期末复习创新情境卷-2024-2025学年语文五年级下册统编版

（国家统编语文教科书适用） 2024—2025学年度第二学期期末文化素质水平检测 小学五年级语文 题 号 一 二 三 四 五 总 分 2—5 6—7 8 （一） （二） （一） （二） 17-18 得 分 说明：本卷满分为100分，其中字体分3分,卷面分3分在作文中评价。 卷首语：亲爱的同学们，中华传统文化源远流长，中华文明博大精深。本学期，学校举行了“文化·印记”主题系列活动，请运用你积累的语文知识开始研学之旅吧！ 【活动一】探寻汉字文化 一、字体。（3分） 1.开启研学之旅： 书汉字之“形”，请你能把字写得端正、美观。 月出惊山鸟，时鸣春涧中。 二、积累与运用（拼音、字、词、句知识）。（共29分） 2.来到积累厅，阅读本次活动寄语，请你根据语境，把“寄语”补充完整。（5分） 【寄语】走进语文世界，开启一段文化之旅，这里的汉字故事令人zàn xǔ（ ）；这里的唐诗宋词独领风骚；徜徉在经典名著的海洋里，你会对shén jī miào suàn ( )的历史人物sù rán qǐ jìng( )；行走在被文化古迹cù yōng（ ）的老城，就连年过花甲的老人也会qíng bù zì jīn（ ）地驻足思考。 3.听汉字之“声”： 【寄语】中“行走”的“行”的读音是 ，另一个读音是 。（2分） 4.明字词之“意”：下列选项，与“行走”的“行”意思不相同的一项是（ ）（1分） A步行 B银行 C出行 D人行道 5. 寻汉字之“趣”：（2分） 【寄语】中的“花甲”指 （ ）岁，三十岁在古代可以称为 （ ）。 6.看汉字之“变”：（2分）汉字字体的演变主要经历了“（ ） （ ） 小篆 （ ） （ ）”的五个阶段。 【活动二】品味国学经典 丰富图书角 7.五（1）班打算在班级图书角添置一些古典文学名著，最合适的组合是（ ）。（1分） A 《西游记》 《水浒传》《丰子恺文集》 B《红楼梦》《西游记》《呼兰河传》 C《水浒传》《俗世奇人》《三国演义》 D《儒林外史》《三国演义》《史记》 撰写宣传词 8. 在中华传统文化的历史长河里，古典诗词是明亮的星辰。作为民族复兴伟业的接班人，我们要增长文化自信，（ ）地迎接崭新的未来。奔赴在新的征程，我们（ ）要弘扬中华文化，（ ）要更好地传播承载着中国精神的价值符号和文化产品。 （1）在“（ ）”里填上合适的四字词和恰当的关联词。（1分） （2）请用“~”画出比喻句，并仿照写一句 （2分） （3）划线句子中有语病，请你用修改符号在原句上修改。（2分） 才艺表演 9.在学校的古典诗文诵读大赛中，陈言准备了一组爱国诗词：“黄沙百战穿金甲， 。”“ ，青春作伴好还乡。”（2分） 10.记录参赛心情：陈言马上要上场了，作为主角，他在舞台上的表现关系到班级的荣誉，此时他的心情（请从神态、动作、语言等方面展开描写）（2分） 【活动三】阅读体验共分享 三、阅读与感悟。在阅读厅中，陈言看到了以下短文，请帮他完成问题：（共9+16分） （一）对比阅读。 (9分) [片段一]五指中地位最优、相貌最堂皇的，无如中指。他居于中央，左右都有屏障。他个子最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，左膀右臂，片刻不离。他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优的幸福。每逢做事，名义上他是参加的，实际并不出力他因为身体最长，取物时，往往最先碰到物，好像取得这物是他一人的功劳。其实，他碰到之后就 退在一旁，让大拇指和食指去出力，他只在旁略为扶衬而已。 (节选自《手指》) 【片段二]康僧渊 目深而鼻高，王丞相每调之。僧渊曰:“鼻者，面之山;目者，面之渊。山 不高则不灵，渊不深则不清。” (节选自《世说新语》) 注释:①康僧渊:西域僧人，晋成帝时南渡。 ②调:调笑。 11.片段二中，康僧渊将鼻子比作 ，将眼睛比作 。通过他的回答，我们可以知道康僧渊是一个 的人。(3分) 12.下列说法正确的一项是( )(2分) A.身材最为高大的中指在遇到危险时，承担着试探或冒险的重担。 B.“王丞相每调之”中的“调”与“调动”里的“调”读音不同。 C.面对王丞相的取笑，康僧渊直接进行了反驳。 13.片段一中的“中指”给你留下了什么印象?说一说他让你联想到哪一类人？(2分) 14.仿照这两个片段的表达特点，从人的五官中选一个器官，写一段话。（2分） 第1页（共4页） 第2页（共4页） （二）类比阅读：手上的皮肤(节选) 手指肚的地方,有许多整齐有规律的图形,就是人们常说的“指纹”。指纹有斗形、箕形、弓形等。每个人的指纹都与别人的不同，并且终生不变。因此,按手指印可以代替盖印章;公安人员经常在犯罪现场用取指纹的办法抓坏人。指纹能增强手指触觉的敏感性,所以盲人能熟练地用手指触读。指纹有如自行车外带上的花纹，可以加大手指的摩擦力,捏东西的时候,东西不至于滑动。 指甲是手指皮肤的孪生兄弟，有保护手指和帮助手指工作的作用。指甲会像毛发一样不断生长,每天约长 0.1毫米。指甲根部半圆形发白的地方，就是新长出来的指甲。如果不慎损伤了指甲,也不必太担忧,随着指甲向外生长，伤痕也会逐渐上移，最后与长长的指甲一起被剪掉,留不下任何痕迹。 15.从选文中找出下面词语的反义词。 （3分） 杂乱-（ ） 减弱-( ) 生疏一( ) 16.什么叫“指纹”? 请从选文中找出答案，用“~~”画出来。（2分） 17.选文中指纹有哪三方面的特点？请写出来并举例说说其中一项的作用。（3+2分） 18.选文画线的句子运用了 和 的说明方法。 （2分） 19.根据意思补全含有“手”字的成语。（4分） 形容好学-( )不( )卷 形容敏捷-( )疾( )快 形容惊慌-( )忙( )乱 形容高兴-( )舞( )蹈 四、必读与展示（共5分，2+3） 20. 陈言在阅读中国古典四大名著中 ,领略了历史的风云变幻的是《 》;讲述了家族盛衰、命运沉浮、人情冷暖的是《 》;描写了一百零八位好汉替天行道壮举的是《 》；故事情节一波三折,主人公历尽九九八十一难的是《 》。（2分） 21.请从四大名著中选择一个你熟悉的人物，结合名著内容与人物形象，联系生活，谈谈他给你带来了怎样的精神力量。（3分） 【活动四】美文佳作同展示 五、表达与交流。（共38分） （一）情景写话（5分） 22.五6班根据《西游记》中“三打白骨精”的故事改编了一个剧本，想在学校举行的“古典名著展演”中表演，在选择谁扮演孙悟空时有了争议，你认为应该选谁？ 同学A：身材健硕，皮肤白皙。性格沉稳，有舞台表演经验。 同学B：体型瘦小，皮肤黝黑，性格活泼，无舞台表演经验。 我会选 ，理由 （二）23.同学们，在本次研学之旅中，有没有某个时刻，某件事情让你难以忘怀？请写一件在学习旅途中你印象最深的事情。题目自拟，事情的经过要写清楚，表达真情实感。不少于400字。（共30分+3分） 第3页（共4页） 第4页（共4页） 参考答案 1、 字体。（3分） 1.【答案：月出惊山鸟，时鸣春涧中。】 二、积累与运用（拼音、字、词、句知识）。（共29分） 2.【答案：赞许、神机妙算、肃然起敬、簇拥、情不自禁（每词1分）】 3.【答案：xí ng háng】 4.【答案：B】 5. 【答案：六十 而立】 6.【答案：甲骨文 金文 隶书 楷书】 7.【答案：D 】 8.（1）【答案：胸有成竹（答案不唯一，合理即可）不仅······还 】 （2）【答案：古典诗词是明亮的星辰。 】 （3）【答案：把“增长”改为“增强”】 9.【答案：“不破楼兰终不还”，“白日放歌须纵酒”】 10.【答案：例句：“表演即将开始，陈言双手紧张得直冒汗，他嘴里喃喃自语：“我一定要镇静，不能出错。”双眼一动不动地盯着舞台，生怕错过了什么。】 三、阅读与感悟。在阅读厅中，陈言看到了以下短文，请帮他完成问题：（9+16分） 11.【答案：山峰 深潭（渊） 机智幽默】 12.【答案：B】 13.答案：“中指”给我留下了外强中干（养尊处优）的印象,它虽然外表出众,但没有多大的本领。他让我联想到了生活中外表光鲜亮丽,但是却没有真本事的一类人。华而不实、高傲的人。 14.【答案：示例:鼻子处在一个得天独厚的位置一脸庞的正中央。在人的五官中,鼻子的地位仅次于眼睛,这全依赖于他辛勤的工作。夜幕降临,其他四官已陷入沉睡,唯独鼻子还在不停地工作。】 【答案：示例:鼻子处在一个得天独厚的位置一脸庞的正中央。在人的五官中,鼻子的地位仅次于眼睛,这全依赖于他辛勤的工作。夜幕降临,其他四官已陷入沉睡,唯独鼻子还在不停地工作。】 （二）类比阅读：手上的皮肤(节选) 14.【答案：示例:鼻子处在一个得天独厚的位置一脸庞的正中央。在人的五官中,鼻子的地位仅次于眼睛,这全依赖于他辛勤的工作。夜幕降临,其他四官已陷入沉睡,唯独鼻子还在不停地工作。】 15.【答案：整齐 增强 熟练】 16.【答案：手指肚的地方,有许多整齐有规律的图形,就是人们常说的“指纹”。】 17.【答案：1.每个人的指纹都与别人的不同，并且终生不变。2. 指纹能增强手指触觉的敏感性。3. 可以加大手指的摩擦力。作用：1. 手指印可以代替盖印章;公安人员经常在犯罪现场用取指纹的办法抓坏人。2. 盲人能熟练地用手指触读。3. 捏东西的时候,东西不至于滑动。】 18.【答案：作比较 列数字】 19.【答案：手不释卷 手疾眼快 手忙脚乱 手舞足蹈】 20. 【答案：三国演义 红楼梦 水浒传 西游记（每空0.5分）】 21.【答案：例：我喜欢《西游记》中的孙悟空。他嫉恶如仇,不怕困难,坚韧不拔,英勇无畏,取经后被如来封为斗战胜佛。我们虽然没有孙悟空那样无边的法力，但是,我们要学习他那种不怕困难,坚韧不拔的意志,勇敢地去克服在学习上遇到的重重困难。（言之有理即可）】 五、表达与交流。（共38分） （一）情景写话（5分） 22.【答案：略 这里的“合适”也要考虑多方面的因素，如表演者的舞台表现力及角色在外形、性格等方面的相似度。因此，本题没有固定答案，视学生的回答，言之有理即可。】 23. 【作文评分参考】 学科网（北京）股份有限公司 $$