专题03 词语的理解与运用-2024-2025学年六年级语文下学期期末备考真题分类汇编(湖北专版)
2025-05-20
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文部编版六年级下册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | 词语 |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 湖北省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 86 KB |
| 发布时间 | 2025-05-20 |
| 更新时间 | 2025-05-20 |
| 作者 | 学霸都市工作室 |
| 品牌系列 | 好题汇编·期末真题分类汇编 |
| 审核时间 | 2025-05-20 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52195924.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
专题03 词语的理解与运用
答题技巧
选择题:
1.仔细读题,明确题目要求,是考查词语的哪种知识点,如释义、近义词、感情色彩等。
2.对于不确定的选项,可以采用排除法,排除明显错误的答案,缩小选择范围。
3.把选项代入到原句或词语中,结合语境进行分析,看是否符合逻辑和语言习惯。
填空题:
1.词语补充时,要根据平时的积累和词语的固定搭配来填写,填完后检查词语的书写是否正确。选词填空时,要结合语境,分析每个词语的含义和适用范围,选择最恰当的词语。
2.填写近义词、反义词时,先在脑海中搜索与给定词语意思相近或相反的词语,再根据句子的语境进行筛选和调整,确保填入的词语使句子通顺、表意准确。
3.做词语搭配填空题时,要考虑词语之间的语法关系和习惯搭配,例如 “的” 前面一般用形容词修饰名词,“地” 前面用副词修饰动词。
一.选择题(共21小题)
1.(2024春•梁子湖区期末)一位外国学生用不太熟练的汉语表达了他对中国古典诗歌的赞叹。请你用更贴切的词语替换下列句子中画线的“漂亮”一词,帮他准确地表达自己的意思。( )
中国的诗词很漂亮,语言漂亮,内容漂亮,读完的感觉也漂亮。
A.精致ㅤ含蓄ㅤ丰富ㅤ余音绕梁
B.精美ㅤ含蓄ㅤ丰富ㅤ回味无穷
C.内涵ㅤ多彩ㅤ优美ㅤ津津有味
D.精彩ㅤ多彩ㅤ优雅ㅤ无穷无尽
2.(2024春•枣阳市期末)下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )
A.考古学家的发现,使这件珍贵的青铜器重见天日。
B.你别老是用那居高临下、盛气凌人的口气跟我说话。
C.这个会议室的人真多,座无虚席,一望无际。
D.你看,孩子们在草坪上一个个玩得忘乎所以。
3.(2024春•湖北期末)班级开展写毕业赠言活动。下面几条赠言将送给不同性格的同学,搭配正确的一组是 ( )
①意志坚强
②缺乏自信
③惰性较强
ㅤㅤ送给_____的同学:富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也;送给 _____的同学:不要学花儿只把春天等待,要学燕子衔着春天飞来;送给 _____的同学:有花自有香,不必大风扬,你的潜能等待着你去开发。
A.①②③ B.②①③ C.③①② D.①③②
4.(2024春•松滋市期末)下面语段横线上填入的词语,最恰当的一项。( )
ㅤㅤ百年变局全方位、深层次加速演进,全球经济低迷,有的国家在经济、科技领域筑“_____”、搞“_____”。_____,把脉定向,习近平总书记提出新质生产力概念并作出重大部署,为推动高质理发展提供了行动指引。习近平总书记还特别指出——我们要_____发展新质生产力。
A.脱钩断链 小院高墙 高瞻远瞩 技高一筹
B.小院高墙 脱钩断链 居高临下 斩钉截铁
C.小院高墙 脱钩断链 高瞻远瞩 因地制宜
D.脱钩断链 小院高墙 深谋远虑 别出心裁
5.(2024春•松滋市期末)下列加点词语使用不正确的一项。( )
A.那声音永无休止就像时光的脚步。
B.伯父问我的时候,我就囫囵吞枣地乱说一气。
C.“偶然的机会”只会给那些具有锲而不舍精神的人。
D.这个伟大的战士,像千斤巨石,伏在那儿纹丝不动。
6.(2024春•曾都区期末)下列句子中加点词语使用正确的一项是( )
A.翘首西望,苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工。
B.我们逛博物馆一定要仔细“看”,认真“听”,避免走马观花。
C.太阳慢慢偏西,他发现,光那样站着等待是无所事事的。
D.小语同学坚持己见的发言赢得了大家热烈的掌声。
7.(2024春•罗田县期末)下列句子中加点词语使用正确的一项是( )
A.雯雯游泳比赛时随心所欲,第一个游到了终点赢得了比赛。
B.这里有着古朴典雅的村落,青山绿水环绕其间,栩栩如生,令人陶醉。
C.《汤姆•索亚历险记》一文的结尾独出心裁,虽然离奇,但却入情入理。
D.梓涵每次写完习作交给老师后,她都会迫不及待地等待着老师的指正。
8.(2024春•谷城县期末)下列各句中,划线的词语运用不恰当的一句是( )
A.我被抛弃在一座可怕的荒岛上,没有重见天日的希望。
B.他整天愁眉苦脸,经过大家开导,他终于喜笑颜开。
C.那个星期天,母亲没能带我出去玩,我追悔莫及。
D.寒冬过后必将迎来万物复苏、万象更新的春天。
9.(2024春•潜江期末)下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )
A.对于地球环境污染的加剧,仍有些人不以为意,漠不关心。
B.这里原来是风沙肆虐的不毛之地,面临着沙进人退的生存危机,而今已经山青水绿了。
C.课堂上,他回答问题常常能语出惊人、怪诞不经,深得老师赞赏。
D.日寇在南京制造的骇人听闻的大屠杀,中国人民是永远不会忘记的。
10.(2024春•天门期末)下面横线上所填词语的顺序正确的是( )
ㅤㅤ看着荣誉墙,同学们感慨万千:三年级的时候拔河比赛_____,四年级又_____;五年级时歌咏比赛首次获胜,_____;四到六年级足球比赛连续三年获得第二名,_____。
①蝉联亚军
②拔得头筹
③卫冕冠军
④喜获金牌
A.③④②① B.④①②③ C.④③②① D.③④①②
11.(2024春•梁子湖区期末)选择关联词填入下列一段话里,答案正确的一组是( )
①如果……就……
②因为……所以……
③只要……就……
④不管……都……
____我们是为人民服务的,____我们____有缺点,____不怕别人批评指出。____是什么人,谁向我们指出____行。____你说得对,我们____改正。
A.①②③④ B.①②④③ C.②①④③ D.③①④②
12.(2024春•大冶市期末)下列句子中加点的成语使用错误的一项是( )
A.面对重重压力,华为科技公司迎难而上,坚毅前行。
B.见非洲人吃蚂蚁,我们感到不可思议,但导游却说这是很平常的事。
C.这伙敌军是临时组织的乌合之众,不堪一击。
D.在学习中遇到困难时,我们就应该不耻下问地向老师请教。
13.(2024春•英山县期末)下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是( )
A.在夏日酷烈的阳光下,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力,连牡丹也失去了神采
B.餐桌上,烤鸭、煎鸡……纷纷粉墨登场,给顾客们带来了味觉享受
C.爸爸处理问题十分慎重,他懂得过犹不及这个道理
D.时间的流逝本是司空见惯的现象,朱自清却把它写得如此感人
14.(2024春•鄂州期末)划线四字词语使用不恰当的一项是( )
A.奶奶翻箱倒柜找了一下午,终于找到了三十年前的那张全家福。
B.除夕是阖家团圆的日子,不是万不得已,谁也不愿意漂泊在外。
C.这些罪犯作恶多端,最终受到了法律的制裁,真是死得其所。
D.见微知著并且能够善于思考,是成为一名伟大的科学家的前提。
15.(2024春•汉川市期末)和“儿童急走追黄蝶”中的“走”字意思相同的一项是( )
A.走亲戚 B.奔走相告 C.走投无路 D.走味儿
16.(2024春•汉川市期末)将下列选项中的词语依次填入各句横线处,最恰当的一项是( )
①马口天屿湖度假区,环境_____,风景怡人,不失为一个放松身心、休闲养生的好去处。
②“怪我咯”“套路”“四海八荒”……这些网络语言竟成为时下中小学生挂在嘴边的_____。
③某些食品生产经营企业_____,只顾眼前利益,滥用食品添加剂以获取高额利润,严重危害了消费者的身体健康。
A.优雅 口头禅 獐头鼠目
B.幽雅 口头禅 鼠目寸光
C.优雅 口头语 鼠目寸光
D.幽雅 口头语 獐头鼠目
17.(2024春•下陆区期末)下列词语不属于同一类的是( )
A.丰衣足食 国泰民安 政通人和 夜不闭户
B.七嘴八舌 焕然一新 摇头晃脑 手舞足蹈
C.提心吊胆 胆战心惊 魂飞魄散 心急如焚
D.龙飞凤舞 笔走龙蛇 入木三分 力透纸背
18.(2024春•下陆区期末)下列带点成语运用最恰当的句子是( )
A.老师经常批评李颖同学完成作业时书写笔走龙蛇,实在是太潦草了。
B.在戏剧表演上,我没经过正规、专业的训练,称不上是科班出身。
C.班长写的《有你,真好》一文层次分明,语言生动,真是天籁之音。
D.餐桌上,烤鸭、煎鸡……纷纷粉墨登场,给顾客们带来了味觉享受。
19.(2024春•黄州区期末)下列选字填空组词中,有错的一项是( )
A.[摊 滩]河(滩) (摊)牌 (摊)开 沙(滩)
B.[褐 蔼]和(蔼) (褐)色 温(蔼) 赤(褐)
C.[籍 藉]书(籍) 慰(籍) (藉)贯 狼(籍)
D.[莫 寞]寂(寞) 约(莫) (莫)如 落(寞)
20.(2024春•武汉期末)用一个字概括每组词语所包含的共同意思,其中不正确的一项是( )
A.极目远眺 屏息凝视 察言观色 (看)
B.安然无恙 安居乐业 忐忑不安 (安)
C.喜出望外 兴高采烈 笑逐颜开 (喜)
21.(2024春•武汉期末)下列句子中加点成语运用不恰当的一项是( )
A.春天的植物园,百花齐放,争奇斗艳,栩栩如生。
B.他别出心裁的创意,让大家惊叹不已。
C.你的表演太出色了,我甘拜下风。
D.他的这篇短文十分朴素,却如黄钟大吕,震撼人心。
二.填空题(共12小题)
1. (2024春•枣阳市期末)先将下列词语补充完整,再从中选择恰当的词语填空。
A.余音绕
B.司空见
C. 然而止
D.别出心
E.百感交
F.豆 年华
毕业联欢会上,看到老师额头上爬满的皱纹,我的内心就① 。我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明,您用生命的火炬,为我们开道;您的谆谆教诲如② ,时时在我耳边回响。老师,谢谢您!(填序号)
2. (2024春•广水市期末)今年是龙年,请你写出四个含有“龙”字的成语。
3. (2024春•张湾区期末)按要求写四字词语。
(1)描写人物心情的:
(2)与“翻箱倒柜”结构一样的:
(3)来自历史故事的:
(4)表示“夺得第一”的:
4. (2024春•宜昌期末)用“量”字组成不同的词,填入下面句子的括号中。
ㅤㅤ读书是一种思维的训练,人格的修炼,内心的历练。所以,爱读书的人,说话有 ,掷地有声;为人有 ,豁达淡泊;生命有 ,深远厚重。恰如季羡林先生所言,天下第一好事,还是读书。
5. (2024春•汉川市期末)在横线上填上“的”“地”“得”。
ㅤㅤ他很喜欢上语文课。老师讲课 时候,他总是专心 听讲,认真 做笔记。他尤其喜欢读书,老师介绍过 书刊,他总是读 很仔细,不但记住书里 故事,还把书里优美、生动 词语记在小本子上。他积累了很多词语,因此,作文写 很好。
6. (2024春•汉川市期末)根据要求写成语。(至少两个)
①与合作有关的词语: 、
②与“时光荏苒”意思相近的成语: 、
7. (2024春•武汉期末)选词填空
重叠 重合
(1)所有的绿,挤在一起, 在一起,交叉在一起。
(2)对称图形可以完全 。
金晖 余晖
(3)白桦树在灿灿的 里,闪着晶亮的雪花。
(4)夕阳的 透过云霞,洒在江心。
漫灭 磨灭
(5)人民教师为培育后代做出了不可 的贡献。
(6)这些事是永不 的回忆。
8. (2024春•竹溪县期末) 结合语境进行选择,将相应诗句或词语的序号写在横线中。
在我国的传统节日中蕴含着习俗,比如:中秋节吃月饼,寓意 ;过年时放爆竹,寓意 ;乞巧节女子望月穿针,寓意 。
A.风调雨顺
B.心灵手巧
C.团团圆圆
D.除旧迎新
9. (2024春•鄂城区期末)把成语补充完整,并选择合适的成语,把序号填在句中横线上。
①见微知
② 而不舍
③声泪 下
④自愧 如
A.智者善于 ,愚者往往视而不见。
B.他高超的技艺让我敬佩有加, 。
10. (2024春•曾都区期末)将下面的词语补充完整,并完成填空。
司空见
心平气
知非福
兴 勃勃
①上面最后一个词语是ABCC式词语,我还能写一个这样的词语是 。
②以上词语中第二个词语是表示心情的,我还可以写出一个表示心情的成语是 。
11. (2024春•沙市区期末)选择正确的“雨”,将序号填入诗句中。
(1)渭城 浥轻尘,客舍青青柳色新。
(2) 知时节,当春乃发生。
(3)天街 润如酥,草色遥看近却无。
(4)萧萧 子规啼。
A.小雨
B.朝雨
C.暮雨
D.好雨
12. (2024春•襄城区期末)请你用“幽”字组成不同的词语,填入句子横线上。
每到傍晚,我总爱到岘山文化广场 的小路上散步;那儿的白丁香散发出淡淡的 ,使人心旷神怡,跟我一起散步的吴君是个 的人,总能给我带来莫名的愉悦。
参考答案与试题解析
一.选择题(共21小题)
1.【答案】B
【解答】精致:指精巧细致。精美:指精致美好。含蓄:指(思想、感情)不轻易流露。优雅:指优美雅致。丰富:指(物质财富、学识经验等)种类多或数量大。多彩:指颜色繁多。回味无穷:比喻事后越想越觉得意味深长。无穷无尽:指没有止境,没有限度。根据词义,结合本题语境,应依次选填词语“精美”“含蓄”“丰富”“回味无穷”。
故选:B。
2.【答案】C
【解答】A.重见天日:比喻摆脱了黑暗的环境,又见到了光明。符合语境。
B.居高临下:立足高处,俯向下边。形容不可阻挡的形势。也形容处于有利的地位。符合语境。
C.一望无际:一眼望不到边,形容十分辽阔。不符合语境。
D.忘乎所以:形容由于过度兴奋或骄傲自满而忘记事理常情。符合语境。
故选:C。
3.【答案】A
【解答】①意志坚强:意思是性格坚强,不屈不挠。能够控制自己的行动,该做的坚决做,不怕困难,不怕挫折,不达目的决不罢休。
②惰性较强:意思是不想改变生活和工作习惯的倾向。多指消极落后的情况。
③缺乏自信:意思是自信心不足。
“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”意思是富贵不能使他的思想迷惑,贫贱不能使他的操守动摇,威武不能使他的意志屈服。根据语境,这句话应该送给意志坚强的同学,故选①。
根据语境,“只把春天等待”说明做事不够勤勉,这句话应该送给惰性较强的同学,故选②。
根据语境,“有花自有香,不必大风扬,你的潜能等待着你去开发”这句话应该送给缺乏自信的同学,故选③。
故选:A。
4.【答案】C
【解答】脱钩断链:很多人都表示不太清楚,也没有去了解过。
小院高墙:指某些政府需要确定与国家安全直接相关的特定技术和研究领域(即“小院”),并划定适当的战略边界(即“高墙”)。
高瞻远瞩:站得高,看得远。比喻眼光远大。
技高一筹:指稍强一些,技艺比别人高一些。
居高临下:占据高处,面向低处。形容所居位置可以控制全局、极为有利。
斩钉截铁:形容说话或行动坚决果断,毫不含糊。
因地制宜:根据当地的实际情况,制定适当的措施。
深谋远虑:计划得周密,考虑得久远。
别出心裁:独创一格,与众不同。
第一空:根据“科技领域筑”可知,应填:小院高墙。
第二空:根据语境和词义,应填:脱钩断链。
第三空:根据语境和词义,应填:高瞻远瞩。
第四空:根据语境和词义,应填:因地制宜。
故选:C。
5.【答案】B
【解答】A.永无休止:用来形容持续不断。与语境相符。
B.囫囵吞枣:比喻对事物不加分析思考就接受。与语境不相符。
C.锲而不舍:形容坚持不懈的精神。与语境相符。
D.纹丝不动:形容一点也没有动。与语境相符。
故选:B。
6.【答案】B
【解答】A.巧夺天工:形容人的精巧胜过天然,比喻技艺高超巧妙。“苍山洱海”都是自然景物,用巧夺天空来形容不恰当。
B.走马观花:骑在跑着的马上看花。比喻匆忙地不深入细致地观察事物。符合语境,使用恰当。
C.无所事事:闲着什么事情都不干。不能形容等待。可改为“无济于事”。
D.坚持己见:很固执的坚持自己的看法。用来形容发言不恰当。
故选:B。
7.【答案】C
【解答】A.随心所欲:做事情完全按照自己的意愿,不受外界约束。与语境不相符。
B.栩栩如生:形容艺术形象非常逼真,如同活的一样。与语境不不相符。
C.独出心裁:形容构思、设计或文章等与众不同,具有独创性。与语境相符。
D.迫不及待:形容心情急切,不能等待。与语境不相符。
故选:C。
8.【答案】C
【解答】A.“重见天日”意思是重新获得自由或光明。与语境相符。
B.“愁眉苦脸”形容愁苦的神情。“喜笑颜开”形容非常高兴。与语境相符。
C.“追悔莫及”意思是后悔也来不及了。与语境不相符。
D.“万物复苏、万象更新”形容一切事物都焕然一新,充满了生机。与语境相符。
故选:C。
9.【答案】C
【解答】A、漠不关心:冷漠,不热情,不关心。运用正确。
B、不毛之地:指环境恶劣、生物很少的荒凉之地。运用正确。
C.运用不当。“怪诞不经”指古怪荒唐,不合常理。结合“深得老师赞赏”可知运用不当。
D.骇人听闻:指让人感到害怕的消息。运用正确。
故选:C。
10.【答案】C
【解答】①蝉联亚军:指的是连续获得第二名的成绩。这里的“蝉联”表示连续获得,“亚军”指的是比赛中的第二名。
②拔得头筹:这是一个比较形象的说法,原意是指在比赛中抽签决定出场顺序时抽到了第一名,后来引申为在竞争中获得了第一名。
③卫冕冠军:指的是保卫上一次比赛的冠军头衔,即在连续的比赛中保持了第一名的成绩。
④喜获金牌:指的是高兴地获得了比赛的第一名,这里“金牌”代表的是第一名的奖励。
结合语境,应依次选:喜获金牌、卫冕冠军、拔得头筹、蝉联亚军。
故选:C。
11.【答案】C
【解答】“我们有缺点”与“不怕别人批评指出”之间是假设关系,故用“如果……就……”连接;“我们是为人民服务的”与“我们如果有缺点,就不怕别人批评指出”之间是因果关系,故用“因为……所以……”连接;“是什么人”与“我们指出”“行”之间是条件关系,故用“不管……都……”连接;“你说得对”与“我们改正”之间是条件关,故用“只要……就……”连接。
故选:C。
12.【答案】D
【解答】A.迎难而上:指面对困难和挑战时,勇敢地接受并努力克服。与语境相符。
B.不可思议:形容事情十分奇怪,难以想象或理解。与语境相符。
C.乌合之众:比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。与语境相符。
D.不耻下问:形容人谦虚好学,不介意向地位比自己低或学识比自己差的人请教。与语境不相符。
故选:D。
13.【答案】B
【解答】A.偃旗息鼓:放倒军旗,停打军鼓,指秘密行军,不暴露目标,也指停止战斗。比喻停止批评、攻击等。符合语境。
B.粉墨登场:化装上台演戏,今多比喻登上政治舞台(含讥讽意)。不符合语境。
C.过犹不及:做事做过了头,跟做得不够,都不好。符合语境。
D.司空见惯:指某事物常见,不觉得奇怪。符合语境。
故选:B。
14.【答案】C
【解答】A.“翻箱倒柜”形容彻底地查找或翻找东西。在这个句子中,奶奶找了一下午的全家福,使用这个词语是恰当的。
B.“阖家团圆”指全家人团聚在一起。在这个句子中,除夕是全家人团聚的日子,使用这个词语是恰当的。
C.“死得其所”指死得有价值、有意义。在这个句子中,罪犯作恶多端,最终受到法律制裁,使用这个词语不太恰当,因为罪犯的死并不能说是“死得其所”。
D.“见微知著”指从细微的变化中看到事物的发展趋势。在这个句子中,成为伟大科学家的前提是能够从细微之处发现问题并深入思考,使用这个词语是恰当的。
故选:C。
15.【答案】B
【解答】儿童急走追黄蝶:小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶。走,奔跑,跑。
A.走亲戚:探望亲戚。走,(亲友之间)来往。
B.奔走相告:形容人们听到或看到特别使人振奋或担心的事,迅速地互相转告。走,跑。
C.走投无路:无路可走,比喻处境极端困难,找不到出路。走,通过。
D.走味儿:失去原有的滋味、气味(多指食物、茶叶等)。走,漏出;泄漏。
故选:B。
16.【答案】B
【解答】优雅:优美雅致。
口头禅:指一些禅宗和尚不明禅理,只是空讲一些常用语作为谈话的点缀。后泛指经常挂在口头上而并无实际意义的词句。
獐头鼠目:獐子的头小而尖,老鼠的眼睛小而圆。形容坏人面目丑陋,神情狡猾。
幽雅:清静而风景优美。
口头语:人们交流中习惯性的用语。
鼠目寸光:比喻目光短浅,没有远见。
根据词义,结合语境应依次填:幽雅、口头禅、鼠目寸光。
故选:B。
17.【答案】B
【解答】A、C、D都属于同一类词语。
B.不属于同一类词语。“七嘴八舌、摇头晃脑、手舞足蹈”都是描写动作的,“焕然一新”不是。
故选:B。
18.【答案】B
【解答】A.不恰当。笔走龙蛇:形容书法生动而有气势、风格洒脱,也指书法速度很快,笔势雄健活泼。与语境不相符。
B.恰当。
C.不恰当。天籁之音:形容声音十分动听悦耳,是音乐的最高境界。与语境不相符。
D.不恰当。粉墨登场:比喻坏人经过一番打扮,登上政治舞台。与语境不相符。
故选:B。
19.【答案】C
【解答】A、B、D项正确;
C项有误,“慰籍”应改为“慰藉”,意思是:安慰、抚慰,愁苦之心稍得慰藉。“藉贯”应改为“籍贯”,意思是:祖居或个人出生的地方。“狼籍”应改为“狼藉”,意思是:乱七八糟的样子;杂乱不堪。
故选:C。
20.【答案】B
【解答】A.“极目远眺”指尽眼力之所及看向远方;“屏息凝视”指全神贯注地看,连呼吸都仿佛停止了;“察言观色”指留心观察别人的言语和脸色来揣摩他人的意图。这三个词语都与“看”的动作有关。
B.“安然无恙”指平安无事,没有遭受损害或发生意外;“安居乐业”指生活安定,对所从事的工作感到满意;“忐忑不安”形容心神不定,非常忧虑担心。这三个词语虽然都有“安”的字眼,但它们表达的意思并不都是关于“安”的状态,比如“忐忑不安”是指内心的状态,与“安”相反。
C.“喜出望外”指遇到出乎意料的喜事而特别高兴;“兴高采烈”形容非常高兴、情绪高涨的样子;“笑逐颜开”指因为高兴而笑容满面。这三个词语都与“喜”的情绪有关。
故选:B。
21.【答案】A
【解答】B、C、D三项运用恰当。
A.运用不恰当,栩栩如生:指艺术形象非常逼真,如同活的一样。不符合语境。
故选:A。
二.填空题(共12小题)
1. 【答案】见试题解答内容
【解答】A.余音绕梁 B.司空见惯 C.戛然而止
D.别出心裁 E.百感交集 F.豆蔻年华
①百感交集:形容感触很多,心情复杂。根据语境填“百感交集”,故选E。
②余音绕梁:形容歌声优美,给人留下难忘的印象。根据语境填“余音绕梁”,故选A。
故答案为:
A.梁 B.惯 C.戛
D.裁 E.集 F.蔻
①E ②A
2. 【答案】龙飞凤舞 龙腾虎跃 龙马精神 龙潭虎穴
【解答】龙飞凤舞:原形容山势蜿蜒雄壮,也形容书法、绘画的姿态舒展灵动。后来比喻书法、文章或艺术等有生气,有活力。
龙腾虎跃:形容气势威猛,充满活力。常用来形容场面、气派或者人的精神状态。
龙马精神:在中国传统文化中,龙马是吉祥的象征,代表健康和长寿。这个成语用来形容人精神饱满,充满活力。
龙潭虎穴:形容非常危险凶险的地方。比喻最危险的地方,或者比喻困难重重的境地。
故答案为:
龙飞凤舞 龙腾虎跃 龙马精神 龙潭虎穴
3. 【答案】(1)心花怒放;
(2)悬灯结彩 排山倒海;
(3)纸上谈兵;
(4)一举夺魁。
【解答】(1)描写人物心情的:心花怒放。
(2)与“翻箱倒柜”结构一样的:悬灯结彩 排山倒海。
(3)来自历史故事的:纸上谈兵。
(4)表示“夺得第一”的:一举夺魁。
故答案为:
(1)心花怒放;
(2)悬灯结彩 排山倒海;
(3)纸上谈兵;
(4)一举夺魁。
4. 【答案】分量 雅量 质量
【解答】分量:比喻价值、作用、对判断有影响的力量;
质量:事物、产品或工作的优劣程度.事物的优劣程度和数量;
雅量:宽宏的气度。
从“掷地有声”可以看出应该是说话有分量,第一空填“分量”;从“豁达淡泊”看出第二个空应该填“雅量”;从“深远厚重”看出第三个空应填的是“质量”.
故答案为:
分量 雅量 质量
5. 【答案】的;地;地;得;的;得;的;的;得。
【解答】“的”前面的词语一般用来修饰、限制,“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样.结构形式一般为:形容词(代词)+的+名词;“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作怎么样.结构方式一般为:副词+地+动词;“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样,结构形式一般为:动词+得+副词。
故答案为:
的;
地;
地;
得;
的;
得;
的;
的;
得。
6. 【答案】①万众一心 众志成城;
②光阴似箭 白驹过隙。
【解答】①万众一心:千万人一条心。形容团结一致。
众志成城:像坚固的城堡一样不可摧毁。比喻大家团结一致,力量无比强大。
②光阴似箭:光阴就像射出去的箭一样快,形容时间消逝得迅速。
白驹过隙:意思为比喻时间过得快,光阴易逝。
故答案为:
①万众一心 众志成城;
②光阴似箭 白驹过隙。
7. 【答案】(1)重叠;
(2)重合;
(3)金晖;
(4)余晖;
(5)磨灭;
(6)漫灭。
【解答】重叠:相同的东西层层堆积。
重合:两个或两个以上的几何图形占有同一个空间时叫做重合。
(1)结合语境选择“重叠”。
(2)结合语境选择“重合”。
金晖:比喻美好的事物。
余晖:傍晚的阳光。
(3)结合语境选择“金晖”。
(4)结合语境选择“余晖”。
漫灭:磨灭,模糊难辨。
磨灭:消失;湮灭。
(5)结合语境选择“磨灭”。
(6)结合语境选择“漫灭”。
故答案为:
(1)重叠;
(2)重合;
(3)金晖;
(4)余晖;
(5)磨灭;
(6)漫灭。
8. 【答案】C D B
【解答】风调雨顺:指风雨适合农时,年景好。
心灵手巧:形容能工巧匠在艺术构思和技艺手法方面的独特能力。
团团圆圆:成团地,圆满地集聚在家中。
除旧迎新:告别旧的一年,迎接新的一年。
月饼的圆形象征着团圆,中秋节是家庭团聚的日子,吃月饼意味着家人团圆在一起,故选C。过年放鞭炮最主要的意义是纪念农民在春节前后结束了一年的辛苦劳作,迎接新的一年。其次,放鞭炮还有祛邪和辟邪的寓意。故选D。乞巧节女子望月穿针,是女子乞求自己像织女一样心灵手巧。故选B。
故答案为:
C D B
9. 【答案】①著 ②锲
③俱下 ④不
A.①;
B.④。
【解答】①见微知著 ②锲而不舍
③声泪俱下 ④自愧不如
A.见微知著:指见到细微的苗头,就能预知事物发展的方向。故选①。
B.自愧不如:因自觉不如别人或有缺点而感到惭愧。故选④。
故答案为:
①著 ②锲
③俱下 ④不
A.①;
B.④。
10. 【答案】惯 和
焉 致
①生机勃勃;
②忐忑不安。
【解答】司空见惯 心平气和
焉知非福 兴致勃勃
①ABCC式词语有:生机勃勃。
②表示心情的成语有:忐忑不安。
故答案为:
惯 和
焉 致
①生机勃勃;
②忐忑不安。
11. 【答案】(1)B;
(2)D;
(3)A;
(4)C。
【解答】(1)“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”出自王维的《渭城曲/送元二使安西》。故选B。
(2)“好雨知时节,当春乃发生”出自杜甫的《春夜喜雨》。故选D。
(3)“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”出自唐代韩愈的《早春》。故选A。
(4)“萧萧暮雨子规啼”出自苏轼的《浣溪沙•游蕲水清泉寺》。故选C。
故答案为:
(1)B;
(2)D;
(3)A;
(4)C。
12. 【答案】见试题解答内容
【解答】幽静:清幽寂静,指一个地方幽冷寂静。根据语境“小路上散步”可知,第一空组词“幽静”合适。
幽香:淡雅的香气。淡淡的清香。根据语境“白丁香散发出淡淡的”可知,第二空组词“幽香”合适。
幽默:形容有趣或可笑而意味深长。根据语境“总能给我带来莫名的愉悦”可知,第三空组词“幽默”合适。
故答案为:
幽静 幽香 幽默
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