内容正文:
2.(1)A
(170+50)×2=440(厘米)
(2)
14米
5.15+10+5=30(分)
10米花
下午3:00即15:00。
3米
15时-30分=14时30分
10×(14÷2)=70(平方米)
6.8.9+11.9=20.8(元)20.8>20,不够。
70一3×3=61(平方米)(答案不唯一)
7.20-(5.5+4.8)=9.7(元)
3.(1)南东北
8.120×8×15=14400(平方米)
(2)
12米
沦
9.1680÷7÷8=30(元)
多
客厅
5米
10.36÷6×12=72(枝】
7米
柴厅研房
11.8米=80分米2米=20分米
主卧
次卧
80×20=1600(平方分米)
9米
(3)78
2×2=4(平方分米)
1600÷4=400(块)
4.(1)每100克饮品中三种营养成分统计表
400×5=2000(元)
营养成分
碳水化合物蛋白质
脂肪
期末专项复习五重难易错强化练
豆浆
1.1
1.8
0.7
牛奶
3.4
3.0
3.2
1.十9
2.89610串一共需要120个山楂
(2)1.22.5
3.40844.25.南6.C7.C
24
8.平闰9.153010.A
×12
48✉
24
11.1812.C13.A
288
期末专项复习六新颗题集锦
期末专项复习四解决问题
1.2.13二点一三2.C3.C4.D
1.“屈原号”:506÷2=253(米分)
5.(1)B(2)C(3)D(4)A
“纪念号”:741÷3=247(米分)
6.(1)西北东南
253>247,“屈原号”划得比较快。
(2)东西北
2.58×11=638(名)638<660,够。
(3)安全出口(1),因为101数室距离安全出口
3.80÷4=20(米)
(1)比较近
(20十20)×20=800(平方米)
7.某学校给三到六年级共买了360个篮球,每个
4.17分米=170厘米
年级有3个班,平均每个班分几个篮球?(答案
170×50=8500(平方厘米)
合理即可)
06
真题期末抓分卷·三年级数学(RJ)·参考答案
360÷4÷3=30(个)
们右手边是西方,根据方位图可以判断出,
试卷1二七区
列车行进的方向是南方。
-、329002108184005.815.8
2.(1)
北
6.310.528000
柴湖
二、92513.6855312140…5
三、1.61
①
辉阳湖
2.八点二7.5不合适,因为扫地机器人身
高8.2厘米,餐边柜底部距离地面最小是
(2)小江☑
7.5厘米,8.2厘米>7.5厘米,扫地机器人
3.11770
进不去,无法将家具下面的地板都打扫
六、1.720÷8÷3=30(千克)
干净。
2.(1)18.6+21.8=40.4(元)
3.15:3044.gcm2m
(2)A、B两款单价和为:18.6+19.5=38.1(元)
5.50060039006.闰3653(或4)
38.1<40,所以可以买A、B两款。(答案不
7.1200cm28.1472
唯一)
四、1.A2.B3.A
3.(1)70+35×12=490(元)
4.B【解析】本题是根据问题找条件,要求全
(2)②(/)
部售出一共能收入多少钱,就要知道每个书
4.6×6=36(平方米)2×1=2(平方米)
签的售价(已知),还要知道总数量(未知),
36-2=34(平方米)
所以就要从选项中找到可以求出总数量的
5.(1)512743
条件。A选项直接标明了总数量是84个,
510312
可以求出总收入:B选项告诉我们已经售出
(2)洞庭湖52
的数量,但是我们不知道剩下的数量,所以
(3)对都阳湖感兴趣的人数比对洞庭湖感兴
无法求出总收入:C选项告诉我们每类书签
趣的人数少多少人?
的数量,根据题目中三大类书签这个条件,
12+10一5-5=12(人)(答案不唯一)
可以求出总数量,所以也可以求出总收入。
试卷2管城区
故选B。
-、1.405508046060013920210
5.C
76054500900
五、1.南【解析】本题考查方位的运用。傍晚6:30,
2.12.3303469…1
这时太阳在西方,小豫和同学们朝着高铁行
3.不对。因为11×22的结果末位是2,而小美
进的方向就坐,且太阳在列车的右侧,即他
算的积是325,所以乐乐的想法不对。
真题期末抓分卷·三年级数学(RJ)·参考答案
07命
郑州·真题期末环分卷
三年级数学下
期未专项复习六
新颖题集锦
1.我国古代用小棒表示小数。为了表示小数,就把小数点后面的数放低一格。例
如把3.12摆成如图所示:-小,这是世界上最早的表示方法。
一山这个小
数写作(
),读作(
)。
2.用“身体尺”估计一间教室的面积,下面方法中不合适的是(
)。
A.用“臂长”估计出教室的长和宽,再计算出教室的面积
B.用“步长”估计出教室的长和宽,再计算出教室的面积
C.用“一拃的长度”估计出教室的长和宽,再计算出教室的面积
3.本学期我们学习了方向的相关知识,你知道吗?在生活中还有一种描述方向的
方法,叫作“点钟方向”。确定点钟方向的一般原则:站立着的正前方是12点钟
方向,正后方是6点钟方向,正右方是3点钟方向,正左方是9点钟方向。如果
小雪的12点钟方向朝向南面,那么她的3点钟方向朝向(
)面。
A.北
B.东
C.西
4.先观察下列算式:126÷9=14,162÷9=18,216÷9=24,261÷9=29,612÷9=
68,621÷9=69,我们发现上面这六道算式都是由“1”“2”“6”这三个数字组成的
不同的三位数除以9,得到的结果都没有余数。你能根据发现的规律,很快找出
下面除法算式中,除以9没有余数的算式是(
)。
A.421÷9
B.425÷9
C.426÷9
D.423÷9
5.下面的4个算式都是求下图所示的图形面积的算式。(单位:cm)它们分别是怎
样考虑的?从下面的A~D中选出对应的图。
(1)3×5+3×8(
(2)6×5+3×3(
(3)6×8-3×3(
(4)6×(8+5)÷2(
真题期未抓分卷·三年级数学(RJ)
31
6.下面是某小学一楼消防疏散示意图。
一楼消防疏散示意图
106
105
104
103
安全
20
安念道遮
安全道进
安
消防
出口
102
I01
(1)106教室在101教室的(
)方向,消防栓在安全出口(2)的(
方向。
(2)小明正在105教室上课,遇到紧急情况需要疏散时,应该快速离开教室,沿
着安全通道直接向(
)面到达安全出口(1),或沿着安全通道先向
(
)面,再向(
)面到达安全出口(2)。
(3)如果你在101教室上课,遇到紧急情况需要疏散时,你会优先考虑哪个安全
出口?为什么?
7.除了实践活动中的数学问题,生活中处处有数学问题。请你根据线段图,编一
道生活中的数学问题,并解答。
360
编题:
列式解答:
32
真题期末抓分卷·三年级数学(RJ)