第五单元过关测试卷-【勤径千里马】2024-2025学年八年级下册语文单元测试卷（吉林专用）

单元测试卷 八年级语文下历 7.下列各句中，设有语病的-一项是 第五单元过关测试卷 A在防控疫情的情况下，大家要积极地开展复工生产工作，既要保证生产任务，还 要保证身体健康 测试时间：120分钟 满分：120分 B,能否尽快防范重大风验，退制疫情蔓延，有效应对病毒传插，既是对党和政府的 赠号 总分 重大考验，也是对全体中国人民的重大考验 得分 C,这次新冠肺炎疫情，是新中国成立以来在我国发生的传播速度最广，感染范围最 快防控难度最大的一次变发性公共卫生事件 一，积累与运用(15分) D.随着互联同的发展与普及，使阿路购物成为一种新时尚，正在改变许多居民的消 装 请在相应的田字格中或横线上端正地书写诗文名句和正确答案。(1一5题每句 费习圆。 1分，第6题每小题1分.第7题2分，书写1分) 二、阅读(45分1 1山光悦鸟性 (常建（题胶山年后神院）) (一1文言文阅读(15分】 (甲)阁读下面文言文，回答问愿，(0分) 散然后知用。(《虽有嘉有》) 大道之行也 线3.（卜算子·球梅）中与武自珍~落红不是无情物，化作春泥更护花有相似意境的句 大道之行也，天下为公。滤量与能，涛信修壁：故人不敌素共帝，不玫于其子，使 子是 老有所终，社有所用，幼有所，孙，军、孤、独、成浅者皆有所养，习有分，女有归。管 香其开于地也，不必藏于己：力画其不出于身也，不必为己：是检谋用而不共，遗岳乱 4.《卖炭骑》一诗中通过外貌描写突出人物衰老，生话限辛的句子是： 碱而不背，：外户而不闭。是谓大间 8.《大道之行也》选自《)， 家经典之一。(1分) 9.解释下列加点词在句中的意思。(2分) 5.(茅嫩为秋风所酸歌》中运用量物描写烘托诗人优愁惚浅的心境的句子是： (1)货恶其弃于地也 (2)查府乱默面不行 6.侧读语段，按要求完成下面画日 10.“老有所终，壮有所用，幼有所长”一选贤与能，讲信修垫”这两句话分别使用了什么 ①慢授从乐石望上走下来，慢慢沿冰河接近冰山。②这一且冰山像得风，精雕 修辞？有什么作用(2分) 加制着各种图案。圆黛形态随意性领强，难说像什么。从秩小的冰河里能垃去，每 然又一香天地。整座冰塔林耽由许多水的庄园这的院落粗成，自成一天地。我用 新近装各的村尼卡抽彩服，使同赫滑镜头受邪，没同时配起变焦被吴使我后海了一 11.文中所说的大道“指什么？“大同”又指什么？(2分) 某予闭拍一龙宽整的冰山，要退出很远 (1)“蓄然”中“都”的读音是“ (2)①句中有一处错别字.应改为“ (3》第2句中“精雕鉗刻”属干 短语。 12.本文是从思几个方面来1说明“大同”社会的基本特征的y(3分) (4)所段中处应该选择再个标点符号更恰当？ A.: C. D.? ·25· 打学习器险，学丹解验举力见北图标腿微竹丽 (乙)阅读下调文言文，回客问题。(5分) 山西省临游市古县壶口镇，集大河峡荐，莞土高坡、古源雇洞为一体，凝聚了丰富深厚 曹志 的史站文味及社美多婆的白端景观 瓶闻、李路中得。千日：“盒摩各言尔志？”千路日：“车马、衣轻桌，与则友共，藏 ④我们是从延安卖口多连入肯河壶口藻布国家地墙公图的，尺见索口两岸高山 之而无葱”幅渊回：”愿无代善，无驰劳。千路日：“愿闻于之志”子明：“老者受 峰、河谷是岸，所深调色的山会，娜刀明式的所叠山陵，如史书能蕴魂路线，锦刻着 之，阴友信之，少青怀之“ 代们民旅增经的沧桑记比和风云廊会。此时，阵并轰鸣，流滚海声，已在耳中响起 【注释】①本文是《论语》一书中《公治长》篇的“魂”幸，标题系编运者所加。 山呼答啸，震天憾地，我如霄建万的。当我打站在壶口瀑有的山星边时，市补“黄河之 ②颜满、事亮：孔子的丙个单生，季帝即于骆。侍：古代后辈陪从在草长者之穿叫量 水天上未“的壮间景象，那种“奔流列海不复四”的豪近气度，令人惊心动愧，可以题 件。围查：何不。④表：轻暖的皮就。⑤鸿：请简。0夜：李耀。⑦施：表自。 象黄河一路浩游字行流至壶口时，宽的400多来的河床，炭然变成胶编到仅四十多米 13.解释下列句中加点的词(1分) 宽，幕差近50果的水流，并形态如巨壶收口，一下予沐酶起来，电哮怒可，非山倒海， (1)衣轻爱 (2)无施劳 因而短名查口潭布。 14,将下面句子译成现代汉语。(2分) ⑤在崖口迹距离观瀑，尽餐那无数飞减的水味打屋了人们的表衫.留下了点点黄 老者安之，朋友信之，少者怀之 已的水花，但大掌还是那名高兴地欢呼，这可是我们民裁其亲河的亲吻留念阿。那制 天盖地的河水，如巨龙就浪，如万马奔得，从高星领高而下。衣云吐雾，水花飞年， 雾弥没，真是“收来一壶水，救出半天云”。那呼啸而来的黄色流海，含有大董的泥浆， 15,“言为心声”，本篇虽只写了孔子师徒三人的简短对话，却可由此窥见他们不同的 用而使河水板需阵重的喷感。特刷是在快求高原纯净的尿阳映服下，新射出婆全娘 心志。请结合文中内静荷析其中一个人的性格特点。(2分) 的球魂光译，显得那么壮醋而群建。随后在水光的映服下，幻化放射出通道彩虹，五 色班拥而空灵的耳，花知仙掉飞架，又奴长辣吐虹。内此形成了黄河童口的菁名十 豪：彩红飞渡，天河悬流、青河惊雷、童底生烟，孟门月传，卧镇狂流，泳瀑集川，石窝宝 镜、早地行梧、十卫龙情 (二)现代文阅读(25分】 ⑥我曾游莫过加拿大的尼至加拉大落布，表竟得它是以浩瀚而广城的衣量，宽间 (甲)阅读下面文章，回容问随。(16分) 而发大的落面名列世察第一，卖就到落布的狂野不耳、海得油浦，那是不如振章发猜 事口抒怀 的查口潭布的。我色曾到过我们中国的黄果树瀑市，尽管它是在中国名列第一，但它 王琪森 是以水势品莹丰沛、漂而知镜明净而为人称道，包要论到瀑布的气势喻得，流锋激越， ①”风在吼，马在叫，黄河在电孝…” 还是进色于壶口市的。查口湛布的孩样雄劲，就宕奇塔，如陆虎出苑，很鹰去长空， ②天高云淡，械叶含外。在这新中回点立七十周年华美的金色时节，站在座口课 给人以情牌上的鼓舞和心灵上的震博。陕北是鲁的儿女，乃至整个中华民族都从这 有的山崖上，你才能真实感全，切身体验晚河吊弱蝗浑的气势、奋发激她的力业、不蔗 里夏取了函大的精种力量和精强的进和意志 不能的精神，这三是我门炙虎子孙“民赖魂”的时空院绎、物化展示和人丈形态。19]8 黄河之水从壶口形成基布奔雨而下后，以每秒餐千主方来的区大水量，冲别而 年9月，正是在花目战争覆艰苦的岁月，蒂名诗人光未麟在这里临河观泽，变到了强 成了一景“十里龙精”。龙潜中的黄河之水，海鸣浪意。像一豪浮辩年腾的黄龙，向着 烈的案格，辉笔写下了卓地的史诗（骨河项》：共后音乐家洗星海伴着看黄河壶口的诗 东方一路高歌，照弱而行。此刻，在壶口的一个高拔上，响起了节奉明快，怪排粗了的 鸣液，为这首请谱衡成了经典件唱至今的《黄河大合唱》，从而成为一个时代文响衡 安塞纱复，随后是一声直冲云育的响声，引出了一住陕北民歌手豪数高元的信天游 中的华衫乐拿。 “天下黄河九十九近穿…”作着黄河的浪鸣涛吼，在天地筒缸成了一首壮画七十年， ③以“黄河奇观”名偏道谈的查口善有，不红是中国第二大暴布，而且也是壮界上 奋平新时代的象返乐章 唯一的金瓷色湛布。位于陕骨大峡谷的中间，西哈陕西省延安市宜川县壶口乡，东潮 (选自《新民晚纸》) .26. 单元测试卷 九年级语文下历 16.“风在明吼，马在叫，黄河在饱哮…”文章开头为什么要用歌曲《保卫黄河》的警 蝇不会活动也不会逢食，直到来年春天外界气温变暖。田此，在家冷的冬天，苍蝇旅 词？《4分) 然可以用成虫的易态过冬，不过，能修安然度过冬天的爸蝇是非常衿少的。 ④和苍蝇一样，微鹿得到很低时，城子也会大量免亡，尺有少年分是壮的纸予能 够活下来。天气变凉时，奴子减少治待，它们会最避在比校撕寒的场所。野外的蛟子 17,第较中“那铺天盖地的河水，如巨龙鼓浪，如万马奔磷，从高雀倾可而下“一句运 会粮藏在地下河穴中，我藏在动物的洞穴、空心的太头内等，有矣蚁于也会追入各联 用了什么修辞手法？有什么作用？(4分》 模式。还有一老此于会选择在人类居住的场所内这冬。如果案内温度比统高，室内 的蚊子就会一直活动。蚊子成虫可能无涂对祝条天的案冷，但蚊子的女卯则是另外 的情风，它们分有在永城中，和其他昆虫的虫卵一样，不会被流死。这些戴子的虫侧 18.文章题目是《壶口打杯)，但第G段为什么要写知拿大的尼亚加拉大瀑布和中国的 生存能力被强，会一直等种时机，等待气温升高再开始解化。 黄果树深布？(4分) (进自《百科知识》，有改动) 0.下列选项表述符合文意的一项是 ((2分) A.苍蝇只能以解形态过冬 9.写出关于黄可的连续两句古诗同，并写出作者及诗同的题用。(4分) B.虽然当气温低于℃时，苍蝇成生几个小时内就公被冻死，所以苍蝇不能够以成 虫的形态过冬 C.一般情况下当温度低于蛹羽化的程度。苍蝇的邮就会停止羽化，直到恢复到 (乙)阅读下面文章，回答问题。(9分) 5℃以上时才会再次进行得化， 茌蝇、蚊子冬天去思儿了 D,蚊千皮虫可能无法对抗冬天的寒冷，但蚊千的生存能力很强，不会拔冻死 杨阳 ①为什名在冬天晨难看到苍蝇和数千呢？森天的时接，失除的蚊蝇会重新见出 21,文章第①段在文中起什么作用？(2分) 来，这些蚊蝇没有在皋天被志死吗？这些凭幸浩下来的苍蝇和赋子皋天都去哪夏了 呢？它们是怎么过年的？ 2苍蝇的法玩度与外界的温度有狼大的美系。尚气温低于[5℃时，去蝇杭会提 2.第2段面线的句千运用的是什么说明方法？有可作用？(3分) 止紧殖：专气温纸于10℃时，花蝇几停兰了活动：身气温旅于0℃时，几个小时内苍 蝇就会被冻死。接鼎这个理论，没有一只花蝇能够平安地度过多天，而且苍规的海伞 大都在一两个月左右，所以它们的寿身也不是以是掉它们过冬。包是事实上，有一年 23.分析下面句子中加点的同函作用。(2分) 分苍蝇暗实能够过冬。肯先，苍蝇鬟常见的过冬方式此是以师的形态过冬。在苍蝇 这就是为什么冬天很少见到著蝇。但是来年的夏天若妮文会说直成灾的 的整个生长阶段中，桶形态是藏花冻的，这与桶的外壳和密闭的空问有很大的头系。 原国 其次，苍气从辨化后的0天以后开始产聊。到了款天，当磁度低于端羽化的温度，蛹 就会停止羽化，直列温度族复列5℃法上时才会再次进行神化。这规是汾什么冬天 很少见到签蝇，但是来年的夏天苍蝇又会领滋成灾的原因。 (三)名著阅读(5分) ③尚然，并不是所有的苍蝇都会以蝸的彩布过冬，少数芒蝇会以成虫的彩态过 24.〔1)下别作者，作品答配正确的一项是 (1分) 冬。在秋冬交际的时候，钢心的小伙伴一定能够发现人在富纱上的苍蝇，达就是苍蝇 A旌耐隆一《红岩》 在为过冬限准备，网为它们感查到了屋内温度款高。如果你开窗通风时，给好有几共 B.同马迁一一《红星题耀巾国》 芒蝇在那里，那么它们就会进入室内。也有一些苍纯会找一要成票的房座，述入共 C.奥斯特洛夫斯基一一（钢铁是怎样炼成的） 中，它们会子找一个扇落，交安静静地待着，就像连入了各联模式，在这个侯态下，爸 D.新松脸—《名人传) ·27. 打学习器型.丹解我袋力见此图标腿微价打钙 (2)下列关于名著内容表述不正确的一项是 ()(1分) (1)请你写出三种读书方法介绍给同学们。(3分) A.《昆虫记》是法国杰出昆虫作家法布尔的传做佳作，记录了他对昆虫的现察 和回忆 B,我门所熟知的打虎英雄武松是（水浒传》中的，他在该书中有许多脍炙人口 (2)活动中，设有对对联环节，请你根影所给上联.对出下张。(2分) 的事迹，如斗杀西门庆，醉打蒋门神，倒袋垂杨柳，误人白虎堂等 上联：读书明道理 C.《格列佛游记》透过格列佛在小人国、大人国、飞岛国和慧到国的奇酒，反肤 下联： 了8世纪前半期英国社会的一些矛语 (3)活动中，大家还对“怎样处理读流行作品与读经典名著的关系”进行了讨论 D.傅雷素来主张敦育的原则，即父母夜该给该子的人生信条是：先为人，次为 有人认为要多读流行作晶。也有人认为成该多读经典名套。请谈谈你的看 艺术家。再为音乐家.终为丽琴家 法。(3分) (3)何读下面语段，回答问题。(3分) 这悲都要靠运气了！并且，希望在人心里又是这么的紧不可推！而且，我 们还是仍人在一块儿。最后，我要再说一遍一尽骨这好保不多么可能 (4)活动销束后，有位同学写下了两句读书感析，请你以此为倒伤写一个句子，表 就算我要让里的所有射担消失，就我要“绝望”，我都无法改列了！ 达保对读书的体会。《2分) 林青号和那个算头动物冲被发生于夜里十一点钟左右。这么说，成们还 谈书就是到智者案串门儿，可以开网做的视野，赠长见记：谈书就是进行 必须在水中辞入个钟吴才可以挨到日出。我们轮挽着向前游，是绝对能够肆 生命的化批。可以充实自我。改变气质 到太阳出表的。海面非常平静，我们液有感凳到劳丽。有时候，我还试图让自 已的眼神可以制成那黑则微的夜暮呢。然而在这样的黑暗雪中，我抑仅能看 到我们游浓的时候自己动作斯澈起采的一点儿闪先。我看见明朗而沾学的水 波在我手下碎界，如列镜子一样反光的水面上泛起被多根白色的点姬碎换 （(二1写作(50分】 我们好像浸泡于水辕梦中 26.从下面两个文题中任进一题作文 ①木文速自《 》,作者是 。(1分) (1)题目：老师，请你也记住我 ②从远段中，你能看出“我们广具有怎样的精神特质？(2分) (2)侧读下面材料.速择感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章 安量怀宁中学74岁的校工旅爷等在晚自习过后空无一人的教室里，非着学 生不委的书读了很久。这一暴枝老样何然抽下，得如枝抽，陈节爷解释说命己很 喜欢读书，学生要的书他没动，都是看学生不是的书。 作文要求：(1)要自由有创意迪表达出真情实感。 三、综合性学习与写作(60分 (2)文体不限 (一)绵合性学习(10分】 (3)不少于500字 25,阅读下面材料，目答何题 (4)文字和标点书写规范，整洁 培根说“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，行学使人深刻，伦理使 (5)行教格式规范。 人庄重，逻辑使人善舞”总而言之，读书能够丰高学识，使人发展。我们也一直在 (6)文章中不得出现真实的地名、校名、人名 鳄力“多读书.读好书，读整本书”。你所在的货级要开展关于读书的主题班会，请 你参加。 ·28.打学习险，撑升解异袋力见此图标腿微的丽 (3①红超。植被服镜唐去高出或液朝人硫 14,甲文段在即选大朝乌的帮象明，蓝用了比喻，夸很，组象 箱图德开的秋多，炙出了整口遂布的砖璃气势 ②示例青弦蜂相于指龙通石眼，智战友们随就 的写作于达：乙文股运用了对比停到作手达刻了两限 24.商 18.文意以尼亚薄位大厚南和餐集树泽布对比村托豪口理 2“(1)示一：美要十念，美4发令示例二：发全教有 的形象 第五单凳过关试春 布，爽出表W有的%悍填劲，没容当地，意肆南通的商 为生命保气护航 15,到痕把子使体担子 1,檬塑空人C心 气势，写出了载河给人以箱榨上的植舞和心灵上的 (2)网：请问你了解圈类湾生白载即职：诗列修划通 6.运用瓶人的馨解子法，生动形象地写出属纲从赶覆中冒 2.是数学然日每不足 震基的彩同 酸门学控的应2国散替线马 指来的样子，素浅了“我”角头处的国润 5.零落成配喝作生只有香虹战 19.然例一：青河这上自云间.一片其城万偶山。一重之 ()示：群老师，您好！我门学校正在开根二青少年安7，“我”阳得余品过影力克服了许多用难，终下把复煮熟 “,离面牛风制火色有脑花苍十费见 禽（该剂） 企数有了主超店动，为了州学们像到基本的安全如积： 我们在场火中禁动，并感受辛舌中的恰快，表表了“我” 5.藏境风定云累色秋天莫液匀得园 示例二：武厘机河冰零川，将段太行需清山。一李白 我们魅者特年于5月2日给我们前一欢“发全知惧细 相材第的款旁程乐翼 6.(hu0(2)母(3)并判4) (行4】 多少专短讲接，青风地有到闲马阳 深，1动幼的齿命容是一牛傅时富法人水远不能方本。7，A 20.G 7.略 5后列因理要理难面上，装用不解的易力截鞋用野，然.扎记街 斗，通过一展列的是日时，酯出读春的图法煲题：引出本文 第口单元这关测试海 璃千要理解，体第父母的装蜂，多带助父号。5刚境从.(》民思《2)兴返 要说明帕问题：在蝇阳做子长夫存去摩层了呢：老门是 ,缺月林建铜 的生话中，要米持一颗采混的心，《符出构点甲国) 1相，第一句烤同了排比的修移下法，第二句远帽了计朝的帽 多么过等的们 2,一自观层装石 以，更加积疑表荆表生话，更加主成地走有明天，有时我门 幕平运。作用：内程上看从各个方西漏述了人国社金2.利数学运用利数字的说明方法.具体直现恤悦了在 3,万票比程寂日余帅图春 的重第，优界包一定金之以剪烧与家山 的持任，思式上香式皇弃，的气每因.如排山词路，使 不同的温正下，丝尾的话动状点，止读者对温度之于壶 4,青山横上指目本位车装 平铜论证，论证了”撑把会有神街，国错失嫩，也最最写 保表达的或是 饰店动的紫切天梨有了更请丽的了丽，体汽了规用其 5,《1)日2)略(316(4)A 瓷的人生量历”这一登论点 山，“大首”国以来解发帝刚化会的是高准侧刺根车诸是 盛言的脸性严率作 6.(1cM(2)评(3)B 2斗，同：中同著名的革命家，数脊家修帮立，一生从不知 一大国以里制为雷家的混型社全成人美发能的最寓丝，“还查成安”可多备网面的的水业出，因处流简的用 又，1)乐斜一，何式来样。在辆二第国“”由干“本木量 道什么是何，失脑了电会重新再米，用自己的督力刻 除但 千，龙处明苍蝇减舆作夏天库黑环境下大量繁殖的情 起使用 喜了自已的术来 已们人人群受鲜社的关爱。之人人都撞安居乐化 形比作讯术日处说密的样子，一去自写名了花蝇的数量 《1)示例：别去“原因了收“由干”。倒二：地排经痒22.(1)格到能足介纳春·所藏大精 5峰尼其用.人层其力 之多，另一方围.电修现出作养对是规星到的庆之情 或为科点，浆国是它-定程度上拉动了经裤发耀 2)格列佛格列棒智后不来夫杨清奉国 3.1)年(21功劳 泛查或火“国语的运用，体现了说明文适言生请的 8,周道 1)示例：机暂补天利位潮特主宫大火 4.提老者左观年，使围左你任直已，让年轻的子划门相 9,s 23.{1)示例：静成{电信许黑任未收平人道受经济视失 2我 34.(1):(2) 原及其得雨韩积将之闭也/危行侧视/齿动棘罩 片帮来心舅情苦。〔（意近即可） 5,孔子：仁义。子雅：重销义。前渊：谦成忠厚 《31青能料万里售利·凡尔情 山，不信充什靠送它门的需要了 12)填写信息点击k分草)镜接（意遂知可） 6.本之采用常民开头，以此食然事出同可的对象一多日 之积板乐我.有般力，毫总有健开国拿的所大心理 2.先句妇用丰冒的想单，奇格的香景，端写了粗解据翼拍 )示例略。容庭语路：同别草是黑写，它和限多电 星作。间时引用意同国候增强读脊的图读兴障.蟹可引 器，(1)示例：韩候系滨.湖意，可读督笔记等 水，武提瓦利九万夏高空的形象，这一形家图酸发人的 作陶样，企北人门透受楼场的经话枫失。我T说线舞 误者的谁意力 《)示例：准当度对甲耳) 象物壮友，儿有强线的艺术移第力 升警偶，不要舞层小利，不受极易颜如陌生人险指，不要 7,运围比偏们怪辞下法，作春把“黄河吹“比响成“百老每 (3)答案不明一，有之成理理耳 以，万物的百动是有衡凭后的（意里对印可） ”“万特”，动形象填可出了领可面下， 云例一：我认为经多收量典作昌，因为给典作品给过美 44▣ 单元测试卷 人年要语文下历 灵的检验，其有银温的艺长控阳思塑在，湖我引成长和 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