第14讲 亚非拉民族民主运动的高涨 课件--2025届高三统编版(2019)必修中外历史纲要下一轮复习

2025-05-20
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高三
章节 第16课 亚非拉民族民主运动的高涨
类型 课件
知识点 亚非拉民族民主运动的高涨
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 994 KB
发布时间 2025-05-20
更新时间 2025-05-20
作者 上中下士
品牌系列 -
审核时间 2025-05-20
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来源 学科网

内容正文:

2025年高考 一轮复习 历 史 第六部分 世界现代史 世界现代史特征 总体 政治 资本主义政治经济发展不平衡,导致帝国主义要求重新瓜分世界,矛盾不断激化,两次世界大战爆发,给人类带来沉重的灾难;两次世界大战严重冲击了世界秩序,从凡尔赛—华盛顿体系到雅尔塔体系,从国际联盟到联合国;十月革命将社会主义由理论变为现实,为社会主义现代化模式的探索奠定了基础,开创了两种社会制度并存与竞争的时代强,大的苏联为世界反法西斯战争作出突出贡献。一战后,亚非拉地区掀起民族民主运动的新高潮,沉重打击了帝国主义和殖民主义,加速了资本主义世界殖民体系的崩溃。 经济 苏俄(联)开始探索社会主义建设道路,先后实行战时共产主义政策、新经济政策,并逐步确立了高度集中的计划经济体制;面对1929—1933年经济危机,美国实施罗斯福新政,开始实行国家干预经济的政策,开创了国家垄断资本主义发展的新模式。国际金融领域一度崩溃,国际金本位制走向崩溃。 思想文化 列宁主义诞生,洞悉帝国主义时代资本主义发展的新特征;第一次世界大战后世界人民反对暴力,向往和平,“非战主义”成为潮流;经济大危机后,凯恩斯主义代替自由主义成为资本主义经济的指导思想。现代主义文学和艺术兴起影视艺术获得迅速发展,电影进入有声电影阶段,电视被发明出来 战争、革命和危机交织;两种社会制度并存、两种现代化模式调整与创新; 2025年高考 一轮复习 历 史 第六部分 世界现代史 第14讲  亚非拉民族民主运动的高涨 1920——1942年 亚非拉民族民主运动的高涨 课程标准 了解两次世界大战之间的民族民主运动;理解两次世界大战间的民族民主运动对国际秩序的影响。 全国新课标高考历年试题分布 2021——2022年 2023年 2024年 【Ⅱ】29·中国共产党领导无产阶级革命 【Ⅰ】32·荷兰、英国的殖民扩张 【山东】19·1924年温布利博览会(大题) 【广东】18·墨西哥的人均国内生产总值(大题) 【上海】2·亚非拉民族独立运动高涨的原因 课标、考题分布 时空观念、阶段特征 (一)亚非拉民族民主运动的高涨(1920——1942年) 纵向线索 1920年1922年1923年1924年1926年1927年1930年1933年1934年1935年1940年1941年1942年 印尼 共产党 成立 埃及 宣布 为独 立君主立宪国家 里夫共和国成立; 埃及颁布第一部宪法 (中国) 国共 第一 次合 作,国 民革 命 桑地诺抗美斗争 印尼 民族 党成 立; 印尼 共产 党第 一次 反荷 起义 美军 撤出 尼加 拉瓜 意大利侵略 埃塞俄比亚 埃塞俄比 亚恢复国 家独立 印度反英斗争 第一阶段: 开始斗争 印度反英斗争 第二阶段:取得成果 印度反英斗争 第三阶段:陷入低潮 人类的历史事件可以分为“长时段”、“中时段”和“短时段”的历史事件;自然地理环境的历史就是一种“长时段”的历史,它们与人类朝夕相的、无所不在,却几乎静止不动;经济、国家、文明等社会层面的历史和人类种群的历史则以较缓慢的节奏在发展变化,这种历史运动的速度一般以几百年甚至上千年的“中时段”为周期;事件的、个人的历史是“一种短促迅速和动荡的历史”,它以一种基于“短时段”的快节奏闪烁跳跃、瞬息万变。 时空观念、阶段特征 (二)亚非拉民族民主运动的高涨(1920——1942年)阶段特征 亚非拉民族民主运动的高涨(1920—1942年) 政治上:俄国十月革命将社会主义由理论变为现实,为人类发展开辟了新的道路;由于世界经济政治发展不平衡,出现了人类历史上第一次世界大战;受十月革命和一战的影响,亚非拉民族民主运动高涨,沉重打击了帝国主义和殖民主义,加速了资本主义世界殖民体系的崩溃。 经济上:苏俄(联)开始探索社会主义建设道路,先后实行战时共产主义政策、新经济政策,并逐步确立了高度集中的计划经济体制;面对1929—1933年经济危机,美国实施罗斯福新政,开始实行国家干预经济的政策,开创了国家垄断资本主义发展的新模式。国际金融领域一度崩溃,国际金本位制走向崩溃。 文化上:列宁主义诞生,洞悉帝国主义时代资本主义发展的新特征;第一次世界大战后世界人民反对暴力,向往和平,“非战主义”成为潮流;经济大危机后,凯恩斯主义代替自由主义成为资本主义经济的指导思想。现代主义文学和艺术兴起影视艺术获得迅速发展,电影进入有声电影阶段,电视被发明出来。 概括阶段特征的方法指导!!!! 重要概念突破 一、亚非拉民族民主运动的高涨 1、时间: 20世纪20—40年代 2、空间: 3、特点: 广泛性: 地域广,涉及亚非拉广大地区;成分广,社会各阶层都有参加; 持续性: 从未间断,取得一定成果; 多样性: 领导力量多样:共产党、民族资产阶级、部落酋长、爱国王公贵族等; 指导思想多样:新三民主义思想、甘地的非暴力不合作思想等; 斗争方式多样:有普遍的革命运动、改革运动、群众运动、工人罢工、士兵起义等; 不平衡性: 各国各地区社会发展的具体情况不同,导致结果不同。 概括阶段特征的方法指导!!!! 关键问题过手 一、亚非拉民族民主运动的高涨 4、背景: 一战削弱帝国主义力量,促进殖民地与半殖民地民族觉醒。 十月革命胜利鼓舞殖民地和半殖民地的解放。 民族资本主义经济进一步发展;民族资产阶级和无产阶级力量壮大; 殖民地、半殖民地与宗主国矛盾的激化。 马列主义广泛传播,民族民主意识进一步觉醒; 资产阶级与无产阶级政党的建立。 材料1:(一战后)英国不能像过去那样执世界之牛耳。法国在战争中被德军占领了10个省,工农业生产损失严重。沙皇俄国永远从帝国主义列强的名单中勾销了。德国战败,受到的削弱比英法更甚,并且陷入经济困境。 ——高德步、王珏《世界经济史》 材料2:十月革命帮助了全世界也帮助了殖民地半殖民地的先进分子,用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具,重新考虑自己的问题——王春良等主编《世界现代史》(上册) 材料3:一战期间和战后,大多数殖民地半殖民地国家的资本主义经济在整个国民经济中的比重都提高了。一方面是因为帝国主义国家忙于战争,无暇他顾,加之军事订货的增加,使民族资本主义经济获得了较快的发展 ……另一方面各帝国主义为获取高额利润和垄断资源,也不断地增加对殖民地的投资,从而加速了资本输入国的资本主义发展……这种经济上的变化反映到阶级关系上就是民族资产阶级和无产阶级队伍扩大了,力量增强了,贫苦农民的境况更加恶化,整个被压迫民族与帝国主义的矛盾激化了。 材料4:……马克思列宁主义和本国工人运动相结合,在殖民地半殖民地的亚非拉地区的一些国家产生了共产主义小组和共产党。 概括阶段特征的方法指导!!!! 关键问题过手 一、亚非拉民族民主运动的高涨 5、影响: (1)掀起民族解放浪潮: 一战期间及其后,基于民族经济的发展,在十月革命感召下,作为对西方统治与侵略的一种反应,现代民族主义以反帝反殖民斗争争取民族解放运动在亚非拉广大地区普遍兴起,形成20世纪第一次民族主义浪潮。 (2)冲击殖民体系: 亚非拉民族国家作为20世纪民族主义的主体力量登上国际舞台,高举“民族自决”原则,世界殖民体系开始解体,为第二次世界大战后殖民体系的彻底瓦解打下基础。 (3)加速欧洲衰落: 殖民地多少是欧洲国家综合国力的重要标志,亚非拉的民族解放运动削弱了欧洲帝国主义国家的力量,加速了欧洲的衰落。 (4)冲击国际秩序: 亚非拉国家在政治独立的道路上寻求突破,为以后的经济独立、文化独立开辟道路,成为国际关系中重要的力量。 概括阶段特征的方法指导!!!! 基础梳理 二、亚洲民族民主运动的新高潮 1、印度尼西亚反荷兰殖民统治 时间: 概况: 两个阶段 特征: 阶段性 领导权转移 斗争方式变化 阶段 事件 领导者 方式或政策 结果 第一 阶段 民族大起义1926—1927年 印尼共产党(1920成立) 武装起义 被残酷镇压 失败后转入地下 第二 阶段 民族独立运动 印尼民族党 不合作政策, 争取民族独立 民族资产阶级掌握运动领导权 苏加诺(1901-1970年)印度尼西亚独立运动领袖,1927年7月成立民族主义政党民族党并任主席。 概括阶段特征的方法指导!!!! 基础梳理 二、亚洲民族民主运动的新高潮、 2、印度非暴力不合作运动 时间: 1920-1942 概况: 指导思想:非暴力主义 含义: 原因: 经济落后 宗教信仰根深蒂固 印度民族资产阶级妥协 以往民族起义失败 过程:三个阶段 特征: 非暴力不合作手段 形式多样 土布运动,食盐进军、不合作、绝食祈祷等 阶段 背景 内 容 结果 第一阶段(1920~1922年)“手纺车运动” 一战印与英民族矛盾激化 ; 阿姆利则惨案的发生。 ①放弃英国人授予的爵位、封号和名誉职位,罢课、离职、抵制法院和立法机关②恢复手工纺织和不买英国布 ③抗税等手段 发生暴力,运动停止。不合作运动打击英国的殖民统治,抵制英国的经济侵略。 第二阶段 (1930~1934年)“文明不服从运动” 1929—1933年经济大危机英国向印度转嫁危机加剧民族矛盾。 降低地税、废除食盐专卖、取消盐税、实行关税保护、释放政治犯等要求。 “食盐进军”引发各地抗税斗争;迫使当局答应部分要求。 第三阶段 (1940~1942年)“退出印度运动” 二战,支持英国的反法西斯战争,英国答应印度独立,组织国民政府 发动要求英国立即撤离的“退出印度”行动 英印当局逮捕甘地和国大党重要领导人,非暴力不合作运动陷入低谷。 哲学宗教观念:爱、真理和非暴力。 政治思想:争取印度自治和独立。 运动手段:非暴力和不合作。 社会思想:以主张印度教徒和穆斯林的团结、消灭贱民制度、实行平等和谐的社会。 经济思想:限制大工业发展、发展乡村工业、提倡手工纺织。 ①1885民族资产阶级建立国大党;②1905提拉克带领民众进行斗争;③1908年孟买工人总罢工。 关键问题 二、亚洲民族民主运动的新高潮、 2、印度非暴力不合作运动 评价: 性质: 印度资产阶级领导的民族民主运动 积极: 创立反抗殖民统治的独特道路,给英国殖民统治造成巨大的政治压力; 为国大党提供斗争武器,使国大党转化为具有群众基础的政党,推动印度民族独立与解放进程; 非暴力斗争理论,是印度人民的精神财富; 增强印度人民族自尊心和自信心,促进印度人团结,对动员广大民众投身民族解放运动起巨大的推动作用。 局限: 将革命运动局限于非暴力形式,严格坚持非暴力原则,挫伤群众斗争积极性; 限制群众运动的发展,丧失革命时机,延长了革命过程,并且在反革命镇压下,徒手的抵抗只能是无谓的牺牲; 甘始终对英国政府抱有幻想,反映印度民族资产阶级在反帝斗争中的动摇性和妥协性。 材料1: “不管我们如何谴责不合作运动,但假如我们低估了今天印度的民族意识,我们可能会产生严重的错误。一味采用高压,不可能永久地解决问题。” ——印度总督欧文 材料2: “非暴力并不意味着向坏人的意志屈服和妥协。非暴力意味着以人的全部心灵来反对专制者的意志。只要在这种人类法则指导下进行斗争,哪怕一个人也能反抗非正义帝国的全部权力。” ——《世界现代史.上》 后续:1947年,英国被迫同意印度独立,采取分而治之的政策,即《蒙巴顿方案》。印巴分治,印度被分为印度和巴基斯坦两个国家。1950年印度建国,尼赫鲁成为首位总理。 ①1885民族资产阶级建立国大党;②1905提拉克带领民众进行斗争;③1908年孟买工人总罢工。 基础梳理 三、非洲独立意识的觉醒 概况: 1、埃及华夫脱抗英运动 2、摩洛哥抗西抗法斗争 3、埃塞俄比亚抗意斗争 特征: 多数国家资产阶级掌握运动领导权; 从斗争方式看,具有多样性; 以争取民族独立为主 ; 具有反法西斯性质。 背 景 ①一战期间,埃及沦为英国的“保护国”,实际成为英国的殖民地。 ②一战期间,埃及民族资本主义经济快速发展,资产阶级逐渐壮大。(埃及民族资产阶级的兴起) ③一战结束后,英国继续维持在埃及的统治,激起埃及人民的强烈反对。 领导者 扎格鲁尔(民族主义政党华夫脱党) 方 式 早期游行示威、罢工、罢课、罢市以及进行街垒战斗;后期护宪运动(和平手段) 结 果 ①英国被迫承认埃及独立,英国保留在埃驻军、苏伊士运河管理权、领事裁判权等关键权力。②1922年3月,埃及宣布为独立的君主立宪国家。③1923年颁布第一部宪法;此后进行护宪运动, 要求英国放弃特权,但未完全成功。 背 景 1912年,法国和西班牙政府迫使摩洛哥苏丹签订不平等条约,将4/5的国土分割为两国的“保护区”。1920年西班牙殖民军进犯里夫地区。 领导者 酋长 克里姆 过 程 摩洛哥里夫地区的人民在酋长克里姆领导下,多次打败西班牙和法国侵略军。 结 果 1923年,克里姆联合12个部落,建立里夫共和国(1923年——1926年)。1926年,共和国被西、法殖民军扼杀。 背 景 1935年,意大利法西斯发动侵略埃塞尔比亚的战争。1936年,埃塞俄比亚皇帝赛拉西一世流亡英国,墨索里尼宣布兼并埃塞俄比亚。 过 程 埃塞俄比亚人民坚持游击战争最终与反法西斯同盟国军队一起抗击意大利侵略者。 结 果 意大利侵略军被击败,1941年恢复了国家独立。 埃及抗英斗争 苏丹马赫迪起义 埃塞俄比亚抗意战争 基础梳理 四、拉丁美洲的民族民主革命与改革 概况: 1、尼加拉瓜桑迪诺抗美游击斗争(1926) 2、墨西哥卡德纳斯改革 背景 1821年尼加拉瓜从西班牙的殖民统治下获得独立。但随后英美势力进入,到20世纪20年代,实际上已沦为美国的保护国。1926年尼加拉瓜爆发内战,美国海军陆战队进驻,并支持臭名昭著的保守党。后由于保守党不得民心,转而支持自由党人的立宪政府。自由党首领蒙卡达签订了关于交出武器以换取美国承认的协议,起义将军桑地诺因此与其分道扬镳。 目标与方式 桑地诺组织,把美国侵略者赶出国土,与美国扶植的反动独裁政权展开武装斗争 战旗 象征“自由或死亡”的红黑双色战旗 结果 桑地诺的部队与美军及政府军战斗近两百次,迫使美军于1933年撤出尼加拉瓜。1934年桑地诺被刺杀。 评价 桑地诺被誉为“人民的良心”、“美洲自由的标志” 背景 资产阶级民主革命任务尚未完成,封建大地产制依旧盛行,土地兼并严重;外资控制墨西哥经济命脉;1929—1933年经济大危机的影响;社会主义思潮的影响 内容 对内:经济:农业方面推行土地改革,打击封建大庄园主的势力;工业方面将石油行业收归国有,引领墨西哥走上现代化之路;政治:改组国民革命党,限制教会,遏制军人势力,确立总统一任制度等;教育:发展教育,扫除文盲,清除宗教教育,普及科学的世俗教育;对外:捍卫国家主权和本国资源,维护民族独立。 性质 民族资产阶级领导的反帝反封建的资产阶级改革; 也是20世纪初墨西哥革命后的护宪运动发展到顶点的标志。 意义 沉重打击封建大地产制,促进资本主义经济的发展,完成民族经济体系的独立,引领墨西哥走上现代化之路;维护宪法精神,捍卫资产阶级革命的成果(完善民主政治),有利于政局稳定和社会经济的发展;保护工人、农民的利益;对外打击帝国主义势力,维护民族独立和国家主权; 温故知新 亚非拉民族民主运动的高涨 拉美的独立 亚洲的觉醒 非洲的抗争 原 因 欧洲殖民者长期的政治压迫和经济剥削 帝国主义的侵略加了亚洲各国的民族危机 帝国主义的侵略和奴役给非洲带来了空前的破坏和灾难 特 点 范围广、时间长、成果丰硕 范围广、各国相互支持、彼此协作 有组织、规模大且持久的武装斗争 领导力量 土著地主集团中的先进分子 资产阶级、工农力量 力量多样,包括领袖、国王、知识分子等 代表运动 海地独立、玻利瓦尔和圣马丁等人领导的斗争、巴西建立共和国、墨西哥资产阶级革命 印度民族解放运动 伊朗立宪革命 中国辛亥革命 埃及抗英斗争 苏丹马赫迪起义 埃塞俄比亚抗意战争 意 义 打击了帝国主义的侵略势力,削弱了本国的封建势力,推动了民族独立和世界历史的发展。 亚非拉民族民主运动 本课小结 亚非拉民族民主运动的高涨 亚非拉民族民主运动的高涨:表现、特点、背景、影响 亚洲民族民主运动的新高潮 印尼反荷兰殖民统治的斗争:概况 印度的“非暴力不合作”运动:指导思想、经过、特点、形式、意义 非洲独立意识的觉醒 背景及概况 华夫脱党领导下的埃及民族独立运动 摩洛哥里夫人民与西、法殖民军的斗争 埃塞俄比亚人民的抗意斗争 拉丁美洲的民 主革命与改革 背景及概况 尼加拉瓜桑地诺抗美斗争 墨西哥卡德萨斯改革:对内措施、对外措施 意义及特点 $$

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