1.2 哲学的基本问题(随堂精练)-2025-2026学年高二政治高效课堂优秀课件+随堂精练(统编版)

2025-05-20
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卓越高中政治
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修4 哲学与文化
年级 高二
章节 哲学的基本问题
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
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文件大小 680 KB
发布时间 2025-05-20
更新时间 2025-05-21
作者 卓越高中政治
品牌系列 -
审核时间 2025-05-20
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来源 学科网

内容正文:

1.2 哲学的基本问题 随堂精练 一、单选题 1.下图是我国少儿抚养比和老年抚养比的变化趋势(人口抚养比是指非劳动人口与劳动年龄人口数之比)。据此可以看出2025年后可能出现劳动力短缺,过去长期依赖的劳动力比较优势逐渐减弱,为此我国需要尽快完善退休制度,以适应劳动力市场新形势的变化。从哲学基本问题角度来看,这说明(   ) ①哲学是“科学之科学”,应该反映时代的任务要求 ②思维和存在具有同一性,合理的政策能如实反映时代要求 ③世界先有物质后有意识,我们要做到主观符合客观 ④能动地反映存在的思维,才能促进客观事物的发展 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 2.2023年6月6日,高考前夜,南京夫子庙挤满了祈福的人。等待在孔子雕像前烧香的人,在台阶上沿着栏杆排成一列。这种高考祈福现象属于( ) A.主观唯心主义的表现 B.客观唯心主义的表现 C.古代朴素唯物主义的表现 D.近代形而上学唯物主义的表现 3.在哲学史上,恩格斯第一次对哲学基本问题所作的经典性概括,直到今天都没有变得陈旧和过时。哲学的基本问题不仅存在于恩格斯之前的时代,也存在于他以后的时代。这是因为( ) ①哲学的基本问题是划分唯物主义与唯心主义的唯一标准 ②对哲学基本问题的回答是衡量现代哲学是否科学的尺度 ③这个问题是人类活动所必须解决的首要问题和根本问题 ④任何哲学的创立都不能逃避对这一基本问题的思考 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.中国传统哲学有着几千年的发展历史,中国古代哲学家主要探讨天与人、名均实、形与神、心与物、理与气等关系问题,这蕴含着对哲学学基本问题的回答和讨论。哲学的基本问题是( ) ④思维和存在的关系问题              ②一切哲学都无法回避、必须回答的问题 ③思维能否正确认识存在的问题        ④划分唯物主义和唯心主义的唯一标准 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.气的学说属于中国古代哲学范畴,其核心思想是用一元论来认识世界。中国古代哲学关于气的学说,渗透并融入中医学理论体系,深刻地影响着中医学的形成和发展。据此,下列判断正确的是( ) ①气的学说认为现实的物质世界只是客观精神的外化和表现 ②气的学说试图从具体的物质形态出发说明世界的统一性 ③气的学说对中医学的影响说明哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导 ④气的学说对中医学的影响说明哲学与具体科学的关系是整体与部分的关系 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.在开发软件与拍摄过程中,刘博士从一次次失败中发现“空间站不根据我算出的轨迹走”,进而改变策略,采用“空间站走到哪儿,我就跟到哪儿”的“光学识别追踪”拍摄法。“空间站走到哪儿,我就跟到哪儿”与下列选项所蕴含的哲理相通的是( ) ①未有此气,已有此理 ②阴阳二气充满太虚,此外更无他物 ③理者,物之固然,事之所以然也 ④不是风动,不是幡动,仁者心动 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.2023年10月26日神舟十七号载人飞船发射成功,航天员汤洪波、唐胜杰、江新林将迎来为期6个月的太空科研探索。古往今来人们不断探求世界奥秘,试图各种“天问”。这表明( ) ①哲学智慧产生于人类的实践活动 ②哲学的基本问题是思维和存在的辩证关系问题 ③哲学的核心观点是“世界观与方法论” ④哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 8.从哲学角度看,下面漫画中官员与农民的对话( ) ①是唯物辩证的自然观与历史观的对立 ②是对哲学基本问题第一方面内容的回答 ③体现了唯物主义和唯心主义立场的对立 ④体现了机械性与把复杂的问题简单化处理的对立 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.下列观点与漫画《请先生指点财路迷津》蕴含的哲理属于相同哲学基本派别的是( ) ①人病则忧惧,忧惧则见鬼出 ②道者器之道,无其器则无其道 ③生死有命,富贵在天 ④万物皆是一理,有理则有气 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.某历史学家在其《历史的教训》—书中说,“我们对于过去发生的认识,总是不完整的,很可能还是错误的,因为历史已经被相互矛盾的证据和存有偏见的历史学家所遮掩蒙蔽”“绝大部分历史是猜测,其余的部分则是偏见”。从哲学上看,该历史学家的观点( ) A.揭示了历史认识的局限性,符合历史唯物主义的基本立场 B.主张历史研究应当实现纯粹的客观认识,是客观唯心主义思想 C.把历史的真实性归纳为主观意见,具有主观唯心主义的倾向 D.呼吁历史学家应更加严谨地考证历史,坚持了辩证唯物主义 11.古代朴素唯物主义、形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义三者的共同之处在于(   ) A.都认为物质是世界的本原 B.都把物质归结为具体的物质形态 C.都认为原子的属性就是物质的属性 D.都正确地揭示了物质世界的基本规律 12.习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出:“认识中华文明的悠久历史,感知中华文化的博大精深,离不开考古学。”“要实施好‘中华文明起源与早期发展综合研究考古中国’等重大项目,做好中华文明起源的研究和阐释。”中华文明探源工程等重大工程的研究成果,实证了我国百万年的人类史、一万年的文化史和五千多年的文明史。通过考古探源中华文明( ) ①佐证了思维与存在能够达到具体的历史的统一 ②表明意识对人们改造客观世界具有重要指导作用 ③是意识活动具有目的性和能动创造性的生动体现 ④说明意识活动的直接现实性是正确认识事物的基础 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 13.列宁说:“透过许多新奇的诡辩言辞和学究气十足的烦琐语句,我们总是毫无例外地看到,在解决哲学问题上有两条基本路线、两个基本派别。”以下观点能够体现哲学两个基本派别思想的是(    ) ①气者,理之依也——心外无物 ②我在,故我思——子非鱼,安知鱼之乐 ③形者神之质,神者行之用——理生万物,理主动静 ④闭上眼睛世界上就没有悬崖——现实世界是理念世界的影子 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 14.名物学是研究事物及其名称的学问。名与物的关系十分复杂,其背后甚至隐藏着特定的时风和民俗。由于地有南北、时有古今,同名异物和同物异名的情况比比皆是,弄清名物关系很困难,然而只有弄清了,才能避免误读文献。由此可知(   ) ①不同时代表达哲学基本问题的概念和方式不同 ②名物学研究无法回避思维与存在的关系问题 ③研究名物关系最终是为了实现思维与存在的一致 ④物质是不依赖于我们的感觉而存在的客观实在 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 15.法国哲学家拉美特利明确把哲学划分为唯物主义和唯心主义两大基本派别,他把唯物主义比作“牢固坚实的橡树”,把唯心主义比作“脆弱的芦苇”。下列选项中,前后两端分别体现哲学两大基本派别的是(   ) ①存在是主体,思维是宾词——存在即是被感知 ②人类历史是理念的展开——思维的发展是历史的动力 ③天有常道矣,地有常数矣——心皆具是理,心即理也 ④人是一种聪明的机器——人的本质是社会关系的总和 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、主观题 16.阅读材料,回答问题。 习近平新时代中国特色社会主义思想是时代的产物,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,就新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义,建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国,建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题,提出了一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略。 请结合“哲学的基本问题”的知识,联系材料,剖析习近平新时代中国特色社会主义思想的正确性。 17.阅读材料,完成下列要求。 近年来,一些教育题材的影视剧引起了社会各界的共鸣与热议,掀起一波接一波的亲子教育反思潮。 有一种孩子,叫别人家的孩子。而且“别人家的孩子”还天生自带多才多艺与超级刻苦的属性,钢琴、体育、语数英等十八般武艺样样精通。但无数事实都证明,试图把别人家孩子的成功历程复制到自己子女身上的做法大多以失败告终,相反,只有作出符合自己子女自身实际的正确选择,才能实现凤凰涅槃。 运用“哲学的基本问题”的知识,结合材料谈谈你对子女教育问题的认识。 18.情境一  英国著名哲学家贝克莱有一句名言“存在就是被感知”。有一次,别人问他:“贝克莱先生,假设您站在悬崖边上,闭上您的眼睛,您敢纵身一跃吗?”贝克莱先生哑口无言。王夫之是我国明末清初著名的思想家和哲学家,他的主要观点是“气者,理之依也”“阴阳二气充满太虚,此外更无他物”。 情境二  王守仁认为:“眼开则花明,眼闭则花寂。”朱熹认为:“理生万物,理主动静,未有此气,已有此理。” (1)贝克莱、王夫之两个人的观点分属于什么哲学基本派别?这两种哲学基本派别的基本观点分别是什么? (2)王守仁和朱熹的观点,有什么不同点,请简要说明。 19.阅读材料,完成后面要求。 电视剧《虎妈猫爸》引发了社会各界的热议,掀起了一波接一波的亲子教育反思潮。它不回避热点话题,并向观众传达这样的教育观念:家庭教育最关键的是父母要和孩子一起成长。   《虎妈猫爸》中的“虎妈”作为当代父母的典型代表,也曾随波逐流,试图把别人的成功历程复制到自己女儿身上,但面对女儿的痛苦和抵触,“虎妈”进行了积极的反思,最终作出了符合女儿实际的正确选择。有人说,这部电视剧其实是在呼唤自省精神,这种精神在价值多元化的今天尤为可贵。 运用哲学的基本问题的知识,结合材料谈谈你对“虎妈”育女过程的认识。 / 学科网(北京)股份有限公司 $$ 1.2 哲学的基本问题 随堂精练 一、单选题 1.下图是我国少儿抚养比和老年抚养比的变化趋势(人口抚养比是指非劳动人口与劳动年龄人口数之比)。据此可以看出2025年后可能出现劳动力短缺,过去长期依赖的劳动力比较优势逐渐减弱,为此我国需要尽快完善退休制度,以适应劳动力市场新形势的变化。从哲学基本问题角度来看,这说明(   ) ①哲学是“科学之科学”,应该反映时代的任务要求 ②思维和存在具有同一性,合理的政策能如实反映时代要求 ③世界先有物质后有意识,我们要做到主观符合客观 ④能动地反映存在的思维,才能促进客观事物的发展 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 【答案】D 【详解】①:具体科学的进步推动哲学的发展。认为哲学是“科学之科学”,把哲学看作凌驾于一切具体科学之上,是错误的,①排除。 ②③:根据劳动力变化情况,我国需要尽快完善退休制度,以适应劳动力市场新形势的变化。这说明世界先有物质后有意识,我们要一切从实际出发,做到主观符合客观;也说明思维能够正确认识存在,思维和存在具有同一性,合理的政策能如实反映时代要求,②③正确。 ④:思维具有能动性,正确反映存在的思维才能促进客观事物的发展,④错误。 故本题选D。 2.2023年6月6日,高考前夜,南京夫子庙挤满了祈福的人。等待在孔子雕像前烧香的人,在台阶上沿着栏杆排成一列。这种高考祈福现象属于( ) A.主观唯心主义的表现 B.客观唯心主义的表现 C.古代朴素唯物主义的表现 D.近代形而上学唯物主义的表现 【答案】B 【详解】A:主观唯心主义把人的主观精神(人的感觉、经验、观念、目的、意志、心灵等)作为唯一真实的存在和世界的本原,高考祈福不属于主观唯心主义的表现,A不符合题意。 B:客观唯心主义把客观精神或神灵看作世界的主宰和本原,高考祈福,属于客观唯心主义的表现,B正确。 C:古代朴素唯物主义把物质的具体形态等同于物质,高考祈福不属于古代朴素唯物主义的表现,C不符合题意。 D:近代形而上学唯物主义认为自然科学意义上的原子就是本原,原子的属性就是物质的属性,高考祈福不属于近代形而上学唯物主义的表现,D不符合题意。 故本题选B。 3.在哲学史上,恩格斯第一次对哲学基本问题所作的经典性概括,直到今天都没有变得陈旧和过时。哲学的基本问题不仅存在于恩格斯之前的时代,也存在于他以后的时代。这是因为( ) ①哲学的基本问题是划分唯物主义与唯心主义的唯一标准 ②对哲学基本问题的回答是衡量现代哲学是否科学的尺度 ③这个问题是人类活动所必须解决的首要问题和根本问题 ④任何哲学的创立都不能逃避对这一基本问题的思考 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】D 【详解】①:划分唯物主义与唯心主义的唯一标准是思维和存在何者为本源的问题,①不选。 ②:衡量现代哲学是否科学的尺度是实践,②不选。 ③④:思维和存在的关系问题是人类活动所必须解决的首要问题和根本问题,任何哲学的创立都不能逃避对这一基本问题的思考,③④入选。 故本题选D。 4.中国传统哲学有着几千年的发展历史,中国古代哲学家主要探讨天与人、名均实、形与神、心与物、理与气等关系问题,这蕴含着对哲学学基本问题的回答和讨论。哲学的基本问题是( ) ④思维和存在的关系问题              ②一切哲学都无法回避、必须回答的问题 ③思维能否正确认识存在的问题        ④划分唯物主义和唯心主义的唯一标准 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A 【详解】①②:哲学的基本问题是思维与存在的关系问题,这是一切哲学都无法回避、必须回答的问题,①②正确。 ③:思维与存在的关系问题包括两方面的内容,一是思维与存在何者为第一性的问题,二是思维能否正确认识存在的问题,选项表述不充分,排除③。 ④:思维和存在何者为第一性的问题,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准,选项不符合题意,排除④。 故本题选A。 5.气的学说属于中国古代哲学范畴,其核心思想是用一元论来认识世界。中国古代哲学关于气的学说,渗透并融入中医学理论体系,深刻地影响着中医学的形成和发展。据此,下列判断正确的是( ) ①气的学说认为现实的物质世界只是客观精神的外化和表现 ②气的学说试图从具体的物质形态出发说明世界的统一性 ③气的学说对中医学的影响说明哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导 ④气的学说对中医学的影响说明哲学与具体科学的关系是整体与部分的关系 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】C 【详解】①:气的学说属于古代朴素唯物主义观点,客观唯心主义认为现实的物质世界只是客观精神的外化和表现,①错误。 ②:古代朴素唯物主义试图从具体的物质形态出发说明世界的统一性,②正确。 ③:气的学说属于哲学,中医学属于具体科学,气的学说深刻地影响着中医学的形成和发展,说明哲学为具体科学提供世界观和方法论指导,③正确。 ④:哲学与具体科学是共性与个性的关系,④错误。 故本题选C。 6.在开发软件与拍摄过程中,刘博士从一次次失败中发现“空间站不根据我算出的轨迹走”,进而改变策略,采用“空间站走到哪儿,我就跟到哪儿”的“光学识别追踪”拍摄法。“空间站走到哪儿,我就跟到哪儿”与下列选项所蕴含的哲理相通的是( ) ①未有此气,已有此理 ②阴阳二气充满太虚,此外更无他物 ③理者,物之固然,事之所以然也 ④不是风动,不是幡动,仁者心动 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】C 【详解】②③:“空间站走到哪儿,我就跟到哪儿”属于唯物主义观点;“阴阳二气充满太虚,此外更无他物”主张世界的本原在于物质性的阴阳二气,属于唯物主义观点;“理者,物之固然,事之所以然也”认为规律是事物本身所固有的,体现了唯物主义观点,②③符合题意。 ①④:未有此气,已有此理”承认先有精神性的“理”,后有物质性的“气”,属于唯心主义观点,“不是风动,不是幡动,仁者心动”否认运动是物质的运动,主张运动是心灵(意识)的运动,是唯心主义观点,①④不符合题意。 故本题选C。 7.2023年10月26日神舟十七号载人飞船发射成功,航天员汤洪波、唐胜杰、江新林将迎来为期6个月的太空科研探索。古往今来人们不断探求世界奥秘,试图各种“天问”。这表明( ) ①哲学智慧产生于人类的实践活动 ②哲学的基本问题是思维和存在的辩证关系问题 ③哲学的核心观点是“世界观与方法论” ④哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 【答案】C 【详解】①④:古往今来人们不断探求世界奥秘,试图各种“天问”。这表明哲学智慧产生于人类的实践活动,起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考,①④正确。 ②:哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,不是思维和存在的辩证关系问题,②错误。 ③:哲学是世界观与方法论的统一,但哲学的核心观点不是“世界观与方法论”,③排除。 故本题选C。 8.从哲学角度看,下面漫画中官员与农民的对话( ) ①是唯物辩证的自然观与历史观的对立 ②是对哲学基本问题第一方面内容的回答 ③体现了唯物主义和唯心主义立场的对立 ④体现了机械性与把复杂的问题简单化处理的对立 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】C 【详解】①:漫画中官员与农民的争辩反映的是思维和存在何者为第一性的问题,而不是反映唯物辩证的自然观与历史观的问题,①不符合题意。 ②③:官员认为农作物是否浇水应由领导的意志决定,体现了思维决定存在,属于唯心主义。农民则认为农作物是否浇水应由农作物和天气状况决定,体现了存在决定思维,属于唯物主义,②③符合题意。 ④:机械性是形而上学唯物主义的特点,把复杂的问题简单化是古代朴素唯物主义的特点,漫画中官员与农民的争辩反映的并不是形而上学唯物主义与古代朴素唯物主义的问题,④不符合题意。 故本题选C。 9.下列观点与漫画《请先生指点财路迷津》蕴含的哲理属于相同哲学基本派别的是( ) ①人病则忧惧,忧惧则见鬼出 ②道者器之道,无其器则无其道 ③生死有命,富贵在天 ④万物皆是一理,有理则有气 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】D 【详解】③④:漫画《请先生指点财路迷津》把仕途的希望寄托到风水先生指点上,属于唯心主义派别,“生死有命,富贵在天”“万物皆是一理,有理则有气”与其哲学派别相同,③④符合题意。 ①②:“人病则忧惧,忧惧则见鬼出”“道者器之道,无其器则无其道”属于唯物主义派别,①②与题意不符。 故本题选D。 10.某历史学家在其《历史的教训》—书中说,“我们对于过去发生的认识,总是不完整的,很可能还是错误的,因为历史已经被相互矛盾的证据和存有偏见的历史学家所遮掩蒙蔽”“绝大部分历史是猜测,其余的部分则是偏见”。从哲学上看,该历史学家的观点( ) A.揭示了历史认识的局限性,符合历史唯物主义的基本立场 B.主张历史研究应当实现纯粹的客观认识,是客观唯心主义思想 C.把历史的真实性归纳为主观意见,具有主观唯心主义的倾向 D.呼吁历史学家应更加严谨地考证历史,坚持了辩证唯物主义 【答案】C 【详解】C:某历史学家认为“历史已经被相互矛盾的证据和存有偏见的历史学家所遮掩蒙蔽”,“绝大部分历史是猜测,其余的部分则是偏见”,从哲学上看,该观点否认历史的客观性,把历史的真实性归纳为主观意见,具有主观唯心主义的倾向,C符合题意。 ABD:该历史学家的观点否认历史的客观性,具有主观唯心主义的倾向,不是客观唯心主义思想,也不符合辩证唯物主义和历史唯物主义的基本立场,ABD排除。 故本题选C。 11.古代朴素唯物主义、形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义三者的共同之处在于(   ) A.都认为物质是世界的本原 B.都把物质归结为具体的物质形态 C.都认为原子的属性就是物质的属性 D.都正确地揭示了物质世界的基本规律 【答案】A 【详解】A:古代朴素唯物主义、形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义三者的共同之处在于都认为物质是世界的本原,A说法正确。 B:把物质归结为具体的物质形态是古代朴素唯物主义的特点,不是共同之处,B不符合题意。 C:认为原子的属性就是物质的属性是形而上学唯物主义的特点,不是共同之处,C不符合题意。 D:正确地揭示了物质世界的基本规律是辩证唯物主义和历史唯物主义的科学性所在,不是共同之处,D不符合题意。 故本题选A。 12.习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出:“认识中华文明的悠久历史,感知中华文化的博大精深,离不开考古学。”“要实施好‘中华文明起源与早期发展综合研究考古中国’等重大项目,做好中华文明起源的研究和阐释。”中华文明探源工程等重大工程的研究成果,实证了我国百万年的人类史、一万年的文化史和五千多年的文明史。通过考古探源中华文明( ) ①佐证了思维与存在能够达到具体的历史的统一 ②表明意识对人们改造客观世界具有重要指导作用 ③是意识活动具有目的性和能动创造性的生动体现 ④说明意识活动的直接现实性是正确认识事物的基础 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【详解】①:材料中指出认识中华文明的悠久历史,感知中华文化的博大精深,离不开考古学。这表明通过考古探源中华文明佐证了思维与存在能够达到具体的历史的统一,①正确。 ②:材料强调的是要通过考古实践活动探源中华文明,未强调意识对改造客观世界的指导作用,②排除。 ③:材料中指出要通过考古,做好中华文明起源的研究和阐释,这是意识活动具有目的性和能动创造性的生动体现,③正确。 ④:直接现实性是实践的特点,意识不具有直接现实性,④错误。 故本题选A。 13.列宁说:“透过许多新奇的诡辩言辞和学究气十足的烦琐语句,我们总是毫无例外地看到,在解决哲学问题上有两条基本路线、两个基本派别。”以下观点能够体现哲学两个基本派别思想的是(    ) ①气者,理之依也——心外无物 ②我在,故我思——子非鱼,安知鱼之乐 ③形者神之质,神者行之用——理生万物,理主动静 ④闭上眼睛世界上就没有悬崖——现实世界是理念世界的影子 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【详解】①③:哲学的两个基本派别是唯物主义和唯心主义。气者,理之依也,强调气是世界本原,属于唯物主义,心外无物则属于唯心主义;形者神之质,神者行之用,属于唯物主义,理生万物,理主动静,认为理是世界本原,属于唯心主义;这两对思想,体现了哲学基本派别,①③入选。 ②:我在,故我思,体现的是唯物主义,子非鱼,安知鱼之乐,体现的是不可知论,二者不是哲学基本派别之争,②不选。 ④:闭上眼睛世界上就没有悬崖,体现了主观唯心主义,现实世界是理念世界的影子,体现的是客观唯心主义,二者不是哲学基本派别之争,④不选。 故本题选A。 14.名物学是研究事物及其名称的学问。名与物的关系十分复杂,其背后甚至隐藏着特定的时风和民俗。由于地有南北、时有古今,同名异物和同物异名的情况比比皆是,弄清名物关系很困难,然而只有弄清了,才能避免误读文献。由此可知(   ) ①不同时代表达哲学基本问题的概念和方式不同 ②名物学研究无法回避思维与存在的关系问题 ③研究名物关系最终是为了实现思维与存在的一致 ④物质是不依赖于我们的感觉而存在的客观实在 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】C 【详解】①:不同的时代不同的地区具有同名异物和同物异名的情况,说明了不同时代和地区因特定的时风和民俗的不同,对事物的概念和表达方式不同,而不是表达哲学基本问题的概念和方式不同,故①错误。 ②③:不同的时代不同的地区具有同名异物和同物异名的情况,只有弄清了名物关系,才能避免误读文献,说明了思维与存在具有同一性,思维与存在的关系问题是无法回避的哲学基本问题,故②③正确。 ④:题干强调的是通过对事物的概念和表达方式的不同,说明哲学基本问题是无法回避的,思维和存在具有同一性,不涉及的物质的内涵,故④排除。 故本题选C。 【点睛】 15.法国哲学家拉美特利明确把哲学划分为唯物主义和唯心主义两大基本派别,他把唯物主义比作“牢固坚实的橡树”,把唯心主义比作“脆弱的芦苇”。下列选项中,前后两端分别体现哲学两大基本派别的是(   ) ①存在是主体,思维是宾词——存在即是被感知 ②人类历史是理念的展开——思维的发展是历史的动力 ③天有常道矣,地有常数矣——心皆具是理,心即理也 ④人是一种聪明的机器——人的本质是社会关系的总和 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【详解】①;存在是主体,思维是宾词,这强调存在决定思维,属于唯物主义;存在即是被感知,这夸大了意识的作用,属于唯心主义,①符合题意。 ②:人类历史是理念的展开、思维的发展是历史的动力,都是唯心主义,②不符合题意。 ③:天有常道矣,地有常数矣的意思指天有一定的运行规律,地有一定的运行法则,属于唯物主义;心皆具是理,心即理也,属于唯心主义,③符合题意。 ④:人是一种聪明的机器,属于机械唯物主义;人的本质是社会关系的总和,是马克思主义的唯物论,④不符合题意。 故本题选B。 二、主观题 16.阅读材料,回答问题。 习近平新时代中国特色社会主义思想是时代的产物,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,就新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义,建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国,建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题,提出了一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略。 请结合“哲学的基本问题”的知识,联系材料,剖析习近平新时代中国特色社会主义思想的正确性。 【答案】①哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,也就是意识和物质的关系问题。它包括两个方面的内容:一是思维和存在何者是本原的问题;二是思维和存在有没有同一性的问题。②从思维和存在何者是本原的角度看,习近平新时代中国特色社会主义思想是时代的产物,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,这说明坚持了存在决定思维。③从思维和存在有没有同一性的角度看,习近平新时代中国特色社会主义思想回答了时代之问,提出了一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略,这说明了思维能够正确认识存在,坚持了可知论。 【分析】背景素材:习近平新时代中国特色社会主义思想 考点考查:哲学的基本问题的相关知识 能力考查:调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题属于说明类主观题,需要调用哲学的基本问题的有关知识分析作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:习近平新时代中国特色社会主义思想是时代的产物,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,习近平新时代中国特色社会主义思想回答时代问题→可联系坚持了存在决定思维的正确世界观。 关键词②:习近平新时代中国特色社会主义思想是在准确把握时代课题,提出了一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略→可联系思维能够正确认识存在,坚持了可知论。 第三步:整合信息,组织答案。 17.阅读材料,完成下列要求。 近年来,一些教育题材的影视剧引起了社会各界的共鸣与热议,掀起一波接一波的亲子教育反思潮。 有一种孩子,叫别人家的孩子。而且“别人家的孩子”还天生自带多才多艺与超级刻苦的属性,钢琴、体育、语数英等十八般武艺样样精通。但无数事实都证明,试图把别人家孩子的成功历程复制到自己子女身上的做法大多以失败告终,相反,只有作出符合自己子女自身实际的正确选择,才能实现凤凰涅槃。 运用“哲学的基本问题”的知识,结合材料谈谈你对子女教育问题的认识。 【答案】①哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。②在思维和存在何者是本原的问题上,凡是试图把别人家孩子的成功历程复制到自己子女身上的做法,都没有做到存在决定思维,相反,只有作出体无完肤自己子女自身实际的正确选择,才是做到了存在决定思维。③在思维和存在有没有同一性问题上,家长们积极反思自己从而作出正确的选择,说明思维能够正确认识存在。 【分析】背景素材:子女教育问题 考点考查:哲学的基本问题 能力考查:描述和阐述事物 核心素养:政治认同、科学精神、公共参与 【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求为“结合材料谈谈你对子女教育问题的认识”,需要调用“哲学的基本问题”的有关知识,从认识的角度分析作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:哲学的基本问题→可联系教材阐释哲学的基本问题是什么; 关键词②:试图把别人家孩子的成功历程复制到自己子女身上的做法大多以失败告终→可联系教材知识“思维和存在何者是本原”作答,说明这种教育没有做到存在决定思维; 关键词③:只有作出符合自己子女自身实际的正确选择,才能实现凤凰涅槃→可联系教材知识“思维与存在具有同一性”作答,说明家长作出符合自己子女自身实际的正确选择,说明思维能够正确认识存在。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 18.情境一  英国著名哲学家贝克莱有一句名言“存在就是被感知”。有一次,别人问他:“贝克莱先生,假设您站在悬崖边上,闭上您的眼睛,您敢纵身一跃吗?”贝克莱先生哑口无言。王夫之是我国明末清初著名的思想家和哲学家,他的主要观点是“气者,理之依也”“阴阳二气充满太虚,此外更无他物”。 情境二  王守仁认为:“眼开则花明,眼闭则花寂。”朱熹认为:“理生万物,理主动静,未有此气,已有此理。” (1)贝克莱、王夫之两个人的观点分属于什么哲学基本派别?这两种哲学基本派别的基本观点分别是什么? (2)王守仁和朱熹的观点,有什么不同点,请简要说明。 【答案】(1)①贝克莱、王夫之的观点分属于唯心主义和唯物主义观点。②唯物主义的基本观点是:物质是本原的,意识是派生的,先有物质后有意识,物质决定意识。唯心主义的基本观点是:意识是本原的,物质依赖于意识,不是物质决定意识,而是意识决定物质。 (2)王守仁的观点把人的主观精神当成第一性的东西,认为整个客观事物乃至整个世界,都依赖于人的主观精神,是主观唯心主义的观点;朱熹把客观精神看作世界的主宰和本原,认为世界只是这些客观精神的外化和表现,是客观唯心主义的观点。 【分析】背景素材:哲学家的观点 考点考查:哲学基本派别及其基本观点 能力考查:调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养:科学精神 【详解】(1)第一步:审设问。明确知识范围、问题限定和作答角度。本题要求分析贝克莱、王夫之两个人的观点分属于什么哲学基本派别?这两种哲学基本派别的基本观点分别是什么?可用的知识要点为哲学基本派别及其基本观点。解答时,获取材料信息,结合知识要点作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:“存在就是被感知”→可联系唯心主义及其基本观点。 关键词②“气者,理之依也”“阴阳二气充满太虚,此外更无他物”→可联系唯物主义及其基本观点。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。 (2)第一步:审设问。明确知识范围、问题限定和作答角度。本题要求分析王守仁和朱熹的观点有什么不同点。可用的知识要点为哲学基本派别及其基本观点。解答时,获取材料信息,结合知识要点作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:“眼开则花明,眼闭则花寂”→可联系主观唯心主义及其基本观点。 关键词②:“理生万物,理主动静,未有此气,已有此理”→可联系客观唯心主义及其基本观点。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。 19.阅读材料,完成后面要求。 电视剧《虎妈猫爸》引发了社会各界的热议,掀起了一波接一波的亲子教育反思潮。它不回避热点话题,并向观众传达这样的教育观念:家庭教育最关键的是父母要和孩子一起成长。   《虎妈猫爸》中的“虎妈”作为当代父母的典型代表,也曾随波逐流,试图把别人的成功历程复制到自己女儿身上,但面对女儿的痛苦和抵触,“虎妈”进行了积极的反思,最终作出了符合女儿实际的正确选择。有人说,这部电视剧其实是在呼唤自省精神,这种精神在价值多元化的今天尤为可贵。 运用哲学的基本问题的知识,结合材料谈谈你对“虎妈”育女过程的认识。 【答案】哲学的基本问题是思维与存在的关系问题。在思维与存在何者是本原的问题上,“虎妈”试图把别人的成功历程复制到自己女儿身上,这没有做到存在决定思维,后来作出了符合女儿实际的正确选择,做到了存在决定思维;在思维与存在有没有同一性问题上,“虎妈”积极反思自己,从而作出了正确的选择,说明思维能够正确认识存在。 【分析】背景素材:“虎妈”育女过程 考点考查:哲学的基本问题的相关知识 能力考查:描述和阐释事物 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题的设问要求运用哲学的基本问题的知识,结合材料谈谈对“虎妈”育女过程的认识。本题考查知识明确具体,解答时把握材料关键信息,调动运用教材知识分析回答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:哲学的基本问题→可联系哲学的基本问题是思维与存在的关系问题; 关键词②:“虎妈”曾随波逐流,试图把别人的成功历程复制到自己女儿身上,但面对女儿的痛苦和抵触,“虎妈”进行了积极的反思→可联系教材知识思维与存在何者是本原的问题,“虎妈”起初没有做到存在决定思维,后来作出了符合女儿实际的正确选择,做到了存在决定思维; 关键词③:“虎妈”进行了积极的反思,最终作出了符合女儿实际的正确选择→可联系教材知识思维与存在有没有同一性的问题,思维能够正确认识存在。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 / 学科网(北京)股份有限公司 $$

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1.2 哲学的基本问题(随堂精练)-2025-2026学年高二政治高效课堂优秀课件+随堂精练(统编版)
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