内容正文:
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单元多维建构
知识全面梳理
核心考点透解
目
录
随堂达标演练
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【时空纵览】
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【体系建构】
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【阶段特征】
分角度 看整体
政 治 国家统一,政局相对稳定;专制主义中央集权制度进一步完善(三省六部制、科举制) 隋唐时期是中国古代社会繁荣、国家强盛和统一多民族国家发展的重要时期
经 济 封建经济继续发展,统治政策的调整,生产工具的改进,对外交往的频繁促进了农业的发展和手工业、商业的繁荣
民族关系 唐朝实行开明的民族政策,与周边少数民族关系得到巨大发展,民族交融加强
对外关系 遣唐使来华,鉴真东渡,玄奘西行
文 化 隋唐文化全面发展,兼收并蓄,领先世界;唐朝是中国诗歌创作的黄金时期
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考点1 隋朝的兴亡与建树 5年2考
1.隋朝的兴亡
隋朝统一 建立 581年,杨坚夺取北周政权,建立隋朝,定都长安,他就是隋文帝
统一 589年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国
意义 结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势
隋朝灭亡 原因 隋炀帝的残暴统治,导致大规模的农民起义
灭亡 618年,隋炀帝在江都被叛军杀死,隋朝随之灭亡
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2.隋朝的建树
大运河 时间 从605年(隋炀帝统治时期)起陆续开凿
隋朝大运河示意图
目的 加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治
概况 大运河以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭,连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系
影响 (1)积极:加强了南北地区政治、经济和文化交流。[2023·T4]
(2)消极:加重了人民的徭役,激化了社会矛盾,加速了隋朝灭亡
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科举取士
制度 背景 魏晋南北朝时期,官吏的选拔权由上层权贵垄断,选官看重门第,不太注重才能
创立 隋文帝初步建立起通过考试选拔人才的制度; 创立进士科,科举制正式确立
特点 注重考察人才的学识;将考试与选官结合起来;择优录取;相对公平公正
影响 (1)政治上:是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,促进了社会阶层的流动。[2024·T4]
(2)教育上:推动了教育的发展,体现了公平公正的原则。
(3)文化上:促进了文学艺术的发展,进士科重视考诗赋,大大有利于唐诗的繁荣。
(4)对后世:科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了约1 300年
隋炀帝
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【精准点拨】
易错警示
(1)建立隋朝的是隋文帝,他是一个励精图治的皇帝,在位时国力强盛;开通大运河的是隋炀帝,他统治残暴,引发农民起义,导致隋朝灭亡。
(2)隋朝灭亡的根本原因是隋炀帝的暴政,大运河的开凿并不是隋朝灭亡的根本原因。
(3)隋文帝初步建立起通过考试选拔人才的制度,隋炀帝设置进士科,科举制度正式诞生。实行科举制的根本目的是巩固统治,主要目的是选拔人才。
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【核心素养】
历史解释
秦朝和隋朝的相似之处
(1)都是短命王朝,二世而亡。秦朝经历了秦始皇和秦二世两代皇帝,历时15年;隋朝经历了隋文帝和隋炀帝两代皇帝,历时38年。
(2)都结束了国家长期分裂的局面,实现了国家统一。秦朝结束了春秋战国时期的分裂局面,隋朝结束了南北朝时期的分裂局面。
(3)都创立了对后世影响深远的制度。秦朝创立了专制主义中央集权制度,隋朝创立了三省六部制和科举制。
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(4)都修建了举世闻名的工程。秦朝修筑了长城,开凿了灵渠;隋朝开通了大运河。
(5)都因统治者的暴政而灭亡。
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考点2 从“贞观之治”到“开元盛世” 5年1考
唐朝建立 618年,李渊称帝,建立唐朝,定都长安
唐太宗和
“贞观之治” 唐太宗 626年,李世民即位,627年改年号为“贞观”,他就是唐太宗。开创了“ ”的局面 唐太宗像
解读:“为君之道,必须先存百姓”“水能载舟,亦能覆舟”反映了唐太宗以民为本的治国思想
“贞观
之
治” 措施 (1)政治上:进一步完善三省六部制,明确中央机构的职权及决策程序;制定法律,减省刑罚;增加科举考试科目,进士科逐渐成为最重要的科目;严格考察各级官吏的政绩。
(2)经济上:减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。
(3)勤于政事,虚心纳谏,从善如流
表现 政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛[2022·T21(2)]
贞观之治
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武则天 地位 中国历史上唯一的女皇帝
措施 打击敌对官僚贵族;大力发展科举制,创立殿试制度;继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施,重视发展生产
唐玄宗和“开元盛世” 唐玄宗 唐玄宗即位后,稳定政局,励精图治,重用贤能,实行了一系列改革。在位前期年号为“开元”,唐朝进入鼎盛时期,史称“ ”
“开元
盛世” 措施 整顿吏治,裁减冗员;发展经济,改革税制;注重文教,编修经籍;重用贤能
表现 当时政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期[2022·T21(1)]
开元盛世
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【精准点拨】
课时大概念:治世局面
指“和平昌盛之世局”,中国古代著名的治世局面有“文景之治”“贞观之治”“开元盛世”等。
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【核心素养】
史料实证
史料 [唐太宗的民本思想]贞观二年,太宗谓侍臣曰:“凡事皆须务本,国以人为本,人以衣食为本,凡营衣食,以不失时为本。夫不失时者,在人君简静乃可致耳。若兵戈屡动,土木不息,而欲不夺农时,其可得乎?”
——吴兢《贞观政要》
解读:史料强调治理国家必须以人民为根本,重视农业生产,不滥用民力。只有老百姓生活稳定,国家才能长治久安。
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时空观念
中国封建社会重要的治世局面
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考点3 盛唐气象 5年1考
经济的
繁荣 农业 (1)垦田面积逐渐扩大。
(2)生产技术不断改进,发明并推广了一些重要的生产工具,如曲辕犁和 。
(3)重视兴修水利,在全国各地修建了很多水利工程 筒车示意图 曲辕犁示意图
解读:筒车利用水流循环提水,节省人力;曲辕犁适用于精耕细作,大大提高了耕作的效率和质量
手工业 (1)纺织业:品种繁多,丝织工艺水平最高(蜀锦冠于全国)。
(2)陶瓷业:以越窑的青瓷、邢窑的白瓷及唐三彩为代表。
(3)其他:造船业、矿冶业、造纸业等都颇具规模
商业 商业繁荣,水陆交通发达,出现了一些繁华的大都市;长安既是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是国际性的大都会
筒车
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开放的社会风气 表现 (1)积极开放:社会充满活力,多显示出昂扬进取、积极向上的精神风貌,妇女社会地位较高。
(2)兼容并包:衣食住行受少数民族习俗影响,尚武风气盛行一时
解读:见证了唐朝开放的社会风气
多彩的
文学
艺术 唐诗 诗人 生活时期 称誉 主要特点
李白 盛唐时期 诗仙 诗歌飘逸洒脱,充满想象力和感染力,具有浓郁的浪漫情怀
杜甫 唐朝由盛转衰 诗圣 诗风淳朴厚重,反映历史的真情实况,有“诗史”之称
白居易 唐朝中期 — 诗歌直面社会现实,平易近人,通俗易懂,深受大众欢迎
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多彩的
文学
艺术 书法 (1)颜真卿的字端正劲美,雄浑敦厚,代表作《颜氏家庙碑》。
(2)柳公权的字方折峻丽,笔力劲健。
(3)欧阳询的代表作《九成宫醴泉铭》
绘画 (1)阎立本的人物画,人物形态各异,神形兼备,代表作是《步辇图》。[2020·T21(3)]
(2)吴道子的画落笔雄劲,风格奔放,代表作是《送子天王图》
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考点4 民族关系和对外交往 5年4考
民族
关系 民族
政策 唐太宗实行 的民族政策,得到周边各族的拥戴,被尊奉为各族的“天可汗”
唐与吐蕃 文成公主
入藏 (1)唐太宗时,吐蕃赞普松赞干布多次派使者到唐朝求婚。
(2)641年,文成公主入藏,带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍。
(3)唐蕃和亲,促进了吐蕃经济和社会的发展;增进了汉藏两族之间的友好关系
唐朝阎立本《步辇图》
解读:描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景,是唐太宗民族政策的体现
开明
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民族
关系 唐与吐蕃 金城公主入藏 唐中宗景龙四年(710年),金城公主入藏,唐蕃和同为一家
唐蕃会盟 唐穆宗时,唐蕃订立友好盟约,立唐蕃会盟碑
唐与其他民族关系 (1)贞观年间,唐太宗击败东突厥,加强了对西域的统治。
(2)唐高宗时灭西突厥,中央政权完全统一西域;并先后设置安西都护府和北庭都护府,管辖西域的天山南北地区。[2024·T21(2)]
(3)汉族和一些北方少数民族杂居、通婚;东北、西北、西南等地区一些少数民族建立的政权与唐朝关系密切,如唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王,封回纥首领为怀仁可汗,封南诏首领为云南王
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对外
交往 背景 唐朝政府实行比较开放的对外政策,促成中外文化交流空前繁荣;唐朝经济繁荣、文化发达;唐朝水陆交通发达[2022·T3]
与日本 遣唐使 为学习中国的先进文化,日本多次派“遣唐使”,把唐朝先进的制度和文化传回日本,对日本社会的发展产生了深远的影响(大化改新)
日本奈良唐招提寺内的鉴真像
鉴真
东渡 唐玄宗时, 东渡日本,传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,主持修建唐招提寺,为中日文化交流作出卓越贡献
鉴真
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对
外
交
往 与印度 玄奘
西行 贞观年间,玄奘西行天竺取经,由弟子记录成书的《 》,是研究中外交流史的珍贵文献[2023·T3]
玄奘西行求法(邮票)
解读:鉴真东渡和玄奘西行反映了唐朝对外交往的特点——包容开放、兼收并蓄[2020·T4]
与新罗 (1)新罗派遣使节和留学生到唐朝学习中国文化;(2)新罗物产居唐朝进口首位;(3)新罗仿唐制建立政治制度,采用科举制选拔官吏,引入中国的医学、天文、历算等科技成就;(4)朝鲜半岛的音乐传入中国
意义 进一步促进了唐朝的繁荣,丰富了人民的文化生活,中外经济文化交流空前繁荣,唐朝成为当时世界上最强大、最有影响力的国家
大唐西域记
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【核心素养】
史料实证
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史料解读:唐朝对外交通发达,与域外的经济文化联系频繁。陆路方面,从长安出发,向东可以到达朝鲜,向西经丝绸之路通往今天的印度、伊朗、阿拉伯以至欧洲和非洲。海路方面,从登州、扬州出发,可以到达朝鲜、日本;从广州出发,经马来半岛、印度,可以到达波斯湾。
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历史解释
唐朝对外交流频繁的原因和启示
(1)原因:
①唐朝政局安定、经济繁荣、文化先进,对各国产生了强大的吸引力。
②唐朝在当时的世界上地位高、影响大。
③唐朝实行较为开放、兼容并蓄的对外政策,给各国的友好交流提供了便利。
④陆路和海路交通比过去发达,为中外相互往来创造了条件。
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(2)启示:一个国家只有强盛才有吸引力,才可能得到别人的尊重乃至仰慕。一个国家在确保主权独立的前提下,只有对外开放,鼓励交流,才会进步。
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考点5 安史之乱与唐朝衰亡 5年1考
安史之乱 原因 唐玄宗统治后期追求享乐,任人唯亲,朝政日趋腐败;社会矛盾尖锐;边疆形势日益紧张;中央与地方的力量对比失衡,形成外重内轻的局面;边将安禄山逐渐扩张势力
概况 75 5年,安禄山和史思明发动叛乱,史称“安史之乱”。最终于763年平定内乱
影响 (1)对社会经济造成极大的破坏,尤其是北方地区遭到浩劫。
(2)唐朝的国势从此由盛转衰,各种矛盾越来越尖锐。[2021·T4]
(3)唐朝的中央权力衰微,逐渐形成藩镇割据的局面
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黄巢起义 唐朝后期,统治腐朽,人民生活困苦。为反抗压迫,广大农民发动了大规模的起义,起义军在黄巢率领下转战南北,给唐朝统治以致命打击
唐朝灭亡 907年,朱温建立后梁政权,唐朝灭亡
五代十国 概况 (1)五代:唐朝灭亡后,北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权。
(2)十国:南方地区吴、南唐、吴越等九个政权,再加上北方割据太原的北汉
评价 是唐末以来藩镇割据局面的延续,虽然政权分立,但长期政治统一的历史影响和各地经济发展的密切联系,使统一始终是一个客观存在的必然趋势
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命题点1 隋朝的统治 5年2考
【图解考点】
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例1 (2024·菏泽)与此前的选官制度相比,隋朝确立的这一制度“把取士的重心由地方官手里移到了朝廷手里,以文化统一助成历史中国的政治统一”。据此可知,这一制度( )
A.加强了中央集权 B.促进了民族交融
C.推动了教育发展 D.扩大了选官范围
【答题关键】抓住题干信息“取士的重心由地方官手里移到了朝廷手里”结合科举制的影响回答即可。本题体现了历史学科核心素养之历史解释。
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例2 (2023·菏泽)隋唐时期,洛阳、江都、余杭等成为著名的经济城市(下图)。这主要得益于( )
A.繁盛的内河航运
B.便利的海运交通
C.安定的社会环境
D.经济重心的南移
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【答题关键】根据题干“隋朝大运河示意图”及“洛阳、江都、余杭等成为著名的经济城市”可知,这三个城市均位于运河沿线,结合隋朝大运河的影响回答即可。本题体现了历史学科核心素养之时空观念。
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命题点2 盛唐气象 5年6考
【图解考点】
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例3 (2022·菏泽)这条道路基本上始于长安,“从事这些贸易活动的,当然有汉人、突厥人、回纥人、吐蕃人,等等,但是……更多的是中亚的粟特人(如图)”。这一中外贸易的盛况出现于( )
A汉朝
B.唐朝
C.宋朝
D.元朝
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【答题关键】 根据题干信息“道路基本上始于长安”“中亚的粟特人”可知是陆上丝绸之路;再结合“突厥人”“回纥人”“吐蕃人”在不同时期的发展回答。本题体现了历史学科核心素养之史料实证。
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例4 (2022·菏泽)“盛世”在中国古代社会的发展中具有重大意义。阅读材料,回答问题。
材料
西汉 西汉的文景之治,从文帝即位的公元前180年算起,到景帝去世的公元前141年为止。然而,文景之后,盛世并未结束,武帝把西汉的盛世推向高峰。武帝晚期虽然颇多失误,但国家元气未伤。经过昭帝和宣帝的调整,即“昭宣中兴”,保持了盛世的延续
唐朝 唐朝的兴盛是由贞观年间开始的,经过高宗、武后、中宗、睿宗的过渡,到玄宗开元年间,再度出现盛世。与西汉的盛世不同,唐朝的盛世有着明显的起伏,有着贞观时期和开元时期两个高峰,其间存在着数十年的低迷状态
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——摘编自张岂之《中国历史十五讲》
(1)根据材料指出西汉、唐朝、清朝三个盛世局面的主要不同点。
答案:西汉:从文景之治开端,由武帝推到高潮,由昭帝和宣帝延续,持续时间较长;唐朝:有明显的起伏,出现贞观和开元两个高峰,其间有数十年的低迷;清朝:君主专制高度发达。
清朝 清朝建立后,经过顺治、康熙、雍正、乾隆几代人的努力,使中国历史上出现了又一个盛世,一般称为“康雍乾盛世”。与以前的盛世不同,这一时期君主专制高度发达,以前各代盛世所倡导的进谏和纳谏,不复再现
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(2)从上述材料中提炼出两个主题,并举例加以说明。(要求:主题明确,史论结合,逻辑清晰,不得照抄示例。)
示例:
(主题):盛世的形成,需要有相当长的时间。
(举例说明):汉代的盛世,经历了汉高祖、汉文帝、汉景帝等几代人的努力,直到汉武帝才达到高峰。
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答案:主题1:盛世的形成,以开明君主的出现为前提。
举例说明:贞观之治的出现,与唐太宗能容忍批评,虚心纳谏有很大关系。
主题2:盛世的形成,要善于吸取前代教训。
举例说明:汉文帝、汉景帝特别注重秦亡的教训;唐初的统治者处处以隋朝的教训为例改进政治。
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1.(2024·临沂费县一模)【创新情境】《百家讲坛》中在介绍隋朝最重要的贡献时曾评价道:“可以毫不夸张地讲,隋文帝也罢,隋朝也罢,一半的功业就在于此。”该贡献是指( )
A.确立了选拔人才的察举制度
B.结束了长期分裂使中国重归统一
C.建立我国历史上第一个封建王朝
D.开凿灵渠促进了南北经济文化交流
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2.(2024·聊城改编)【古今联系】它“是世界上最长的、最古老的人工水道……促进了中国南北物资的交流和领土的统一管辖……直到今天仍发挥重要作用”。这说明该工程( )
A.使隋朝的统治日趋稳固
B.有利于中外经济往来
C.维护了社会秩序的安定
D.对后世产生了深远影响
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3.(2024·黑龙江龙东)历史解释是指以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是( )
A.隋炀帝创立了进士科
B.科举制推动了教育的发展
C.武则天创立殿试制度
D.唐太宗增加科举考试科目
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4.(2024·武威)唐初,法律规定工商业者免除交纳税收,只交纳按资产规定的户税,同时严禁官员兼职经营商业;唐高祖诏令“食禄之家,不得与下人争利”。这些措施( )
A.遏制了官员贪腐行为
B.摒弃了重农抑商政策
C.促进了社会阶层流动
D.有利于唐朝商业发展
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5.(2024·宜宾)如图是唐代画家阎立本描绘唐太宗接见松赞干布使者的场景。该图可用于研究( )
A.宗教绘画的风格
B.唐与突厥的友好关系
C.民族政策的践行
D.贞观时期的中外交往
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6.(2024·鄄城一模)【主题归纳】某同学搜集了玄奘、鉴真、遣唐使、崔致远等资料,由此推断他研究的学习主题是( )
A.唐朝多彩的文学艺术
B.唐朝的民族交往与交融
C.唐朝的中外文化交流
D.唐朝发达的科学与技术
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7.(2024·岳阳二模)(9分)阅读材料,完成下列要求。
材料 中国古代大事年表(部分)
时间 历史事件
589年 隋朝统一
618年 隋朝灭亡,唐朝建立
627~649年 唐太宗先后击败东、西突厥
627~645年 玄奘西行
641年 文成公主嫁到吐蕃
754年 鉴真东渡
755~763年 安史之乱,唐朝由盛转衰,逐渐形成藩镇割据的局面
881年 黄巢起义,给唐朝统治以致命打击
907年 唐朝灭亡,五代十国时期开始
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(1)据材料并结合所学,概括隋唐时期有何时代特征。(1分)
答案:繁荣与开放的时代。(1分)
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(2)阅读以上材料,提取两个或两个以上历史事件,确定观点,根据材料并结合所学知识加以论述。(8分)(要求:观点明确,史论结合,条理清楚)
答案:观点1:唐朝开放的对外政策促进了中外文化交流。(2分)
论述:鉴真东渡日本,把大唐文化传播四方,促进了中日交流,加速日本社会进步;玄奘西行天竺,取回佛经,大唐吸取外国先进文化,进一
步充实中华文化。(4分)
综上所述,对外开放使唐朝通过文化交流,进一步提升综合国力。(2分)
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观点2:国家统一是社会繁荣昌盛的基石。(2分)
论述:589年,隋文帝灭陈,统一全国。隋的统一,结束长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的发展大趋势。统一后的隋朝采取发展经济的措施,成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。907年,唐朝灭亡,五代十国时期开始。五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续。北方政权更迭,战事不断,政局动荡不安。而南方受战乱影响较小,政局相对稳定,经济在原有基础上也有一定的发展。(4分)
综上所述,国家统一,社会才能稳定,统一局面有利于社会的繁荣发展。(2分)
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