第16讲 冷战与国际格局的演变课件--2025届高三统编版（2019）必修中外历史纲要下一轮复习

2025年高考 一轮复习 历 史 第六部分 世界现代史 第16讲　冷战与国际格局的演变 ——（1945——1991年） 冷战与国际格局的演变 课程标准 通过了解冷战时期的典型事件，认识冷战的基本特征，理解冷战的发生、发展与世界格局变化之间的相互影响。 全国新课标高考历年试题分布 2021——2022年 2023年 2024年 【甲】35·美国对待种族问题的态度受冷战意识影响 【河北】15·苏联放松了对科研人员国际交流的限制 【江苏】16·美苏借助文化交流渗透冷战 【海南】13·美苏意识形态的斗争 【山东】15·欧洲社会对面临挑战和未来发展的担忧 【广东】16·美国调整与西欧国家关系 【浙江】6月·24·多极力量的成长 【甲】35·冷战时期，美苏加紧对第三世界的争夺 【山东】15·政府外交战略的调整 【湖北】15·世界银行决策行为受到冷战影响 课标、考题分布 时空观念、阶段特征 （一） 冷战与国际格局的演变(1945——1991年)纵向线索 印巴分治 “非洲年” 战后资本主义的新变化 第三世 界兴起 苏联入侵阿富汗 人类的历史事件可以分为“长时段”、“中时段”和“短时段”的历史事件；自然地理环境的历史就是一种“长时段”的历史，它们与人类朝夕相的、无所不在，却几乎静止不动；经济、国家、文明等社会层面的历史和人类种群的历史则以较缓慢的节奏在发展变化，这种历史运动的速度一般以几百年甚至上千年的“中时段”为周期；事件的、个人的历史是“一种短促迅速和动荡的历史”，它以一种基于“短时段”的快节奏闪烁跳跃、瞬息万变。 时空观念、阶段特征 （一） 冷战与国际格局的演变(1945——1991年)纵向线索 冷战与国际格局的演变（1945—1991） 政治上：从两极对峙向多极化过渡。美苏为争夺世界霸权进行了长时间的冷战，严重威胁了世界和平；20世纪六七十年代，在美苏争霸的大格局之下，多极化趋势出现；20世纪90年代两极格局瓦解后，多极化趋势进一步加强。第二次世界大战后，亚非拉地区掀起民族解放运动的新高潮，世界殖民体系崩溃，新兴国家不断成长 经济上：形成以美国为中心的战后资本主义世界经济体系，各国纷纷进行经济体制调整；主要资本主义国家加强对经济的干预，实行社会福利政策，实现了对资本主义生产关系的调整；苏联对高度集中的政治经济体制进行改革，但成效不大；20世纪八九十年代以来，经济区域集团化和经济全球化成为世界经济发展的两大趋势 思想上：第二次世界大战后，第三次科技革命推动信息技术迅猛发展，人类进入信息时代；现代主义文学、美术、音乐也得到一定程度的发展 人类的历史事件可以分为“长时段”、“中时段”和“短时段”的历史事件；自然地理环境的历史就是一种“长时段”的历史，它们与人类朝夕相的、无所不在，却几乎静止不动；经济、国家、文明等社会层面的历史和人类种群的历史则以较缓慢的节奏在发展变化，这种历史运动的速度一般以几百年甚至上千年的“中时段”为周期；事件的、个人的历史是“一种短促迅速和动荡的历史”，它以一种基于“短时段”的快节奏闪烁跳跃、瞬息万变。 重要概念突破 一、冷战 1、含义 时间 主体 状态 2、手段 多样、 复杂、 隐蔽 目的性 20世纪40年代中后期至80年代末90年代初，以美苏两个超级大国为首的两大集团之间既非战争又非和平的长期对峙与竞争状态。 “冷战”的手段包括除有限战争和全面战争以外的所有行动。 还包括：挑起事端进行颠覆活动；以“经援”、“军援”为诱饵，拉拢“朋友”，扩大势力范围；扩大军事同盟；在外国建立军事基地，派军队控制战略要地；以经济封锁、制裁等手段，破坏社会主义国家的经济发展；以文化入侵，对社会主义国家推行和平演变战略…… 概括阶段特征的方法指导！！！！ 基础史实梳理 一、冷战开始与两极格局形成 1、过程 铁幕演说拉开序幕 杜鲁门主义正开始 马歇尔计划遏苏联 共产党工人党情报局 第一次柏林危机分裂 经互会苏联针锋相对 北约军事同盟迫苏联 华约成立世界分两极 概括阶段特征的方法指导！！！！ 关键问题过手 一、冷战开始与两极格局形成 4、背景 雅尔塔体系奠定基础； 战后西欧日本普遍衰落，美苏成为势均力敌的两个超级大国； 世界反法西斯战争胜利，美苏失去战时同盟的基础； 国家力量的变化，美苏两国的国家利益存在严重冲突，意识形态也尖锐对立 美国战后欲称霸世界，在全球进行扩张，将苏联视为最大障碍；苏联努力扩大在东欧的影响，与美国矛盾尖锐。 冷战序幕：“铁幕演说”为“冷战”的兴起推波助澜； 5、特点 意识形态色彩浓厚 实力不对称 军备竞赛激烈但始终控制未发生新的世界大战 冲突空间主要集中在两大阵营的边缘地带 6、影响 积极： 美苏双方势均力敌，避免新的世界大战爆发，一定程度上维护世界和平； 美苏双方军备竞赛，客观上促进世界经济发展和科技革命的进行。 不同社会制度的国家在长期共存中都不同程度地进行内部调整和改革，推动世界的整体发展。 亚非拉等发展中国家组成不结盟运动并逐步壮大，第三世界崛起。 消极： 大国强权政治色彩浓厚，推行霸权主义，导致世界纷争和不安宁； 美苏两国军备竞赛和地区争夺导致世界局势长期紧张动荡； 概括阶段特征的方法指导！！！！ 基础史实梳理 二、冷战发展 1、过程与表现 阶段 2、特点 既有缓和，又有对抗 全面冷战，局部热战 时间 特征 典型史实 20C50S中—60S初 既有缓和 也有紧张 缓和： ①1955年签订《对奥和约》;②1959年赫鲁晓夫访美;③1955年与联邦德国建交； 紧张：第二次柏林危机和古巴导弹危机 20C60S中—70S末 苏攻美守 ①美国调整与日、西欧的伙伴关系; ②结束越南战争;③中美关系正常化; ④苏联入侵阿富汗 20C80S—90S初 美攻苏守 ①苏军撤出阿富汗;②中苏关系正常化;③两徳统一④美苏签署《中导条约》和《美苏削减战略武器条约》;⑤美国实施军备竞赛，实行“星球大战计划” 冷战中的热战： 美国扶蒋反共（1946—1949）朝鲜战争（1950—19553） 越南战争（1961—1973） 概括阶段特征的方法指导！！！！ 基础史实梳理 三、多极力量的成长 1、表现 西方阵营逐渐分化 西欧：欧洲共同体的成立和发展 日本：经济起飞并谋求政治大国 社会主义阵营开始瓦解 中国崛起 第三世界兴起 美国 苏联 中国 日本 西欧 第三世界 概括阶段特征的方法指导！！！！ 基础史实梳理 三、多极力量的成长 2、西欧：欧洲共同体的成立和发展 经过： 演进趋势： 从经济一体化到政治、经济、军事一体化 背景 经济发展的必然要求 共同的文化认同 摆脱美国控制，对抗苏威胁 二战后西欧国家普遍衰落 欧洲政治家的推动 法德和解 欧洲煤钢共同体 欧洲经济共同体 欧洲原子能共同体 （1952年） （1958年） （1958年） （1967年） 欧洲 共同体 欧盟 （1993年） 影响： 积极： 有助于减少西欧国家政治、经济、文化等方面的隔阂 推动西欧民主开放的进程； 加强世界多极化趋势 消极： 欧共体权力的扩大与原民族国家的权力产生矛盾，为欧洲一体化的展埋下隐患。 概括阶段特征的方法指导！！！！ 基础史实梳理 三、多极力量的成长 3、日本：经济起飞并谋求政治大国 表现： 20世纪80年代，日本成为仅次于美国的世界第二经济大国。 20世纪80年代，日本提出成为政治大国目标。 原因 内因： 把发展经济作为立国方针，制定合乎国情的经济发展战略，加强国家指导； 发展教育事业，培养人才； 引进国际先进技术，加快产业更新换代； 战后日本一系列民主改革; 外因： 美国的扶植； 朝鲜战争和越南战争的刺激； 影响 经济崛起,日本谋求独立自主外交和大国地位,反对美国控制； 美国霸权地位动摇; 资本主义经济领域出现美、日、欧三足鼎立局面； 多极化趋势加强 启示： 要以经济建设为重心 要重视教育和科技 制定合乎本国国情的经济发展战略 科技是第一生产力，第三次科技革命的推动 与时俱进，对生产关系做到适时的改革和调整 概括阶段特征的方法指导！！！！ 基础史实梳理 三、多极力量的成长 4、社会主义阵营开始瓦解 表现： 东欧国家反对苏联控制的斗争； 中苏关系破裂。 5、中国的崛起——成为国际社会中不可忽视的政治力量 6、第三世界的兴起——发展中国家以独立的政治力量登上国际政治舞台 万隆会议： 1955年，29个亚非国家和地区第一次在没有西方殖民国家参加的情况下举行，由此诞生了体现和平共处原则的“万隆精神”。 不结盟运动： 在万隆会议的基础上形成的，与万隆会议一起，是发展中国家以独立的政治力量登上国际政治舞台的重要标志。 政策：非集团、不结盟。 重要任务：反对美苏霸权主义。 行动纲领：建立国际经济新秩序。 概括阶段特征的方法指导！！！！ 基础史实梳理 四、两极格局瓦解 1、东欧剧变 含义 表现 波兰、匈牙利、捷克斯洛伐克、罗马尼亚 实质 东欧各国的社会性质发生改变 2、苏联解体 含义： 表现： 1991年12月21日，11个共和国领导人发表《阿拉木图宣言》，宣布苏联不复存在。 影响： 东欧剧变和苏联解体标志着两极格局的瓦解，冷战随之结束， 今国际格局暂时形成“一超多强”的局面，世界多极化趋势不可逆转。 东欧剧变：从20世纪80年代末到90年代初，东欧各个社会主义国家的政治经济制度发生根本性的改变，社会主义制度最终演变为资本主义制度的剧烈动荡。它是东欧社会主义事业的失败，使世界社会主义、共产主义运动陷入低潮。 苏联解体：20世纪90年代初苏联共产党失去执政地位及由15个加盟共和国组成的苏维埃社会主义共和国联盟的解体的事件。 原因： 根本：高度集中的政治经济体制的弊端； 直接：戈尔巴乔夫改革偏离了社会主义方向； 外部：西方资本主义国家的“和平演变策略。 启示： 社义道路并不是一帆风顺，具有曲折性、复杂性； 社义处于初级阶段，需不断改革来逐步完善； 社义革命和建设必须同各国具体实际结合； 社义决不会拘泥于一种模式。 概括阶段特征的方法指导！！！！ 基础史实梳理 五、当今世界格局 目前是“一超多强”局面 多极化趋势不断加强 含义 指一种趋势，一个动态发展过程 主要从经济上实力的增强和政治上国际影响力 主要包括美、苏实力的相对衰落趋势，欧洲、日本、中国、第三世界国家的上升趋势 影响 利于建立公平合理的世界政治、经济新秩序； 利于国际关系的民主化和发挥联合国的作用； 利于世界的和平与发展； 国际格局演变梳理 概括阶段特征的方法指导！！！！ 本课小结 $$