专题05 语言表达-2024-2025学年六年级语文下学期期末备考真题分类汇编（北京专版）

专题05 语言表达 知识点考查 · 口语交际：包括倾听、表达和应对能力。能够根据不同的场合和对象，清晰、准确、得体地表达自己的观点和想法，同时认真倾听他人发言，理解其主要内容，并做出恰当回应。例如在讨论 “科技发展是利大还是弊大” 的话题时，能有条理地阐述自己的立场，并能针对他人的观点进行反驳或补充。 · 书面表达：主要考查记叙文、说明文、议论文等文体的写作能力，以及对修辞手法、描写方法等的运用。要求学生能够根据题目要求，确定写作主题和内容，合理安排文章结构，运用恰当的语言表达自己的思想感情。比如，写一篇介绍家乡特产的说明文，要能运用列数字、打比方、作比较等说明方法，准确地介绍特产的特点和价值。 一．语言表达（共9小题） 1．（2024春•怀柔区期末）根据题目，按要求完成。 ㅤㅤ任选一个观点，用具体事例加以说明。“有志者事竟成”“玩也能玩出名堂”“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”（字数在150字左右） 2．（2024春•密云区期末）小学阶段你也一定读过许多书，如果让你选一本推介给大家，请写出你的推介书目与推介词。 你推介的书目是：　 　 推介词：　 　 3．（2024春•海淀区期末）优秀的文学作品常常带给我们启迪，请你选择其中最喜欢的一本书，完成下面的推介卡。结合作品内容、语言、思想等写出两点推荐理由。 书名：《　 　 》 推荐理由：　 　 4．（2024春•西城区期末）名著阅读。 《鲁滨逊漂流记》也被译为《鲁滨逊历险记》你认为哪种翻译更合适？请结合具体情节简述理由。 5．（2024春•西城区期末）本学期，我们阅读了不少世界名著。班级要以“世界名著读书方法大家谈”为主题，开展读书交流活动。先听听同学们的分享，再结合你阅读某部世界名著的经历，和大家一起交流交流你用过的其他的读书方法吧！ 阅读《鲁滨逊漂流记》时，我总有些地方不太明白。于是，我去查阅了资料，了解了这部作品的写作背景。这对我理解作品的内容有很大帮助。 我在阅读《汤姆•索亚历险记》时，觉得作品中的人物关系比较复杂。为了阅读时能够随时查阅，我就画了一个人物图谱。 我　 　 6．（2024春•通州区期末）名著阅读。 ㅤㅤ这学期我们阅读了《尼尔斯骑鹅旅行记》《鲁滨逊漂流记》《汤姆•索亚历险记》。三部作品中哪一段冒险经历给你的印象最深刻？请结合具体情节谈一谈印象深刻的原因吧。 印象最深刻的冒险经历：　 　 印象深刻的原因：　 　 7．（2024春•西城区期末）在经典名著阅读分享会上，你将结合自己的阅读经历，向大家推荐一本经典名著，并介绍与这本书相关的读书方法。请你根据提示完成下面的阅读交流卡片。 推荐的经典名著：《　 　 》 读书方法：　 　 结合自己的阅读经历介绍使用这种方法的好处：　 　 8．（2024春•西城区期末）毕业之际，请你选择一句诗送给母校的老师或同学，表达感谢、不舍或勉励…… 我选择的诗句是：　 　 我想把这句诗送给：　 　 我选这句诗的理由：　 　 9．（2024春•朝阳区期末）口语交际。 ㅤㅤ在日常生活中，我们常常会遇到一些产生分歧的问题，比如：你是认为必须讲诚信，不可以说谎，还是觉得可以讲善意的谎言？从中选择一个观点，谈谈你的看法吧。 参考答案与试题解析 一．语言表达（共9小题） 1．【答案】有志者事竟成 李白小时候，特别顽皮，经常在上课时，趁着先生不注意偷偷跑出去。 有一天，李白来到河边，看到一个婆婆在河边磨一个铁棒。李白疑惑不解地问：“婆婆您磨它做什么呢？”“磨成针呀！”婆婆语气很坚定。“那得什么能磨成啊？”李白若有所思地问。“只要功夫深，铁杵磨成针。”婆婆答。从此以后，李白勤奋学习，成为打开文学宝库的人。 【解答】本题要求通过具体事例说明一个观点，对于这个观点，我们需要选择一个典型的事例，可以是名人的生平，也可以是普通人通过不懈努力取得成功的例子。 故答案为： 有志者事竟成 李白小时候，特别顽皮，经常在上课时，趁着先生不注意偷偷跑出去。 有一天，李白来到河边，看到一个婆婆在河边磨一个铁棒。李白疑惑不解地问：“婆婆您磨它做什么呢？”“磨成针呀！”婆婆语气很坚定。“那得什么能磨成啊？”李白若有所思地问。“只要功夫深，铁杵磨成针。”婆婆答。从此以后，李白勤奋学习，成为打开文学宝库的人。 2．【答案】《鲁滨逊漂流记》 该书是英国作家丹尼尔•笛福创作的长篇小说。主人公鲁滨逊在荒岛上生活了多年，面对无数的困难和挑战，他始终不放弃，展现了坚定的信念和决心。他利用自己的智慧和创造力，在荒岛上建立了自己的家园，发明了许多实用的工具和器械，体现了他的聪明才智。鲁滨逊非常勤劳，他不断地努力工作，改善自己的生活条件，让生活变得更加美好。乐观向上：尽管在荒岛上生活了多年，鲁滨逊始终保持着乐观向上的心态，相信自己能够克服一切困难。 【解答】作答时注意推荐的书、书的情节和人物、推荐理由相吻合。 如：推介的书目是：《鲁滨逊漂流记》，该书是英国作家丹尼尔•笛福创作的长篇小说。主人公鲁滨逊在荒岛上生活了多年，面对无数的困难和挑战，他始终不放弃，展现了坚定的信念和决心。他利用自己的智慧和创造力，在荒岛上建立了自己的家园，发明了许多实用的工具和器械，体现了他的聪明才智。鲁滨逊非常勤劳，他不断地努力工作，改善自己的生活条件，让生活变得更加美好。乐观向上：尽管在荒岛上生活了多年，鲁滨逊始终保持着乐观向上的心态，相信自己能够克服一切困难。 故答案为： 《鲁滨逊漂流记》 该书是英国作家丹尼尔•笛福创作的长篇小说。主人公鲁滨逊在荒岛上生活了多年，面对无数的困难和挑战，他始终不放弃，展现了坚定的信念和决心。他利用自己的智慧和创造力，在荒岛上建立了自己的家园，发明了许多实用的工具和器械，体现了他的聪明才智。鲁滨逊非常勤劳，他不断地努力工作，改善自己的生活条件，让生活变得更加美好。乐观向上：尽管在荒岛上生活了多年，鲁滨逊始终保持着乐观向上的心态，相信自己能够克服一切困难。 3．【答案】《小王子》是一本富有哲理的童话书，它通过简单而优美的语言讲述了一个关于爱与成长的故事。书中的小王子在不同星球的冒险经历寓意着人生的探索和对自我的认知，适合六年级学生阅读，能够帮助我们理解生活中的一些基本道理和情感。其次，这本书的语言简洁而富有诗意，插图精美，能够激发我们的阅读兴趣和想象力。通过阅读《小王子》，我们可以学习到如何用简单的话语表达深刻的情感和思想，这对于提高我们的写作能力和表达能力有很大的帮助。 【解答】介绍时结合作品内容、语言、思想等，写出推荐理由。推荐时做到有理有据。 故答案为： 《小王子》是一本富有哲理的童话书，它通过简单而优美的语言讲述了一个关于爱与成长的故事。书中的小王子在不同星球的冒险经历寓意着人生的探索和对自我的认知，适合六年级学生阅读，能够帮助我们理解生活中的一些基本道理和情感。其次，这本书的语言简洁而富有诗意，插图精美，能够激发我们的阅读兴趣和想象力。通过阅读《小王子》，我们可以学习到如何用简单的话语表达深刻的情感和思想，这对于提高我们的写作能力和表达能力有很大的帮助。 4．【答案】 译成《鲁滨逊漂流记》更合适。因为鲁滨逊不甘于过安稳平庸的生活，一生都在四处闯荡。他热衷于冒险，三番五次出海闯天下。多次遭遇海难，被海盗俘虏过，多次遭受野人和野兽的袭击，流落荒岛近28年。“漂流”更符合其四处闯荡的生活经历。 【解答】作答时先明确观点，要结合作品内容完成。 故答案为： 译成《鲁滨逊漂流记》更合适。因为鲁滨逊不甘于过安稳平庸的生活，一生都在四处闯荡。他热衷于冒险，三番五次出海闯天下。多次遭遇海难，被海盗俘虏过，多次遭受野人和野兽的袭击，流落荒岛近28年。“漂流”更符合其四处闯荡的生活经历。 5．【答案】在阅读《童年》时，不明白一些内容的意思。于是，我在书上空白处做一些批注，随时写下自己的感触。这对我理解作品的内容有很大帮助。 【解答】根据自己平时积累作答即可。 故答案为： 在阅读《童年》时，不明白一些内容的意思。于是，我在书上空白处做一些批注，随时写下自己的感触。这对我理解作品的内容有很大帮助。 6．【答案】《鲁滨逊漂流记》 小说中主人公鲁滨逊乘船出海，翻船之后，漂流到一座荒岛上。在岛上，他自己动手搭建家园，勇敢地生活下来。我觉得鲁滨逊是一个充满劳动热情、伟大、坚毅的人。 【解答】根据自己平时学习积累作答。 故答案为： 《鲁滨逊漂流记》 小说中主人公鲁滨逊乘船出海，翻船之后，漂流到一座荒岛上。在岛上，他自己动手搭建家园，勇敢地生活下来。我觉得鲁滨逊是一个充满劳动热情、伟大、坚毅的人。 7．【答案】见试题解答内容 【解答】推荐自己熟悉的经典名著及读书方法。读书方法有：泛读，泛读就是广泛阅读，指读书的面要广，要广泛涉猎各方面的知识，具备一般常识。精读，要细读多思，反复琢磨，反复研究，边分析边评价，务求明白透彻，了解于心，以便吸取精华。对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。只有精心研究，细细咀嚼，文章的“微言精义”，才能“愈挖愈出，愈研愈精”。可以说，精读是最重要的一种读书方法。通读，即对书报杂志从头到尾阅读，通览一遍，意在读懂，读通，了解全貌，以求一个完整的印象，取得“鸟瞰全景”的效果。对比较重要的书报杂志可采取这种方法。跳读，这是一种跳跃式的读书方法。可以把书中无关紧要的内容放在一边，抓住书的筋骨脉络阅读，重点掌握各个段落的观点。有时读书遇到疑问处，反复思考不得其解时，也可以跳过去，向后继续读，就可前后贯通了。据此作答。 故答案为： 鲁滨逊漂流记； 通读； 对于长篇名著来说，只读个别章节对于整本书来说，无异于盲人摸象，无法窥见作品的全貌，更无法领会全书丰富的精神内涵。通读名著可以在较短时间内完成对名著主要内容的阅读，从而获得一个完整的阅读认知和体验。 8．【答案】见试题解答内容 【解答】“随风潜入夜，润物细无声”出自唐代杜甫的《春夜喜雨》。这两句诗的意思是：随着春风在夜里悄悄落下，无声地滋润着春天万物。此句描写了春雨的动态，又传出了它的润物之神，生动地再现了诗人见细雨润物的欣喜之情。这两句诗常被人用来赞美教师对学生的教育，如同春雨润物。赞扬了老师不图名利、默默奉献的无私精神。 故答案为： 随风潜入夜，润物细无声 老师 “随风潜入夜，润物细无声”是赞美老师的诗句。这两句诗常被人用来赞美教师对学生的教育，如同春雨润物。赞扬了老师不图名利、默默奉献的无私精神。 9．【答案】 可以讲善意的谎言。有时善意的谎言可以挽救一个人的性命，也是一种为他人着想的品质。 【解答】选择一个观点来说说你的看法，并选择2个或2个以上事例来论证你的观点。 故答案为： 可以讲善意的谎言。有时善意的谎言可以挽救一个人的性命，也是一种为他人着想的品质。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$