓜分二战战利品,体现了大国强权政治;依据雅尔塔会议内容,苏联和美国划分势力范围;国际格局从欧洲中心走向美苏对峙的两极格局。
14.阅读材料,完成下列要求。
材料 如果说发展是20世纪人类所创造出的世界历史的主题,那么代价则是这一主题下难以割舍的衍生物。发展的辉煌与代价的深重造成了20世纪世界历史进程中最令人瞠目的巨大反差。发展与代价是一对孪生双胞胎,在20世纪世界历史进程中它们已表现出一种从非同步运动到同步运动的发展趋势。发展与代价成为贯穿20世纪世界历史的主线,20世纪世界历史正是以发展与代价这对矛盾的同步运动过程展现在21世纪人类的回眸与反思的视野中。
——摘自程洪《20世纪世界历史进程:发展与代价的同步运动》
根据材料并结合世界近现代史的相关知识,提取材料中的任意一种观点,并加以论述。(要求:观点明确,史实准确,史论结合,表述清晰)
【答案】示例一:观点:发展是20世纪世界历史的主题,代价是其衍生物。
论述:发展是20世纪世界历史的主题,具体表现为第二次工业革命以及二战后现代科技的发展使生产力出现了前所未有的巨大发展;十月革命的胜利,建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家;二战后资本主义国家通过自我调节,实现了资本主义的迅速发展;亚非拉地区民族解放运动空前高涨,世界殖民体系彻底瓦解,新兴国家在政治独立后,在现代化建设领域取得了显著成就。
但在发展的这一主题下,代价是难以割舍的衍生物。例如20世纪上半叶,随着第二次工业革命的发展,世界基本被瓜分完毕,资本主义世界体系形成,这一时期的发展是以牺牲亚非拉地区为代价的。此外,资本主义的发展和对外扩张引发了帝国主义之间矛盾,最终酿成了两次世界大战,给人类造成了空前严重的灾难。经济发展带来的能源危机、生态环境破坏十分严重。20世纪后半期,世界还发生了冷战以及多次局部战争,还存在不平等的国际政治经济旧秩序、殖民主义侵略遗留下来的边界问题、民族矛盾等。
总之,20世纪世界的历史,人类社会在发展的同时,也付出了沉重的代价,值得21世纪人类的深刻反思。
示例二:观点:20世纪世界历史的发展与代价表现出从非同步运动到同步运动的发展趋势。
论述:20世纪上半叶世界历史进程中的发展与代价表现出非同步运动的特点,即发展在前,代价在后。例如,20世纪初第二次工业革命完成,生产力出现前所未有的大发展,随后,环境污染、社会贫富分化加剧纷至沓来,此外,伴随着第二次工业革命的发展,帝国主义各国经济政治发展不平衡,使得帝国主义的各种矛盾和摩擦加剧,并最终酿成了两次世界大战,给人类带来了深重的灾难。
到了20世纪下半叶,世界历史进程则表现出发展与代价同步运动的特点,即同时并存,相生相伴。例如,二战结束后,虽然没有发生新的世界大战,但美苏冷战导致世界的紧张局势、局部战争。二战结束后资本主义国家经济虽然在高科技的推动下迅速发展,但社会不平等在不断加大、对黑人、妇女的歧视依旧存在等。再放眼社会主义国家,其建设虽然取得了巨大成就,但其体制的弊端突出,最终东欧剧变、苏联解体,社会主义运动在这一时期遭遇严重挫折。二战后,伴随着世界殖民体系的崩溃,新兴民族国家尽管在现代化建设领域获得了显著成就,但发展中国家依然面临诸多挑战,如不平等的国际旧秩序、人口过快增长、社会两极分化等。
综上所述,整个20世纪,发展与代价是一对孪生兄弟,相伴而生,由不同步到同步。
(如学生有其他论题如:20世纪前半期世界历史发展与代价呈现非同步或后半期呈现同步趋势或20世纪世界历史发展与代价是一对孪生兄弟等皆可)
【来源】2025届河南省豫西北教研联盟(济洛许平)高三下学期第二次质量检测历史试题
【解析】本题是评论解说题,时空是近代(世界)。首先,根据题干要求“根据材料并结合世界近现代史的相关知识,提取材料中的任意一种观点,并加以论述”,结合所学史实,可以拟定题目为:发展是20世纪世界历史的主题,代价是其衍生物;其次,论述,从发展角度:可以结合第二次工业革命、十月革命、二战后资本主义经济发展和民族解放运动以及新兴国家发展等知识点分析。比如:发展是20世纪世界历史的主题,具体表现为第二次工业革命以及二战后现代科技的发展使生产力出现了前所未有的巨大发展;十月革命的胜利,建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家;二战后资本主义国家通过自我调节,实现了资本主义的迅速发展;亚非拉地区民族解放运动空前高涨,世界殖民体系彻底瓦解,新兴国家在政治独立后,在现代化建设领域取得了显著成就。代价:可以从亚非拉国家被殖民,环境污染、和战争殖民主义等角度分析,由材料“在20世纪世界历史进程中它们已表现出一种从非同步运动到同步运动的发展趋势。发展与代价成为贯穿20世纪世界历史的主线”及所学可得出,代价是难以割舍的衍生物。例如20世纪上半叶,随着第二次工业革命的发展,世界基本被瓜分完毕,资本主义世界体系形成,这一时期的发展是以牺牲亚非拉地区为代价的。此外,资本主义的发展和对外扩张引发了帝国主义之间矛盾,最终酿成了两次世界大战,给人类造成了空前严重的灾难。经济发展带来的能源危机、生态环境破坏十分严重。20世纪后半期,世界还发生了冷战以及多次局部战争,还存在不平等的国际政治经济旧秩序、殖民主义侵略遗留下来的边界问题、民族矛盾等。最后进行总结概括,总之,20世纪世界的历史,人类社会在发展的同时,也付出了沉重的代价,值得21世纪人类的深刻反思。主题也可以为:世界历史进程则表现出发展与代价同步运动的特点,即同时并存,相生相伴,论述,从发展和代价两个角度论述,结合二战后资本主义经济发展、社会主义制度、新兴民族国家、人口增长等相关知识点论述即可,由材料“发展与代价成为贯穿20世纪世界历史的主线,20世纪世界历史正是以发展与代价这对矛盾的同步运动过程展现在21世纪人类的回眸与反思的视野中。”及所学可得出:20世纪上半叶世界历史进程中的发展与代价表现出非同步运动的特点,即发展在前,代价在后。例如,20世纪初第二次工业革命完成,生产力出现前所未有的大发展,随后,环境污染、社会贫富分化加剧纷至沓来,此外,伴随着第二次工业革命的发展,帝国主义各国经济政治发展不平衡,使得帝国主义的各种矛盾和摩擦加剧,并最终酿成了两次世界大战,给人类带来了深重的灾难。由材料“如果说发展是20世纪人类所创造出的世界历史的主题,那么代价则是这一主题下难以割舍的衍生物。发展的辉煌与代价的深重造成了20世纪世界历史进程中最令人瞠目的巨大反差”及所学可得出:到了20世纪下半叶,世界历史进程则表现出发展与代价同步运动的特点,即同时并存,相生相伴。例如,二战结束后,虽然没有发生新的世界大战,但美苏冷战导致世界的紧张局势、局部战争。二战结束后资本主义国家经济虽然在高科技的推动下迅速发展,但社会不平等在不断加大、对黑人、妇女的歧视依旧存在等。再放眼社会主义国家,其建设虽然取得了巨大成就,但其体制的弊端突出,最终东欧剧变、苏联解体,社会主义运动在这一时期遭遇严重挫折。二战后,伴随着世界殖民体系的崩溃,新兴民族国家尽管在现代化建设领域获得了显著成就,但发展中国家依然面临诸多挑战,如不平等的国际旧秩序、人口过快增长、社会两极分化等。最后进行总结:综上所述,整个20世纪,发展与代价是一对孪生兄弟,相伴而生,由不同步到同步。(如学生有其他论题如:20世纪前半期世界历史发展与代价呈现非同步或后半期呈现同步趋势或20世纪世界历史发展与代价是一对孪生兄弟等皆可)注意史实正确,史论结合,逻辑清晰。
15.阅读材料,完成下列要求。
材料 西方发达国家的新社会运动主要是指20世纪60年代以来发生的学生运动、女权运动、和平运动、少数族裔的民权运动等。新社会运动已经成为一种塑造西方社会的重要力量,走向制度化是其发展趋势之一。经过几十年的运动实践,运动参与者在运动开始之前往往会对抗议活动的发展轨迹和运动模式做出一定的研判,而且倾向于采用多年形成的相对稳定和相对规范的运动方式。各国政府的相关政策和法律一般会要求各种社会运动按照规定程序进行报备,报备后的社会运动成为体制存在状态的一部分,政府和运动参与者之间正在逐渐相互容纳并逐渐相互适应。随着政府对社会运动进行规范管理的要求越来越高,在美、法、德等发达国家出现了全职的社会运动经理人和组织者,各类运动主体往往会在他们的运动策划下参与行动。制度化使社会运动有机会在体制内与体制外之间进行行动方式的切换和选择,甚至能够充分利用不同方式的优势去实现目标。
——摘编自孟鑫《西方新社会运动的制度化趋势分析》
(1)根据材料,概括新社会运动制度化趋势的表现。
(2)根据材料并结合所学知识,分析西方新社会运动制度化的影响。
【答案】(1)表现:运动方式的规范化;运动程序的制度化;运动组织的专业化。
(2)简析:有利于拓宽实现运动目标的途径(或有利于充分利用不同方式的优势实现目标),在一定程度上促进社会公平与正义;有利于减缓对资本主义制度的冲击;有利于缓和社会矛盾,维护资产阶级统治(或维护资本主义制度);有利于推动西方民主政治的完善;新社会运动所触及的主要是统治的手段和方法,无法从根本上消除资本主义的统治危机。
【来源】2025届河南省五市高三下学期第二次联考历史试题
【解析】(1)本题是特点题,时空是20世纪60年代以来的世界。表现:根据“倾向于采用多年形成的相对稳定和相对规范的运动方式”,得出运动方式的规范化;根据“制度化使社会运动有机会在体制内与体制外之间进行行动方式的切换和选择”,得出运动程序的制度化;根据“在美、法、德等发达国家出现了全职的社会运动经理人和组织者”,得出运动组织的专业化。
(2)本题是影响题,时空是20世纪60年代以来的世界。简析:根据“制度化使社会运动有机会在体制内与体制外之间进行行动方式的切换和选择,甚至能够充分利用不同方式的优势去实现目标”,得出有利于拓宽实现运动目标的途径(或有利于充分利用不同方式的优势实现目标),在一定程度上促进社会公平与正义;根据“各国政府的相关政策和法律一般会要求各种社会运动按照规定程序进行报备,报备后的社会运动成为体制存在状态的一部分,政府和运动参与者之间正在逐渐相互容纳并逐渐相互适应”,得出有利于减缓对资本主义制度的冲击;有利于缓和社会矛盾,维护资产阶级统治(或维护资本主义制度);有利于推动西方民主政治的完善;根据所学可知,新社会运动所触及的主要是统治的手段和方法,无法从根本上消除资本主义的统治危机。
16.阅读材料,完成下列要求。
材料一 1843年《中英五口通商章程》规定:“凡英国商民在通商口岸租赁房屋或租地建房,均按市价公平议定。”1895年张謇在《代鄂督条陈立国自强疏》中指出:“中国生齿繁而遗利少,若仅恃农业一端,断难养赡。故宜讲求工艺、仿制洋货,为抵制外货之计。”
材料二 1870-1917年拉美主要国家经济发展情况
领域
墨西哥
巴西
阿根廷
外贸
主要出口产品
石油、金银
咖啡、橡胶
咖啡、橡胶
占总出口比
85%
90%
95%
外资控制领域
石油(美资)
种植园(欧美)
肉类加工(英资)
粮食自给率
谷物减产40%
部分依赖国外
产量高但优先出口
工业结构
采掘:制造=2:1
轻工业占80%
食品加工为主
——整理自《人类经济万年史—217》
(1)根据材料并结合所学知识,概括19世纪中后期中国与拉美国家经济发展模式的共同特征,并分析近代拉美未能实现工业化转型的原因。
(2)结合所学知识,说明上述材料对发展中国家选择发展道路的启示。
【答案】(1)共同特征:被卷入资本主义世界市场,成为原料供应地;经济主权部分丧失;进行早期工业化尝试。原因:考迪罗体制导致政局动荡;大种植园经济的阻碍;外国资本的渗透和控制;技术依赖外国。
(2)启示:警惕单一经济结构风险,推动产业多元化;加强南南合作,构建公正合理的国际经济新秩序;与时俱进,不断改革;坚持独立自主与融入世界相结合。
【来源】2025届河南省开封市、周口市、商丘市高三下学期第二次质量检测历史试题
【解析】(1)本题是特点题、原因题。时空:19世纪中后期(中国与拉美国家)。第一小问是共同特征:据材料一“《中英五口通商章程》”与材料二“外资控制领域”及结合所学可知,被卷入资本主义世界市场,成为原料供应地;据材料一“凡英国商民在通商口岸租赁房屋或租地建房,均按市价公平议定”与材料二“外资控制领域”及结合所学可知,经济主权部分丧失;据材料一“故宜讲求工艺、仿制洋货”与材料二“工业结构”可知,进行早期工业化尝试。第二小问是原因:结合所学从考迪罗体制导致政局动荡、大种植园经济的阻碍、技术依赖外国的角度分析。据材料二“外资控制领域”可知,外国资本的渗透和控制。
(2) 本题是认识题。时空:19世纪中后期(发展中国家)。启示:据材料一“仅恃农业一端”与材料二“主要出口产品”及结合所学可知,警惕单一经济结构风险,推动产业多元化;结合所学从加强南南合作、构建公正合理的国际经济新秩序、与时俱进、不断改革、坚持独立自主与融入世界相结合的角度分析。
17.阅读材料,完成下列要求。
材料 美国未来学家赫尔曼·康恩把有利于晚起步的现代化国家的因素,归纳为10种力量,这就是:1.资本、市场和技术的获得;2.劳动力的输出;3.引进面向出口的工业;4.旅游事业;5.技术转让;6.具备有用的榜样、体制和个人;7.输入“污染”和“卑下”的劳动;8.进口货的替代;9.很正常的外部稳定的存在;10.外国的援助。以上10种力量中,第7、9两项显然很成问题。但总起来看,晚起步的发展中国家的确也有一些可供利用的国际条件,这是不可否认的。西欧、北美在18-19世纪时取得经济增长,不论是资本、资源、知识与技术的积累都需要一个缓慢而持久的过程。每一产业活动,从发明到应用,从投资到回收效应,往往要长达数十年之久。现代化的趋势是后来居上。
——罗荣渠《现代化新论:世界与中国的现代化进程》(增订本)
结合所学知识,概括材料的主旨,拟定一个主题,写一篇短评。(要求:主题正确,运用材料,史实准确,评论合理。)
【答案】示例一
论题:“后发优势”助推东亚经济起飞
阐述:晚起步的现代化国家抓住有利时机和条件可以快速发展起来。
如以新加坡、韩国等国为代表的殖民地国家从20世纪60年代开始,利用西方发达国家向发展中国家转移劳动密集型产业的机遇,吸引外国资本和技术,发展劳动密集型产业,制定适合本国国情的经济发展战略,大力发展科学技术和教育事业,重视道德教育,提高劳动者素质,稳定社会秩序;并根据国际经济形势的变化适时作出调整,不断进行产业的更新换代,发展高技术产业;它们积极参与国际竞争,发展外向型经济。七八十年代,这些地区的经济出现了高速增长,成为世界经济发展最快的地区,一跃而实现了工业化,引起世界瞩目。
20世纪70年代末以来,中国实行改革开放,利用充足的劳动力,引进外资和技术,发展外向型经济,到2010年,中国国内生产总值超过40万亿元,经济总量跃升至世界第二位,成为仅次于美国的第二大经济体。
东亚经济的较快发展离不开各方面有利条件的合力,并且这些国家利用好了这些因素。
示例二
论题:是机遇更是挑战——评康恩的晚起步现代化国家发展有利因素的理论
阐述:康恩的晚起步现代化国家发展有利因素的理论,我们要辩证的对待。
如非洲国家独立后,经济一度发展较快。1960-1975年,非洲工农业生产总值大约增长了一倍。但20世纪70年代中期以后,经济发展陷入困境。经过调整,20世纪90年代中期,经济又开始增长。非洲经过几十年发展,到21世纪初,近一半的非洲人口仍生活在贫困线以下。
拉丁美洲各国大力发展民族工业,积极促进国家之间的经济合作,有些国家基本实现了工业化。大多数拉美国家进入中等收入国家行列。但是拉丁美洲各国过于依赖出口贸易和外资,欠下巨额外债,影响了发展。
发展中国家依然面临着不平等的国际经济旧秩序,它损害广大发展中国家的利益。殖民主义侵略遗留下来的边界和民族等矛盾,造成一些地区冲突和政局动荡。发展中国家自身也存在政策失误、人口过快增长、社会两极分化、贪污腐败等问题。发展中国家要真正克服障碍获得发展,仍然任重道远。
对晚起步的现代化国家来说,不利条件和有利条件都是同时存在的,如何发展考验国家的抉择。
(“示例”仅作为参考答案,其他答案言之有理即可酌情给分)
【来源】2025届河南省信阳市高三上学期第二次教学质量检测历史试题
【解析】本题是评论解说题,时空是现代世界。根据材料“晚起步的发展中国家的确也有一些可供利用的国际条件”“现代化的趋势是后来居上。”,结合所学可从二战后东亚经济发发展的原因和表现等角度分析,如,可拟定论题为“后发优势”助推东亚经济起飞,结合所学可从东亚各国经济起步的时间、国内外原因和表现等角度分析,最后进行总结概括即可。如晚起步的现代化国家抓住有利时机和条件可以快速发展起来。 如以新加坡、韩国等国为代表的殖民地国家从20世纪60年代开始,利用西方发达国家向发展中国家转移劳动密集型产业的机遇,吸引外国资本和技术,发展劳动密集型产业,制定适合本国国情的经济发展战略,大力发展科学技术和教育事业,重视道德教育,提高劳动者素质,稳定社会秩序;并根据国际经济形势的变化适时作出调整,不断进行产业的更新换代,发展高技术产业;它们积极参与国际竞争,发展外向型经济。七八十年代,这些地区的经济出现了高速增长,成为世界经济发展最快的地区,一跃而实现了工业化,引起世界瞩目。20世纪70年代末以来,中国实行改革开放,利用充足的劳动力,引进外资和技术,发展外向型经济,到2010年,中国国内生产总值超过40万亿元,经济总量跃升至世界第二位,成为仅次于美国的第二大经济体。东亚经济的较快发展离不开各方面有利条件的合力,并且这些国家利用好了这些因素。
根据材料“美国未来学家赫尔曼·康恩把有利于晚起步的现代化国家的因素,归纳为10种力量”、“第7、9两项显然很成问题”“晚起步的发展中国家的确也有一些可供利用的国际条件”,可康恩理论进行评价为题拟定题目为是机遇更是挑战——评康恩的晚起步现代化国家发展有利因素的理论,结合所学可从二战后世界殖民国家独立后发展的落后性和遇到的问题进行分析,最后总结概括即可。如,康恩的晚起步现代化国家发展有利因素的理论,我们要辩证的对待。如非洲国家独立后,经济一度发展较快。1960-1975年,非洲工农业生产总值大约增长了一倍。但20世纪70年代中期以后,经济发展陷入困境。经过调整,20世纪90年代中期,经济又开始增长。非洲经过几十年发展,到21世纪初,近一半的非洲人口仍生活在贫困线以下。拉丁美洲各国大力发展民族工业,积极促进国家之间的经济合作,有些国家基本实现了工业化。大多数拉美国家进入中等收入国家行列。但是拉丁美洲各国过于依赖出口贸易和外资,欠下巨额外债,影响了发展。 发展中国家依然面临着不平等的国际经济旧秩序,它损害广大发展中国家的利益。殖民主义侵略遗留下来的边界和民族等矛盾,造成一些地区冲突和政局动荡。发展中国家自身也存在政策失误、人口过快增长、社会两极分化、贪污腐败等问题。发展中国家要真正克服障碍获得发展,仍然任重道远。对晚起步的现代化国家来说,不利条件和有利条件都是同时存在的,如何发展考验国家的抉择。
18.阅读材料,完成下列要求。
材料 埃及学者萨米尔·阿明在《不平等的发展 论外围资本主义的社会形态》一书中提出“中心—边缘”结构理论,认为世界经济体系存在“中心”和“边缘”的结构分化。“中心”是发达资本主义国家,它们拥有资本、技术、先进的生产方式等优势,占据全球经济产业链的高端,通过不平等交换获取绝大部分利润。“边缘”则是发展中国家,由于经济、技术等方面的落后,它们主要生产和出口初级产品,处于世界经济的边缘地位,在国际经济关系中处于被剥削和从属的状态。这种“中心—边缘”结构的存在,是导致世界经济不平等发展的重要原因。
——摘编自倪世雄等《当代西方国际关系理论》
基于萨米尔·阿明的“中心—边缘”结构理论,从政治、经济、文化等任一或多个角度出发,撰写一篇历史短文。(要求:标题明确,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰。)
【答案】示例
二战后广大亚非拉发展中国家发展问题探究
二战后,广大亚非拉发展中国家虽取得政治独立,却在经济自主发展的道路上遇到重重困难。
从政治层面来看,一些亚非拉发展中国家照搬西方发达国家体制,未能充分考虑本国国情,致使本土矛盾丛生,严重制约了本国经济决策的自主性。在20世纪60年代,众多非洲国家在获得政治独立后,采用一些西方发达国家的政治模式,然而这种模式与当地实际情况脱节,最终引发了政局的动荡。加之殖民侵略遗留下来的边界与民族矛盾,使得部分地区冲突不断,经济发展的稳定环境难以构建。
在经济结构方面,长期形成的单一经济结构,使得广大亚非拉发展中国家严重依赖外部市场。拉丁美洲各国过度依赖出口贸易和外资,大量举借外债,沉重的债务负担极大地限制了经济的进一步发展。
在国际竞争中,由于不平等的国际政治经济新秩序的存在,亚非拉发展中国家面临着不公平的竞争规则,缺少应有的话语权,发展空间被极大压缩。由于亚洲部分国家过度依赖国际资本和国际市场,抗风险能力极为薄弱。
综上所述,政治体制的不适应、经济结构的不合理以及国际环境的不利,严重阻碍了二战后亚非拉发展中国家经济的自主发展。
【来源】2025届河南省新乡市高三下学期第二次模拟考试历史试题
【解析】本题是评论解说题。时空是近现代世界。
首先,据材料“‘边缘’则是发展中国家,由于经济、技术等方面的落后,它们主要生产和出口初级产品,处于世界经济的边缘地位,在国际经济关系中处于被剥削和从属的状态”可知,当世界中,广大发展中国家的经济发展面临着很多挑战,可得出论题,二战后广大亚非拉发展中国家发展问题探究。
其次,根据题干“从政治、经济、文化等任一或多个角度出发”要求,从政治、经济、国际竞争等角度论述发展中国家面临的挑战,政治上,联系发展中国家近代被殖民历史,完全套用宗主国的政治制度、边界问题等,阐述政治制约他们发展的因素;经济上,大多数发展中国家过度依赖发达国家,没有形成自己独立的经济体系,受国际形势影响较大;当今国际格局仍是发达国家主导的秩序,发展中国家抗风险能力较弱。
最后,总结发展中国家面临的各自问题,对其发展造成严重影响。
19.阅读材料,完成下列要求。
材料 近现代世界文明史书写范式的变迁
时期
代表作
主要特征
19世纪中期
《野蛮与文明国家的自然史》《英格兰文明史》
《世界史纲:暨文明史和人类进步的特殊关系》
以“进步”作为衡量标准,将整个人类文明史书写成西方单一文明“进步”的历史;认为中产阶级或资产阶级代表着进步力量,不断成长壮大;提出西方内部文明程度也存在差异
19世纪末20世纪初
《西方的没落》《历史研究》
承认在西方之外存在其他文明;将各个文明的历史看成从起源、成长、衰落到解体的周期过程
二战后
《全球通史》《人类之网》
将人类视为一个共同体,并突出多元文明之间的交往和互动,展现了人类交往网络越来越紧密的过程;过于强调跨文明和跨区域的互动,夸大了外部力量的作用
——摘编自魏孝稷《世界文明史书写范式变迁中的历史观》
根据材料并结合所学知识,围绕“近现代世界文明史的书写范式”这一主题,自拟论题,并予以阐述。(要求:论题明确,史论结合;逻辑严密,表述成文。)
【答案】示例:
论题:时代变迁影响近现代世界文明史的书写范式。
阐述:16世纪前后,随着新航路的开辟,人类文明逐渐由分散走向整体。此后,西方经过宗教改革、启蒙运动、资本主义政治改良和革命以及工业革命等率先完成文化、政治以及经济的现代化转型,其与亚非拉文明发展的差异进一步拉大;资本主义世界市场及世界殖民体系也逐渐形成。这催生了“西方中心主义”的世界文明史的书写范式,并通过强调西方的“文明”与亚非拉的“落后”为其全球霸权建立合法性。19世纪末20世纪初,随着资本主义发展至帝国主义阶段,帝国主义国家间政治经济发展的不平衡引发了两次世界大战,严重冲击了以欧洲为中心的近现代西方文明的发展,使西方学者开始反思自身文明的缺陷,并通过审视其他文明的发展以寻找挽救西方文明的良药,催生了多元文明史的书写范式。二战后,亚非拉民族独立运动蓬勃发展,第三世界的力量日益壮大;随着经济全球化的进一步深化,把人类视作一个共同体、强调多元文明互动的全球文明史的书写范式出现。
总之,世界文明史的书写范式的变化折射出近现代人类文明发展的变迁。虽然其朝着客观、整体、多元的方向不断进步,但仍难以彻底消除“西方中心主义”思想的影响。我们应坚持唯物史观,关注人类文明发展的规律,充分借鉴西方的优秀成果,推动世界文明历史书写进一步发展。
【来源】2025届河南省许平汝名校高三下学期二模历史试题
【解析】本题是评论解说题。时空是近现代世界。设问是围绕“近现代世界文明史的书写范式”这一主题自拟论题,并予以阐述。首先,根据材料中“认为中产阶级或资产阶级代表着进步力量,不断成长壮大”“将各个文明的历史看成从起源、成长、衰落到解体的周期过程”等信息可得出论题:时代变迁影响近现代世界文明史的书写范式。其次,根据材料中“以‘进步’作为衡量标准,将整个人类文明史书写成西方单一文明‘进步’的历史”“中产阶级或资产阶级代表着进步力量,不断成长壮大”并结合所学知识进行阐述,16世纪前后,随着新航路的开辟,人类文明逐渐由分散走向整体。此后,西方经过宗教改革、启蒙运动、资本主义政治改良和革命以及工业革命等率先完成文化、政治以及经济的现代化转型,其与亚非拉文明发展的差异进一步拉大;资本主义世界市场及世界殖民体系也逐渐形成。这催生了“西方中心主义”的世界文明史的书写范式,并通过强调西方的“文明”与亚非拉的“落后”为其全球霸权建立合法性。根据材料中“承认在西方之外存在其他文明;将各个文明的历史看成从起源、成长、衰落到解体的周期过程”并结合所学知识进行阐述,19世纪末20世纪初,随着资本主义发展至帝国主义阶段,帝国主义国家间政治经济发展的不平衡引发了两次世界大战,严重冲击了以欧洲为中心的近现代西方文明的发展,使西方学者开始反思自身文明的缺陷,并通过审视其他文明的发展以寻找挽救西方文明的良药,催生了多元文明史的书写范式。根据材料中“将人类视为一个共同体,并突出多元文明之间的交往和互动,展现了人类交往网络越来越紧密的过程”并结合所学知识进行阐述,二战后,亚非拉民族独立运动蓬勃发展,第三世界的力量日益壮大;随着经济全球化的进一步深化,把人类视作一个共同体、强调多元文明互动的全球文明史的书写范式出现。最后,总结得出,世界文明史的书写范式的变化折射出近现代人类文明发展的变迁。虽然其朝着客观、整体、多元的方向不断进步,但仍难以彻底消除“西方中心主义”思想的影响。我们应坚持唯物史观,关注人类文明发展的规律,充分借鉴西方的优秀成果,推动世界文明历史书写进一步发展。注意史实正确,史论结合,逻辑清晰。
20.全球化与反全球化。阅读材料,完成下列要求。
材料 随着全球化的加速发展,反全球化运动也同时发展,各界人士从不同角度分析全球化,有的学者持乐观态度,而有的学者持悲观态度。下表是有关全球化的部分观点。
观点
主要内容
本质因素扩张论
从信息通信的角度提出全球化,认为信息革命缩短了各国相互联系的时间和空间
全球意识形成论
从全球性问题角度提出全球化,认为随着全球化进程的加快,全球问题不断出现,亟须用一种超越民族国家界限的思维方式和价值观念来解决全人类面临的迫切需要解决的问题。
人类生活趋同论
把全球化看成是人类不断地跨越空间障碍和制度、文化等社会障碍,致使世界各国、各地区在经济、政治、文化等领域向着增加共同性、减少差异性的方向发展,并在全球范围内实现充分沟通和达成更多共识与共同行动的过程。
贫富差距扩大论
提出全球化是不均衡发展的,贫富差距加速扩大,发达国家在信息、经济和技术方面表现出非凡的优势。同时发达国家内部也会出现“第三世界化”——贫困化与边缘化。
跨国公司垄断论
认为现在的全球化严格意义上是“公司全球化”,跨国公司的触角伸向世界各地,由于利益分配不均,很多落后国家承担了许多跨国公司发展的代价,但好处却由跨国公司所得。
资本主义全球扩张论
认为当今世界经济的发展和变化,总体上仍取决于西方最发达的资本主义经济,提出全球化的本质是资本主义的全球化或资本主义的全球扩张。
生态系统危机论
从全球生态系统的角度,认为全球化使地球环境不堪重负,并将受到致命一击。
全球思维威胁论
担心经济全球化将会带来文化多样化的消失,特别是各国民族文化的消失。
根据材料和所学知识,从材料中提取有关经济全球化的一个观点并进行评述。(要求:观点明确,论证充分,史论结合。)
【答案】经济全球化使贫富差距加速扩大。
发达国家与发展中国家间:在经济全球化进程中,发达国家凭借其在信息技术、经济实力和技术创新等方面的优势,占据了产业链的高端位置,获取了大部分的利润。如在电子产品制造中,发达国家掌握芯片研发等高附加值环节,发展中国家多从事组装等低附加值工作。以苹果手机为例,美国苹果公司负责设计和研发核心技术,利润丰厚,而中国等一些国家的代工厂仅获得微薄的加工费。这种产业分工模式导致发达国家与发展中国家的贫富差距不断扩大。
发达国家内部:全球化也使得发达国家内部出现贫富分化加剧现象。一些传统产业因转移到发展中国家,导致国内相关产业工人失业或工资降低,出现 “第三世界化” 即贫困化与边缘化。例如美国制造业岗位的外流,使得铁锈地带的产业工人生活陷入困境,而金融、科技等领域的高收入群体财富不断积累,贫富差距进一步拉大。
综上所述,不可否认的是,在当前的全球化格局下,贫富差距加速扩大这一问题较为突出。各国应积极采取措施,如发展中国家努力提升自身科技水平,参与产业链高端环节;发达国家完善国内福利政策等,以缓解经济全球化带来的贫富差距问题,推动经济全球化朝着更加均衡、普惠、共赢的方向发展 。
【来源】2025届河南省许昌市名校高三下学期第二次模拟考试历史试题
【解析】本题是评论解说题,时空是现代世界。首先根据题目设问可知,要求从材料中提取有关经济全球化的观点并进行评述,根据材料“提出全球化是不均衡发展的,贫富差距加速扩大,发达国家在信息、经济和技术方面表现出非凡的优势。同时发达国家内部也会出现‘第三世界化’——贫困化与边缘化。”可得出观点经济全球化使贫富差距加速扩大” 。其次,根据材料并结合所学知识可知,此观点属于 “贫富差距扩大论”,材料指出全球化是不均衡发展的,发达国家在信息、经济和技术方面有优势,且发达国家内部也会出现贫困化与边缘化等内容支撑该观点。因此,需要围绕着材料指出的内容组织评述语言即可。答案可以发达国家与发展中国家间、发达国家内部之间两个层面来阐述。例如:发达国家与发展中国家间:在经济全球化进程中,发达国家凭借其在信息技术、经济实力和技术创新等方面的优势,占据了产业链的高端位置,获取了大部分的利润。如在电子产品制造中,发达国家掌握芯片研发等高附加值环节,发展中国家多从事组装等低附加值工作。以苹果手机为例,美国苹果公司负责设计和研发核心技术,利润丰厚,而中国等一些国家的代工厂仅获得微薄的加工费。这种产业分工模式导致发达国家与发展中国家的贫富差距不断扩大。 发达国家内部:全球化也使得发达国家内部出现贫富分化加剧现象。一些传统产业因转移到发展中国家,导致国内相关产业工人失业或工资降低,出现 “第三世界化” 即贫困化与边缘化。例如美国制造业岗位的外流,使得铁锈地带的产业工人生活陷入困境,而金融、科技等领域的高收入群体财富不断积累,贫富差距进一步拉大。最后总结升华主题,不可否认的是,在当前的全球化格局下,贫富差距加速扩大这一问题较为突出。各国应积极采取措施,如发展中国家努力提升自身科技水平,参与产业链高端环节;发达国家完善国内福利政策等,以缓解经济全球化带来的贫富差距问题,推动经济全球化朝着更加均衡、普惠、共赢的方向发展 。
21.欧洲一体化与国际关系。阅读材料,完成下列要求。
材料一 1948年4月2日,美国国会通过了《1948年对外援助计划》,即马歇尔计划。该法案宣布美国援助的目的是使西欧成为美国商品和资本可以自由进入的统一市场,美国的政策是“鼓励这些国家通过一个联合组织,共同努力,这将加速欧洲取得经济合作”“在任何情况下,美国继续提供援助均取决于参加本计划的国家的继续合作”。在美国政府的极力推动下,1948年4月16日,参加欧洲经济合作委员会的16国代表在巴黎举行会议,签订了欧洲经济合作公约,成立了欧洲经济合作组织。该组织的任务是负责制订“共同复兴”计划。
——摘编自徐煜《马歇尔计划与战后西欧的联合》
材料二 自20世纪90年代以来,欧盟诞生并实施欧盟东扩战略已成为不可逆转之势。回顾欧洲联合之路,可谓布满荆棘,历经坎坷,饱受磨难。其间,欧洲联合或者说欧盟一体化的运行机制、协调和磋商机制日臻完善、成熟,运行态势逐渐平稳……然而,新成员国中的绝大多数为新近转型的国家,有40余年时间生活在不同的政治——经济—社会制度下。英国对欧洲的联合自强不热心,甚至常常成为掣肘力量;西班牙和波兰为在欧盟中争得更多发言权,与欧盟的“发动机”德法顶牛,导致欧盟宪法草案一度搁浅。更为严重的是,西方的盟主美国不愿见到欧盟影响的扩大,竭尽挑拨离间之能事,防止欧盟形成一支独立自主的强大力量。
——摘编自李涛、吴洪金、李丽《艰难的东扩之路:欧盟东扩的动因与前景分析》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括美国以西欧经济联合为其援助条件的表面理由和实际目的。
(2)根据材料二概括欧盟东扩遭遇的困难与挑战。结合所学知识说明“欧盟东扩已成为不可逆转之势”。
【答案】(1)表面理由:美国认为建立一个无贸易壁垒的统一大市场有利于西欧的经济复兴和发展。
实际目的:打破西欧各国经济壁垒,便于美国获得西欧市场,输出商品和资本;便于美国控制西欧遏制苏联。
(2)困难与挑战:新老成员国政治经济发展不平衡;成员国在利益分配等方面的分歧和矛盾;美国挑拨离间,力图控制欧洲。
说明:欧盟的发展符合世界经济全球化、区域集团化以及政治多极化的趋势;欧洲一体化从长远来看,有利于欧洲国家的团结合作,有利于欧洲经济发展和国际地位提高;欧洲一体化过程中运行机制、协调和磋商机制日臻完善、成熟;二战后欧洲已经丧失国际关系格局的中心地位,欧洲只有深化联合,才能有效地维护欧洲的切身利益。
【来源】2025届河南省许昌市名校高三下学期第二次模拟考试历史试题
【解析】(1)本题是原因题、影响题。时空是二战后的世界。表面理由:据材料一“该法案宣布美国援助的目的是使西欧成为美国商品和资本可以自由进入的统一市场”“美国的政策是‘鼓励这些国家通过一个联合组织,共同努力,这将加速欧洲取得经济合作’”可得美国认为建立一个无贸易壁垒的统一大市场有利于西欧的经济复兴和发展。实际目的:据材料一“该法案宣布美国援助的目的是使西欧成为美国商品和资本可以自由进入的统一市场”可得打破西欧各国经济壁垒,便于美国获得西欧市场,输出商品和资本;结合所学可知,美国希望通过经济援助将西欧各国捆绑在一起,加强对西欧的控制,从而使西欧成为美国对抗苏联的重要力量,达到遏制苏联、维护自身霸权地位的目的。
(2)本题是特点题、影响题。时空是二战后的世界。困难与挑战:据材料二“新成员国中的绝大多数为新近转型的国家,有40余年时间生活在不同的政治——经济—社会制度下”可得新老成员国政治经济发展不平衡;据材料二“英国对欧洲的联合自强不热心,甚至常常成为掣肘力量;西班牙和波兰为在欧盟中争得更多发言权,与欧盟的‘发动机’德法顶牛,导致欧盟宪法草案一度搁浅”可得成员国在利益分配等方面的分歧和矛盾;据材料 “西方的盟主美国不愿见到欧盟影响的扩大,竭尽挑拨离间之能事,防止欧盟形成一支独立自主的强大力量”可得美国挑拨离间,力图控制欧洲。说明:结合所学可知,经济全球化下各国经济联系紧密,区域集团化是趋势,欧盟东扩利于资源配置和经济合作,能增强其在国际经济领域话语权,政治多极化格局中,欧盟东扩可提升自身政治地位,成为重要一极,符合多极化发展方向;结合所学可知,长远看,东扩促进欧洲国家团结合作,避免冲突,新老成员国优势互补,带动经济增长,同时,扩大后的欧盟在国际事务中影响力增强,可更好维护欧洲利益、提升国际地位;据材料二“欧洲联合或者说欧盟一体化的运行机制、协调和磋商机制日臻完善、成熟,运行态势逐渐平稳”可得欧洲一体化过程中运行机制、协调和磋商机制日臻完善、成熟;结合所学可知,二战后欧洲已经丧失国际关系格局的中心地位,为恢复地位、维护利益,欧洲需深化联合。
22.阅读材料,完成下列要求。
材料一 20世纪50年代起德国开始在海外建立第一批汽车生产厂,向国外出口成套的汽车部件。60年代,由于出口和国内需求增加,德国汽车工业保持连续增长。70年代初,汽车行业发展一度疲软。1973-1974年的世界性石油危机大大加剧了经济衰退,德国采取了一系列短期调整措施,缩小了投资,减少了就业人数。1976年,汽车生产企业成功地用耗能少的轿车唤起了需求,稳定了市场。1976-1978年间,德国汽车行业在国内投资了330亿马克,主要用于开发新产品以满足市场和生产技术多种要求;采用现代化的生产技术,满足个性化需求;采用更好的材料和生产控制系统,优化物流体系;扩大跨国联合生产。
——摘编自吴启金《德国汽车工业的历史沿革及发展现状》
材料二 1949—1965年是新中国汽车产业的兴起阶段。1953年,在苏联的技术援助之下,新中国第一家大型汽车制造企业“一汽”诞生。1956年,解放牌汽车成功下线,为我国在国防与国家建设方面做出了突出贡献。1958年,一汽又研制出红旗高级轿车,其改进型成为国家主要领导人乘坐用车。整个初创阶段,国家投资多达11亿元。1966年至2001年,是我国汽车工业的成长期。2001年以来,中国汽车工业迎来了快速发展时期。丰田、福特、奔驰等企业纷纷与国内企业成立合资公司,不少民营企业进入汽车市场。自2009年以来,中国汽车销量已连续十年排名全球第一。近年来,我国新能源汽车技术不断进步,发展成就令世界瞩目。
——摘编自帅石金《汽车文化》等
(1)根据材料一并结合所学知识,概括20世纪50-70年代影响德国汽车工业发展的因素。
(2)根据材料一、二对比德国汽车工业,指出新中国汽车产业兴起阶段的特点。结合所学知识,说明2001年以来,中国汽车工业快速发展的意义。
【答案】(1)因素:有利:二战后相对稳定的国际环境;德国恢复和发展经济的需要;国内外市场需求增长;技术与生产的调整;马歇尔计划的帮助;国家干预经济模式的推行。不利:石油危机引起油价上涨;经济危机减少了市场需求。
(2)特点:基础薄弱;依靠苏联技术援助;国家集中投资;主要满足国防与国家建设。意义:推动经济增长;带动相关产业发展;提升了中国汽车产业国际竞争影响力;推动中国迈进汽车制造强国行列;有利于增加就业岗位;提高生活品质等。
【来源】2025届河南省五市高三下学期第二次联考历史试题
【解析】(1)本题是特点题,时空是20世纪50-70年代的德国。因素:有利:根据材料一“20世纪50年代起德国开始在海外建立第一批汽车生产厂,向国外出口成套的汽车部件”,得出二战后相对稳定的国际环境;根据材料一“由于出口和国内需求增加,德国汽车工业保持连续增长”,得出德国恢复和发展经济的需要;根据材料一“由于出口和国内需求增加”,得出国内外市场需求增长;根据材料一“采用现代化的生产技术,满足个性化需求;采用更好的材料和生产控制系统,优化物流体系;扩大跨国联合生产”,得出技术与生产的调整;根据所学可知,马歇尔计划的帮助;根据材料一“德国汽车行业在国内投资了330亿马克”,得出国家干预经济模式的推行。不利:根据材料一“1973-1974年的世界性石油危机大大加剧了经济衰退,德国采取了一系列短期调整措施,缩小了投资,减少了就业人数。1976年,汽车生产企业成功地用耗能少的轿车唤起了需求,稳定了市场”,得出石油危机引起油价上涨;经济危机减少了市场需求。
(2)本题是特点题、影响题,时空是现代中国。特点:根据材料二“1949—1965年是新中国汽车产业的兴起阶段”,得出基础薄弱;根据材料二“在苏联的技术援助之下”,得出依靠苏联技术援助;根据材料二“整个初创阶段,国家投资多达11亿元”,得出国家集中投资;根据材料二“为我国在国防与国家建设方面做出了突出贡献”,得出主要满足国防与国家建设。意义:根据材料二“丰田、福特、奔驰等企业纷纷与国内企业成立合资公司,不少民营企业进入汽车市场”,得出推动经济增长;带动相关产业发展;有利于增加就业岗位;根据材料二“近年来,我国新能源汽车技术不断进步,发展成就令世界瞩目”,得出提升了中国汽车产业国际竞争影响力;推动中国迈进汽车制造强国行列;根据材料二“中国汽车销量已连续十年排名全球第一”,得出提高生活品质等。
23.阅读材料,完成下列要求。
材料一 1947年6月5日,美国国务卿乔治·马歇尔发表演说,提出了美国对欧洲进行援助的设想,被称为马歇尔计划。马歇尔要求欧洲主动向美国请求援助,也表明美国的援助计划适用于亚洲以西的欧洲大陆,表面上把苏联和东欧国家也包括在内。1948年4月2日,美国国会通过了《1948年对外援助法》,马歇尔计划以法律形式被确定下来。苏联与东欧各国拒绝参加马歇尔计划,美国和西欧开始实施贸易禁运。
——摘编自刘德斌主编的《国际关系史》
材料二 当今世界正发生复杂深刻的变化,国际金融危机深层次影响继续显现,世界经济缓慢复苏、发展分化,国际投资贸易格局和多边投资贸易规则酝酿深刻调整,各国面临的发展问题依然严峻。共建“一带一路”顺应世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的潮流,秉持开放的区域合作精神,致力于维护全球自由贸易体系和开放型世界经济。共建“一带一路”旨在促进经济要素有序自由流动、资源高效配置和市场深度融合,推动沿线各国实现经济政策协调,开展更大范围、更高水平、更深层次的区域合作,共同打造开放、包容、均衡、普惠的区域经济合作架构。共建“一带一路”符合国际社会的根本利益,彰显人类社会共同理想和美好追求,是国际合作以及全球治理新模式的积极探索,将为世界和平发展增添新的正能量。
——摘编自国家发展改革委、外交部、商务部发布的《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括美国推行马歇尔计划的主要因素。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析我国共建“一带一路”的影响。
【答案】(1)主要因素:
①欧洲战后重建需求:二战后,欧洲经济遭受重创,需要大量资金进行重建。
②稳定西欧,维护美国及其盟友的安全。
③对抗苏联的扩张。
④美国希望通过经济援助来巩固和扩大其在西欧的影响力。
⑤帮助美国扩大国际市场,促进美元的全球循环,并确保美国工业产能和黄金储备的利用。(答出3点即可)
(2)影响:
①适应了我国扩大和深化对外开放的需要;
②推动我国社会经济的发展;
③促进了相关地区经贸、文化融合,实现共同繁荣;
④给21世纪的国际合作带来新的理念;
⑤促进相关地区和平与稳定。(答出3点即可)
【来源】2025届河南省信阳市高三上学期第二次教学质量检测历史试题
【解析】(1)本题是特点题,时空是1947年-1948年的美国。主要因素:根据材料“马歇尔要求欧洲主动向美国请求援助,”,并结合所学可从二战后欧洲的经济现状分析可知,欧洲战后重建需求:二战后,欧洲经济遭受重创,需要大量资金进行重建。根据材料“美国的援助计划适用于亚洲以西的欧洲大陆”,结合二战后的国际局势可知,稳定西欧,维护美国及其盟友的安全。 根据材料“苏联与东欧各国拒绝参加马歇尔计划”,并结合所学可知,对抗苏联的扩张。结合所学可从美国推行的政治和经济目的分析可知,美国希望通过经济援助来巩固和扩大其在西欧的影响力。 帮助美国扩大国际市场,促进美元的全球循环,并确保美国工业产能和黄金储备的利用。
(2)本题是影响题,时空是现代世界。影响:根据材料“秉持开放的区域合作精神,致力于维护全球自由贸易体系和开放型世界经济”,并结合所学可从中国经济发展的需求和对外政策分析可知,适应了我国扩大和深化对外开放的需要;推动我国社会经济的发展;根据材料“推动沿线各国实现经济政策协调,开展更大范围、更高水平、更深层次的区域合作”,可知,促进了相关地区经贸、文化融合,实现共同繁荣;根据材料“是国际合作以及全球治理新模式的积极探索”可知,给21世纪的国际合作带来新的理念; 根据材料“将为世界和平发展增添新的正能量”可知,促进相关地区和平与稳定。
试卷第1页,共3页
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