专题06 名句名篇的默写-2024-2025学年五年级语文下学期期末备考真题分类汇编（湖北专版）

专题06 名句名篇的默写 答题技巧 直接型默写：准确记忆诗句内容，书写时注意不要出现错别字、漏字、添字等情况。对于一些容易写错的字，如 “羌笛何须怨杨柳” 的 “羌”，“唯见长江天际流” 的 “唯”，要特别留意。 理解型默写：首先要认真审题，准确把握题目所描述的情境或情感，然后在脑海中搜索与之相关的名句名篇。写完后，再将所填内容与题目要求进行对照，检查是否符合题意。 情境应用型默写：需要学生对名句名篇的含义和适用场景有深入的理解。平时学习中，可以将名句名篇进行分类整理，如爱国类、劝学类、思乡类等，以便在遇到具体情境时能够快速准确地提取相应的句子。同时，要注意结合情境进行适当的分析和理解，确保所填句子与情境紧密贴合。 一．填空题（共28小题） 1．（2024春•谷城县期末）古诗文积累运用。 【读诗悟情】 战争是古诗经常提及的话题。同样是描写战争，王昌龄用“　 　 ，　 　 ”表现了戍边将士们视死如归的决心：陆游用“　 　 ，　 　 ”表达了自己心系国家却无力回天的感慨；而杜甫用“剑外忽传收蓟北，　 　 ”表达了自己听闻战争胜利后的欣喜之情。 【明辨善恶】 为了辨清“君子”的形象，孔子常把“君子”和“小人”比较而论，他们的心胸不同，“君子 　 　 ，小人 　 　 ”；义利观也不一样，“君子喻于义，　 　 。 【走进名著】 （1）《西游记》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》是我国古典长篇小说中的经典，根据你了解的故事内容和人物特点，试着在横线上填上相应的人物姓名。 　 　 面前耍大刀——自不量力 　 　 葬花——自叹命薄 　 　 照镜子——里外不是人 　 　 逛大观园——眼花缭乱 （2）请写出《水浒传》中你最喜欢的一位好汉的外号，并用一两个词描述他的特点。 　 　 2．（2024春•武昌区期末）按要求写一写。 （1）诗文探品质 古诗文名句 英雄品质 我的探究成果 恻隐之心，仁之端也。 心中有“仁” 联系阅读经历，我觉得英雄的品质还应该是心中有 　 　 　 　 ，小人喻于利。 心中有“　 　 ” 遗民泪尽胡尘里，　 　 。 心中有“情” 　 　 ，不破楼兰终不还。 心中有“志” （2）寄语立目标 致将要迈入六年级的自己： 在未来的日子里，我要做一个心胸开阔的谦谦君子，不斤斤计较，不患得患失，就如《论语》中所说“　 　 ，　 　 ”；做个幽默智慧之人，能如杨氏之子，巧妙回应“　 　 ”；做个常怀感恩之心的人，牢记《游子吟》中的“谁言寸草心，　 　 ”。 3．（2024春•广水市期末）古诗文积累与鉴赏。请填空。 ①唐代诗人王昌龄的《从军行》前两句诗是：　 　 。描绘了边塞的辽阔景象，勾勒出戍边将士战斗、生活的典型环境，也从侧面反映出将士戍边生活的孤寂和艰苦。 ②宋代诗人陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》前两句描写黄河和华山，对仗 　 　 ，意境雄浑。诗的后两句笔锋一转，由北方的景物联想到那些在金统治地区的遗民百姓，不禁发出一声喟叹，借遗民之口表达自己满腔悲愤、失望又尚未绝望的心情，使得这首诗表达的 　 　 更为厚重深沉。 ③唐代诗人杜甫的《闻官军收河南河北》一诗中“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”的意思是：　 　 。这正是对上一句诗中“　 　 ”三个字的进一步描写。 ④这三首诗的作者不同，时代不同，事件不同，但展现出同样的 　 　 情怀。 ⑤文言文《杨氏之子》中的语言描写十分精彩，主客两人，一个说得 　 　 ，一个答得 　 　 ，表现出斗智的乐趣。 4．（2024春•洪山区期末）在诗词馆中，向来宾介绍不同类型的古诗词，请你在介绍时结合情境将内容补充完整。 主题 诗词秀场 美好场景 （1）童年的时光，入诗入画。“童孙未解供耕织，　 　 。”描摹了一幅天真烂漫的《孩童种瓜图》；“　 　 ，彩丝穿取当银钲。”展现了一幅活泼有趣的《稚子弄冰图》。 旖旎风光 （2）我国幅员辽阔，大江南北各有特色。细瞧——“　 　 ，子规声里雨如烟。”诉说着江南秀美，远望——“　 　 ，一片孤城万仞山。”道尽了边关苍凉。 真挚情感 （3）诗中有真意，心下已了然。那是陆游“遗民泪尽胡尘里，　 　 。”期盼统治者收复失地却可望不可求的遗憾；那是李白“孤帆远影碧空尽，　 　 。”对友人的依依不舍；那是孟郊“谁言寸草心，　 　 。”寄托了孩子对慈母发自肺腑的感激；那是王昌龄“　 　 ，不破楼兰终不还。”刻画了战士们誓死报国的豪情壮志。 连珠妙语 （4）古人的智慧传承至今，为人们所乐道。“　 　 ，必自毙。”告诫人们做多坏事会自取灭亡：“　 　 ，小人喻于利”则向我们展示了君子和小人截然不同的胸怀；“夫不可陷之盾与无不陷之矛，　 　 ”揭示了矛盾思维的奥秘。 5．（2024春•通山县期末）古诗句诵写 （1）【诗中有童真】意趣横生的童年叫人喜爱，有“牧童归去横牛背，　 　 ”的悠闲自在；有“童孙未解供耕织，　 　 ”的天真可爱；也有“敲成玉磬穿林响，　 　 ”的乐极生悔。 （2）【诗中藏情怀】赤子之心的情怀令人敬佩。王昌龄的“黄沙百战穿金甲，　 　 ”抒发了边关将士的拳拳报国之志；陆游的“　 　 ，南望王师又一年”表达了南宋遗民的深深爱国之情；王之涣的“　 　 ，春风不度玉门关”表达了戍边将士们的思乡之情。 6．（2024春•潜江期末）根据所学知识填空。 （1）　 　 ，村庄儿女各当家。 （2）牧童归去横牛背，　 　 。 （3）三万里河东入海，　 　 。 （4）羌笛何须怨杨柳，　 　 。 （5）《从军行》中表现戍边战士报国之志的诗句是 　 　 。 （6）猜字谜：七十二小时——　 　 一半满一半空——　 　 7．（2024春•黄冈期末）根据提示，把诗句补充完整。 （1）诗中有画。“童孙未解供耕织，　 　 ”展现了孩童学种瓜的有趣画面；“绿遍山原白满川，　 　 ”描绘了江南乡村四月美景图；“月出惊山鸟，　 　 ”描绘了月出、鸟鸣的春山图。 （2）诗中有情。“谁言寸草心，　 　 ”寄托了游子对母亲的感恩之情；“　 　 ，唯见长江天际流”表达了李白对孟浩然的惜别之情；“黄沙百战穿金甲，　 　 ”抒发了戍边将士的报国之情。 8．（2024春•武汉期末）诵读经典，与经典相伴。 爱国是什么？是陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中“　 　 ，　 　 ”的殷切希望；是王昌龄《从军行》中“　 　 ，　 　 ”的豪言壮语；是王之涣《凉州词》中“　 　 ，　 　 ”的苍凉慷慨；更是“青山处处埋忠骨，　 　 ”的博大胸襟。 9．（2024春•竹山县期末）根据积累填空。 （1）唐代诗人王昌龄的《从军行》表现了戍边将士的崇高精神。将士们身经百战，仍心怀“　 　 ，　 　 ”的报国之志。 （2）人要怀有同情之心，正如《孟子》里所讲的“恻隐之心，　 　 ”。 （3）《闻官军收河南河北》最后两句是诗人想象中的还乡路线：从 　 　 穿过巫峡，再顺流而下到襄阳，去往 　 　 方向。这两句准确地反映出诗人此时 　 　 的心情。 （4）夫不可陷之盾与无不陷之矛，　 　 。 （5）李白在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗中，用“　 　 ，　 　 ”两句诗，巧妙地把对朋友的深情融入景色描写之中。 10．（2024春•黄陂区期末）根据给出的上句或下句默写古诗文。 （1）慈母手中线，　 　 。（《游子吟》[唐]孟郊） （2）　 　 ，仁之端也。（《孟子》） （3）　 　 ，子规声里雨如烟。（《乡村四月》[宋]翁卷） （4）白日放歌须纵酒，　 　 。（《闻官军收河南河北》[唐]杜甫） （5）　 　 ，五千仞岳上摩天。（《秋夜将晓出篱门迎凉有感》[宋]陆游） 11．（2024春•巴东县期末）按要求完成问题。 《乡村四月》：乡村四月闲人少，　 　 。（把诗句补充完整） 12．（2024春•巴东县期末）品读精彩故事 《草船借箭》是根据《三国演义》的相关情节改写的，讲述了 　 　 的故事：《景阳冈》节选自《水浒传》，记叙了 　 　 的故事；《猴王出世》节选自《西游记》，主要写了 　 　 的故事：《红楼春趣》节选自《红楼梦》讲述了 　 　 的故事；《两茎灯草》节选自《儒林外史》主要写了 　 　 的故事。 13．（2024春•巴东县期末）填空 《杨氏之子》：梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 用原文填空：杨氏之子待客热情，是从“　 　 ”看出来的；他反应很敏捷，是从“　 　 ”看出来的；他说话委婉有礼貌而不失机智巧妙，是从“　 　 ”看出来的。 14．（2024春•巴东县期末）请根据下面的描述，写出相应的诗词句子。 《闻官军收河南河北》：在白天便高歌痛饮，想着正好趁明媚的春天启程返乡。 　 　 15．（2024春•黄州区期末）积累与运用。 （1）中华古诗令人回味无穷。李白为我们描绘了送别朋友时在黄鹤楼上遥望风帆远去的情景：“　 　 ，　 　 ”；读了陆游的“　 　 ，五千仞岳上摩天”，我们感受到祖国山河的壮美；王昌龄笔下将士们“黄沙百战穿金甲，　 　 ”的豪情壮志令我们难以忘怀。 （2）古诗中有欢乐的童年生活：“　 　 ，　 　 ”写出了儿童学种瓜的天真；古诗中有狂喜放歌的咏叹“　 　 ，　 　 ”写出了收复失地，诗人无法抑制的喜悦之情。 （3）传统经典文化中的名言告诉我们做人的道理。警察严正告诫罪犯：“多行不义，　 　 。”“人有耻，　 　 ”告诉我们人要有羞耻心，不做不该做的事。 16．（2024春•随县期末）古诗词名句背诵默写。 （1）乡村四月闲人少，　 　 。（[宋]翁卷《乡村四月》） （2）　 　 ，报得三春晖。（[唐]孟郊《游子吟》） （3）月出惊山鸟，　 　 。（[唐]王维《鸟鸣涧》） （4）　 　 ，唯见长江天际流。（[唐]李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》） 17．（2024春•荆门期末）李白的“　 　 ，唯见长江天际流”是送别朋友时的不舍；陆游的“　 　 ，南望王师又一年”是对失地未收复的失望；孟郊的“谁言寸草心，　 　 ”是对伟大母爱的歌颂；王昌龄的“　 　 不破楼兰终不还”是将士誓死杀敌的壮志豪情；雷震的“牧童归去横牛背，　 　 ”是牧童怡然自得的生活之趣。 18．（2024春•丹江口市期末）根据积累填空。 （1）《杨氏之子》中杨氏子和孔君平利用姓氏的特点做文章，孔君平说得巧：“　 　 ”；杨氏子答得妙：“　 　 ”。 （2）“严监生”是我国古典讽刺小说《　 　 》中的主人公，课文选取了 　 　 的片段，写出了严监生 　 　 的特点。 （3）诗中有真情，情在“却看妻子愁何在，　 　 ”的收复之喜；情在“　 　 ，春风不度玉门关”的悲凉慷慨。 （4）这学期，我读了中国古典名著《西游记》，三打 　 　 、三借 　 　 、三过 　 　 ……扣人心弦的故事吸引我一口气读下去。 19．（2024春•荆门期末）《自相矛盾》一文中，楚人面对他人“　 　 ？”的提问，“弗能应也”，因为“夫不可陷之盾与无不陷之矛，　 　 。”（用原文回答）这个故事告诫人们 　 　 。 20．（2024春•黄梅县期末）根据课文内容填空。 （1）童孙未解供耕织，　 　 。 （2）本学期，我读到《游子吟》“谁言寸草心，　 　 ”，我感受到了深深的母爱；读了《从军行》“　 　 ，不破楼兰终不还”，我感受到了将士们对家国的爱。 （3）君子和小人的价值取向不同，就像《论语》里说的：“君子 　 　 ，小人 　 　 。”他们的为人也不同，“君子 　 　 ，小人 　 　 ”。 21．（2024春•大冶市期末）填写诗句或名句名言。 （1）古诗《村晚》（宋•雷震）中，表现牧童活泼可爱、天真无邪的诗句是“　 　 ，　 　 ”。 （2）《从军行》（唐•王昌龄）中的诗句“　 　 ，　 　 ”表现了守边战士的英勇无畏和爱国之情。 （3）老师教育我们要做一个善良的人，就要有恻隐之心，正如《孟子》中说的“　 　 ”。父母常常告诫我们要做好事，否则，就像《左传》中所说的那样“　 　 ”。 22．（2024春•大冶市期末）按要求填写合适的内容。 （1）读书可以认识各种各样的人。本学期，我们认识了爱财胜过生命的严监生，　 　 的刷子李，神通广大的孙悟空，　 　 的刘伯承…… （2）《景阳冈》这篇课文着重写了 　 　 和打虎两个情节，表现了武松豪放和 　 　 的性格特点。 （3）“黑旋风”指的是李逵，“智多星”指的是 　 　 ，他们都是古典名著《　 　 》里的英雄好汉。“空城计”和“舌战群儒”都是古典名著《　 　 》里的故事，这两个故事有一个共同的主人公是 　 　 。 23．（2024春•武穴市期末）日积月累。 （1）自在飞花轻似梦，　 　 。（宋•秦观《浣溪沙•漠漠轻寒上小楼》） （2）　 　 ，子规声里雨如烟。（宋•翁卷《乡村四月》） （3）　 　 ，春风不度玉门关。（唐•王之涣《凉州词》） （4）面对疫情，有人捐赠口罩，有人恶意哄抬口罩价格，谋取私利，这让我想到《论语》中的“君子喻于义，　 　 ”。 （5）林则徐说：“苟利国家生死以，　 　 。”古往今来，涌现了一批批爱国诗人，《从军行》中，诗人王昌龄借“　 　 ，不破楼兰终不还”来表现边疆战士们誓死捍卫国家的豪情壮志，陆游借“　 　 ，南望王师又一年”来表达诗人忧国忧民的情感。 24．（2024春•孝昌县期末）品诗词之韵。 ㅤㅤ电影《长津湖》让我们看到了战争的残酷，让我们了解了中国军人的伟大和不朽！ （1）“我们把该打的仗都打了，我们的后辈就不用打了。”电影《长津湖》中的精神让人感动。同样是战争，有边塞将士誓死杀敌的气概“黄沙百战穿金甲，　 　 ”；有遗民百姓企盼朝廷收复失地却一次次失望“　 　 ，南望王师又一年”；有听到捷报传来的喜极而泣“剑外忽传收蓟北，　 　 ”。 （2）电影《长津湖》中，毛岸英及无数抗美援朝战士的牺牲让人动容，毛主席写下的“　 　 ，　 　 ”是对他们最好的评价。 （3）在战场上，发动不义战争的美军被志愿军打得抱头鼠窜，伤亡惨重，这真是“　 　 ”！（出自《左传》中的名言） 25．（2024春•武穴市期末）课文内容——我会填 大拇指在五指中，形状实在算不上美，但在五指中，却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却教他相帮 　 　 琴身；水要喷出来，叫他死力 　 　 ；血要流出来，叫他拼命 　 　 ；重东西要翻倒去，叫他用劲　 　 。 （2）作者笔下的大拇指让你想起了生活中的哪些人？请你结合实例写一写。 　 　 26．（2024春•英山县期末）结合课文内容和积累填空。 （1）诗中有情，有“　 　 ，唯见长江天际流”的送别之情；诗中有志，有“苟利国家生死以，　 　 ”的报国之志；诗中有景，有“　 　 ，山衔落日浸寒漪”的乡村之景。 （2）做人要心胸宽广，正如《论语》中所说“君子 　 　 ，小人 　 　 ”；做人要心地善良，正如《孟子》中所说“　 　 ，仁之端也”。 （3）“夫不可陷之盾与无不陷之矛，　 　 ”这句话出自《自相矛盾》。 这则寓言故事告诉我们的道理是 　 　 。 27．（2024春•老河口市期末）根据积累填空。 （1）童年的快乐，是“稚子金盆脱晓冰，　 　 ”的创意游戏；是“　 　 ，也傍桑阴学种瓜”的趣味劳作；是“牧童归去横牛背，　 　 ”的自由惬意。 （2）爱国的赤诚，是“黄沙百战穿金甲，　 　 ”的战斗决心；是“　 　 ，南望王师又一年”的无限感慨；是“剑外忽传收蓟北，　 　 ”的欣喜若狂。 （3）智慧的光芒，是杨氏之子面对孔君平的打趣，以“　 　 ”的话语机智应对；是船长在孩子遇险时，用 　 　 的方法化险为夷。 （4）《自相矛盾》中楚人赞其盾“吾盾之坚，　 　 ”，赞其矛“吾矛之利，　 　 ”当有人说：“　 　 ，何如？”他就回答不出来了。这个故事告诉我们 　 　 。 （5）“娉婷及笄女公子”恰好来形容蕾蕾，蕾蕾今年 　 　 岁了。他的堂哥今年刚二十岁，正值 　 　 ，他的爸爸今年四十岁，是 　 　 之年。 28．（2024春•武昌区期末）诗词中的家国情怀。 （1）《闻官军收河南河北》中“　 　 ，　 　 ”是作者听闻失地收复后的喜悦； （2）《秋夜将晓出篱门有感》中“　 　 ，　 　 ”是作者对失地收复的渴望； （3）《从军行》中“　 　 ，　 　 ”是戍边将士决心打败进攻之敌的英雄气概； （4）《凉州词》中“　 　 ，　 　 ”是戍边将士久久不得还乡的慷慨悲凉。 参考答案与试题解析 一．填空题（共28小题） 1．【答案】黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还 遗民泪尽胡尘里 南望王师又一年 初闻涕泪满衣裳 坦荡荡 长戚戚 小人喻于利； （1）关公 黛玉 猪八戒 刘姥姥； （2）鲁智深，外号“花和尚”，特点：豪爽仗义、嫉恶如仇。 【解答】【读诗悟情】 “黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”，出自王昌龄《从军行七首•其四》，戍边战士身经百战，铠甲磨穿，却仍怀着不打败敌人誓不归还的决心，很好地体现视死如归。 “遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”，陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首•其二》，沦陷区百姓眼泪流尽，年年盼望南宋朝廷军队北伐收复失地，写出诗人心系国家却无力改变局面的感慨。 “剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”，杜甫《闻官军收河南河北》，在剑外忽然听说官军收复蓟北，刚听到这个喜讯，诗人激动得泪满衣裳，表达听闻胜利的欣喜。 【明辨善恶】 “君子坦荡荡，小人长戚戚”，出自《论语•述而》，君子心胸开阔，神定气安；小人则斤斤计较，患得患失。 “君子喻于义，小人喻于利”，同样出自《论语•里仁》，君子看重的是道义，小人看重的是利益。 【走进名著】 （1）“关公面前耍大刀——自不量力”，关羽刀法娴熟，在他面前耍大刀是自讨没趣，所以是关公。 “黛玉葬花——自叹命薄”，《红楼梦》中林黛玉最怜惜花，觉得花落以后埋在土里最干净，以花自喻，感叹自己命运。 “猪八戒照镜子——里外不是人”，《西游记》里猪八戒照镜子，镜子里的形象丑，从镜子里看和从镜子外看，都让人不满意，所以说里外不是人。 “刘姥姥逛大观园——眼花缭乱”，《红楼梦》里刘姥姥进大观园，看到各种新奇事物，眼睛都看不过来。 （2）请写出《水浒传》中你最喜欢的一位好汉的外号，并用一两个词描述他的特点。如：鲁智深，三拳打死镇关西体现他嫉恶如仇，救助金翠莲父女又显示他豪爽仗义。 故答案为： 黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还 遗民泪尽胡尘里 南望王师又一年 初闻涕泪满衣裳 坦荡荡 长戚戚 小人喻于利； （1）关公 黛玉 猪八戒 刘姥姥； （2）鲁智深，外号“花和尚”，特点：豪爽仗义、嫉恶如仇。 2．【答案】（1）小人喻于利；义； 南望王师又一年； 黄沙百战穿金甲； “国”； （2）君子坦荡荡 小人长戚戚 未闻孔雀是夫子家禽 报得三春晖。 【解答】（1）“君子喻于义，小人喻于利”意思是君子懂得的是道义，小人懂得的是利益。 “遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”出自宋代陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》，意思是：在金统治地区的原宋朝老百姓受金人压迫眼泪已经流尽，他们一年又一年地盼望南宋朝廷的军队前来收复北方失地。 “黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”出自唐代王昌龄的《从军行》，意思是：黄沙漫漫，守边将士身经百战，铠甲磨穿，壮志不灭，不打败进犯的敌人，誓不返回家乡。 联系阅读经历，我觉得英雄的品质还应该是心中有“国”。 （2）“君子坦荡荡，小人长戚戚。”出自《论语》。这句话的意思是，君子心胸宽广、光明磊落，能过包容别人；而小人着相反，他们斤斤计较、心胸狭窄，常常忧愁；做个幽默智慧之人，面对别人的问题，能如杨氏之子巧用姓氏应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽”；读《游子吟》的“谁言寸草心，报得三春晖”，表达了对自己的母亲心生感恩之心。 故答案为： （1）小人喻于利；义； 南望王师又一年； 黄沙百战穿金甲； “国”； （2）君子坦荡荡 小人长戚戚 未闻孔雀是夫子家禽 报得三春晖。 3．【答案】①青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关； ②工整 爱国之情； ③在白天便高歌痛饮，想着正好趁春天启程返乡 喜欲狂； ④爱国； ⑤巧 妙。 【解答】①《从军行》的作者是唐代诗人王昌龄。全诗为：青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。前两句诗“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关”意思是：青海湖上乌云密布，遮得连绵雪山一片黯淡。边塞古城，玉门雄关，远隔千里，遥遥相望。这两句诗描绘了边塞的辽阔景象，勾勒出戍边将士战斗、生活的典型环境，将领戍边生活艰苦的孤寂心情都融进了这苍凉的景象中。 ②《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的作者是宋代诗人陆游，全诗为：三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。前两句诗意思是：万里长的黄河奔腾向东流入大海，千仞高的华山耸入云霄触青天。描写黄河和华山，对仗工整，意境雄浑。后两句诗意思是：中原人民在胡人压迫下眼泪已流尽，他们盼望王师北伐盼了一年又一年。作者笔锋一转，由北方的景物联想到那些在金统治地区的遗民百姓，不禁发出一声喟叹，借遗民之口表达自己满腔悲愤、失望又尚未绝望的心情，使得这首诗表达的爱国之情更为厚重深沉。 ③“白日放歌须纵酒，青春做伴好还乡”出自唐代杜甫的《闻官军收河南河北》。诗句意思是：太阳高照、日光耀耀，放声高歌痛饮美酒，趁着明媚春光与妻儿一同返回家乡。老年人难得“放歌”，也不宜“纵酒”；如今既要“放歌”，还须“纵酒”，正是“喜欲狂”的具体表现。“青春”指春天的景物，春天已经来临，在鸟语花香中与妻子儿女们“作伴”，正好“还乡”。诗人想到这里，自然就会“喜欲狂”了。 ④《从军行》通过对塞外辽阔的战场景象和激烈征战生活的描写，表现战士们保卫祖国矢志不渝的崇高精神，抒发了誓死报国的壮烈情怀。《秋夜将晓出篱门迎凉有感》是一首七言绝句。此诗写大好河山，陷于敌手，以“望”字为眼，表现了诗人希望、失望而终不绝望的千回百转的心情。《闻官军收河南河北》表达了作者对于国家的热爱和无比喜悦的思想感情。这三首诗的作者不同，时代不同，事件不同，但展现出同样的爱国情怀。 ⑤文言文《杨氏之子》中孔君平利用同音在姓氏做文章，调侃杨梅是杨氏家的水果，而杨氏子的回答巧妙之处就在于他同意也在姓氏上作文章，礼貌委婉的表达了“既然孔雀不是您家的鸟，杨梅岂是我家的果”的意思。主客两人，一个说得巧，一个答得妙，表现出斗智的乐趣。 故答案为： ①青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关； ②工整 爱国之情； ③在白天便高歌痛饮，想着正好趁春天启程返乡 喜欲狂； ④爱国； ⑤巧 妙。 4．【答案】（1）也傍桑阴学种瓜 稚子金盆脱晓冰； （2）绿遍山原白满川 黄河远上白云间； （3）南望王师又一年 唯见长江天际流 报得三春晖 黄沙百战穿金甲； （4）多行不义 君子喻于义 不可同世而立。 【解答】（1）分别出自宋代范成大的《四时田园杂兴（其三十一）》，宋代杨万里的《稚子弄冰》。 （2）分别出自宋代翁卷的《乡村四月》，唐代王之涣的《凉州词》。 （3）分别出自宋代陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》，唐代李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，唐代孟郊的《游子吟》，唐代王昌龄的《从军行》。 （4）多行不义，必自毙：出自先秦左丘明的《左传•隐公元年》，意思：坏事干多了，一定自取灭亡。君子喻于义，小人喻于利：出自《论语▪里仁》，意思：君子懂得的是道义，小人懂得的是利益。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立”出自《自相矛盾》。 故答案为： （1）也傍桑阴学种瓜 稚子金盆脱晓冰； （2）绿遍山原白满川 黄河远上白云间； （3）南望王师又一年 唯见长江天际流 报得三春晖 黄沙百战穿金甲； （4）多行不义 君子喻于义 不可同世而立。 5．【答案】（1）短笛无腔信口吹 也傍桑阴学种瓜 忽作玻璃碎地声； （2）不破楼兰终不还 遗民泪尽胡尘里 羌笛何须怨杨柳。 【解答】（1）依次出自宋代雷震的《村晚》，宋代范成大的《四时田园杂兴》，宋代杨万里的《稚子弄冰》。书写时注意“笛、腔、信、傍、桑、阴、忽、玻、璃、碎”的正确写法。 （2）依次出自唐代王昌龄的《从军行》，宋代陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》，唐代王之涣的《凉州词》。书写时注意“破、搂、终、遗、尽、胡、羌、须、怨、柳”的正确写法。 故答案为： （1）短笛无腔信口吹 也傍桑阴学种瓜 忽作玻璃碎地声； （2）不破楼兰终不还 遗民泪尽胡尘里 羌笛何须怨杨柳。 6．【答案】（1）昼出耘田夜绩麻； （2）短笛无腔信口吹； （3）五千仞岳上摩天； （4）春风不度玉门关； （5）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还； （6）晶 江。 【解答】（1）“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家”出自宋代范成大的《四时田园杂兴》。 （2）“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”出自唐代雷震的《村晚》。 （3）“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”出自宋代诗人陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。 （4）“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”出自唐代王之涣的《凉州词》。 （5）“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”出自唐代白居易的《从军行》。 （6）一日是24小时，三日就是七十二小时，三日可组成“晶”字；一半的满就是三点水 一半的空他不是左右结构，所以应该是上下结构的字，把空字拆开就是工和穴，但是穴他和三点水不能组成字，所以是“江“字。 故答案为： （1）昼出耘田夜绩麻； （2）短笛无腔信口吹； （3）五千仞岳上摩天； （4）春风不度玉门关； （5）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还； （6）晶 江。 7．【答案】（1）也傍桑阴学种瓜 子规声里雨如烟 时鸣春涧中； （2）报得三春晖 孤帆远影碧空尽 不破楼兰终不还。 【解答】（1）“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”出自范成大的《四时田园杂兴》。“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”出自翁卷的《乡村四月》。“月出惊山鸟，时鸣春涧中”出自王维的《鸟鸣涧》。 （2）“谁言寸草心，报得三春晖”出自孟郊的《游子吟》。“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”出自李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”出自王昌龄的《从军行》。 故答案为： （1）也傍桑阴学种瓜 子规声里雨如烟 时鸣春涧中； （2）报得三春晖 孤帆远影碧空尽 不破楼兰终不还。 8．【答案】遗民泪尽胡尘里 南望王师又一年 黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还 羌笛何须怨杨柳 春风不度玉门关 何须马革裹尸还 【解答】分别出自宋代陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》，唐代王昌龄的《从军行》，唐代王之涣的《凉州词》《青山处处埋忠骨》。 故答案为： 遗民泪尽胡尘里 南望王师又一年 黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还 羌笛何须怨杨柳 春风不度玉门关 何须马革裹尸还 9．【答案】（1）黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还； （2）仁之端也； （3）巴峡 洛阳 欣喜若狂； （4）不可同世而立； （5）孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流。 【解答】（1）“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”出自唐代诗人王昌龄的《从军行》，意思是：守边将士，身经百战，铠甲磨穿，壮志不灭，不打败进犯之敌，誓不返回家乡。这句诗描写了战斗的频繁激烈，表现了将士们豪壮的誓言，生动表达了他们杀敌立功、誓死保卫边疆的决心。 （2）“”恻隐之心，仁之端也”出自《孟子•公孙丑上》的第六章。意思是：同情心是仁的开端，羞耻心是义的开端。 （3）《闻官军收河南河北》的作者是唐代杜甫，全诗：剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。由诗句“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳”可知，出发地是“巴峡”，途径地是“巫峡”和“襄阳”，目的地是“洛阳”。从“即从”“便下”“向”等词可以感受到诗人归家时欣喜若狂的心情。 （4）出自文言文《自相矛盾》。 （5）“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”出自唐代李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。通过描绘孤帆远影和长江天际流的景象，表达了使人对友人离别的惆怅和不舍之情，把对朋友的感情融入景色描写之中。 故答案为： （1）黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还； （2）仁之端也； （3）巴峡 洛阳 欣喜若狂； （4）不可同世而立； （5）孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流。 10．【答案】（1）游子身上衣； （2）恻隐之心； （3）绿遍山原白满川； （4）青春作伴好还乡； （5）三万里河东入海。 【解答】（1）慈母手中线，游子身上衣：慈母用手中的针线，为远行的儿子赶制身上的衣衫粗拿。出自中唐孟郊的《游子吟》。 （2）恻隐之心，仁之端也：同情心是仁的开端。 （3）绿遍山原白满川，子规声里雨如烟：山坡田野间草木茂盛，稻田里的水色与天光相辉映。天空中烟雨蒙蒙，杜鹃声声啼叫，大地一片欣欣向荣的景象。 （4）白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡：我想在晴朗的日子放声高歌，痛饮美酒，并趁着明媚春光，结伴一同返回家乡。这句诗出自唐代诗人杜甫的《闻官军收河南河北》。 （5）三万里河东入海，五千仞岳上摩天：三万里长的黄河奔腾向东流入大海，五千仞高的华山耸入云霄上摩青天。这句话出自宋代诗人陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首》。 故答案为： （1）游子身上衣； （2）恻隐之心； （3）绿遍山原白满川； （4）青春作伴好还乡； （5）三万里河东入海。 11．【答案】才了蚕桑又插田 【解答】出自宋代诗人翁卷的《乡村四月》。 故答案为： 才了蚕桑又插田 12．【答案】诸葛亮巧施妙计向曹操借箭 武松打虎 一块仙石孕育出的石猴，发现了水帘洞，被群猴拜为猴王 宝玉等人在大观园里放风筝 严监生临死时仍惦记节省灯油 【解答】《草船借箭》是我国古典名著《三国演义》中赤壁之战的一个故事。借箭由周瑜故意提出（限十天内造十万支箭），机智的诸葛亮一眼识破是一条害人之计，却淡定表示“只需要三天”。后来，有鲁肃帮忙，诸葛亮再利用曹操多疑的性格，调了几条草船诱敌，终于“借”到了十万余支箭。 《景阳冈》节选自《水浒传》，该文作者是施耐庵。课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后，趁着酒兴上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的故事，表现了武松豪放、勇武而又机敏的英雄性格。 《猴王出世》节选自我国四大名著之一《西游记》第一回。作者明代吴承恩，课文主要讲述了花果山上一块仙石如人一般孕育了一只石猴，这石猴与群猴玩耍时，因敢于第一个跳进水帘洞，被群猴拜为猴王，表现了石猴活泼可爱、敢作敢为、无所畏惧的特点。 《红楼春趣》是《红楼梦》的第七十回，内容讲的是宝玉、黛玉、宝钗、探春等在大观园里放风筝的故事，刻画的是每个人的性格和命运特点。 《两茎灯草》节选自《儒林外史》主要写了严监生临死时仍惦记节省灯油的故事。 故答案为： 诸葛亮巧施妙计向曹操借箭 武松打虎 一块仙石孕育出的石猴，发现了水帘洞，被群猴拜为猴王 宝玉等人在大观园里放风筝 严监生临死时仍惦记节省灯油 13．【答案】为设果 应声答曰 未闻孔雀是夫子家禽 【解答】根据“为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：‘此是君家果。’儿应（yīng yìng） 声答曰：‘未闻孔雀是夫子家禽。’”可知，杨氏之子待客热情，是从为设果看出来；他反应很敏捷，是从应声答曰看出来；他说话委婉有礼貌，是从未闻孔雀是夫子家禽看出来。 故答案为： 为设果 应声答曰 未闻孔雀是夫子家禽 14．【答案】白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 【解答】白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡：在白天便高歌痛饮，想着正好趁明媚的春天启程返乡。 故答案为： 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 15．【答案】（1）孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流 三万里河东入海 不破楼兰终不还； （2）童孙未解供耕织 也傍桑阴学种瓜 白日放歌须纵酒 青春作伴好还乡； （3）必自毙 则能有所不为。 【解答】（1）分别出自唐代李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，宋代陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。唐朝王昌龄的《从军行七首•其四》。 （2）分别出自南宋范成大的《四时田园杂兴•昼出耘田夜绩麻》，唐代杜甫的《闻官军收河南河北》。 （3）多行不义必自毙：指不义的事情干多了，必然会自取灭亡。人有耻，则能有所不为：一个人如果有了羞耻心。就能不做那些不该做的事。 故答案为： （1）孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流 三万里河东入海 不破楼兰终不还； （2）童孙未解供耕织 也傍桑阴学种瓜 白日放歌须纵酒 青春作伴好还乡； （3）必自毙 则能有所不为。 16．【答案】（1）才了蚕桑又插田； （2）谁言寸草心； （3）时鸣春涧中； （4）孤帆远影碧空尽。 【解答】（1）出自翁卷的《乡村四月》，全诗为：绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。 （2）出自孟郊的《游子吟》，全诗为：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。 （3）出自王维的《鸟鸣涧》，全诗为：人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。 （4）出自李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，全诗为：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 故答案为： （1）才了蚕桑又插田； （2）谁言寸草心； （3）时鸣春涧中； （4）孤帆远影碧空尽。 17．【答案】孤帆远影碧空尽 遗民泪尽胡尘里 报得三春晖 黄沙百战穿金甲 短笛无腔信口吹 【解答】“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”出自唐代李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”出自宋代诗人陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。“谁言寸草心，报得三春晖”出自唐代诗人孟郊的《游子吟》。“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”出自唐代王昌龄的《从军行》。“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”出自宋代雷震的《村晚》。 故答案为： 孤帆远影碧空尽 遗民泪尽胡尘里 报得三春晖 黄沙百战穿金甲 短笛无腔信口吹 18．【答案】（1）此是君家果 未闻孔雀是夫子家禽； （2）儒林外史 临终前 吝啬； （3）漫卷诗书喜欲狂 羌笛何须怨杨柳； （4）白骨精 芭蕉扇 火焰山。 【解答】（1）选自《杨氏之子》。 （2）《两茎灯草》选自我国古典讽刺小说《儒林外史》，记叙了严监生临终前因灯盏点了两茎灯草，伸着两根指头不肯断气，直到赵氏挑掉了一茎灯草，他才咽气的故事，刻画了一个吝啬鬼的形象。 （3）分别出自唐代诗人杜甫的《闻官军收河南河北》，唐朝王之涣的《凉州词》。 （4）《西游记》是一部中国古典神话小说，为中国“四大名著”之一，作者是明明中叶的吴承恩。书中讲述唐朝法师西天取经的故事，表现了惩恶扬善的古老主题。有：三打白骨精、三借芭蕉扇、三过火焰山等。 故答案为： （1）此是君家果 未闻孔雀是夫子家禽； （2）儒林外史 临终前 吝啬； （3）漫卷诗书喜欲狂 羌笛何须怨杨柳； （4）白骨精 芭蕉扇 火焰山。 19．【答案】以子之矛陷子之盾，何如 不可同世而立 说话做事要前后相应，不要自相矛盾 【解答】《自相矛盾》一文中，楚人面对他人“以子之矛陷子之盾，何如”的提问，“弗能应也”，因为“夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立”。这个故事告诫人们说话做事要前后相应，不要自相矛盾。 故答案为： 以子之矛陷子之盾，何如 不可同世而立 说话做事要前后相应，不要自相矛盾 20．【答案】（1）也傍桑阴学种瓜； （2）报得三春晖 黄沙百战穿金甲； （3）喻于义 喻于利 坦荡荡 长戚戚。 【解答】（1）考查古诗文默写。出自范成大《四时田园杂兴（其三十一）》，全诗为：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 （2）考查古诗文默写。“谁言寸草心，报得三春晖”出自孟郊的《游子吟》，全诗为：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。 “黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”出自王昌龄的《从军行》，全诗为：青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 （3）考查名言警句。“君子喻于义，小人喻于利”出自《论语》，意思是：君子能够领悟的是道义，小人能够领悟的是利益。 “君子坦荡荡，小人长戚戚”出自《论语》，意思是：君子心胸开阔，神定气安。小人斤斤计较，患得患失。 故答案为： （1）也傍桑阴学种瓜； （2）报得三春晖 黄沙百战穿金甲； （3）喻于义 喻于利 坦荡荡 长戚戚。 21．【答案】（1）牧童归去横牛背 短笛无腔信口吹； （2）黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还； （3）恻隐之心，仁之端也 多行不义，必自毙。 【解答】（1）出自宋代雷震的《村晚》，全诗为：草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。意思为：池塘中长满了绿草，池塘中的水也要溢出塘岸了，远处的青山衔着红色的落日，它们的影子倒影在水中，闪动着粼粼波光。放牛的孩子横坐在牛背上，随意地用短笛吹奏着不成调的乐曲。表现牧童活泼可爱、天真无邪的诗句为：牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。注意“横、腔”字的正确书写。 （2）出自唐代王昌龄的《从军行》，全诗为：青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。意思为：青海上空的阴云遮暗了雪山，站在孤城遥望着远方的玉门关。塞外身经百战磨穿了盔和甲，不打败西部的敌人誓不回还。表现守边战士的英勇无畏和爱国之情的诗句为：黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。注意“穿、破”字的正确书写。 （3）“恻隐之心，仁之端也”意思是：见到遭受灾祸或不幸的人产生同情之心，是产生仁慈的开始。“多行不义必自毙”意思是：指不义的事情干多了，必然会自取灭亡。父母常常告诫我们要做好事。 故答案为： （1）牧童归去横牛背 短笛无腔信口吹； （2）黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还； （3）恻隐之心，仁之端也 多行不义，必自毙。 22．【答案】（1）技艺高超 意志坚强 喝酒 勇敢； （2）吴用 水浒传 三国演义 诸葛亮。 【解答】（1）《刷子李》讲述了刷子李虽然是生活于市井里巷的凡夫俗子，是一位普普通通的手艺人，可他又是“俗世”中的“奇人”，刷墙的技艺高超的故事。 《军神》主要讲述了刘伯承到一家外国诊所做眼部手术，拒绝使用麻醉剂，为他做手术的外国医生沃克称他为“军神”的故事，赞扬了老一辈无产阶级革命家在严酷的革命斗争中表现出来的钢铁般的意志。 （2）考查课文理解。《景阳冈》出自施耐庵的《水浒传》。文章记叙了武松在阳谷县的一家酒店开怀畅饮之后，趁着酒劲上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的故事。表现了武松豪爽、勇武而又机敏的性格特点。 （3）考查经典名著。《水浒传》是元末明初施耐庵编著的章回体长篇小说。全书围绕“官逼民反”这一线索展开情节，表现了一群不堪暴政欺压的“好汉”揭竿而起，聚义水泊梁山，直至接受招安致使起义失败的全过程。及时雨是宋江，豹子头是林冲，智多星是吴用，黑旋风是李逵，行者是武松，花和尚是鲁智深。 《三国演义》是中国第一部长篇章回体历史演义小说，作者是元末明初的小说家罗贯中。《三国演义》描写了从东汉末年到西晋初年之间近105年的历史风云，以描写战争为主，反映了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争。 “空城计”主要写魏国派司马懿挂帅进攻蜀国街亭，诸葛亮派马谡驻守失败。司马懿率兵乘胜直逼西城，诸葛亮无兵迎敌，但沉着镇定，大开城门，自己在城楼上弹琴唱曲。司马懿怀疑设有埋伏，引兵退去。等得知西城是空城回去再战，赵云赶回解围，最终大胜司马懿。 “舌战群儒”讲述诸葛亮为联盟孙权抵抗曹操的过程中遭到东吴诸谋士的责难，最后都被诸葛亮一一反驳，哑口无言。 “空城计”和“舌战群儒”都是《三国演义》中的故事，都有一个共同的主人公就是诸葛亮。 故答案为： （1）技艺高超 意志坚强 喝酒 勇敢； （2）吴用 水浒传 三国演义 诸葛亮。 23．【答案】见试题解答内容 【解答】（1）出自宋代秦观的《浣溪沙•漠漠轻寒上小楼》。 （2）出自宋代翁卷《乡村四月》。 （3）出自唐代王之涣《凉州词》。 （4）“君子喻于义，小人喻于利”意思是：君子看重的是道义，小人看重的是利益。 （5）“苟利国家生死以，岂因祸福趋避之”意思是：如果对国家有利，我可以不顾生死。岂能因祸而逃避，见福就趋附呢。“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”出自唐代 王昌龄的《从军行》。“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”出自宋代诗人陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。 故答案为： （1）无边丝雨细如愁； （2）绿遍山原白满川； （3）羌笛何须怨杨柳； （4）小人喻于利； （5）岂因祸福趋避之 黄沙百战穿金甲 遗民泪尽胡尘里。 24．【答案】（1）不破楼兰终不还 遗民泪尽胡尘里 初闻涕泪满衣裳； （2）青山处处埋忠骨 何须马革裹尸还； （3）多行不义，必自毙。 【解答】（1）考查古诗文默写。“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”出自王昌龄的《从军行》，全诗为：青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 “遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”出自陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》，全诗为：三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。 “剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”出自杜甫的《闻官军收河南河北》，全诗为：剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 （2）考查名言警句。“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”译为：英勇阵亡在外，青山连绵，哪里不是掩埋忠勇之士的好地方，何必一定要运回家乡安葬呢？ （3）考查名言警句。“多行不义，必自毙”出自《左传》，意思是：坏事干多了，一定会自取灭亡。此句是对恶人恶行的警告，无论做什么事，一定要认清形势，把握尺度，不要做伤天害理的事。 故答案为： （1）不破楼兰终不还 遗民泪尽胡尘里 初闻涕泪满衣裳； （2）青山处处埋忠骨 何须马革裹尸还； （3）多行不义，必自毙。 25．【答案】（1）扶住 抵住 按住 扳住； （2）大拇指肯吃苦，出力大，它让我想起了每天起早贪黑、风吹日晒的环卫工人们，他们最辛苦最劳累，把城市打扫得干干净净。 【解答】（1）考查课文理解。阅读《手指》，由“大拇指在五指中，形状实在算不上美。身体矮而胖，头大而肥，构造简单，比人家少一个关节。但在五指中，却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却由他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西翻倒去，叫他用劲扳住”可知答案。 （2）考查拓展写话。结合短文内容和生活实际写一写，语句通顺，合理即可。大拇指肯吃苦，出力大，它让我想起了每天起早贪黑、风吹日晒的环卫工人们，他们最辛苦最劳累，把城市打扫得干干净净。 故答案为： （1）扶住 抵住 按住 扳住； （2）大拇指肯吃苦，出力大，它让我想起了每天起早贪黑、风吹日晒的环卫工人们，他们最辛苦最劳累，把城市打扫得干干净净。 26．【答案】见试题解答内容 【解答】（1）考查古诗文默写、名言警句。“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”出自李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，全诗为：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 “苟利国家生死以，岂因福祸避趋之”是林则徐的名句，意思是：只要有利于国家的事，将不顾个人的安危生死，一定要坚持到底，决不因为怕灾祸而畏缩躲避。 “草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪”出自雷震的《村晚》，全诗为：草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。 （2）考查名言警句。“君子坦荡荡，小人长戚戚”出自《论语》，意思是：君子心胸开阔，神定气安。小人斤斤计较，患得患失。 “恻隐之心，仁之端也”出自《孟子》，意思是：同情之心是仁的开端。 （3）考查古诗文默写、课文理解。出自《自相矛盾》，原文：楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。这则寓言告诉我们：说话、办事要实事求是、前后相应，不要言过其实、前后抵触的道理。 故答案为： （1）孤帆远影碧空尽 岂因福祸避趋之 草满池塘水满陂； （2）坦荡荡 长戚戚 恻隐之心； （3）不可同世而立 说话、办事要实事求是、前后相应，不要言过其实、前后抵触。 27．【答案】（1）彩丝穿取当银钲 童孙未解供耕织 短笛无腔信口吹； （2）不破楼兰终不还 遗民泪尽胡尘里 初闻涕泪满衣裳； （3）未闻孔雀是夫子家禽 逼孩子跳水； （4）物莫能陷也 于物无不陷也 以子之矛陷子之盾 说话做事要前后相应，不要自相矛盾； （5）十五 弱冠 不惑。 【解答】（1）考查古诗文默写。“稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲”出自杨万里的《稚子弄冰》，全诗为：稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。 “童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”出自范成大《四时田园杂兴（其三十一）》，全诗为：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 “牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”出自雷震的《村晚》，全诗为：草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。 （2）考查古诗文默写。“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”出自王昌龄的《从军行》，全诗为：青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 “遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”出自陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》，全诗为：三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。 “剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”出自杜甫的《闻官军收河南河北》，全诗为：剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 （3）考查古诗文默写、课文理解。出自《杨氏之子》，原文：梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”杨氏之子面对孔君平的打趣，以“未闻孔雀是夫子家禽”的话语机智应对。 《跳水》记叙了一艘轮船的船长在孩子万分危急的时刻，命令孩子跳水，使孩子转危为安的事，表明了船长遇事冷静、临危不乱的气度。同时也告诉我们：在事情发展和变化的过程中，要根据具体情况采取相应的果断决策。 （4）考查古诗文默写、课文理解。出自《自相矛盾》，原文：楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。《自相矛盾》通过讲述一个人过分夸耀自己所卖的矛和盾，因互相抵触而不能自圆其说的事，告诫人们说话、办事要实事求是，不要言过其实，前后抵触。 （5）考查传统文化。及笄：指女子年满十五岁。弱冠：指男子二十岁左右的年纪。不惑：指人四十岁。 故答案为： （1）彩丝穿取当银钲 童孙未解供耕织 短笛无腔信口吹； （2）不破楼兰终不还 遗民泪尽胡尘里 初闻涕泪满衣裳； （3）未闻孔雀是夫子家禽 逼孩子跳水； （4）物莫能陷也 于物无不陷也 以子之矛陷子之盾 说话做事要前后相应，不要自相矛盾； （5）十五 弱冠 不惑。 28．【答案】见试题解答内容 【解答】（1）“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”出自唐代杜甫的《闻官军收河南河北》。这句诗的意思是：剑门关外，喜讯忽传，官军收复冀北一带。高兴之余，泪满衣裳。表现了作者听闻失地收复后的喜悦。 （2）“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”出自宋代陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。这句诗的意思：中原人民在胡人压迫下眼泪已流尽，他们盼望王师北伐盼了一年又一年。这首诗写大好河山，陷于敌手，以“望”字为眼，表现了诗人希望、失望而终不绝望的千回百转的心情。 （3）“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”出自唐代王昌龄的《从军行》。这句诗的意思是：守边将士身经百战，铠甲磨穿，壮志不灭，不打败进犯之敌，誓不返回家乡。这首诗表现了战士们为保卫祖国矢志不渝的崇高精神。 （4）“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”出自唐代王之涣的《凉州词》。诗句意思是：何必用羌笛吹起那哀怨的《杨柳曲》去埋怨春光迟迟不来呢，原来玉门关一带春风是吹不到的啊！在这样苍凉的环境背景下，忽然听到了羌笛声，所吹的曲调恰好又是《折杨柳》，这不禁勾起戍边士兵们的思乡之愁。 故答案为： （1）剑外忽传收蓟北 初闻涕泪满衣裳； （2）遗民泪尽胡尘里 南望王师又一年； （3）黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还； （4）羌笛何须怨杨柳 春风不度玉门关。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$