内容正文:
【期末专项】专题02 词语梳理及运用
命题焦点:
从近年来小考题的命题来看,词语、成语主要考查的题型有选择、填空、判断、辨析、归类、搭配、造句等。由于此部分涉及面广,所以命题较灵活。对此应安排一定时间,全面、系统地进行复习。在平时学习中要加强这方面的积累与训练,这样做此类题就会得心应手,游刃有余了。做题时还要认真审题,弄清要求,把握题型特点,准确答题。
根据命题焦点对本册做如下复习:
讲
考
点
梳
理
一、词语成语复习。
二、会写字盘点(全册)
第一单元
1.古诗三首:昼 耘 桑 晓
2.祖父的园子:蝴 蚂 蚱 嗡 樱 拔 瞎 铲 锄 割 承 拴 瓢 逛
第二单元
5.草船借箭:妒 忌 蓸 督 委 鲁 遮 寨 擂 呐 插
6.景阳冈:冈 饥 碟 斤 俺 榜 杖 申 兼 勿 拖 悉 坠 膛 截
第四单元
9.古诗三首:仞 岳 摩 遗 涕 巫
10.青山处处埋忠骨:彭 拟 谋 瑞 损 锻 炼 眷 赴 搞 殊 尊 签 革
11.军神:庆 诊 沃 龄 匪 绷 审 剂 施 吭 崭 衷 慈 祥 荣
第五单元
13.人物描写一组:跤 搂 仗 鞭 欺 挠 扳 腕 剃 腮 疤 监 侄 咙
14.刷子李:浆 傅 袱 桶 障 芝 圣 犯 馅 轰 堪 诈 傻 捏 怔
第六单元
15.自相矛盾:矛 盾 誉 吾
16.田忌赛马:赢 拳 擦 策 荐
17.跳水:艘 航 肆 帽 桅 撕 逗 晓 钩 扭 咧 舱 鸥 瞄
第七单元
18.威尼斯的小艇:尼 斯 艇 纵 崩 翘 垫 帘 姆 祷 广 族 哗 码 笼
19.牧场之国:仪 眺 骏 驰 辽 绵 凳 铃 销 罐 恢 踢 牲 畜
第八单元
21.杨氏之子:梁 聪 诣 禽
22.手指:拇 搔 痒 秽 轧 拧 螺 纽 扣 貌 仓 渺 享 庸 憎
三、会写词语盘点(全册)
2.祖父的园子
蝴蝶 蜻蜓 蚂蚱 圆滚滚 明晃晃 樱桃 瞎闹 锄头 承认 随意
5.草船借箭
妒忌 委托 照办 预计 紧急 军令状 探听 私自 布置 调度 呐喊 神机妙算
6.景阳冈
半夜三更 寻思 耻笑 胸膛 武艺
10.青山处处埋忠骨
拟定 参谋 损失 锻炼 情不自禁 慰问 眷恋 奔赴 繁忙 特殊 尊重 签字 下意识
11.军神:
诊所 年龄 熟练 惊疑 审视 一针见血 施行 清醒 颤抖 一声不吭 崭新 由衷 苍白 慈祥 肃然起敬 荣幸
13.人物描写一组
摔跤 手疾眼快 欺负 脚腕子 挺脱 肢体 格局 威严 无疑 侄子 喉咙
14.刷子李
粉刷 师傅 绝活 半信半疑 派头 包袱 手法 鼓点 衔接 屏障 芝麻 神圣 侵犯 露馅儿 轰然 难堪 发证
16.田忌赛马
赏识 脚力 胸有成竹 出谋划策 摩拳擦掌 跃跃欲试 兴致勃勃 引荐
17.跳水
航行 风平浪静 取乐 放肆 桅杆 哭笑不得 眼巴巴 吓唬 船舱 海鸥 瞄准 心惊胆战
18.威尼斯的小艇
纵横 船艄 垫子 操纵 手忙脚乱 保姆 族拥 沉寂 停泊 码头 笼罩
19.牧场之国
端庄 仪态 远眺 窗帘 骏马 遮掩 阻挡 飞驰 辽阔 赞许 板凳 吆喝 铃铛 恢复 沉睡 牲畜 灯塔
22.手指
拇指 接触 纽扣 相貌 养尊处优 渺小 享乐 附庸 团结
四、所学新知识盘点(全册)
1.读下面的例句,想象句子描写的情景,再选一种情景仿照着说一说。
理解:这两段文字都是先对事物的特点进行总的描写,然后用具体的情景来表现事物的特点。
示例:
冷:今天真冷啊!马路上的行人变少了,几乎每个人都围上了厚厚的围巾,连跟着主人散步的小狗都穿上了厚厚的棉衣服,小朋友们的脸蛋冻得红扑扑的,就像两个红苹果。
静:放学了,校园里静极了,静得能听见湖面微波荡漾,撞击湖岸的声音,静得能听到虫子在草丛间的窃窃私语,静得能听见竹林里竹子拔节的声音。
辣:我吃了一口辣椒,辣得嘴巴里感觉要喷火,辣得喉咙里仿佛有无数蚂蚁在啃食,辣得眼泪都流出来了。
忙:春耕的时候,人们忙极了,忙得顾不上喝水,忙得无法按时吃饭,忙得连走路都得小跑。
吵:街上敲锣打鼓的声音实在太吵了,吵得鸡在窝里乱扑腾,吵得狗在院子里大叫,吵得摇篮里的娃娃哇哇大哭起来。
快:这位短跑健将跑得太快了,快得让人看不清他的模样,快得大家一声“加油"还没喊完他就跑远了,快得记者刚按下快门他就已经跑出镜头了。
2.默读课文,遇到不懂的词语,如“梢棒、筛酒”,可以猜一猜意思
提示:文中有不少带有古代白话色彩的词语,可能会对理解故事造成一定的障碍,我们可以用联系上下文、观察插图、结合语境、联系影视作品等多种方式来理解。例如:“梢棒”一词可以通过观察插图和联系课文中“把那条梢棒折做两截”等语句推知,“梢棒”就是防身用的棍棒;“筛酒”一词可以通过联系上下文、结合语境等方法猜测是“倒酒”的意思;“请勿自误’可以结合“勿”字的意思“不要”,并联系生活中“请勿入内”“请勿吸烟”等常用的提示语,猜出是“请不要自己误了自己”的意思;“店家”“客官”“榜文”等词语则可以联系一些古装影视作品来理解。
3.你能猜猜下面词语的大致的意思。
这些词语有的是本单元课文中的,有的是课外的,你准备用什么办法猜出它们的大致意思?①如果是课文中的词语,可以去找原文中的句子,根据上下文猜测词语的意思。请同学们找一找本单元课文中带有这几个词语的句子。②猜一猜课外词语的大致意思,说一说你是用什么方法猜测的。
4.读下面的句子,注意加粗的部分,说说你是怎么知道它们的意思的。
◆但有过往客商,可于巳午未三个时辰结伙成队过冈,请勿自误。
◆石猴喜不自胜,忽抽身往外便走,复瞑目蹲身,跳出水外。
◆众猴听说,即拱伏无违。一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。
请勿自误:勿”是“别,不要的意思,再联系前文结伙成队可知,请勿自误的意思是请不要自己伤害自己,即不要自己一个人过冈,以免使自己受到伤害。
喜不自胜:抓住关键词喜和胜来理解。“喜是高兴,快乐的意思。联系以前学过的胜任一词,可知胜”是“能担任,能承受的意思,进而可知“喜不自胜”就是高兴得自己都承受不了。
瞑目蹲身:联系生活实际可知,跳出水外时肯定要闭上眼睛,所以瞑目蹲身”的意思应该就是闭上眼睛,蹲下身体。
拱伏无违:“拱”的意思是拱手,两手向上相合表示敬意,伏的意思是趴,脸向下,体前屋再联系影视剧中大臣朝拜的情景,以及下文的“朝上礼拜可知,拱伏指跪在地上,两手在胸前向上相合。“拱伏无违即众猴都跪倒在石猴面前,两手在胸前向上相合,没有违抗。
序齿排班:通过查词典可以得知,序齿指同在一起的人按照年纪长幼来排次序,“序齿排班也就是按年纪大小的顺序依次排列。
5.读下面的句子,体会人物的内心,再选择一种情景,照样子写一写。
◇从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。
◇黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚定地对营参谋长说:“参谋长,请把这个任务交给我吧!”
◇将军看了看他们桌子上的罐头,喉咙哽了一下,说:“同志们…”停了一下,又说:“孩子们,我给大家分菜,每人一筷子。
选择一种情景进行仿写,如果没有以上三种情景的体验,也可以选择自己最熟悉的、有亲身体验的其他情景来写。写完后大家交流一下,看看谁写得生动。
指导:这些句子是通过动作、神态、语言描写来表现人物的内心的。仿写时,选择一种情景,先想想在这种情景下,人们通常会有怎样的心情,再通过对人物的动作、神态、语言的描写,来表现人物此时的心情。
答案:①第一句主要通过毛主席的动作“一支接着一支地吸着烟”,表现了毛主席内心的无比痛苦。②第二句主要通过黄继光的神态和语言,如“愤怒地注视”“请把这个任务交给我吧”,表现了黄继光对敌人的仇恨和不顾个人安危、勇于承担重任的决心。③第三句通过将军的动作和语言,如“看了看”“喉咙哽了一下”“停了一下”“我给大家分菜”,表现了将军对战士们的感激。将军对战士们的称呼从“同志们”变为“孩子们”,说明将军把自己看作战士们的长辈,表现了将军对战士们的关爱。
焦急地等人
他在不停地看着表,怀疑手表是不是已经坏掉了。在看了几遍手表后,他伸着脖子向远处张望着,盯着一个不太清晰的人影露出了微笑,可待人影靠近后,他又长叹一口气,失望地摇摇头。
期待落空
“那本书卖完了。”听到妈妈说完这句话,他一下子瘫坐在沙发上,脸上顿时显出失望的神情:“怎么会这样?我已经期待很久了啊!
久别重逢
看到李丽从汽车上走下来,徐倩的眼睛马上亮了,立刻扑上去一把抱住了她:“你终于来了,我可想死你啦!”两个人紧紧拥抱了很久很久。
(2)下面的句子写出了人物与平时不同的表现,体会它们的表达效果,照样子说一说。
◇手术台上,一向从容镇定的沃克医生这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。
◇平时遇到不顺心的事我都能一笑而过可是这件事让我实在无法释然,胸口总像是被什么堵住了似的,白天心神不宁,晚上也无法入睡。
指导:这两个句子都通过描写人物对一件事情前后不同的表现,运用对比来表现出人物的反常,以此突出某种情态。
答案:①在第一句中,沃克医生在往常的手术中是镇定从容的,而这一次的表现体现出这不是一次普通的手术。这样的手术,在沃克医生看来,病人是无法忍受的,所以沃克医生异常紧张。第二句通过描写“我”面对不顺心的事的不同表现,将“一笑而过”与“心神不宁”“无法入睡”进行对比,体现出这件事非同小可,对“我”影响极大。
②考场上,一向轻松淡定应考的小明,这次心里却有些忐忑,手心不断出汗,用纸巾一遍又一遍地擦拭着。
6.读一读,注意加点的字,说说你有什么发现。
我发现:①每组都是用一个双音节词来解释加点的单音节词。②词语释义中的加点字是文言文中要解释的单音节词,也就是说文言文中的一些单音节词可以用现代汉语中的一些双音节词来解释。
7.描写年龄的词语。
豆蔻年华:指女子十三四岁的年纪。
及笄:指女子年满十五岁。
弱冠:指男子二十岁左右的年纪。
而立:指人三十岁。
不惑:指人四十岁。
花甲:指人六十岁。
古稀:指人七十岁。
期颐:指人一百岁。
提示:这些词语都是我国古代对不同年龄的特定的称谓。
豆蔻年华:指女子十三四岁的年纪。
注释:出自唐代杜牧《赠别》:“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。”及筓:指女子年满十五岁。
注释:笄:束发用的簪子。古时女子年满十五岁把头发绾起来,戴上簪子。◎弱冠:指男子二十岁左右的年纪。
注释:古代男子二十岁行冠礼,表示已经成人,因为还没达到壮年,所以叫作弱冠。◎而立:指人三十岁。
注释:出自《论语·为政》:“三十而立。”指人至三十,应该有所成就。
◎不惑:指人四十岁。
注释:出自《论语·为政》:“四十而不惑。”指年至四十,能明辨是非而不受迷惑。◎花甲:指人六十岁。
注释:以天干与地支依次错综搭配,六十年周而复始,称“花甲”。后来用以形容年纪。
◎古稀:指人七十岁。
注释:出自唐代杜甫《曲江》:“人生七十古来稀。”
◎期颐:指人一百岁。
注释:出自《礼记·曲礼上》:“百年曰期,颐。”指百岁高龄的人需要颐养。
其他年龄段简称
束发:男子十五岁。古代男孩成童时束发,因以为成童的代称。
知命:五十岁。《论语·为政》中“五十而知天命。”意谓到五十岁才懂得天命。后人因以“知命”为五十岁的代称。练
耄耋:八十至九十岁。
考
点
演
练
一、【新题型】读语段,按要求完成练习。
火熊熊薪传百代,光灿灿彪炳千秋。方志敏面对威吓,从容淡定,在阴森的牢狱里写下《可爱的中国》,诉说对中国光辉未来的①yóu zhōng 希冀。毛主席送子②bēn fù 朝鲜战场,在爱子牺牲后③zūn zhòng 朝鲜人民的意愿留葬异国,为革命不搞④tè shū、不徇私情。如今的中国,呈现出一幅幅⑤zhǎn xīn 的画卷:北斗卫星横空出世,嫦娥神舟 ,载人潜水 ,乡村振兴 ,新时期,更需要一代代昂扬进取的正能量人物去抒发华章,大声地告诉先辈们:“这盛世,如您所愿。”
1.根据语境,看拼音依次写出对应的词语。
①( ) ②( ) ③( ) ④( ) ⑤( )
2.加点的“吓”在语段中应读 。它的另一个读音是 ,可组词为 。
3.选择合适的词语填入语段中的横线处。(填序号)
A.五洋捉鳖 B.生机勃勃 C.问鼎苍穹
4.画线句中有一处语病,请找出并改正。
二、读拼音,写词语。
1课:ɡēnɡ yún zhòu yè shànɡ ɡònɡ zhì zǐ lián yī
2课:yīnɡ táo xiā nào chú tou chénɡ rèn suí yì
hú dié qīnɡ tínɡ mà zhɑ yuán ɡún ɡǔn
5课:tàn tīnɡ sī zì bù zhì diào dù nà hǎn
tzhào bàn yù jì jǐn jí shén jī miào suàn
6课:xún sī chǐ xiào xiōnɡ tánɡ bàn yè sān ɡēnɡ
9课:qián rèn dōnɡ yuè mó tiān yí wànɡ tì lèi
10课:juàn liàn bēn fù fán mánɡ tè shū zūn zhònɡ
11课:zhén suǒ nián línɡ shú liàn jīnɡ yí shěn shì
shī xínɡ qīnɡ xǐnɡ chàn dǒu yì shēnɡ bù kēnɡ
13.课:shuāi jiāo qī fu tǐng tuō zhī tǐ gé jú
wēi yán wú yí hóu lóng shǒu jí yǎn kuài
14.课:fěn shuā shī fu jué huó pài tóu bāo fu
gǔ diǎn xián jiē píng zhàng zhī ma shén shèng
qīn fàn hōng rán nán kān bàn xìn bàn yí
16.课:shǎng shí jiǎo lì yǐn jiàn chū móu huà cè
yuè yuè yù shì mó quán cā zhǎng
17.课:háng xíng qǔ lè fàng sì wéi gǎn xià hu
chuán cāng hǎi ōu miáo zhǔn fēng píng làng jìng
kū xiào bù dé xīn jīng dǎn zhàn
18.课:zòng héng chuán shāo diàn zi cāo zòng báo mǔ
zú yōng chén jì lǒng zhào shǒu máng jiǎo luàn
19.课:duān zhuāng yí tài yuǎn tiào chuāng lián jùn mǎ
zhē yǎn zú dǎng fēi chí liáo kuò zàn xǔ
bǎn dèng yāo he líng chēng chén shuì shēng chù
22.课:mú zhǐ jiē chù niǔ kòu xiàng mào miáo xiǎo
xiǎng lè fù yōng tuán jié yǎng zūn chǔ yōu
三、读语境,写词语。
1.小时候,曾害怕tì tóu,曾手拿biān ér去放羊,曾要马shīfù给我niē miàn rén;喜欢吃zhīma糖葫芦,喜欢吃外婆包的dà xiàn饺子,爱喝爸爸磨的dòujiāng。最难忘和小舅bānshǒuwàn。我zhàng着胖胖的身躯,涨得两sāi通红,才侥幸取胜……
2.透过车窗往外tiào wàng,近处是liáo kuò的草原,远处是lián mián qǐ fú的山峰。
3.在一艘háng chuán上,大家都在相互dòu lè。一个不讲xìn yù的人喝醉了,从chuán cāng里拿出猎枪,fàng sì地miáo zhǔn在船上空飞翔的hǎi ōu,想xià hu它们。他的行为遭到大家的强烈反对。
4.诸葛亮攻打shuǐ zhài时,下令船上的军士一边léi ɡǔ,一边大声nà hǎn。
5.这位侠客yòu jī yòu kě地走下shān ɡānɡ,突然看到了官府张贴的抓捕老虎的bǎnɡ wén,他毫不犹豫地揭了下来。
6.dū du非常dù jì诸葛亮的才干,所以想用yīn móu ɡuǐ jì打败诸葛亮。
7.小菜园在山zhài里,除了各类蔬菜,还长着yīng桃树、sāng树等。这里空气清新,绿mà zha跳来跳去,是个duàn liàn身体的好地方。菜园是一位cí xiáng的老爷爷在打理,他有时在园里闲guàng,有时把黄狗shuān在树旁,勤劳地chú草、shī肥。老人无比juàn恋这个园子。
8.这个人xiàng mào堂堂,他将装满jiā qín的小货车停到停车场后,热得直流汗,感觉皮肤有点fā yǎng。于是,他解开了niǔ kòu,吹着凉风,听着音乐,一幅非常xiǎng shòu的样子。
9.走进中国古典名著,感受其独特的魅力。《草船借箭》中,被周瑜dù jì和刁难的诸葛亮shén jī miào suàn:《水浒传》中的武松在jǐng yáng gāng醉酒打虎。
10.bàn yè sān gēng了,他还在xún sī明天的计划如何实施,这时却突然接到了领导的jiān jù任务。
11.刘伯承担心麻药会sǔn shāng大脑而拒绝shī xíng麻醉,在手术过程中他非常清醒,并且yì shēng bù kēng,连cí xiáng的沃克医生都yóu zhōng地佩服。
四、用“\”划去括号里不恰当的生字。
(崭 斩)新 (饥 讥)饿 计(策 测) (瞄 描)准
药(剂 济) (咧 冽)嘴 拐(仗 杖) 手(腕 碗)
使(诈 昨) (剃 涕)头 (纽 扭)扣 (码 玛)头
(拳 券)头 (茅 矛)盾 (拧 狞)紧 (仓 苍)库
分(享 亨) (擦 察)汗 (嘶 撕)扯 桥(梁 粱)
五、按查字典的要求填空。
1.下图是“魂”在字典中的解释。课文题目“梅花魂”中的“魂”的意思是第________种。“梅花魂”的意思是________。我能根据不同的意思对应地给这个字组词:①________,②________。
2.“截”字是 结构,用音序查字法查字典,先查音序 ,再查音节 ;用部首查字法查字典,先查部首 。字典中“截”字的解释有:①割断,断;②量词,弄断;③阻拦。请给下面词语中的“截”字选择正确的解释。(填序号)
A.一截蜡烛( ) B. 截住车辆( ) C. 截长补短( )
3.“昼”字是( )结构,音序是( ),音节是( ),第四笔的笔画名称是( ),“昼”可以组词:( )( )。
4.如果你不会读“葬”,你应选择 查字法,先查 部,再查 画。第八笔是 。
5.如果你查“承”字,用音序查字法,先查大写字母 ,再查音节 。“承”字在字典里的解释有:①托着;接着。 ②承担。 ③客套话,承蒙。 ④继续;接续。 ⑤接受(命令或吩咐)。下列词语中的“承”字应选哪种解释?请填写序号。
秉承( ) 承重( ) 继承( ) 承制( )
六、观察下面的字,你发现了什么?
腰、肝、肠、肩、肤、肺、背、胃、脑、脸、
泪、汁、汤、江、河、湖、海、油、洋、洗
七、把下面句子中加下划线的的词语换成和它意思相近的词语。
1.酒家给武松筛了满满一碗酒。
2.你如何不肯卖酒与我吃?
3.这时候天快晚了,你还过冈,枉送了自家性命?
4.请勿自误。
5.四位客官,是要投店,还是要打尖吃饭?小人马上去预备。 ( )
6.老伙计,恐怕你的生意这次是无利可图。 ( )
7.这个郎中医术很高明,救活了很多人。 ( )
8.因为介绍信上没有印信,所以门卫没让他们进去。 ( )
八、给下列句子中加点的词换成现在的说法。
1.你如何不肯卖酒给我吃?( )( )
2.但凡客人来我店中,吃了三碗没有不醉的。( )
3.岂不白白送了自家性命?( )
4.少说也走过了一二十遭。( )
5.店家给武松筛了慢慢一碗酒。( )
6.四位客官,是要投店,还是要打尖吃饭?小人马上去预备。 ( )
7.老伙计,恐怕你的生意这次是无利可图。( )
8.这个郎中医术很高明,救活了很多人。( )
9.因为介绍信上没有印信,所以门卫没让他们进去。( )
九、读下面的句子,猜测加点部分的意思,写出来。
1.石猴喜不自胜,忽抽身往外便走,复瞑目蹲身,跳出水外。
喜不自胜:
瞑目蹲身:
2.众猴听说,即拱伏无违。一个个序齿排班,朝上礼拜。
拱伏无违:
序齿排班:
十、根据句意,用“然”字组词填空。
谁能在三天内造好十万支箭呢?( )这是周瑜在刁难诸葛亮。如果三天内交不出箭,诸葛亮( )有杀身之祸。( )诸葛亮很清楚周瑜的阴谋,为什么还要答应呢?原因有两个:一是诸葛亮这时只能团结周瑜,( )就会影响联吴抗曹的大计;二是诸葛亮才智过人,一定会用计谋战胜周瑜。后来诸葛亮( )借箭成功,挫败了周瑜的诡计。
十一、给加点字词选择正确的解释。
1.能书善画。( )
①善良,慈善;②善行,善事;③友好,和好;④擅长,长于;⑤容易,易于。
2. 颇负盛名。( )
①背;②担负;③依仗;④遭受;⑤享有;⑥失败。
3.困窘: A.为难 B.穷困
(1)灾难发生胡,他们的生活日益困窘。( )
(2)我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。( )
算盘: A.1.一种计算数目的用具。 B.比喻计划,打算。
(3)他答应这件事,是有他自己的算盘的。( )
(4)我们利用算盘儿,可以做加减乘除等运算。( )
十二、选词填空。
虽然 果然 竟然 当然
1.曹小三( )早就听说过师傅那手绝活,一直半信半疑,这回非要亲眼瞧瞧。
2.曹小三听说师傅刷浆时必穿一身黑。干活时,他看见师傅把随身带的一个四四方方的小包袱打开,( )一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。
3.二十来岁,他已经很大很高,( )肢体还没被年月铸成一定的格局,可是已经像个成人了。
4.当刷子李刷完最后一面墙,坐下来,曹小三给他点烟时,( )瞧见刷子李裤子上出现一个白点。
孤独 孤单
5.如果只有孤零零一个月亮,未免显得有点( )。
6.这位孤寡老人一人在家,实在太( )了。
乐此不疲 乐在其中
7.我天天晚上( ),天天盼着黄昏早早来临。
8. 教师工作,操心费力,但是妈妈却( )。
不是……而是…… 不但……而且……
9.我有时( )不但没有盖上菜种,( )反而把它踢飞了。祖父浇菜,我也过来浇,但( )不是往菜上浇,( )而是拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空一扬
因为……所以…… 尽管……还是……
10.( )船快开了,( )母亲只好狠下心来 ,拉着我登上大客轮。
十三、先补充成语,再完成练习。
1.一( )( )血 半( )半( ) 哭笑( )( )
心( )胆( ) 胸( )成( ) 养( )处( )
一( )( )尽 肃( )( )敬 ( )拳擦掌
(1)词语中ABAC式的词语是 。我还能写两个: 。
(2)选择一个你喜欢的词语写句子。
2.抓( )( )腮 顺( )顺( ) ( )( )跄跄
( )不( )胜 神( )( )算 半夜( )( )
自( )自( ) 瞑( )蹲( ) ( )郊野( )
(1)上述词语中AABB式的词语是 ,我还能写出两个这样的词语: 、 ;ABAC式的词语有 、 ,我还能写出两个这样的词语: 、 。
(2)“高兴得自己不能控制。”可以用( )这个词语来概括。
(3)诸葛亮( ),巧“借”东风打胜仗。
3.大雾( )( ) 一( )而( ) 矜持( )( ) 颇负( )( )
抓( )挠( ) 神机( )( ) 安( )稳( ) ( )( )挠腮
(1)外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词,又能书善画,在星岛文坛( )。
(2)这一个洞天与列位( ),各享成家之福,何不拜我为王?
(3)诸葛亮( ),我真比不上他!。
4.草船借( ) 舍己为( ) 若有所( ) 肃然起( )
一( )不吭 抓耳挠( ) 力倦神( ) 神机( )算
(1)老师是我们学习的榜样,每次见到他们就有一种
的感觉。
(2)我们都要学习孔繁森 的精神。
(3)他 ,双手紧紧地抓着衣角。
(4)周瑜设圈套要置诸葛亮于死地,而诸葛亮 ,挫败了周瑜的奸计,使周瑜自叹不如。
十四、词语理解和运用。
1.文言文中有些单音词与现代汉语中的双音词意思相对应,下面相对应的是( )。
A.吾矛之利(锋利) B.序齿排班(牙齿)
C.物莫能陷也(陷害) D.不可同世而立(站立)
2.给加点的词选择恰当的解释。(3分)
从容:A.不慌不忙;镇静;沉着。B.(时间或经济)宽裕。
(1)时间很从容,你可以仔仔细细地做。( )
(2)我当过军医,这么重的伤势,只有军人才能这样从容镇定!( )
3.下列词语中,加点字的意思都相同的一项是( )。
A.誉之曰 称誉 荣誉
B.不可同世而立 站立 独立
C.甚聪惠 贤惠 恩惠
D.未闻孔雀是夫子家禽 飞禽 禽鸟
4.下列句子中加点词使用错误的一项是( )。
A.上台演出之前要把服装道具准备好 ,免得到时候手忙脚乱的。
B.田径比赛的报名活动开始了,同学们都跃跃欲试。
C.叔叔生得膘肥体壮,走起路来踩得地板都吱吱响。
D.今年的新年联欢会,我们邀请老师为我们出谋划策。
5.下列古今说法对应不正确的一项是( )。
A.印信——政府机关的图章
B.驿站——收发快递的站点
C.墨客——诗人、作家等风雅的文人
D.弱冠——男子二十岁左右的年纪
十五、看图猜字。
1.仔细观察下面的甲骨文 ,将其与对应的现代汉字相连。
石 月 日 水 山 火
2.看图猜一猜,你能猜出下面的形声字是哪个吗?
( ) ( )
( ) ( )
十六、生活中的语文。
1.广告词中经常借用成语,如“默默无蚊”实际上是“默默无闻”,请据此还原下面的成语。
成衣广告:衣鸣惊人( ) 网吧广告:一网情深( )
鞋子广告:无鞋可击( ) 白酒广告:天尝地酒( )
2.找出街头招牌和站牌上的错别字,完成下列各题。
(1)图①中有4个错别字: 应改为 , 应改为 , 应改为 , 应改为 。
(2)图②中有1个错别字: 应改为 。
十七、在括号里填上合适的词语。
( )的柱子 ( )的奇景 ( )的知了
( )的月亮 ( )的大月亮 ( )的小月亮
( )地打开 ( )的神情 ( )地回答
( )的大脑 ( )的床单 ( )的眷恋
( )的神情 ( )的目光 ( )的生活
十八、选择正确的答案。
1.下列句中成语使用不正确的一项是( )。
A.我们无论说话、做事,都要前后一致,不能自相矛盾。
B.小明经过顽强拼搏获得了乒乓球比赛的冠军,心惊胆战了好几天。
C.路上几个行人被这场突如其来的车祸吓得目瞪口呆。
D.他考了一百分,得意扬扬地哼着小曲儿走了过去。
2.下列词语书写完全正确的一组是( )。
A.破绽 甩跤 膀大腰圆 推拉拽顶
B.候咙 形象 仰面朝天 摇摇晃晃
C.露馅 师傅 一模一样 派发十足
D.手臂 船仓 转败为胜 得意扬扬
3..下列词语搭配完全正确的一项是( )。
A.软软的沙发 耸立的建筑 宽松的原野
B.沉沉地入睡 轻快地行动 平稳地穿过
C.金色的沙漠 雄伟的画卷 豪迈的感受
4.下列加点词语运用不恰当的一项是( )。
A.奶奶手疾眼快,费了半天工夫才缝好衣服。
B.这位画家果然如听说的那样派头十足。
C.下雨天,小明在马路边摔了个仰面朝天。
D.生了一场大病之后,他的身子不如之前挺脱了。
5.下列加点词语的意思与其他三项不同的一项是( )。
A.除了这等享乐的风光事以外,遇到工作,他们只是其他手指的附庸。
B.这里的风光依旧很迷人。
C.只有爬上山顶,才能欣赏到更美的风光。
D.但凡过路的人,都要停下一 览这儿的风光。
6.下面加点字的解释不正确的一项是( )。
A.童孙未解供耕织(解开) B.也傍桑阴学种瓜(靠近)
C.草满池塘水满陂(池岸) D.短笛无腔心口吹(曲调)
7.下列词语全是形容人物的一项是( )。
A.手疾眼快 膀大腰粗 B.精神抖擞 平平整整
8.下列加点字书写完全正确的一组是( )。
A.水寨 雷鼓 锻练 榜文 抓耳挠腮
B.谓城 踌躇 候咙 特殊 瞑目蹲身
C.羚羊 企望 绷带 摩擦 荒郊野外
D.崭新 由哀 慈祥 船哨 一声不吭
9.请用“ ”画出下面词语中字形的错误,来,并将正确的字形写在后面的括号里。
A.光荣 神机妙算 从容振定 肃然起敬( )
B.锻炼 情不自禁 若有所思 恍然大唔( )
C.签字 血肉之躯 乐此不皮 矜持不苟( )
D.施行 相映成趣 晶莹澄澈 低头拆节( )
测
真
题
演
练
一、【新题型】阅读下面的人物名片,完成练习。
1.用正楷字抄写表格第一行中的名言。(注意书写规范,行款整齐)
2.下列依次填入(1)(2)(3)处最合适的词语是( )。
A.懒惰无能 技艺高超 健壮结实 B.机敏灵活 健壮结实 技艺高超
B.意志坚强 机敏灵活 技艺高超 D.健壮结实 懒惰无能 机敏灵活
3.根据字典里的意思,最适合填在(4)处的是( )。
二、读拼音,写词语。(河北 承德市 宽城县 五年级专项训练)
nián líng zhǎn xīn cí xiáng cù yōng jiē chù
juàn liàn bēn fù fán máng tè shū zūn zhòng
zhǎn xīn cí xiáng róng xìng yì zhēn jiàn xuè
zhǎn xīn cí xiáng róng xìng yì zhēn jiàn xuè
shén jī miào suàn yì shēng bù kēng
qíng bú zì jìn shén jī miào suàn
三、读拼音,写词语。(浙江省 金华市 浦江县 五年级专项训练)
1.这位年轻的警察神不知鬼不觉地靠近那个脸上有bā hén的小偷,一把lǒu zhù他的脖子,小偷yì zhēng,只觉得hóu lóng一紧,像个shǎ guā似的乱叫起来。
2.天刚fú xiǎo ,我就跟着妈妈去采sāng yè,我东guàng guàng,西耍耍,一会儿捉hú dié,一会儿抓mà zha,还顺便gē了一些狗尾巴草。
3. 周瑜dù jì诸葛亮的才干,wěi tuō诸葛亮十天之内造十万支箭,诸葛亮答应三天之内造好,如果不能按期交箭,甘受惩罚。诸葛亮请lǔ sù帮忙。
4.童年的时候 ,天刚pò xiǎo;我就起来在村子里到处guàng ;看见漂亮的hú dié在yīng táo树下飞。
5.妈妈打开了bāo fu,将shī fu送给她的líng zhī拿了出来。
6.动物世界真精彩:毛毛虫在变成hú dié之前的样子特别丑;mà zha在田野里自在地欢跳;猴子喜欢zhuā ěr náo sāi,dòu nong别人;hǎi ōu陪着船只yuǎn háng;jùn mǎ在mián yán千里的草原上bēn chí。
四、按查字典的要求填空。(山东 聊城 开发区 小学 五年级期末)
1.“幽”字用音序查字法,先查音序 ,再查音节 。“幽”的字义有:①僻静;深远;昏暗。 ②隐蔽的;不公开的。 ③沉静;深微。 ④囚禁。 ⑤迷信指阴间。选出“幽”字在下列词语中的义项,填序号。幽思( ) 幽静( ) 幽禁( ) 幽冥( ) 幽居( )
2.如果你不会读“葬”,你应选择 查字法,先查 部,再查 画。第八笔是 。
3.如果你查“承”字,用音序查字法,先查大写字母 ,再查音节 。“承”字在字典里的解释有:①托着;接着。 ②承担。 ③客套话,承蒙。 ④继续;接续。 ⑤接受(命令或吩咐)。下列词语中的“承”字应选哪种解释?请填写序号。
秉承( ) 承重( ) 继承( ) 承制( )
4.“截”字是 结构,用音序查字法查字典,先查音序 ,再查音节 ;用部首查字法查字典,先查部首 。字典中“截”字的解释有:①割断,断;②量词,弄断;③阻拦。请给下面词语中的“截”字选择正确的解释。(填序号)
A.一截蜡烛( ) B. 截住车辆( ) C. 截长补短( )
5.“尊”字按部首查应先查部首( ),再查( )画;按音序查字法,应先查大写字母( ),再查音节( )。“尊”在字典中的解释有:①地位或辈分高。②敬重;尊崇。③敬辞,称跟对方有关的人或事物。④用于神佛塑像。⑤用于炮。⑥同“樽”。请给下列句子中加点的“尊”字选择正确的解释。(填序号)
五十尊大炮( ) 尊长( ) 那尊佛像( ) 尊师重教( ) 尊姓大名( )
五、给加点字词选择正确的解释。(河北 唐山市 路南区 五年级专项训练)
1.誉:A.名誉。B.称赞。C.姓。
(1)爷爷说,他最瞧不起这些沽名钓誉( )之人。
(2)楚人有鬻盾与矛者,誉( )之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。
2.挠:A.弯曲,比喻屈服。B.使别人的事情不能顺利进行;阻止。C.(用手指)轻轻地抓。
(1)两人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。( )
(2)中国人民那不屈不挠的精神 ,令世人赞叹! ( )
(3)虽然钱学森回国时受到重重阻挠 ,但是他毅然回到了祖国。( )
3.给下列句中“扣”字选择正确解释。(填序号)
扣:A.套住或搭住。B.从原数额中减去一部分。C.用力朝下击打。D.扣留;扣押。E.器物口朝下放置或覆盖别的东西。
(1)你出门时要把门扣上。( )
(2)你用盘子把碗里的菜扣住。( )
(3)他一下就把球扣死了。( )
(4)我们一定不折不扣地完成任务。( )
六、选择正确的答案。(徐州市 云龙区 五年级专项训练)
1.下列加点字的解释全部正确的一项是( )。
典:①标准;法则 。②典范性书籍。③典故。④典礼 。
(1)盛典( ) (2)词典( )
(3)用典( ) (4)典章( )
A.①④②③ B.④③②① C.④②①③ D.④①③②
2.面加点词语使用不恰当的一项是( )
A.刘海在书法比赛中得了一等奖,回到学校后,遭到了同学们的狂轰滥炸。
B.毛主席用食指按着紧锁的眉头,情不自禁地哺哺着。
C.矜持不苟、舍己为公是每个共产党员具备的美德。
D.她自我安慰道:“失败也是一种难得的经历嘛,没什么大不了的!”
3.依次填入下面语段中的词语正确的一项是( )
天空中繁星闪烁、( ),那城市的灯光倒映在( )的海面上,像一串串流动的珍珠。( )多年的叔叔独自站在海边,眼前的美景触动了他的思乡之( )地对月发问:“何日是归期?”
A.不可胜数 风平浪静 离乡背井 情不自禁
B.浩如烟海 波涛汹涌 离乡背井 情不自禁
C.不可估算 一望无际 漂泊天涯 不动声色
D.不可计数 风起云涌 漂泊天涯 不由自主
4.填入句中的关联词语最恰当的一项是( )。
( )我并不是英雄好汉,( )谈不上有闯新路的大胆念头,( )现实生活常常告诉我,世界上从来没有现成的路,唯有不息的探求者,他的脚下( )有路。
A.因为 所以 而且 才 B.尽管 也 但 才
C.尽管 也 虽然 却 D.虽然 可是 但 或许
5.下列古今说法对应错误的一项是( )
A.榜文——告示 客官——顾客 B.纸鸢——风筝 商贩——货郎
C.郎中——医生 伙计——服务员 D.客舍——卧室 驿站——马棚
6.下面句中加点词运用不恰当的一项是( )。
A.当老师把问题的答案公布出来时,他才恍然大悟。
B.著名翻译家郑克鲁将译书当成使命,乐此不疲。
C.雪山高高地耸立着,与蔚蓝的天空相映成趣。
D.莆田的“母亲河”木兰溪上只漂着几条船,真是不可胜数!
7.下列词语意思解释有误的一项是 ( )。
A.客官:古代对客人的敬称。
B.郎中:古代的医生。
C.货郎:古代搬运货物的人。
D.释站:古代供传递军事情报的官员途中食宿、换马的场所。
七、根据意思给“吃”字的意思组词。(河北省 秦皇岛市 五年级专项训练)
随着《舌尖上的中国》的热播,中国的美食文化风靡世界个吃也呈现出更加丰富的内涵,比如:花积器叫“吃老本”,理解透彻叫“吃透”请根据下面括里的提示,在“吃”字后的横线上分别填个恰当的字,使之产生有趣的效果。
①吃 (受人欢迎,受重视)
②吃 (产生妒情绪)
③吃 (疑心,多心)
④吃 (受损失或在某方面条件不利)
⑤吃 (贪吃,嘴馋)
⑥吃 (船身入水的深度)
八、选词填空。(北京 崇文小学 五年级期中)
安静 宁静 静寂 沉寂
1.半夜,许多小艇散开了,消失了,水面上渐渐( )。
2.( )笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
3.新建的图书馆四周都是园林,环境非常( )。
4.在这( )的夜晚,我多么思念国内的亲人。
效果 结果 成绩 成就
5.改革开放以来,我国社会主义建设取得了巨大的( )。
6.这次试验的( )令人满意 。
7.用这种偏方治疗咳嗽,( )很好 。
8.小丽现在有了明确的目标 ,希望自己在工作中取得更好的( )。
九、选择合适的关联词填空。(山东 聊城 开发区 五年级期中)
无论……都…… 不管……就…… 虽然……但是……
1.( )外祖父体衰年迈,他( )坚持要亲自把我们送上客轮。
2.在我这个小孩子眼中,( )不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派,( )也颇有一点烟波浩渺之势。
3.我当时( )还不懂什么叫诗兴,( )觉得心中油然有什么东西在萌动。
4.( )如何我也感到,这些广阔世界的大月亮,( )万万比不上我那心爱的小月亮。
5.( )我离开我的故乡多少万里,我的心立刻( )飞来了。
十、把下面的词语补充完整,再选词填空。(北京市 东城区 府学胡同小学 五年级期中)
1.草船借( ) 舍己为( ) 若有所( ) 肃然起( )
一( )不吭 抓耳挠( ) 力倦神( ) 神机( )算
(1)老师是我们学习的榜样,每次见到他们就有一种 的感觉。
(2)我们都要学习孔繁森 的精神。
(3)他 ,双手紧紧地抓着衣角。
(4)周瑜设圈套要置诸葛亮于死地,而诸葛亮 ,挫败了周瑜的奸计,使周瑜自叹不如。
2.不( )胜( ) ( )( )大悟 风( )雪( )
顶天( )( ) ( )头( )节 乐此( )( )
在中国的文学作品中,描写梅花的诗词 。“墙角数枝梅,凌寒独自开”说明梅花总是在寒冷的季节开放,哪怕 ,也是 ,不肯 。
3.垂( )丧( ) ( )有( )竹 得意( )( ) ( )瞪( )呆
风( )浪( ) 哭笑( )( ) 胆( )心( ) 龇( )咧( )
(1)描写神态的词语有:
(2)描写心理的词语有:
(3)描写动作的词语有:
(4)描写自然环境的词语有:
十一、关联词。(北京 师大附小 五年级期中专项训练)
1.选择恰当的关联词语填空。(5分)
虽然……但是…… 无论……都…… 如果……就……
哪怕……也…… 既然……就…… 只有……才……
(1)( )那些去过威尼斯的人们,( )知道这座古城的美丽。
(2)( )爷爷年纪大,( )记忆力很好。
(3)诚实是人的美德,( )做什么,( )要讲老实话,办老实事。
(4)( )他对你的批评是正确的,你( )应该虚心接受。
(5)( )雨再大,路再滑,我们( )要按时到达目的地。
2.填入句中的关联词语最恰当的一项是( )。(3分)
( )我并不是英雄好汉,( )谈不上有闯新路的大胆念头,( )现实生活常常告诉我,世界上从来没有现成的路,唯有不息的探求者,他的脚下( )有路。
A.因为 所以 而且 才 B.尽管 也 但 才
C.尽管 也 虽然 却 D.虽然 可是 但 或许
3.下列句中关联词运用不恰当的一项是( )。(2分)
A.无论店家怎样劝武松不要上冈,武松都不听,执意上冈。
B.对二氧化硫敏感的人,一闻到它,咽喉就会发痒。
C.不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。
D.船长之所以在危急关头举枪逼迫儿子跳水,是因为船长的儿子能够得救。
十二、补全下列词语,并给加点字选择正确的解释。(写序号)(北京 中关村三小 五年级期中)
1.( )( )胜数 ①查点,逐个说出。②列举,责备。③数目。
2.( )( )大悟 ①了解,领会。②见面。③感觉。
3.能( )善( ) ①善良,慈善。②熟悉。③擅长,长于。
4.喜不自胜( )
A.赢,胜利,跟“败”“负”相对 B.优美的 C.能担任,能承受
5.神机妙算( ) A.时机,机会 B.心思,念头 C.计谋
6.阴谋诡计( ) A.主意,计谋 B.图谋,谋求 C.商议
十三、近义词和反义词。(北京 第二实验小学 五年级期中专项)
1.将下列词语的近义词填入括号中。(填序号)
①灵活 ②仿照 ③屹立 ④得心应手 ⑤豪放
模仿( ) 灵巧( ) 耸立( )
豪迈( ) 操纵自如( )
2.写出下列句子中加点词的近义词。
(1)曹小三学徒的头一天 ,见到听到学到的,恐怕别人一辈子也不一定能明白呢。( )
(2)刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提,那白点即刻没了,再一松手,白点又出现,奇了!( )
(3)毛主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛。( )
(4)孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话。( )
3.读句子,从括号中选择正确的词语,打“√”。
(1)母亲(慈祥 慈爱)的目光,就像春天里太阳的光辉。
(2)看见(慈祥 慈爱)的外祖父大发脾气,我心里又害怕又奇怪。
(3)每逢望夜 ,一轮当空,月光(闪烁 闪耀)于碧波之上,上下空蒙 ,一碧数顷。
(4)太阳一出来,榆树的叶子就发光了,它们(闪烁 闪 耀)得和沙滩上的蚌壳一样。
4.写出下列词语的反义词。
强硬( ) 渺小( ) 享乐( )
开阔( ) 安闲( ) 清脆( )
恶意( ) 齐整( ) 沉睡( )
5.选词填空。
安静 宁静 静寂 沉寂
(1)半夜,许多小艇散开了,消失了,水面上渐渐( )。
(2)( )笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
(3)新建的图书馆四周都是园林,环境非常( )。
(4)在这( )的夜晚,我多么思念国内的亲人。
效果 结果 成绩 成就
(5)改革开放以来,我国社会主义建设取得了巨大的( )。
(6)这次试验的( )令人满意 。
(7) 用这种偏方治疗咳嗽,( )很好 。
(8)小丽现在有了明确的目标 ,希望自己在工作中取得更好的( )。
6.写出下列句中加点词的反义词,使句意完整。
(1)师傅的一番话,让曹小三对师傅的绝活不再 ,而是深信不疑。
(2)他认为那件事自己做得 ,其实已经破绽百出。
(3)迥然不同的方法 ,却得出了 的结果,他很高兴。
十四、将句中带下划线的词语或句子换成另外一个不改变意思的词语。(北京 第一实验小学 五年级期中)
1.这么重的伤势,只有军人才能这样从容镇定!( )
2.他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。( )
3.沃克医生的目光变得柔和了。( )
4.沃克医生的脸上浮出慈祥的神情。( )
1.镇静 2.竟然 3.温和 .4.神色
1.周瑜长吸道:“诸葛亮善于估计复杂的变化情势,决定策略,我真比不上他!”( )
2.武松自己跟自己说话,独自低声说道:“那得甚么大虫!人自怕了,不敢上山。”( )
3.石猴欢喜得控制不了自己,忽抽身往外便走,复瞑目蹲身,跳出水外。( )
4.丫头们听见放风筝,人多手杂,动作纷乱,都忙着拿出来:也有美人儿的,也有沙雁儿的。( )
十五、先补充成语,再完成练习。(江苏省 无锡市 五年级期末专项)
1.不可( )数 ( )然大悟 顶( )立( ) ( )乡( )井
颇负( )名 相映成( ) 美( )绝( ) 乐( )不( )
(1)上面词语中,形容数量非常多的词语是________,像这样表示数量多的四字词语我还知道:________。
(2)选词填空。
小时候,在故乡干过的趣事________,在月光下的芦苇丛里摸鸭蛋更让我们________。后来,我离开了故乡,过上了________的生活。虽然我也见过许多他乡的良辰美景,但没有哪一处能比得上那月光下________的故乡。
2.神( )妙( ) 一 ( )而尽 拱伏无( )
( )不自胜 抓( )挠( ) 七手八( )
(1)含有身体器官的词语:
(2)形容有预见性 ,善于估计客观情势 ,决定策略 。这个词语是:
3.( )不( )禁 ( )持( )苟 舍( )为( )
( )然起( ) ( )如雨( ) ( )声不( )
(1)方志敏奉“( ),( )”为准则,经手的款项有数百万元之多,自己却没有一点积蓄,在被捕时敌人也没从他身上搜出钱。
(2)他( ),闷头吃着,仿佛桌上的饭菜都一个味儿。
(3)主席用食指按着紧锁的眉头,( )地楠楠着。
4.补充词语,再选择你最喜欢的一个造句。
( )波浩( ) 相( )成( ) 乐 ( )不( )
( )( )大悟 ( )( )澄澈 ( )( )背井
( )( )旖旎 顶天( )( ) 一( )见( )
5.随心( )欲 运转( )如 绞尽( )汁 情不自( )
漫不( )心 一本( )经 兴高( )烈 ( )不作声
(1)他这个人从来不受任何约束,无论在哪里都和在家里一样,太 了。
(2)这道题我 也算不出来,后来还是请教了老师才解答出来的 。
(3)年轻的女老师板着面孔 讲人的起源,讲人的发育和进化。
十六、字谜猜猜看。(北京 师大附小 五年级期末专项训练)
1.一阴一阳,一短一长,一昼一夜,一热一凉。( )
2.一点一横长,一撇到南阳,并排两棵树,长在石头上。( )
3.四面不透风,中间刮北风。( )
4.一个字,两张口,下面还有一只狗。( )
5.左看马靠它,右看它靠马,两边一起看,脚踩万里沙。( )
我自己也编了一则字谜: 谜底:
十七、词语搭配。(北京 第二实验小学 五年级期末)
1.填上合适的词。
( )的境界 ( )的画卷 ( )的风采
( )的幽思 ( )的遐想 ( )的田野
( )地望着 ( )地说 ( )地喃喃着
2.下列词语搭配完全正确的一项是( )。
A.黑色的猪群 金色的晚霞 颤抖的手 朴素的生活
B.平稳地穿过 疑惑地看着 鸣鸣地哭 平静地怒吼
C.工作繁忙 脸色苍白 精神抖擞 仪态严肃
D.张开胳膊 打开窗帘 推动笔杆 刮去污迹
3.下列词语搭配有误的一项是( )。
A.奇妙的问题 奇妙的问题 清清楚楚地听见
B.澄澈的湖面 轻盈的身体 气得脸色苍白
C.锋利的刀刃 金色的沙漠 古老的金字塔
D.乌黑的夜晚 微弱的光芒 金色的沙漠
4.在横线上依次填入恰当的词语。(填序号)
读沙漠,读出了它 的胸怀;读太阳 ,读出了它 的无私;读春雨,读出了它
的柔情;读大海 ,读出了它 的豪情。
A.润物无声 B.普照万物 C.气势磅礴 D.坦荡豪放
十八、参考下面的字形图示,仿照例子,写出“贫”字的意义。(北京 崇文小学 五年级期末)
“富”字的意义:汉字“富”由“宀”和“畐”组成,“宀”代表房屋,“畐”代表酒器,从字形上看,这个字表示房屋里面有酒器,说明生活富足。
“贫”字的意义:
示例:汉字“贫”由“分”和“贝”组成,“贝”代表钱财,从字形上看,这个字表示分财产导致财物缺乏示例:汉字“贫”由“分”和“贝”组成,“贝”代表钱财,从字形上看,这个字表示分财产导致财物缺乏
答案
考点演练
一、1.①由衷 ②奔赴 ③尊重 ④特殊 ➄崭新
2. hè xià 示例:惊吓
3.C A B
4“抒 发华章”搭配不当,应把“抒发”改为“谱写”。
二、1.耕耘 昼夜 上供 稚子 涟漪
2.樱桃 瞎闹 锄头 承认 随意
蝴蝶 蜻蜓 蚂蚱 圆滚滚
5.探听 私自 布置 调度 呐喊
照办 预计 紧急 神机妙算
6.寻思 耻笑 胸膛 半夜三更
9.前任 东岳 摩天 遗忘 涕泪
10.眷恋 奔赴 繁忙 特殊 尊重
11.诊所 年龄 熟练 惊疑 审视
施行 清醒 颤抖 一声不吭
13.课:摔跤 欺负 挺脱 肢体 格局
威严 无疑 喉咙 手疾眼快
14.课:粉刷 师傅 绝活 派头 包袱
鼓点 衔接 屏障 芝麻 神圣
侵犯 轰然 难堪 半信半疑
16.课:赏识 脚力 引荐 出谋划策
跃跃欲试 摩拳擦掌
17.课:航行 取乐 放肆 桅杆 吓唬
船舱 海鸥 瞄准 风平浪静
哭笑不得 心惊胆战
18.课:纵横 船艄 垫子 操纵 保姆
族拥 沉寂 笼罩 手忙脚乱
19.课:端庄 仪态 远眺 窗帘 骏马
遮掩 阻挡 飞驰 辽阔 赞许
板凳 吆喝 铃铛 沉睡 牲畜
22.课:拇指 接触 纽扣 相貌 渺小
享乐 附庸 团结 养尊处优
三、1.剃头 鞭儿 师傅 捏面人 芝麻 大馅 豆浆 扳手腕 仗 腮
2.眺望 辽阔 连绵起伏
3.航船 逗乐 信誉 船舱 放肆 瞄准 海鸥 吓唬
4.水寨 擂鼓 呐喊
5.又饥又渴 山冈 榜文
6.都督;妒忌;阴谋诡计
7.寨 樱 桑 蚂蚱 锻炼 慈祥 逛 拴 锄 施 眷
8.相貌 家禽 发痒 纽扣 享受
9.妒忌 神机妙算 景阳冈
10.半夜三更 寻思 艰巨
11.损伤 施行 一声不吭 慈祥 由衷
四、崭 饥 策 瞄 剂 咧 杖 腕 诈 剃 纽 码 拳 矛 拧 仓 享 擦 撕 梁
五、1.② 梅花的精神 魂魄 国魂
2.半包围 J jie 戈 ② ③ ①
3.上下 Z zhòu 捺 昼夜 白昼
4.部首 艹 9 撇
5.C cheng ⑤ ① ④ ②
六、月:与身体有关。 氵:与水有关。
七、1.斟 2.为什么 3.白白 4.不要 5.顾客 6.同伴 7.医生 8.印章
八、1.为什么 喝 2.凡是 3.难道 4.回、趟 5.倒、斟 6.顾客 7.同伴 8.医生 9.印章
九、1.高兴得自己不能控制。
闭上眼睛,蹲下身体的意思。
2.抱拳举到头上,弯下身子。表示毫无抵抗,全部顺从。
按年龄大小的顺序依次排列。
十、显然 必然 既然 不然 果然
十一、1.④ 2.⑤ 3.(1)⑤ (2)① (3)④ (4)② (5)③
十二、1.当然 2.果然 3.虽然 4.竟然 5.孤单 6.孤独 7.乐此不疲 8.乐在其中 9.不但……而且…… 不是……而是…… 10.因为……所以……
十三、1.针 见 信 疑 不 得 惊 战 有 竹 尊 优 饮 而 然 起 摩
(1)半信半疑 自由自在、无拘无束
(2)肃然起敬——听完他那英勇救人的高尚行为,大家都肃然起敬。
2.耳 挠 风 水 踉 踉 喜 自 机 妙 三 更 言 语 目 身 郊野
(1)踉踉跄跄 大大小小 干干净净 顺风顺水 自言自语 自由自在 无法无天
(2)喜不自胜
(3)神机妙算
3.漫 天 饮 尽 不 苟 盛名 耳 腮 妙算 眠睡 抓耳
(1)颇负盛名(2)安眠稳睡(3)神机妙算
4.箭 公 思 敬 声 腮 疲 妙
(1)肃然起敬 (2)舍己为公 (3)声不吭 (4)神机妙算
十四、1.A 2.(1)B (2)A 3.D 4.C 5.B
十五、1.( 日) (月) (水) (火) (山) (石)
2.抱 逛 勤 清
十六、1.一鸣惊人 一往情深 无懈可击 天长地久
2.(1)晕 荤 訂 订 電 电 話 话 (2)使 驶
十七、顶天立地 荷塘月色 成群 故乡 广阔 心爱 熟练 惊疑 平静 清醒 崭新 无限 慈祥 惊异 朴素
十八、1.B 2.C 3.B 4.A 5.A 6.A 7.A 8.C 9.A.振(镇) B.唔“悟” C.皮“疲” D.拆“折
真题演练
一、1.略
2. B
3.D
二、年龄 崭新 慈祥 簇拥 接触
眷恋 奔赴 繁忙 特殊 尊重
崭新 慈祥 荣幸 一针见血
崭新 慈祥 荣幸 一针见血
神机妙算 一声不吭
情不自禁 神机妙算
三、1.疤痕 搂住 一怔 喉咙 傻瓜
2.拂晓 桑叶 逛逛 蝴蝶 蚂蚱 割
3.妒忌 委托 鲁肃
4.破晓 逛 蝴蝶 樱桃
5.包袱 师傅 灵芝
6.蝴蝶 蚂蚱 抓耳挠腮 逗弄 海鸥 远航 骏马 绵延 奔驰
四、1.Y yōu ③①④⑤②
2.部首 艹 9 撇
3.C cheng ⑤ ① ④ ②
4.半包围 J jie 戈 ② ③ ①
5.寸 6 z zun ⑤ ① ④ ② ③
五、1.(1)A (2)B
2.(1)C (2)A (3)B
3.(1)A (2)E (3)C (4)B
六、1.C 2.A 3.A 4.B 5.A 6.D 7.C
七、①香 ②醋 ③心 ④亏 ⑤嘴 ⑥水
八、示例:1.沉寂 2.静寂 3.安静 4.宁静 5.成就 6.结果 7.效果 8.成绩
九、1.尽管……还是…… 2.虽然……但是…… 3.虽然……但是…… 4.无论……都…… 5.不管……就……
十、1.箭 公 思 敬 声 腮 疲 妙 (1)肃然起敬 (2)舍己为公 (3)声不吭 (4)神机妙算
2.可 数 恍然 欺 压 立地 低 折 不疲
不可胜数 风欺雪压 顶天立地 低头折节
3.头 气 胸 成 扬 扬 目 口 平 静 不 得 战 惊 牙 嘴
(1)垂头丧气 得意扬扬 目瞪口呆
(2)胸有成竹 胆战心惊 哭笑不得
(3)龇牙咧嘴
(4)风平浪静
十一、1.(1)只有……才…… (2)虽然……但是…… (3)无论……都…… (4)如果……就…… (5)哪怕……也……
2.B 3.D
十二、1.不可 ① 2.恍然 ① 3.书 画 ③ 4.C 5.C 6.A
十三、1.② ① ③ ⑤ ④
2.示例:(1)或许 (2)立刻 (3)悲伤 (4)心惊肉跳
3.(1)慈爱 (2)慈祥 (3)闪耀 (4)闪烁
4.示例:软弱 伟大 吃苦 狭窄 忙碌 沙哑 善意 凌乱 苏醒
5.示例:(1)沉寂 (2)静寂 (3)安静 (4)宁静 (5)成就 (6)结果 (7)效果 (8)成绩
6.(1)半信半疑 (2)天衣无缝 (3)一模一样
十四、1.神机妙算 2.自言自语 3.喜不自胜 4.七手八脚
十五、1.胜 恍 天 地 离 背 盛 趣 妙 伦 此 疲
(1)不可胜数 不计其数
(2)不可胜数 乐此不疲 离乡背井 美妙绝伦
2.机 算 饮 违 喜 耳 腮 脚
(1)抓耳挠腮 七手八脚 (2)神机妙算
3.情 自 矜不 己公 肃 敬 汗 下 一 吭
(1)矜持不苟 舍己为公
(2)一声不吭
(3)情不自禁
4.烟渺 映趣 此疲 恍然 晶莹 离乡 风光 立地 针 血 轮船在烟波浩渺的大海上航行。
5.所 自 脑 禁 经 正 采 默
(1)随心所欲 (2)绞尽脑汁 (3)一本正经
十六、1.明 2.磨 3.图 4.哭 5.鸵 一夜又一夜 多
十七、1.神奇 雄浑 神秘 怀古 无边 金色 情不自禁 一针见血 眼巴巴
2.D 3.D 4.D B A C
十八、示例:1.沉寂 2.静寂 3.安静 4.宁静 5.成就 6.结果 7.效果 8.成绩
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