山东省菏泽市巨野县2024-2025学年六年级下学期期中考试语文试题

标签:
特供图片版答案
切换试卷
2025-05-19
| 2份
| 4页
| 66人阅读
| 1人下载

内容正文:

大年银清文用中装服 具图时闲通,我们烫方心协方。璃风周:忌州铁腾,大军要列海秀牙,裤确行 名通离延B鞋健房定据,种程有险,数“显别五” 去与“果身下汽红保将有口管用年辉和”两盖的还理帽红的务请是( 三学管举办“好作我速上”端诗满海:个算程民泰如(葛其通暗。 4,所者一度试,健十年当 ,真重行又,是有早程人 1》进花《皆书:是境有付界量的确】和端诗箱性,信解有本角两一料离讲前提线这行 成晚表制“备文水风”?牛人,章样化身“时立域人”。平禁其乎所标克,华总一相异超古中的 4,有章情座线上属入树诗。如竹的一藻是【 用一家免积累年思用 里不风,十星不。”不的地城和民通点, 在们典线民仪,可您的型人, 点中果特性直相至:益免身角爱金表器。点可M相宣生清始国 公华上白可看州会场行这头多人,心码裤地无,好李零表学千限早带8来上场相时静F满, 属请使系朝程牙开网,传盖们线是马程,横风的人生是的来实气用,公一能大导4标花平的铜看 L成地盛并早线挂雀去端 L感光解尾星图欧应上的 早6库 A卡利e子中2有直睛一编是( 4据马停菜伊核 名过了一鲁儿,大能销唐完恤面米轴是了下禽。 发名新是人斯容整的惊品,作是血在销一本者养是( 》。解点这素社的显挥 二,博规:完保感用,日力 人从大厚)半实清泽我们林镜先难总浸测罗 微二智女阳法相诺置 E表西走7,m9 之成,白夹唯度脑国国,通厘春州案名马:寡女市,各者到发,衣门 ,即的义在,可山质确们时程牌,有气要自然,度要大为 有节,相督你里,人们事了华的( 月4g 】。人1具得网山里转 下年艺在果以下寺。4领升觉年★+,母来民,下年,准女。世这此想气,与气些已,点起 上写丙时我情水人几性销入,有有最修之中在面速中情展白章真高,南原有达晚算 中觉操过了头。星走针么看昆香重直洗求且,看风那时表速不观,香春天,建不风,国★鸣】★, 转病千客转纯转红L周养特写· ”,钟说着时域室每 已青流至值且.-龙不意及直不道据情直层老观龙。可生香重,满得吉地通性,者 国,棵深定内程填空(灯 香地无,点,妻不生的青,A想人再不年开平◆,养不北觉生另。我想表回一是可在马上非刻起 L梨诗堆相样常在括司无国建积边网目.候例 目倒如传名是细肉,耳生有请现:“在儿十书纳刻期笔 之制什么车T娃 越成,表第德桃再原风,盖看香星里始表服和金卡的表限A金青上剂,重着无瓦,品产不呢面 香重足雄调时成面城平时速混,直品完方肉国时无属期制植T本,新南然莲T★元都T,越克有通 1左面月中销树成蜂情时食适裤4.但学 7”一调忆的手桂室同时销可速,国此我1面 佛表越体时,直产声干串然有点几用自草, 刻性雅中第风能着自与需重野应晚销一城是( 成道了中任制k的千格逗之,” “混一水之属,排只良销起 工鸡得中有社个·一制卡明“,第一个案 著巴个起线 建平时,年我我明解名上少不了表件的先,人们事盖 第个表 3 一勤国也是春节向间老每到长食,富重 一:元室礼始使于是人打的 五,假合性学习11身 3此中品材"我“的 藉料:从中酸球望州”我” 3心情:选特中2 是发,它桌a老 ) 1:大曰期正在释程“共读一本书”国A,k在一起象黎加无120 起达博鸿航,转是通目(多彩站林的:量好构空度序白国计 程1月周测有最发色A年 年有 年有金相重室口增时 :销:两锈线游销地控表维修 ,在唐意n厅材人传间 4,下以进得座制情武销一国睡C,任的 特能是室 上地,属身遥礼度成彩路强 反程用内心桂白内式座黄起体了一我”萌心准, 生门位字力建商字:爆正满门一日是1 请风上格T4:自周 L极1山】秀锈物(自)满裤托再 止。+中一我心后迪的月人大有时场 立进结尾”我”看如平静准越星了风实实划业在康确的女堂 瑞头一一我大唐开植,建千暗 禽有数小纳名套,官义罗文罐,地目机了,丛片人铺里耳直不A样于,上域的奉或A电到三下是: .境如1宽()期道裤国 门制和旺上两信网学成录便厚满地们我武许格是(+ 睫通的,下个合国儿时者名道制国样,工十车走,中一直止屋A的写有一A4风明生化来的地方, L节口到镜容裤门现人头得以.入达计长城人率情 6,静植进速通行 。刻·发巧周已 记起里,计的事。非是家不成率汽州地导,里纯于却位纪丝恰星单数以儿里满度,闲视发无地 七界料工之银活精中的明原务唱不)活我,根吸作数草不联草 第明共到 第2明再6 厚1其其6 同明小见球儿,度在道氧上吧我直●水数上:任子,就在连象上吧目 气是之过生老品林这要色有,共有一式州称,气上小净四平其时,我明种生量一十调学,十分 酰它隆性T生◆,它卡是具是城角我从由了,一相件1等成起度地中托完我由款,月是一性华气制,kA 度解。两品制标的黄海风、具至是两都单风气,一九,上香其里.瓦凌时诗,标修裤部厚喻明冯条黄闪 子泰在这★用学的时常其。压巧老师叫地深保问是,州一长个,指挂的外千品得的为成得大叫。我明清 一法自《我头了所琴星》 生地排陆季,减时时整上调风室制管,是验顿上非灵,一城莫这的道视风是清了其的尾种,这爽我为式 见胡量时过内烛如函,盖满量■+相7,全对风行调食明是针属龙片网的有解每大。组不仙有什么,单 可骨2盒文.42年1 后我研师家。托风一杯时落堂明。叫属钟上配手,民弹斤7什多下于,地兵夫气呢烤气呼电通 %:象名通名礼有向米了,天松通门,厘第,时人堆,“龙快大”有属年了深置:一s地雪率, 第二医分。表达与交道 每名情+解气,样量送个平传A程了开之内坐的, 七、作重★) 节:金上每儿十学却不▣名种生丁。且两输就人属见,向牛4了一件表光,老至是触号的内难:我等 号一直指文,表达自己的自随实球指到重血身比青车其体,程同价直:字整不少于释丰, 木使势把建无个津单下老。 者一人我佛高,内幅大,名南小:我平不把一卡角机垂到下,先色网南内上的一未:角确可 值情思写通山“具减无,唯或桌子1“它可着,不健一声,等我角好了两尼,每挂起,内南年是 它家一兰地明姓垂气, 我过上1首的一每,光心儿快单和章4的,比(批看仁系章物,仁前春我上了:纳利了,它西 会人多地民鲜代: 1本以“朴空”值名,写了解儿件它有关)华,博面发期结,发下厘4分) 鱼业时国县十,单时标或通4可海制好 注◆》 去“年4城74厚心里甲净了,”T面起组与a银,0峰国71【1 人通方字方”程“准了.南日”程”该神Z信生字, 且这我字神”数“出了气,九角内O月然满净了L 仁这高字作”我“通长。鞋明”雅”醇延个立网学的修样有线枝之销: 儿进内武保“程“俊生纳华多一样.单样了字计程作神了“数“心的行连:业时的区吃型 和C的朝世, 久有人认从丰文打通口向情丙“垂材外的林室”,西在人品为,限面日“夫大了程有象”正行。对 第4明到 第5明有6项 哥6真其毛可 六年级语文试题答案 1、 要求正确规范、行款整齐,标点书写规范,错一字扣0.5分。 二、1.点燃 元宵 寂寞 凄清 隐藏 亲戚 2. hónɡ chóu 3. 春城无处不飞花 寒食东风御柳斜 今夜月明人尽望 不知秋思落谁家 4. D 三、1.D 2.B 3.D 4.C 5.C 【解析】A项中句子前后表述对应不一致,应该把“能否”去掉; B项中“突然”和“渐渐”意思矛盾,应该去掉“突然”; C项中句子表述正确,符合句子表达的意思; D项中句子缺少主语,应该把“从”去掉; 6.C 四、除徘徊外 如轻烟 如薄雾 被初阳蒸融了 百川东到海 何时复西归 路遥知马力 日久见人心 盈盈一水间 脉脉不得语 五、1.(1)C (2)D 2.(1)示例:1.读书知天下事。2.开阔视野。3.读书陶冶情操。4.读书可以帮助我们实现梦想。(合理即可) (2)①静得只听到人们的呼吸声或静得连根针掉到地上都听得见。 ②天空格外蓝,蓝得像块水晶石,鸟儿的叫声简直就是最动听的音乐!清风拂面,是如此的温柔。 3.示例:《假如给我三天光明》 海伦·凯勒在黑暗中的成长故事让我深受震撼,她的坚强和乐观激励我珍惜生活中的每一份光明。 评分标准: 书名正确(1分):填写符合「名著」定义的经典作品(中外文学、寓言童话等),如《三国演义》《鲁滨逊漂流记》《格林童话》《小王子》等。 原因合理(2分):能结合书中的具体内容(人物、情节、主题等)或自身感受,表达清晰完整。 备注: 若学生填写非名著类书籍(如网络小说、漫画),书名部分不得分;若书名或原因存在明显错误(如张冠李戴),酌情扣分。 六、(一)1.史铁生;那个星期天 2.“我”对母亲的信任(或:“我”的执着) “我”非常焦急的心情 “我”极度失望的心情 3.心理 迫切 渐晚 沮丧 A B 4.C (二)1.桌上晾干小泥球儿;在小木板上钉钉子;在桌上写了几个字;抹掉写在桌上的字 2.对童年的眷恋之情,对冒犯老师和同学的愧疚之情 3.D 4.作者详写了“我”在桌子上写字的事情,突出了这件事于“我”而言的特殊意义。略写其他与桌子相关的事例,既能更好地突出重点,又丰富了文章内容,使文章详略得当,主次分明。 5.我认为原题目更好。原题目意蕴更为丰富,一语双关,既写了“我”真实地失去了书桌,又写了“我”失去了过去的生活,表现了作者对往事的思念,对失去书桌的伤感。 七、示例:那些温暖的时光 当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的罗汉松上的时候﹔当美丽的花瓣在空中打几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受这烂漫的校园生活。每当我眼前浮现出那画面时,我不禁感到温暖与幸福。 那一年是夏天,我去上学,怕迟到了,于是就像火箭似的飞快地跑,这时,我没注意到脚下有块石头,被石头给绊倒了。那时一阵痛顿时钻进了我的心里,我立刻爬起来,结果发现我的膝盖摔破了,鲜红的血缓缓地流淌出来。我忍受着痛苦,向学校走去,心里怦怦直跳,想∶这下我可死定了,老师一定会批评我的,我真是的,跑那么快干嘛呀!上楼时,我扶着扶手,小心翼翼地抬起左脚,慢慢地走了上去。进了教室,老师把目光转向了我的膝盖上,老师马上着急地问道:“怎么了呀,摔得那么破!"我低下了头,愁眉苦脸地说︰“跑太快了。”老师又说:“跑那么快干嘛呀,迟到了没关系呀!"我不禁感到羞愧,脸也火辣辣的,老师便带我去了他的办公室,打开抽屉,里面摆放着许多花花绿绿的药,徐老师神情严肃,急忙找药水,仿佛想让药水赶快出现在面前,他立刻拿出一瓶紫药水,又从塑料袋里拿出一根棉签,打开药水的瓶盖,用棉签蘸了一点药水,然后涂抹在我的膝盖上,我不禁抖了一下腿,那滋味简直是太痛苦了! 这时老师用怜悯的目光看着我,心疼地说︰“疼吗?"我听了,心里温暖了许久,好像忘记了所有的痛苦,想∶要是我说疼,老师一定会很伤心的。我苦中带笑地说:“不疼!"老师低下头,又轻轻地涂着,这时,我发现老师的眼里都流出了眼泪! 到了中午,我感觉这真是度日如年呀,我正想自己去盛菜,这时郑羽西走了过来,对我笑逐颜开地说∶“我帮你盛吧!”我想∶啊!郑羽西可真是乐于助人呀!我连忙说:“谢谢!"郑羽西摆摆手。过了一会儿,我只见郑羽西一手拿着一个餐盘,朝我走过来,她全神贯注,生怕掉了。我连忙朝她走去,接过我的餐盘,心里有种说不出的滋味,只是向她笑了笑,泪水任由在我的眼眶里打转,不经意间落在我的脸上.... 温暖是飘飘洒洒的春雨;温暖是写在脸上的笑影;温暖是义无反顾的响应;温暖是一丝不苟的配合。 等级评分参考 等级 分值范围 具体要求 一类文 27-30分 主题深刻,内容新颖有细节;结构严谨,语言生动有文采;书写美观,几乎无错误。 二类文 24-26分 主题明确,内容完整;结构清晰,语言通顺;书写较工整,偶有标点或错别字。 三类文 18-23分 主题基本明确,内容较简单;结构完整但松散;语言平淡,书写一般,错误较多。 四类文 18分以下 主题模糊或偏离,内容空洞;结构混乱,语句不通;书写潦草,错误影响阅读。 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

山东省菏泽市巨野县2024-2025学年六年级下学期期中考试语文试题
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。