第22课 实现第一个百年奋斗目标（史料教与学课件，含视频）历史统编版新教材八年级下册

该初中历史课件围绕全面建设社会主义现代化国家，聚焦建党百年、新发展格局、全面小康及中华民族共同体，通过观看庆祝建党百年大会视频导入，帮助学生在时空框架中衔接历史与现实，构建知识脉络。 其亮点在于融合唯物史观、时空观念与家国情怀，如用时间轴梳理党百年奋斗历程，结合自贸区、脱贫数据等史料实证，采用材料研读与拓展探究，助学生理解历史意义，教师可高效开展素养导向教学，提升学生民族认同与使命意识。

中国要实现的全面小康究竟什么样？2020年是具有里程碑意义的一年，中国将全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标。今年的全国两会将为确保实现这一目标作出部署。2500多年前，中国人第一次提出了小康这个社会理想。当时小康反映的是广大人民对安定幸福生活的憧憬。这个古老概念被赋予新的内涵，进入中国现代化坐标成为关键一环。什么是小康？什么是全面小康？约40年前，中国共产党提出建设小康社会。2012年，全面建成小康社会正式成为新目标。所谓全面的小康涵盖五个方面，经济持续健康发展，GDP和城乡居民人均收入比2010年翻一番，进入创新型国家行列。工业化基本实现，信息化水平大幅提升，农业现代化建设成效显著。对外开放水平进一步提高。民主制度更加完善，民主形式更加丰富。依法治国基本方略全面落实。文化软实力显著增强，消除绝对贫困，全民受教育程度明显提高，收入分配差距缩小，社会保障全面覆盖，天更蓝山更绿水更清环境更优美全面还意味着发展成果惠及全体人民。翻天覆地的改变发生在最近不到10年间。2012年，中国仍有近1亿贫困人口。2020年中国将消除绝对贫困，一个人都不能少才是全面小康。中国领导人说，全面建成小康社会不是数字游戏或速度游戏，而是一个实实在在的目标。全面建成小康社会之时，中国共产党将迎来100岁生日，这距离成为发达国家还有相当一段路程。中国要在2035年基本实现社会主义现代化，新中国成立100年时建成社会主义现代化强国。180年前，西方列强入侵，中国陷入内忧外患、山河破碎的悲惨境地。经过持续奋斗，中华民族将迎来伟大复兴的光明前景。通往现代化的道路并非只有一条。全面建成小康社会，中国正走在正确的道路上。 null在这里，我代表党和人民庄严宣告，经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。这是中华民族的伟大光荣，这是中国人民的伟大光荣，这是中国共产党的伟大光荣。 单元整体感知 2021年，中国共产党成立100周年。中国如期完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务，实现第一个百年奋斗目标，进入全面建设社会主义现代化国家的新发展阶段。新时代的中国经受住了风险挑战考验，取得一系列标志性成果，经济实力实现历史性跃升，进入创新型国家行列，中华优秀传统文化得到创造性转化、创新性发展，人民生活全方位改善，中华民族共同体意识不断强化。中共二十大进一步明确全面建成社会主义现代化强国总的战略安排，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，向第二个百年奋斗目标迈进。 奋进新时代 筑梦现代化 —— 全面建设社会主义现代化国家（2020-今） 百年华诞启新程 圆梦小康铸共同体 砥砺成就谱新篇 中国式现代化向复兴 第22课 实现第一个百年奋斗目标 中国共产党成立100周年 构建新发展格局 全面建成小康社会 筑牢中华民族共同体意识 1 1 课堂导入 1 2 素养目标 1 3 新课讲授 1 4 课堂小结 1 5 随堂训练 第七单元 全面建设社会主义现代化国家 ——百年华诞启新程 圆梦小康铸共同体 2021.7.1 2021.11 2020 中共中央提出构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局 中国共产党成立100周年大会全面建成了小康社会，向全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。 十九届六中全会通过《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》、两个确立 课程标准：认识中国共产党百年奋斗的历史意义和历史经验，感悟中国共产党始终同人民在一起，为人民利益而奋斗的崇高使命。认识铸牢中华民族共同体意识的意义，坚定对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。了解新时代特别是全面建成小康社会的史事，认识中国特色社会主义建设对中国社会发展的意义及对世界的贡献。 01 素养目标 1.明确 2021 年建党百年、全面建成小康社会的时间节点，定位新时代国家发展战略布局的历史方位；认识党百年奋斗、全面建成小康社会、新发展格局、民族团结都是时代发展的必然成果，理解国家发展与时代国情的内在联系。（时空观念、唯物史观） 2.依托相关史实与时政材料，印证建党百年成就、新发展格局内涵、脱贫小康成果、中华民族共同体建设的历史依据；能简要阐释全面建成小康社会、构建新发展格局、铸牢中华民族共同体意识的内涵及历史意义。(史料实证、历史解释) 3.认同中国共产党的领导，感受百年奋斗的伟大成就，增强民族自豪感、民族团结意识和建设社会主义现代化国家的使命感。（家国情怀） 课堂导入 观看视频：《习近平在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》 学习任务一 中国共产党成立100周年 ——百年大党守初心 世纪征程创辉煌 1.阅读教材，结合图文资料和导入视频，指出庆祝中国共产党成立100周年大会、地点和内容。 时间、地点： 2021年7月1日，庆祝中国共产党成立100周年大会在天安门广场隆重举行 习近平宣告：我国实现了第一个百年奋斗目标，全面建成了小康社会，向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。 内容： 2020年 2035年 基本实现 社会主义现代化 2035年 全面建成 小康社会 把我国建成 富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 学习任务一 中国共产党成立100周年 2.阅读教材，结合图文资料和视频，指出《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》通过的时间、会议和内容。 时间、会议： 2021年11月 中共十九届六中全会 党史三大决议 1945年党的六届七中全会通过的《关于若干历史问题的决议》、1981年党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，实事求是总结党的重大历史事件和重要经验教训，在重大历史关头统一了全党思想和行动，对推进党和人民事业发挥了重要引领作用，其基本论述和结论至今仍然适用。 ——《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》（2021年11月11日） 1945 1981 2021 学习任务一 中国共产党成立100周年 内容： ①全面总结中国共产党在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代的重大成就和历史经验，重点总结新时代党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革和积累的新鲜经验。 1921年中国共产党成立 1949年中华人民共和国成立 1978年中共十一届三中全会 2012年中共十八大 新民主主义革命时期 (1921-1949) 社会主义革命和建设时期(1949-1978) 改革开放和社会主义现代化建设新时期(1978-2012) 中国特色社会主义新时代(2012-今） 中国共产党百年奋斗的四个历史时期 1949 年新中国成立，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。 建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，迈进社会主义社会的伟大飞跃。 实现了从生产力相对落后的状况到经济总量跃居世界第二的历史性突破，推进了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。 2021 年全面建成小康社会，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 学习任务一 中国共产党成立100周年 ②指出，习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。 ③还指出，党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。 习近平新时代中国特色社会主义思想确立过程 酝酿与实践奠基：提出中国梦、“五位一体”“四个全面”、新发展理念、总体国家安全观等，形成一系列新理念新思想新战略 （2012—2017 十八大以来） 2017.10 党的十九大 正式提出与党章确立：将习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章，确立为党必须长期坚持的指导思想。 载入宪法，成为国家指导思想：将习近平新时代中国特色社会主义思想载入宪法，成为国家和全社会的指导思想。 2018.3.11 十三届全国人大一次会议 深化概括与历史定位：《决议》明确这一思想是当代中国马克思主义，实现了马克思主义中国化新的飞跃 2021.11 十九届六中全会 “两个确立” 的决定性意义：对新时代党和国家事业发展、推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义 2021.11 十九届六中全会 学习任务一 中国共产党成立100周年 ①坚持党的领导 ②坚持人民至上 ③坚持理论创新 ④坚持独立自主 ⑤坚持中国道路 ⑥坚持胸怀天下 ⑦坚持开拓创新 ⑧坚持敢于斗争 ⑨坚持统一战线 ⑩坚持自我革命 揭示 党和人民事业不断成功的根本保证 党始终立于不败之地的力量源泉 党始终掌握历史主动的根本原因 党永葆先进性和纯洁性、始终坚持走在时代前列的根本途径 中国共产党百年奋斗的历史经验示意图 拓展探究：分析思考中国共产党百年奋斗的历史意义？ 　　从根本上改变了中国人民的前途命运；开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路；展示了马克思主义的强大生命力；深刻影响了世界历史进程；锻造了走在时代前列的中国共产党。 学习任务一 中国共产党成立100周年 走自己的路，是党百年奋斗得出的历史结论。党历来坚持独立自主开拓前进道 路，坚持把国家和民族发展放在自己力量的基点上，坚持中国的事情必须由中国人 民自己作主张、自己来处理。人类历史上没有 一个民族、 一个国家可以通过依赖外 部力量、照搬外国模式、跟在他人后面亦步亦趋实现强大和振兴。 ——《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(2021年11月 1 1 日 ) 结合所学，谈谈你对“坚持独立自主”历史经验的理解。 材料研读 “坚持独立自主”是党百年奋斗的关键经验。新民主主义革命时期，党摒弃照搬的苏联模式，探索出农村包围城市、武装夺取政权道路，赢得革命胜利；在社会主义建设中，党立足国情搞建设，奠定发展根基；新时代自主创新突破，如航天、芯片等领域。历史证明， 独立自主就是走自己的路，坚持把国家和民族发展放在自己力量的基点上，坚持中国的事情必须由中国人民自己作主张、自己来处理。依赖外部力量、照搬外国模式，不是必然遭遇失败，就是必然成为他人的附庸。 学习任务二 构建新发展格局 ——立足国内谋布局 双向循环开新局 1.阅读教材，结合图文资料和导入视频，梳理构建新发展格局背景、目标、内涵、战略举措、成果和影响。 背景： 2020年，中共中央深入分析我国发展环境面临的深刻复杂变化 2020年，中共中央提出加快构建新发展格局的背景是我国发展环境面临深刻复杂变化。由于经济全球化遭遇逆流，保护主义、单边主义上升，世界经济持续低迷。随着外部环境和我国发展所具有的要素禀赋的变化，市场和资源两头在外的国际大循环动能明显减弱，而我国内需潜力不断释放，国内大循环活力日益强劲，客观上有着此消彼长的态势。针对这些新情况，需要对我国发展格局作出重大调整。 目标： 贯彻新发展理念，推动高质量发展 内涵： 加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局 学习任务二 构建新发展格局 国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局 将发展的立足点更多地放在国内，依靠国内市场主导国民经济循环，实现内部需求和生产供给的良性互动 强调“以内促外，以外带内”。国内大循环不是闭关锁国，而是为了更好地吸引全球资源要素，同时更高水平地参与国际经济合作。 学习任务二 构建新发展格局 战略举措： （1）（国内）党和国家制定一系列区域发展的重大战略。包括①京津冀协同发展、②长江经济带发展、③粤港澳大湾区建设、④长三角一体化发展、⑤黄河流域生态保护和高质量发展、⑥雄安新区建设等。 黄河流域生态保护和高质量发展 雄安新区 学习任务二 构建新发展格局 （2）（国际）实行更加积极主动的开放战略。①构建面向全球的高标准自由贸易区网络，②加快推进自由贸易试验区、③海南自由贸易港建设，④推进人民币国际化进程，国际经济合作和竞争新优势不断得到加强。 相关史事 2013年9月，中国(上海)自由贸易试验区挂牌，开创了我国自贸区建设的先河。2020年6月，中共中央、国务院印发《海南自由贸易港建设总体方案》。截至2024年我国对外签署的自贸协定数增加到23个，共设立22个自由贸易试验区。我国自贸区建设形成了覆盖东西南北中、广泛而又各具特色的格局，彰显了改革开放试验田标杆作用。 自贸区与自贸港分布图 自由贸易试验区+自贸港：占比小贡献大： 国土面积不足全国0.4%，贡献全国近18%进出口，24%外资。 数量规模：全国21个自贸试验区 + 1 个海南自贸港。 改革成果：已有300 多项制度创新经验向全国复制推广。 开放层级：自贸试验区是试点探路，海南自贸港是全国最高水平开放形态。 双循环作用：联通国内、国际两个市场两种资源，稳住产业链供应链。 学习任务二 构建新发展格局 人民币国际化：指人民币逐步成为国际计价、结算及储备货币的过程。其核心内容包括跨境自由兑换、国际贸易计价、投资融资及国际储备等功能拓展，目标是构建与美元、欧元并行的国际货币体系。 2015年，国际货币基金组织宣布将人民币纳入特别提款权货币篮子。这意味着人民币成为了IMF官方认可的“世界五大货币”之一（与美元、欧元、日元、英镑并列），这是人民币国际化道路上的一座重要里程碑。 对中国：增强了中国在国际金融体系中的影响力和话语权，国际经济合作和竞争新优势不断得到加强。 对世界：为全球提供了更多的货币选择，有助于促进国际货币体系的多元化，推动建立一个更加稳定、公平的国际金融秩序。 学习任务二 构建新发展格局 成果： 中国成为150多个国家和地区的主要贸易伙伴，货物贸易总额居世界第一，吸引外资和对外投资居世界前列。 中国更高水平的对外开放，为世界提供新机遇，更好惠及各国人民。 意义： 中国更高水平的对外开放，拉动世界经济增长，是全球经济主要动力源。扩大进口市场，为各国提供广阔发展机遇。稳定全球产业链供应链，促进贸易畅通。推动经济全球化，抵制单边保护主义。完善全球治理，贡献中国方案，助力构建人类命运共同体。 学习任务三 全面建成小康社会 ——决战脱贫攻坚 圆满实现百年小康目标 1.阅读教材，结合图文资料和视频，根据已学知识，梳理全面小康的本质、小康社会的提出和实现、全面建成小康社会的意义。 本质： 全面小康，是全体人民共同享有发展成果的小康，是中国人民依靠自己的辛苦和智慧拼搏奋斗出来的。 维度 总体小康（20世纪末实现） 全面小康（2021年7月1日习近平在庆祝中共诞生100周年大会上宣布实现） 水平 低水平（人均 GDP 较低） 更高水平（经济总量大幅提升） 覆盖 不全面（偏物质生活，精神、民生等领域不足） 全面（经济、政治、文化、社会、生态全方位发展） 均衡性 发展不平衡（城乡、区域差距大） 发展更均衡（惠及十几亿人口，缩小发展差距） ①全面小康，覆盖的领域要全面，是“五位一体”全面进步的小康。 ②全面小康，覆盖的人口要全面，是惠及全体人民的小康。 ③全面小康，覆盖的区域要全面，是城乡区域共同发展的小康。 1982年党的十二大，首次使用“小康”概念，制定了到20世纪末实现小康的奋斗目标。 1987年党的十三大，“三步走”战略，第二步是到20世纪末，人民生活要达到小康水平。 1997年党的十五大，我国实现了社会主义现代化建设的第二步战略目标，人民生活总体上达到小康水平。 （提出）2002年党的十六大，明确提出，21世纪头20年全面建设小康社会的奋斗目标。 2007年党的十七大，要求为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。 2012年党的十八大，提出两个一百年奋斗目标，到中国共产党成立100年时全面建成小康社会。 2017年党的十九大，提出决胜全面建成小康社会 （实现）2021年7月1日习近平在庆祝中共诞生100周年大会上宣布我国实现了第一个百年奋斗目标，全面建成了小康社会，向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。 学习任务三 全面建成小康社会 小康社会的提出和实现： 学习任务三 全面建成小康社会 全面建成小康社会的意义： 对中国：①我国如期全面建成小康社会，创造了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹，彰显了中国特色社会主义制度的强大生命力和巨大优越性，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。 材料二 “经过全党全国各族人民持续奋斗，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题……” ——习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话 材料一 经济总量稳居世界第二位；制造业规模、外汇储备、谷物总产量稳居世界第一位；基础设施建设在众多领域走在世界前列。 全面小康社会的实现 中国，在短短几十年内同时实现了这两大目标，这是人类现代化史上独一无二的。 中国特色社会主义制度能进行长远战略规划，并能有效动员全国资源，突破关键领域，这是很多国家做不到的；持党的全面领导，提供了一个坚强的领导核心，保证了国家发展方向的连续性和稳定性。 物质基础：“全面建成小康社会”和“经济快速发展”为我们积累了雄厚的物质财富和科技实力。 制度优势：我们已经找到了一条被实践反复证明是成功的道路——中国特色社会主义道路。 人民意志：“社会长期稳定”背后是人民的广泛支持和认同。中华民族的凝聚力和自信心达到了前所未有的高度。 领导核心：拥有一个得到全党全国人民衷心拥护的坚强领导核心，能够带领我们穿越惊涛骇浪。 学习任务三 全面建成小康社会 对中国②全面建成小康社会，表明我国发展和人民生活水平跃上新的大台阶，履行了中国共产党向人民作出的庄严承诺，标志着中华民族的千年夙愿变成现实。 材料 决胜全面建成小康社会取得决定性成就。经济实力、科技实力、综合国力跃上新的大台阶，经济运行总体平稳，经济结构持续优化；脱贫攻坚成果举世瞩目，五千五百七十五万农村贫困人口实现脱贫;粮食年产量连续五年稳定在一万三千亿斤以上；人民生活水平显著提高，高等教育进入普及化阶段，城镇新增就业超过六千万人，建成世界上规模最大的社会保障体系，基本医疗保险覆盖超过十三亿人，基本养老保险覆盖近十亿人 　　 “小康” 源自《礼记・礼运》，是儒家提出仅次于大同社会的理想社会形态。古人眼中的小康：生活安定、衣食无忧、有礼有秩序、社会和睦，是现实中可以实现的安稳社会，比大同理想低一级，是接地气的理想生活状态。 对中国③全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，我国进入了全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的新发展阶段。中国共产党带领人民迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 学习任务三 全面建成小康社会 材料 十年来，我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事：一是迎来中国共产党成立一百周年，二是中国特色社会主义进入新时代，三是完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务，实现第一个百年奋斗目标。这是中国共产党和中国人民团结奋斗赢得的历史性胜利，是彪炳中华民族发展史册的历史性胜利，也是对世界具有深远影响的历史性胜利。 ----二十大报告 1921年 中国共产党成立 1949年 中华人民共和国成立实现民族独立、人民解放，中国人民从此站起来 1978年 改革开放：人民生活从温饱到总体小康、全面小康，国家走向富裕 2012年 进入中国特色社会主义新时代，全面建成小康社会，迈向社会主义现代化强国 富起来 强起来 站起来 学习任务三 全面建成小康社会 对世界④中国全面建成小康社会，显著缩小了世界贫困人口的版图，为广大发展中国家解决贫困问题、实现现代化提供了中国智慧和中国方案。 材料 全面建成小康社会，是中国对世界的伟大贡献。从百年前山河破碎、衰败凋零到今天蓬勃发展、欣欣向荣，中国无比自豪地屹立在世界东方。中国全面建成小康社会，既发展自己，也造福世界。不断富裕起来的中国人民，不断发展进步的中国，为维护世界和平、促进共同发展注入了正能量，彰显了构建人类命运共同体、建设美好世界的中国力量。 ——《中国的全面小康》白皮书 学习任务四 筑牢中华民族共同体意识 1.阅读教材，结合图文资料和视频，梳理筑牢中华民族共同体的历史根基、内涵、新时代筑牢中华民族共同体的措施、伟大成就和意义。 历史根基： 我国辽阔疆域是各民族共同开拓的，悠久历史是各民族共同书写的，灿烂文化是各民族共同创造的，伟大民族精神是各民族共同培育的。（四个共同） 中国历代王朝疆域版图及民族分布 历史上民族交往交流交融的主要史实： ①秦朝：秦始皇派兵北击匈奴，南征百越，建立统一多民族国家 ②汉朝：汉武帝时期北击匈奴；西汉设立西域都护；东汉班超经营西域，巩固大一统国家 ④唐朝：击败东、西突厥；文成、金城公主入藏，促进吐蕃经济社会发展；设安西、北庭都护府等 ③南北朝：北方少数民族内迁中原，促进民族交融；北魏孝文帝改革 ⑥元朝：建立少数民族为主的统一王朝；形成回回；加强对台湾、西域和西藏的管辖 ⑦清朝：平定准噶尔、大小和卓叛乱；采取措施加强对西藏、台湾地区控制等 ⑧新中国：建立新疆、西藏、内蒙古、广西、宁夏等民族自治区，实行民族区域自治 ⑤两宋：辽、西夏、金、蒙古等少数民族政权并立与两宋和战，促进民族交融 学习任务四 筑牢中华民族共同体意识 核心内涵： 56个民族作为一个共同体，其前途命运与国家的前途命运是紧密联系在一起的。 材料 要深入践行守望相助理念，深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同守卫祖国边疆、共同创造美好生活。 ——十三届全国人大一次会议内蒙古代表团审议时发表的讲话 中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。 学习任务四 筑牢中华民族共同体意识 措施： ① 中共十八大以来，党和国家坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路，坚持和完善民族区域自治制度，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。 材料 必须坚持和完善民族区域自治制度，确保党中央政令畅通，确保国家法律法规实施，支持各民族发展经济、改善民生，实现共同发展、共同富裕。 ——习近平 材料二 党的十八大以来，党和国家以铸牢中华民族共同体意识为主线，坚持民族区域自治制度，推动各民族交往交流交融。如新疆通过 “文化润疆” 开展群众性文化惠民活动 4.62 万余场次，“新疆四史” 流动博物馆实现 “百县千乡” 全覆盖；同时引导各民族树立 “休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共” 的理念，2600 多万各族人民像石榴籽一样紧紧抱在一起。 实践路径 主线 道路 制度保障 ②铸牢中华民族共同体意识，就是要引导各民族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念 （“四个与共”中华民族是一个不可分割的命运共同体）。 学习任务四 筑牢中华民族共同体意识 牢固树立四个与共的共同体理念 休戚与共：在利益和情感上紧密相连，彼此分享快乐与痛苦 荣辱与共：共同承担荣誉与耻辱，体现了团结一致的精神 生死与共：表示在生死存亡的关键时刻，彼此不离不弃 命运与共：强调共同面对挑战，携手共进 想一想 联系我国历史上各民族交往交流交融的史实，你如何认识铸牢中华民族共同体意识? 我国辽阔疆域是各民族共同开拓的，悠久历史是各民族共同书写的，灿烂文化是各民族共同创造的，伟大民族精神是各民族共同培育的。（四个共同） 铸牢中华民族共同体意识，就是要引导各民族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念 （“四个与共”）。 学习任务四 筑牢中华民族共同体意识 伟大成就： 民族地区3121万贫困人口全部脱贫，实现了全面小康。 2012年至2020年的9年间，内蒙古、广西、西藏、宁夏、新疆5个自治区以及云南、贵州、青海3个多民族省的地区生产总值从5.1万亿元增长到10.4万亿元；人均地区生产总值从2.7万元增长到5.2万元；城镇化率从43.1%提高到55.1%。民族地区3121万贫困人口全部脱贫，民族自治地方420个国家级贫困县全部摘帽，与全国一道实现了全面小康。 ---《中国的民主》白皮书 十八洞村的变化前 各民族进一步坚定了对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的高度认同，不断推进中华民族共同体建设。 学习任务四 筑牢中华民族共同体意识 筑牢中华民族共同体意识 意义： 材料 2024年新疆地区生产总值突破2万亿元，民族地区3121万贫困人口全部脱贫，实现全面小康；喀什地区疏附县阿亚格曼干村村民人均收入从2014年的4000多元增至2.06万元，村集体收入跃升至256万元。同时，各民族进一步坚定了对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的高度认同，不断推进中华民族共同体建设，“永远跟党走” 成为百姓的共同心声。 学习任务四 筑牢中华民族共同体意识 中共十九大提出实施健康中国战略。2021年，国家卫生健康委员会公布了健康中国行动统一标识。标识以中国的英文首宇母C为创意主体，将龙图腾、太阳、飞鸟、运动的人形巧妙糅合成标识图案，直观地体现标识的主题文化内涵。C字母的变形体“龙图腾”是中华民族的象征，体现了民族昌盛和国家富强;祥云寓意祥瑞之云气，表达了吉样、喜庆、幸福的愿望;迎着朝阳运动的人形，更好地传播和推广健康中国行动理念。标识颜色采用红、黄、蓝、绿。红色、黄色代表热情、温暖、活力，蓝色、绿色代表希望与健康。 健康中国行动标识 学习任务四 筑牢中华民族共同体意识 拓展探究：作为中学生，我们应该如何用实际行动铸牢中华民族共同体意识？” ①尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯； ③同破坏民族团结的言行作斗争。 ②拥护宣传国家的民族政策； 课后活动 联系所学，谈谈对学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的体会。 学史明理，就是要从党的辉煌成就、艰辛历程、历史经验，优良传统中深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等道理。深刻领悟坚持中国共产党领导的历史必然性。 学史增信，就是要从党的百年奋斗中感悟信仰的力量，始终保持顽强意志，深刻认识到中国特色社会主义是历史发展的必然结果，是发展中国的必由之路，是经过实践检验的科学真理，始终坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，增强对中国特色社会主义的信念和对实现中华民族伟大复兴的信心。 学史崇德，就是要从党的革命传统、革命精神中传承红色基因，涵养高尚的道德品质。所崇之德，既有对党忠诚的大德，又有造福人民的公德，还有严于律已的品德，努力做一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德的人、一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。 学史力行，就是要把学史明理、学史增信、学史崇德的成果转化为改造主观世界和客观世界的实际行动。学史是向后看，铭记党的初心使命;力行是向前走，开创党的事业新局面。新时代学史力行，就是要全面建设社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴， 课堂小结 实现第一个百年目标 中国共产党成立100周年 100周年大会 十九届六中全会 全面建成了小康社会，向全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。 意义 中国更高水平的对外开放，为世界提供新机遇，更好惠及各国人民。 本质 意义 全面建成小康社会 构建新发展格局 内涵 全面小康，是全体人民共同享有发展成果的小康，是中国人民依靠自己的辛苦和智慧拼搏奋斗出来的。 战略举措 国内——区域发展重大战略；国际——积极主动开放战略 措施 主线、道路、制度保障、实践路径；四个与共 伟大成就 民族地区3121万贫困人口全部脱贫，实现了全面小康。 历史根基 四个共同 铸牢中华民族共同体意识 通过《决议》，全面总结了党在各个历史时期的重大成就和历史经验； 确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位 构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局 对中国：①创造了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。②表明我国发展和人民生活水平跃上新的大台阶，标志着中华民族的千年夙愿变成现实。③我国进入了全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的新发展阶段。中国共产党带领人民迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。对世界④显著缩小了世界贫困人口的版图，为广大发展中国家解决贫困问题、实现现代化提供了中国智慧和中国方案。 意义 五个认同 随堂训练 1.在学习了中共十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》后，李老师对中国共产党百年党史进行梳理。空白处应填写的内容是( ) A.参与全球治理体系改革和建设 B.开始全面深化改革与开放征程 C.开创中国特色社会主义新时代 D.开启全面依法治国战略新布局 C 2.在学习《实现第一个百年奋斗目标》一课时，小历同学收集了课内外相关学习资源。以下学习资源所反映的主题应是( ) A.实现中华民族伟大复兴的探索进程 B.中国共产党百年奋斗的历史经验 C.新发展理念的理论内涵与现实意义 D.社会主义现代化建设的伟大成就 B 随堂训练 3. 小组讨论“国家区域发展战略”。同学们列举了以下案例（见下图），这些案例共同体现的区域发展战略特点是( ) ①京津冀协同发展——优化首都功能，带动北方经济 ②长江经济带——联通东中西部，打造黄金水道 ③粤港澳大湾区——建设国际科创中心，推进金融开放 A.将生态保护作为目标 B.聚焦沿海地区开发 C.促进整体高质量发展 D.依赖国际资本推动 C 4. “中国全面建成小康社会，使近1亿贫困人口脱贫，为其他发展中国家提供了借鉴。”这说明中国的成就( ) A.已实现社会主义现代化强国建设目标 B.推动我国进入发达国家行列 C.为解决全球贫困问题贡献了中国智慧 D.依赖国际社会的支持 C 随堂训练 5. “全面小康不是少数人的富裕，而是全体人民共同享有发展成果。”以下选项中，最能佐证这一观点的是( ) A.2020年我国国内生产总值突破100万亿元，经济实力跃上更高台阶 B.2021年习近平总书记宣布，现行标准下9 899万农村贫困人口全部脱贫，完成了 消除绝对贫困的艰巨任务 C.2008—2018年，中国高铁里程居世界第一，交通便利惠及全民 D.科技创新能力提升，“天问一号”成功探测火星 6.某社区开展“民族团结”宣传栏设计，要求突出“共同体理念”。以下标语中，最契合“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”内涵的是( ) A.“传承民族特色，保护文化独特性” B.“风雨同舟担荣辱，生死与共筑中华” C.“发展区域经济，优先扶持边疆产业” D.“尊重宗教信仰，保障习俗自由” B B 随堂训练 7.百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。中国共产党带领中国人民接续奋斗，历经百年求索，如期实现第一个百年奋斗目标，全面建成小康社会，在经济发展、民族团结、国家发展布局等方面取得历史性成就，开启全面建设社会主义现代化国家新征程。阅读下列材料，回答问题。 材料一 2021年是中国共产党成立100周年。一百年来，党团结带领全国各族人民，浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就；自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就；解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就；自信自强、守正创新，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就，向着民族复兴的伟大目标不断迈进。 （1）根据材料一并结合所学，指出中国共产党成立 100 周年的年份，并概括百年奋斗取得的历史意义。 （1）年份：2021 年； 意义：推动中国实现从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，为实现中华民族伟大复兴奠定坚实基础，深刻改变了中国人民和中华民族的前途命运。 材料二 面对复杂的国内外经济形势，我国加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。坚持扩大内需这个战略基点，打通国内生产、分配、流通、消费各环节，同时坚持对外开放，利用国内国际两个市场、两种资源，为国家经济高质量发展注入持久动力。 （2）依据材料二，概括我国构建新发展格局的基本内涵和战略基点。 (2)内涵：以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进； 战略基点：坚持扩大内需。 材料三 经过全党全国各族人民持续奋斗，到 2021 年底，我国现行标准下农村贫困人口全部脱贫，区域性整体贫困得到解决，完成了消除绝对贫困的艰巨任务，全面建成小康社会的目标如期实现，兑现了党对人民、对历史的庄严承诺。 (3)结合材料三，说出我国全面建成小康社会的标志性成果是什么？ (3)标志性成果：现行标准下农村贫困人口全部脱贫，消除绝对贫困，区域性整体贫困得到解决。 随堂训练 随堂训练 材料四 我国是统一的多民族国家。国家始终坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，坚持各民族一律平等，坚持共同团结奋斗、共同繁荣发展，促进各民族交往交流交融，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系，凝聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。 (4)根据材料四，归纳筑牢中华民族共同体意识的主线和基本原则。 (4)主线：铸牢中华民族共同体意识； 原则：各民族一律平等，共同团结奋斗、共同繁荣发展。 (5)综上所述，综合以上四大板块史实，谈谈我国如期实现第一个百年奋斗目标给我们带来的启示。 启示：坚持中国共产党的正确领导；坚持立足国情，适时调整国家发展战略；坚持以人民为中心的发展思想；坚持民族团结，凝聚民族力量；坚持改革开放，走高质量发展道路等（言之有理即可）。 Lavf58.46.101 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.12.100 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $何为。家？何谓一家？山是。辽阔的疆域。我们。共同开拓。是悠久的历史，我们共同书写。是灿烂的文化，我们共同创造。是伟大的精神，我们共同培育。是不分你我、血脉相连、风雨同舟。追溯千年，每一寸山河都涌出相同的记忆，诉说着我们的来处。那些灿烂的、伟大的佳话，千百次在我们耳边传唱。六合同风，九州共贯。我们一同走过崎岖与坎坷，共御外物、浴血奋战，抛头颅、洒热血，我们紧紧拧成一股绳，换来山河无恙、你我皆爱。新时代，我们书写彪炳史册的人间奇迹。从贫穷落后。到。全面小康。无论是雪域高原、戈壁沙漠，还是悬崖绝壁、大石山区，无数人的命运由此而改变，无数人的梦想由此而实现，无数人的幸福因此而成就。愿此中国，旗帜小康，那些一个都不能少的誓言从未改变。如月之恒，如日之升。中华民族是命运紧密相连的共同体。我们休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共，朝着中华民族伟大复兴目标。稳步迈进。那是我们憧憬的未来、共同的方向。只因我们是一家人，手足相亲、守望相助，永远像石榴籽一样紧紧抱在一起的一家人。