内容正文:
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单元多维建构
知识全面梳理
核心考点透解
目
录
随堂达标演练
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【时空纵览】
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【体系建构】
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【阶段特征】
分角度 看整体
政 治 五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,工人阶级开始登上政治舞台;中国共产党的诞生,中国革命的面貌焕然一新 新民主主义革命开始,中国无产阶级登上政治舞台;中国共产党成立,领导和推动了民主革命的发展
经 济 民族工业在经历“短暂的春天”后,开始走向萎缩
思想文化 新文化运动推动了思想解放;马克思主义在中国开始广泛传播
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考点1 新文化运动 5年2考
背 景 (1)政治:新生的中华民国很快陷入政治混乱的局面之中。
(2)思想:北洋军阀掀起尊孔复古逆流;辛亥革命后,民主共和观念深入人心;一部分先进知识分子认识到仅有政治制度的革新不足以救中国,必须进行一场思想文化领域的革新运动
解读:反映了新文化运动时期先进知识分子的思想,见证了先进知识分子开启民智、救国救民的追求
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开始标志 陈独秀于191 5年在上海创办《 》(后改名《新青年》),并发表《敬告青年》一文
代表人物 陈独秀 创办《青年杂志》(后改名为《新青年》),首先提出民主与科学两大口号,发表《文学革命论》,主张推倒旧文学,建设新文学
蔡元培 1917年就任北京大学校长,着力营造“兼容并包”和“思想自由”的学术研究氛围,使北京大学成为中国新文化运动的大本营
胡 适 发表《文学改良刍议》,主张以 作为新文学的语言
鲁 迅 发表我国现代第一篇白话小说《 》;以新文学的形式深刻揭露了封建礼教的吃人本质
青年杂志
白话文
狂人日记
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重要阵地 《新青年》和北京大学
两面大旗 (“德先生”)与 (“赛先生”)[2021·T8]
主要内容 (1)思想革命:抨击封建的旧道德和旧文化;提倡民主与科学;提倡男女平等、个性解放。
(2)文学革命:主张以白话文作为新文学的语言;推倒旧文学,建设新文学
性 质 一场反对封建思想的资产阶级文化运动,一场空前的 运动[2022·T8]
民主
科学
思想解放
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评 价 进步性 是辛亥革命在思想文化领域的延续,动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,为随后爆发的 ————起了思想宣传和铺垫的作用;打开了遏制新思想涌动的闸门,掀起了一股思想解放的潮流
局限性 对于中国传统文化的看法带有一定的片面性
五四运动
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【核心素养】
史料实证
史料 [新文化运动的口号]要拥护那德先生,便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治;要拥护那赛先生,便不得不反对旧艺术、旧宗教;要拥护德先生又要拥护赛先生,便不得不反对国粹和旧文学。
——陈独秀《<新青年>本志罪案之答辩书》
解读:史料反映了新文化运动的口号民主与科学,但对中国传统文化的看法也带有一定的片面性。
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【精准点拨】
易错警示:在新文化运动中,“文学革命”口号的提出者是陈独秀,主张用白话文代替文言文的是胡适,发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》的是鲁迅。
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考点2 五四运动 5年1考
导火线 1919年 上中国外交的失败(列强将德国在中国山东的特权全部转让给日本)
解读:中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点;体现了中国人民不妥协的反帝反封建的爱国主义精神
口 号 “ ”(最能体现反帝反封建性质);“誓死力争,还我青岛”“取消二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号,要求严惩亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥
前 期 1919年5月4日开始,运动中心在北京,主力军是青年学生,由陈独秀领导[2023·T9]
巴黎和会
外争主权,内除国贼
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后期 6月初运动中心转到 ,主力军变成工人阶级,工人罢工、商人罢市
初步胜利 北洋政府释放被捕学生,罢免曹汝霖等人的职务,中国代表也没有在“巴黎和约”上签字
性质 (1)是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底__________ 的伟大爱国革命运动。
(2)是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动。
(3)是一场传播新思想新文化新知识的伟大 运动
上海
反帝反封建
思想启蒙
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特点 彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性
历史
意义 (1)推动了中国社会进步,促进了 在中国的传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合。
(2)为 成立做了思想上干部上的准备,为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件。
(3)是中国旧民主主义革命走向 的转折点,在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义
五四
精神 以爱国、进步、民主、科学为主要内容,核心是爱国主义精神
新民主主义革命
马克思主义
中国共产党
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【精准点拨】
易错警示
(1)领导新民主主义革命的是无产阶级,领导旧民主主义革命的是资产阶级,这是新民主主义革命与旧民主主义革命的根本区别。新民主主义革命的开端,不是新文化运动而是五四运动。
(2)新民主主义革命的“新”主要体现在无产阶级领导,以马克思主义为指导思想。
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【核心素养】
唯物史观
认识五四运动是中国新民主主义革命的开端
(1)领导阶级:无产阶级。五四运动中工人阶级开始登上政治舞台,成为主力军和以后革命的领导阶级。
(2)指导思想:马克思主义。五四运动后,马克思主义逐渐和工人运动相结合,成为先进中国人改造社会的思想武器。
(3)发展前途:社会主义和共产主义,五四运动为中国共产党成立准备了条件,中国向社会主义和共产主义迈进。
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(4)革命精神:彻底的革命精神。五四运动中工人阶级以彻底的不妥协的革命精神使中国革命有了新的开端。
(5)群众基础:广泛参与。五四运动期间社会各界爱国人士广泛参与。
(6)时代特点:无产阶级革命。五四运动发生在俄国十月革命之后,成为世界无产阶级革命的一部分。
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考点3 中国共产党诞生 5年2考
马克思主义的传播 背景 (1)国际:1917年,俄国十月社会主义革命胜利。
(2)国内:新文化运动和五四运动,促进了马克思主义的传播
史实 (1)1918年, 接连发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》等文章,热情讴歌俄国十月革命。
(2)1919年,《新青年》刊载李大钊的文章《我的马克思主义观》,对马克思主义作了较为系统的介绍
影响 马克思主义在中国广泛传播,为中国共产党的成立奠定了思想基础
李大钊
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中共
一大 时间 1921年7月23日开幕[2021·T22(1)]
地点 先在 ,后转移至浙江嘉兴南湖的一艘游船上(这艘红船见证了中国历史上开天辟地的大事变,成为中国革命源头的象征)
代表 毛泽东、董必武、李达等13位代表。共产国际代表马林等出席了会议
主要
内容 (1)确定党的名称为“中国共产党”。
(2)通过了中国共产党第一个纲领,明确党的奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义。[2020·T22(1)]
上海
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中共
一大 主要内容 (3)确定党的中心工作是领导和组织工人运动。
(4)成立了党的中央领导机构中央局,陈独秀当选为中央局书记 解读:红船精神:开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神
意义 宣告了中国无产阶级的先锋队—— 诞生
中国共产党的成立 历史意义 中国共产党的诞生,是中国历史上 的大事变。自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了
伟大建党
精神 坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民
开天辟地
中国共产党
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中共二大 时间 1922年7月 地点 上海
内容 (1)大会重申党的最终奋斗目标是实现共产主义。
(2)制定了党的最低纲领。纲领规定,在民主革命阶段,党的主要任务是打倒军阀,推翻帝国主义的压迫,将中国统一为真正的民主共和国
意义 在中国历史上第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领
全国工人运动的高涨和早期
农民运动 (1)1922年初到1923年春,全国掀起第一次工人运动的高潮。1923年2月,京汉铁路工人举行大罢工,将第一次全国工人运动高潮推向顶峰,遭到血腥镇压。
(2)中国共产党开始组织农民协会,领导农民运动
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【深化认识】
知识拓展
中国共产党成立使中国革命面貌焕然一新的表现
新的领导核心——中国共产党;新的指导思想——马克思主义;新的奋斗目标——最终实现共产主义。
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【核心素养】
唯物史观
新文化运动、五四运动和中国共产党诞生的关系
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命题点1 新文化运动 5年2考
【图解考点】
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例1 (2022·菏泽)【主题归纳】对如图反映的时代主题表述最准确的是( )
A.民族危机的加剧
B.近代化的探索
C.中国人民的觉醒
D.西方列强的侵略
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【答题关键】 为了救亡图存,近代中国各阶层开展了一系列的探索活动,洋务运动学习西方的技术,处于器物阶段;戊戌变法、辛亥革命学习西方的政治制度,处于制度阶段;新文化运动在思想文化领域推动革新,处于思想文化阶段。本题体现了历史学科核心素养之时空观念。
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例2 (2021·菏泽)陈独秀曾说:“国之所以不昌,在于民智未开。”为启发“民智”,陈独秀主张( )
A.学习西方先进技术 B.推翻清朝的反动统治
C.模仿西方政治制度 D.宣传民主与科学思想
【答题关键】 1915年,陈独秀、李大钊、胡适和鲁迅等,以《新青年》为主要阵地,标举“民主”“科学”两大口号,掀起新文化运动,向尊孔复古的封建逆流展开猛烈的进攻,从而在社会上掀起了一股生气勃勃的思想解放潮流。本题体现了历史学科核心素养之历史解释。
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命题点2 五四运动和中国共产党的诞生 5年3考
【图解考点】
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例3 (2023·菏泽)五四运动“是近代中国史上具有划时代意义的事件,是一场反帝反封建的伟大爱国运动,是近代中国人民觉醒的标志”。在该运动中发挥先锋作用的是( )
A.工人阶级 B.农民阶级
C.爱国商人 D.青年知识分子
【答题关键】五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。本题体现了历史学科核心素养之家国情怀。
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例4 (2021·菏泽)在中国共产党诞生百年之际,让我们回顾党的奋斗历程,传承共产党人的精神血脉。阅读材料,回答问题。
材料一
这艘红船见证了中国历史上开天辟地的大事变,成为中国革命源头的象征。此后,中国共产党始终坚持“红船精神”,站在历史和时代发展的潮头,矢志推动中国革命和建设事业不断前进,以立党为公、忠诚为民的奉献精神,努力维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益。
——部编教材《中国历史》八上
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(1)结合所学知识回答,材料一中的“大事变”指的是什么?发生在哪一年?据材料一指出“红船精神”的内涵。
答案:大事变:中国共产党的诞生。时间:1921年。内涵:开天辟地、敢为人先的首创精神;坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神,是中国革命精神之源,也是“红船精神”的深刻内涵。
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材料二 “左”的错误进一步发展的恶果,是第五次反“围剿”的失利。1934年10月初,中央红军主力被迫实行战略转移……遵义会议后,四次渡过赤水河,迂回曲折地穿插于敌军重兵之间。在渡过金沙江后,摆脱了几十万国民党军队的围追堵截。随后,强渡天险大渡河,翻越人迹罕至的夹金山,在懋功地区同红四方面军会师。红军在长征途中,播下了革命的种子,铸就了长征精神。
——摘编自《中国共产党简史》
(2)据材料二回答红军长征的原因和跳出敌人重重包围的事件。请谈谈你对长征精神的理解。
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答案:原因:第五次反“围剿”的失利。事件:渡过金沙江。理解:不畏艰难险阻,勇于克服困难,坚持不懈的革命乐观主义精神。
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材料三 伟大的抗美援朝战争,拼来了山河无恙、家国安宁,打出了中国人民的精气神,让全世界对中国刮目相看。抗美援朝战争锻造的伟大抗美援朝精神,是中国共产党人和中国人民军队崇高风范的生动写照,是中华民族传统美德和民族品格的集中展示,是以爱国主义为核心的民族精神的具体体现。
——王寿林、蔡雪芹《大力弘扬伟大的抗美援朝精神》
(3)据材料三并结合所学知识概括指出抗美援朝战争给中国带来的影响。(不得照抄原材料)结合所学知识分析抗美援朝精神的内涵。
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答案:影响:保卫了我国的边境安全;提高了中国的国际地位。内涵:爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神。
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(4)综合上述材料,谈一谈我们应如何“传承中国共产党人的精神血脉”。
答案:我们要牢记革命历史,发扬优良传统,学习革命先烈的优秀品质和不怕牺牲的精神,我们青少年要努力学习,报效祖国;要牢记使命,爱国奋进;坚持中国共产党的领导,坚持社会主义道路不动摇。
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1.(2024·赤峰)在中国近代某时期,婚姻自由、家庭革命、提倡科学等口号的提出,使这场运动触及的社会面远比辛亥革命时更为广泛。据此可知,该运动是( )
A.维新变法运动 B.新文化运动
C.五四运动 D.国民革命运动
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2.(2024·潍坊寿光一模)新文化运动开始后,学者们编写了许多白话书信,用民众通行的语言讲述新时代的思想,白话文逐渐普及。这反映出新文化运动的目的是( )
A.战胜封建礼教 B.改变国民思想
C.取代传统文化 D.终结专制统治
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3.【新考法·热词考查史实】(2024·潍坊)1919年,“学生罢课”“游行示威”“提倡国货”“抗日救国”等成为社会热词。这说明当时( )
A.工农运动高涨 B.封建军阀割据
C.民族企业发展 D.爱国运动兴起
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4.(2024·临沂改编)如图所示是中国近代史上一件重要史事过程中提出的口号。这一重要史事( )
A.在北京和上海两地同时发生
B.是以工人阶级为先锋的运动
C.取得了反帝斗争的重大胜利
D.是中国近代革命历史的开端
中国人的时代使命。(1分)
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5.(2024·青海)【家国情怀】“南湖的船,党的摇篮。”一百多年前嘉兴南湖上的一艘游船,见证了中国共产党精神之源的诞生。这一“精神之源”是指( )
A.建党精神 B.长征精神
C.延安精神 D.抗战精神
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6.(2025·原创)(10分)应对大变局,中国近代的仁人志士一直在努力奋斗。阅读材料,回答问题。
材料一 近代思想启蒙运动的结果,一是对中国传统文化进行了深刻的反思与批判,另外就是引进了近代西方的先进思想,并经过试验和选择,最后选择了马克思主义作为对中国进行社
会改造的工具。
——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》
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(1)据材料一并结合所学,指出中国引进了近代西方哪些先进思想。(3分)
答案:民主和科学、平等、共和、马克思主义。(任答三点即可,3分)
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材料二 五四运动之前,中国人民的反侵略斗争还处于被动、自发的状态,形不成整体的斗争合力。五四运动不仅有青年学生的参与,广大工人、商人、教师、市民都积极主动地参与其中,相互呼应,取得五四运动的胜利。中国人民以伟大的觉醒铸刻了五四运动反帝反封建斗争的历史烙印。
——摘编自《五四运动是中国人民的一次伟大觉醒》
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(2)据材料二,归纳五四运动的特点。结合所学,指出五四运动在中国革命运动中的历史地位。(4分)
答案:特点:积极主动地参与;青年学生成为先锋,工人阶级成为主力,各阶层相互配合;反帝反封建。(任答两点即可,2分)地位:五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。(2分)
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材料三 工人运动的发展,迫切需要马克思列宁主义作为自己的思想武器。马克思列宁主义的传播,迫切需要工人阶级作为自己的物质武器。顺应这一历史趋势,革命知识分子冲破小资产阶级和资产阶级思想的樊篱,在马克思列宁主义和中国工人运动之间架起了桥梁,从而引出了中国历史上开天辟地的大事变——中国共产党的成立。
——摘编自陈旭麓《五四后三十年》
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(3)据材料三,概括推动中国共产党成立的因素。(2分)
答案:工人阶级队伍的发展、壮大,并在五四运动中登上政治舞台,为中国共产党的诞生奠定了阶级基础;马克思主义的传播为中国共产党的诞生奠定了思想理论基础。(2分)
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(4)综合以上材料,谈谈19世纪末20世纪初中国人的时代使命。(1分)
答案:救亡图存。(1分)
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